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读书心得范本: (作文)《寄小读者》读后感500字范文网页版

发表时间:2022-07-26

光明给我们经验,读书给我们知识。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为您精选的“读书心得范本: (作文)《寄小读者》读后感500字范文网页版”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

在暑假里,我阅读了冰心奶奶写的《寄小读者》这本书,冰心是我非常喜爱的作家,她的名字取“一片冰心在玉壶”之意。

《寄小读者》是冰心于1923年在出国留学前后,她为《晨报》副刊“儿童世界”专栏撰写的一系列散文通讯,最后结集成为这本书。

《寄小读者》中的文字优美,描写细致,如春风化雨般滋润着小朋友们的心灵。你看,她是这样描写“银湾”的,“山雨欲来,湖上漫漫飞卷的白云,亭中尤其看得真切,大雨初过,湖净如镜,山青如洗。云隙中霞光灿然四射,穿入水里,天光水影,一片融化在彩虹里,看不分明”。作者描写的多么惟妙惟肖,我读到此处时仿佛亲眼所见。

读完《寄小读者》,我感觉到作者是一位爱一切美好事物的人。她爱小动物,“我小时曾为一只折足的蟋蟀流泪,为一只受伤的黄雀呜咽”。她爱听碎雪和微雨,爱看明月和星辰。她很爱母亲,文中的一段话让我特别感动,“这时宇宙已经没有了,只母亲和我,最后我也没有了,只有母亲,因为我本是她的一部分!”她还爱大海、爱星星、爱祖国……文中还有很多让我感动的语句,久久不能忘怀。WwW.Xd63.cOm

冰心用书信方式来写自己经历过的事和旅途中的见闻,她用诗情画意的文字,告诉我们要做一个善良、有爱心的人,要爱大自然、爱父母、爱祖国,是那么的亲切,就是像一位好朋友在与我促膝长谈。

延伸阅读

2022读后感:小故事大道理读书心得范文网页版


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,我们读了作品以后,心中常有许多感想,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢?以下是小编陆续整理的“2022读后感:小故事大道理读书心得范文网页版”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

让孩子受益一生的《小故事大道理》儿童注音彩图版这本书中选取了大量古今中外的优秀儿童故事,包括童话、寓言、传说、成语故事等,它们主题明确,情节生动,叙述浅显易懂,而且还充满了童趣,并标注了汉语拼音,让一些刚学会拼音的小朋友也能自己独立阅读。

另外,每个故事还配上了活泼可爱的精美插图,这可以帮助我们更好地领会故事中的世界。在每个故事结束后,都有一个名为“大道理”的环节,它深入浅出地剖析了故事的寓意。

我从中明白了人生最朴素的道理就是相互关心,懂得感恩,虚心学习,仔细观察……

今日读后感: 《心声》读书心得范文网页版


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人的成长离开不开书籍营养的滋养,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。一篇优秀作品读后感怎么写呢?下面是小编为大家收集的“今日读后感: 《心声》读书心得范文网页版”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

今天我们学了当代女作家——黄蓓佳的作品,是选自《儿童时代——心声》。当我学习后感受万分。

这篇作文的主人公是李京京,这篇作文的主要内容是写京京读了《万卡》的故事后深深被吸引住了,勾起他对往事的深深怀念,他多么想在课堂上满怀感情地朗读这篇课文,可是老师却说他“嗓音沙哑”,拒绝了他的请求。在公开课上,京京还是抑制不住地举起了手……

文中的京京给我印象十分深刻,他很大胆,即使知道老师可能不会叫他还积极举手,最后他成功了。我很佩服他,因为他勇于表达自己的意愿,上课积极举手发言,这也是我想要的。我的学校是给不好的学校,在那读的人大多数都是不太爱读书的人,要不就是读书不棒的人。特别是我被安排在一个不好的班,并不是我当时考试不好是运气不好。

因为当时不能弄快慢班,所以每给班的安差一些读书一般般和很多读书不好的人,当然也有安排一两个读书棒一点的,因为我们学校不好所以读书好的人较少。所以在我们学校的学习风貌不是很好,上课时即使是读书棒的人都没有人举手发言更别说是读书一般般的人啦!这是由于上课时举手就会被一些同学私下议论想出风头,博老师开心等这些话,所以没人敢举手发言。有时我真的很想举手但还是没有这个勇气。京京就不同了,他克服心里的置疑,不怕被同学耻笑,敢于举手。我一定要学他的勇气,毕竟他只有9岁而我比他大多了我不能比他差!

京京之所以被万卡吸引是因为题目的爷爷一样是远离题目,很少见到面的。不过无论是万卡还是京京,但题目毕竟比我幸福,因为题目的爷爷只是在别的地方少见面而且,题目还有机会给他写信,但我不行。我的爷爷在我很小的时候就去世了,爷爷从小就很疼我所以我很想念他,我连给他写信的机会都没有,所以他们两个都比我幸运。在我小时候很傻,常听人家说想给死人弄什么东西就烧给他,我还信以为真,试过好几次把信写完后烧掉,因为这样爷爷就能看见,到我长大了就没再干这种傻事了。我是很想念爷爷啊!

这篇作文给我的感慨真的很多,希望有很多人去看一下,很好看的。

[读后感借鉴] 《彷徨》读书心得范文网页版


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,那么该要如何写好作品读后感呢?小编已经为大家整理好了“[读后感借鉴] 《彷徨》读书心得范文网页版”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

鲁迅出生于浙江绍兴的一个香门第,原名周树人,字豫才,是著名的文学家,思想家,革命家和教育家。

他在中国是一位地位独特的作家,大多数人都承认他是最重要的现代作家之一。

他的文笔犀利,思想深刻,是新文学的奠基人。

他的小说使用富有创造力的形式对中国人的国民小生,中国社会的弊端予认深刻的阐释,是具有批判精神的知识分子。

他一生作品很多,有小说,散文诗,回忆和杂文等,代表作有《彷徨》,《呐喊》,《故事新篇》,《野草》,《花夕拾》,《南腔北调》……

他前期的小说没有离奇曲折的剧情,以清末明初的底层百姓生活为主,注重细节描写,能在点滴间以白描手法鲜明刻画人物,并挖掘微妙的心理变化,主要表现底层人民思想的麻木愚昧和生活的艰辛;后期作品则以借历史典故映射现实生活,风格从宽充裕,幽默洒脱,于前期大不相同。

《彷徨》是作者记述的平时生活中的一些日常琐事和所闻所感,以及对往事的一些追忆,通过文字表达了作者对生活的看法,对当时社会的评论,无形中也对未来寄予了很大的希望和美好的祝福,希望构造一个理想的世界。

《祝福》讲的是作者在年底回到故乡鲁镇,在拜访老朋友时偶遇祥林嫂,描述了祥林嫂当时的凄惨现状导致了死亡,又介绍了祥林嫂的背景以及悲惨命运,心中产生了一些疑虑,后来在朦胧中,隐约听到远处的爆竹声连绵不断,这“祝福”声似乎成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。

在蘩响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉熏熏的在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福。

《幸福的家庭》叙述的是作者想靠捞几文稿费来维持生活,他认为做不做全由自己的便,那作品,像太阳的光一样,从无量的光源中涌出来,不像石火,用铁和石敲出来,这才是真艺术。

那作者,也才是真的艺术家。

于是,他拟定了“幸福的家庭”为题,开始写文稿,他以现实生活为基础,进行想象,将自己理想中的幸福家庭展现在文字间,不断地将现实与想象进行比较。

《伤逝》中回忆了涓生与子君热烈且纯真的爱情故事,记述了他们由相爱到同居,度过了一段幸福且忙碌的时光,可安宁和幸福是要凝固的,永久是这样的安宁和幸福,在无言中,似乎又都感到彼此的坚韧倔强的精神,还看见从新萌芽起来的将来的希望。

作者感慨:待到孤身枯坐,回忆从前,这才觉得大半年来,只为了爱,-------盲目的爱,--------而将别的人生的要义全盘疏忽了。

第一,便是生活。

人必生活着,爱才有所附丽。

世界上并没有为了奋斗者而开的活路;我也还未忘却翅子的扇动,虽然比先前已经颓唐得多……同时也觉得新的希望就只在他们的分离。

后来分开没多久,子君就死了,他既悲伤又后悔,于是,他写下了他的悔恨和悲哀,为了子君,也为了自己,他要遗忘,要向着新的生路跨进第一步去,要将真实深深的藏在新的创伤中,默默的前行,用遗忘和说谎做他的前导……

总之,《彷徨》一书贯穿着对生活在封建势力重压下的农民及知识分子“哀其不辛”,“怒其不争”关怀,艺术技巧圆熟-----深亡的历史图景,对人物命运的叙述参透感情“画眼睛”“勾灵魂”的白描手段,丰满的人物形象具有典型的意义。

我们活得要有意义,要投入生活,深入社会;有理想,有目标,有行动;要敢于奋斗,要敢面对和承受现实,更要敢于表达自己的内心世界。

其实,彷徨主要源于责,期盼和压力,因而承受便是生命的一种需要的方式了。

最新读后感: 花季雨季读书心得范文网页版


书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?以下是小编细心准备的《最新读后感: 花季雨季读书心得范文网页版》,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

这一本书以学生的视角描绘了当时的学生生活——长期沉浸在机械式的教科书中。这不仅冻结了文学,更冻结了思想。而这部小说并非青春期狭小的的情绪抒发,也不是抛开一切遁入幻想的虚设情节,而是充满着时代气息,城市感受的写实之作。这正是《花季·雨季》的成功之处,它揭示了90年代社会的黑暗,也通过故事情节引发了更深一层的思考,塑造了活灵活现的人物。

这部小说的主人公即是文中描写的所有中学生,是一幅群像;却又能在这个群像中找到鲜明又独立的个体。当我阅读时,甚至可以找到自己的影子,不是么?在我们的身边,总有一个酷爱学习,不谙世事的陈明;一个长相英俊,阳光开朗的王笑天;一个心地善良,大方果敢的谢欣然?当我们在书中找到"自己",找到"自己的朋友",在路上,在课堂上,便在书中看到自己的一切。

令我印象最深的的便是陈明了。他学习用功,在学校里出人头地,这反而助长了他的傲气,看不起没有文化的人,一心想要考取清华,为自己的人生添金。

但陈明过于自我了,不明白"人外有人"的道理,以为自己早已超然世外,不同凡响。这种心态必然会在将来带给他措手不及的失败。

这也是所有学生要面对的未来——只有调整好心态,才能使自己闪耀出不一样的光彩!

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