小学生《天宫课堂》观后感集锦。

经过反复斟酌小编为您呈现了“小学生《天宫课堂》观后感”，不过写作品名观后感时该找何种角度呢？也可以让我们收获不一样的看法。 珍藏内心的变化，写观后感是一种可行的办法，写观后感时，可以围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受，建议您将此页加入收藏夹以备不时之需！

小学生《天宫课堂》观后感 篇1

观看天宫课堂第二课小学生观后感

最近，在班级里的科学课上，我有幸观看了《天宫课堂》的第二课。这是一门非常有趣的课程，它带领我们走进了太空，了解了宇宙、月亮和太阳的奇妙之处。当老师播放视频时，我们像是置身于天宫一样，感受着无重力的宇宙环境，仿佛自己也成为宇航员了。

第二课主要介绍了太阳系的组成和行星的运动规律。我学到了许多以前从未听说过的知识。我不禁感慨万分，原来宇宙如此之大，太阳系是如此复杂而又神奇的存在。

首先，我们了解了太阳系由太阳、行星、卫星、小行星、彗星、流星雨和陨石带等多个物体组成。太阳是太阳系的中心，几乎全部的能量都来自于它。行星是太阳系中绕太阳旋转的天体，它们又分为内行星和外行星。内行星包括水金火土四颗行星，它们与太阳的距离较近，所以被称为内行星。而外行星则包括木土火水四颗行星，它们距离太阳较远，因此被称为外行星。

接下来，我们还了解了行星的运动规律。根据视频，我们知道行星在宇宙中并不是固定不动的，它们不断地绕着太阳旋转，并且按照一定的轨道运动。这一规律被称为“行星运动规律”。视频里，太空漫步教育家通过仿真图和实际飞船飞行的视频让我们更直观地了解了行星运动规律。我惊叹不已，原来宇宙空间中的力量和物理规律都如此精妙和复杂。

通过观看这堂课，我不仅扩展了知识面，还收获了更深的感悟。首先，我深刻认识到自然界的众多奥秘。宇宙空间是一个充满未知和诗意的地方，它的存在和变化让我感到惊叹和不可思议。同时，我也明白了人类的科学研究从未停止，我们对于宇宙的认识和探索还处在初级阶段。观看《天宫课堂》让我激发了对科学的兴趣，我决定将来要更努力地学习和探索宇宙的奥秘。

此外，观看这堂课也让我更加明白了珍惜地球的重要性。太阳系中只有地球有适宜生命存在的条件，我们生活在这个独一无二的星球上是多么的幸运。而这颗星球上也孕育了无数生灵，包括我们人类在内。我们应该珍惜地球上的一草一木，保护好我们的家园。

通过观看《天宫课堂》的第二课，我对宇宙和地球有了更深刻的认识。我相信，只要我们乐于探索和学习，就能够更好地了解自然界的奥秘，以及地球承载的责任。我会继续努力学习，为了科学而勇往直前，为了地球的未来贡献一份力量！

小学生《天宫课堂》观后感 篇2

小学生天宫课堂观后感（精选篇5）

此次太空授课在太空失重环境下向青少年演示在地面很难见到的物理现象，当这些奇妙而精彩的现象展现在学生面前时，我在地面课堂的现场多次听到了学生们的惊呼和掌声。离大屏幕很近的我也深受这些美妙现象的震撼。当王亚平老师进行高难度的操作，比如往水膜上贴中国结时，我感觉到现场所有的听众都摒住了呼吸，那个小小的图标集中了所有人的目光，而当它被稳稳的贴在水膜上时，那种欣喜和感动简直难以用语言来形容。

这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在青少年头脑中留下难以磨灭的印象，一定会伴随学生们一生的求索过程。

航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话，拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离，增进了青少年对航天事业的了解与关注，对青少年来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验演示给全国观众留下了深刻的印象。我们不得不叹服他们过人的智慧，出众的技能以及接近完美的身体素质，当然从中也能反映出他们勤奋刻苦、精益求精和追求卓越的精神。他们的表现为我们教师起到了表率作用，值得我们学习。

这次太空授课实现了航天工程领域、科普界和教育界在培养青少年方面的无间协作，这对物理教师的鼓励作用是巨大的，我和史艺老师都感受到了一种团结的温暖。这也激励着我们今后在教学工作中更加注重与其他社会教育力量的联系与合作，从其他领域听取教学意见，扩充自己的知识面和对知识的领悟，从而提供给学生更丰富的学习资源，创造更适合学生发展的学习环境。

小学生天宫课堂观后感（精选篇6）

几代航天人，一个强国梦。老一代航天人的功勋已经牢牢铭刻在新中国史册上，建国初期中国航天从零起步，从身在大洋彼岸的钱学森冲破百般阻挠回国筑梦，到以孙家栋为代表的中国第二代航天人，将我国第一颗人造卫星“东方红一号”发射升空，用无线电传播出的歌曲《东方红》，再到第五代航天人逐步完全自主研发出载人航天技术，“嫦娥”“天问”“祝融”呼啸而来，“中国印迹”如今已闪耀苍穹，在载人航天、探月工程、深海工程、超级计算、量子信息等领域取得一批重大科技成果。中国航天，是靠一代代航天人用青春和生命换回来的，无论是“两弹一星精神”，还是“载人航天精神”，都将代代相传、生生不息。

天高地迥，始觉宇宙之无穷。归航不是终点，对于宇宙的探索，我们一刻未曾停歇。新的“太空出差三人组”即将搭乘神舟十三号飞船即将启航，开启为期6个月的太空之旅。不断接续的载人航天精神，必将让中国人探索太空的脚步迈得更稳更远，实现建设航天强国的伟大梦想。

小学生《天宫课堂》观后感 篇3

北京时间2021年12月9日15:40，“天宫课堂”第一课正式开讲，时隔8年之后， 中国航天员再次进行太空授课。“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，这是中国空间站首次太空授课活动。

在约60分钟的授课中，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富生动介绍展示了空间站工作生活场景，演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等神奇现象，并讲解了实验背后的科学原理。授课期间，航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。

此次太空授课活动进行了全程现场直播，在中国科技馆设地面主课堂，在广西南宁、四川汶川、香港、澳门分设4个地面分课堂，共约1420名中小学生代表参加现场活动。授课活动由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办，中国科技馆及载人航天工程相关参研参试单位提供支持。“天宫课堂”太空授课活动，积极传播载人航天知识和文化，持续开展形式多样、内容丰富的航天科普教育。

三位航天员首先为大家展示了在太空中转身的神奇现象。这个原本在地面上难度系数为零的普通动作，在太空中却隐藏着很高深的物理知识。太空转身实验的核心关键词叫做角动量。角动量是描述物体转动的物理量。这个试验所展现的是在微重力的环境中，航天员在不接触空间站的情况下，类似于理想状态下验证“没有外力矩，物体会处于角动量守恒”。航天员上半身向左转动时，按照角动量守衡的原则，下半身就会向右转。另一个动作是航天员伸展身体的时候，因为质量分布得离旋转轴比较远，转动惯性比较大，所以角速度就减慢，通俗地说就是转得慢了。而当把四肢收回时，转动惯性小，角速度就会增加，直观感受就是转动速度变快了。

浮力与重力是伴生的，在很多科幻电影中都曾出现过这样的镜头：一旦重力消失，浮力也就没了，人们在游泳的时候都会变得更艰难。太空老师王亚平所开展的浮力消失实验，展现的就是这一现象。浮力来源于重力引起的液体在不同深度的压强差。当重力消失时，液体内部压强相同，浮力也就消失了。不过地球表面难以让浮力消失，这个试验很难直观地展示出来。在空间站的微重力条件下，浮力和重力之间的伴生关系可以非常清楚地显现。

当航天员往水球中打入一个气泡，因为在太空中浮力已经消失了，所以气泡不会向上飘，而是老老实实待在水球中，水球因此被气泡变为了两部分，中间是空气，气泡周围是水。这个时候整个水球就变成了两个透镜，外圈成为了一个凸透镜，所以呈现出一个倒立的像，内圈相当于变成了两个凹透镜的组合，这个时候又出现了一个正立的像。因此可以在水球中同时看到一正一倒的两个像。首先就是在失重环境下，水滴会在表面张力的作用下收缩成一个接近完美球体的水球，而在地面上，因为受重力影响，水滴呈现为水滴形，几乎不可能获得一个完美的水球。其次，就是这个水球可以被看成是一个凸透镜，如果你站在这个凸透镜的两倍焦距以外，就看到的就是一个倒立的实像。最后，就是在水球中打入一个气泡，因为太空中浮力消失，这个气泡不会飘出来，它就老老实实的待在里边。

在地面环境中，将泡腾片扔进水球里，就能看到气泡上浮，可在中国空间站的失重环境中，因为浮力的消失，泡腾片扔进水中的产生的气泡不再上浮，而是相互挤压，最后就会形成一个很有意思的样子，这个水球也会被气泡撑得更大，就能看到水球一点点膨胀的效果。

这一次太空授课，让大家直观能够感受到空间站太空环境和地面环境的不同。航天员的太空授课内容，对学生而言是一种启发，用实验的方式，用天地互动的方式，激发孩子们的好奇心，起到一个引领的作用，这也是这次太空授课很重要的作用。它并不是单纯的灌输知识，在看完这些实验的内容后还可以让学生自己再去探索还会发生什么，让学生在地面上去尝试更多可能的方案。让学生去了解这背后更深层次的东西。

扩展阅读

天宫课堂观后感范文600字集锦

符合我们审美的电影，我们会去反复观看，不同的人对于同一部影视作品会有不同的感受，此时不妨静下心来撰写一份自己的观后感。观后感可以让我们和影视作品产生更多的共鸣，加深我们对作品的理解。现在你是否对作品观后感一筹莫展呢？下面是心得体会大全小编为你精心整理的“天宫课堂观后感范文”，相信一定会对你有所帮助。

天宫课堂观后感范文(篇1)

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神。这些精神永远值得我们去学习。

生活上刻苦精神永远美好。人生之路不可能是永远平坦的.。每个人，总会遇到这样或那样的困难和挫折。我们必须要在挫折和困难中奋起。这就需要有刻苦的精神，特别能战斗和特别能干的精神了。“吃得苦中苦，方为人上人。”学习上刻苦精神永远美好！

团结就是力量，是治国之本，更是治校之本。试想，一个集体，如果内部不团结，还出现分歧的话，那这个集体会强大吗？不止这样，一些有图搞破坏的人，在这个时候大力进攻，那损失更是不堪设想。

科学与人文并举。从小，这一句老话就不断地在我们的。耳边回响：爱科学，学科学，用科学。但是，真正落实到的，又有多少人呢？友人认为，只要学会做人和文化知识就可以了，不用在学什么科学了。先进的科学技术，对一个强大的国家来说，是必不可少的。身为祖国的“花朵”的我们，不但要做到科学与人文并举，还要做到规范与个性共存！

天宫课堂观后感范文(篇2)

没想到在太空中，一些在我们生活中看似普通的东西，都能有这么神奇漂亮的一面，实在太有趣了！我回家一定要让爸爸妈妈把今天的太空授课录下来，要多看几次，加深了解其中的奥妙。

星球巨大的引力，没有挡住我们追梦天空的梦想；那些逆历史潮流的人，要想阻挡我们科技创新和追逐太空梦想人，显然也是螳臂当车，显然也是痴心妄想。众所周知，西方某些航天强国最不愿看到中国人追梦太空，竟然以空间站技术有军事用途为借口，不让中国参与“国际空间站”等项目。结果，仅仅短短十几年之后，神舟飞船接连升空，中国已经独立掌握了载人航天的全套技术和设备，这就是中国的航天精神，一种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的伟大精神。这次神舟十二号航天员乘组在空间站组合体工作生活了90天，不仅刷新了中国航天员单次飞行任务太空驻留时间的纪录，也刷新了全体中国人民自强不息的信心和决心，更刷新了伟大的航天精神。

天宫课堂观后感范文(篇3)

看了中国航天的发展历程，感触颇深。这一历程告诉我们：在弱肉强食的丛林法则中，靠别人是天真的，只有自身强大才能生存。

西方的`封锁和打压，是我们的耻辱，但也正是我们中国航天的动力。中国航天人知耻后勇，卧薪尝胆，励精图治，发愤图强，终于一雪前耻，扬眉吐气。我们以自己的强大，傲立于世界之林，谁还能小觑？

历史上，中国受“巴统组织”和“瓦森纳协议”限制，航空航天、军事技术、微电子、船舶航海等高端技术领域一直被封锁，可我国独立自主自力更生，搞出来了两弹一星、核潜艇、北斗导航、量子加密通讯、超级计算机、歼-20隐形战斗机、高铁等等尖端技术产品。拿破仑曾说:“中国是一头沉睡的东方雄狮。”这头狮子，遭受了万般磨难，终于从沉睡中醒了过来，站了起来。中国是一个在战争的硝烟中崛起的国家，就像电视剧的主角一样，一次次让世界惊叹，绽放出无限光彩。

绝境，也能成为成功的一种元素。有的时候，我们被逼上绝路，因为情非得已，我们已经无法再做出其他的选择，这时，如果我们想要做某些事情也是最容易成功的。这时人会破釜沉舟，成功的几率大增，方到此时，能体会出这绝境的作用。科学家搞试验，对一颗南瓜做了不断加压实验，最后这颗南瓜用刀砍不破，斧劈不开，最后只能用锯锯开。结果发现这颗南瓜为了抗拒不断增加的压力，适应生存环境，在不断的压力下分泌一种抗体，出现了质的变化。由此看来人类也一样，在逆境中生存，也会逐渐适应并激发其与困难抗争的能力，使自己逐渐地强大起来，面对生活中的各种压力。

自然法则造就了一个恒定的食物链，鳄鱼在成长中经历了艰辛，为了适应生存它最后走上了食物链的顶端。所以说，遇到困难和打击，关键是不要把自己的遭遇给别人当反面教材，使别人在感悟你挫折的同时，吸取教训，而自己却成了悲剧生活中的主角。

面对打压，只有强大；面对封锁，唯有奋起。美国技术封锁的力度，从另一个角度说明，我们追赶的速度令他们害怕，我们日渐强盛，我们正在形成与强者对话的能力。未来的强国俱乐部里，中国一定是主角！

天宫课堂观后感范文(篇4)

这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年，采取天地协同的互动方式，由神舟十三号的航天员王亚平担任主授课教师，叶光富和翟志刚担任助手，为大家进行直播授课。

三位“太空教师”为广大青少年展示了三个有趣的科学实验：乒乓球实验、水膜实验和泡腾片实验。同学们在地上也进行了上述实验，由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同，呈现出了完全不同的实验现象，引发人们的深思。

比如同学们把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影响，小球会浮在水面上。但是在太空中，将乒乓球浸入水中后，小球却悬在水中，即使在空中来回旋转也不会下落。据王亚平解释，这是因为在空间站内浮力会消失，所以小球不会受浮力影响上浮。

再来说说给我印象最深刻的实验——有趣的水膜实验。王亚平把水注入金属圈中，形成一个似凸透镜的大水球，放入折纸花，花在水球中绽放开来，令人叹为观止。这是由于失重环境下水的表面张力大显神威，所以水不会向下流，从而形成水球。再向水球中注入气泡，气泡将水球分割成两个部分，会形成两个一正一反的像，但是王亚平并没有直接告诉我们，而是引发我们思考，让我们积极去探索，发现科学的奥秘。

这次空间站的授课，我受到了极大的震撼，这也大大增加了我对科学的兴趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的种子。

绽放的水中花似祖国欣欣向荣的繁华，绽放着自己的光彩，热烈而又美好。在直播中，我们不仅学习到了许多知识，同时也看到了地球表面和太空的美丽景象，太空中遨游的每一颗星辰，大海中的每一滴海水，都承载着中国无数青少年的梦想。

这是“天空课堂”第二次在中国空间站开课，我们坚信，在未来，中国空间站会继续利用太空中独特丰富的资源，引导和鼓励青少们积极探索，弘扬伟大的科学精神，让我们怀着一颗热爱科学和探索未来的心继续期待接下来的课程吧！

天宫课堂观后感范文(篇5)

今天下午我怀着迫不及待的心情，观看了航天员们在太空给我们授课的直播，看到了航天员演示的在太空掌握了的自然现象和奥秘，我感到十分好奇！特别有意义。

那一幅幅感人的场景，在我的脑海里不停地回荡。尤其是王亚平老师给我们演示了把兵乓球放在水里，拿了根吸管慢慢地把乒乓球压在了水里，兵乓球一动不动，停留在水中，再也没有重新飘上来。

王亚平老师说道：“在太空中水是没有浮力的，所以乒乓球没有飘上来。”但我产生了一个疑问：“为什么太空中的水没有浮力呢？”

当我看到香港的学生向王亚平老师提问：“空间站的水是循环使用的吗？”王亚平老师回答：“空间站的水完全做到了循环使用，而且很干净。”说完，还开始演示她喝水的画面，我感到很了不起，我感到我们国家科技的伟大！我感到神奇的太空有许多许多的奥秘！

我作为一名小学生必须好好学习，力争成为国家有用的人，为建设我们伟大的祖国而贡献自己的力量！

天宫课堂观后感范文(篇6)

为激发学生学习科学的兴趣，向学生普及航天知识、弘扬航天文化、感受宇宙奥秘，12月9日15:40时，新右旗各中小学组织全体师生收看由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台共同主办的“天宫课堂”第一课。参与观看的师生及家长达3500余人。

此次“天宫课堂”第一课是中国空间站首次太空授课，体现了空间站为国民教育服务的理念，彰显了我国强大的国力，同时也表露了我国教育的温情。神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站带来了一场精彩的太空科普课。3名航天员将在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，演示微重力环境下细胞学实验、浮力消失实验、泡腾片实验、物体运动、液体表面张力等现象。他们讲解了实验背后的物理原理，并与地面课堂进行实时交流，传播载人航天知识。同学们对种种物体在太空中表现出的现象惊叹不已，每一项科普实验都引起学生极大的兴趣，吸引了更多孩子仰望星空，使伟大的航天精神、科学精神在学生们心中生根发芽，同学们将观后感同家人交流，与小伙伴分享，写进日记，画在纸上，流露出了他们崇尚科学、热爱航天、探索未知的热情与梦想。

小学生电影观后感范文集锦

看过的电影有时候比看过的书籍更为难忘，这次的观看让自己有诸多领悟。写观后感对于表达自己内心的想法是非常有必要的，观后感能保存当下最真实的心情和感受。栏目小编特别整理来自网络的小学生电影观后感范文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

小学生电影观后感范文(篇1)

20xx.8.28，和男朋友z约好去看电影，但是小区附近的电影院都快要满座了，因为想要获得最好的观影体验，思量再三买了很远很偏僻的一个电影院的票。骑车过去要一个多小时

20xx.8.31，z沉迷游戏玩通宵

20xx.9.1上午6:30，z上床睡觉

20xx.9.1下午12:30，z起床，开始刷牙洗脸吃饭。此时距离电影开场还有2.5小时，骑车去电影院至少需要一个半小时

20xx.9.1下午1:20，匆匆出门

20xx.9.1下午4:50走出电影院，发现电影院旁边有我喜欢的一家料理店新开的连锁店，吃了一份寿司，5:20启程回家

20xx.9.1下午7:00快要到家，突然想起同事跟我推荐了好几次的一家私房菜，刚好在附近，于是没有回家吃饭

20xx.9.1下午八点一刻到家，z进卧室发现我养的猫咪毛毛不在。我奇怪毛毛怎么会在卧室(因为z讨厌猫毛，从不让猫进卧室)z说今天出门一时心软放他进来了。但是我们卧室的阳台没有封窗，他担心毛毛从八楼掉下去了。我觉得不可能。但是找遍了家里都没有，我又出门从八楼一层一层爬楼梯到30楼，都没有看到毛毛的踪影。

八点半下楼倒垃圾，往楼下我们阳台下面的地方看了一眼，赫然看见毛毛的身影。

当时天已经很黑了，但是毛毛是一只蓝白，毛色很显眼所以一眼看到了。当时大脑瞬间当机，一片空白，回过神来我甚至不敢走过去看，站在原地远远看着，只是无意识地哭喊着毛毛的名字。突然!毛毛的脑袋动了一下!

他竟然没死!!

直到这个时候我才嚎啕大哭出声，一边疯狂的哭，边叫z拿了纸箱垫了软垫下楼，我看不出毛毛哪里受伤，他呆的地方甚至没有一点血迹。他睁开眼睛看我，发出微弱又细嫩的咪咪声。叫的我心都要碎了

九点钟，把毛毛送到了最近的宠物医院开始抢救。先拍了片子，毛毛内脏并无明显破裂，也没有任何地方骨折。医生说要做生化分析才能知道它哪些内脏出了问题。可是毛毛的体温低的吓人，四肢冰凉，鼻子和肉球都很苍白，血管里甚至抽不出血，根本没有办法做生化。

医生说可能是摔下楼的时间太久了。只能先打止血针，输液。等它体温恢复了才能做进一步检查。

可是毛毛体温一直没能恢复，血管也一直抽不出血。医生说可能要整晚输液，说我可以先回家。但是我守着它输液，不敢离开一刻

20xx.9.2凌晨12:30分，毛毛的体温升到了35度，我以为它要好了，叫z先回家睡觉(他明天要上班，我已经请假了)然而过了半个小时,毛毛忽然开始抽搐。我眼睁睁看着医生不停地抢救，却仍然在1:17分停止了呼吸

20xx.9.2凌晨3:15，我和z和朋友一起把毛毛葬在小山坡上。我在他的坟头插了一根狗尾巴草，吹落了几株蒲公英

从今天看到毛毛躺在地上开始，我就开始一次次地想，如果那天我没有刷到罗小黑点映，我就不会出门看电影，毛毛不会死;如果不是刷到点映的时间太晚，我就不会选择去那么远的电影院，不会出门那么久，毛毛不会死;如果z没有通宵玩游戏，就不会急匆匆出门，不会在我不知情的情况下把毛毛关在卧室(我如果知道毛毛再卧室都会关上阳台门)毛毛不会死;如果不是看到新开的料理店，不是突然想起同事推荐的私房菜，我会早一点发现毛毛，早一点把它送到医院，也许他不会死!

太多太多的如果，事到如今这些可能已经化作万千利刃，一遍遍把我凌迟。命运的蝴蝶啊，只是轻轻的扇一扇翅膀，却在我的世界里掀起了龙卷风。

小学生电影观后感范文(篇2)

一

昨天下午我们学校组织去看电影。一路上同学们兴高采烈地猜测着看的内容。到了电影院我们这才知道电影的名字叫《海洋》。

我看到海洋里有各种各样的动物。给我影响最深的是各种鱼类。鱿鱼、鲨鱼、海豚、水母等是我认识的鱼，也有我好多不认识的鱼，它们都长得不一样，穿得衣服也五颜六色，漂亮极了!海洋里还有很多长相奇特的鱼，如羊头鱼，它的头上长了一个大包，就像一个老寿星，还有石鱼，它非常厉害，它可以隐蔽起来，伪装成石头的样子，很难被发现，以此用来捕捉小鱼。可是，现在人类一直还在不停地捕鱼，不停地破坏环境，这些可爱的鱼都快无家可归了!我还看到了蓝鲸、海星、螃蟹、章鱼、等生物海边，有有北极熊，水獭、企鹅、海象等真是可爱啊!

这部影片告诉我们，人类要爱护大自然，爱护海洋环境，不能过度捕杀海洋生物，否则海洋生物就有可能灭绝，大海也可能被污染。以后我也要从自己做起，爱护大自然，保护环境。我还要呼吁我们所有的人类都要积极行动起来保护我们的环境，保护我们的大自然!

二

晚上学完书法，我在电脑上看《美女与野兽》的电影，一共有三集。

影片中的贝儿很漂亮、很勇敢，她能奋不顾身地把父亲从野兽手里救出来，脾气暴躁的野兽也被贝儿的爱心克服了自己的缺点，让他的脾气好起来，最后贝儿把咒语解除了，他们过上了幸福的生活。我喜欢影片中的贝儿，她机智勇敢，我要向她学习。

三

今天我看了一部非常有趣，又让我懂得了许多道理的水墨画影片《小蝌蚪找妈妈》，小蝌蚪找妈妈讲述的是一群可爱的小蝌蚪出世了，但是，谁是我们的妈妈呢?它们不知道自己的妈妈是谁，于是一场有趣而感人的寻亲之旅开始了。

小蝌蚪们遇到了虾公公，向它打听妈妈是什么样子。虾公公说，：你们的妈妈有两只大眼睛。小蝌蚪们见到了金鱼，看到它有大大的眼睛，便高兴地叫妈妈。金鱼却说，：你们的妈妈有个白肚皮。小蝌蚪们看见螃蟹的肚皮是白的，又高兴地喊妈妈，可螃蟹说，：你们的妈妈只有四条腿。小蝌蚪们发现了只有四条腿的乌龟，忙围过去喊妈妈，这时，旁边的小乌龟着急了，连忙说：这是我的妈妈，我和妈妈长得一样。小蝌蚪们不泄气，一心一意继续找妈妈。它们看到正在午睡的大鲶鱼，觉得很像自己，就又拥过去叫妈妈。被吵醒的鲶鱼很生气，便冲它们发脾气。这时，前来寻找宝宝的青蛙妈妈游来，它赶走了鲶鱼，带小蝌蚪们回到自己的家。

在把大眼睛的金鱼、白肚皮的螃蟹、四条腿的乌龟甚至大鲇鱼都误认为妈妈后小蝌蚪们经历了千辛万苦终于找到了自己的妈妈青蛙，我们平时做事情遇到了困难就退缩，看待问题和小蝌蚪一样只看到了一面这部影片教育我们要全面的看问题做事。小蝌蚪们们坚强的毅力值得我们学习。这个故事使我懂得了有志者事竟成的道理。任何事情只要付出持之以恒的努力就一定会成功的。

四

我看了这部片子，我喜欢波妞、波妞的爸妈和宗介。

这部片子讲了人面鱼波妞被宗介捡回去养。可是，波妞被她爸爸抢走了。没了波妞，宗介伤心极了。回到家，理纱说：今天耕一要回来，我们要打起精神来。波妞离开了宗介，一心想找到宗介，后来她长出了手和脚，这是因为波妞舔了宗介的血。她出发了，她的妹妹们变成了一条条大鱼在海面上游来游去，终于，波妞找到了宗介。

我觉得这部电影告诉我一个道理，就是要勇敢。

小学生电影观后感范文(篇3)

后来父亲带着孩子走遍了半个中国，只为看一次航展。他们白天玩，晚上疯狂补习，经过孩子的努力，他考到了年级前十，兑现了诺言。最后他们都有了自己的荣誉---爸爸找到了当年桥塌的真相平了反，儿子上了太空，把飞船修好后成功返回，得到了“荣誉飞行员”这个奖章。

电影让我感受最深的是最后一幕，父亲说：“这个魔术太棒了，你可以再变一次吗?”，这让我陷入了思考，一是父亲对儿子的爱心，二是当年儿子对父亲讲的，这时父亲给儿子也说了，说明父亲有一颗未泯的童心。

电影中也有很多启示。比如，在电影里父亲说的：“不要放弃你的梦想。”“你一定可以的、你不要停止思考”等，这些话语给了我向上的正能量。从这部电影里，我学到了永不服输，努力向上的精神，是父亲的这种精神让儿子发生了巨大的改变。

希望大家都可以看一看这部好电影--《银河补习班》。

小学生电影观后感范文(篇4)

《少年的你》，关注的是更加现实的题材，饰演的陈念是一名性格内向的高三生，她最大的愿望，就是考上大学，然而，缠上她的，是校园霸凌，生来内向的她，更加封闭孤独，就在这时候，易烊千玺主演的小北进入了她的生活。

一个是一心考学的乖乖女，一个是早早在社会中摸爬滚打的“问题”少年，两个正值最美好年华的少年在18岁的夏天，尝到了成人世界的残忍……

这部影片中，易烊千玺的眼睛是会说话的，不，应该说那就是小北的眼睛。在面对质疑与不公时，眼里有属于小北的倔强，和小北的狠劲，他的愤怒，没有大吼，但我却感受到了他的愤怒，特别是他在看陈念视频的时候，愤怒，痛苦但又心疼。我记得千玺以前说过，自己不是一个经常生气的人，甚至连想挥手的想法都没有。但这部影片却恰恰相反，小北从不掩饰自己的愤怒，愤怒了就挥拳，哪怕最后遍体鳞伤，也要使劲挥拳。唯一的掩饰，就只有想保护陈念的时候，因为想保护，所以不能愤怒。一个眼睛会说话的人，以后一定会是一个好演员，期待易烊千玺以后的电影作品。

很感谢易烊千玺带来了小北，也呼吁这个社会能够真正的去关注到校园霸凌事件，每一个施暴者都是未成年，每一个受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一个人都第一次生而为人，那为何要受他人欺负。就像电影中，看似正义的警察，一样会质问为什么你受伤害时不报警，为什么你不找大人，老师会质问为什么不告诉老师，为什么不欺负别人只欺负你。好像到了最后，做错的反而是被欺负的我们。这又何尝不是来自成年人的霸凌与伤害。一次霸凌，对于施暴者只是一个游戏，就像施暴三人组中最懦弱的那一个，对外说自己是因为害怕所以不得不，但其实不过是想别人转移注意力到另外的受害者上。

起初我以为她是唯一一个施暴者中仍心存善良的人，但最后发现，她从未有过怜悯，事情过去后，她依旧花着心思纹着眉毛打扮的光鲜亮丽。而悲伤却一直留在了受害的人心中一辈子。陈念是幸运的，哪怕遭遇了霸凌，但至少她有小北，有小北保护着她，小北也是幸运的，因为陈念就是希望，就是光芒，把他从以往的污泥生活中拯救了出来，光明正大的走在大街上。希望世界能够再善良一点，希望每一个遭遇不幸的人都能遇到自己的光明。我们生活在污泥中，但仍有人仰望星空。

小学生电影观后感范文(篇5)

今天，我去看了《唐人街探案2》。

电影讲的是这样的一个故事：一名十分有名的侦探因朋友的婚礼而前去美国。到了酒会现场，他仔细观察，发现：这是一场侦探比赛。获胜的侦探即可赢得五百万!原来是他的朋友为了赢得这笔钱才把他骗到美国来的。案子是：受害者的胸和腹上有一条“Y”字形的伤口，心脏被挖走，因失血过多而死。法医们在死者口鼻处发现了三氯甲烷(就是氯仿，一种麻醉药)。最近在印度还有一起类似的案件，胸腹上任然有一条“Y”字形的伤口，只不过是肾被挖走。在案发现场还发现了同一个奇怪的符号。于是，侦探的朋友就去找他的师傅。结果他的师傅已是古稀之年，还有老年痴呆，不停地对侦探说，这姑娘长得真清秀，叫啥?最后，侦探终于忍了一下，问：“大师，这个符号是啥?”师傅：“此为镇灵符，杀了人后，罪犯为了不受受害者诅咒，便留下此符，使受害者灵魂被镇住，此符相当邪恶也。”侦探便四处探案，终于发现了其中的奥妙，终于破案了。

这部电影十分幽默 ，让本来略带恐怖的悬疑片变得十分有趣。我推荐大家去看。

电影观后感小学生集锦9篇

聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情，那些情节不断地触动着我们的思维，网络上，很多都在谈论的，观看了以后让人眼前一亮。通过写观后感，我们真正地认识作品，获取知识。怎么样才能写好一篇观后感呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“电影观后感小学生集锦9篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

电影观后感小学生【篇1】

上世纪50年代，有一位英雄的名字在历史长河中久久回荡。他的声音深深地铭刻在人们心中。他的形象将永远活在人们心中！董存瑞是为国家牺牲生命的不朽战士！

那是一个阳光明媚的早晨，战争打响了。刹那间，全连的机枪一齐吼叫起来，子弹像旋风似的扫到敌人的阵地上。敌人不容易招惹，他们看到我们的军队就像愤怒的老虎，机关枪就会被疯狂地扫荡。

大雨使士兵们抬不起头来。指导员焦急地看着表。当时十五点二十五分。如果他不在六点前占领地堡，他占领的所有土地都会失去。

只听白副连长一声令下：“爆破组，上!”手势未落，董存瑞已经抢先冲了出去。

紧跟着李振德及另两名爆破手也跃出战壕。担任掩护的致顺义和一名负责支援的班长也像猛虎一样下山冲出去。董存瑞夹着炸药包冒着枪林弹雨终于冲到了桥下，可是，找不到支撑点，炸药包无处安放，总攻冲锋号已经吹响，桥上暗堡的机枪喷射出罪恶的毒焰，无数勇士倒在了前进的路上……董存瑞毅然大步跨到桥底**，昂首挺胸，左手将炸药包高高擎起，右手猛地一拉导火索，随着一声山崩地裂的巨响，暗堡消失了，机枪成了哑巴，可是董存瑞也壮烈地牺牲了……

啊！董存瑞，我赞美你！你勇敢，你冷静，你冷静，你的优秀品质是我们少先队员应该努力学习的。

在最关键的时刻，你挺身而出;在最危险的时候，你勇敢奋进;在最紧张的时候，你沉着冷静……这么好的一位战士，却被残酷无情的战争夺去了生命，战争啊战争，你就不能偷个懒吗?董存瑞为了中华民族的解放事业，在最危险的时刻，他却把自己的生命置之度外，把所有人的人身安全放在了第一位。

董存瑞，不朽的英雄。你是一座光辉的丰碑，你高大的英雄形象，将永远活在我们心中！

“隆化战场莫疲惫，满身开花视如归。遥望故乡山水美，舍己英雄千古垂。”在河北省隆化县北郊，长眠着模范共产党员、全国着名战斗英雄——董存瑞的英灵。

苍松翠柏中，矗立着一座雄伟的纪念碑，碑上铭刻着朱德总司令的题词：“舍身为国，永垂不朽!”

“连长，您当再大的官，可您怎么能一眼就看透我当不了八路军呢?啊?别笑啊，连长!

咱们说真格的，您觉着我们个头小是不是?可我给您当小鬼总行吧?……”带着一口河北口音，软磨硬泡地追着张连长，请求加入八路军的队伍，虽然他红光满面的脸上夸张的表情看上去颇有喜感，却遮不住他斗志轩昂的年轻的心。

这就是董存瑞，满脸稚气的16岁的少年。“再等两年?再等两年日本鬼子就完了!

……干什么!?用不用拉倒!用不着磕碜人!

告诉你们吧，八路军多的是，你们这个连呐，就是拉八抬大轿来请我，我都不来了!……”见软磨不成，于是大发了一通脾气，让人忍俊不禁他身上小孩子般的真性情。这就是董存瑞，感性而实在的16岁少年。

“为了新中国，前进——!”……这就是董存瑞，冲动却又勇敢的青年。

曾经听说过董存瑞的事迹，但对他的了解仅仅只有“19岁舍身炸碉堡为国献身”这些而已。直到真正开始接触并认识他，起初也只是纯粹因为“作业之命不可违”。刚开始去网上搜集了一些红色经典电影，粗略看了看简介，发现大部分讲的都是八路军或娘子军甚至到普通老百姓等等对抗日本侵略者的故事。

还因为选择太多而有些乱了阵脚，不知道该看哪部，最后才选择了《董存瑞》这部电影。为了更深刻、更近距离地认识他，先是去查阅了他的资料，知道他的老家在河北，这部电影说的就是当年年仅16岁的他想要参军遭拒，但是就是因为他身上那股不服输的“倔劲儿”和热情满满的爱国心，打动了张连长，破例让他加入了八路军的队伍。在一次与敌军的交战之中，正在两方激战之时，队伍发现了敌人的暗堡。

为了炸毁碉堡，又找不到炸药支架的情况之下，冲动勇敢的董存瑞毅然用自己的身体作支撑，点燃了炸药，炸毁了碉堡，也……虽然看电影之前知道了是这样的结局，但是真正亲眼看到这一幕，我还是惊愕了。

正处于美好青春的他，并没有因为自己的年少情怀而畏畏缩缩，却勇敢地站了出来，默默地做了一个炸药包的支架。那时，他已经不是一个16岁的，哈哈大笑的年轻人了。他经历了各种艰难困苦和挑战，成为一个19岁、朝气蓬勃的年轻人。他并没有像大部分的孩子一样，轻松而又愉快地过完自己一生只有一次的、最美好的、稍纵即逝的年少青春。

而是，因为心中拥有的一点年轻的冲动，一点热血的斗志，和对日军的愤恨，誓为国捐躯矢石间。在搜集资料的同时，我也发现了许多人对董存瑞当年是否真的死于炸碉堡而质疑，因为当时根本没有人看到他跑去炸碉堡，也有人说在当时的废墟下曾经找到了他的袜子……信则有不信则无。若是真的，还有人对此质疑，那董存瑞牺牲的岂不是悲催?

如果是假的，但我们都相信，还拍了一部电影，纪念和赞扬了英雄，看起来有点可笑。然而，不管传言与否，在现在，也许没有人愿意像以前那样只是一个支架。英雄并不好当，不是所有像蜡笔小新一样做个姿势哈哈笑就是超人的。

英雄也并不都是非同反响，有着特异功能的。英雄就在我们身边，呼吸，生活，微笑，做他们认为理所当然的事情，我们认为是不可思议的。

总而言之，看了这部电影之后，更加让人的认定，“自古英雄出少年”这句话也是有理的，历史上仅记载的就有不在少数都是年轻有为的，或是从少年之时就立下大志的。董存瑞就是其中之一。为什么不说他是我们身边的活生生的例子之一？

看了《董存瑞》这篇感人肺腑的电影，我百感交集，思绪万千，心情久久不能平静。一种对敌人的仇恨，一种对董存瑞的尊敬，涌上我的心头。

1945年，16岁的民兵董存瑞加入八路军。他在激烈的战斗中逐渐成为一名聪明勇敢的战士。在这期间，也加入了中国共产党。1948年，在解放隆化的战役中，我军被敌暗堡所阻，董存瑞叔叔抱着火药从到桥下，一时找不到炸药支架，便想用枪杆砸出一个洞，可还没来得及扳开石块，号角就响了起来，许多战士倒在敌人的枪口下，**惨重。

为了全战的胜利和同志们的安全，董存瑞大叔毅然用手拎着炸药包，炸毁了敌人的碉堡，勇敢地献出了宝贵的生命。

看完之后，我不禁想起邓世昌、黄继光等人，他们都是优秀的中国人。我们的国旗和红领巾都染上了他们的血。他们在中国被侵略者侵略时，为了抗日战争的胜利而为国家牺牲。

我们今天虽然生活在和平的环境中，但是，我们还是面对着一种挑战，这是科学的挑战，所以，我们要奋发图强，努力学习，时时刻刻迎接科技的挑战，使祖国成为科技大国。

我爱《董存瑞》这部电影，希望它激励更多人为国奋斗。

电影观后感小学生【篇2】

小学生关于电影《我和我的祖国》观后感精选5篇范文(一)

《我和我的祖国》由七位导演合作完成，以七个重要历史时刻为节点，讲述七个重大事件背后的故事。与以往的献礼片不同，这部影片关注的是普通人背后的历史瞬间，关注的是平凡而伟大的生命个体如何书写祖国感人而感人的宏大历史。

第一个单元《前夜》讲述了为保障开国大典中的五星红旗顺利升起背后的故事。在这个故事中，令观众动容的不仅有为了确保任务“万无一失”而争分夺秒排除万难的自动升旗方案设计师林治远，还有他的助手、警卫、国旗班战士、军乐队队员、北京城的老百姓等等。

虽然大多数出场人物都难以叫出名字，但是他们带给观众的感动却丝毫没有打折。

而《前夜》导演的拍摄思路，贯穿于接下来的六个故事中。为祖国两弹一星事业默默无闻奉献乃至献出生命的科研工作者，帮助邻居们**女排比赛直播的小男孩，为了五星红旗准时于1997年7月1日0时0分在香港升起而努力的各行业人士，把珍贵的北京奥运会开幕式门票送给汶川男孩的北京的哥，帮助贫困少年从精神上“站起来”的扶贫干部，为参加阅兵仪式战友护航的女飞行员……七个故事连接出70年的奋进与辉煌。

影片将叙事聚焦在重大历史事件背后的微妙角落，用普通人的视角去观察、感受和参与这个时代，这也使得影片能够让各个年龄段的观众产生替代感和共鸣。谈起参演这部电影的感想时，青年演员彭昱畅说：“不管在哪个时代，不管是几零后，我们对祖国的情怀都是一样的。

”而与此同时，这些“小故事”并没有淡化“大时代”。开国大典、原子弹成功**、女排夺冠、香港回归、北京奥运会、神舟返航、阅兵盛况……那些我们曾经历过或不曾经历过的重大事件，被影片中这些融入时代记忆的故事唤醒，成了有血有肉的历史，更是体现出祖国的成长与进步和每一个中国人息息相关。正如《护航》单元的导演文牧野所说，我们都在用自己的方式为祖国护航。

电影散场时，有老人追忆“在当年……”，有小朋友问“后来呢……”。七个故事唤起70年的国民记忆，这或许正是这部电影的主创们想传达的真正想法——“我”和“我的祖国”。

小学生关于电影《我和我的祖国》观后感精选5篇范文(二)

终于可以沉静下来和大家好好分享一下《我和我的祖国》的观后感：七个故事、七位导演，2个半小时的爱国热情，用普通人的故事，把新中国成立以来的历史大事完美串联，如果说，激起全民的爱国情结，那么，七位导演做到了，这两个半小时，首先我要提醒大家的是，之前去好洗手间、之中备足纸巾、之后充分补水，因为如果说你对祖国母亲(现在都说阿中哥哥)有崇拜之情的话，你绝对会从头激动到尾，不哭也会热泪盈眶，但是如果从专业的眼光去细说电影，七位导演的确是有的让人惊喜，有的差强人意，我们一个一个的来细说～

先说第一个故事，管虎的《前夜》，个人认为，管虎的部分是七个导演中最惊艳的，讲述了1949年10月1日中华人民共和国成立前夕的故事，细节就不剧透了，我只能告诉你，管虎导演的故事是最让你热泪盈眶的，当然，先要吹爆黄渤老师的演技，你会抛开一切喜剧、搞笑的标签，而真正的被他带入到角色里面去，你会随着他紧张、喜悦、激动，最后是感动、和敬佩，而梁静的戏份也恰到好处，并没有让你觉得管虎给了多大的家属福利。

第二个故事，《相遇》，张一白导演用一个爱情故事串联了我国的第一颗原子弹**，故事是好故事，但是很多的点会让人觉得张一白有些用力过度了，所以显得本来演技**的任素汐，戏份也略显尴尬，故事50%来自医院，50%在公交车上，你能想象两个人正在忆往矣恋爱史的时候，公交车一个急刹车，然后车窗外彭昱畅摇旗激动呐喊：我国第一颗原子弹**成功了!的名场面吗?

如果不是为了演戏，这个故事真的很尴尬

第三个故事：徐铮导演的《夺冠》，如果排个名的话，我认为徐铮导演的部分可以名列第二，这个部分会让你看到明显的山争哥哥的个人风格，燃，又不失诙谐幽默，上海小弄堂里平民爱国热，会让80后立刻回到童年，小演员简直是惊喜，堪称全影片最佳演技，绝对完爆所有前辈及流量小生们，不过故事最后吴京和马伊琍的部分就…emmmmm……大家自己去感受吧……

第四个故事：《回归》，70后导演薛晓路，如果你没听过她的名字，你一定知道《海洋天堂》和《北京遇见西雅图》，没错，就是她，才女导演，完全没有让我们失望，她用细腻的表达，讲述了内地和香港同胞齐心协力保障香港一秒不差回归祖国的故事，讲的恰到好处又合情合理，全篇围绕着“时间”这一主线，又用“时间”连起了每一个角色，王洛勇要确保0分0秒升起中国国旗、任达华饰演的修表师傅用精湛的匠人技术，为时间的精确助力，因为时间的精确，让惠英红饰演的masdfsdasdf**，在精准的时间换上了新的帽徽，杜江的升旗手，升旗全程的分秒不差，以及国歌奏响前那12秒的空白，都会让你随着他们而紧张而激动，给薛导一个大写的赞!

第五个故事：《北京你好》，宁浩加葛大爷强强联合，讲述了素人司机与奥运会开幕式息息相关的故事，看完后觉得，葛大爷还是你葛大爷，宁浩嘛…《疯狂的石头》之后就看不到空间了……全篇靠着葛大爷撑着，演技和人气大于故事，你唯一激动的点大概是来自于奥运会开幕式的全民热，而不是故事本身，只能说，宁浩导演要加油了……

第六个故事：《白昼流星》，凯歌导演的部分，凯歌导演也是整个影片的总导演，但是，我只能说，他的篇章是七个故事中我唯一给差评的，首先，硬塞的感觉非常重，第一，神舟十一号返回舱的故事与故事的主人公真的是强硬牵线，第二，凯歌导演为了给自家公子陈飞宇铺路简直煞费苦心，家属餐吃的太明显，好在陈飞宇的演技还算**，另外，昊然弟弟和陈飞宇的内蒙普通话怎么听怎么像藏民，以至于直到最后说明返回舱降落地点的时候我才知道故事发生在内蒙，反正除了田壮壮和江珊两位艺术家的演技还可以之外，整个故事都会有一种牵强、硬拉、按头牵线搭桥的感觉，不禁感慨，凯歌已经不是当年那个凯歌了…

第七个故事：《护航》，文牧野导演作品，对，就是《我不是药神》那位导演，这个部分主要讲述了2015年9月3日纪念抗战胜利70周年阅兵式的故事，重点围绕女飞行员李潇然，整个故事就一个字：飒!

小宋佳惊艳了，几乎全素颜出演，绝对的女汉子，再加上张子枫、雷佳音的最佳辅助，整个故事把“飒”表现的淋漓尽致又不失诙谐幽默，不过，与事件的串联做的不够好，人物大于故事，就像《药神》一样，主角光环太过于明显了，文导大概有英雄情结?

分享了这么多，大家还是走进影院去亲自体验吧，毕竟，抛开影片本身，为自己的爱国情热捐一份票钱也是值得的，最后，用一句最新流行的话，来表达一下对祖国70岁生日的祝贺：我们都有一个偶像，名字叫阿中，阿中阿中勇敢飞，中华儿女永相随!!!

此外，昨日为影片错过精彩表现的女排姑娘们，祝贺女排十连胜！

小学生关于电影《我和我的祖国》观后感精选5篇范文(三)

今天，在影院里**了《我和我的祖国》这部电影，这部电影以章节的手法，讲述了七个永恒的瞬间，见证了祖国从成立到辉煌历程!

从感人的故事中，我看到了无私、无私奉献、顽强创新、团结拼搏。无论是林志远研发的自动升装置时，一个小小的阻断球的制作及安装过程，还是到像高远一样默默无闻“两弹一星”的研发者们……，他们舍小家顾大家的情怀，正式因为有这样的人，我们祖国的明天会更加辉煌灿烂，我自豪的向他们致敬。中国女排实现三连冠的时刻，女排永不言败的精神深深的鼓舞着一代人;安文彬用他机智过人的智慧，经过16轮艰苦的谈判，让璀璨的“东方明珠”分秒不差的回归祖国，神舟五号飞船首次飞入太空，这颗“白昼流星”象征着中国航天事业向前迈进了一大步，让人们用更宽阔的视野去了解浩瀚的宇宙;一张奥运会开幕式的门票为主题，真情演绎出人世间的真善美，让世界充满爱;吕潇然无论从专业知识还是身体素质是最好的，可以有效处理各种紧急情况，在大阅兵中却因此成为了备飞成员。

但她并不后悔。她们愿意作为荣誉的基石，向共和国幕后英雄致敬。

看到此时已是热泪盈眶，想我们的国家经历了70载栉风沐雨、70载砥砺前行、70载携手共进，而发展的路上一步也未曾停歇，创造了北斗卫星在为我们指明方、港珠澳大桥顺利建成、5g网络领先全球……，这些成果正是无数的英雄默默无私的奉献和勇于拼搏精神，才有了我们今天幸福安逸的生活。我为我是中国人而自豪。在祖国的怀抱里，我们每个人都显得那么渺小，但对祖国的爱却是一样的。虽然我们没有时代英雄的英雄事迹，但我们会把你们的精神融入我们的青春，慷慨地歌颂你们。

小学生关于电影《我和我的祖国》观后感精选5篇范文(四)

电影《我和我的祖国》观后感心得：小人物见证大时代

在竞技项目中，中国女排在国人心中的地位是特殊的、不可动摇的。1984年女排姑娘首次奥运折桂，用“三连冠”站稳巅峰向世界展现中国力量，“团结拼搏、不畏困难、为国争光”的女排精神凝聚成整个时代的精神符号。

作为电影《我和我的祖国》的七个故事之一，由徐峥执导的《夺冠》正是借一个小男孩的视角回顾了1984年女排奥运会夺冠、首获世界大赛三连冠的历史瞬间。《夺冠》重现了中国女排奥运赛场的英姿，同时将镜头聚焦到大时代背景下的小人物，记录80年代全民欢腾共为女排喝彩的场景。

重温国人骄傲记忆女排精神凝聚人心

观众，观众，台湾同胞，海外华人，现在我们正在播报第23届奥运会女排决赛。这是从中国女排到美国女排

现在中国队的侯玉珠在发球，而美国队的一传不到位！

在黑白电视机里，央视解说员宋世雄传来了捷报，1984年8月8日中国女排奥运会夺冠，首获世界大赛三连冠。评论中熟悉的声音唤起了一代人对时代的记忆。“八几年的时候，在弄堂里，大家一起看女排比赛。

这个给我的印象是特别特别深刻。”作为《夺冠》的导演，徐峥将自己的女排记忆融入电影中，当时十二岁的他经历了中国女排首次奥运夺冠的时刻，成为了这段历史的见证人。

当女排队员站在领奖台上，五星红旗高高飘扬，国歌回荡在体育场内，这些构成了观众记忆中的经典画面。在那个没有手机没有互联网的年代，人与人之间的关系更加亲近，注意力也相对集中，“所以一场比赛，它的话题从头到尾，始终贯穿。带给我们精神世界的充实感是很强烈的。

”徐峥说。

在故事中，徐峥将女排精神与时代情感紧密结合，通过独特的叙事风格，将35年前洛杉矶奥运会那场激动人心的女排决赛“搬到”上海弄堂里“现场直播” ，以弄堂的邻里情，再次重温女排传奇，重现中国女排首夺奥运冠军的巅峰时刻。

徐峥回忆道：“那个时候大家看这么一场比赛真的是万人空巷，在80年代也是在改革开放刚开始的这个阶段，带给我们中国人一剂强心剂，种下了一颗自信的种子。”运动是最能够凝聚人心的，徐峥表示，女排精神所体现的不仅仅是女排，也不仅仅是运动，“它所产生的这种凝聚力，是能让你感觉到，你跟你的祖国之间有这么一种相通的感觉。

”小人物见证大时代小情怀点燃大梦想

黑白电视机放在巷子中间。前排的马扎椅，中间的椅子，还有后面的脚尖。邻居们聚在一起参加这场激动人心的比赛

房顶的天线时不时需要有人手动的寻找信号，每当中国队得分，欢呼声仿佛能穿破天际……

徐峥将儿时对上海的记忆在《夺冠》中情景再现，还原了80年代老上海石库门弄堂的生活气息。故事的主人公是一个小男孩，他把天线放在屋顶上，用手寻找信号。通过小人物见证大时代是徐峥对于《夺冠》的创作理念。

徐峥认为，每个故事都应该有一个英雄，不是民族英雄就是平民英雄。“像在电视机里大家看到的女排，就是我们的民族英雄。她们在世界体育的大舞台上，站上了巅峰。

而我们故事所讲的这个主人公，是一个小孩，一个普通人。”当他在天台上举起天线的时候，他就是一个英雄，徐峥笑称：“(做**的时候)，我跟作曲老师说，‘您就照着超级英雄那个来’。

我想在那一刻，在下面**比赛的观众心中，他和超级英雄一样。”

1984年的女排姑娘用“三连冠”向世界展现中国力量，弄堂里的小男孩为了保障其他人**直**弃了看比赛的机会，徐峥说：“我们这个故事的核心，其实是讲个人为祖国默默奉献的那一刻，那一点点能量。这种能量可能微不足道，但它都有一个信念。

无数感人的瞬间汇聚在一起，形成了一股强大(的力量)，是真正的跟国家之间的那种血脉相连。”

小学生关于电影《我和我的祖国》观后感精选5篇范文(五)

《我和我的祖国》是由陈凯歌、张一白、管虎、薛晓路、徐峥、宁浩、文牧野联合执导，(按出场顺序)黄渤、张译、吴京、马伊琍、杜江、葛优、刘昊然、陈飞宇、宋佳领衔主演，演绎7组普通人与祖国大事件息息相关的经历，以小人物见证大时代，献礼新中国成立70周年献礼片。

这部电影讲述了新中国成立70年来的老百姓和共和国的故事

这个才真的是全明星阵容。如果你只想选择其中一个三部曲**，那么推荐这个。这部158分钟的电影分为七个故事，不会比**更糟。

在电影中，短片横向比较，导演的能力也可见一斑。

接下来一一说。

01《前夜》单元由管虎执导，黄渤、王千源、欧豪、梁静、佟大为等人主演。

主要讲述1949年10月1日中华人民共和国成立日的故事。

1949年的那一天，我们只看到五星红旗在天安门前升起，却不知道开国大典前夕，国旗上竟有如此惊心动魄的事情。

由于首次采用了电动机，所以采用1:1的方式进行了模拟试验。没有红绸子、黄绸子……在屋顶上用喇叭一喊，就会有相亲们送来。

在最后一次紧急情况下，为了使国旗固定在高空，需要使用化学药品。前两个屋顶上的呼唤看着也许让人发笑，可是这一刻的呼喊，有绝望有期待。

夜越来越深，时间越来越紧迫。没想到，就在半夜，所有的村民都提着灯笼来支持。

漆黑的小巷子被温暖的灯笼一点点点亮。

宁静的屋子被一个个相亲们热情的声音“我这个可以吗?”“用我的吧!”变得喧闹。

本来绝望了的林志远(黄渤饰演)点燃了希望和斗志。合成了所需要的东西。

然后他一路朝着天安门去，车被拦截也不顾一切冲，这大概是影片的第一个泪点。

作为唯一会焊接的他，却有着恐高症。但没办法，他还是用简单的工具爬上旗杆，开始焊接。他是如何克服对高空的恐惧的？黄渤演得很好。

整个《前夜》的故事完整，节奏紧凑，演员演技到位，我给五颗星。

02《相遇》单元由张一白执导，张译、任素汐、张嘉译、周冬雨、彭昱畅等人主演，主要讲述1964年10月16日中国第一颗原子弹**成功的故事。

当时，中国有许多无名英雄，他们匿名参加了这项事业。无论在原单位还是派出所，都没有这样的人。主人公高远就是这样。

原本有个相亲对象，正在相处。却忽然消失。

三年后，两人在送女孩回家的公共汽车上相遇。

姑娘为了等自己喜欢的人，三年来四处打听，每天都要来坐这个公交。意外相遇，高远却不承认自己是谁。

而高远，为了保存检测结果，因辐射损伤。我在医院的时候，每天都听外面有没有噪音。

两人相遇之后，两个人之间的故事由姑娘的讲述展开。

正要相认的时候，忽然听到**声，全国沸腾，中国第一颗原子弹**成功。

高远冲下车拿起报纸放进怀里珍藏。

那一刻心里踏实安慰兴奋……百感交集。

两个人被人群冲散。

而他的一切隐忍和委屈，在当时姑娘虽不明白，却信任。在后来，明白了，所以痛哭。

人物形象鲜明，丰满。四颗心。

03《夺冠》单元由徐峥执导，吴京、马伊琍、徐峥、刘涛、张建亚、韩昊霖、樊雨洁等人主演，主要讲述1984年8月8日中国女排奥运会夺冠并首获世界大赛三连冠的故事。

这一个单元大概是我心中在七个故事里数一数二的排名。

女排夺冠，这样一个故事，怎么融入情绪，怎么带动爱国情怀，怎么感染人……编剧和导演的功力真的是设置得很巧妙。

这是由两个小孩子的视角展开。

朝夕相处的两个小男孩小女孩，女孩第二天要出国了。男孩准备送给她自己亲手画的画。然而这天转播女排比赛，他们家是这附近唯一有电视的。

为了看直播，巷子里的街坊邻居搬桌子，搬凳子，拿水果瓜子……

可当时设备不是很好，只有小男孩会接天线。

一面是约好见面的小美，一面是大家想看比赛的心。

在看这个故事的时候，总会让人会心一笑。

小美被妈妈拉走了，小男孩咬牙回到屋顶弄天线，悬挂的窗帘在他的后背，举起的天线，就像一个超人。

整个影片真的很“徐峥”，是七个故事里最轻松可爱的。

四颗星。

04《回归》单元由薛晓路执导，杜江、朱一龙、惠英红、高亚麟、王洛勇、任达华等人主演，主要讲述1997年7月1日香港回归的故事。

“香港回归，国旗在凌晨升起，一秒都不能少”。

通过一个修表师与香港阿sir的相遇故事，调表这种老技术的穿插，换上国旗，烟火亮起站起来热泪盈眶捂着胸口的瞬间……都非常温情。四颗星。

05《北京你好》单元由宁浩执导，葛优、龚蓓苾、王东等人主演，主要讲述2008年8月8日北京奥运会开幕式的故事。

浓浓的京味儿，也很“葛优”。有诙谐，也有温情。

穿插了汶川**，鸟巢修建，让故事丰满，人物形象鲜明饱满。五颗星。

06《白昼流星》单元由陈凯歌执导，刘昊然、陈飞宇、江珊、田壮壮等人主演，主要讲述2016年神舟十一号飞船返回舱成功着陆的故事。

这大概是我最不懂的一个故事。

从这个名字就透露着一种莫名的文艺，和这个原型感觉融合的很是生硬。三颗星吧。

07《护航》单元由文牧野执导，宋佳、佟丽娅、张子枫、雷佳音、韩东君等人主演，主要讲述2015年9月3日纪念抗战胜利70周年阅兵式的故事

阅兵式中，有人接受全世界万众瞩目，可是也有很多人，为了阅兵式的顺利隐姓埋名，默默付出，不计较个人得失。四颗星。

电影观后感小学生【篇3】

2月19日下午，我哼着曲子来到聊城电影院，一个小记者的会场。我们一会儿去看电影。

我进入场内坐下，没过几分钟，场面一片漆黑，“怎么回事呀？”同学们自言自语的说。忽然，屏幕上出现了电影的名字——《愤怒的小孩》，小记者们马上不约而同地欣赏起来这个精彩的影片。

电影的内容是这样孙小傲是个古灵精怪的淘气包。孙建业和母亲在俄罗斯工作。小傲一直由他聋哑沉默的爷爷照顾。假期将至，爷爷生病住进医院。

一直渴望父母关爱的小傲的生日聚会再次被爸爸以工作为由爽约，愤怒的小傲忍无可忍离家出走。途中，小傲无意中发现了藏在动车里的小女孩兰兰。小傲从那个用弹弓跟踪兰兰的笨贼手中救出兰兰，得知兰兰是犯罪团伙利用的小乞丐。

兰兰想逃离犯罪团伙，回到家乡寻找宝藏，探索世界。无处可去的小傲顿时来了兴致，执意与她同行。兰兰勉强同意，两个愤怒的孩子踏上了离家和回家的旅程。

看完这个影片，我想对去了远方的家长说你们走了，小孩会感到伤心的，我还要对离家出走的小孩说不要轻易离开家乡，家长也会着急的。

电影观后感小学生【篇4】

冰川时代5观后感

梦工场的昨天，就是蓝天工作室的今天。

更何况后者手里还没有小金人多ip加持。

作为一家长期从事3d动画制作的工作室，蓝天工作室多年来一直保持着工作室规模的制作规模。轮作品数量的稀少程度，几乎能赶上奥斯卡专业户皮克斯，但在立意和质量上就从来没有高到**去。然而即便作品数量少至如此，《冰川时代》也是放眼望去头一个拍到第五部的3d动画系列;即便搁在整个电影圈里来看，原创系列能生长至如此，也是一个不小的奇迹。

但是很可惜，这个奇迹早就应该破灭了。

近视是蓝天工作室的致命短板，也注定了它的孤独命运。譬如，《里约大冒险》从惊艳到再而衰，完完全全是只跟热点不思进取的后果，从剧情走向到人物设计上毫无新意，几乎就是《冰川时代》的翻版。

blue sky: we make sequels out of cliches.

《冰川时代》最辉煌的时刻几乎都在前两作。第一集中三人组的建立，每个人各有心事，角色有发展，故事有趣不失宏大，人兽关系是非常新颖和有效的;第二集中我们见到了新成员的引入，并没有打破原有的关系格局，同时故事也在继续开发和挖掘角色，张弛有度不闹腾。然而，之后的续集却再也难以保持这种稳定性，《冰川时代3》整体显得乏味但仍然有趣，而《冰川时代4》就已经开始令人失望了，整个故事丧失了意义和精神，虽然还有着个别的亮点(比如彼得·丁拉基)，但距离一部合格的续集相差太远，几乎沦落到了电视动画的水准。

蓝天工作室显然也认识到了这个问题，但却并没有在《冰川时代5》中实现决定性的改变。走马上任的新导演盖伦 t·楚做出了很多努力，将尽可能多的素材和人物塞了进去，却明显用力过猛臃肿不堪，疲于消化。

《冰川时代》系列自将猛犸象曼尼扶正成第一主角之后，几乎按部就班毫不意外地挨个讲述了娶妻生女育儿嫁女的每一步，如果还有《冰川时代6》的话——有不意外，没有更不意外——一定是一边接着抻长又一段根本没什么必要但是非要走的road trip，一边讲曼尼当爷爷的故事，附加插科打诨和冷面吐槽。

没错，就是这么俗套。

俗不是问题，但是要俗的有效。《冰川时代5》显然并不属于这个范畴。这个系列究竟应有怎样的处置，或许利用20世纪福斯资源，开发tv外传拓展世界观才是正道。

《冰川时代5》观后感

9月10日上午，小记者们集体**了电影《冰川时代5》。这部电影讲述的是一只松鼠追逐松果造成的地球危机。北极的许多动物都意识到了这一点，于是它们穿越山川，肩负起拯救地球的重任，开始了一段坎坷的旅程

这个故事里有许多有趣的动物，它们活泼、可爱、机灵又乐于助人，不过我最喜欢的还是那只有趣的黄鼠狼“巴克”，它用自己的智慧，将大家团结到一起，共同拯救地球，是我们学***榜样。看完这部电影，我不禁想起生活中的点点滴滴。影片最后“黄鼠狼和它那三个敌人不计前嫌，共同合作拯救地球”这段情节，就像我和好朋友之间曾经发生过故事一样。

记得那是上二年级时，有一回，我和好朋友为了一道不小心画在本子上的铅笔印大吵了一架，并发誓今后互不理睬。可是一次美术课上，老师布置一幅参赛美术作品，需要两位美术功底过硬的同学合作完成。学生们争先恐后地举起手来。正当我犹豫的时候，老师让我和我的好朋友完成点名。我们俩都很不情愿。

可看着老师急切的眼神，同学们期盼的目光，我俩决定一起把那幅作品完成好。在合作的过程中，我对她的想法和画法赞不绝口。经过一个月的努力，我们圆满完成了老师布置的任务，获得了一等奖。

我们俩欣喜若狂，从此关系更加要好了。虽然我现在已经转学，再也没有见过我的好朋友，但这件事深深地印在我的脑海里。

今天的这部电影犹如蜻蜓点水般点开了我的记忆，让我想起了从前的往事;犹如智慧的老人，给我讲述着人生的道理;犹如一个德才兼备的老师，为我指引着正确的道路，使我受益终身。

《冰河世纪5?星际大碰撞》观后感

《冰河世纪5》上映啦!我小时候最爱看《冰河世纪》系列，第5部上映了当然更不想错过。我们直奔影院，准备一饱眼福。

影片一开始，出现的又是那只成事不足败事有余的松鼠，这回它勿入了宇宙飞船，进入了外太空。因为不会驾驶宇宙飞船，在太空中横冲直撞，把其中一颗行星撞离了轨道，这颗行星风驰电掣般向地球撞来。地球上的动物对这逼近的大灾难还浑然不知。

幸运的是，探险家巴克·黄鼠狼在冰河世代的恐龙世界发现了一座预言纪念碑，这让我们知道地球正面临着一场重大灾难。于是，猛犸象曼尼、剑齿虎迭哥等动物开始拯救地球。一路上，它们遇到亲人被抢、翼龙突袭、巨石拦路等危机，都勇敢地面对，团结起来，一个个战胜。

它们根据预言碑的指示，终于来到了火山口，齐心协力把具有强大磁力的巨型水晶球放到火山口，利用火山喷发产生的巨大能量，把水晶球推向正要撞上地球的行星，让具有巨大磁力的水晶球排斥同性磁力的行星，使它返回外太空。

我在影片中看到了朋友真正的含义。真正的朋友通常会互相提醒，就像曼尼希望女婿在女儿心目中留下不好的印象一样，它的好朋友迭哥坦率地提醒曼尼要和女婿搞好关系，这样才能知道女婿的优点。真正的朋友会给对方正确的指导，就像巴克引导我们渡过许多困难，防止小星星撞到地球一样。

真正的朋友不离不弃，就像虽然冰河世纪里的树懒希德没什么大本事，但它的好朋友、冰河世纪的最强大动物曼尼和迭哥一直对希德不离不弃，所以它们才会成为开心又强大的朋友团。

在生活中，我们应该成为这样的朋友，交这样的朋友。

《冰河世纪2》观后感

今年暑假，我到汇泉影城**了一部3d动画电影名叫《冰河世纪2》。

这部影片主要讲的是，上一集中的毛象所在的地区的冰山慢慢融化，大地复苏，经历了数千年的冰川时代结束了，所有的小动物都特别高兴，毛象的两个朋友----剑齿虎和臭釉与毛象到离他们最近的冰山上看风景，突然发现冰山要融化了，一旦融化就会产生大洪水，淹没他们的领地。动物们听到这个消息非常惊恐不安。一只鹰对他们说：

“在山坡尽头有一条大船，你们必须在3天之内找到它，否则你们会被淹死，成为我的食物。”动物们经历了千辛万苦，终于找到了大船。当动物们上船时，洪水来了。在冰山上，有一只松鼠在找松子。

松鼠发现松果卡在冰山上。把它们拔出来后，冰山突然裂开了。洪水从这里流出，动物们得救了。

这部影片画致精美，情节生动感人又搞笑，3d效果特棒，毛象的毛发特别细致，就像真的动物皮毛一样。看完这部电影，我明白了一个道理：无论遇到什么困难，都要有勇气面对，克服困难。

电影观后感小学生【篇5】

长征观后感【1】

以长征精神鼓励新的长征，就是要顾全大局，严守纪律，密切团结，努力构建社会主义和谐社会。长征胜利，是全党全军紧密团结、军民大团结的胜利。在长征中，各路红军紧密地团结在党**周围，坚决反对张国焘**主义，维护党和红军的团结，实行密切的战略协同和配合，坚定地朝着党指引的方向前进。

广大红军官兵怀着共同的革命理想，顾全大局，团结友爱，同生共死，患难与共，英勇战斗。他们模范执行党的群众纪律和民族宗教政策，所到之处都得到了各族人民的真诚拥护和支持。这种广泛而强大的团结，赋予了红军强大的生命力和战斗力，是长征胜利的重要保证。

可以说，没有真诚无私的革命团结，没有团结如生命的政治觉悟，没有坚定地维护团结、执行政策的纪律，艰苦卓绝的长征胜利是不可想象的。在新的历史条件下，我们党从经济社会发展全局出发，提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务。弘扬长征精神，必须紧密结合构建社会主义和谐社会的实践，赋予长征精神新的时代内涵。

要树立全局观念，正确处理局部和全局利益、当前与长远利益、经济建设和社会建设的关系;要严格遵守和自觉维护党的纪律特别是政治纪律，坚决维护**的权威和党的团结统一，坚决反对“上有政策、下有对策”，地方主义，本位主义，自由主义等现象。在促进发展的同时，要注重社会公平正义，理顺分配关系，让全体人民共享改革发展成果;要加强社会建设和管理，有效整合社会管理资源;要营造良好的社会氛围，充分激活各方面的创造活力，把全体人民最广泛地团结起来、把各方面的力量最大限度地凝聚起来，使我们的国家在民主法治、安定有序、团结和谐的轨道上走向繁荣富强。

用长征精神鼓励新的长征，就是要努力工作，无私奉献，密切联系群众，始终保持同群众的血肉联系。长征是对生死最严峻的考验。死亡的阴影总是笼罩在红军战士的头上。红军官兵不怕艰苦，不怕流血。他们坚持人民利益高于一切。他们英勇顽强地与凶恶的敌人战斗至死。十万多名红军官兵献出了宝贵的生命。

红军战士所以能够克服千难万险，靠的就是艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概。长征胜利，离不开人民群众的支持和帮助，人民群众是红军的坚强后盾。今天，面对我们肩负的历史使命，面对国内外复杂多变的形势以及各种困难和风险的考验，面对我们国家还不太富裕、部分人民群众生活还比较困难的现状，我们共产党人要以革命先辈为榜样，用长征精神鞭策自己，牢记为人民服务的宗旨，大力发扬艰苦奋斗、勇于牺牲的精神，吃苦在前、享受在后，与人民群众同甘共苦，始终保持与人民群众的血肉联系。

我作为一名积极要求入党的老教师就要以长征精神激励自己，树立教育的服务意识，服务学生、服务家长、关心学生、爱护学生，不断学***识和教育课改理论、学到老、专研到老，顾大局、讲奉献，正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系;树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，模范遵守社会公德、职业道德，为我们娃哈哈小学的发展作贡献、站好最后一班岗!

长征观后感【2】

***x学校党支部组织我们入党积极份子、团员和党员**了电影《我的长征》，心中感慨万千，九十多分钟的一场电影好似给我们上了一堂生动的党课。

长征是中国共产党在人民军队领导下创作的壮丽史诗，是中国共产党在革命战争中保持和发展中国先进性的光辉篇章。70年岁月流逝，但红军气壮山河的英雄壮举，长征波澜壮阔的历史画卷，依然让我们心潮激荡、热血澎湃，激励着我们进行新的长征。

伟大的长征孕育了伟大的长征精神。这种精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出牺牲一切的精神;就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。红军战士用生命和鲜血铸就的长征精神，是中华民族顽强不懈的民族精神的最高体现，是党和军队精神的集中体现。

伟大的事业需要伟大的精神支撑，伟大的精神推动伟大的事业走向新的征程。***同志强调：“只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻地了解过去、全面把握现在、正确创造未来。

”目前，我们党正团结带领全国各族人民在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的道路上奋勇前进。这是新的长征，任重而道远。我们迫切需要适应时代发展和形势变化的要求，大力弘扬和实践长征精神，使长征精神继续成为人民凝聚、团结、进步的强大动力，成为战胜困难、夺取胜利的精神支柱。

用长征精神鼓励新的长征，就是要继续解放思想，实事求是，与时俱进，不断推进党的理论创新。坚持实事求是的思想路线，把马克思主义的普遍真理和中国革命的具体实践相结合，排除教条主义和“左”倾错误的干扰，独立自主地确立中国革命的路线方针政策，是长征取得胜利的根本。长征之前和初期，党内“左”倾错误领导严重脱离中国革命战争实际，造成了红军的严重挫折。

遵义会议标志着我们党政治成熟的开始。会后，我们党坚持实事求是，确定了正确的战略方向，实行了灵活的战略战术，使中国革命和红军逐步摆脱了被动局面。可以说，长征胜利是我们党实事求是思想路线的胜利。

弘扬长征精神，最重要的是高度重视理论创新，不断实现党的理论、路线、方针、政策与时俱进，使我国经济社会发展始终充满旺盛的创造活力。

长征精神就是鼓励新的长征，就是要更好地坚持党的领导，保持党的团结统一，切实增强党的执政能力和先进性建设。红军克服难以想象的困难和障碍，实现战略目标，最根本的途径是坚持党的正确领导，保持党的集中统一，充分发挥党员的先锋模范作用。毛泽东同志指出：

“谁使长征胜利的呢?是共产党，没有共产党，这样的长征是不可能想象的。”新世纪新阶段，我们党担负着全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的新的历史使命。

新世纪的新长征能否创造新奇迹，谱写新篇章，取决于党。只有中国共产党才能领导人民实现民族独立和解放，只有中国共产党才能继续领导人民实现国家繁荣和共同繁荣。在新的历史条件下，必须坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，把党的执政能力建设和先进性建设贯穿于思想建设、组织建设、作风建设和制度建设之中，统一于党的建设新的伟大工程，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力，使党成为思想上政治上组织上完全巩固，能够经受各种考验，始终站在时代前列，带领人民团结奋进的坚强领导核心。

用长征精神鼓励新的长征，就是要把握时代脉搏，体现人民意志，全面贯彻落实科学发展观。长征的时代特点是革命和战争。面对国民党军队的“围剿”，面对日本帝国主义的侵略，我们党以争取民族独立和人民解放为己任，提出建立抗日民族统一战线的主张，确立了北上抗日战略方针，使战略退却变为抗日进军，为中国革命的胜利奠定了基础。

在新的历史时期，我们党的环境和任务不同与红军的长征。任务和任务更加艰巨，时间进程更长。这就要求我们以长征精神为动力，自觉地把思想统一到科学发展观上，真正把科学发展观转化为全党的实际行动，转化为领导建设的能力，抓住发展机遇，转变发展观念，创新发展模式，破解发展难题，提高发展质量，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，加快建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

电影观后感小学生【篇6】

电影夜宴观后感（三）

昨天晚上，我们排着整齐的队伍来到电影院观看了电影《夜宴》。电影票很贵，但老师说值得看章子怡阿姨的裸背。

许多同学都不明白什么叫“夜宴”，我的语文功底比较好，于是就告诉他们“夜宴”其实就是“晚饭”的意思。只不过穷人的“晚饭”是“晚饭”，而有钱人的“晚饭”叫“夜宴”。

以前我总认为皇帝是天下最>幸福的职业了，看了《夜宴》才知道，其实皇帝也很不开心。葛优叔叔演的皇帝是那么的爱章阿姨，经常给她做推油按摩，还关心她晚上睡觉“这么大的人还蹬被子”。葛叔叔的心肠很好，当他看到一个老爷爷被人用棍子打时，忍不住说“太残酷了”。

最重要的是，葛叔叔为人非常正直，一些人劝他用假太子和契丹人交换，他却说：“我不学他！泱泱大国，诚信为本……”联想到这世界上还有那么多生产假冒伪劣、不诚信的商家，葛叔叔的情操是多么的高尚啊！

应邀请葛大叔在央视3.15晚会上倡导诚信宣言。

但章阿姨一点也不喜欢葛大叔。她给他喝了毒酒，却很少和一个英俊的面具哥哥跳芭蕾舞。章阿姨在成为女王之前，一定是发廊里的洗发水女孩，因为她在皇宫为王子洗头时，手指头非常专业。葛大叔本可以叫警卫去杀章大妈的，但他毅然喝了毒酒，倒在张大妈怀里。他死后低声说：

“是复仇的火焰让你穿越了死亡之谷，抑或是你的忧郁打动了女人的心，让她们维系着你的生命？百般算计都不如一颗单纯的心……”看到这里，我们全班同学都忍不住流下了同情的眼泪。葛叔叔啊，你实在是太傻了啊！

以你的才华，活到今天，再孬也能混成个汪国真，为什么要去迷恋那个并不爱你的洗头妹吗？

说到这里，我很想谴责那些贩毒的坏人。电影里有一位老爷爷专门贩毒。有钱的人可以向他卖毒品。美丽的妹妹周迅被他卖的禁药毒死了。老师告诉我们要“珍惜生命，远离毒品”，我们一定要牢牢记住，周姐姐的血是不能白流的！

还有一点我不明白，黄晓明兄妹之间周迅的感情很奇怪哦！

老师教育我们，近亲之间不能耍朋友，不能结婚。但他们是兄弟姐妹，但他们看起来像一对。也许他们不懂这些知识。从电影中，我又明白了一个道理，那就是学习不能偏科，不但要学好语文、数学、英语，还要学好《生理卫生》。

不然就可能和黄哥哥一样，爱上自己的亲妹妹，一旦生下低能儿，后悔也就晚了。

许多同学看完《夜宴》后都说没看懂，不懂葛叔叔手下部队那么多为什么还要自杀；不懂章阿姨武功那么高想杀葛叔叔随便趁晚上一起睡觉时动手就是，为什么还要买毒品下毒酒那么麻烦；特别没看懂的是究竟谁用飞刀把章阿姨杀死了的。我想了半天也没想明白，看来这个事情只有请警察叔叔帮忙了。公安局承诺了的，命案必破！

只是一顿饭的时间，那么多人死了，他们能不能不理呢？我相信，总有一天，章阿姨被害真相会大白于天下的！

当然，看了《夜宴》最大的>收获就是让我们认识到，古代封建社会治安真的太乱了，皇宫里都并不安全，更何况民间了。我们要珍惜身边来之不易的安定团结生活，好好学习，天天向上，>长大了为建设>和谐社会而贡献自己的力量。

电影丛林拯救记观后感（四）

这是一部保护森林和动物的电影。当孩子们在玩耍时，他们遇到了捉动物的猎人。所以他们和他们玩游戏。最后，他们抓住了所有的坏人和保护森林的人。这些孩子被称为小森林守卫。看了影片后，我很羡慕他们，他们为保护动物受到了坏人的欺骗和伤害，还有在森林里受饿雨淋，也不放弃和坏人的搏斗，经过他们动脑筋终于把动物从坏人手里救了出来，并且抓到了他们。虽然孩子们很淘气，但他们遇到困难时真的很勇敢。正是他们的精神让我懂得做人的道理，所以我以后会以他们为榜样，像他们学习，也会做一个保护动物的小卫士。

电影观后感小学生【篇7】

今天，我看了电影大会。看完后，我感慨万千。

这部电影主要描写淮海战役期间，有一个九连长谷。九个连队奉命在汝河南岸作战和封锁。首长命令，以集结号为令，没有听见号声不准撤退，就算剩下一个人也要打下去。战斗结束时，除谷子重伤外，九连连连战士全部牺牲。

当谷子地被送到后方医院时，他的军队被重组了。多年后，他回到汝河战场。放着全连烈士遗体的旧窑口已经找不到了。

而那些烈士却算是失踪。他发誓要找到烈士的遗骸，并将他们归还清白——所有烈士。经过不懈的努力，他终于澄清了历史的真相。

我就缺少像谷子地这样坚持不懈的精神。

有一天下午，我有跆拳道课。我不想上便骗姥姥说我腿痛。姥姥同意了，我便看起了电视。

看着它，我想：跆拳道是我想练习的，但现在我羞于骗奶奶说我的腿疼。便请姥姥带我去练跆拳道。

从大会号到我，我学到了一个道理：那就是坚持不懈地做事，不半途而废。

小学生爱国电影观后感作文

昨天，在学校的安排下，我们全体师生到宝山文化馆电影院看了一场精彩的话剧。

话剧讲了一个名叫香月的女孩的故事。香月跟随爸爸、妈妈转学来到了一所新的学校，刚开始她不适应并且总被其他同学欺负、嘲笑。在奶奶的鼓励下，她克服了许多困难，融入了新学校，与同学们建立了深厚的友谊。

看完这部戏，我深深地被香月克服困难的毅力和勇气所打动。因为人的一生中总会遇到种种的困难。有人选择绕道而行，也有人选择面对困难、克服困难。

第二种人虽然做的时候很辛苦，可他比第一种人会收获得更多。绕道而行的人不会成功，因为他们一遇到困难就不敢面对。那么如何面对生活中更大的困难呢？到那时，他们会失去更多。

而去面对、克服困难的人，解决了困难，当然会有一份收获，所以他们将得到成功、收获到意想不到的喜悦。

我以后要学***不怕困难、勇于战胜困难。我们不应该因为一点点挫折而自暴自弃。我们应该努力克服和解决它。只有这样，我才能树立正确的人生观和世界观，才能在成长的道路上勇往直前，才能收获丰硕的成功果实。

小学生爱国电影观后感作文

相信大家一定听说过许多英雄与日本鬼子斗智斗勇的精彩故事吧!前不久，为了配合教学，老师让我们**了影片《地道战》，我真是感触甚深呀!

《地道战》讲述的是许多村民与日本鬼子斗智斗勇的故事。他们利用村庄巧妙的地形挖出了许多隧道。他们的出入口比较隐蔽，有的在床下，有的在井下，有的在炉子里。此外，他们还设置了许多陷阱，让敌人落入网中。

有时当敌人在寻找地道的入口时，他会惊讶地从地道里出来打他。

这部电影充分反应了抗日人民的机智和勇敢。就说那地道入口吧，竟能想出在灶台下这个点子，他们的聪明真是太令人佩服了。不仅如此，他们的勇敢更为明显。他们可以一下子勇敢地射击。

虽然敌人随时可能发现他们的举动并击中他们，可他们没有一个人感到害怕，仍坚持作战。尽管中国现在已经没有战争，可象《地道战》影片反映的人民的智慧被用在了科学研究上，用在了航天事业上，用在了保家卫国的准备工作上。如果真的有一天外国侵略我们的祖国，我们一定会用高科技击败他们，我相信，象《地道战》那样与敌人斗智斗勇的故事仍会上演!

小学生爱国电影观后感作文

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道**去了。不是他贪玩丢了牛，那放牛的孩子王二小……”每当我听到这首歌曲时，就让我的心里对少年英雄王二小的勇气之心而感动。

今天，老师带我们去看了王二小的电影。他主要说，王二苗的外婆被日本鬼子残忍地烧死了，于是加入八路军，为外婆和村民报仇。在一次任务中，王二苗巧妙地带领魔鬼进入八路军的伏击。当魔鬼发现他被骗时，他被一个锋利的矛头刺在石头上致死。八路军冲了下来，用子弹射死了所有的敌人。在场的人都被王二苗感动了。

看完这部电影，我意识到王二小是一个聪明勇敢的小英雄。他的聪明体现在了，他把敌人引进了八路军的埋伏圈里，他的勇敢体现在了，虽然敌人既有枪，又有刀，但是他不退缩，我非常敬佩他，因为他一点也不怕牺牲，只是想着为奶奶和村民们报仇。这个样子的少年英雄还有很多，正是有了他们顽强的牺牲，我们才有这样美好的幸福生活，真是来之不易啊!

今后，我以定要努力学习，抓住每一分每秒，做一个对社会有用的人。

电影观后感小学生【篇8】

蝴蝶效应是指动力系统初始条件的微小变化所驱动的整个系统的长期巨大连锁反应。一个流行的解释是：亚马逊雨林中的一只蝴蝶几次振翅，两周后可能在德克萨斯州引发一场巨大的龙卷风。

《蝴蝶效应》影片讲述了一个男孩为了拯救他身边的朋友和父母，通过都自己小时候记录的日记一次次回到过去，改变影响他人生的几个重大事件，即使只改变重大事件的一小点，对他整个人生都会产生巨大的影响。他甚至改变了人生的一小步，成为了不同世界线、不同生活、不同经历、不同结局的朋友和家人的不同的人。在影片的最后，男孩为了让所有人过上美好的生活，利用父亲的录影带进行了最后一次穿越，回到了母亲的子宫里，用母亲的脐带把马上临产作为婴儿的自己勒死了。

许多人总以为如果能改变过去该多好，对过去的错误进行修正，获得一个更好的更完美的人生，那么看了影片我们就应该明白没有完美的人生，人生总有不如意。当你认为人生将是完整的，总会有一些意想不到的时情，总会有一些人和事情会朝着不可控制的方向发展，生活永远不会按照你想象的完美道路来进行。当你改变从过去得到的未来时，很难决定哪一个是好的，哪一个是坏的。

所以不要为自己做出的决定后悔，因为，那或许就是你一生中做过的最好的决定，或许就是这个决定使你的人生更加精彩而不是糟糕。你要做的最好的事情就是回首过去，把握现在，展望未来。

电影观后感小学生【篇9】

有时候我真的很讨厌皮克斯。我总是能在同一尺寸的屏幕上展示绚丽多彩的华面，总是能在同一时间里讲述深刻的故事主题。以至于我这种敏感份子，在看完他们家的作品后，总是犹如坐完过山车之后，满心膨胀的感受无从说起。比如，去年冬天、今年春节、初夏，屡次**被它感动的瓦力，至今还不知道该用什么样的逻辑和文字，能负担得起这么好的故事。

当我看完《华尔街**》的时候，我说在x年里，恐怕很难有这么好的电影。然而，在不到一年的时间里，皮克斯已经击败了我的心理防御。好玩的是，wall·e硬冷金属浩瀚宇宙的主色调，实际上却是浪漫主义的童话故事；而up，艳丽气球的缤纷，蓝天白云的明快，倒是现实主义味道十足得残酷。

生活终究是一出悲剧。你许下承诺，发誓，你认为你能做到。然而，爱你的人总会离开，爱你的人不会回来，偶像会堕落成恶棍，梦想会被现实吞噬，个人的依恋无法抵御社会的侵蚀，自然的美也无法抵御人类的征服。

很多很多的叹息，我们无能为力。于是开场微笑，继而捧腹，接着静默，然后流泪。不过十分钟的时间，影片的基调已经确定。

这种反复的心情贯穿始终，直到最后一枪，上了嘴角，也尝到了新泪的咸味。

是的，生活毕竟是一场悲剧，但这并不意味着你不能用喜剧的方式去体验它。即使老人仍然屈从于住在养老院，孩子也从不等待父亲的归来。他们至少可以坐在十字路口，舔着手中的冰淇淋，数一辆红、蓝（灰）色的车。

生活无关冒险，那是现实、梦想、承诺交织成的一个剧目，悲喜不由你，但态度你决定。

好么，又是一通辞不达意的混乱。我恨皮克斯……

天宫课堂观后感1篇

电影或电视剧，是可以影响一个人一辈子的，那些情节不断地触动着我们的思维，观看完的以后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，写观后感可以提升我们的思考和写作能力。该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢？下面是由小编为大家整理的“天宫课堂观后感1篇”，相信能对大家有所帮助。

你觉得作品名观后感很难写吗？在看了一部好的电影之后，为了娱乐而观看的同时也会受益匪浅。将从故事情节中得到的心得感悟进行总结，好好地写出一篇观后感吧，写观后感，要进行自我观照，寻找差距，激励鞭策自己，小编向您分享了天宫课堂观后感1篇 ，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

今天，老师组织我们观看了“天宫课堂”，我觉得祖国的航天技术越来越强大了，我真为祖国感到自豪。现在神舟十三号宇宙飞船上的航天员，要在天上工作、生活六个月，简直太厉害了！而且宇宙飞船上也有很多高科技，比如太空跑步机，能在太空储存食物的冰箱，还有一台电子显微镜……那里还有一台神奇的饮水器，它把水挤出来之后航天员就能“吃水”了。大家都觉得在太空的一切都是失重的，但其实并不是这样的，乒乓球放进水里就不会失重，我觉得太空太奇妙了！

一堂生动的“太空课”，足以让一中明发的“大爱少年”立起“仰望星空”的精神坐标，清晰“脚踏实地”的方法结论，从而让他们发生从“知”到“行”的积极转变。

当“星辰大海”越发成为一句流行的热词，我们更要读懂这其中所承载的奋斗历程、所激发的壮志豪情。在“天宫课堂”上，让我们一起心怀宇宙的浪漫秘密、珍惜成就的来之不易、逐梦未来的星辰大海。

天宫课堂2观后感精选

看电影是一种享受的过程。观看到令人难忘的情节，总是能让自己深受启发，此时不妨可以写一篇属于自己的影视作品观后感，观后感的内容要注意感和观的相结合，要联系实际。从哪些方面写作品的观后感比较合适呢？小编特地为大家精心收集和整理了“天宫课堂2观后感”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

天宫课堂2观后感(篇1)

为进一步激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养。20xx年3月22日下午，xx中学组织学生观看了“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站相互配合给青少年带来的一场精彩的太空科普课。

太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验这些实验操作从遥远的太空传到地球上，一下子吸引住了广大师生好奇的眼球。大家眼睛紧紧盯着屏幕，生怕错过任何一个精彩的瞬间，当3位航天员老师展示讲解完一个实验，同学们总是自发的鼓掌。科学实验的开展与空间科学设施的介绍和展示，已经让一颗颗追逐航天梦想的种子在学生心里生根发芽，尤其天地互动环节，航天员真诚邀请社会各界特别是广大青少年在地面同步尝试开展相关实验，将学生的情绪推向了高潮。

观看完直播课后，我校物理教师冯永林还带领九年级学生结合空中课堂的实验，开展了实验课程。

xx中学一直以来就注重学生科技创新素养的提升，近年来建设学校科技馆，投入大量资金建设科技活动室，为学生体验科学、探索科学提供场所，培养学生科技兴趣。“科技立则民族立，科技强则国家强。”此次观看“天宫课堂”直播，进一步激发了我校学生爱科学、学科学的动力，以梦为马，共同奔赴星辰大海。

天宫课堂2观后感(篇2)

奋斗是圆梦的翅膀。一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘，心有天地经纬、脚向浩瀚天宇，在一穷二白的基础上艰苦奋斗，在反复试验求索中砥砺前行，在精益求精攻关下追求卓越，敢闯难关、勇开新路。一个个航天员在严格系统全面的训练中学经验、强本领，飞天遨游、出舱行走需要扎实的功底，需要他们具备过硬的心理素质和强健的体魄，寒来暑往的刻苦训练让他们拥有超强的意志力与自信心。为了伟大的航天事业，航天工作者与航天员，将艰辛与曲折作为事业发展的“阶梯”，以志气锻造骨气，以骨气厚积底气，在接续奋斗中实现航天事业更高水平的创新与突破。

从“神一”的发射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中国的载人航天事业成果丰硕。在“追梦”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑战，当然，前所未有的挑战难度也造就了前所未有的高度。鲁迅先生曾说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”，路是由双脚踏出来的，是一步一个脚印开拓出来的。从1956年中国航天事业发展至今，自力更生、自主创新是发展中一以贯之的坚持，是推动航天事业发展壮大的核心竞争力。走前人没走过的路自然少不了弯路，闯前人没闯过的关也必然少不了挫折，成为先驱，方能成为先锋，唯有敢闯，才能闯出新天地，抢占“新高地”。

伟大事业孕育着伟大精神。回望航天事业发展史，无论是“东方红一号”的成功发射，还是神舟系列载人航天工程的重大成就;无论是北斗卫星导航系统的全面建成，还是“嫦娥”奔月与“天问”探火，从大胆设想到成功实践，无不彰显着中国与时俱进的航天实力。中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩，在浩瀚太空中留下的是中国身影、中国足迹，在航天事业的发展道路上留下的是中国精神、中国力量。这种精神与力量必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗，激荡起磅礴伟力，奋进新征程，逐梦新时代。

中国载人航天工程办公室发布消息，为发挥中国空间站的综合效益，中国首个太空科普教育品牌“天宫课堂”即将正式推出，中国空间站首次太空授课活动将于近日面向全球进行直播。

看到这个消息异常激动，因为又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇妙现象。这让我想起了20xx年那次太空授课。

在仅有的40分钟里，航天员们却只有用了简单的5个小实验来让大家更了解在失重环境下，物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜实验、陀螺实验……就让我知道原来在失重的环境下能做许多不可思议的事情，其中，我最感兴趣的就是水球实验了!首先，用一个类似放大镜大小的环，伸进饮用的自来水袋里，拿出来时竟成为了一个水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。如果在地面上把一只针管插入水球里，那不用说，水球一定会爆开来。但是，在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水，而水球却“毫发未伤”，这对于我们来说，简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾说过这样一句话：我的一小步，人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授课老师面对面地交流，感受在太空中的乐趣。

天宫课堂2观后感(篇3)

今天我们看了三位航天员在太空上亲自授课的视频，在太空上的饮食习惯与我们在地面上的不同，他们喝的水是装在特质的水袋里面的，如果水漂出来，不会散落在地上，而是在漂浮着不会落地，他们吃的也是特制的东西，科学家们还制作出了在太空中吃的粽子，扁扁的。

主教课的航天员是——亚平老师给我们上课，她给我们讲的是太空中失重是怎样的，首先她拿出了两个弹簧，上面各有两个按钮，她把他们放到同一位置，然后一拉，只见两个弹簧的平率不同，这就是太空中唯一与地球相同的地方，希望大家能发明出在太空中第二种测量人体重量的仪器。

第二个讲课内容是我们小时候经常玩的陀螺，把陀螺在空中放下，陀螺竟然打着转飞出去了，它的中心轴，一直在变。第二次是上了发条的陀螺，以同样的地方放出去，但它的中心轴几乎没有变，而是一直在前进，最后把两个陀螺一个是没上发条的，一个是上了发条的，然后一起放出去，给他们同样的干扰力，看得出上了发条的看起来非常稳定。

最后一次实验是水膜和水球，老师先把一个金属圈套在水袋里，然后拿出来，竟然成了一层厚厚的水膜，试一试稳不稳定，无论怎么摇都不会破，只要把水加到上面，不会破而会成一个水球，这个水球会越来越大，但不会爆炸，这就是在太空中的失重。

太空真是太神奇了，这些在地球是不可想象的，如果我能到太空去探索一下的话，我一定会做很多很多的实验，去研究发现太空的奥妙。神奇而美丽的太空我爱你!最后，我们要好好学习，长大才能为国家造福。

因为我们要在多功能教室听王亚平阿姨的首次直播太空授课。进了多功能教室，里面好不一片喧闹声，我们都盼望着王亚平阿姨的太空授课，终于，现场直播开始了。

我们开始看到的是他们的自我介绍，之后，开始的是一个陀螺演示，王阿姨给了陀螺一个推动力，这时，陀螺翻滚着向前运动，而地面上，陀螺只会掉到地上，发出响声，王阿姨收回来了陀螺，又拿出了一个授课用具，只见王阿姨在与立柱成为约35度角时，把那根绳子拉直了，大家猜猜发生了什么。

神奇的表面张力，有趣的水膜，剔透的水球。太空，制造出奇妙的现象，让人耳目一新。

小球会做圆周运动，而不是我们地面上看到的钟摆一样的摆动;小陀螺会翻着跟斗前行，而当它自身旋转不停时，它又会定向的转，跟头自然停止翻滚，地球就是这样走的吧;一滴水，露珠的状态，太空像个大大的荷叶，可以接住露珠。

失重的实验，地球上也能做，可在太空眼见着变化，那种奇妙感便更加直观。太空照片看见了，太空对话实现了，太空生活也看得见，天地间太空讲课交流竟然也实现了!惊叹!

那些观看着的学生们，对于这堂课一定会一直记得，这堂课多生动啊，要是他们中间出几个物理学家，或是航天科学家，王亚平的这次太空讲课功不可没。那这当是一次相当成功的科普教育。

玩乐里的学习，是学习的最高境界。

将一直记得那颗红红的葡萄珠，让它亮在心里，像太空的日出一样，每天16次，照得每个人都开心。

天宫课堂2观后感(篇4)

中国作为一个大国，正一步一步的实现自己的飞天梦，但，航天事业，需要后继有人。太空授课，就是要让孩子热爱航天，首先要让他们走近航天、了解航天。进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。通过天地对话这种授课方式，也把神秘的航天科技逐渐渗透到全民科普教育之中，让民众对航天与生活等各方面的关系及作用，有更深入的认知，进而更加理解和支持航天事业。

太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点，液体表面张力的作用情况，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念规律的理解。微重力环境在地球上难以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，实验现象将更加更直接更加直观，无须运用推论等方法。现场直播这样的科学探究值得期待。

王亚平身处太空，面对地球，面向地球人授课，是中国太空老师的第一人，彰显了一个航天大国的风度和气派。

王亚平说：“面对浩瀚的宇宙，我们也是学生，我很期待着能够与广大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空，获取知识和快乐。”宇宙是浩瀚的，宇宙是神奇的复杂多变的，宇宙中许多奥秘值得探究，这就是科学的态度。

太空授课刷新了科普教育及物理教学的固有模式，具有直观性、生动性和启发性。这种基于太空探索实践之上的远程教学，是一种珍贵的教育资源。通过卫星直播、教育部网站回放，或是以课件形式供反复教学，优质的教育资源让举国学生共享，亦是民生改善的一种形式。

事实上，探索太空给予人类的回报已经深入我们的生活。我们用的GPS定位系统、太阳能屋顶，吃的方便面、蔬菜包，穿的运动鞋等，都是在人类探索太空的实践中发明或研制出来的。因为孜孜不倦的太空探索，我们研发出救灾和气象监测卫星技术，获得了更加优质的作物品种，发明燃料电池获得了清洁高效的能源……太空探索不断改变着人类的生活方式。

更重要的是，随着太空探索的深入和创新能力的提高，太空资源、航空技术将更好地为社会服务，社会民生的高度会得到有效的拓展：每一次航天发射的成功、每一次太空探索的实现，都会拓宽、深化人类对宇宙的认知，拓展人类的思维与活动半径，为改善人们的衣食住行用提供更多可能。

天宫课堂2观后感(篇5)

伴随着一片热烈的掌声，两位物理老师走上了讲台，先通过一个短片向大家介绍了航天员的衣食住行，让我们对航天员有了更深的了解，一会儿，我们盼望来了最美好的时刻同宇航员面对面。今天由他们为我们上一堂生动的课，他们远在距离我们300多公里的浩瀚太空中，令我们向往。

这堂课的主讲老师是王亚平老师，她将要给我们带来意想不到的惊喜。

课程一开始，聂海胜叔叔为我们表演了一个高难度动作只见他在天宫一号中站稳，然后两脚向上一收做出了一个打坐的动作，打他并没有摔在地上，而是稳稳的漂浮起来了，王亚平老师只是轻轻地推了一下他，他就飘到太空舱的最后面了。真是太神奇了!这就是失重，在太空，每个人都身轻如燕，真让人羡慕!

接着，王亚平老师向我们展示了小球单摆的实验、陀螺的实验、太空承重的实验，这些纷纷让人震撼、让人羡慕、让人感叹。

最令我记忆犹新的是水球的实验王老师拿出了一个宇航员喝水用的水袋，又拿出一个金属圈，伸进水袋中，轻轻拉出来一个水膜，让它来回摆动，只是飘出一个又一个的小水珠，这是，王老师将金属圈小心翼翼的放在桌子上，向里面加水，慢慢地形成一个水球，她将里面的气泡抽出，挤进去两个更大的`气泡，奇怪的是气泡并没有合成一个，而是整整齐齐地挨在一起，她又将气泡抽出，向水球里面灌进红色液体，立马形成一个漂亮的红色水球。

很快，55分钟过去了，这堂课敞开了我无限的回忆，也打开了我的梦想之门他们为祖国争得了荣誉，实现了中国的飞天梦，我们是祖国的希望，长大以后也要向他们一样为祖国争光!

天宫课堂2观后感(篇6)

我在学校看了一场太空授课，这是由神舟13号飞船中的三位宇航员在天河空间站中通过视频方式给全国中小学生上的课，主要讲了空间站内部结构并做了在太空行走、做水膜等演示。

其中，我印象最深的是对水膜的实验。宇航员把水袋子中的水用一根木棒在袋口刮了一下，水在无重力的情况下，变成了一片圆圆的、又大又薄的水膜，且中间厚、四周薄，透明度高，是一个效果很好的放大镜。

下一个实验是把水膜加水使它变成水球。在加水不多时水膜仅仅是变厚了，但随着水的加入，膜渐渐向中间鼓起，最后变成一个圆圆的、晶莹剔透的、像水晶球一样的立在木棒上的水球。用针管往水球中打气，气会在水球中形成一个大泡，但气泡将留在水球中，不会出来。

最后，宇航员把水球染成了蓝色，染料在水球中渐渐布满整个水球的过程和地面上用染料染杯中的水效果差不多。接下来，宇航员把泡腾片放进了水球，泡腾片起的气泡除了在边缘的跑出了水球，剩下的都留在了水球中。

这次“太空授课”让我体会到了太空中的趣味和大自然的奇妙。使我领悟到有的事不是异想天开，想的和实际一样的。我还要好好学习，以后争取也能上太空去研究、体验自然的奇妙。

初一5班张含溪：我觉得几位老师在太空中的生活非常新奇有趣，可以体验到与地球不同的生活感受，奇妙，也很有成就感，我印象最深刻的太空转身演示的这个活动，用地球上的方式无法转过身去，老师们试了很多种方法，最后用右手画圈的方式完成了转身。老师们还可以尝试更多方法。与地球上完全不同，很奇妙。在太空中睡觉也很有趣，醒来和睡的过程都与地球有不同的感受，醒来就像身处梦中一样，这种体验很有意思。中国的航天事业在不断向前发展，开了新的探索，航天的道路定会永无止境，无限壮大!

初一5班穆铮：天宫课堂这次课堂让我深深的.感受到祖国的伟大。再生水，细胞的研究都让我感到无比的神奇。科学无处不在，认真观察就能发现科学的神秘，通过这次课堂也让我感受到了宇宙了奥秘和神局，对于转身云作我也感到神奇，在无浮力的情况下，身体总是拧着的。包括泡腾片，在悬浮的水中，开始沸腾，一样让我感觉很神奇，看第一时间看不出来这是个水球。我为中国先进的科技发展感到骄傲，我也应该认真学习，报效祖国。

天宫课堂2观后感(篇7)

《天宫课堂》太空授课正式开始了，应该说，这是中国航天事业的壮举，它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术，也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。

此次，中国航天员们在300公里的太空传递科学知识，并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力，更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者，传道授业解惑也。但是，用太空讲课的方式亲自传授科学知识，这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天，他的后辈会像嫦娥一样奔向太空，并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”，而摩根和王亚平却把这种职业的光辉洒向太空，让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。

中国航天员们的太空授课，已经为我们开启了神奇的太空之旅，他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而，广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养，就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去，好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。这次太空授课，激发了学生们对学习的内心喜爱，这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴素情感，让我们在日常的工作中也少一些说教，多一些用心，激励培养我们未来的接班人。

这一课，亚平老师给我们介绍了许多太空科学知识，有“航天员在轨工作生活场景展示”，有“太空细胞学研究实验展示”，有“浮力消失实验”，有“水膜张力实验”，有“水球光学实验”和“泡腾片实验”。

其中我对“水膜张力实验”最感兴趣。这个实验是亚平老师给我们演示的。只见桌上摆放着一个金属圈，亚平老师小心翼翼地拿着饮水袋朝金属圈注水，让水吸附在金属圈上，然后继续慢慢注水，使水膜变成圆鼓鼓的水球。在实验的最后，亚平老师还放了一张她和她女儿一起剪的花朵在水球上，我惊奇地发现花朵一直在水球中旋转，实在是太有趣了!

亚平老师还带我们参观了神舟十三号的内部。“太空厨房”，里面有简易的微波炉和饮水分配器，还有可爱的小冰箱，冰箱里还有新鲜的水果。

叶老师还给我们表演了太空转身。我知道了吹气，和游泳的姿势都是行不通的，只有将双手抱在胸前才可以转身。太神奇了!

我的梦想是我要当上宇航员，在宇宙中遨游，去太空探索更多的宇宙奥秘!

天宫课堂2观后感(篇8)

今天是一个伟大的日子，因为天宫课堂第二课就在今天上课了!本次的课程，还是由神舟13号乘组航天员翟志刚，王亚平，叶光富配合进行授课，在3点40分的时候，天宫课堂第二课终于开播了!因为这一次的课程还是天上和地上配合着上课，所以开始前，地面上的老师给我们讲了好多知识，终于可以见到航天员老师们了。本次的实验有四个，分别为：太空冰雪实验，液桥演示实验，水油分离实验和太空抛物实验。这里面都隐藏着无数的物理知识，等着我们去发现，去学习。这次太空授课在太空失重的环境下演示了在地面很难见到的物理现象，这种通过凸显天地差异来教学的方式来上课非常的有趣，让我难以忘怀。我印象最深刻的就是太空冰雪试验了，在太空中可以让液体迅速结冰确实很有趣，以前我有见过饱和液体，但是不知道这种液体还有那么大的乐趣，直接航天员们把饱和液体装在袋子里，再一点一点的挤出来，由于在失重环境下，饱和液体挤出来的时候就是一个球，一挤出来的时候，饱和液体就迅速结冰，变成了一个冰球，没想到一瓶液体就可以玩那么多的花样。还有太空抛物实验，连在前几个月很火的冰墩墩也上场了，平常我们在地面上扔东西时就会掉在地面上，而在失重环境下不会，扔冰墩墩的时候就可以很自然的扔过去，这个动作让我印象深刻，原来，在太空中还那么好玩，我真想上天看看啊，体验一下失重的感觉!这次的课程让我印象深刻，也激发了我对航天的学习兴趣，真希望在未来的时候，每一个人都可以到天上去，感受一下宇航员的感觉!

太空舱里的知识还有很多，我需要积极去探索。太空舱里的东西很神奇，我要了解它们。太空里还有很多人类不知道的东西，我长大以后想要研究这些“不知道”这是一堂特殊的科学课。因为它的“教室”，设在远离地球四百公里之外的中国空间站，而负责授课的老师，正是让我们引以为豪的中国航天员：翟志刚、王亚平和叶光富。九天揽月，谈笑凯歌。人类对太空的向往和探索从未止步。身处太空，浩渺苍穹看似壮美辽阔，实际却无时不挑战着航天员的心理和生理极限，他们面临和经历着很多惊心动魄的瞬间。他们却挑起科普重担，为我们设计、讲解了有趣的空中课堂，让深奥的天文、物理知识在他们的讲解下变得妙趣横生、通俗易懂。

这堂课，航天员为我们演示了失重状态下的饱和液体结晶现象，还通过液桥实验，演示了失重环境下水的表面张力作用，以及失重环境下水油分离现象会消失等等，真是令人叹为观止、目瞪口呆!给我留下深刻印象的是太空“冰雪”实验，航天员为我们演示了失重状态下的饱和液体结晶现象，这与刚刚在北京闭幕的冬奥会遥相辉映，傲然闪耀的“雪花”，映出我们熠熠生辉的民族精神、映出我国航天事业的蓬勃发展、蒸蒸日上!在“天地互动环节”，航天员们与地面课堂师生进行了问答交流，我们看到航天员经过将近半年的空间站生活，虽然身体经受了莫大的考验，但依然精神矍铄，这是一种坚持，是一种品质，是一种值得钦佩的精神!通过天宫课堂，我们不仅学到了奇妙的科学知识，更是感受到了科学技术的力量。如果说浩瀚宇宙是一本妙趣横生的书，那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑就是打开这本书籍的智慧钥匙。探天之旅不止步，科学梦想正起航。《天宫课堂》，在我们心中播下了追逐航天梦想的种子，也让坚定了我们不断追寻科学梦、实现航天梦的信心与决心!

天宫课堂2观后感(篇9)

这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年，采取天地协同的互动方式，由神舟十三号的航天员王亚平担任主授课教师，叶光富和翟志刚担任助手，为大家进行直播授课。

三位“太空教师”为广大青少年展示了三个有趣的科学实验：乒乓球实验、水膜实验和泡腾片实验。同学们在地上也进行了上述实验，由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同，呈现出了完全不同的实验现象，引发人们的深思。

比如同学们把乒乓球浸入水中，由于受到浮力的影响，小球会浮在水面上。但是在太空中，将乒乓球浸入水中后，小球却悬在水中，即使在空中来回旋转也不会下落。据王亚平解释，这是因为在空间站内浮力会消失，所以小球不会受浮力影响上浮。

再来说说给我印象最深刻的实验——有趣的水膜实验。王亚平把水注入金属圈中，形成一个似凸透镜的大水球，放入折纸花，花在水球中绽放开来，令人叹为观止。这是由于失重环境下水的表面张力大显神威，所以水不会向下流，从而形成水球。再向水球中注入气泡，气泡将水球分割成两个部分，会形成两个一正一反的像，但是王亚平并没有直接告诉我们，而是引发我们思考，让我们积极去探索，发现科学的奥秘。

这次空间站的授课，我受到了极大的震撼，这也大大增加了我对科学的兴趣，在我心中埋藏下了探索宇宙的种子。

绽放的水中花似祖国欣欣向荣的繁华，绽放着自己的光彩，热烈而又美好。在直播中，我们不仅学习到了许多知识，同时也看到了地球表面和太空的美丽景象，太空中遨游的每一颗星辰，大海中的每一滴海水，都承载着中国无数青少年的梦想。

这是“天空课堂”第二次在中国空间站开课，我们坚信，在未来，中国空间站会继续利用太空中独特丰富的资源，引导和鼓励青少们积极探索，弘扬伟大的科学精神，让我们怀着一颗热爱科学和探索未来的心继续期待接下来的课程吧!

振奋人心的那一刻，航天员翟志刚、王亚平、叶光富先后进入天和核心舱，后续将按计划开展相关工作。

我国高科技发展突飞猛进，神舟七号发射成功，5G互联网研究与产业化获得重大突破，我国首条国际一流水平的高速铁路在京津两大城市间开通，首个中国人基因组序列研究成果发表，北京正负电子对撞机重大改造工程建设任务圆满完成，曙光5000A跻身世界超级计算机前十。

蛟龙深潜，嫦娥探月。我国科技实力不断进步。重大科技成果持续涌现，科技创新日趋活跃，为经济高质量发展注入了新的活力。

千年梦想，今朝实现。去年7月23日，天问一号在文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空，成功进入预定轨道。天问一号于20xx年2月到达火星，实施火星捕获。20xx年5月择机实施降轨，着陆巡视器与环绕器分离，软着陆火星表面，火星车驶离着陆平台，开展巡视探测等工作，对火星的表面形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等科学探测，实现中国在深空探测领域的技术跨越。深空探测将推动空间科学、空间技术、空间应用全面发展，为服务国家发展大局和增进人类福祉作出更大贡献。

天宫课堂观后感心得精选

或许，阅读书籍可以为我们带来很多启发，于是，我们就可以将自己的千言万语提炼成一篇心得体会。通过心得体会，我们可以进一步提高所学的知识，经过多次筛选“天宫课堂观后感心得”入选编辑心目中最好的文章之一，敬请您浏览本页内容！

天宫课堂观后感心得 篇1

伟大的事业孕育了伟大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的伟大征程中，以特有的崇高境界，顽强的意志和杰出的智慧，铸就了载人航天精神。这就是特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神。这些精神永远值得我们每个党员干部去学习，我们更应该把这种航天精神融入到“两学一做”学习教育中去。

要做一名合格党员，就要在生活、工作上，遇到困难和挫折，不逃避，不退缩，知难而进，一往无前，敢于胜利。就像航天员要在严峻的环境中训练一样，那严峻的环境已是无法改变的事实，那只有改变自己，去攻破各个难关。探索无垠的太空是航天人永无止境的事业，学习航天精神是我们共产党员的任务。

成功实践告诉我们，无论过去、现在还是将来，航天精神永远是我们战胜一切困难、夺取胜利的重要法宝。有了这种精神作支撑，我们的民族才能自立自强，我们的国家才能发展进步，我们的事业才能永葆生机与活力。我们要大力弘扬伟大的航天精神，争做合格党员，把它转化为全面建成小康社会的强大动力，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

天宫课堂观后感心得 篇2

每当看见宇宙飞船载着一位又一位宇航员飞向太空，遨游太空，我便对祖国的未来又多了一份遐想，对美丽的太空又多了一份向往。

在2040年，中国已经造出了很多的载人飞船，全国的人民都能够在太空中遨游，探索。然而，我作为此项发明的发明人，有幸带着一批人民在太空中探索。飞船起飞了，经过多次蜕变，冲出了大气层。在外太空，我看见了披着蓝白银纱的地球，她是多么美丽啊！随着轨迹，我们来到了全身红色的火星。火星上到处都是陨石坑和火山，并且经常有沙尘暴发生，它和地球很相像，它也有水，是人类最佳的第二居住点。紧之后，我们又来到了太阳系最大的星球—木星。木星是一个美丽的星球，外面被一个光环环绕着，我们在木星的两极看见了那神圣又美丽的极光。然后，我们又来到了神秘的天王星。它的特征是外部有大概七个环围绕着它，每一个环上都有一个卫星，姿势永远都是倾斜的。此后，我们还看了很多太阳系中的行星。在返程的途中，我感慨道：“这么多年了，我最终达成了自我的梦想，遨游了太空。”我笑了。“你傻笑什么呢，快起床。”妈妈的声音把我从梦中惊醒了，唉，原先是个梦。

虽然这只是个梦，但我相信，在祖国放展我的成长下，我必须会好好学习，长大后亲手实现这个梦。

天宫课堂观后感心得 篇3

神舟七号飞船零配件产地几乎涵盖了大半个中国，并以百分之百的发射率和零失败率，创造了航天发射史上的辉煌。各参研参试部门和单位为完成神舟七号载人航天飞行任务做了大量精益求精的准备工作。从每一颗螺丝钉，每一个焊接缝，到我们在电视中看到的宇航员细致的检查安全系带的动作，认真地阅读飞行手册等，这一切都是高质量、高标准、一丝不苟的，是来不得一丝疏忽大意的。这种不允许失败、不准有丝毫瑕疵的严谨工作作风，保证了“神七”的完美成功，也是我们应该认真学习的。

漫步太空，这个在当今世界只有美、俄才掌握的世界最尖端的科学技术，“神七”升天意味着将打破这种局面。当我们沉浸在“神七”带来的欢乐和喜悦时，当我们为航天事业的辉煌感到骄傲和自豪时，一定要认真学习航天人勇于攻坚、无私奉献的精神品质，特别是要学习他们在航天事业中表现出来的高度的责任感，学习他们以国家利益为重、志存高远、为国奉献、立足本职工作的精神。

[荐]天宫课堂堂观后感合集

相信大家心中都有不曾忘却的经典影视片段，观后感是在观看后的基础上生发感想，观后感的写作要自然真实，有感而发，不要无病呻吟，虚假不实，你了解写作品名的观后感应该包含哪些内容吗？以下内容“天宫课堂堂观后感”是心得体会大全小编特意分享给您的，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

天宫课堂堂观后感(篇1)

啊！宇宙可真是太奇妙了，在太空船里，既可以看到宇航员的自由娱乐，也可以看到在显微镜下一个个好似夜空中闪烁的星星，又好似一只只翩翩起舞的萤火虫闪烁着朦朦的微光在飞行。晚上舒舒服服的睡在睡袋里面，可以看到一颗颗在空中明亮宝石似的星星，也可以看到深黑色的天空里镶着他们日夜想念的星球——故乡地球。

在太空船里，他们还给我们展示了一下他们的运动、娱乐，因为在太空中，重力向上，所以人们没法促成血液循环，而正是因为这个太空中水也有变化，水不会倒出来，会形成一颗晶莹剔透的水球，在空中飘来飘去，他们还会把一个乒乓球放的水瓶里，在水面上的那个乒乓球好像一个收到命令的士兵一样，特别服从命令，沉入水底;还有更加厉害的是：

宇航员拿出一个似放大镜的东西，在中间注上水，变成了一片薄薄的水膜，放入纸做的花朵，花立刻就变成了一朵盛开的樱花！我把它叫作“奇花盛开”但是这只是小小的把戏，更精彩的还在后头呢，只见宇航员不断的在给小水膜加水，水膜渐渐变大，哇，小水膜竟变成了一颗好似水晶球的大水球！在对面看，他们都倒过来了，再往中间充水泡，中间看过再去又正了，真是太神奇了，他们对水球中的水泡染成了蓝色，又放入半片泡腾片，哇，水球像煮开的水一样，沸腾起来，但神奇的是这水球好似有一层透明的外层，水竟穿不破它，这时，水里的泡泡越来越多，从蓝色变成绿色，哇，这里好似一片片鱼鳞，一片叠在另一片上面，美丽极了，等泡泡散去，水还没合二为一，好似一片蓝蓝的大海中透着一丝翠绿色，也好像我们那美丽的家园——地球。

啊！大自然的，哦不，不仅仅是大自然，也是我们那让人着迷的，美丽的天空都值得我们去一一探索。

天宫课堂堂观后感(篇2)

今天真是让我大开眼界的一天，因为我观看了期待已久的天宫课堂。

通过观看天宫课堂我知道了，为什么三位航天员的脸看上去胖胖的，因为失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同，下肢的血液会上涌，所以他(她)们的脸看起来胖胖的。王亚平老师做了好几个小实验，其中我特别感兴趣的一项实验就是“液桥演示实验”，王亚平老师将两个液体球分别放在两块不同的塑料板上，然后慢慢靠近，当两个液体球相连时，再缓慢地拉开，水在表面张力作用下将两个塑料板连接起来，形成一座“桥”。哇！真是太神奇了。这个实验让我看得目瞪口呆，简直就是一个奇迹。我不禁在心里产生了一个念头，我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课，但我相信，终有一天我们可以亲身上太空，与授教老师面对面地交流，感受在太空中的乐趣。

天宫课堂堂观后感(篇3)

每个人都有自我的梦想，我也不例外。我的梦想是驾驶自我设计的飞船去遨游太空，到月球上漫步，到火星上和火星人踢足球……

记得上幼儿园的时候，爸爸送我一架遥控飞机，我开心极了。飞机机身是银灰色的，有一对宽宽的机翼，很酷。白天，我把它拿到操场上玩，看着小飞机忽上忽下在空中自由地飞翔，我想要是我能坐在飞机上驾驶着飞机，那该多好啊！

晚上，我做了一个梦。梦见自我长大了，正在一艘宇宙飞船的驾驶座舱内。我仔细检查着每一个仪表，一切正常。当我坐在驾驶座的时候，听到广播传来塔台同意起飞的命令。我按下启动键，拉起操纵杆，眼睛不停地盯着各种仪表，飞船腾空而起，直上云霄。地球上的景物变得越来越小了，渐渐地有点看不清楚了。突然眼前闪着一道红光，不一会儿，飞船就冲出了大气层，来到了茫茫的太空，眼前的'景象变得太让人着迷了。深蓝色的背景下，有无数闪着蓝光的星球。我选择自动导航驾驶，开始运行飞船的各种设备，这时，飞船外舱盖缓缓打开，露出了一大片电视墙，开始播放关于地球的各种信息，用各种语言，经过不一样的声波向外星的生命问好。

正当我在忙着操作设备，导航屏幕提示，飞船已经接近火星了。忽然，透过舷窗，我看到有一架外星球的飞船飞来，里面坐的可能就是传说中的火星人，我用各种方式和他们打招呼，他们好象都听不懂，但表情很友善。之后，一阵急促的警铃响起，电脑屏幕闪着一排红色的大字：能量不足，请尽快返航！我心里一惊，醒了过来，桌上闹钟在响个不停。原先是一场梦。

我一向记着这个梦，相信我经过努力学习各种科学知识，长大了，能够自我设计一艘真正的宇宙飞船，去探索浩瀚的宇宙。

天宫课堂堂观后感(篇4)

看到三位航天员翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员竟然在空间站为我们授课，我的心情久久不能平静。从新中国成立到现在不足百年的时光。中国这只东方雄鸡已然屹立于世界之巅，从一穷二白到现在的科技强国，这是多少代中国人奋力拼搏的结果。科技强则国强，自信之路的成功，为中国的航天英雄们点赞。

看着三位航天员为我们带来了全新的各种知识，那些只有在太空才有的神奇场景也深深地吸引了我。特别是那个“冰雪实验”让我叹为观止。王亚平阿姨用吸管缓缓挤出一个水球，水球就这样慢慢地脱离水袋，因为重力的缘故，水球就这样漂浮着，接着神奇的一幕出现了，只见茅根一触碰这个水球，水球竟然变成了冰球。后来经过王亚平阿姨的解释，我才明白，这是过饱和乙酸钠液体球迅速结晶变成固体，虽然外观像“冰球”，其实是有热度的“热球”。这些神奇的实验激发了我探索知识宇宙的强烈兴趣。

如果说浩瀚的宇宙，是一本书籍的话，那么强大的综合国力，扎实的航天技术，无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平老师的太空授课发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们所有青少年。谢谢宇航员们为我们带来的精彩一课，谢谢大自然和宇宙馈赠的一切，当然最要感谢的当然是我们强大的祖国。

[演说]天宫课堂观后感篇二

观看电影或者视频，已经是人们生活的一个组成部分，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，在观赏后，我想您对于这个作品有了更深的了解，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现。您是否正在考虑如何写观后感呢？小编特地为您收集整理“[演说]天宫课堂观后感篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

本文旨在为大家整理一篇关于“[演说]天宫课堂观后感篇二”的文章，各种优秀的作品让我们欣赏到美的一面，其中的情节更是深深引起了我的共鸣。观后感是我们因观看而激发的决心和理想，观后感可以帮我们分析、鉴定和评价蕴含在影片中的审美价值。怎么写作品名观后感呢？

你们了解宇航员吗？可能你们不知道，但我今天看了一个神奇的视频，这个视频里就展现着宇航员在太空的生活，让我们一起走进这个视频吧！

在这个视频中，三位宇航员老师给我们展现了太空神奇。他们已经做了一个实验，这个实验非常神奇，惊得我下巴都快合不拢了，这个实验名字叫做乒乓球沉在水底。在我们地球中，乒乓球放在水里，它会浮到水面，相反，太空就不一样了，他们先有一个管子将乒乓球压在水底，然后松开管子那一刻，乒乓球就沉在了水底。而一位宇航员老师将装有乒乓球的水桶抛起来，结果里面的水竟然一滴都没有掉下来。

宇航员老师们又做了一次实验，而这一次实验更加神奇。他们首先拿出一个用来做水膜的一个模具，然后他们又往水膜里灌满了水，一个宇航员老师又往外面加了更多的水，结果水模就成了一个大圆球。但这并不很神奇，最神奇的是当另一个宇航员老师拿着一个注射器往里面注小水滴的时候，小水滴进入大水滴之后，还是完完整整的一点破损都没有，而且他那个大水泡的水一滴都没有漏下来，于是宇航员老师又在里面那个小水滴又抽了出去，可大水泡还是没有裂开。

太空真神奇呀，我也想上去做那些惊人的实验。唉，对了，他们还做了1个实验，那就是将他们的水袋里的水挤出来，然后还可以吃，咱们地球上的水只能喝，而且要是将杯子倒过来它就全倒了，而太空可不一样，太空倒过来一杯子，水竟然一滴也不漏，太空真的好神奇。