同桌冤家读后感作文10篇。
写作是提高语言表达能力的有效方式，写作有助于我们增强创造性和解决问题的能力。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，一篇优秀的作文要怎么写呢？经过心得体会大全仔细整理以下为大家整理了“同桌冤家读后感作文”的相关资料，希望能为你提供更多的参考！
同桌冤家读后感作文(篇1)
开学的第一天，自然是排座位啦！我可是很注重同桌的哦，这些年来还好，一直都是风调雨顺。
王樱静王樱静你去和李欣莎坐吧！老师指指李欣莎的位置。
什什么？我居然会是和李欣莎坐！要知道，李欣莎可是正宗的、仿冒必究的男人婆耶！
下课后，我坐在位置上叹息：诶李欣莎，李欣莎满脑子都是李欣莎！我注定毁在李欣莎手里了么？天哪
和我做算是你的福分！李欣莎一拍桌子说道。
那我宁愿遭祸害！我瞪着李欣莎。
什么？！找死！李欣莎挥着拳头。
你拳头还没包子大呢！还想打人！我心里暗暗笑。
去死！我看你是不见棺材不掉泪！李欣莎一个巴掌拍在我背上。
死李欣莎，臭李欣莎！我叫喊着。
还想挨打？李欣莎举着巴掌。
巴掌还没馒头大呢！滚开！我还击一下，跑掉了。
还敢还击！找死啊李欣莎追着我满街跑。
哈哈哈哈抓不到我。我做着鬼脸。
李欣莎一下子不见了，突然，我感觉到一股杀气。李欣莎拍了一下我的肩。啊，鬼呀！我叫了一声。
大白天闹什么鬼！结果很明显，我被逮着了。
后来，就是一场血案，我被李欣莎打的出鼻血了。
经过我N+1次的请求，以及一起一起的命案，老师终于打开慈悲，把我和李欣莎调开了。
再见吧再见吧，朋友我唱着歌，而且是大声的唱着歌，结果被老师用教棍打了。
今后的日子，仍然有血案发生，是李欣莎现在的同桌被打了，哎，真可怜！
我觉得我好可爱（可怜的每人爱）哦！我只希望我们班能够团结友爱，共同进步。有福同享，有难同当！希望老师永远年轻，永远漂亮！同学都能健健康康，快快乐乐的。不要在发生血案了。
同桌冤家读后感作文(篇2)
同桌冤家读后感
今天，妈妈给我买了很多书，有《同桌冤家》，《非常班级》，《我的雀斑会跳舞》，《冒险小虎队》……我都很喜欢，不过，我最喜欢的还是伍美珍写的《同桌冤家―爸爸我要钱》了。
同桌冤家主要写的是兔子、惜城，阿呆、咪咪两对同桌冤家的对抗，各种妙趣横生的故事情节都能让我乐开怀。这本书除了写这两对同桌冤家的对抗，还包括了其他同桌冤家的ＰＫ大擂台。这本书中四位主人公各有各的特点。惜城：爱卖弄自己的口舌或学问，咪咪：有着严重的测试癖好，考前笔记出处，兔子：一个小财迷，阿呆：呆呆的胖子。虽然说，他们两队同桌经常吵架，可是，不管他们之前吵架再凶，只要吵完一架之后，他们又会像原来一样了。
这本书让我想到了我的同桌―李姗珊。我们俩也是这样，不管有什么事，我们俩总能和好如初，不一会儿，就说说笑笑的，并且，我们之间的友谊更加浓厚了。
同桌之间，不管有什么事，都能相互解决，这样，才是真正同桌。
同桌冤家读后感作文(篇3)
伍美珍是一个善良，喜欢和小朋友来玩笑的阿姨。看这本书的小朋友都很喜欢伍美珍阿姨。还有人会叫他阳光姐姐。今年寒假我看了一本叫做《同桌冤家之天下我最跩》这本书！
这本书主要讲了两对冤家分别是惜城VS兔子，阿呆VS咪咪。这四人别看他们是冤家，只要他们其中有一人有难，绝对是三方支援！今天我就给你们讲我最喜欢的一篇文章叫——轮到谁血溅五步。这篇文章主要讲了他们学校放假，其中惜城说：“到我家去，我家弟弟在呢！”他们一个叫大双一个叫小双，这两对冤家便一起去了。正好他家舅舅不在家，要惜城照看大双和小双。结果，大双小双在看猫和老鼠。动画片放完了之后，大双小双便缠着他们问是不是最后老鼠会吃掉猫。对于大双小双的问题，惜城只能捂住自己的耳朵呻吟着：“这天杀的电视台，为什么不多放一点啊！”最后咪咪笑嘻嘻地拉住大双小双，一番劝说以后才让大双小双安静了下来……
我还记得有一次那时我还小好像才7岁，那天我在看姐姐聊天，突然那个人说：“我们这倾盆大雨，我怕我家门前的那块石头要被那雨，水滴石穿啦!”这是我问姐姐：姐姐生么叫水滴石穿？什么叫清盆大雨？姐姐说:“水滴石穿的意思是，水一直滴着一块石头的一个地方，那地方就会有一个洞。”那清盆大雨呢我说。清盆大雨是非常大的雨姐姐说。姐姐又说：“你真是什么东西不懂就问什么！”
看了这篇文章后，大家是不是对这本书有更加浓厚的兴趣了呢，那就买本回家看看吧，相信这本书会带给大家很多的乐趣哦！
同桌冤家读后感作文(篇4)
记得在上个学期期末，新华书店要来我们学校购书，看完购书表后我就买了四本第二季的《同桌冤家》。买好以后，只要是下课铃声一响，我就拿起《同桌冤家》，静静地坐在座位上，津津有味的看了起来。三个星期都不到我就把四本《同桌冤家》全看完了。因为这本书实在是太好看了。
《同桌冤家》是一本特别好笑的书，有时候我心情很差不开心的时候总是会看看这本书，因为他总是让我开怀大笑！
《同桌冤家》一共有四个大主角，分别是聪明的惜城、死读书的兔子、拔刀相助的咪咪和傻傻的阿呆。在书里他们是两队同桌，两队冤家，笑料层出不穷，天天上演好戏。我最喜欢的是惜城手记《我是搞晕大使》其中，我最喜欢看的是增肥记减肥记，主要写了惜城的妈妈给惜城买了增肥口服液，自从喝了口服液以后，惜城变的很会吃，吃的越来越胖，越来越胖……但是有一次惜城的妈妈听到了一则新闻，原来减肥口服液是有害的，里面是掺有激素的。然后让惜城减肥的故事。
其实，我认为在学校里，我们不仅要学习知识，还要在学习中认识好朋友。也许在学习的过程中，和朋友、同桌的一些小打小闹，有时候会很充实，而假如失去了这些小打小闹，那么学习可能变的乏味，变的无趣，就像我和我的同桌，刘天阳，他经常会打我，会跟我吵架，会跟我开玩笑。有一次他跟我说老师找我去办公室，开始我还不相信，后来连续几个同学都叫我去，还说难道要老师请你你才去吗？好像有点道理，我就去了，道了办公室我急忙说老师你找我，老师笑了笑说没有啊，害得我尴尬的走出了办公室。其实我觉得和刘天阳坐在一起，会变得很好笑、很好玩。
同桌冤家读后感作文(篇5)
在这个星期，我读了一本《淘气包马小跳――同桌冤家》这本书。这是一本既有趣又有教育意义的好书，读了以后使我深有感触。
这个故事中的主人公是：路曼曼与马小跳。老师叫班中最听话的学生路曼曼看看管班上最调皮的学生马小跳。他们原本是一对好朋友，但因为老师叫路曼曼把马小跳日常的不良行为登记在一个小本子上，然后告诉她，他们同桌冤家的战争，就这样拉开了序幕。挑起战争的基本都是马小跳，每次上数学课，路曼曼只要逮住机会就会向马小跳展开攻击。他们俩你不让我，我不让你。
其实这样的事例到处都是，就比如我和我二年级的同桌，这部戏呀天天都在上演。每个和我坐的男生都是你不让我，我不让你，我与他总是水火不容。比如说，我们的课桌吧，都要分清你我，谁都不让对方霸占自己的课桌。和我的同桌都各占一半，如果谁不守约定，下课自愿让对方一下。
这本书可真好，我从中体会到，每个人都有自己的性格，但不能因为你有性格就随着你。本来一个和谐的团体，却因为你的某些坏习惯而破坏。退一步海阔天空嘛，你敬我一尺，我敬你一丈，这样的团体不好吗？何必你争我斗，水火不容呢！
这本书不仅启发了我，还让我懂得了要做一个懂事的孩子。
同桌冤家读后感作文(篇6)
同桌冤家读后感
1.
伍美珍不仅是个大作家，还是名副其实的“阳光姐姐”。她把每一本好书送给我们，就像太阳把每一线阳光照向我们一样。伍美珍—阳光姐姐写的书实在是太好看了，这不，今年暑假里我又看了一本，书名叫《同桌冤家(亲爱的实习老师)》。
这本书里讲的是两对既是冤家，又是同桌的故事。两对分别是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。他们真是抬头不见低头见，不是冤家不聚头啊!这本书中的两对同桌，四个冤家笑料层出不穷，好戏天天有。
其实这本书中还是阿呆最倒霉了，因为他的同学们常说他是个呆呆的胖子，像个大冬瓜，连阿呆妈妈都说他很笨，所以你们说他惨不惨。有一天阿呆写了一篇作文，名叫《我的家》，被老师批了个重做，阿呆把作文拿回家给妈妈看，妈妈看了后说：“你乱用成语，这篇作文做得一塌糊涂。”阿呆反驳说：“妈妈，这些都是你平时让我写练习本上的好成语呀!”“哎!”妈妈说：“我让你用的好成语，是用在合适的地方的，而不是随便乱搬的。”就因为阿呆不会写作文，连简单的检讨书和请假条都不会写，同学们都笑话他。坦白说：我也觉得阿呆真的有点笨，我们可不能学他哦。
虽然说他们是冤家，但实际上他们几个又是最好的朋友。因为从他们的表现上可以看出，他们往往是一方有难，三方支援。在他们四人中，只要一人遇到困难，其他人都会拔刀相助的。冤家对头能成为好朋友，实在是太感人了，这一点是值得我们向他们学习的。
在这里还有一个小秘密忘了告诉大家：实习老师有个外号，想知道是什么吗?那就赶快去书中寻找吧
2.[读后感大全 DhB100.coM]
这个暑假，我读了一本《同桌冤家》这一本书讲着两对“同桌冤家”的混合双打，讲了我们小院里的有趣故事。
内容简介：乖乖女生兔子和坏坏男生惜城似乎天生一对同桌冤家，他们笨笨、他们闹闹，他们冒失、他们骄傲，他们时时心血来潮地异想天开，容易兴高采烈也容易垂头丧气……他们和同学咪咪、阿呆都是单细胞的一群，个个清澈见底，超级乐观，呈现出十几岁人群感情的健康状态。明亮的无厘幽默、憨态可掬的人物、原汁原味的校园友谊，让你陷入青春色彩的爆笑。
上面那段文字是我觉得很优美来摘下来，我自己的感想是：同桌两个人打打闹闹也是正常的，两者之间可能会发生不愉快的事情，但是，只要你能主动去道歉，什么事情都能解决，文中的两对冤家，即使对对方有不满之处，但是他们有时候也经常互相帮助，还发生了许多使我感兴趣的事情，这一本书分了好多名字，我最喜欢的是《班花也辛苦》这里面有很多人物。他们都用一个善良的心去关心他人。
同桌冤家读后感作文(篇7)
我这个人呢，很少有书可以吸引我，但当我一看见那本书的封面，就被它吸引住了。这本书的名字叫淘气包马小跳。封面上有一个魔法师，路曼曼和夏林果，我仔细看了看，原来魔法师是---马小跳啊。马小跳拿着扇子。手里拿着彩色纸往下扇，彩纸翩翩起舞。这本书的作者是杨红樱，接力出版社出版的。
下面由我来介绍一下这对同桌冤家吧！上幼儿园时，马小跳和路曼曼是一个班上的。那时候马小跳并不讨厌路曼曼，反而还喜欢上她了，但有一件事让他一直无法忘记。一年级的小学生放学走在路上，都会排成两路纵队走，而马小跳刚好和路曼曼排的位置对应，于是，他把她的小手握的很紧，路曼曼却甩开他的手，去牵丁文涛的手，马小跳就非常生气，也许因为这件事，马小跳从此不再喜欢路曼曼。
我坐在沙发上看《〈淘气包马小跳〉》看到第8页，就笑起来；哦！他们的数学老师每天都要布置一百道口算题，错一题罚十题，马小跳每题都会错，于是他就抄路曼曼的口算题，结果得了一百分，而路曼曼知道马小跳是抄她的，可是没证据，等再做口算题时，路曼曼知道马小跳还会抄她的，就故意做错题，结果马小跳有一半的题目是错的，马小跳越来越讨厌路曼曼了。看到这里，我觉得马小跳应该做个诚实的孩子，要靠自己的能力去争取荣誉。
当我将书翻到37页后再读的时候，里面的内容却让我对马小跳有了些好感，路曼曼生病了，马小跳牵挂着路曼曼的病，于是一放学，马小跳就代表全班去探望她。谁知道：路曼曼在病中也没忘记马小跳，路曼曼一见马小跳来看自己，感觉自己身体好多了。马小跳不想在路曼曼家待下去了，可路曼曼的奶奶却拦住马小跳，说他医好了路曼曼。看来：马小跳也不是很淘气嘛！虽然他经常和路曼曼吵架，可他还是很关心同学的。
这本书的图案不但精美讲究，一翻开还浓墨喷香，真惹人喜爱。它让我明白了：同学之间应该团结友爱，互相帮助。
同桌冤家读后感作文(篇8)
星期六，我看了一本书，叫《淘气包马小跳之同桌冤家》。
马小跳：四年级男生，一个完好地保持着孩子天性的孩子，他有情有义、敢做敢为，对朋友赤胆忠心，却经常遭到朋友的背叛；他大错不犯，小错不断，是老师办公室的常客。路曼曼：马小跳班的中队长，也是马小跳的同桌，她有一个本子，专门记录马小跳的“不良行为”。他们每天都要发生“战争”，但是当路曼曼生病时，最想去看望她的人却是马小跳，而路曼曼一看到马小跳，病马上就好了，因为路曼曼还想继续监督马小跳，继续和他开始“战争”。
读完这一本书，我的感受是：原本可以和谐的团体，会被自己的坏习惯破坏，人与人之间一定要学会互相包容和谦让,谦让可以化解仇恨，可以消除误会。这本书对我的启发很大，在这一学期里，我一定和同学和睦相处，做个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。
同桌冤家读后感作文(篇9)
这本书主要人物是大大咧咧的桃乐乐；冷静、高傲，的艾梅儿；爱哭又胆小的米小西。她们或许称不上完美女生，但她们在这些或惊险，或离奇，或搞笑，或温馨的经历中，完成了自己的蜕变，朝着完美女生的方向发展。
来吧！女孩们，走入我们的“完美女生”和桃乐乐、艾梅儿、米小西一起，去领悟耐心，细心，礼仪，坚强，感恩，自尊自爱，善良，宽容、独立等品质的重要性，体会身为女孩的美好吧！和我一起走进书中吧！
看！桃乐乐、艾梅儿、米小西好像不怎么开心！桃乐乐是一个脾气暴躁的女生、神经比较大条，米小西一个说话基本带着哭音的女孩，艾梅儿身材高挑是班长也是班花。
米小西最惨，整天不是被李小野弄哭，就是李小野要抄作业，但是我还是觉得最让人头痛的是桃乐乐，她整天和危小炎吵架，一吵就吵个不停，但是她绝对是女生哦！
不过即使关系再好的同桌，彼此之间也有不愉快的时候。即使是关系再好的同桌也有冲突的时候，再差的同桌也有开心的时候。要珍惜朋友，在一起打打闹闹的时间不多了，保持友情，朋友之间的快乐让时间停留在此。
你们猜什么样的女生是完美女生？或许你会说像桃乐乐一样不够细心，或许你会像米小西一样爱哭鼻子……这些似乎都离完美女生的标准都差了那么一点。坚持自己的信念，自己就是自己心目中的完美女生！
同桌冤家读后感作文(篇10)
暑假里我读了《淘气包马小跳之同桌冤家》这本书，这是一本有趣又有意义的好书，读了以后我深有感触。
这本书的主要人物:马小跳和路曼曼。自从路曼曼把马小跳的不良行为告诉了老师后，他们同桌的冤家战争，就这样拉来了序幕。挑起战争的基本都是马小跳，频频向路曼曼发起进攻。一上数学课，路曼曼逮住机会就向马小跳展开反击，他们你不让我，我不让你，就这样一部好看的戏出演了。
在我们生活当中，同桌冤家这样的戏经常上演。每个和我坐的人，你不让我，我不让你，你争我斗，我与同桌总是水火不容，到时最后甚至在课桌上都画上了“三八”线，只要对方超过了线，马上另一方就会给予严厉地警告，闹到最后，弄得我俩上课注意力都不集中，严重影响了学习成绩，还受到了老师的批评。
通过这本书，我体会到了，原本可以很和谐的团体，会被自己的坏习惯破坏，退一步海阔天空，你敬我一尺，我敬你一丈，这样的团体不好吗?何必你争我斗呢?人与人之间一定要学会互相包容和谦让，谦让可以化解仇恨，谦让可以消除误会。
这本书不仅启发了我，还告诉我要做一个懂礼貌的人，应该做什么，不该做什么?这本书对我启发真大!在以后的新学期里，我一定和同学好好相处，做一个同学、老师、家长都很喜欢的好孩子。
