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美育云端课堂观后感心得体会

发表时间:2023-05-10

美育云端课堂观后感心得体会(6篇)。

你真的会写心得体会吗?长大后经历了许多事情,心里的想法也发生了改变,可以通过写心得体会代替记忆。心得体会可以增强我们的认知力,锻炼我们的个人思考能力,编辑根据您提出的要求特别为您整理了一篇“美育云端课堂观后感心得体会”,相信一定会对你有所帮助!

美育云端课堂观后感心得体会 篇1

在党中央坚定推进周全从严治党、省委展开全省作风大整顿活动的大背景下,异常幸运有机会到革命x延安参加党性教育培训,能够跨时空、全身心感受延安精神、凝聚奋进力量。培训于9月16日至22日在延安和西安两地举办,既有《党中央在延安十三年》等理论授课,又有对延安革命纪念馆及王家坪等革命原址的实地考察,还有关于曲江文化示范园区的现场教学。整体上看,收获很多,感触很深,启发很大,可以集中归纳综合为两句话、十个字。

这是一次关于党性教育的跨时空浸礼。培训中,凭据统一摆设,我们穿越七八十年时光,远赴革命x延安,近距离考察王家坪革命原址、杨家岭革命原址、枣园革命原址,通过一间间窑洞、一件件文物,跨时空接受张思德精神、白求恩精神、南泥湾精神、整风精神、抗大精神的浸礼,进一步感觉到了浓厚革命气氛和延安奇特魅力,进一步接受了党性熬炼,增强了党性修养。

这是一次关于中汉文明的跨时空浸礼。在完成既定培训任务的同时,还到陕西历史博物馆,穿越数千年历史,通过一件件藏品,现场领会大秦帝国的磅礴气势、两汉的繁华气象及大唐的鼎盛荣华,跨时空接受中华灿烂灿烂文化的浸礼,进一步感觉到了华夏平易近族博大精深的文明成就,感觉到了盛唐的时代繁华和文化自信。

这是一次关于繁华再起的跨时空浸礼。在现场考察学习曲江文化示范园区时,思路轮转于盛唐和当代两个空间中,不时品味盛唐魅力、历史遗产,不时品味总书记重复强调的“我们比历任什么时候期都更接近中华平易近族伟大再起的目标”,跨时空接受繁华再起的浸礼,进一步理解了共产党人“为中国人平易近谋幸福、为中华平易近族谋再起”这句话的千钧份量。

第二句是全身心奋斗。

全身心奋斗,就是要坚定理想信念,将跨时空浸礼融入到全身心履职尽责中。文字综合工作中,要根据件件出精品的理念,做好以文叙事以文辅政以文更始工作,真正做到参谋参到点子上、辅政辅到需要时、更始鼎到要害处。具体业务工作中,要在吃透上情下情内情外情的基础上,干出高水平、高境界。

全身心奋斗,就是要坚守主旨使命,将跨时空浸礼融入到全身心服务平易近生中。要以干好工作为着力点,高质量办好文、高标准办好会、高水平办好事。要以大众所需为基础点,多深切弄调查研究,多提建设性意见,多做力所能及实事。要以提升能力为切入点,将小我私家生长和大众所需结合起来,提升服务平易近生的本领。

全身心奋斗,就是要坚持伟大梦想,将跨时空浸礼融入到全身心推进实现中华平易近族伟大再起中国梦中。要切实宏扬以爱国主义为核心的平易近族精神,以火热态度投身到本职工作中,勤恳工作、真诚奉献,助力事业立异生长。要切实宏扬以革新立异为核心的时代精神,切实立异思维、轨制、办法、举措,结合实际缔造性推开工作。

美育云端课堂观后感心得体会 篇2

美育是诉诸于人的情感活动的,以感情的激发和陶治的方式进行,这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说到:“哲学之理想,概念也,理想也,皆毗于抽象者也。而美学观念,以具体者济之,使吾人意识中,有宁静之人生观。而不至于疲于奔命,是为美学观念惟一之价值。”在这里,蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据。

“音有爱,乐前行”直播中,上半场是《我们的孙中山》。敬先生,和谐社会传承博爱,天下为公才能享太平,才能享太平,民族属复兴锦绣前程,让我们回想起清末民初那段动荡的风起云涌的历史,那些为国为民的革命先辈们。我记忆最为深刻的是歌曲《国事遗嘱》里面的歌词,正是孙中山先生去世前留下的遗嘱。

下半场《永远的星海》。演奏了冼星海的作品《黄河大合唱》。听了《黄河大合唱》,我觉得每一个华夏儿女都会心潮澎湃,热血沸腾!黄河是中华民族的母亲河,是中国人民不屈不挠永远压不跨打不倒的象征。重听《黄河大合唱》,更感受到了中华民族在困境中怒吼的力量。在疫情中听到这部作品,更激励了我们,在困难面前,更要乐观无畏、勇往直前!

历史的车轮滚滚向前,艺术作品字里行间透漏着领袖的睿智,在细细品读中,让我们感受颇多,受益匪浅;重温经典作品中,让我们仿佛穿越时空,经历洗礼,让我们受益匪浅.

美育云端课堂观后感心得体会 篇3

“黄河,我们要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强......”这熟悉的《黄河之水天上来》的旋律荡漾在耳边,我情不自禁地跟着念起来。

5月23日,“美育云端课堂”暨第二届中央音乐学院·延安“5.23”艺术节拉开帷幕,此次艺术节邀请到中国交响乐团、中国爱乐乐团和中央芭蕾舞团等10家著名院团,经过接力联播的形式呈现了一场高规格的艺术盛宴。

其中令我印象最为深刻的是中国交响乐团演奏的《黄河大合唱》。《黄河大合唱》中有8首原创作品是延安人家喻户晓的,又与黄河分不开来的合奏和朗诵的经典音乐,它们分别是《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口唱》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》《黄河船夫曲》,这之中我最喜欢的两个乐章分别是《黄河之水天上来》和《保卫黄河》,这两个乐章听了之后,我心里热血沸腾,久久不能平静……

经过查阅资料,我了解到《黄河之水天上来》这一乐章借鉴了《义勇军进行曲》和《满江红》的创作元素和风格,它痛诉着民族的灾难,歌颂时代的英雄。在朗诵声中,作者光未然先描述这“河中之王”——黄河的汹涌壮阔,再哭诉它给两岸人民带来无尽的灾难——黄河泛滥,表达了黄河的宏伟气势、源远流长和对民族灾难的哭诉。

而在《保卫黄河》中歌曲采用齐唱和轮唱的形式演唱,这是以抗日战争为主题的一首歌曲。每当我一开口唱,我的眼前就浮现出了这样一幅画面:游击健儿端起步枪,挥动大刀长矛,在青纱帐里、万山丛中,为保卫黄河,保卫全中国而战斗,这难道不是《黄河大合唱》所传达的延安精神和中国精神吗?

我相信,每个听了《黄河大合唱》的华夏儿女都会心潮澎湃、热血沸腾!因为黄河是中华民族的母亲河,是中华人民不屈不挠、永远不垮不倒的象征,歌曲更让我们感受到中华民族在困境中怒吼的力量。

中华民族精神从来都是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识,这才是中华民族的精神。抗日时代的英雄啊,你们是黄河的象征!是不朽的黄河曲!

我想以后的学习和生活中:我要努力学习,在学校做品学兼优的好学生,在家里做听话的好孩子,学会自主独立,将来做对社会有用的人,做对国家有用的人!

今日,教师给我们看了“美育云端课”。让我了解了许多著名的歌唱家和《黄河大合唱》方面的一些知识及背景。

这次的“美育云端课堂”可是由中央音乐学院院长主持的呢!课上,还与音乐作曲家李小兵进行了连线,他可是毕业于有名的中央音乐学院。他创作了一首叫作《我们》的歌曲,还特地在课上播放了视频,并且是一万名师生一齐完成的合唱,歌曲虽然不长,但意义非凡,令人回味无穷。接下来是郑小瑛奶奶,她今年已是91岁的高寿,她以往也是位指挥家,在她的叙述中,我了解到《黄河大合唱》是在中国被日本侵略、侮辱时所作,作者是冼星海,那时作这首曲是为了激发人们的信心,视频中,人们在黄河边高声歌唱,看到这一幕,我顿时斗志昂扬、精神抖擞。

“美育云端课堂”给我的启发很多,让我明白了我们此刻的生活来之不易,所以我们长大后必须要报效祖国。

艺术是宣传发动与组织群众的最有力的武器,培养抗战的艺术工作干部已是不容稍缓的工作。

今日,从中国交响乐团到宁波交响乐团等十个乐团,呈现了一次国内优秀演出乐团的团体盛放,高规格的艺术饕餮盛宴轮番上演,很多优秀的美德以音乐的形式呈现出来。长江后浪推前浪,他们热爱音乐的感情愈加强烈。当看到严良堃指挥《黄河大合唱》,情绪顿时高亢,我也随着合唱团唱了起来。时而汹涌澎湃,时而风恬浪静。还有人专门请严良堃到台湾指挥合唱,指挥棒一挥,歌声响起。在外流落多年的老兵潸然泪下,海外工作者猛然一惊,华侨也……听到这歌声我们的反应竟惊人相似,可能因为我们体内流动着相同的红色基因!

一代代文艺工作者不畏战争的艰险,都陆续来到延安。在那里,鲁艺创作了诸如《白毛女》、《南泥湾》、《黄河大合唱》等极富影响力的作品,活跃了敌后抗日根据地军民的文化生活。这些作品流传至今,正如鲁艺精神、延安精神:文艺为人民,文艺为大众。若丧失了“为人民大众“的立场,那么作家创作再多再好的作品都是徒有其表。

同学们,在物质生活日渐丰富的今日,我们更要不断充实自我的精神生活。提高审美情趣正是充实精神生活的重要部分,相信在这一场国家级的艺术课堂中我们能够共享艺术美,传承红色基因,培育礼貌风尚,在艺术熏陶中成长!相信以后会有越来越多的人才创作出更好更优秀的作品,中国也会越来越壮大!

这几天,我观看了“美誉云端课堂”,它有音乐、美术、舞蹈、戏曲四大领域,邀请全国的艺术家参演,为全国大中小学生上演了一场艺术盛宴。活动以“用美育传承延安精神”为宗旨,目的为提高青少年审美素养,以美育人、以文化人,用红色文化培养时代新人,给我们带来了美的享受。

其中我最感兴趣的是5月25日,“盛·放”——全国10家艺术院团接力联播,中央音乐学院邀请中国交响乐团、中国爱乐乐团、中央芭蕾舞团、中央歌剧院、国家大剧院管弦乐团等10家著名院团为全国我们带来的网上云展演、美育大讲堂活动。我被动听的交响乐吸引了,开始着手了解什么是交响乐。

交响乐是包含多个乐章的大型管弦乐曲,各乐章的体裁与奏鸣曲极似,规模更大,音乐主题有较大发展,管弦乐法更丰富,表现戏剧性较强的资料。交响乐队是近代大型管弦乐队,按规模大小,分为小、中、大等编制。通常由弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等各组乐器组成。

上海交响乐团的演奏让我感到耳目一新,不一样于其他交响乐的古朴,它有一股蓬勃的朝气。开始,圆号和小提琴的声音流淌,紧随其后的是长号,萧和鼓的声音传出……到之后急转直下,又猛然回升……一曲结束,我沉浸在音符的海洋中,感到回味无穷。

这次的音乐会,让我感到很震撼,这震撼的效果离不开他们平日里的努力练习,让我感受到音乐的美。美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的本事的教育。美育以直观形象感人,寓情于理,以情动人,陶冶人的高尚情操,提高人的`审美本事。兴趣是最好的教师,是求知的前提。我们的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提,智育为美育供给了必要的审美知识,知识面越广,越能辨别真伪和美丑。

今日我观看了美育云端课堂。一开始,主持人朱教师向我们介绍了乐曲家李教师,李教师告诉我团结是中华民族的力量,而合唱恰好能够抒发这种力量。在听完《我们》这首由无数人演唱的乐曲后,我满腔热血。之后我又了解了来自延安的《黄河大合唱》,在看着屏幕上黄河气势汹汹的咆哮,风也在吼,海也在叫;听着来自世界各地的声音伴着鼓、唢呐、竖琴、快板等音乐的伴奏。我的内心被震撼到了。1937年,1942年,......这首歌还是那么的有劲。来自重庆、四川、台湾等各个省的声音,深深地刻在我的心上。许多老兵都听哭了......之后我又认识了郑教师、郭教师、徐教师等高龄音乐家,他们用高亢的声音与无数的心血,唱完了这首伟大的作品。《黄河大合唱》,一个让华人骄傲的作品;五星红旗,一面让人肃然起敬的国旗。一个个华夏人的歌声,仿佛一滴滴水,近13亿滴水成为了一条如巨龙般的河,那就是...黄河!影片结束了。

一切都结束了,我恋恋不忘那首《黄河大合唱》,离开了教室,是去食堂的时间了。

美育云端课堂观后感心得体会 篇4

多年前,中国古代先哲写道:“若以水济水,谁能食之?若琴瑟之专壹,谁能听之?”人类文明多样性是世界的基本特征。世界上有200多个国家和地区、2500多个民族、多种宗教,如果只有一种生活方式、一种语言、一种音乐、一种服饰,那不仅是单调的,更是不可想象的。

不同文明之间能否和谐共生、相得益彰?又该有怎样的相处之道?这是人类社会的永恒话题,也是构建人类命运共同体绕不开的内容。很长时间以来,“文明冲突论”以其浓重的宿命论色彩,让一些人在看待不同文明相互交流的前景时,产生了深深的疑惑与迷惘,甚至在看待他者文明时滑向了对抗与冲突。从在联合国教科文组织总部演讲中提出“文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富”,到在中国_与世界政党高层对话会上呼吁“共同消除现实生活中的文化壁垒,共同抵制妨碍人类心灵互动的观念纰缪,共同打破阻碍人类交往的精神隔阂”,领导人的“文明交流互鉴共存”思想,不仅突破了“文明冲突论”的窠臼,更指明了人类文明发展进步的新路。

文明没有高下、优劣之分,只有特色、地域之别。文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。对此,领导人曾打过一个生动的比方,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。换句话说,“不要看到别人的文明与自己的文明有不同,就感到不顺眼,就要千方百计去改造、去同化,甚至企图以自己的文明取而代之。”应该看到,文明是多彩、平等、包容的,不同文明都是人类的精神瑰宝。只要秉持包容精神,就不存在什么文明冲突,就完全可以在实现文明和谐的基础上,让人类文明同放异彩,共同为人类发展提供精神力量。

这些年来,从访问英国时谈到莎士比亚和汤显祖两位东西方文学巨匠,到在联合国教科文组织总部演讲时谈到法门寺的域外琉璃器;从与印度总理莫迪的“西安会见”,到与美国总统特朗普的“宝蕴楼茶叙”,每逢出访或在国内举行外事活动,领导人经常在署名文章、演讲、活动中观照“文明交流互鉴共存”这一话题,这几乎成为外事活动“标配”。“以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”,随着领导人的身体力行,越来越多的人认识到,善于发现、欣赏、借鉴其他文明的价值,既是一种美德,更是一种智慧。

“和羹之美,在于合异。”文明的繁盛、人类的进步,离不开求同存异、开放包容,离不开文明交流、互学互鉴。历史呼唤着人类文明同放异彩,不同文明和谐共生、相得益彰,就能为人类发展提供更加丰富的精神滋养。

美育云端课堂观后感心得体会 篇5

“向延安致敬”——第二届中央音乐学院·延安5.23艺术节美育云端课堂开幕式,气势磅礴地为我们再一次展示延安精神.

延安,是中华民族圣地、中国革命圣地。全国优秀旅游城市和爱国主义、革命传统、延安精神三大教育基地。位于陕北金三角经济协作区腹地。历来是陕北地区政治、经济、文化和军事中心。

延安是中国革命的圣地,是中华民族的发祥地,他在中国现代史上占有特殊的地位。有过许许多多的的领导人就在这儿:毛泽东、朱德、彭德怀、叶剑英、王稼祥等人。在今天,我们也能清楚的看见他们的旧居及军委礼堂和会议室。在以前,我们敬爱的毛主席就是在延安带领革命军在延安耕田、种菜培养革命军的。“几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。”这是我们耳熟能详的诗句,当我们看到延安以前的图片时,便会明白,我们的毛主席是多么的热爱延安啊!延安是有今天有中国的源泉,没有了延安,就没有今天美好的生活,我们应该保护好这圣地,因为这是我们中国的辉煌!

“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”毛泽东这大气磅礴的诗句,我们曾无数次地反复吟诵,我也有像毛主席一样的坚定的自信和伟大的抱负。那便是为国家效力,不让外国人看小我们中国人,我们是龙的传人,应该互相关心、互相爱护、互相帮助,应该团结合作。我们要刻苦读书,立志于祖国,爱护祖国,成为国家的栋梁!

美育云端课堂观后感心得体会 篇6

在纪念延安文艺座谈会78周年之际,为提高全国青少年审美素养,以美育人、以文化人,中央文明办三局、教育部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位共同举办“美育云端课堂”活动,淮师附小山南校区四年级组织全体学生在家线上观看了“美育云端课堂”的开幕式和“从延安鲁艺到中央音乐学院”纪录片,对学生进行了一次艺术的洗礼、思想的熏陶!

5月23日20:00,“美育云端课堂”暨第二届中央音乐学院·延安5.23艺术节开幕式现场直播,开幕式首先为我们带来的是由中央音乐学院李小兵教授作曲、万人云合唱、合奏的抗疫音乐作品——《我们》,整首歌曲气势恢宏、大气磅礴,传达出全国人民的心声:让我们众志成城,共克时艰!之后,中央音乐学院院长俞峰还现场连线对话郭淑珍、郑小瑛等音乐家,他们逐一畅谈了延安时期的音乐活动和《黄河大合唱》的创作和演出情况;著名歌唱家雷佳连线了贺敬之、郭兰英等老一辈音乐家畅谈第一部民族歌剧《白毛女》的创作和版《白毛女》复排演出的经历。

“从延安鲁艺到中央音乐学院”纪录片,则向我们呈现了一场别开生面的以“永远的鲁艺”为主题的纪念活动,从纪录片中我们了解到延安鲁迅艺术学院在名族存亡时期为祖国培育了大批艺术人才,为新中国的文艺发展奠定了坚实基础,而中央艺术学院继续传承了鲁艺精神,将无数革命青年胸怀祖国、前赴后继的鲁艺精神薪火相传!

一段段感人至深的故事,一幅幅历史铭刻的画面,让我们真切感受到老一辈艺术家心中那份为艺术献身,为祖国高唱的伟大情怀,也让我们感受到艺术的魅力和震撼!延安精神、红色文化、爱国情怀必将厚植于我们的心间,点亮我们前行的方向!

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