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绿山墙的安妮读后感

发表时间:2023-05-31

[收藏]绿山墙的安妮读后感范文。

读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。那么作品读后感怎么才能写好呢?为此小编特意整理了“[收藏]绿山墙的安妮读后感范文”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

这个假期我读了一本很富有文学性的儿童小说——《绿山墙的安妮》。

这本书主要讲的是主角安妮,她是一个孤儿。在经过多个家庭之后,最终被马修和马瑞拉领养了回来。马瑞拉一开始并不待见安妮,觉得她很能惹祸。但是随着情节发展马瑞拉越发疼爱安妮,甚至把她当成自己的亲骨肉,安妮也因为从小接受良好的教育,懂得知恩图报,在最后马修去世时,义无反顾的放弃了考上大学的机会,留下来陪马瑞拉度过晚年。

这整本书读下来发现它看似是儿童文学,但其实里面要富含着许多道理。比如当时马修和马瑞拉他们两个本来是想领养一个男孩帮忙一起做农活,却误打误撞地领养到了我们的主角安妮。当时马瑞拉本来看是一个女孩,准备把她送回孤儿院,但马修觉得这个小女孩特别可怜,所以便没有将她送回去。因为马修当时的这一个善举,在马修去世的时候,是安妮放弃了去读大学的机会而留下来陪马瑞拉,在当地当了一名教师。这告诉我们做人要善良,知恩图报,好人有好报。

这本书让我对儿童文学产生了新的认识,也对感恩有了更深的体会。

延伸阅读

《绿山墙的安妮》读后感范文5篇


今天小编为大家准备了一篇针对“《绿山墙的安妮》读后感范文”的分析文章,希望你能从中找到有用的内容。想写好读后感,要有体验,有见解,有感情,有心意,阅读了作者写的作品,我们会更加了解书中人物形象。如果读书时只是囫囵吞枣,那么是写不出合格的读后感的。

《绿山墙的安妮》读后感范文(篇1)

这个暑假,老师给我们布置了阅读作业:看《绿山墙的安妮》这本书。马修和马瑞拉这两兄妹想邻养个男孩来帮马修分担些工作。而马修接到的却是一个女孩,叫安妮,她爱幻想喜欢说话,但马修却挺喜欢她。玛瑞拉却不同,她本想要个男孩来干活,结果来了一个女孩。玛瑞拉便带着安妮去了斯波塞太太家,想把安妮送回去,但刚好凶狠的普鲁特太太需要个会干活的女孩。玛瑞拉一时心软,就把安妮留了下来。晚上准备睡觉的时候,安妮竟然告诉玛瑞拉,她晚上从不祈祷。玛瑞拉吃惊地教安妮怎样祈祷,结果安妮祈祷的时候说了一堆马瑞拉认为乱七八糟的话。那个时候起,玛瑞拉决定以后一定要好好的教育安妮!但这段时间,林德太太却得了流行性感冒,当她恢复得差不多的时候,林德太太就直奔绿山墙庄园,那时候安妮都还在外面玩!玛瑞拉招呼了下林德太太后,就叫安妮回来给林德太太看看。结果林德太太却说安妮满脸黑斑,长红头发。安妮哭着跑回房间,马瑞拉便让安妮去林德太太道歉。安妮道歉的时候觉得道歉像演戏一样很好玩,就说了好多……后来她交了许多朋友,也成为了她梦寐以求的好老师。

我发现安妮有一个优点:虽然她以前经常犯错,但她经过玛瑞拉的批评和教育,那些错误就渐渐消失。我还明白了一个道理:别人犯了错,只要他道了歉就原谅他吧,做人不要那么执着!

《绿山墙的安妮》读后感范文(篇2)

一对上了年纪,家住埃文小镇绿山墙的独身兄妹马修和玛丽拉计划着从孤儿院里领养一名男孩子但是却发现那里只有一个一头红头发、满脸雀斑、又痩又小的小女孩——安妮。非常内向的马修,一见到安妮喜欢上了这个活泼可爱的小女孩。面对新的家人、新的朋友和新的人生,乐观、直率、想象力丰富的安妮为绿山墙带来了巨大的变化。不久,安妮结识了同班同学戴安娜。两个年龄相仿的女孩,发誓要成为永远的好朋友。安妮请戴安娜来家里吃茶点,结果将家里的葡萄酒当成了草莓酒,给对方喝。戴安娜喝得大醉,戴安娜妈妈十分生气,禁止她们继续交往。再一次偶然的机会下,安妮照顾好了戴安娜生病的妹妹明妮,心怀感激的戴安娜妈妈,因此同意了,两个好朋友可以继续交往。转眼四年过去了,安妮在闯祸和幻想中长成了一个漂亮的女孩子。她以优异成绩考上了,女王学院,从女王学院毕业,这样安妮留在当地做老师了。

从这个故事里面我知道了做人一定要乐观、坚强以及对生活的热爱。不要因为自己有什么缺陷而一直生活在自卑心理下。

《绿山墙的安妮》读后感范文(篇3)

绿山墙的安妮是一个具有丰富的想象力和夸张的语言的一个红发女孩。但这个虽然不美丽的女孩却有着不同于其他人的东西—美丽的幻想……

《绿山墙的安妮》讲述的是一个孤儿的故事:爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本来想收养一个男孩当帮手,却阴差阳错的收养了一个名叫安妮的女孩。在她的眼里一切平凡的事物都妙趣横生,但唯一令她不满意的就是她有着红色头发。她活泼、可爱、不拘小节,因此干出了许多出人意料的事。

在我读完整本书后,不由得为之震撼!安妮有着一头红色的'头发,双颊布满雀斑……可以说,她是一个并不美丽的女孩子,但她不在乎这些,用丰富的想象力来幻想着她迷人、美丽的面孔,这让我感受到:不美丽的女孩,也有美丽的梦。

在安妮被接去绿山墙时,安妮又用其丰富的想象力把一切大自然中的花草树木,幻想得美丽无比、芳香四溢……看到一簇簇花朵时,她会亲切地给它们取名字……从此处可以看出安妮热爱自然,感受自然的美好心灵,也从而看出:不美丽的女孩,也有美丽的梦。

文章的结尾写道:“人生的反复无常曾让安妮困惑和失落过,但安妮还是相信,人生的旅途尽管遥远,但也充满了幸福。她不禁感慨万千‘冥冥之中,凡事皆有天意!但岁月轮回,美好的世界有合适不在呢?”

同时我也感慨万千:“不美丽的女孩也有美丽的梦!不美丽的女孩同样能盛开幸福的花朵!”

《绿山墙的安妮》读后感范文(篇4)

最近,我和妈妈一起读了一本书——《绿山墙的安妮》,这是一本非常好看的书,我和妈妈有时会开心得捧腹大笑,有时又感动得热泪盈眶。书中有许多人物:老实内向的马修、刀子嘴豆腐心的马瑞拉、善解人意的戴安娜、热情直爽的林德太太……几乎每一个人我都很喜欢,但是我最喜欢的还是主人公安妮。

安妮是一个11岁的孤儿,一头红发,满脸雀斑,热爱幻想,嘴巴喋喋不休。就是这样的一个女孩,阴差阳错地被绿山墙农舍的一对老兄妹收养,从此开始了新的生活……

安妮有着丰富的想象力。她常幻想自己有一头漂亮的黑头发,幻想自己的衣服上有漂亮的泡泡袖,幻想大自然有水神树神,她还经常给大自然的花花草草,甚至是一条小路取非常浪漫的名字。

安妮很乐观。她在三个月大时就没有了父母,先后被寄养在好几个家庭中,而这几家的主人都对她不太好,最后安妮去了孤儿院。虽然遭到了这么多的不幸,但是安妮却非常乐观,她对生活充满了热情,学习也非常刻苦,这些不幸又算得了什么呢?

安妮经常会犯一些小错误,但是却会不断从错误中吸取教训,今后不再犯同样的错误。她曾对嘲笑自己丑的林德太太大发脾气、为了漂亮错把头发染成绿色、在一次茶会中误把好朋友戴安娜灌醉、把止痛药当成香草精加在蛋糕里……她的故事让人忍俊不禁,却又不得不对她另眼相看。

我喜欢安妮,像她这样心里有阳光的人才能给别人阳光,我要向安妮学习,做一个光明使者,给世界带来更多光明!

《绿山墙的安妮》读后感范文(篇5)

这个暑假,我跟着妈妈去加拿大,在我的行李里装着的一本书《绿山墙的安妮》。晚上回到我们的住所的时候,我就捧上它,享受阅读的快乐。

《绿山墙的安妮》这本书中的主人公安妮·雪莉是一个红头发的小姑娘,十一岁时被孤儿院交给了一对老兄妹收养。住在绿山墙农舍的这对老兄妹本来想要收养一个男孩,所以安妮来到他们家时,妹妹玛丽拉一点也不喜欢她。但是哥哥马修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天马行空的想象力改变了看法。

我喜欢故事中安妮的朋友戴安娜,她们一起经历了很多有趣的事情,也让安妮不断地成长。那个爱捉弄人但本性并不坏的吉尔伯特,让安妮意识到学习是体会“奋斗中的快乐”。在家人、朋友和老师的关心下,安妮渐渐长大了。

她凭着自己的聪明、勤奋考上了女王大学,还获得了艾弗利奖学金。当她正要去雷德蒙读大学时,马修突然心脏病复发去世了。玛丽拉的眼睛不太好,为了照顾玛丽拉,安妮放弃去雷德蒙的好机会,留在爱德华王子岛当了教师,陪在玛丽拉身边照顾她。因为亲情和温暖是最大的财富。

在《绿山墙的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥马利的故乡——爱德华王子岛,我们游览了故事发生地绿山墙安妮小屋。

故事中的小屋所在的这个农庄其实是蒙哥马利祖父的表亲小大卫及玛格丽特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿过“闹鬼的林子”就能到达。作者小时候和表亲在农庄的丛林里探索、玩耍,一些特殊地方如“闹鬼的林子”和“情人小径”都是她探索后命名的。

参观绿山墙小屋,看到按照这本书中所描绘的样子进行复原和装饰的农庄,让我觉得这个热爱生活、喜欢幻想、勤劳刻苦、珍惜亲情和友谊的安妮还鲜活地生活在这里,我真想和她交个朋友啊!

《绿山墙的安妮》的读后感系列


读后感需要着重写出自己的感受吗?每个人在阅读作品时,都会有独属于自己的心得体会。这时我们可以通过写读后感的方式来记录这次阅读体验,以下是心得体会大全编辑为您准备的与您相关的《《绿山墙的安妮》的读后感》。

《绿山墙的安妮》的读后感 篇1

在阳光柔和的冬日里,我读完了一本著名的故事书——《绿山墙的安妮》。

这本书主要讲了一个叫安妮的孤儿被绿山墙农舍的主人马修和马瑞拉阴错阳差地从孤儿院领回家里。刚开始他们不太喜欢安妮,但经过一系列的事后,安妮最终留了下来,并且最后成为了一名优秀的教师。

我特别喜欢这一本书,书中的主人妮给我带来了许多积极向上的能量。她虽然没有美丽的外表,但是她的心灵却是那样的善良。她非常喜欢幻想,向往浪漫。在她的眼里,白色的树是身穿白色婚纱、头戴美丽面纱的新娘子;林荫道是“白色的欢乐之路”;池塘是“闪光的小湖”;白杨树发出的“沙沙”声是在说梦话……在她看来,所有的一切都充满了生命力,她的世界是五彩斑斓的,充满阳光的。

她虽然充满着幻想,却又踏实勤奋。她曾说过:“我的目标就是成为斯蒂希那样的好老师。我会好好学习的,这是我现在最有意义的事。”这句话为她在实现梦想的道路上点亮了一盏启明灯。使她不怕困难,克服了一个又一个通往理想境地的绊脚石。

之前,我有时会觉得学习枯燥、乏味,但是在了解了安妮的生活以后,我认识到了:我们要树立一个学习目标,这样才会有动力去克服种种困难。我们更要学会苦中作乐,在学习中寻找乐趣,将学习幻想成我们的好朋友,让学习陪伴我们一生!

《绿山墙的安妮》的读后感 篇2

高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯。”最近,我迷上了一本好书,名字叫做;《绿山墙的安妮》,是加拿大作家露西的杰作。

红发女孩安妮也不算太美丽,但是她有一颗平人没有的,纯洁的。善良的'心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生,尤其在她被收养后,发生的一系列故事,更体现出她对自由的渴望和她对朋友的团结,值得让人钦佩的是她那坚强的心!

安妮让我明白的爱这个字,她能对朋友,对同学,对老师,对家人送去及时的关爱,难道我们这个21世纪的青少年不应该向安妮一样拥有爱吗?坐公交车给老人及大人。儿童让座;主动捡垃圾,让环境更美;回家以后,给劳累了一天的家人们捶捶背,再倒一杯水……

安妮让我们明白了坚强这两个字,她在哪里倒下,就会用最美的姿势再重新站起来,难道我们不应该像安妮样学会坚强吗?我们应该学会,我们必须学会,因为今后还有许许多多的困难在等待着我们。安妮给我们做了个榜样。

安妮让我明白了;当我们的生活是黑色的时候,我们应该幻想着七彩的彩虹;当我们的生活是黑色的时候,我们应该幻想着头顶的阳光;当我们的生活在悲痛的时候,我们应该幻想着微笑;用乐观去面对世界,生活总有一天会充满阳光和快乐的!

《绿山墙的安妮》的读后感 篇3

合上书,我的心被深深地震撼了,故事里的主人公安妮那纯真活泼的面孔深深地印在了我的心底,让我感触极深。这本让我回味无穷的故事书叫《绿山墙的安妮》。

书中主要讲述了绿山墙农舍的兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。这本书,让我深深地感动了,我觉得这确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。安妮是个孤儿,虽然她身世凄凉,但她并没有成为一个性格孤僻的小女孩,而是成天沉浸在自己的梦幻和想象中。她想象自己也许是个国王的女儿,被海盗偷了出来;看到镜子中的自己,就想到也许那是另外一个被魔法困住的小姑娘。她可以把不顺心的事想象的很温柔,借此把生活中的不如意轻松的抛开。这个特别的姑娘,她那天马行空的幻想,是那么美好、纯真;她的天真烂漫,令我掩卷难忘!

作者用细腻的手笔描写了主人公安妮内心的情感变化,故事情节生动幽默,引人入胜,马修和玛莉拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私地付出,感人至深,而安妮纯真善良,热爱生活,坚强乐观的形象。更使故事增添了几分美好的色彩!这本书让我身临其境,就是因为故事里有许许多多的情节被作者刻画的栩栩如生。安妮的那些天真而充满着美好梦想的话与想象,仿佛使我走进了绿山墙农舍,走进了一个充满甜蜜的梦境,感受到了前所未有的神奇与快乐!安妮对生活也充满了好奇,对于她来说,大自然的一花一草,一树一木都是一个个可爱的生命,她不允许任何人伤害它们,安妮已经把它们看作了自己的朋友,付出了自己的爱。

安妮那坚强勇敢、不畏惧贫苦的精神,深深地感动了我。我不免也有些惭愧,安妮这么小的时候就已经如此坚强了,而我呢?远不如她!安妮遇到困难总能乐观对待,无所畏惧,而我们遇到一点点的挫折就丧失信心,不去尝试解决,甚至哭泣。这本书改变了我的生活态度:我们需要磨练,需要一个一个的挫折来绊倒我们;而被绊倒之后,就要坚强的站起来,勇敢的向前进发。安妮给了我一种少有的亲切感,她的一切行为我似乎都能理解。于是,在妈妈的陪同下,我在安妮的身上,找到了许多与我相似的地方:大胆、爱幻想、善于倾听、贪玩儿、开朗、乐观。甚至那种有点儿任性多变的性格也像极了我。

我希望自己也能像安妮那样,用一颗积极向上的心、一种坚强乐观的的心态去面对生命中的每一天、每一件事,用蜕变成一个受人喜爱的女孩。

《绿山墙的安妮》的读后感 篇4

在我读《绿山墙的安妮》之前,以我的见识,总觉得孤儿是一种自闭、不愿与人交流的孩子。可是,自从我读了这本书,我知道我错了,其实孤儿也可以天性乐观开朗。安妮就是这样一个充满正能量的孤儿——她乐观向上,用积极的心态面对生活中的挑战,过五关、斩六将,朝着梦想奋斗。

初来到绿山墙,安妮觉得自己是世界上最幸运的人。她怀着感恩的心生活着,她爱幻想和天真的个性使马修兄妹感受到了从来没有的快乐!她乐于助人,像只快乐的小鸟,使人精神愉悦;像叮咚的小溪,浸透枯竭的心灵;像一缕春风,带来一股清新的感觉。

其中,书中有一句话,让我记忆深刻:虽然自己面前的大道变成了崎岖不平的小路,但是路边同样开满了美丽的鲜花。安妮一想到这里,就顿时看到了希望,觉得以后的生活照样能充满欢乐和幸福。一个人只有勤奋学习、认真工作才会觉得充实;只有拥有志趣相投的朋友,才会玩的快乐;只有志向远大,才会时刻想着奋发向上。”这句话,让我喜欢上安妮。安妮是一个即使在艰苦的逆境中,也从来不叫苦,总是把这一切幻想成完美得景象,这样她的情绪也能快乐起来。

想想自己,生活在如此幸福的家庭,有父母的宠爱、老师的关心、同学的陪伴,却缺少安妮面对困难的心境,安妮的乐观使我感动,也让我深思:我是否能像安妮一样对未来的未知充满希望,还是像温室里的花儿一样,脆弱不堪?我想这就是这本书的魅力,让我们学会面对一切的未知,要用阳光的心态面对它。

合上书那一刻,我闭上眼睛,双手托住两颊,我仿佛也融入到玛利亚、马修和安妮所住“绿山墙”中。绿色的藤蔓,美丽的樱花,清澈的池塘,盛开的玫瑰,葱翠的松树林……一片静谧、祥和!让我不禁想去一睹爱德华王子岛的绿山墙的风采。

《绿山墙的安妮》的读后感 篇5

这本《绿山墙的安妮》是由加拿大作者“露西·蒙哥玛利所著。这本书中的精彩片段数不胜数,令人百看不厌!故事的主人公安妮是一个纯真善良,热爱生活的小姑娘。但是安妮的遭遇却十分不幸,他自幼失去父母。当他十一岁的时候,被马修·卡斯玻特领养。小安妮的个性十分鲜明,善于幻想,而且十分热爱学习。由于酷爱想象以及”爱美之心“,安妮给自己带来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断地从每一次的闯祸中吸取教训,改正错误。最终,她不但得到了领养人马修·卡斯玻特的喜爱,也赢得了老师和同学的敬爱和友谊。在周围人的帮助下,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

读完了这本书,我不禁联想到了自己,自己也犹如绿山墙的安妮一般,虽然小错连连,但也能从每一次的错误中吸取教训,改正自己。大文豪马克吐温曾经说过:”安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。“同时我也深深的爱上了安妮!善于幻想,这个世界就会有许多奇妙的东西。我也仿佛就是现实生活中的另一个安妮!

《绿山墙的安妮》真是一本好书,安妮有着与丑小鸭一样的美,爱丽丝一样的感动与震撼!

《绿山墙的安妮》的读后感 篇6

暑假的时候,我读了《绿山墙的安妮》这本书,它的内容非常精彩,让我感受很深。

这本书讲的是加拿大一座海岛上的老兄妹马修和玛瑞拉收养小女孩安妮的故事,安妮生活的环境完完全全是充满诗情画意的田园风景,令我十分向往。

书中描写了美丽的紫罗兰山谷,两旁种满樱花的大道,小溪上的桥和金色的枫树林,在读到这些有风景描写的片段时,我会身临其境地感到置身于十九世纪的村庄里,远远甩开了现实的生活。

书中安妮的想象力丰富得令我佩服。她把雪白的樱桃树想象成“穿着婚纱的新娘”;把夜晚黑漆漆的桦树林想象成“闹鬼的森林”。有时作者写到某个精彩的片断或恐怖的地方时,我的心都会跟着忽起忽落。

故事的前半部分都讲的是浪漫宁静田园生活,可到了后半部分,作者突然笔锋一转,让安妮悠闲散慢的生活变成了刺激紧张的学习。安妮似乎也变成了另外一个人,从前说不完的话和丰富想象力变成了少言寡语和成绩的优异。最后,安妮进入了全镇最好的学院,以考试第一名得到了艾普林奖学金。

毕业后安妮回到家乡,发现从小长大的家因兄妹二人照顾不了要被卖掉。为了极力挽留自己的家,安妮放弃了在未来的大学读书,而去另一个小镇当教师来维持生活。在整个过程中安妮都以积极乐观的态度面对世界,感染了周围许多人。

我觉得,如果这本书没有后半部分,恐怕就不会成为世界名著,也不会让人感受那样深刻了。

书中穿插了许多精彩的描写,如“院子里一片葱绿,收拾得整整齐齐,一侧栽着树,另一侧排立着整齐的白杨。美丽的蔷薇花开满侧,像一个个精灵在绿意中舞动。”又如“天空中,已经有星星如珍珠般闪着光。此起彼伏的雪丘间,回响着雪橇的铃声,似编钟一般锐耳。”……还有非常多优美的句子,每句都可以使人不知不觉沉浸在浪漫的遐想里。

《绿山墙的安妮》主要描写了快乐的田园生活,不过也少不了后面蜿蜒曲折的故事和精彩词句的点缀。但最不可缺少的,是我悟出的道理——要乐观积极地面对生活,一切都是最好的安排。

《绿山墙的安妮》的读后感 篇7

这个暑假,老师给我们布置了阅读作业:看《绿山墙的安妮》这本书。马修和马瑞拉这两兄妹想邻养个男孩来帮马修分担些工作。而马修接到的却是一个女孩,叫安妮,她爱幻想喜欢说话,但马修却挺喜欢她。玛瑞拉却不同,她本想要个男孩来干活,结果来了一个女孩。玛瑞拉便带着安妮去了斯波塞太太家,想把安妮送回去,但刚好凶狠的普鲁特太太需要个会干活的女孩。玛瑞拉一时心软,就把安妮留了下来。晚上准备睡觉的时候,安妮竟然告诉玛瑞拉,她晚上从不祈祷。玛瑞拉吃惊地教安妮怎样祈祷,结果安妮祈祷的时候说了一堆马瑞拉认为乱七八糟的话。那个时候起,玛瑞拉决定以后一定要好好的教育安妮!但这段时间,林德太太却得了流行性感冒,当她恢复得差不多的时候,林德太太就直奔绿山墙庄园,那时候安妮都还在外面玩!玛瑞拉招呼了下林德太太后,就叫安妮回来给林德太太看看。结果林德太太却说安妮满脸黑斑,长红头发。安妮哭着跑回房间,马瑞拉便让安妮去林德太太道歉。安妮道歉的时候觉得道歉像演戏一样很好玩,就说了好多……后来她交了许多朋友,也成为了她梦寐以求的好老师。

我发现安妮有一个优点:虽然她以前经常犯错,但她经过玛瑞拉的批评和教育,那些错误就渐渐消失。我还明白了一个道理:别人犯了错,只要他道了歉就原谅他吧,做人不要那么执着!

《绿山墙的安妮》的读后感 篇8

请让我为你介绍我在暑假读的一本书。我读的这本书书名是《绿山墙的安妮》,它使我受益匪浅。书中的主人公名叫安妮。她是个长着红头发,满脸雀斑的女孩子。她是个孤儿。由于一些差错,她来到了绿山墙农舍,马修兄妹收留了她。安妮纯洁正直,性格倔强,是个十分爱幻想的孩子。正是爱幻想让她度过许多难关。她善良乐观,在绿山墙农舍结交了许多朋友。她真诚而可爱,当她知道能和黛安娜成为知心朋友的时候是多么的快乐。她们两个一起游玩,一起上学,度过了许多快乐的时光。虽然由于安妮做了一件错事导致她们分开了一阵子,但最终她们和好如初又能在一起玩了。安妮的个性极其鲜明的小女孩,她的想象力极为丰富,虽然她有时也因耽于想象,在生活中酿成若干无伤大雅的闹剧。这些闹剧,使得绿山墙农舍的故事妙趣横生。

马修兄妹是一对非常善良的兄妹,他们的性格迥乎不同,马修温和且善于倾听,尽管他沉默寡言,但他并不掩饰对安妮的真挚的爱。玛丽拉则是刀子嘴豆腐心,对安妮要求十分严格,她把爱埋藏在心灵深处,从不轻易流露。他们都有金子般的心,他们都很爱安妮,只是爱的方式不同。

安妮最后考入了女王专科学校,还获得了最高奖学金,这时她已经出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,然而正在这时,马修不幸去世,玛丽拉近乎失明。她为了照顾年迈的玛丽拉,毅然放弃了读大学的机会,当了一名乡村小学教师。这种善解人意,知恩图报的精神真可贵!

这部小说之所以引人入胜,更因为它歌颂和弘扬了真善美。马修和玛丽拉,都是平凡的普通人,但是他们却有金子般的心。书中的每个善良的人物都值得我们学习,《绿山墙的安妮》这本书真好看!

《绿山墙的安妮》的读后感 篇9

《绿山墙的安妮》是一个孤儿长大成人的故事。这是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,是一本感动家长、老师和孩子的心灵读本。马修和玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、整天喋喋不休的十一岁女孩安妮?雪莉。小安妮天真热情,满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中,有古怪的名字,顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑;玫瑰会说话,会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的两个知心朋友,可以诉说心事……

然而,由于酷爱想象以及“爱美之心”,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

作者的语言清新自然,笔触生动幽默,以细腻的笔触来描写主人公内心深处的情感变化,故事情节一波三折,引人入胜。马修和玛瑞娜兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出,感人至深,而安妮纯真善良、热爱生活、坚强乐观的形象更让人掩卷难忘。马克·吐温高度评价这部小说,称“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的形象”。由于本书的世界性影响,每年都有数以万计的各国游客慕名前往加拿大爱德华王子岛探访安妮的足迹。

《绿山墙的安妮》,一本让两位英国首相都为之着迷的美妙故事,这部加拿大儿童文学名著自一九零八年问世以来,已被译成数十种语言,在全球销售达几千万册,并在加、美、英、法、德等国相继被搬上银幕或拍成电视剧,风靡欧美。

《绿山墙的安妮》的读后感 篇10

暑假里我读了很多书,其中印象最深刻的就是《绿山墙的安妮》

这本书的主人公叫安妮,她是个孤儿,但却很乐观。被马修哥妹收养。安妮是个有目标有理想的人,上学之后为了报答马修哥妹努力学习,最后考上当地数一数二的学校!这一点我很敬佩她,向她学习。安妮好强热情,敏感,满脑子都是天真的梦幻,还时常有出格的言行,性格直爽,快言快语,甚至有些粗心大意。她是孤独的,孤苦的,但她内心有爱,有梦,有感恩,当然,不断长大的安妮最终有一个快乐美满的结局。

这里面有一段非常好的段落“一个人只有勤奋学习,才会觉得充实;只有拥有志趣相投的朋友,才会玩的快乐;只有志向远大,才会时刻想着奋发向上”是啊!我们每个人都有自己的奋斗目标,这个目标也一直提醒着我们要时刻奋发图强,勤奋努力。

里面还有一位——斯塔西教师,是安妮的启蒙老师,对待安妮非常和善,安妮之所以能考上好的学校也有斯塔西老师的功劳,让我想到《师恩难忘》这篇课文,田老师和斯塔西老师都是教育有方,俗话说的好:春蚕到死丝尽方,蜡gui成灰泪始干,教师是一个崇高的职业,是一个值得所有人敬佩的的职业!。安妮就像一盏明灯点亮我们的方向!

读完这本我深刻体会到了“坚强”的含义,或许有些人会认为孤儿是脆弱的,可安妮却不同,她心直口快,乐于助人,性格开朗,做个坚强勇敢的女孩。

五年级:林雯静

绿山墙的安妮读后感推荐


如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我想您对作者写的作品,已经有了属于自己的读后心得,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?根据大家的需求,小编特意准备了“绿山墙的安妮读后感推荐”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

一个有着明亮的大眼睛,栗色头发的小女孩,脸上布满了雀斑,但是非常聪明的一个小女孩。她拥有着一个好听的名字——安妮·雪莉。在她身上,有着丰富的想象力。在她四岁时,父母相继去世。她住在了孤儿院。后来,因为一个小误会,他被马修和马瑞拉·卡斯伯特兄妹俩收养,来到绿山墙,她梦中的圣地。开始了一段充满了梦幻的生活。

安妮是个浑身散发着无穷魅力的姑娘。不管在哪里,在什么地方,她总能受到所有人的的欢迎。正如文中巴里小姐所说的:“安妮是个与众不同的女孩,和其他女孩比起来,她更惹人喜爱。”安妮不管在哪儿,都会发挥她无穷的想象力。她和她最亲密的朋友,戴安娜,为这里的每一处地方起了许多美丽的名字。如闪光之湖、情人的小路、维多利亚岛、紫罗兰谷等。光听着这些名字,仿佛就能来到这个地方,亲自欣赏着那一幅幅美景。瞧吧,丰富的想象力!这是她身上特有的闪光点。这闪光点,不就是她引人注目的地方吗?

而且,安妮的成绩也很好。她在学习上非常认真,为了能够在各方面都能胜出,她在夜以继日的努力。终于获得了艾弗里奖学金,拿到了去雷德蒙学习的机会。她努力学习,就为不辜负马修和马瑞拉的期望。

我最喜欢的人物是安妮·雪莉,安妮身上有很多值得我们学习的地方。她的善良、真诚、好学,尤其是她丰富的想象力,是值得所有人学习的。完全可以说,在安妮的身上,有发掘不完的财富。

《绿山墙的安妮》读后感通用


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。在读了作品后,您自己有什么感想呢?下面是小编为大家整理的《《绿山墙的安妮》读后感通用》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥马利创作的长篇小说。

故事发生在一在美丽的岛上,绿山墙农舍的主人马修与马瑞拉兄妹准备领养一个男孩,但是,孤儿院竟然送来了一个喋喋不休、爱幻想的红发女孩——安妮,她倔强的个性使她频频闯祸而令人怜惜。安妮改变了马瑞拉和马修的生活,并时刻带动着两人的心。安妮聪慧,努力,最终用行动换取了满意的结果——考取了雷多蒙大学。但为了照顾马瑞拉,安妮放弃了上大学的机会,阳光快乐地和马瑞拉一起生活。

安妮的身世让人同情,她从小就失去了双亲,但她并没有被困难打倒,她乐观、向上,尤其是那个充满想象力的脑袋,一颗开满白色花朵的苹果树被她称“白雪皇后”,一汪闪闪发亮的清泉,被安妮命名“闪光之湖……”

安妮纯洁善良,性格倔强,纯真善良,她的这些性格感染了我们,这种对大自然的敏感、喜爱,让安妮身上充满美丽和光辉。她会把周遭一切不美好想象成她喜欢的事物。她的这一特点值得我们学习,有了幻想才有目标,才有前进的动力。

安妮的故事,教会我们:只要胸怀梦想,不懈努力,生活就会丰富多彩,生命就会美丽多姿。

绿山墙的安妮读后感精选


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。您抓住了作品的哪些精髓呢?为此小编特意整理了“绿山墙的安妮读后感精选”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

加拿大女作家露西·莫德·蒙哥玛丽创作的《绿山墙的安妮》,给我留下了深刻的印象。

蒙哥玛丽以清晰流畅,生动幽默的笔触讲述了一位纯真善良,热爱生活的小主人公安妮的故事。

安妮是一位酷爱想象的女孩,但她为了实现她的愿望而惹了不少麻烦,但是她也不断地改正错误,她总是以“不会犯第二次同样的错误”来告诫自己,我们青少年也应该以这句话为座右铭来引导自己的学习和生活。

虽然安妮平时很调皮,但她也会把不顺心的一些事情想象得很温暖,把生活中不如意的事轻松地抛开,她对周围的世界,对大自然的一切,对亲人、朋友、同学、老师都有一颗纯洁善良的童心,她对知识、学习有一股积极向上、不怕吃苦的精神,这种精神很值得我们学习。

我读到安妮救了一个得喉炎的小孩的时候,很佩服她的勇敢机智,她在危急的情况下根据她的生活经历给那位叫明尼·梅的女孩使用了治疗喉炎的药物,并悉心地照顾她,救了小女孩一命。我们在日常生活中也会经常遇到一些突发事情,我们要像安妮一样遇事不要慌张,静下心来想办法克服解决困难。

安妮虽然是一个被收养的孤儿,但她并没有感到自暴自弃,而是勇于面对生活、学习中的一切困难,以优异的学习成绩考上了大学。我们现在的生活条件、学习环境都很优越,更应该抓住机会,努力学习,来报答父母和老师对我们的精心照料和培育,做一个对祖国,对社会有用的人。

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