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体会范本: 读《灯光》有感写作范例

发表时间:2022-10-01

对于某件事我们产生了新的看法时,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《体会范本: 读《灯光》有感写作范例》,仅供您在工作和学习中参考。

电灯,这个词对于见过太多新奇玩意儿的二十一世纪的人类,是多么平凡,甚至是多么微不足道啊!但在当时那个战乱纷飞的年代,能看上一眼电灯都成了中国英雄儿女心中最大的愿望……

《灯光》讲了八路军突击的事,为让部队找到突破口,为了今后的孩子能在电灯下读书,郝副营长牺牲了自己的生命。

“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”让孩子们在电灯底下学习是他对未来的憧憬。就是由于他的愿望,才成为了他为了战斗的胜利而不惜牺牲了自己的强大动力。

郝副营长虽然官职并不大,只是个寻常人,可他却有着不寻常的品质。他在战斗的困难面前毫不犹豫地挺身而出。点燃书本,照亮前进的道路。我非常敬佩他在困难时能非常机智地克服困难,战胜困难。

课文中,郝副营长是多么希望能见真的电灯一面,他是多么向往,他非常想让未来的孩子们用上电灯,让他们能明亮的灯光下学习。正是这种信念,让他心中产生了不惜性命要革命胜利的想法,最后,战士们靠着郝营长点燃的一点亮光,使战斗胜利了,而郝副营长却牺牲了。

现在,差不多每家每户都有电灯,但却没有人想过,现在我们能用上电灯,而其中有多少人为此而亡,那些革命勇士,为了祖国的未来,不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇,他们换来了我们的今天,所以,我们应该永远把他们铭记在心中。

我下意识地望了望窗外,灯火依然斑斓……

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心得范本: 读《名人传》有感写作范例


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。写心得体会可以将自己的感悟条理化,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是由小编为大家整理的“心得范本: 读《名人传》有感写作范例”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

这几天我读了一本书叫《名人传》是法国作家罗曼·罗兰所著《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。本书的三位传主都是人类历史上极富天才而创建至伟的人物,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经世代而不衰。罗曼·罗兰紧紧把握住这三位有着各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画他们在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心历路程,凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟,从而为我们谱写了一阕“英雄交响曲”。

《名人传》是一部独具魅力的人物传记,著者倾注他全部激情,成功地让读者在传记中跟三位大师接触,分担他们的痛苦、失败;也分享他们的诚挚、成功。《名人传》最突出的地方就是,多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。纵观三传,罗兰的英雄有着共同的命运图式和方向:经历长期的磨难,激流一般的生命力,体现生之意志的艺术创造和用痛苦换取欢乐的追求。

《名人传》写作目的崇高,创造精神世界的太阳,呼吸英雄的气息,使人们在痛苦、失望的现实中获得心灵上的支撑。《名人传》洋溢着一股旺盛的激情。每一个阅读《名人传》的读者首先都会强烈地感受到作品中无法抑制的热情,都会为罗兰那极富感召力的语言而怦然心动。

读《灯光》有感之四


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郝副营长之所以献出了他宝贵的生命,是为了什么?不都是为了我们今天的幸福,过上好日子,能得到温暖吗?我们现在坐在这宽敞明亮的教室里学习,难道还不应该用优异的成绩来报答祖国而献身的先烈吗?

记得有一次,我正在玩,老师叫我把操场上的废纸捡掉,我撇撇嘴,很不情愿去捡。这时,老师好像看出了我的心思,拍拍我的头,和蔼可亲的对我说:“那些先烈们为了战斗的胜利,为了国家的富强,他们宁愿献出自己宝贵的生命。你是一名少先队员,连这么一点小事都不想去做,应该吗?”听了老师的话,我感到一阵阵发烧,赶忙去捡掉。一路上我想,老师说的对,我连这么一点小事都不想做,太不应该了。

这时郝副营长举起点燃的破书的情景,又浮现在我的眼前。人家为了人民能过上好日子而不怕牺牲,我连这点小事都怕去做!唉!……我悔恨自己的行为。从那以后,我决心用自己的实际行动来报答郝副营长和为了祖国献身的先烈们,是他们给了我勇气和力量。我要好好学习,助人为乐,做一名合格的少先队员。

读了《灯光》这篇文章,我深受感动,也从中懂得了许多道理。每当我做一件事时,郝副营长举着燃烧的破书的那一幕,便浮现在我的眼前,那火光为我指明了正确的道路。

体会范本: (作文)读《学与问》有感500字写作范例


当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时,我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?下面是由小编为大家整理的“体会范本: (作文)读《学与问》有感500字写作范例”,供您参考,希望能够帮助到大家。

学与问,就是边学边问。怎样才能学好呢?只要做到这一点,你便会成为学习的主人。

波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候非常喜欢提问题,他经常问父母一些稀奇古怪的东西,比如:太阳为什么从东方升起,从西边落下;晴朗的夜空为什么有那么多星星,为什么到了白天却消失得无影无踪……哥白尼能成为天文学家,正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。

我们这个世界五彩缤纷,日新月异,瞬息万变。我们应该像哥白尼那样,请教别人,拜能者为师。

北宋有个科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》,读完前两句他想:为什么全是桃花,时间却相差那么远?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧。”沈括觉得不满意,一直放在心上。有一次,他随大人去寺庙,才明白了其中的道理。

学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。

读了短文,我明白了:在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来,只有这样我们才能真正成为学习的主人,踏上成功的彼岸。

教你写体会: 读《简爱》有感写作范例


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清风缓缓吹来,白茫茫的水雾笼罩着江面,透过微弱的月光,隐约望见远处一长发飘然的女子,似有沉鱼落雁闭月羞花之容,不禁吟道:“窈窕淑女,君子好逑。”她美吗?不,她不美,在温室中长大的女孩儿永远不是最美的,即便她拥有倾国倾城的容颜。因为她没有经历过像简·爱、法齐娅·库菲一样的悲惨命运,她没有经过生活的雕琢,她没有她们坚强,没有她们智慧。

简·爱,可怜的她,出生不久便失去了父母。善良的里德舅舅把襁褓中的她抱回抚养,好景不长,里德舅舅不久便离开了她。舅母对她厌恶至极,约翰经常欺负她,她已无法忍受这种生活。但她却只是说“对于约翰·里德的无事生非和大声叫骂,我已经习惯了。所以从来不愿去计较什么,反正就算计较我也不会得到公正的对待的。现在我的心里只想着怎么逃脱他的殴打,但我现在是没有勇气逃走的,于是就只好站在那里。”读到这儿,我的心沉寂了,“难道简·爱也只是一个普通女孩儿?难道她的命运只能掌握在别人手里,像中国古代的女子一样吗?难道就没有一个女人能够凭借自己的力量改变命运吗?”此时此刻,我看不到她的美丽,在她身上寻不到勇敢、坚强及反抗精神,也看不到她未来的希望。唉!突然,我的心又雀跃了,原本有些疲惫的眼睛也变得炯炯有神。“天性中那股反抗的因子爆发了,气愤、疼痛这些感觉控制了我的心,我不再害怕什么,以一股拼命的劲头,像疯了似的同他对打起来。”我看到了,看到了简·爱在反抗,这让我明白不是女性天生软弱使她没有改变命运的能力,而是女性天生的善良使她没有狠下心与‘恶魔’对抗。当她凭着自己的努力离开盖茨海德府,来到劳渥徳学校时,曾说:“我打算从头努力,决心排除各种困难奋勇前进。我拼命努力,我坚信,付出就有回报,即使劳渥德的生活贫困而且艰辛,我也不会拿它去换取盖茨海德的终日奢华。”我心潮不禁随之澎湃,我寻到了她的坚强,也寻到了她对信仰的坚持。

女性的美丽,被这个女孩儿展现的淋漓尽致,没有人不夸耀她。当然,法齐娅·库菲也是一个了不起的女人。

她渴求知识、拥有智慧,她执着坚强、内心强大。她同简·爱一样,小时候生活在有地位的家庭中。可是事不如人意,在她很小的时候便失去了父亲,随着母亲过着担惊受怕的生活。但,特殊的社会环境并没有泯灭一个女孩的求学之心。她穿着令人倍感闷热的蒙面长袍每天都要穿过战斗激烈、炮火连天的战场,走极其复杂的路线才能到学校;放学后,她还得独自摸黑回家。那是怎样的求学之路,想想都感到可怕,我由衷佩服她的勇敢。她冒着被杀死、被玷污清白的危险,只为满足对知识的渴求、只为不再看见阿富汗人民受苦受难的悲惨生活。她立下誓言:“不要死于一事无成,要以帮助他人、致力于改善国家和整个世界为荣。”我们这些小女生与她伟大、高远的思想境界相比真是相形见绌!我真切的感受到了她内心的强大,看到了她心中的火山正在喷发。经过不断的坚持和努力,法齐娅·库菲成为了阿富汗唯一一位女性国会议长,她始终坚定地与反对力量抗争,她代表阿富汗最贫困地区人民的利益,她代表正义的力量。虽然她每次出门都无法保证平安返回,但她依旧愿意为阿富汗的人民与未来奋斗。她的行为深深打动了我,她的故事也深深烙在了我的心上,她的美丽更深深的吸引着我。

直到此时,我才真正了解到女人的伟大,女人不可小视,我才清楚地知道我曾经对女人的看法是大错特错了,不是所有的女人都很脆弱、是悲惨命运的写照。感谢简·爱、法齐娅·库菲,是她们让我为作为女性而自豪。

女性,一个美丽的、有深意的性别。她身上无时无刻不萦绕着让人感动的美、震撼人心的美、激励我们勇往直前的美。

热门体会: 读《乡土中国》有感写作范例


每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。如何去写一篇心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《热门体会: 读《乡土中国》有感写作范例》,仅供参考,欢迎大家来阅读。

中国社会从大局而观,是乡土性,但其中并不乏城市社会,中国乡土社会的形成,与其悠久的历史沉淀有关,从孔子时期传承至今的“礼”对构成中国乡土社会有着极重要的作用。

中国乡土社会的形成,基础是农耕社会,有地才能有乡土。庄稼人一生最敬畏的便是土地,种地也许是中原人最原始的谋生手段,乡村里的人口似乎是附着在地里的,一代一代,不太有变动。而大多的村民都是居村而居,村子,即为一个熟人社会,这也是乡土中国的特性之一,就是人与人之间是熟识的,这一点与陌生人所构成的现代社会是有许多不同的。

孔子很推崇“礼”,各居其位,做自身应做之事,对待不同的人,应该以不同的礼对待。“礼”并不是一个靠外在权力推动的,重在教化,因此,“礼”的存在依靠的是一个主动性,否则“礼”便成了“法”,“法”是一种规矩,“礼”也是一种规矩,但不同的是,一种是硬性成文规定,一种是人心文化衡量。

西方的社会,是一个个的圈子交织在一起,自己是它们的共同部分。而乡土社会,应该说是中国社会,以己为中心,像水的波纹一样,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄。中国乡土的人情社会,以利己、利亲为原则,对待与自己无关的人,与和自己有关系的人,处理事情的方式与态度是截然不同的,这可以说是双标。但这种差异在乡土社会中并不矛盾,在这种社会里,一切普遍的标准并不适用,在确定了对象之后,再确定了与自己是什么关系之后,才能决定采用何样的标准,这样也无非乡土人对于“礼”的一种解读,“人情”本就是一种狭隘的“礼”的存在,却是这一礼治社会的基本的体现。

在陌生人中构成的现代社会中,凡事口说无凭,需签个字画个押,这样才发生法律,而在乡土社会中,大部分人不会这样做,大家都认为“这样子不就见外了”,在熟人构成的乡土社会中,口头契约同样具有巨大的约束力,来源是心中对于“礼”的衡量,这种“礼”是在多代人的传承中,是在熟悉当中产生的信任,乡土社会的信用是对于即将发生一种行为的规矩,熟悉到不假思索的可靠性。

这一切还要归于文化。一个人的记忆是一个人的能力,在原文中来说“他有能力闭着眼睛置身于昔日的情景中人。在当前包含的过去,拔萃出来的投影时间选择累积。”文化是依赖象征体系和个人记忆而维持的共同社会经验,简言之,文化相当于一个民族的共同记忆,人又是一种群居动物。因而将人与人紧密联系的纽带,这便是文化,因为共同或相似文化,人们才能感受到民族归属感,对自身文化的认同,才能有所为“祖国”、“故土”等概念的出现,中国人所具有的寻根问祖的特性,源于的就是对文化的需求,而“礼”的存在,又衍生于文化之中,也难怪国人对于“礼”的这般重视,以至于它嵌入了我们生活的方方面面。

在乡土社会中,乡下人多为文化程度不高的一群人,但这并不能称之为愚蠢。在一个小众社群当中,语言的必要性远远大于文字,在这种面对面的社会里,人与人的交流显得异常重要,书面文字用语中“礼”的存在更容易发现些,但在生活中的言行更能让人意识到,乡土人的“礼”是由内而外的,不拘泥于形式的。

中国是一个家族、氏族观念极重的国家,一些传统地区中排斥外来人口实在正常,不过在这些社会中,注重的是传承,在西洋家庭中,以夫妇为主轴,子女在这团体中是配角,他们长成了就离开这个团体,而在我们乡土社会中,家的性质有着显著区别,家是一个绵续性的事业社群,它的主轴在于父子之间,婆媳之间,夫妇反倒成了配种,亲子之间讲究的是负责与服从,是中华文化久来中,“礼”与“孝”的释义中重要的一环,在乡土社会中,长幼次序是一个极重要的原则,伯仲叔季分得清清楚楚。对中国而言。长幼次序辈分是教化权力与家族形成的重要原因之一,晚辈尊重长辈,是“礼”的体现,长辈照顾晚辈也是“礼”的体现,父亲以小明称呼孩子,表示的是亲昵,而孩子若这样做,将视为逾矩。年龄上的尊重是有根据的,生活的时间长,经验与阅历自然也不会少,在闽南俗语中,有着“长你一岁相距甚远”的说法,就是这样,事实上作为前辈,看见后辈比自己各方面都要强,自然不忿,但仍然想会用长辈的威严去压制,也是乡土局限性的体现,作为晚辈,即使自身能力较强,也会去尊重,不咄咄逼人,也不失为对“礼”的传承。

相比于现在的法制社会,乡土社会更像是一种礼治社会,“礼”的存在就像是一种习惯,一种无需一纸空文去强调的本能一般,乡土社会就是中国久来的社会模式,当今的世界和社会也或多或少的受到影响,对乡土社会探索,实际上也是对中国人性起源的探索,也是对传承已久的“礼”的进一步发掘。

读《灯光》有感其八


当一个事情对你产生启迪时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,你是否在烦恼心得体会怎么写呢?下面的内容是小编为大家整理的读《灯光》有感其八,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在明亮的灯光下,我们陶醉在书的海洋里,是谁给我们带来了今天的幸福生活?是革命先烈们,有他们的生命给我们换来了今天这来之不易的生活。《灯光》为我们讲述了这样一个故事:

有一位著名的战斗英雄——郝副营长他十分年轻,才二十三岁。在黑暗中,他划找了一根火柴,点燃了一本书,举得高高的,为后续部队指了路。可是,火光暴露了他,他被敌人的机qiang打中了。这位年轻的战友不惜自己的性命,为了让孩子们能在电灯下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。

读完这篇文章,我深深地被郝副营长的行为所震撼。郝副营长有一个心愿:想看一看电灯是什么样的?可他为了我们能在明亮的灯光下学习,舍弃了生命,这种勇于献身的精神怎能不让我们感动?今天的幸福生活,都是先辈们用生命和鲜血换来的,我们有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活?有什么理由不好好学呢?

从前我总是不把学习放在心上,读了这篇文章后,我深深地体会到:自己错了,我不应该辜负革命先辈的期望。我想对那些讨厌学习的人说了,我们应该珍惜今天这来之不易的幸福生活,好好学习,为新中国尽一份力。

我想信,只要我们好好学习,那些革命先辈们,命没白白牺牲,血没有白流。

各位同学请珍惜这来之不易的幸福吧!

热门感悟: 读灯光有感精选


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一提起今年是抗日战争胜利70周年,我就不禁想起我们这学期学过的一篇课文——《灯光》。

《灯光》记述的是:在战斗前,郝副营长借着火光看书,当他看到书上有个小男孩在灯光下读书,情不自禁发出感慨:“多好啊!”后来,在那场战斗中,郝副营长为了千千万万的孩子能够在灯光下学习,为了让广大人民能过上安居乐业的生活,点燃了书本,照亮后续部队前进的路,自己却因暴露而壮烈牺牲。

在战争年代,不仅仅是郝副营长,还有许许多多的革命先烈为了广大人民能过上幸福生活献出宝贵的生命。如李大钊,在被敌人抓捕后,坚贞不屈,任凭敌人的手段多么残忍,也不肯说出党的秘密,最后壮烈牺牲;王二小,小小年纪的他,面对敌人的各种威逼利诱,他一点也不动摇……他们的事迹深深地感动着我,有如《灯光》中的郝副营长看到书里一个小男孩在灯光下看书的图片,由衷地发出赞叹:“多好啊!”那深情的“多好啊”凝聚千千万万革命烈士的志向和追求,深深地深深地震撼着我。

七十年前,在千千万万革命烈士的共同努力下,中国人民终于把日本鬼子赶出了中国的国门,中国人民终于过上了安居乐业的生活。如今,孩子们在灯光下看书、学习已是司空见惯的事。而且,现在的人们不仅吃饱,还讲究吃得营养;不仅穿暖,还追求穿得漂亮。更可喜的是现在的孩子上学不仅不用交学费,农村的孩子连课本费、作业本费、住宿费等都不要交,还有营养餐呢!并且现在人人都有医疗保险,医疗保险不再是城里人、有单位的人的专利,现在全民参加医疗保险,收入低的人们有病不再担心因没钱而不敢进医院。最高兴的应该还是那些老头儿老太婆了,因为啊,现在养老保险也全面推进,农村的老头儿老太婆们不用交一分钱,就能领上养老金,你说,他们能不乐开花么?

不仅是以上这些惠民政策,还有什么农补、低保、特困生等等许多我们并不熟悉的政策,都从不同方面对老百姓进行帮助,使老百姓的日子越过越美好。饮水思源,我们要知道我们今天的幸福生活,都是许许多多像郝副营长一样的革命烈士当年用鲜血换来,所以,我们要懂得珍惜今日的幸福生活;要懂得感恩,感谢革命先烈们为我们打下江山,才有今日生活的美好。那作为少年一代的我们要怎么做,才能不辜负革命先烈们呢?唯有努力学习,将来为祖国为社会创造更多的财富,为子孙后代创造更好的条件和环境,为他们创造出更美好的生活。

同学们,让我们怀着一颗感恩的心为中华之崛起而努力吧!

体会收藏: 读《安妮日记》有感写作范例


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《安妮日记》的作者是犹太女孩安妮。弗兰克,这本书记叙了在荷兰被德国r占领的两年中,13岁的犹太少女安妮一家躲进狭小的密室中,他们犹如坐在一个即将喷发的火山口上,脚下是滚烫的岩浆,火山随时都有喷发的可能,愤怒、恐惧、绝望、悲伤、甚至濒临崩溃,就是在这样一个极端与特殊的环境下,安妮从没有绝望!坚持学习写日记,记录了周围环境、人与事对自己的考验、磨砺和成长的经历。她盼望世界和平,自己能成为一名记者和作家,为社会做出贡献。她用她的坚强快乐去鼓舞身边那些绝望到极点的大人们,使他们重燃信心和勇气。

也许我们常常会因为一些小小的挫折而轻言放弃,会因为一点小小的困难而怨天尤人,安妮的故事会给我们启迪和激励。她那种历经磨难而乐观向上的态度,身处绝境却不放弃希望的精神永远值得我们去学习。让我们学会在逆境中磨练自己,在困难面前知难而进,为实现自己的理想而不断努力!

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