西游记初中读后感作文精选7篇。
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西游记初中读后感作文 篇1
这就是我国四大名著之一：《西游记》。我读了这本书，感触深刻。
这本书可以说是震惊全国热销的一本书，不知道是不是啊（反正我觉得是啦）。这本书讲了孙行者从大闹天宫到保唐僧西天取经，三位徒弟保护师傅，路上一路艰辛，但法力高超的孙行者、猪悟能和沙悟净，帮助唐僧打败一个个妖魔鬼怪，最终到西天雷音寺取得真经。
大家肯定都知道孙悟空，也是他的铁杆粉丝，因为他法力高强，扮演著保镖角色。虽然他实力强，但是他的脾气可不好，几次的杀生被师父赶走，在座的人都知道。不过你们肯定会疑惑：为什么唐僧会赶悟空走？其实很简单，因为他是唐僧啊！（孙悟空）而且唐僧他们也是出家人，不得杀生，就像唐僧看见孙悟空要把敌人打死时，说：悟空！不得杀生啊！但孙悟空还是把他的话当耳边风听，杀死了敌人，所以才会被唐僧赶走。这就是唐僧赶走孙悟空的真正原因啦！
《西游记》这个作品，让我受益终生，你们可以读读。
西游记初中读后感作文 篇2
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。
本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。
《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒-贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。[实用申请书 WWw.373939.com]
书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了，而且坚持到了最后。
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
零年代被翻拍成电视剧，更是成了家喻户晓的一部神话小说。这部小说主要讲述了唐僧师徒四人历经九九八十一难，在西天取得真经，修成正果的故事。主要人物是优柔寡断的唐僧、敢爱敢恨的孙悟空、好吃懒做的猪八戒和忠厚诚实的沙和尚。
它根据真实历史改编，增添了神话元素，使其成为最优秀的神话小说之一。唐太宗时，玄奘，也就是书中的唐僧，从长安出发，历尽艰难险阻，最后到达天竺，在此地学习，后返回长安，带回佛经657部。后来，唐僧西天取经的故事在民间广为流传。吴承恩正是在这民间神话的基础上，完成了这部文学巨作。
《西游记》中人物众多，要说最喜爱的人物是哪个，相信许多人首选会是孙悟空。孙悟空的身上具备着许多良好品质，武功高强，果敢机智，嫉恶如仇，面对困难不屈不挠，勇于拼搏等等。同时，他又性子刚烈，调皮好动，是当时封建社会的反抗者。在他的身上发生了许许多多的精彩故事，其中令我印象最深刻的，是《三打白骨精》这一回。
白骨精三次伪装成人形，企图吃到唐僧的长生不老之肉，但都被孙悟空识破，打回原形。而此时，好色的猪八戒却因为孙悟空“打死”了这个“美丽女子”产生了不满，向唐僧胡乱说明，不知道事情缘由的唐僧气的念起了紧箍咒，无论孙悟空如何解释，唐僧都不听，最后竟然还要与悟空断绝师徒关系。悟空无奈，回到了花果山。后来，唐僧遇难，悟空心系师父安慰，前去营救，最终又回到了西天取经的队伍。
当唐僧不听悟空解释并要断绝关系的时候，他却将委屈埋在心底，不计前嫌的去挽救师傅的生命，可见他对唐僧的一片真心。
孙悟空的这种知恩图报，不计较的精神值得大家学习。同时在学习中，我们也应该奋发图强，面对挫折迎难而上。就像孙悟空的扮演者六小龄童所说：
“苦练七十二变，笑对八十一难!”
西游记初中读后感作文 篇3
每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名着中，是最生动活泼的，小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。
这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是自由。
在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束，闯龙宫，闹冥司，自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。
然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。
在厉尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神我更明白为什么它能够传承至今了。
西游记初中读后感作文 篇4
《西游记》这部连续剧和《西游记》这本书我看了或读了不止一遍了。这本书中给我留下最深刻的印象的人我想我不说你们也知道了，那个人就是孙悟空。
在我没读过或看过《西游记》的时候，我刚开始还以为从石头里蹦出来的猴子，应该不是什么好东西，起初我以为孙悟空是个妖猴。但到了后来我才知道原来我是被天上的那个神仙误导了。孙悟空他并不是什么妖猴，而是保护唐僧西天取经的石猴。孙悟空为了保护师傅不被妖怪吃掉。一路都是杀妖魔，斩鬼怪的。而且在太上老君的八卦炉中练出了火眼晶晶，这么一来分辨妖魔就容易多了。
我印象最深的故事是三打白骨精这一回，这一回中白骨精为了吃唐僧，一下变成老太婆，一下变成小女孩，一下又变成老太公，而这一切都被孙悟空识破，都把他们打倒在地，而唐僧还不知道这三个人都是白骨精变的，还以为是孙悟空连伤三命，让后就把他赶出队伍，还写下了一行字：从此以后不与悟空见面。悟空不管怎么说师父都不在收留他。白骨精虽说是死了，不过悟空也被逼无奈回到了花果山。后来唐僧三人遇到了妖怪，而孙悟空却不在。沙僧和八戒，千方百计的把悟空请来降妖，刚开始悟空一边吃桃子一边装着说：“你们的事我不管，有妖怪还是你们自己去打吧，师傅不是说了你们也能降妖。”后来八戒急了：“猴哥你总不可能扔下我们不管吧……”而孙悟空心里越来越着急，心想：再装下去师傅就要被吃了。于是就打断八戒说话。驾着筋斗云到了妖怪洞口去降妖。最后他们师徒四人又走在了一起。
孙悟空是我敬佩的地方有很多，第一：他对师傅忠心耿耿，从来不会背叛师傅。第二：孙悟空武艺过人，身手敏捷。第三：孙悟空非常的勇敢，他不会像八戒一样说这个妖怪太难打了我们散伙吧，而是遇到妖怪第一个冲向前……
西游记初中读后感作文 篇5
《西游记》是一部家喻户晓的文学著作，它以个性分明的角色、一波三折的情节、永恒不变的真理而享誉中国文坛，乃至世界文坛，是一部不可多得的巨作。
该书中有四大主要角色，分别是师父唐僧和三个徒弟孙悟空、猪八戒、沙和尚。对于他们四人，人们褒贬不一。有人喜欢心地善良的唐僧，但我认为他太优柔寡断;有人喜欢憨厚可爱的猪八戒，但我认为他太自私自利;有人喜欢勤劳忠诚的沙僧，但我认为他太没有主见。而我最爱的还是那敢爱敢恨、勇往直前、本领卓绝的“齐天大圣”——孙悟空。他是典型的“天不怕，地不怕”。他敢与二郎神打架，与玉皇大帝争皇位，与如来佛祖斗智斗勇……他认为，人生总要闯一闯，不试怎么知道行不行。他这种勇敢向上的精神，难道不是我们学习的榜样吗?
其实，我们的人生也是如此。我们要向大圣学习从来没有怕过的精神。因为现在社会上最缺的是什么?就是这种向前闯、不害怕的前进动力。只有拥有这种动力，社会才会发展，人类才会进步。试想，没有李时珍遍尝百草，哪有后来的《本草纲目》?没有诺贝尔以身试验，哪有现在的火药?……反之，我们再想想，如果社会没有这种动力，整个世界将会怎么样?我，不敢想象。
当然，别以为这种动力与我们的生活远在天边，其实近在眼前。有一次，教育机构要举行奥数竞赛。我知道了，心想：这不就是一次锻炼自己的机会吗?虽然会有许多来自全市的高手，但是只要我尝试过就不会后悔。当时比赛时，我胸有成竹地进入考场。当听到“开始考试”那一声，我就迫不及待地拿起笔，奋笔疾书。那一道道题目就像一只只横行霸道的拦路虎，而我就像武艺高强的孙悟空，勇敢无畏，手拿“金箍棒”，将一切困难通通驱散。突然，一道题目把我给难倒了。尽管我绞尽脑汁，但依旧无济于事。它好像对我说：“别再做无谓的挣扎了，你是做不出来的。”这时，我心里出现两个声音，一个说：“识时务者为俊杰，算了，还是放弃吧。”另一个不甘示弱：“孙悟空遇到那么大的困难，都没有放弃，我们也该像他一样呀!”冥冥之中，我似乎看到了孙悟空斩妖除魔的神气模样，我也不应该害怕，应该勇敢地面对它。于是，我想了无数种可能的办法，最终在比赛结束前被我解答出来了，太有成就感了!
果然，我们就该像大圣一样，什么都不怕，什么都尝试，才会让自己的人生不留下遗憾。
“人生就该像大圣一样，拼过，闯过，但从来没有怕过。”这句话将伴随着我的人生，永远，永远。
西游记初中读后感作文 篇6
今天下午，一个阴天，我的心情也随着变得不好。尽管尽管是周末。
我想起了在不久前去逝的爷爷;我想起了我的童年;我想起了我的小学生活;我想起了爷爷在家的时候;我想起了……
我今年刚刚小学毕业，现在读初一。在我小学的时候，爷爷还没有去逝，那个时候我每天中午，下午回到家，爷爷都做在家做饭等着我们回家吃。那是一个头发全白，胡子全白但是从来都不把头发和胡子留长的人。在我的记忆里，爷爷一直都是一个不留胡须的光头。年龄八十多岁的老人，每天要走路上街买药，买菜，还要做饭……爷爷还要照顾奶奶。
可是就在我小学快要毕业的六年级下学期里，爷爷得了癌症，去医院住院，住到了我毕业的那个暑假，爸爸他们把爷爷接回家了，爸爸说：“我这个暑假没有作业，就照顾爷爷，等你开学了，我们在送爷爷去住院。”我说：“可以!”那个假期，我和二伯的女儿，我的姐姐一起照顾爷爷，每天都帮爷爷煮稀饭……
后来，大姑的女儿，我的姐姐也来到了家里，帮助我们一起照顾爷爷奶奶。可是一转眼，暑假就过去了，我们都开学了，爷爷也回医院了。
可是，就在国庆节前一个星期，我放学回到家，妈妈叫我快做作业，爸爸他们去接爷爷回家，可能是爷爷的病情加重了。我当时腿一软，坐到了沙发上。我妈又接着说了一句，二伯昨天说爷爷明天转到这边的医院。我就松了一口气。可是当天晚上，爷爷回到家是并不是那那样的，爷爷挂着氧气，被爸爸他们抬着，嘴巴里说着“e~~”的声音，我在房间里看得一清二楚，但是当我看到的第一眼时，我呆了，我想起了爷爷去医院之前的样子，整个人精神抖擞，现在就像变了一个人一样。
我没有去看爷爷，因为我知道，爷爷能撑到明天，可是就在几分钟后，姐姐突然喊了一声“爷爷!”那时候，我知道，爷爷走了，他离开我们了……
那天我们家来了很多人，有一半是知道爷爷要从医院回来，提前来的。那天晚上，我没有去看爷爷，因为我怕我会哭，这样我就会知道爷爷是真的走了。就这样，直到现在，我都还没有真正的知道，爷爷走了，但是我知道去给爷爷烧香，给爷爷烧纸，给爷爷送饭……我也会说陪爷爷聊天。
想起了这些，我哭了!
西游记初中读后感作文 篇7
那四本厚厚的名着，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗。而我最爱的，就是《西游记》。它光怪陆离，色彩斑斓，它又振奋人心。读完《西游记》，最感动于孙悟空，我惊叹这个英雄。
“英雄”有许多不同的解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸，《英雄》中则描绘了英姿飒爽，舍小我求大我的一群英雄。我认为，英雄是那些顽强地掌握自己命运，并为崇高的理想而奋斗的人。
孙悟空无疑是英雄的典范，他为了自由，为了自己的尊严，不惜与一切进行斗争。他和天兵天将，神仙菩萨打得轰轰烈烈，惊天动地，看似很热闹，很精彩，我却隐隐感到一层悲剧成分：他即使在神通广大，在与命运的搏斗中总显得无助，单薄。人是无法与由这时代决定的宿命对抗的。正因为这种对抗的差距悬殊，发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮，明知不可为而为的勇士才能凸显出其英雄本色。如今，真正与命运进行生死搏杀的人很少，即使有，也不都是为了崇高的目的。很少有人会像贝多芬那样为了多留给后人一些精神粮食而去“扼住命运的咽喉”，更不会有人像哈姆雷特那样高呼一声：时代整个儿脱节了，天生我偏要把他整理好。
正因为大多数人为了琐屑的目标而努力，所以当今真正的英雄几乎没有，没有人能登高一呼，或以身作法，告诉人类更高层次的价值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人们昭示了人的价值，英雄的浮士德则用他一生的追求告诉了人们生存的价值。人类需要发展，需要下一个英雄，然而，他在哪儿他能告诉我们什么呢真正意义上的英雄总是出现在人类发展的时代交接点，在千年更替的时刻，人类不该对英雄主义精神漠然视之。现今社会太需要这种千金难求的精神了。
