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教你写心得: 安全培训心得感悟(篇三)

发表时间:2022-07-23

常言道:成功没有捷径,一定要一步一个脚印。一眨眼一段时间的培训即将结束了,为了帮助我们回顾过往,总结经验教训,并让我们获得成长,或许我们可以静下心来认真写一篇心得体会,写培训心得要从哪几点入手呢?下面是小编为您精选的“教你写心得: 安全培训心得感悟(篇三)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

1月11、12日,参加了公司工程事业部安全中心在南宁东盟文化博览园组织的安全工程师培训会议。这次安全培训内容丰富,系统的介绍了公司的'《安全体系管理手册》、《安全标准化图册》及我国的相关安全生产法律、法规等先进的安全管理知识,并列举和分析了大量我公司历年在全国各园区建设工程项目发生的安全事故案例。13日参观了我公司在建项目南宁东盟文化博览园,参观过程中也受到了很大的启发,学习了公司其他项目施工现场采取的相关安全措施和安全管理方法。

公司对安全工作越来越重视,要求也更加严格,加大了安全管理的力度并制定了《安全体系管理手册》,手册中明确了“安全第一、预防为主、综合治理”的方针和安全管理总目标,提出建立健全安全管理架构,划分了安全管理的责任制,制定了安全管理程序,指出了安全管理重点及控制措施。《安全体系管理手册》对我以后的工作起到了指导性的作用,明白了以后要做什么、要怎么做,我会尽快的把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。

《安全标准化图册》统一了安全标准,规范了文明施工,针对性、专业性和实用性都很强,是结合了公司实际情况,具有华强特色的安全文明施工标准图集,为公司各在建项目的安全文明施工制定了统一的标准,对施工现场中存在的安全通病、安全惯病、安全疑难问题和容易出现安全隐患及事故的部位制定了相应安全防护措施的标准,让自己以后在安全管理工作中有标准可依,有标准可循。

通过这次法律法规知识培训,对我国安全生产相关的法律法规有了更深的理解,学习了《建筑法》、《安全生产法》、《安全生产许可证条例》中相关的法律法规知识以及建筑施工企业和“三类人员”关于安全生产的相关制度和职责。明白了在正常生产组织过程中必须要遵守有关安全生产的法律、法规,要加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。

培训中讲解和分析公司历年发生的安全事故案例后明白了“安全无小事、事事讲安全”和“警钟长鸣”的重要性。有利于自身在日后工作中加强安全生产监督管理,必须要及时消除安全隐患,防止和减少生产过程中安全事故的发生,施工前组织制定并实施生产安全事故应急救援预案和应急演练。

这次安全学习培训,使我感受很深,对安全管理工作的重要性有了深刻的理解和感悟,受益匪浅。自己的专业知识及管理能力水平有了很大提升,对自己以后工作方面有很大帮助。做为公司事业部安全中心的一名安全工程师,我有了自己的工作目标,同时也深感责任重大,也发现了自己平时安全管理工作上的不足之处,对自己的职责也有了更深刻的理解和感悟。

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教你写感悟: 讲师培训心得感悟之二


古人云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。近段时间的培训已经圆满收官了,为了将我们所经历的点点滴滴呈现出来,并表达出自己的想法,其实我们需要沉下心来认真来写一篇心得体会,那么你知道培训心得应该怎么写吗?一起来看看小编为大家整理的“教你写感悟: 讲师培训心得感悟之二”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

首先感谢总分公司给我此次学习的机会,再次来到美丽的湖北武汉,一样的地方,不一样的心情。为了紧跟公司三高团队的步伐,我们进入兼讲队伍,我们是带着使命来学习的,不仅是为了提升我们自己,更为传承我们的队伍。

一年半之前,我大学毕业进入新华,第一期OBT培训就在美丽的武汉,这次兼职讲师培训再次来到武汉。一年前的稚气到现在的些许成熟,我也完成了从一个新人到绩优的蜕变。我们的工作性质要求我们不仅要有好的业绩,更要能做好营销,营销自己,营销客户。兼讲给我们提供了一个更高的平台,让我们更加有效的表达我们的观点,更加有效的与人沟通。在我们平时的客户面谈中,银行的培训,产说会,早夕会等等中都会用到PTT,所以我们这次兼讲的培训就是为了强化和提升我们有效表达这方面的能力。所以这次学习很有意义,更有很高的内涵价值。

这次课题主要围绕自我介绍,1分钟即兴演讲,3分钟自由演讲,5分钟寿险功用,15分钟产说会展开的。整个过程紧张而有节奏。老师将整个PTT穿进自己10年的经验,用他的从业经验告诉我们如何去做好一个讲师。

我给自己在在此次学习中的表现打60分。本次自己能完整的走完整个流程,一直信守以下几个准则:投入多少,收获多少;参与多深,领悟多深。未曾经历,不成经验。太阳底下没有新鲜事,排列组合就是创新。做你所学,进而教你所做。每天进步一点点就是成功的开始,每天创新一点点就是领先的开始,每天进步一点点就是卓越的开始。

整个学习过程我给自己总结:

要建立正确的心态,不要因为别人的主观看法而影响自己的发挥。

做好事前的准备,预演未来,开心金库。熟识自己所要讲的内容。

不怕出错,不怕丢人,不怕不被人接受,不怕掌控不了局面。害怕是压力的来源,也是紧张的开始。

知识面要广,要当一个杂家,各种知识面都要涉及,全面去包装打造自己。

短期靠包装,长期靠内涵。

想做高端客户的单子,先把自己提升到能与高端客户聊天交流的地位

永远不要忽略老客户,因为维护老客户的成本只是开发新客户成本的四分之一。

通过此次培训我觉得我还有很大的提升空间,首先,要作为一个优秀的讲师,需要一步步去积累,去不断的学习,所谓腹有诗书气自华,不断去充实自己的内涵,博列群书,涉及各个方面,留意生活,生活之中尽皆学问。尽快把自己打造出师。此次培训另外一个方面就是开阔了我们的视野,在陕分或许我们颇有成就,但是走出来,放眼全国22家机构1200名财富顾问,我们只是其中一员。人外有人,山外有山,永远不自傲,从井底之蛙到海阔天空。我们不止步于此,我们相约高峰会,我们相约英雄庆功会。我们说好了一起从这里出发,去成就我们的辉煌明天。

在这次培训中,我们全情投入,积极参与,开阔思路,结交挚友。我们跟来自全国各家分支机构的绩优一起共处四天,一起交流,一起学习,一起进步,还记得石牌岭的大龙虾,更记得户部巷那数不尽的小吃,我们一起欢笑,因为兼讲我们的人生有了交集,并因此结下深厚的友谊,这才是我们最大的财富。

最后,此次培训让我对自己的职责和定位更加的清晰,更让我看到一个充满光明的未来。在今后的工作中我将加强自我学习管理。紧跟总分公司的工作思路,尽快把学到的知识运用到实际工作中。快速成长起来。进步,提升。再创佳绩!

教你写体会: 拓展培训心得感悟(篇四)


古人云:博观而约取,厚积而薄发。不知不觉间培训已经进入倒计时,回顾这段时间的经历,收获了丰富的知识和一群志同道合的朋友,其实我们完全可以沉下心来好好写一篇心得体会,写培训心得要从哪方面入手呢?以下是小编吐血整理的“教你写体会: 拓展培训心得感悟(篇四)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

拓展训练结束了,我们战胜了心魔,更由内心的极大恐惧到无所畏惧,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我、挑战自我、超越自我的目标,更熔炼了一只坚强、团结的优秀团队。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更长的磨练过程。在训练中,我们取得好成绩,得益于团队成员都有强烈的集体荣誉感。通过完成一个集体项目,我们手牵手,心连心,充分发挥集体的智慧,个人的潜能都有效发挥出来了。

1、感情与凝聚力

一个团队要有凝聚力,团队成员之间必须有感情。爱生这个团队是讲感情的,也正是老板这种浓浓的人与人之间的感情,深深地吸引了我们全体爱生人包括我本人,不愿离开爱生。在当今这个竞争非常激烈的社会,要找一个大家之间互相讲感情的地方,是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素结合,有时过份地讲感情,不分是非,不讲原则,反而会破坏凝聚。爱生作为企业,在市场经济的汪洋大海中,虽然算不上母舰,但也不是一艘小帆船,已经是一艘战舰。我们要使爱生成为长命企业,这艘战舰永远向前,既需要感情,更需要智慧和理智。响亮的口号与宏伟的规划并不能使企业快速发展;发挥我们的聪明才智,运用我们的智慧,踏踏实实干好每一件事情,做好每一个工作,才能使爱生发展壮大。

2、凝聚力与竞争力

成功的团队来自于区别对待,即保留最好的,剔除最弱的,而且总是力争提高标准。一个团队有很强的凝聚力,无疑会形成这个团队的较强的竞争力。"抱团打天下"必然比单打独斗要强得多。但凝聚力同样也不等于竞争力。竞争是要优胜劣汰的,一个团队参与社会竞争,要优胜劣汰;同样,在团队内部也要形成一定的竞争,也要有优胜劣汰,这样这个团队才能有竞争力,才能在参与社会竞争时能够生存下来,不被淘汰。毕竟优胜劣汰是市场经济的规律。

教你写感悟:师德师风培训心得范文锦集(5篇)


古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。近期的培训马上就要圆满结束了,为了帮助我们发现自身的亮点与不足,并改正自身缺点,或许我们可以选择静下心来认真写一篇心得体会,那您知道怎么写培训心得吗?以下是小编为大家整理的“教你写感悟:师德师风培训心得范文锦集(5篇)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

师德师风培训心得【篇一】

今天一天,本人通过参加Xx区组织的师德培训学习,听了两位老师的讲解,受益匪浅。师德是一种职业道德,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要,教师的道德是教师的灵魂,师德是教师人格特征的直接体现。也是从培训学习中我知道了开展师德师风活动的重要性。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。

我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、要爱每一位学生。

“我生活中最主要的东西是什么?”是对孩子的爱。这是俄国教育家苏霍姆林斯基说过的一句话。所以,热爱学生是教师最宝贵的职业情感,是一切优秀教师最为珍惜的一笔精神财富。师德教育要坚持以热爱学生、教书育人为核心。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,快快乐乐的感受人生的价值,不会虚度一生。老师要努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

3、要以身作则,严于律己。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。

4、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、要不断地学习,提高自身素质。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。报告中的两位老师是我们学习的榜样,我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。尊重、爱护学生有利于师生关系的和谐发展,理解能冲破师生间的冰封,信任会交融师生心灵,爱护会点燃师生的友谊之火。

因此,教育需要爱,爱就是最好的教育。老师爱学生,学生爱老师,这是人性的根本,是教育的呼唤。爱,是一个教师应有的品德,是宽宏、博大、和谐教育的理念。爱是共荣,为师德教育创建瑰丽的空间。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

师德师风培训心得【篇二】

积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,师德培训之短短两天时间,让我心真亮堂堂起来。名师之典范,师德之楷模,哪一个都是平凡之人。然而正是平凡中见伟大,现实中见真情,感动着千千万万知情人。

燕雀安知鸿鹄之志哉,自许小小乡村之村姑教师,何以理解天地人心之大,宏志之壮。常言道雄鹰在鸡窝里长大,就会失去飞翔的本领,怎能搏击长空,翱翔蓝天。一个人长期生活在一个懒散的环境中,又何来变得勤奋。

这两天的培训之旅,虽与三伏炎热较劲,然而收获之大,感慨之深,远远超过天气给人带来的郁闷。长期纠结的心,突然变得明镜起来。只有真正看清了付来与回报永远成不了正比,那么一切都会变得美好起来。

与智者同行,你会不同凡响;与高人为伍,你能登上巅峰。原本这句最不能让我理解的话,在名师的激动演说下,一切都变得那么生动形象了。最不可教的孺子,也会在如圣人般的教师的感召下成才,真实的案例故事,让人岂有不信之理。

一个平凡的人民教师盘小红,以自己不平凡的事迹感动着我们在场的每一个人。相聚匆匆,只有两个多小时的短聚,却让我们真真实实感受了到了人本善。她的付出,正是人性最完美的展示。常言说得好你是谁并不重要,重要的是你和谁在一起。古有孟母三迁,足以说明和谁在一起的确很重要。那两小时,我们是与美丽善良的盘老师在一起,也许我们在场每一个人,都被吸引着,拿着自己与盘老师对比着。甚至有望自己有一天跟盘老师做得一样伟大,只记付出,不望回报。我相信与勤奋的人在一起,我们决不会懒惰;和积极的人在一起,我们决不会消沉;和美丽善良的盘老师再一起,我们也会美丽善良。

上学时我们能遇到一位好老师,是人生的一大幸事。工作时遇到一位好的师傅,也是人生的一大幸事。培训中,我们遇到了人生之好老师,工作之好楷模,此乃何种之幸事。

朋友千万别抱怨,因为周围没有好的典范而让你不思进取,甚至丧失前进的动力而变得俗不可耐。因为有一天,你就是第二个盘小红老师。我们会因为身边有你,时时如浴春风。

师德师风培训心得【篇三】

教师,是传播知识的人,是社会发展的“中介人”,是人类文明继往开来的继承者和传播者。他们培养着一代又一代现代社会的主人翁,其在社会发展中的作用是毋庸置疑的,他们所承担的社会责任也是很大的。

在信息爆炸、知识爆炸的时代背景下,教师这项工作也赋予了更丰富的内涵。教师工作既有着传统性、继承性,也有其创造性。

教师要学习历史沉淀的知识,但仅仅如此,是远远不够的,因为知识在不断的更新,学生个体也在不断发生变化,所以教师更要不断更新自己的知识,以适应不断变化的学生和社会的需要。

因此,随着社会的变迁,教师必须要有终身学习的观念,并付之于实践中。我通过暑期的师德师风学习中,体会到教师应具有以下几种角色:

一、博物学家

教师要有精深的本专业知识。“要给学生一杯水,自己要有一桶水。”中国一向就很重视教师的专业技能,师范大学按学科来分系就充分体现了这一点。教师必须精通所教学科的基础知识,熟悉学科的基本结构和各部分之间的内在联系,了解学科的发展动向和最新研究成果。

教师有了宽厚的知识,才能透彻的理解教材,灵活的处理教材,准确的教授教材。同时,时代的发展对教师渊博的知识提出了新的要求。

新时代教师不但要有本专业精神而博大的知识,还应有更为广泛的文化修养,这是因为,各学科的知识联系日益紧密,自然科学与社会科学之间不再有鲜明或者绝对的界限。

很多时候,缺乏一方面的知识会限制另一方面知识的理解和深入,比如,物理知识的缺乏就会限制语文或外语教师对科普文章的理解。

其次,教育的对象也不再是过去的“单纯”“天真”的年轻一代,他们通过现代化的各种信息渠道了解到许多新知识,他们往往能提出许多形形色色,五花八门的问题,而这时若教师的知识较为狭窄,就会有碍于其“高大”形象的树立。知识在不断的更新,因此教师还应像海绵一样不断地汲取知识,不断地拓展自己的知识面。

二、心理学家和艺术家

有人认为教师所掌握的学科知识越丰富,越全面,越系统,专业素养就越高,教学就越好。这其实是另一种对教师工作的较狭隘的看法。在现实生活中,我们经常碰到这样的老师,知识渊博,学富五车,对专业知识的精深的了解令人叹为观止,但可能这样的教师却并不受学生的欢迎,经常是,老师只管自己授课,学生只管自己玩乐。

这是为何?因为这一类教师无法将自己所掌握的精深的专业知识形象地传授给学生。因此教师还必须了解学生的兴趣、心理、思维方式等方面的知识,只有这样才能形成师生间的有效互动。新世纪的教师必须具有一定的教育科学(教育学,心理学,教学法等)的知识,具有将所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

北京师范大学最新的改革一“4+2”就充分考虑到了这一点,所谓“4+2”就是4年本科专业知识教育加2年的教育管理的学习。这样,既巩固了专业的知识,同时又学到了许多教育心理及教育艺术等必不可少的知识。

因为教师并不是被动接受和贮存他人知识的容器,而应是一个个鲜活的生命个体和创造主体;真正制约影响教师行为的不是外显的理论,明确的知识,外显的理论和明确的知识只有内化为教师的信念时,才能真正对教师的教育行为产生影响;外界他人或古人的研究成果只有与特定的教育情景相吻合,进而发展成具体的教育学策略时,才能对教师的教学起作用。而这一切都离不开教师个体的理解力,领悟力和创造力。

因此,在新世纪要想成为优秀的中小学教师,还应具有较强的悟性,表现力和创造性。有教育知识而无表达能力的教师在新世纪中只能是不合格的教师。

三、实践者和研究者

这种科研能力涉及教育教学的方方面面,包括研究教学对象学生的能力,研究和处理教材的能力,选择和运用教育教学原则及方法的能力,组织管理能力和语言表达能力等等。教师作为研究者有一个鲜明的特点,即具有鲜明的实践性。

教师的研究主要是在实践的基础上,对学生,教材的不断观察,思考和研究,形成具有自己独特思想和特色的理论,这种从实践中来的理论能很好地对今后的实践和他人的实践提供很好的指导作用。

简言之,老师的科研成果来源于实践,同时又为实践服务。因此,教师同时扮演者实践者和理论者这两种角色,在扮演“研究员”这一角色时要避免为理论而理论的倾向,应牢记一条原则,教师的研究行为的一个优越性和目的就是为实践服务。因此,新世纪的教师不仅仅是一个教书匠,还要努力成为具有实践基础的教育家。

四、哲学家

大部分在教学第一线的教师都在自觉或不自觉地进行着反思,但仅此是不够的,反思要成为教师自己的一种生活方式和内容,要成为一种习惯。反思的内容是很宽泛的,包括:对他人的教学的反思,从中可以吸取经验和教训,同时要与自身的教学相比较,扬长避短。

这一点对刚踏进教师这一行业的新教师而言,更为重要;要从教学技术,教学策略和手段上进行反思,要思考怎样最大限度地将所拥有的知识传授给学生。同时也要反思教学理论和道德,教学目标和价值,使教师真正实现教书育人两方面的责任和义务,现在很多教师都忽略了“育人”这一责任。

其实,从某种角度来讲,要学生学会做人比单纯传授给他们知识更重要。在此,还要对教学过程本身进行反思,要反思教学所依赖的社会背景,因为有时候,同一知识点在不同的背景下,会有不同的理解,只有这样才能对教学过程更为有效,更为准确,更为全面地反思。相信教师只有在不断反思中才能不断取得进步。

新的时代呼唤新的教师形象的出现,新时代的教师正面临着新的机遇和挑战,他们也承受着比前辈更大的压力。他们要同时成为博物学家,艺术家,研究者及哲学家,同时要发挥自己的强项,形成自身的教学的特点。

因此,他们必须融入这个终身学习的社会中,时刻以新的知识、新的技能、新的观念武装自己,只有这样,才能成为一个受学生喜爱、受家长欢迎、受社会尊重的合格的新时代教师。

师德师风培训心得【篇四】

幸福是奋斗出来的,通往幸福生活的有效途径是专注地奋斗,而专注,体现着专业的精神。

在七年级刚接手班级的时候,班级有一位女生,数学的学习一直有些困难,上课听不懂,作业完成的质量不太好,导致对数学学习的信心越来越不足。可是我发现,这个孩子只是有时候思考问题的方向不太对,在没有很好的理解题意前就已经着急开始写步骤,于是我高度关注,和她一对一问答式交流,要她能够讲明白题目为什么这么做,一开始很困难,她讲不明白也很头痛,可在我耐心的持续跟进后,她渐渐的学会了一些阅读和思考数学问题的方法,信心倍增,也不惧怕数学,开始乐于与我的这种沟通,越来越明朗,数学方面的学习有了很大的进步,也与我建立了很好的信任。我想我作为孩子们的老师能够做的,就是努力在每一个教育细节中尽我所能把正向效应发挥到极致。专注,不仅是一种做事的态度,更是一种生活的姿态,作为一名班主任,每天与孩子们待在一起的时间很久,自然会潜移默化给学生很多的影响,不光是学科老师给予的学科学习方面的指导,更会从自己的一言一行中传递给学生正确的人生观、价值观,大到读书学习的日常习惯,小到班级门口的一次弯腰捡纸,所以,始终对自己高要求的以身作则,才能给孩子们树立一种认真的班风和学风。

始终跟随国家和学校的脚步,积极参加“师德师风建设”活动,才能更好的践行立德树人的教育根本。我校一直贯彻以生为本、学生第一的办学理念,践行“爱心、耐心、理智、宽容”的教育情怀和“精细实干、静心育人”的工作作风。课堂上努力激发学生的学习热情,推进学生多样化学习,并对学生进行激励性评价,促进学生学习兴趣的形成,也针对学生的不同情况,抓住点滴的闪光之处,赏识每一个学生的兴趣、爱好和专长。注重发挥每个学生的优势,让他们在表现自我时不知不觉树立自信心,从而提升学习兴趣。所以,教育是一项美的事业,老师在与学生相处的过程中也要懂得发现美,欣赏美,创造美,唯如此,才会让学生快乐的学习,茁壮的成长。

最后,作为一名教书育人的教师,也应始终以学习者的姿态奋斗在教师岗位上,树立终身学习理念,不断拓宽知识视野,更新知识结构,为学生的高效学习和健康成长全力以赴!

师德师风培训心得【篇五】

首先,要有爱心。光有爱是不够的,我们必须学会如何去爱。走进学生心里、释放学生压力、给予学生帮助、辛勤辅导、微笑面对等,这一切都是爱的表达和体现!在平时的教育教学中,我从不吝啬慈善的言语、和蔼的微笑和温柔的抚摸。此外,我还利用主题班会、家长会、家长课堂及社会实践活动等等,让学生学会励志,懂得感恩,帮助他们健康成长。

比如,在今年的疫情期间,为响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,作为班主任,我虽然没有任课,但很积极地配合任课教师,组织班上同学签到、听课、完成作业以及单词默写、课文背诵等等。在学习之外,我还组织同学们在线上开“主题班会”,让他们谈理想人生,说疫情防控,讲英雄故事,学戴口罩、洗手、消毒.....陪伴孩子们度过漫长而又艰难的假期,跟他们一起努力、成长。

其次,要有耐心,懂谦卑。中小学生本来就是一些心智未全的孩子,我们应该给予他们耐心的引导、细微的关心和热情的帮助。“三谈(班干部跟同学谈,老师跟学生谈,家长跟孩子谈,)”、“两会(主题班会和家长会)”、和“一课(家长课堂)”是我惯用的育人方法,对学生适用,家长也满意!还有,老师要想听到学生的真话,就要学会谦卑,尊重学生,做到平等交流,因为,取得学生的信任才能建立和谐的师生关系。

第三,要读书和慎言。“要想给学生一杯水,教师就要做源头活水”!坚持读书,不断积累,心里积淀的东西才会厚重,才能做到“腹有诗书气自华”。通过不断地学习、培训、反思和实践,我们的视野会更开阔,考虑问题会更有深度和宽度,才能明白什么是“高调做事,低调做人”;才能懂得“言多必失,沉默是金”。

第四,要知足常乐。一直以来,很多人都认为,选择教师职业就要守得住清贫,耐得住寂寞。当然,向往好的物质生活、畅游世界各地、追求美的享受等等,乃人之常情、理所当然,老师亦是如此。但是,反过来想一想,每到逢年过节,当你收到无数个问候短信和祝福的时候,每次外出旅游,当你走到哪里都有人安排招待的时候,每每遇到困难,当你一个电话就能立马得到解决的时候,你才知道,当老师的感觉真好!再说,现在国家教育部和各省市教育厅都相继出台了很多优待教师的政策,特别是在教师工资待遇、住房、办公条件以及职称晋升等方面都有很大改观,大大提升了教师的归属感、幸福感和成就感,相信将来还会更好。如此种种,我们还有什么理由不为人师表、不好好教书育人呢?

“弱水三千只取一瓢饮”,做一个有“灵魂”的教师,让自己的人生无悔无憾!

教你写心得: 幼儿园园长培训心得感悟其四


常言道:一个人的成功离不开努力奋斗。不知不觉间培训已经进入倒计时,回忆这段时间的经历,让我们学到了很多课本外的知识,因此我们可以选择来写一篇心得体会,应该从哪些方面来写培训心得呢?下面是小编为大家精心推荐的“教你写心得: 幼儿园园长培训心得感悟其四”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

20xx年x月13至19日,我有幸参加了国培(20xx)江西省民办幼儿园园长(第二期)培训。通过一周的学习,我深深地感受到自身对学前教育理论认知的匮乏,同时对国家给予民办教育的大力支持感到欣慰!听了专家们生动的讲座,我体会颇深:

一、为人师,师德为先。

我觉得师德首先是出自我们园长和教职工自身的品质,我们的内心是否有道德的概念,古人云:己所不欲,勿施于人。师德的贯彻体现了教师这个职业不仅仅是一种专业,而且更重要的是一种事业。这就是说,不管是以前的师德标准还是新的师德标准,都在强调教师的职业是一种事业,都提出“爱岗敬业”的要求。换句话说,教师的职业就是专业,其职能是一种教书育人的事业。教师是教育体制能否建立、教育质量能否提高、教育目标能否实现的关键因素。纵观所有的职业,没有一种职业像教师职业那样具有绵绵不绝的生命力、创造力、延续力。选择教师职业,就选择了发展,因为教育促进人类社会的发展;选择教师职业,就选择了创新,这就是我们今天提出教育创新的缘由;选择教师职业,就选择了文明,以突出教育是在传承文化、延续文明。能否培养出优秀人才,是衡量师德的根本标准。所以,教师这个职业是一种事业。我们要热爱教育、热爱学校、热爱本职岗位;尽职尽责、积极奉献;“得天下英才而教育之”,这是人生之一乐。我们要有敬业意识、乐业意识、职业规范意识、勤业意识。

二、教师职业怠倦不仅仅是社会的原因,也有我们园长的原因。

很多同行的朋友跟我诉苦,说现在的幼儿园教师不好管,也特别不好招聘。的确,现在很多幼师跳槽频繁、换岗的现象很多,大多一种声音,感觉累了,感觉干幼师干腻了,我们很多园长往往责怪我们的幼师不够敬业,不够执着,但是我们园长是否考虑了以下几个问题:

1、我们给我们的幼师提供的工作岗位前途在哪里?

2、我们的幼师在我们这里工作开心吗?

3、我们园长想过如何提高幼师在这个社会的地位吗?

4、我们提供给幼师的工资待遇他们真的满意吗?

我们不能一味的怪责我们教师的职业怠倦,我们园长自己,如果您的幼儿园没有了前途,你工作是否开心,没有了前途就没有了社会地位、随之收入水平降低,你还有兴趣继续干这份工作吗?

三、幼儿园的安全大于天,教职工的安全教育培训高于一切。

最近,校园安全事故频发,让我们深感担忧,但同时,也让我们更加深深的认识到安全防范的重要性!为了给孩子们营造一个安全的学习环境,我们首先规范了幼儿园的开园时间,同时为每个孩子制作了接送卡,以防陌生人进入幼儿园接送幼儿;其次常规性地安排教职工进行安全教育培训,让每一位教职工明确安全教育的重要性,为孩子的安全增添一份保障!

总之,安全工作大于天,幼儿的安全牵动着每个幼儿家长的心。为此,做好安全工作,是我们幼儿园的职责,作为一名幼儿教师更应该把幼儿的安全放在工作的重中之重,以解除家长的后顾之忧,从而使幼儿在安全和谐的环境中健康、快乐成长。

教你写感悟: 幼儿园语言培训心得感悟模板


常言道:今天的努力造就明天的你。不知不觉中近期的培训就要收尾了,为了帮助我们回顾这段时间的经历,并将自己的经验分享出来,或许我们可以静下心来好好想想写一篇心得体会,那么怎么才能写好培训心得呢?以下是小编吐血整理的“教你写感悟: 幼儿园语言培训心得感悟模板”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

幼儿园教师的听课、评课活动从不同的课型角度展示了在新纲要的引领下,老师们教学观念的更新,素质的提升,以及以幼儿为主,把时间留给孩子,深挖教材,明确目标的体现。

经验丰富的骨干教师基本功素质经得起考验,也是对教师课堂驾御能力的考验及心理素质的考验,与其说坐在下面听课,其实是在欣赏,以敬佩的姿态去聆听、去学习。

一次听观摩课是我园周晓老师上的《有趣的按摩》,经验丰富的周老师,语言极富感染力,能根据活动需要很快地把孩子带入情境,她的体态语言很生动,虽然有点夸张,但她的每一个眼神,每一个手势,每一个动作,都让孩子们深受感染。活动中,所有在坐的老师听得津津有味,孩子们更是兴趣盎然。小手一次次举起,小口一次次打开,有时为了抢答问题高高站起,课堂是孩子的,她们特别喜欢且兴趣浓厚。她甜美的声音,自然大方的教态,抓住孩子的心,用孩子喜欢的游戏教学法,融入孩子们当中,与孩子们一起表演,整个活动有规则,但不约束,活而不乱,调动起孩子学习的兴趣。这些都是我们非常熟悉的课堂教学,也是我们每天在课堂上需要做的事情,这样的环节听起来更觉亲切,更有收获。

我透过一学期的业务理论学习,逐渐感到幼儿教育的重要性,现就个人的学习经过,谈谈自己的学习体会:

幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件,透过幼儿自主的创设活动,促进幼儿发展,在教育教学活动中着重创造各种条件和环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫,充分发觉他们的想象力,创造力。为今后成长打下坚实的基础。

其次,幼儿园的教育资料是全面性的,启蒙性的,各领域的资料相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,潜力,知识技能等方面发展。在以后的工作中,我会根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本班幼儿的实际状况,制定切实可行的工作计划并灵活地执行。最后透过学习,我深深的体会到,幼儿教育务必坚持保教相结合的原则,在幼儿园的教育工作中,保教结合的原则证明了幼儿园教育与其它教育的重要区别,同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以,我更应提高自己的文化素质水平,透过各种教育活动的观摩,评价自己或他人的教育行为,相互交流,取长补短,提高教育质量,促进幼儿发展。

热搜心得: 安全培训心得感悟精选


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安全一词对于我们来说并不陌生,从出生开始,父母就告诉我们这个不能碰那个不能摸,上学后关于安全防范的讲座更是数不胜数,那么为什么在经历了那么多讲座之后还是有那么多的人因安全防范不够而受害呢?原因很简单,是对安全防范知识的不重视!是事不关己高高挂起的无所谓的态度!

大学伊始,《安全教育培训》再度开展,安全教育是学院思想政治教育的一个重要内容,也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分,因此,抓好大学生安全教育,这对于加强学院的日常管理,维护学院的正常教学、科研及生活秩序,保障学生人身安全和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义。

当前大学生自我防范意识和自我保护能力方面,主要存在以下几个方面问题:

一、是缺乏社会经验。刚步入大学的学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会的不良风气和一些坏人坏事不能作理性认识。由于缺乏社会经验,自我防范意识比较薄弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些大学生在收到侵害是不知道如何保护自己,轻而易举的被不法之徒欺骗或威逼利诱。

二、是缺乏防范意识。一些大学生安全防范意识淡薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全隐患。如人离开不锁门、贵重物品不妥善保管、随意丢放,导致财物失窃;有的学生违反宿舍安全规定,在宿舍内乱接乱拉电线,违章使用电器、吸烟乱扔烟头等。

三、是缺乏对社会消极因素的抵抗能力,有些大学生收拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的影响,经受不住来自社会金钱和好逸恶劳、贪图享乐的诱惑,从贪小便宜,小偷小摸而发展到大肆行窃,害人害己、危害社会,堕落成为社会的罪人。

针对上述大学生安全意识和防范能力方面存在的问题和不足,因此,加强大学生安全教育,使广大学生提高警惕,掌握必要的安全知识,可以起到预防犯罪,减少案发的作用。

因此,为了预防此类时间发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的安全防卫知识及避险技能,从而提高自我保护能力。

1、我们每个人不做伤害他人和自己的事情,安全事故的发生都于人有关系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。我们要经常反思自己的言行,是否会对他人在精神上造成伤害,只有这样我们才能使学校的安全事故降到最低限。

2、学好用好安全防范的知识。学习安全防范知识,可以帮助我们提高安全自救的能力,使事故伤害降到最低点。

3、安全工作重在预防。而预防需要从小事入手,需要从细节入手,安全事故的发生多数都是由小事印发的。不要和同学大家斗殴。

教你写体会: 篮球培训的心得感悟其六


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快乐的暑假生活开始了,我做了详细的暑假学习计划。其中,当然少不了参加篮球训练营。毛泽东爷爷说过:“身体是革命的本钱。”所以,在这个假期里,我要继续锻炼,使自己的身体更加强壮。于是,我每天自己乘坐公交车去篮球训练营参加训练。

这个篮球训练营在一家室内篮球馆里开设。场地上清晰地印着中线、边线、三分线等界线。每次开始上课前,教练都会让我们围着篮球场地带球慢跑几圈来热身。由于室温比较高,跑完这几圈,我和同学们个个热得大汗淋漓。然后,我们围成一个圈坐下开始拉韧带——大腿、小腿、胳膊、后背的拉伸动作各做一遍。其中,最让人痛苦的动作就是把脚心相对,双手抱脚,然后身体使劲往下压。教练一边帮我们喊着口令,一边鼓励我们说:“拉韧带可以让你们的身体更灵活,还可以帮助你们长个,但是一定要让自己感到酸痛才能起到拉韧带的作用。”听教练这样说,我把身体压得更低了,虽然整个身体酸痛难耐,但我还是坚持把动作做标准。

拉完韧带,我们开始练习各种基本步伐和单手带球、双手带球、左右手交替带球。等我们把这些动作熟练以后,教练开始教我们三步上篮。我们排成一队,依次带球上篮。终于轮到我了,我快速地带着球,划着弧跑向篮球架。待我来到三分线,我先目测了一下与球篮的距离,就在快到罚球线时,我右脚迈出一大步,紧跟着左脚迈出一小步,第三步我手托着球猛地往上一跃,顺势把球往篮筐一拨,只见球先打在篮板上然后稳稳地落入篮筐。耶,球进了!一次完美的低手上篮就成功了。

经过几轮的练习后,我们还练习了见桩变向上篮和见桩转身上篮。练习完毕后,教练允许我们休息10分钟。我只喝了几口水,就又去练习投篮了。

在十五天的篮球训练生活中,我们每天都会挥汗如雨、汗流浃背,但我依然冒着酷暑坚持训练。在篮球训练营里,不仅使我的身体锻炼的结实健壮更加敏捷,也让我的意志得到了磨炼;还让我认识了更多的朋友,真是一举数得呀!

教你写体会: 讲师培训心得感悟范文网页版


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一、有所学。

本次培训班课程在时间安排上虽然紧凑,但能切合实际从学员的需求出发,让学员不同程度的了解PTT的理念、技巧,提高学员的专业表达能力和自信心。

二、有所悟。

回顾两天的培训与学习,老师在教授我们知识、方法与技巧的同时,也在用自己的实际行动为我们展示做为一名优秀讲师在台上应该具备的一切必要条件,为我们示范如何组织运作一场成功的培训。每一堂课,我们要紧跟老师思维,深入其中,认真学习,课程后我们还要学会反刍所学知识,学而习之,回顾感悟老师讲授的知识之外教给我们的各种授课技巧,做到举一而反三,触类而旁通以及对课程的悟。即“投入多少、收获多少、参与多深、领悟多深。”只有如此才能真正达到做中学,学中悟,悟中获。

三、有所获。

经历了此次培训,让我在技巧、信心、专业表达等各个方面都有不同程度的收获,我收获最大的是在两天的培训中体会到:

1、授课前要进行充分准备和周密策划,预演未来以确保达到良好的授课效果;

2、加强自我素质的提升和沉淀;

3、要有一双慧眼,从学员的行为中发现信息;

4、“太阳底下没有新鲜事,重新排列组合,就是创新”,即要有“别出心裁”的创新精神,才留吸引学员的注意,突出问题重点,抓住问题本质,看问题有步骤,主次分明。

时光荏苒,培训的时光转眼已经结束,非常感谢公司给了我一个很好的学习机会,感谢老师的授课和点拨,让我打开心灵学习和感受;同时这次让人难忘的培训经历也给我的工作和生活带来不少启迪!

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