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精选心得: 供销社廉政工作感悟其四

发表时间:2022-08-01

古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。不知不觉间工作即将圆满结束,回顾近期的点点滴滴,感触很深,亦明白了很多人生的道理,其实我们需要沉下心来认真来写一篇心得体会,写工作心得要从哪几点入手呢?小编为大家整理了“精选心得: 供销社廉政工作感悟其四”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。

毛泽东同志曾经告诫全党同志:“房子是要经常打扫的,不打扫就会布满灰尘;脸是要经常洗的,不洗就会灰尘满面。”最近省委举行的全省“廉洁从政,从我做起”主题教育报告会,恰似春风化雨,为我们再次洗了一把“脸”——是对我们精神世界的洗礼、思想灵魂的净化。会上俞书记的讲话,语重心长,循循善诱,谆谆教诲,一言一语无不体现出省委省政府对各级领导干部在政治、思想以及工作、学习、生活等多方面的亲切关怀、严格要求和殷切期望。俞书记在讲话中反复提醒和告诫大家,要以先进典型为榜样和标杆,时时处处严格要求自己,真正发挥领导的表率、示范与带头作用,以身作则,勤政廉政,不负众望,不辱使命,为促进我省改革发展稳定,为促进中部地区崛起作出新的贡献。会上7位先进代表的演讲报告,质朴无华、实实在在,而又栩栩如生、感人至深。他们的优秀品质主要表现为:廉洁从政,从我做起;执政为民,乐于奉献;克难奋进,改革创新;坚持党性,维护正义。他们是广大党员干部特别是党员领导干部中勤政廉政、永葆共产党员先进性,带头践行“三个代表”的模范,带头落实科学发展观的模范,带头构建社会主义和谐社会的模范,带头建设全面小康社会的模范。他们现身说法地教育我们如何先为人、后为官,既要干事、又要干净,要先律己、后律人,树立人民公仆“为民、务实、清廉”的良好形象。他们的先进事迹值得我们认真学习。

按照要求,我们省供销社领导班子成员全部参加聆听了报告会,“五一”节后一上班,又专题召开党组中心组学习会,集中进行了学习重温、座谈讨论,一致表示要带头学习好、宣传好勤政廉政党员干部的先进事迹,同时一致提出要迅速在省社机关和直属单位组织开展好以“廉洁从政,从我做起”为主题、历时一个半月的宣传教育活动,努力营造学习、宣传勤政廉政党员干部先进事迹,加快推进供销合作社改革发展,实现“二次创业”的良好氛围。下面汇报三点学习体会。

一、先为人、后为官。古人尚且有“修身、齐家、治国、平天下”之说,其中就把“修身”摆在最前。我们今天讲“修身”就是讲如何“为人”,在我们的社会主义社会里,就是要明是非、识善恶、辩美丑,坚持学习倡导胡锦涛同志提出的“八荣八耻”,牢固树立社会主义荣辱观,争做遵纪守法、知荣知耻的社会主义公民。我们党的干部来自于人民群众,应当是人民群众中涌现出的优秀分子。我们党的干部讲“修身”,就是讲如何“为官”。我们党的“官”决不是什么“老爷”、“老板”、“老大”之类,而是人民的儿子、人民的雇员、人民的公仆。报告会上来自不同方面、不同领导岗位的7位同志所作的演讲报告,为我们在如何为人为官上作出了极其精准的阐释、极为响亮的回答。我体会,在这一问题上,我们要经常地扪心自问,“吾日三省吾身”,首先对照“八荣八耻”,过好“为人”关,看自己是否比群众做得好,还是等同于群众,甚至落后于群众。然后对照党章要求,在自觉地学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章方面做得怎样。最后对照先进查找差距,进一步坚定理想信念,树立正确的权力观、地位观、利益观、政绩观和荣辱观,把党的全心全意为人民服务的宗旨切实体现在本地区、本部门、本岗位的实际工作当中。各级供销合作社领导干部是受组织信任委派、广大农民社员信赖选举产生的,要时刻牢记为“三农”服务的办社宗旨,坚持为社员办社、办社为社员,艰苦办社、勤俭办社、廉洁办社和民主办社、开放办社、科学办社,促进党的供销合作事业又快又好的发展。

二、既要干事、又要干净。黄冈市建委主任江忠民同志说得好:“只要精神不滑坡,办法总比困难多。只要勤恳做事,廉洁做人,就一定能凝聚一班人力量,克服一切困难。”当前我省供销社总体进入创新发展的新阶段,面临着前所未有的发展机遇,建设社会主义新农村为我们提供了广阔的发展空间;省委省政府领导高度重视供销社工作,俞书记等省领导去年亲自批示对我们的工作予以肯定并提出殷切期望;今年3月省政府下发20号文件提出了关于加快推进供销合作社改革发展的意见。全省供销社系统上下团结一心、心齐气顺,思发展、谋发展的决心大、干劲足,加之我们已有的基础和条件等,所有这些使我们信心倍增,只要我们坚持想事、干事,实实在在办实事,一件一件地抓好落实,并在想事干事中苦练本领、增长能力,就没有干不好、干不成的事。“身安不如心安,屋宽不如心宽。”

我们干事是为了广大农民社员和干部职工,为了供销合作事业的发展,做经济工作常与“钱”打交道,要做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要像竹溪县委书记明平安同志所说的那样,倍加珍惜岗位,低调做人,埋头干事;要像孝昌县水务局副局长蒋志明同志所说的那样,清水自清,浊水自浊,人要守住自己的防线。我们要以先进为样板,既要干事、又要干净,始终做到清白做人,廉洁为民。领导岗位是服务岗位、奉献岗位,组织上把我们安排在哪个岗位,就要安下心来,干一行,爱一行,钻一行,爱岗敬业,默默奉献。我从地方党政部门到省社工作一晃已满三年,我的体会是要尽心尽力、尽职尽责履行好三项职责:一是抓好党务,切实履行好党组书记的职责。坚持党要管党,从严治党,加强领导班子和干部队伍建设,按照“一岗双责”的要求,扎实抓好党风廉政建设。二是抓好社务,履行好社管会主任的职责。最突出、最紧要的任务是抓好第一要务,贯彻好省政府20号文件,落实好发展“两社一会”(专业合作社、综合服务社和农产品行业协会)、“两连一代”(农业生产资料和日用工业品的连锁经营、总代理业务)两个三年发展规划,扎实推进重点项目建设,以“跳起来摘桃子”的精神,保质保量、不折不扣地组织完成好今年与省政府签订的目标管理责任书。三是抓好社有资本的营运与保值增值,履行好省社资产经营管理公司董事长的职责。

三、先律己、后律人。“正人必先正己,律己才能律人”。“欲影正者端其表,欲下廉者先其声”。华农校长张端品同志说的好,一把手要敢于说“从我做起,向我看齐”,在任何时候稳得住心神,抗得住诱惑,经得起考验。如果不敢说向我看齐,就不要坐在领导岗位上。同时,身为领导干部,仅仅“独善其身”是不够的。管好自己是前提,管好班子和队伍是责任。凡是要求党员干部做到的,党组成员要带头做好;凡是不允许大家做的,党组成员首先不做。正如武汉市药监局局长闵光新同志讲的,清廉是一种境界,自律是一种力量,具备这种境界和力量,领导班子才有凝聚力、战斗力,才能带领整个团队成就一番事业。要从我做起,从我严起,督促各级组织和党员干部严格遵守党纪条规,认真贯彻“八个坚持、八个反对”,“四项纪律,八项注意”,“五个决不允许”等各项要求。要坚持“廉洁从政,从我做起”,在供销社系统切实做到不收受礼品、礼金、有价证券,不插手和干预工程招投标,不跑官、要官,不为亲属和身边工作人员谋取私利。要进一步建立健全和完善各项制度,认真贯彻落实中央《实施纲要》和省委《具体意见》,着力抓好领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、谈话诫勉、民主集中制等制度执行情况的检查,推进反腐倡廉工作标本兼治、党风廉政建设深入开展。

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月度感悟精选: 工作心得感悟之五


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通过上了这一学期的体育课后,发现自己对体育的爱好又增加了几分。体育带给我们太多美好的心情,亦给予了我们必要的健康。上体育课,让我们充分的享受生活,放松自己,其尽妙之处,还能陶冶我们的情操,激发我们学习的热情,更好的学会生活。

我们要将枯燥的动作和身体素质练习变成有趣的游戏活动,让趣味性成为体育的灵魂,提高同学对体育活动的兴趣,让同学能够更加轻松、愉快地参与活动,从而达到发展机能、增强体质的目的。大集体拥有了更活跃的团体气氛,给我们的大学生活留下了美好的记忆;这次活动促进了我们同学间的交流与合作,增强团体之间的凝聚力,同时也增强了我们的团体意识,这对我们以后步入社会都是一笔财富,这也让我们在融洽轻松愉快的环境中有更好的心情去面对学习和生活中的各种事物。

排球是我喜欢的球类运动之一,您耐心地教导我们,在您的指导下我了解了排球的各种基本规则,学会了传球、垫球、发球等排球的基本技巧,同时心里也略有所感。上课时,老师您给我们讲解了垫球的基本知识。垫球是排球运动的基本动作之一,是比赛中运用较多的关键性技术,也是排球运动得以开展的基础,没有垫球就没有进攻和防守。

通过在排球课上的学习,培养和锻炼了我的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了我的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策,它也是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。

我们不仅了解了排球比赛的规则,还了解到排球是一项集体运动,需要我们相互配合。并且深深体会到了排球所蕴含的内在的意义:通过学习排球,我的身体素质得到了提高,熟悉地掌握了排球技能,身体的协调能力得到了提高.很高兴这学期能在排球班学到这么多东西,也很感谢路老师的悉心指导.我会在以后的体育训练中延续排球带给我的快乐。

月度心得推荐: 新员工工作心得感悟(篇四)


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通过两个月的采购工作,工作刚进入正轨。使我更加明白和灵活运用各种采购技巧的重要性,要眼观六路、耳听八方,多向各位同仁请教学习,使自己成为一名合格的采购。一个优秀的采购必须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的不过,会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司发展的脚步!

要货比三家,来公司已经两个月了采购工作也在忙忙碌碌中度过了对于公司的基本规章制度及采购的工作内容及工作流程都有了基本的解。觉得做好采购工作就像买一件称心得体的衣服一样。争取用最低的价格买到最优的品质。虽然工作中有一些不当之处,但我都积极改正,并做好记录,避免再犯,争取尽快融入这个团队。

以十分的热情投入到工作中,第一个月我主要采购一些零散的小配件。老员工都很热情,只要我有需要,都会给予热情的指导,让我感觉很温暖,从而会给自己制造压力,一定要把工作做好。通过这一个月的工作,针对影响自己工作效率的事,总结了以下几点经验:

这样才会少走弯路,要多问、多想、多做。对于不明白的事情一定要问清楚。以较快的速度熟悉掌握采购工作的内容、重点及核心内容。

请教周围同事,做单前一定要查看历史记录。对于所要采购的东西要了解清楚其行情,这样才会事半功倍,提高工作效率。

紧急的事情先处理,要分清主次。不能影响生产的正常进行。

未处理的正在处理的紧急事项、一般性事物要分开,单子要分门别类整理。这对于提高工作效率很有帮助。就像公司推行的6S如果认真贯彻执行,不流于表面形式,对于我实际工作还是很有帮助的!与公司各部门之间的沟通交流也是很重要的要想让工作更出色、更顺利的进行,采购工作不仅同外部打交道。一定要有认真的态度,诚恳的为人。

这是今后改善的方向,工作还有很多不足。努力的目标。感谢公司给我这次工作机会,将尽职尽责做好本职工作,全心配合大家的工作,喜欢这里,并且很愿意把这里当作发展自己的平台,和公司共同发展,做出自己最大的努力。

转眼工作已经两个月了通过这两个月的工作,时间过的真快。使我对采购工作有了更全面更深层次的解,询价、议价、比价只是采购工作的开始,对于所购物品的质量追踪、货期的跟催、供应商的开发与考核、帐款的核对等等都是一名采购所要做好的工作;还有就是要有很强的责任心,认为采购是一项比较神圣的工作,因为公司对你信任,才把这项工作交给你要做的就是为公司节省每一分钱,花出去的每一笔钱都应做到无可挑剔。对于自己在这个月获的一些经验与教训也作了如下总结,以激励自己不断进步:

不能只依赖于供货商的报价。对于自己所分管的业务要通过一切办法了解其市场行情。

不能草率马虎,工作一定要认真仔细。对于不明白的事一定要问清楚,不要领导追问时无言以对。因为自己的粗心被领导退回几次单子,这样的事今后一定不能再犯。

解每种电器或配件性能比较好的品牌,要多向生产人员请教、沟通交流。确保采购的产品准确无误。

比如维修配件,对于正在处理而未果的事项自己要经常翻看。东西寄给厂家要及时跟催,不然会影响维修速度。

由于采购事项多,要养成记笔记的习惯。请购部门问题多,不记笔记会很快忙晕忘掉,准备个小本随时记下问题,这样就不会遗漏。

[感悟借鉴] 大班工作心得体会(篇四)


古人云:瞿塘嘈嘈十二滩, 人言道路古来难。一眨眼这段时间的工作已经落下帷幕,为了将我们所经历的点点滴滴呈现出来,并表达出自己的想法,其实我们可以静下心来好好写一篇心得体会,那么工作心得要包括哪些内容呢?一起来看看小编为大家整理的“[感悟借鉴] 大班工作心得体会(篇四)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

转眼间,璐璐五岁九个月了,已经有了三年的学龄,再过一年就就应进入小学学习。如何更好地让璐璐尽快适应以后的小学学习生活呢?是继续留在私立幼儿园还是到天台岗幼儿园读书,着实让我们家长费了一番心思。透过对孩子在天台岗幼儿园一个月的学习生活状况的观察,我们十分庆幸选取了__幼儿园,璐璐的学习成长效果立竿见影。

一、重塑孩子性格:

每一位父母,都期望自己的孩子用心向上,阳光快乐。璐璐一向是一个乖乖女,在私立幼儿园时,算术、拼音、英文等方面取得了很大的进步,但是璐璐在幼儿园里表现得十分拘谨,不自信,不能正确表达自己的喜好。虽然我们与校方进行了多方面、多层次的沟通和交流,但是璐璐胆怯的个性一向未得到有效的改观。进入天台岗幼儿园后,邹园长细声的询问和鼓励,给璐璐缓减了新学校、新环境的压力。张老师引导孩子:在与别人交流时,要看着对方的眼睛等等细节的培养,使孩子逐渐敢于与别人应对面的交流。同时张老师、唐老师在日常的学习生活中给了孩子更多锻炼的机会,如分配孩子当小组长、小班长等,不仅仅提升了孩子的荣誉感,同时锻炼了孩子的胆量,培养了孩子的组织潜力、管理潜力。九月底,璐璐心中的偶像――小鹿姐姐来校和大家亲密接触,使孩子觉得自己走出了天台岗,走出了重庆,和全国的小朋友们在一齐。透过短短一个月的学习生活,璐璐变得比以前更活泼、开朗,更大胆了。

二、规范孩子行为:

如何把璐璐培养成一名健康、聪明、合格的“准小学生”呢?进入天台岗幼儿园后,老师对璐璐从坐姿、站姿、举手、集合、传椅子等环节一个一个地引导,仅量以小学生的标准来要求孩子,同时采取树立学习榜样等方式培养璐璐上课专心听讲,不做小动作,不乱插嘴,用心开动脑筋等良好的学习习惯;透过参加学校升旗仪式,对璐璐进行爱国主义教育;透过帮忙教师做卫生、教育璐璐和小朋友们友好相处,让璐璐从小养成尊敬老师,尊重长辈,爱群众、爱劳动的好品德;为提高璐璐自力更生潜力,老师要求孩子“自己的事情自己做”,回到家后,我们也用心配合学校,改变了全家围着璐璐转的生活习惯,璐璐生活自理潜力有了很大的提高,目前璐璐已学会自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己洗碗、自己扫地等基本生活技能。透过一个月的学习,璐璐变得比以前更懂事,行为更规范。

三、培养孩子学习兴趣:

如何培养孩子学习兴趣,是老师、家长最关注的问题。天台岗小学针对孩子特点选取了一套适合孩子兴趣的教材,资料涉及语言、数学、拼音、社会、写字、音乐、美术等资料,把学习知识融入到孩子接触的日常生活中,大大启发了孩子探索自然的强烈欲望。在学习中,老师们充分发挥自己的潜力和特长,对璐璐多方引导和启发,璐璐普通话较以前更标准,绘画更富有想象力,国际象棋改变了璐璐思维方式,尤其老师在孩子中实行“小红花”制度,激发了孩子争当先进的学习热情……丰富多彩的学习生活,使璐璐渐渐爱上了校。

十月初璐璐感冒生病,以前璐璐会以“我生病了”、“我不舒服”为由不愿上学,可这次生病后,璐璐坚持上课,甚至拒绝了我们要她中午回家吃药的想法。我们欣喜地发现学校对璐璐有了一种个性的吸引力、凝聚力。每一天下课后,璐璐能按老师要求及时完成了家庭作业。璐君学习用心性、主动性较以前增强了。

我们十分感谢学校和老师对璐璐的辛勤培养,感谢学校和老师给孩子创造了一个开放、自由的学习环境,使孩子能活泼、健康、快乐地成长。在今后的学习中,我们将用心配合学校教育,在提高璐君德、智、体、美的同时,顺利完成幼儿期与小学期的正常过渡。

月度感悟精选: 最新实习生工作感悟季度范文精选


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时间过得真快,一转眼间三四天的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和潜力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一齐,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、潜力、智慧等因素融合成的综合素质和潜力,为自己事业的成功打下良好的基础。

首先,我想谈一下实习的好处。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对理解实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,能够让其低成本、大范围的选取人才,培养和发现真正贴合用人单位要求的人才,亦能够作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习能够使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会主角,逐步完成职业化主角的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于透过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,透过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,透过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

再次,我要总结一下自己在实习期间的体会。一是自主学习――工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。在我们实习的单位里,我就遇见了几个十分和善的老员工,只要问他们的是技术上的问题,他们都会一一作答,使我了解到,原先理论跟实际是有很大的差距的。二是用心进取的工作态度――在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要透过多做多问来积累经验。个性是我们的工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,只是自由观摩,如果态度不够用心就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。三是基本礼仪――步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原先作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都就应合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。四是为人处事――作为学生应对的无非是同学、老师、家长,而工作后就

要应对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是思考自己的事。

我想,透过这次实习让我认清了自己的很多不足和缺点。第一个就是缺乏工作经验。因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的。第二是工作态度仍不够用心。在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时不能主动要求布置工作,若没有工作做时就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习。第三是工作时仍需追求完美,在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的。第四是学术上不够钻研。这是由工作性质决定的,也是我自己选取的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。但我毕竟是一名专科生,需要作一些基本的实际工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用。

扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当工作以后,才会发现专业知识是多么的重要.如我学的电控技术.机械原理,液压与制动,汽车构造这些是务必明白的,因为在日常工作中要处处用到.但我要想提高我的工作效率,工作质量,这些知识只是明白是远远不行的,而是要精通.做为生产技术,在汽车公司来说就是设备方面的,若没有扎实的机械知识,在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢工作中不但要有良好的工作态度,而且要有很好的表现力.中国有句俗语:踏踏实实做人,老老实实做事.在这天,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自己.让老板明白你做了什么,让老板明白你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!团结协作,善于沟通.团结协作指的是部门内部.你这个部门肯定不止你一个人,作为部门担当,你若想把本部门的事做的出色,那你务必把部门成员团结起来,发挥群众的力量,那样才能事半功倍!虽然我们这次的实习没有思考这些,但我想这些都是在今后的工作学习中都十分必要的。善于沟通是指部门之间.任何一个公司都是由众多部门组成的.部门之间的沟通是必要的也是务必的.总之,

用知识武装起自己来,学会做人,学会做事。你才能成功!

我坚信透过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的知识,期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。在这半周的时间里,我受益非浅。我在那里不仅仅学到了许多关于专业的知识,最重要的是进一步体会到了做人的原则。公司的宗旨是:规规矩矩做人、踏踏实实做事。在去公司的第一天,老师们就教导我们做人必须要正直、要实事求是,诚以待人,人品对一个人来说十分重要的。我充分的体验到了你如何待人,他人也会如是回报。总之,在公司的半周时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会、了解我们今后工作的性质。不但增长了专业知识,还学习到了不少为人处是的方法。

十几年的学生生活,即将划上一个句号。在公司实习的这段时间,我懂了不少东西。大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的“特点”,此刻我最后亲身体会到了。以前作为一名学生,主要的工作是学习;此刻即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,此刻我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这半周,好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作状况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。此刻发现了这个不足之处,就应还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。

感谢学校给我们这次宝贵的实习经验,同时也要感谢老师对我们的细心指导。本次实习所学到的这些知识很多是我个人在学校很少接触、注意的,但在实际的学习与工作中又是十分重要、十分基础的知识。透过本次实习我不但积累了许多经验,还使我在实践中得到了锻炼。这段经历使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真正含义---------从书本上得到的知识终归是浅薄的,未能理解知识的真谛,要真正理解书中的深刻道理,务必亲身去躬行实践。

月度体会精选: 工作交流的心得感悟壹篇


常言道:只要付出了努力就会有收获。不知不觉间工作已进入收尾阶段,回忆这段时间的经历,让我们学到了很多课本外的知识,其实我们可以静下心来好好写一篇心得体会,写工作心得要从哪方面入手呢?面对这些问题,小编为大家收集了“月度体会精选: 工作交流的心得感悟壹篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

在这次班主任经验交流会上,让我这个担任了三十多年的班主任受益匪浅。年轻老师的那种探究的精神,好学的态度让我感叹不已。一句话:“后生可畏啊!”听了他们的经验让感触最深的有以下几个方面:

1、张瑜老师介绍的“养成教育要从点滴抓起”、“ 养成教育要坚持不懈”、“养成教育要训练到位。”尤其是老师能结合儿童的年龄特点,充分发挥老师自编的儿歌、指令等作用。当孩子在搞小动作或开小差时,我就说:“老师在看你。”孩子们接着说:“我在看老师。”当孩子不看老师示范写字时,我就说“谁的眼睛亮。”孩子接上说:“我的眼睛亮。”当孩子坐姿不理想时,我就发出指令:“谁最可爱!”孩子们回应:“我最可爱。”这些指令能在实际的操作中起着重要作用。身为低年级的老师,能深深体会到儿歌在教育教学的无穷力量。这一做法值得低年级老师去尝试。

2、张冕和罗冰娜老师介绍的“如何培养孩子的倾听习惯”,对我启发很深。她的做法值得我们在以后的教育教学工作去探讨。

3、陈胜华老师介绍的“培养自我约束能力,规范行为习惯”中让每位学生成为班级的管理者,充分相信学生。这一做法不但尊重了学生,还能提高了学生参与管理的积极性和管理能力,让我明白了:“培养自我约束能力,规范行为习惯”光靠老师唱独角戏是难以达到理想成绩。

还有桓秀洪、黄璐、尹君、朱燕、董德国、罗婷和罗红仙老师的经验之谈值得我细细去品味,努力去实践。

通过本次的交流会,给我的最大的感受是:班主任不好当,而且是越来越难当。但是,既然当了班主任就必须竭诚尽力,扮演好班主任这一平凡而又必不可少的角色。要想做一个学生喜欢,家长欢迎、领导欣赏、同行敬佩的班主任,这可不是一日之功。

学生的集体意识不是简单地说教就能培养和建立起来的,现在的学生自我意识较强,常常以“自我”为圆心,以“个人主义”为半径,划来划去,都离不开“自己”的小圈子,缺乏顾全大局的意识。而个人的力量很薄弱,个人的智慧像大海中的一滴水那样微小,许多工作都要靠集体的力量才能完成。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体,班主任如何教育和培养学生的集体意识呢?

一、形成民主的集体氛围,树立主人翁意识。

教师要先在班级中先建立起一个思想,让学生觉得自己的班就像一个大家庭一样,要和谐共存。为了体现学生的主人翁意识,班主任应有“学生自己的事自己做,并且能做好”的理念,在班级教育和管理活动中,以启发诱导为主,给学生创造自我教育的环境和契机,使学生的能力得到训练和提高。在制定制度时,要坚持“从学生中来,到学生中去”的原则,让全班学生都参与班纪、班规、班级公约等制度的讨论,让他们能以主人翁的姿态来关心自己的班级。这些一旦形成,班主任就应该“退居二线”宏观指导,主动从班级琐事中解脱出来,要让学生意识到:这个班级是“我”的,而不是班主任的,放手让学生干部自己管理班级,培养班内的民主气氛。例如,本学期学校要求设计每个班级的班风、班训、特色班级名称等,我就是让学生全员参与,一起动脑筋,最后大家选出一个最合适的来采用,而不是由班主任包办代替,这样学生就会觉得自己也是班级的一分子,就越来越把集体当成家了。

二、开展多彩的集体活动,培养主人翁能力。

对小学生来说,寓教于乐比刻板地说教效果好得多,在活动中可以锻炼学生的才干、培养学生的集体主义精神,还可以增加班集体的凝聚力。因而,积极组织学生开展各类活动并支持鼓励学生参与活动是很有必要的,让学生通过集体成员的协作完成任务,培养学生遇到困难寻求合作的能力和主动参与意识。例如,每周的中队会就是一个很好的锻炼机会。把组织中队会的任务交给班干部,让他们去带领学生们开展这项活动,其间,班干部们必然要发动同学们的力量团结协作去完成任务,就会带动大部分同学为集体的事情操心,出谋划策,久而久之,他们对集体的感情就越来越深了。再比如新学期刚开始,开展“我为班级出点力”活动。有的同学为班级带来了挂钩、抹布等,为班级的卫生出了一份力;有的同学拿来许多课外书,丰富了班级的图书角。在六一儿童节那一天,同学们纷纷从家里带来了彩带、气球和各种小礼物,在教室里挂满了五颜六色的气球和彩带,摆放着各种各样的鲜花,窗户上贴满了各式各样的卡通图画,黑板上用稚嫩的粉笔字写着“快乐的六一儿童节”。在大家的努力下,教室布置成了一个温暖的大家庭,这时班主任要及时引导学生,使他们意识到,只要大家共同努力,人人出力,我们的班集体才能更温暖,同学们才能更快乐。

另外,也要把握好学校组织的一些集体活动的机会对学生进行集体主义的教育。小学生有一个很大的特点,就是好胜心强,不甘落后。班级中可以经常开展各种各样的活动来满足他们的好胜的心理需求。如举行“绘画小能手”“环保小卫士”“节约我最棒”“才艺展示我能行”等各种比赛活动,在适度的竞争中,激发了他们拼搏向上的精神,形成了“我为班级争光彩”的意识,从而增强了班级的凝聚力,使集体荣誉感使不断得到升华。开展班级活动,班主任要注重调动每个孩子的积极性与创造性,充分发挥他们的作用,使其感受到集体荣誉跟个人的努力是分不开的,从而齐心协力为班级争光。当学生取得成功,尽情享受胜利的欢乐时,一种强烈的自豪感和集体荣誉感便油然而生。

三、教师以身作则,为主人翁树立榜样。

培养学生的集体意识,需要班主任自身是具有合作意识和集体主义精神的人。这不仅是一个班主任的个性问题,更是班主任个人的精神境界问题。我们都知道,集体活动和学校的各类评比活动,是培养学生的集体意识的最好的教育资源,一般情况下,班主任都很重视这些活动。但如果班主任仅仅只是为了获得名次或是为了得到一时的荣誉,那么,在班级参加这些活动失败或者未能取得理想的成绩时,班主任就难以正确对待,就会与学生一样出现消极情绪。如果班主任看重的是,学生是否在活动中得到了锻炼获得了发展,那么,班主任的工作就是真正的教育工作,就与学校的管理和教育相一致。这不仅能有效地培养学生的集体主义精神,而且能更好地团结其他教师,共同做好学校工作。当班主任真正懂得培养学生集体荣誉感的重要性,并能正确有效地开展学生集体主义教育活动时,学校的班级管理和学生的思想教育工作水平就能得到较大提高。

一旦学生心中有了集体,能为集体着想,为集体出份力,那么集体意识就在学生思想中形成了,这份意识能让学生精神振奋,紧紧地团结在一起,相互间高度信任,人际关系和谐,班集体由此而焕发出无穷的生机与活力。

今天下午,聆听了本年级三位班主任关于《如何培养学生良好的行为习惯》专题工作经验交流,受益良多。从事班主任多年,说句实在话,在培养孩子良好的行为习惯方面做得不是很好。反思这多年的在这方面的得失,认为要培养孩子良好的行为习惯,就必须要做到“三心”,即:耐心、细心和恒心。

一、耐心:

都说:班主任老师是一个班级的灵魂,有一个耐心的班主任就会有一个好的班集体。此话一点不假,特别是培养学生良好的行为习惯,更需要班主任极大的耐心。尤其是对于男班主任来讲,耐心显得尤为重要。

我现在这个三c班在一年级升二年级时就与其它三个班一起重新编排,重新分班,学生的学情层次不齐,加之班主任更换频繁,学生总是适应了这个班主任的管理方法后,又要马上去适应另一个班主任的管理模式,对于孩子来说,在刚开始阶段,想要一下改变他们不良的行为习惯,的确是有点勉为其难。刚开学,我们班有的同学整日低着头走,连背也直不起来了;还有的同学根本不会慢慢走,只会跑,可跑又不像跑。一旦碰到集会或升国旗,学生们多数站不好,不合规范,他们依然会东张西望,抓耳挠腮,不够严肃、不够认真。因此,开学期间就要花了大量时间来训练学生的行为习惯,当然,这个过程不是一次性的,而是反反复复的,一次不行,再来一次,来第三次,来第四次,甚至还要更多次,这就需要班主任的耐心了。而且,在这一阶段,我们还在静下心来,心平气和的告诉孩子该怎么做,切记不可对着孩子大喊大叫。

二、细心:

一名班主任老师面对的是几十名性格各异的学生,以及每个学生后面不同的家庭。在集体生活中,不同的人有不同的想法,班主任经常会遇到一些琐碎的事,但虽是小事,处理得不好,搞不好会影响整个班级的大局。我曾经和我的同事们戏聊,说:“我们这些班主任要有一双鹰的眼睛。”

比如调座位,我在开学初并没有立刻调座位,而是了解学生,了解哪些学生的自制力比较差,哪些学生坐在一起学习上能互相帮助,哪些学生在性格上更适合坐一起。座位排好后请班干部再提意见修改。同时,细心还体现在上课的时候,班主任能多到班级外看看,观察学生的整体听课氛围,观察个别学生的听课状态,如果发现问题,课后立刻找该生谈话,找到令其分心的真正原因,有时不经意间还能发现大问题。另外就是多与任课老师交流,认真听取任课老师的意见和建议,通过交流了解某个学生或班级的情况,如有问题立即解决。

三、恒心

班主任工作十分繁琐复杂,班级管理要花很多时间精力去做。每天的工作量很大,家访、个别谈话、班级学校活动、教学工作,天天如此,年年如此,甚至假期也在忙,在这时候,特别需要班主任的恒心,持之以恒、坚持作好各项常规工作。

我想,如果每一个班主任都能够做到这“三心”,我相信他们的班级就会是一个团结向上的好集体,也能给每一个孩子的成长撑起一方健康、快乐、美丽的天空!

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