当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法，心得体会应该从哪方面来写呢？以下是小编收集整理的“月度体会精选: 读论语有感之三”，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师暑假给我们布置了一个作业，看一本好书并写出读后感，我看了论语，并写出了我的感受。
论语是儒家学派的经典著作之一，是一部记录古代著明的思想家、教育家、孔子和他的弟子言行的书，其中很多话很有道理。论语1是将学习方法和学习态度2是讲有关思想、修养，论语是我懂得如何做人的道理，教我正确的学习方法和态度。特别“温故而知新”这句话它的意思是温习旧的知识就会有新的发现、新的体会，“三人行必有我师焉”这句话的意思是能这位是各人有各人的长处“敏而好学、不耻下问给我的感触也很深，告诉我们要敏捷而努力学习不以向不如自己的人请教为耻。
虽然《论语》经历了两千多年不可能完全适合现在的社会，但他毕竟是经典，经典永远不会过时。
仁义礼智信我们都按这个标准去做，社会更加和谐，我们的国家会更加昌盛文明。
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今日体会: 读《论语》有感(写作示例)
对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，关于心得体会如何下笔呢？下面是小编为大家整理的“今日体会: 读《论语》有感(写作示例)”，仅供参考，希望可以帮助到您。
年初，差不多用了两周时间，读完了‘国学四库’系列的《论语》一书。点染之余，却被文中的一章所触动：“古之学者为己，今之学者为人”，久久不能释怀。标与本的比对，因与果的关联，能否超然，全凭一念。
《论语》之前的了解犹如皮毛。只有少许的篇章，有记忆，能诵读，背后深意说不全、参不透。从“学而”开始，不过两三篇便不知晓。确实惭愧。即便是每每去“三孔”游记、参拜也未能有所长进。
无法穿越回到那个久远的朝代，只有透过书目记载，了解那过往的人和事。《论语》是一部老师与学生教学相长，交谈对话的收录集。涉及孔子及其弟子言行、孔子的治国见解以及评价古贤的论述，记录有点像学习笔记和心得体会，有人问、有人答，偶尔也可以开个小玩笑。
全书20篇，每篇若干章。至于章，其实就是几句话，因为是收录集，每篇的归类就不会绝对精准。篇目是按照收集语录的开始命名。有观点开篇的，如学而、为政、子罕、先进等；有学生名字开篇的，如雍也、颜渊、子路等；也有评价前人的，如泰伯、季氏、微子、尧曰等。
书中多次学生向孔子求知识、见解。虽短短几句，见博学、见正念。有如问“仁”，刚毅、木讷，近仁；有如问“政”，居之无倦，行之以忠；有如问“文”，敏而好学，不耻下问，是以谓之文；有如问“孝”，父在、观其志；父没，观其行，三年无改于父之道，可谓孝矣。
书中围绕教学、仁政、中庸、修为等内容，提出很多有益的方法，积极的引导人们入世。培养君子、士大夫，“修身、齐家、治国、平天下”从克己复礼开始。可叹“苟有用我者，期月而已可也，三年有成”的孔子最终的政治抱负没有实现。周游列国，多是颠沛流离。
很有意思的发现是我们目前很多使用的语言，在20xx多年前，由孔子和他的学生开启，目前依然在用，留存至今。有如“孔子于乡党，恂恂如也如也”，似乎现在只在陕西一带出门在外的人员他乡相遇，互称乡党。有如“先进于礼乐，后进于礼乐”。先进是进修之意。如今也指位于前列，可为表率，比较相似。流传下来的成语就更多，见贤思齐、文质彬彬、战战兢兢、如临深渊、如履薄冰、任重道远等等。
《论语》开创教化先河。学者、知识分子、悟道者们能以 “为天地立心，为生民立命；为往圣继绝学，为万世开太平”为目标，值得彪炳和慨叹。于己。不才，奉行之。
[心得模板]读《论语》有感
在对一件事产生新的想法时，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会是对自己经历的一种反思，怎样写好自己的心得体会呢？以下是小编为大家精心整理的“[心得模板]读《论语》有感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
“学而时习之，不亦说乎”这句古代名言大家都听说过，它出自《论语》。读《论语》，我懂得了勤学才能成君子。
《论语》，记录了我国伟大的思想家孔子的言行，它的主要思想就是孔子先生一生所崇尚的“仁”和“礼”。“仁”就是仁德，它蕴含了君子必须具备的高尚的道德品质；“礼”就是礼仪，是外在表现道德品质的方式，从言行举止上表现出良好的个人修养。“仁”被“礼”来规定，“礼”以“仁”为基础，两者紧密结合，不能分离，同时做到“仁”和“礼”才能被称作为君子。
从“仁”和“礼”中我们就能看出勤学的重要性。“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”君子不把精力放在吃住上，而多向有学问的人请教，这句话就突显出成为君子，勤学的重要性。
勤学本身就是一种优秀的品质。勤于学习，学知识，学礼仪，学经验，学方法······不断学习，不断扩充自己的知识面，让自己成为一个满腹经纶，知识渊博的人，是成为一个君子的前提。“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”勤学还要求我们多向优秀的人请教，自己的力量不如大家的力量，多学习他人身上的高尚品质和良好的习惯，取长补短，并对照他人改正自己的缺点与不足。从书籍与他人身上学习优秀的道德品质，勤学不就是“仁”了吗。
“仁”和“礼”紧密相连，勤学的人更加注重礼仪，注重形象，因为他们从书籍和优秀的人的身上学到了如何为人处世。遇事以德服人，用自己的知识与智慧处理，就显得比只会用拳头处事的人更加有道德。勤学的人拥有更高的个人修养，他们讲文明懂礼节，不在小事上与人斤斤计较，给人一种知书达理的感觉，在外在上就体现出自己的高素质，这样，勤学不就是“礼”了吗。
“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也”孔圉之所以得“文”这个谥号，就是因为他非常勤奋好学。虽然他是卫国的大夫，但是他不论身份的高低以及地位的贵贱，只要不懂的地方，就会虚心向他人求教。就因为这种勤学好问的精神，孔子才会称之为君子。
想要成为君子，“仁”和“礼”固然十分重要，可是“仁”和“礼”从哪来？答案就是勤学，勤学知识礼仪才能有优秀的道德品质，才能有良好的个人修养，才能有成为君子的基本。所以像古人一样勤学，努力成为一位让人称赞的君子吧。
月度感悟精选: 《窃读记》读书心得体会之三
在我们有了一些新的体会时，我们最好写一篇心得体会。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，什么样的心得体会比较高质量？小编特地为大家精心收集和整理了“月度感悟精选: 《窃读记》读书心得体会之三”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
林海音写的窃读记是我们五年级上册第一篇课文，我预习后有了深刻的体会。
窃读记中“窃读”这两个字总有一丝不光彩的含义，我怀着好奇，询问了字典，原来这里指的是偷偷地读。可是读书是一件光彩的事，为什么作者要偷偷地读书，而不光明正大的读书呢？带着疑问，我仔细地品味这篇文章。
“放学后急匆匆地从学校赶到这里”这多少有点说不过去，回家美美地往嘴里塞着零食，还欣赏着精彩的卡通，多好呀！干嘛跑去书店站酸了腿呢？读到这里，我忽然对作者有了第一印象：傻头傻脑——因为书！
从人群的腋下挤进去，藏身在大人身边看书；借雨天躲雨的理由在书店看书……这一切“花招”让我对作者有了第二个印象：智慧过人——因为书！
“当饭店飘来一阵阵菜香，当书店的日光灯忽然地亮了起来”这时的“我”才也猛然发现自己早已饥肠辘辘了。空着肚子看书可不是一件舒服事，在如此恶劣的环境下，竟能熬过两个多钟头，我对作者的第三个印象自然而然地浮现在我脑海中；执着——因为书！
俗话说：书读百遍不嫌多，遍遍都有新收获。我要学习文中作者爱看书的美好品质。让我们永远记住：我们是吃饭长大的，也是读书长大的！
月度心得推荐: 读《霍乱时期的爱情》有感1500字之三
当我们突然有了一些感悟时，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编为大家整理的“月度心得推荐: 读《霍乱时期的爱情》有感1500字之三”，希望对您的工作和生活有所帮助。
爱在霍乱蔓延时——读《霍乱时期的爱情》有感1500字范文：“是毫无疑问的，苦扁桃的气息总勾起他对情场失意的结局的回忆......”
开篇短短一句话，就为这半世纪的绝恋埋下了伏笔。初读已觉惊艳，再阅更觉回味悠长。那种被爱情击倒而自杀的人们用氰化金自杀后遗留的气味，像苦扁桃味一般刺鼻，细细回味起来却包裹着丝丝甜味儿，这像极了爱情,尤其是不幸的爱情。全书漫长时间的轻轻诉说，平淡却引发无穷的共振。
“穷光蛋爱上了公主，公主却嫁给了王子，穷光蛋求而不得，黯然神伤。”这是很多爱情故事的套路。可马尔克斯却让这个穷光蛋从公主嫁人的那天起拼尽全力奋斗，只为能让他的所有配上她的节奏，最后成为王子。后来他身边，一个个女人走过，可是他内心仍在为公主守候。五十一年后王子的那场葬礼，肃穆而庄重，公主没有眼泪却满脸哀愁；人群中，他却全身颤动，热泪潸然。这眼泪，不是像他自认为的那样，自半夜一直强忍着的眼泪，而且从五十一年九个月零四天起就强咽的眼泪。
霍乱时期的那场爱恋，如朝露般璀璨却短暂，它真的像极了霍乱，不知所起，却疯狂蔓延，无法治愈。五十几年来，阿里萨带着对费尔米娜无穷无尽的思念，经历了无数次逢场作戏的爱恋，参透了各式各样的爱情，这也是能引起很多读者共鸣的原因之一。可是我曾经一度怀疑，他在大半生中经历了肤浅羞怯的、柏拉图式的、放荡卑劣的、隐秘不伦的多场情爱纠葛，这究竟是为了排解思念费尔米娜痛苦，还是打着爱她的幌子自我安慰，事实上却是为了寻欢作乐呢？如果真的是为了排解对费尔米娜爱而不得的痛苦，那这种爱情到底有没有变质呢？可我也相信，最后在那远离尘嚣、驶向永恒的巨轮上，阿里萨说出那句五十几年前就准备好的台词“永生永世”时，他是绝对炽热真诚的。
其实换个角度，费尔米娜未必不是一直爱着阿里萨的。只是这种爱藏的更深，深沉到她自己都察觉不到。它被深埋在费尔米娜和乌尔比诺医生世俗而无比圣洁的婚姻生活之下。他们有初见的美好，有新婚的甜蜜，有婚后的背叛，也有过争吵和误会，不过乌尔比诺医生的理性和呵护解救了费尔米娜，读后感.维护了他们的婚姻。在他那句“稳定比幸福更重要”的箴言引领下，他们的生活不失为舒适安定，甚至也可以说幸福快乐。可是这种模式下，我觉得与其说他们是因为爱情而缔结婚姻，不是说是为了生活而需要有爱情。记得最后在轮船上费尔米娜回忆起丈夫时说:“真是无法相信，经历了那么多的吵闹与厌烦，这许多年竟还能感到幸福，见鬼，我都不知道那到底是不是爱情。”是啊，也许稳定、和谐与幸福等因素一想加，几乎等于爱情，可它终究不是。几十年的岁月里，当费尔米娜站在窗台回忆从前，看到满目凄凉的小公园，嗅见栀子花散发的潮湿饿香气，想起在杏树下面的笑靥，她会不会遗憾这一生再也等不到花冠的爱恋？
爱情究竟是什么样子？是阿里萨长达半世纪的痴痴追寻，是费尔米娜深藏内心的未熄灭的火种，还是乌尔比诺医生长久的陪伴？我无法描绘出爱情真正的样子，但是似乎没有人规定过爱情必须是纯洁无暇的。阿里萨的爱情，疯狂，扭曲，混乱，无法为常人所理解，可是却能够穿越这五十几年的岁月，走过各色风流韵事，情爱纠缠。即使他已经苍老，然而那热情却依旧涌动如豆蔻，真诚而动人。
多年以后，阿里萨手持鲜花，期待日落黄昏时，费尔米娜的心还能再次为她绽放，在荒野里燃烧如昼。他们在黑暗中相拥，他们在长河里共游，这条爱情的航船定能长行到永久。通过这场近乎史诗般的爱情，马尔克斯似乎在告诉我们，只要爱得够深，坚持得够久，最后我们都能牵起梦中人的手，像阿里萨一样，说出深藏心底多年的倾慕与思念。
霍乱席卷的时代，人们一旦感染上，就无可幸免，无可救药，越接近死亡，它的威力就越大。爱情亦是如此，距离死亡越近，爱就越浓郁。阿里萨苦等了一个霍乱时代，终于等来了一个与费尔米纳重逢的机会，等来了从五十几年前蔓延至今的那场爱情的美丽结局。
爱情像霍乱，可不同的是，霍乱会随着生命死去，可爱情不会。它可以超越时间，超越生命，超越一切概念，无论何时何地，爱情永远是爱情。
月度体会精选: 《匆匆》读书心得作文范文之三
当我们阅读文章产生了理解或者感触时，大家可以将自己的收获记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，有没有可以参考的心得体会范文呢？下面是小编为大家整理的“月度体会精选: 《匆匆》读书心得作文范文之三”，仅供参考，大家一起来看看吧。
记得三年级的时候，教师给我们补充了一片课外文章。很多人应当都听说过，它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年青人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心境。我看了掩卷沉思。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?”当我读到那里的时候，思绪万千，深有感触，却刹时面红耳赤。是啊，总是人生，总是旅程，却又仿佛一阵轻风吹过，留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客，它是匆忙的，不会因为婴儿啼哭的喜悦来道贺;是公平的，也不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒的时间;是不会回头的，犹如奔腾的江水，不再倒流……时光老人给我套上了十个光环，骤然回首，一片茫然，仿佛看见了小时候的我：记得年幼的我，一放暑假，就去上兴趣班，开始是去学电子琴的，可学到一半，由于长时间地在室内练琴，闷极了，于是，每当一声鸟儿的声音响起，便探出窗外看，勃子伸得老长的;如有几个小朋友在外面玩耍，恨不得也出去痛痛快快地玩一场，但回头看看教师，又只能开始干巴巴地练琴了。我坐立不安，时而徘徊在教室里，时而向旁边的琴友说悄悄话，要不就发呆，思想不知到哪儿神游了，正可谓人在曹营心在汉啊。我怕苦，就半途而废，去学画画、写字……结果到此刻，一事无成，就连以前学的扎实的基本功也忘得一干二净了。还有二年级的暑假，作业我全部都堆到开学几天才急急忙忙写，剩下的时间都浪费在看电视，和伙伴们一齐找乐子了。但光阴似箭，日月如梭，时间已经悄悄地流逝了，想后悔也来不及了。
