当我们从一件事情上面受到启发，我们可以用笔写下最想表达的情感。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，如何才能写好一篇心得体会呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[感悟分享] 作文：寒假感受(篇一)”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

快乐的寒假就快结束了，在寒假里，我每天认真完成寒假作业，积极参加第二课堂活动和社区活动。我去了吴山的十二生肖、钱王祠、西湖博物馆、小营巷等，并且参加了各种体育锻炼，跑步、跳绳、仰卧起坐……同时还看了许多好书，有《鼹鼠的月亮河》、《皮皮鲁和魔方大厦》、《弟子规》、《幼学琼林》，空闲之余我还主动帮助爸爸妈妈做家务。其中，最令我难忘的就是去钱王祠了。

大年初六，我和爸爸一同来到了钱王祠。钱王祠位于美丽的西子湖畔，是我们杭州著名的西湖十景之一，是后人为纪念吴越国钱王功绩而建造的。一进大门，我就看见一见铁屋子，我们从长廊走进后院，看见一口井，那就是有名的“婆留井”。接着我们又来到了最恢弘、最有气势的正殿“五王殿”，里面有五位钱王的雕像，分别是钱元瓘、钱弘佐、钱镠、钱弘琮和钱弘俶，个个栩栩如生。从五王殿出来，我们来到了插花展厅，里面陈列着各种各样插花艺术品，看得我眼花缭乱……

这个寒假我过得非常充实，非常开心，不仅读了许多好书，懂得了许多道理，还参加了各种丰富多彩的活动，增长了我的见闻，真希望下个假期快点到来啊!

延伸阅读

[心得集锦] 作文：寒假的感受其三

在我们有了一些新的体会时，大家可以将自己的收获记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，那么如何写一份心得体会？小编经过搜集和处理，为您提供[心得集锦] 作文：寒假的感受其三，仅供参考，欢迎大家阅读。

寒假过去了，而这个寒假，给了我许多感受。列一，过年了，我们全家都去了姐姐家------宜兴。姐姐看见了我们非常高兴，因为我们很长时间才见一次面，第二天姐姐带我们去了商场，给我买了一个水晶球，当我们走了以后，这个水晶球就成了我的宝贝，因为它是姐姐送给我的礼物，每当看见它，就仿佛看见了姐姐的面孔，这多让人温暖。列二，大年初一早上，妈妈让我摸摸枕头底下，我摸了一下，哇！是压岁钱，，妈妈说：大年三十晚上，长辈要给晚辈压岁钱这也代表了长辈对晚辈的希望。我明白了，妈妈对我的希望就藏在压岁钱里。列三，过年那几天下大雪了，爸爸带我到楼下玩，玩的是多么开心呀，爸爸身上全是雪，有的都落到脖子里，他也不觉得冷，依然陪我玩着，多么伟大的父爱呀！为了让我开心，他竟然什么都不顾。

寒假给了我那么多感受，我是不是要感谢这个寒假呢？

心得分享： 开学的感受作文壹篇

当一个事情对你产生启迪时，大家可以将自己的收获记录下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，心得体会应该从哪方面来写呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“心得分享： 开学的感受作文壹篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

快乐的暑假已经由去了，我们又回到了这一个锦绣、认识的校园。

开学的第一天，我怀着激动的心情走进校园。看到一张张认识的面孔，我们互相招手问好。走进教室，同学三个一群、五个一伙，有的在聊天，有的在玩游戏，热闹极了。一会儿老师走上讲台，同学们齐声向老师问好：“老师XX快乐!”老师微笑地看着我们，亲切地对同学们说：“同学们XX好，学习提高”。

老师发完新书后，就布置同学们大翦灭，我拿起刷子、提着小水桶把地板打扫得一干二净，然后和同学们高兴奋兴地回家。开学这几天我最开心的是见到老师和同学们，特别开心的是课外阅读、寒假功课和日记三项都完成得比较好，受到老师的表扬。新学期开始了，我决心努力学习，用心听课，当真完成功课，争取好成绩。

[心得分享] 作文：一堂课的感受作文(篇二)

或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们可以将心中的千言万语用笔记录下来。心得体会就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字。可以借鉴的心得体会有哪些呢？下面是小编为大家整理的“[心得分享] 作文：一堂课的感受作文(篇二)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

前天上午第一节全体数学老师及教委王秀芹老师一块在新六二班听了一节数学课，这是一节比较成功的课。

成功之处表现在以下几点：

第一，体现了我们学校的数学教学思想，课堂结构完整，先是复习旧知，同分母分数的加减法则，然后导入本课的新课题，异分母分数的加减，由学生猜想确定本课的教学目标，然后出示例题，由学生自己做，小组讨论，然后分别派两名学生上黑板板演，板演完毕由学生讲解，特别是抓住异分母如何转为同分母进行细致的解析，最后的得出异分母分数相加减，通过通分的途径化为同分母分数然后再利用同分母分数加减的法则加减，于是上升理论，即异分母分数相加减，先通分为同分母分数，然后按同分母分数相加减的法则加减。反复让学生识记直至学生记熟，接着开始进行练习，学生做后再讲解出来，依据什么，将法则运用到题中。最后总结这节课的收获。

第二，目标明确，一课一得，就是围绕异分母分数加减的法则展开。

第三，体现了小组教学，导而不教，虽是新生，王老师努力的做到让学生去说，自己不直接把答案说出来，就是心里急也不把答案说出来，努力的让学生去思考，让学生说出来，也正是这样，短短的十天时间学生能够训练到这样的程度，这和王老师坚持导而不教分不开的。

第四，凸现了学生的主体地位。以上四点是每一位老师需要学习的。

需要学习之处的就是这么几点：

一是，揣测编者意图，看图，引导学生通过看图提炼数学信息，提高学生的发现问题，分析问题的能力。

第二，例这一环节，可以让学生想办法转化，转化为已经掌握的途径来解决新问题，让学生掌握一种思想，也就是遇到新问题，如何把它转化为已经掌握方法解决新问题。根据这一节课，我们已经掌握住了同分母分数相加减的法则，那么遇到了新问题，异分母分数加减，那么我们就要学会转化，如何将异分母分数转化成同分母呢，这样新问题就化解了，同时给了学生解决新问题的一种方法，也就是学会转化，以后课都要注意注意转化，课堂的含金量会更高。

第三，学生讲解题要规范，比如举一个例子，三分之二加四分之一，讲解如下，这是异分母分数相加，根据异分母分数相加减的法则，先通分化为同分母分数，然后再利用同分母分数相加减的的法则计算，三和四的最小公倍数是十二，也就是十二分之八加上十二分之三，这样就化为了同分母分数相加，根据同分母分数相加减的的法则，分母不变，分子相加减，最后的结果是十二分之十一，我的讲解完毕，谢谢大家，步步依据自然天成，不留痕迹。

这是我听王老师课的感受，希望每位老师认真看看，结合自己的课查漏补缺。

[感悟模板]有关感受作文之一

或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们可以用笔纸进行简单的记录。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？以下是小编收集整理的“[感悟模板]有关感受作文之一”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

14—15岁的年纪，恰是青春完美绽放的季节，我们在青春海洋里，找寻一尾尾漂亮的鱼。

属于青春最夸姣的季节，我们要做点让现实有意义的事，我们不一定要考上名牌大学，也不一定是第一。但是，请相信自己，只要在青春的季节里你播种，那么就一定会有收回，至于收成的大小，在于是否撒过“勤奋”“努力”这些废物。在这个人生最重要的时期，不用要求太多，只要我们在这个时候干的事对得起自己，将来，不会为曾经而后悔就行。

我们荡漾在青春的花海里，寻找着一朵朵盛开的花，不管花是不是很香很美很贵重，只要不残缺，开出了花，那么，花的心中就是最夸姣的，我们就比如一株花芽，在青春的季节里，慢慢的结了花苞，或许我们不拥有浓烈的花香，肥饶的土地，但是，凭借着努力和不抛却，不让天敌侵略，不让风雨催打，终有一日，花苞慢慢的打开，开出一朵虽不惊艳却让人惊疑的花，相信自己，就一切皆有可能。

感触感染青春的季节，不管过去是否灰白，在这个季节，展现属于青少年活泼向上的风貌。一切重新开始，改变还不算太晚。