一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，人类的进步，都是与读书相伴而行的。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了！怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？下面是小编为大家收集的“读后感收藏: 四年级搭石读后感(写作示例)”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
再过二十天，就要开学了。我的暑假作业早已写完，今天翻起妈妈为我借来的四年级语文课本，一篇题目叫《搭石》的课文吸引了我。搭石是什么呢？于是我仔细阅读起来，文章非常有趣，大意是这样的：
作者的家乡有一条无名小溪，五六个村庄分布在小溪两岸。小溪的流水长年不断，人们来来去去很不方便。于是人们就根据溪水的深浅，从岸边找一些平整方正的石头在河里横着摆成一排，让人们从上面走过，这就是搭石。人们在走搭石时，只要发现哪块石头不稳，就会放下带的东西找来合适的石头搭上。如果两个人同时都要过小溪，总会招手示意，让对方先过。碰到老人还要把老人背到河对岸。一排排搭石任人走，任人踏，它连结着乡亲们美好的情感。
课文非常有趣，通俗易懂，读起来津津有味。作者通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。读了这篇课文，我有很深的感触。我们在学习和生活中也有类似的情况。有一次，一个同学的数学题不会，老师让我在课外给他辅导。我十分耐心、不厌其烦地为他讲解，最后他终于弄懂啦，脸上露出了开心的笑容。虽然他占用了我的一些学习时间，但因为我帮助了他，心里一样快乐。
我很欣赏搭石这种奉献精神，在以后的学习和生活中，我们都要学习搭石精神，培养自己的优秀品质和美好心灵，时刻想着他人，甘做搭石！
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热门读后感: 爱的教育读后感300字四年级篇二
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人的成长离开不开书籍营养的滋养，仁者见仁,智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？面对这些问题，小编为大家收集了“热门读后感: 爱的教育读后感300字四年级篇二”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
今天我读了《爱的教育》中的每月例话《少年爱国者》。
故事是这样的：少年和他的父母住在乡下，他家已经穷得不可开锅了。结果，他的父母把他卖给了戏班子。可戏班子里的人对他很不好，于是他在戏班子到达巴塞罗那的时候逃到了领事馆去求救，领事让少年坐上了一艘可以带他回家的船。在船上，有三个乘客给了少年很多钱，少年谢过他们之后回到自己床上想着这笔钱该怎么用。三名乘客在外面大声谈话。一个乘客说：“意大利的火车真差啊！”另一个说：“意大利的人都是小偷！”忽然，很多钱币掉在了他们的头上，是那个少年。他把头伸出来生气地说：“我不要说我祖国坏话的人的东西。”
读了这个故事我也一定要像故事中的少年一样爱国。因为少年宁愿不要金钱，也要自己国家的尊严。这是一种多么值得学习的品质呀。
[读后感必备] 五年级读后感之四
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。读书对我们是有很大影响的，所以有很多人就很喜欢看各种的书籍，在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感必备] 五年级读后感之四”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
在天地刚分成四大洲时，有一座花果山，花果山上有块石头，石头里蹦出一只石猴，它就是孙悟空。悟空很调皮，它称了大王。但它希望能长寿，便去了“三星洞”习武。天长地久，练成了许多本事，又大闹天宫，练成了火眼金金，钢铁身体，又受观音菩萨指点，保护唐僧西天取经。
与孙悟空同行的还有沙僧悟净，八戒悟能，唐僧坐骑白龙马是龙王三太子，因烧毁夜明珠而被送上刑台，观音菩萨赶来获救，放它一命。后来误吃唐僧白马，去驮唐僧。
路上，他们遇到八十难，虽然每难都是被妖怪捉走，孙悟空去救成功了途中虽然猴子受伤、八戒放弃、师傅生病，但他们没有放弃，继续努力，后来成拂。我也有过这种体会。记得四百米运动会前期那个周末，我放弃了看动画片时间狂跑步，那天我足足练了一千六百米，腿练得酸酸的，心里却很开心，后来进了第八名，望着眼前那张奖状，不禁开心起来。
生活中，如果我们付出了，就有回报。
草房子怎么写读后感五年级汇总四篇
古人云：读书破万卷，下笔如有神。在阅读了草房子后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。该怎么才能把自己对于草房子心得更好的记录下来呢？心得体会大全小编为此仔细地整理了以下内容《草房子怎么写读后感五年级》，仅供您在工作和学习中参考。
草房子怎么写读后感五年级(篇一)
今年暑假，妈妈给我买了一本叫《草房子》的书，是曹文轩爷爷写的，这本书可好玩了，给我留下了深刻的印象！下面我来给大家介绍一下吧！
《草房子》这主要讲了有一所叫油麻地的学校，校长桑乔是男孩桑桑的爸爸，油麻地小学是清一色的草房子，十几栋的草房子似乎很有规则，又似乎没有规则地连成一片，它们分别有教室、办公室、老师宿舍、活动室、仓库……桑桑家就在油麻地小学的校园里，也是一栋草房子，桑桑有很多好朋友，阿努、杜小康、朱晓鼓等等，他们一起度过了六年刻骨铭心、终身难忘的校园生活。
书中最让我怀念的是秦大奶奶，她是书中最顽固的一个人，在一次校长桑乔视察他的校园时，见到秦大奶奶的那间低矮的小屋，从心底就觉得别扭，加上听老师们说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就更觉得别扭，况且他觉得油麻地小学不应该让一个跟油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，又觉得油麻地小学西北角有一块好端端的地被人占领了，感觉油麻地小学不完整了，就想让秦大奶奶搬出去住，桑乔刚跟秦大奶奶说想让她搬出去住，秦大奶奶就用拐杖一边“噔噔”地敲着地，一边理直气壮地说：“坚决不搬！”桑乔那她没办法，只好趁秦大奶奶出去卖母鸡时，叫了几个大汉在校旁造了个草房，接着把秦大奶奶的那间低矮的小屋给拆了，把所有家具搬到校旁的那个草房，等秦大奶奶回来时房子也拆的差不多了，但秦大奶奶还是坐在原来小屋的地方，桑乔想了想，变叫那几个大汉摘下门板，把秦大奶奶捆在门板上，抬到校旁的草房里，把门锁了起来，第二天，又把门打开了----是怕秦大奶奶闷死在小屋里。可秦大奶奶又跑到了“原住处”，----其时这块地就是秦大奶奶的，但是这块地被政府用来建学校了，所以，大家都不喜欢秦大奶奶住在校园里。连夜搭了个小棚，桑乔实在没办法，只能按着她的办！
有时侯秦大奶奶的理直气壮都是因为那些思念！
草房子怎么写读后感五年级(篇二)
放寒假了，这天我和妈妈去逛街时，请妈妈帮我买了一本叫《草房子》的书，我耐不住孤独，就津津有味地看了起来。
这本书的作者是曹文轩，主要讲了主人公桑桑家里有一栋草房子，他还有一个最好的朋友叫细马，桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子，整天满脑子胡思乱想，做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作。
桑桑总喜欢做出一些夸张的事，而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中它经历了无数感人的故事：师生间的真爱，同学间纯真的友情……他从这些故事中明白了善良，尊严，顽强。这一切的一切在他心里埋下了爱的种子。
而我却生在福中不知福，平时做事都不专心，我要像主人公一样勇敢正义！
读了这本书，我懂得了很多做人的道理；使我认识了许多天真可爱的孩子；我看到了令人落泪的真情；我明白了同学之情应该互相帮助；我知道了师生之间，应该友好相处…。
这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点，我一定会努力的向它们靠近的，争做一个优秀的四好少年。
草房子怎么写读后感五年级(篇三)
今早真是一个令人回味无穷的早晨。在全班同学的掌声下，我们共同度过了二个小时的电影时光。而我们所看的电影，就是著名作家曹文轩的著作《草房子》所改编的电影。这也让我为《草房子》这本书留下了深刻的印象，同时也让我看到了一部经典而又朴素的电影。
电影中的人物栩栩如生，把书上的各个人物变得十分真实，好像我们走进了他们的生活一般，这样一想，仿佛我又跟书中的人物亲近了很多。在这部影片中，有感动、有喜悦也有愤怒，其中留给我最印象深刻的主要是桑桑生病后的那一段催人泪下的片段。
桑桑生病后的那个巨大的疤痕一直印在我的脑海中。我想起当桑乔背着桑桑四处求医，不辞辛苦地赶路时，我真正感受到了一个父爱的伟大。
而当桑桑得以治疗，父亲那种高兴的表情和桑桑那泛着红光的脸，也让我为桑桑松了一口气，这可算是在死亡的悬崖边上被拽回来了。当电影里出现桑桑在药寮喝药时，温幼菊老师那亲切的目光和那一句句普通而又带给桑桑无限力量的低语，让我感觉仿佛温幼菊就是桑桑的母亲一般。
草房子怎么写读后感五年级(篇四)
《草房子》的主要人物有：桑桑、秃鹤、阿恕、细马、杜小康等人，主要讲述的是一个叫桑桑的小孩在一个学校上学，他就住在这个学校，因为他爸爸是这个学校的校长。
在上学期间发生了很多事情，桑桑为蒋一轮和百雀送信；杜小康因家里发大水而破产，就跟他爸爸去养鸭子了……或许我们学校曾经也发生过类似的事情，只不过我们没有留意到这些而已。而往往是这些事情让我们的生活更加丰富多彩，更能让我们铭记这些童年的快乐时光。
让我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一场很重的病，但他勇敢地挺了下来，最后他的病终于治好了。在治病期间，他每天都要坚持喝中药，而药是非常苦的，但他还是坚持喝，从来每有忘喝一次。我想，如果换成我的话，我恐怕很难能够坚持下来喝药，而且是那么苦的药。最后，桑桑的病治好了，但他不得不离开这个让他留恋的地方，去一个很远很远的地方，可能不会再回来了……
我们一定要珍惜我们的童年时光，让更多美好的记忆留在我们的心中，一定要像书中的桑桑一样，勇敢坚强，积极乐观。
读后感范本: 五年级读后感之三
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？面对这些问题，小编为大家收集了“读后感范本: 五年级读后感之三”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
今天我读了《伊索寓言》中的一个小故事《杀鸡取卵》，这个故事讲的是：
从前有一对又穷又懒的夫妻，他们想不劳而获的成为有钱人，过上有钱人的生活，于是他们每天向神祷告，实现他们的不劳而获的梦想。于是神给了他们一只会下金蛋的母鸡。这对夫妻便靠这只母鸡每天下的一只金蛋，买了田地、房子、雇了仆人，过上了有钱人的生活。但他们还是不满足，常扣工人工资。慢慢的这对夫妻开始觉得母鸡每天下一个金蛋太少了，便想把母鸡杀了，取出母鸡肚子里的所有金蛋，结果母鸡的肚子里只有鸡粪。没有了下金蛋的母鸡，这对夫妻又不愿意劳动，很快他们又像以前一样贫苦的生活。
这个故事告诉我们，做人不能向文中的夫妻那样，利欲熏心，不仁不义，他们那样的人必遭报应。所以我们要做一个勤劳、朴实、勇敢的人。
[精华读后感] 六年级英雄故事读后感篇二
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？下面是小编为大家悉心准备的“[精华读后感] 六年级英雄故事读后感篇二”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
这个暑假我读了一本书。这本书不像小说一样是假的故事，这本书中写的全都是真实的故事。这本书就是《革命英雄的故事》了。
这本书非常的好看，里面诉说了：左权、董存瑞、赵一曼、邓中下、叶挺、狼牙山五壮士等各个革命英雄的故事，但是，我最喜欢的就是：狼牙山五壮士和左权大将军他们七个人。
我喜欢左权大将军的原因是：他有勇有谋，在长征中指挥了强渡大渡河、攻打腊子口，以及罗镇、东征等着名战役。他以自己出众的军事指挥才能，军事家的胆略和才识立下了赫赫战功，保存了红军实力。在1938年2月，日寇出动四万兵力，分三路向临汾地区进犯，左权率领三百余人阻击敌人，他以自己的才能对敌人产生了重大的杀伤力，给了敌人当头一棒，敌人就撤退了。在1942年5月，左权遭到敌人炮弹袭击后壮烈牺牲，年仅37岁。
我喜欢狼牙山五壮士的原因是：他们以只有五个人的情况下阻击了大批敌人，掩护了大批人员撤离，又让敌人知道了红军的厉害，使敌人认为他们碰到了红军的主力部队，当狼牙山五壮士到了一个路口，往左则会把敌人再次引到主力部队那儿，往右走到底是悬崖，他们果断的选择了往右走，到了悬崖，他们用石头往下扔，到石头扔完时他们就跳了下去，那时，日军才知道对方只有5个人。
这本书很经典，很好看，好词好句可多了，希望你也看一看！
[读后感推荐] 三年级下册小虾读后感
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！作品读后感究竟该如何写呢？以下是小编陆续整理的“[读后感推荐] 三年级下册小虾读后感”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
作者菁莽写《小虾》一文，回忆了童年捉虾的趣事，描写了小时候观察小虾的仔细，也在文字中寄托了对小虾的喜爱。
读完《小虾》我也体会到做一件事情要观察和思考，做任何事情都不能光看到表面，要多想想它为什么会这样，比如为什么快下雨的时候蜻蜓会飞在水面上很低，比如有时下雨会打雷有时不会，另外小虾的卵又是怎么形成的呢，这些到底是什么原因呢？
