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[心得分享] 观看信仰心得感悟word版

发表时间:2022-10-30

在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己的想法记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,怎样写好自己的心得体会呢?下面的内容是小编为大家整理的[心得分享] 观看信仰心得感悟word版,希望对您的工作和生活有所帮助。

6月24日和25日晚我怀着无比激动和崇敬的心情看完大型文献记录片《信仰》。《信仰》虽然只有只要主义真、壮志换新天、时代先锋行3集,每集时长也仅仅是50分钟的时间,但就是那仅有的150分钟的时间,让我们熟知了在革命、建设、改革各个历史时期孔繁森、郑培民、吴孟超、杨善洲、李林森、王顺友、谭千秋、郭明义、谷文昌等一位位优秀共产党员的感人故事。他们是一面面党员的光辉旗帜,他们凭着对党的忠诚,用自己的实际行动诠释了中共党员核心价值观。

这部纪录片让我更加清晰的认识到那始终引导我们坚定不移的信仰。1920年,《共产党宣言》创造了共产党信仰的起点。《共产党宣言》、《共产党ABC》更被邓小平同志称作他的入门老师。纪律片中讲述的为保护战友牺牲的众多烈士、湘江战役断肠而死的陈树湘、人工拉起大庆油田铁搭、人工开凿的红旗渠等感人事迹。正是一代又一代信念如铁、百折不挠的优秀儿女忠诚践行党的宗旨,勇立时代潮头,植根中国大地,与人民心连心,为旗帜添风采,我们党和她所领导的民族伟业才能于艰苦卓绝中砥砺奋进,于风云变幻中风光无限。正是以《共产党宣言》为起点,中国共产党人前赴后继不停的追寻,坚守自己的信仰,发挥了他永恒的魅力。

这部纪录片让我明白新时期对共产党员的要求。纪录片放完后,里面的一个个镜头在我的脑海中一遍遍的会放,我心中久久不能平静,我们现在安逸、富足的生活是我们的先辈们用他们的生命和热血换来的,是一代又一代共产党员用他们对党和人民坚强不动的信仰换来的,我不禁在想作为新时期的一名共产党员、一名组工干部,要始终牢记党的宗旨,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,带头讲政治、顾大局、守纪律,更好地立足岗位创先争优,共同营造风清气正的良好环境。

这部纪录片让我清醒的意识到党和群众对一名优秀的新时期组工干部的要求。一方面,更应该认真学习马克思主义,学习业务知识,不断提高自己的理论水平和业务水平。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行动和实干,要充分发挥党员先锋模范作用。另一方面,有了信仰,还要坚守,正是有无数革命烈士抛头颅、洒热血,坚守自己的信仰,才换来今天的幸福生活。聆听着片中的入党誓词,再次心潮澎湃,历经各种时期,党的誓词也在不断修改,但毛泽东主席添加的永不叛党一句从未更改。绝大多数共产党人在用生命捍卫自己的信仰。方志敏曾写过:死,只能砍下我们的头颅,不能动摇我们的信仰。正是由于像他这样对信仰的坚守,他心中的光明前途现在已经出现。

这部纪录片让我更加深知为人民服务就得有忘我的精神。《信仰》深刻阐述了共产党人的核心价值观,展示了各个时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事。在那样一个战争的年代,为中华之崛起成为无数的英雄牺牲了。片中许多20多岁风华正茂的年轻人为了他们的理想,诠释了不同时期共产党员对信仰的忠诚,张思德的为人民服务,刘胡兰的怕死不是共产党员,无不是对信仰的实践,全心全意为人民利益奋斗的共产党得到了人民的拥护。

我深信,在信仰的照亮下,在旗帜的指引下,我们将走向更加美好的明天!

延伸阅读

[心得分享] 买自行车的感受文章450字word版


当我们突然有了一些感悟时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,心得体会应该从哪方面来写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[心得分享] 买自行车的感受文章450字word版》,仅供参考,大家一起来看看吧。

从我的自行车坏掉以后。我就一直想再要一个自行车。可是因为种种原因一直都没有买。

这几天,姨妈来了,他也知道我想要一辆自行车的愿望,于是到这里没多长时间就决定到自行车状态店去给我挑一张自行车,道路自行车专卖店,进了店门。就看到很多自行车,有带着辅助轮的小型自行车,有看起来,普普通通的自行车,也有很气派的山地车。琳琅满目。我突然看到了一辆自行车,整个车身呈黑色,前轮带着一个减震器说把上还带着两个变速器,车上还有很多条纹,看起来棒极了,我真想把它给买下来,我又看了下价钱,居然要两千多元,我赶忙把目光移开,但是姨妈似乎看透了我的心思了。过来说,就买这个吧,我连忙拒绝了,这时妈妈也过来劝他说,哎,小孩子别买了这么贵的自行车,没准什么时候还弄丢了呢,我刚刚就看到了一辆。这时我的心里很矛盾,到底买不买呢,我也确实很喜欢这辆车,但是买了又觉得对不起姨妈,争执了一会儿,妈妈争不过姨妈还是决定给我买这辆价格昂贵的自行车。

到家之后我就开始骑这辆自行车,想到姨妈为我而付出这么多,真感觉对不起她,以后,我一定要努力学习,不能辜负了姨妈的一片心意。

[读书心得分享] (作文)观看之道读书心得


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。关于心得体会如何下笔呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[读书心得分享] (作文)观看之道读书心得”,仅供参考,希望能为您提供参考!

书中提到,“广告总是针对未来买主,向买主提供依靠商品或机会造就的富有魅力的自我形象。这种形象使他对即将转化的自己,也起了羡慕之心。这种心态的萌发来自别人的羡慕眼光。”也就是受众在观看广告时,看的不是商品的物质实体本身,关注的也不是商品的功能和使用价值,看的是广告所描绘景象中的欲望幻影。广告通过镜像他者制造每个人对其认同的物化社会的欲望,这种镜像他者并不是对个人的言说,而是在暗示性的地位和等级区划中让所有想成功的人怦然心动,就像文中提到的获得他人的羡慕眼光,获得独有的魅力。鲍德利亚认为广告的本质就是象征和幻象,它通过制造认同,把广告中的伪事件变成日常的真实事件,通过反复的叙述和言说,取代了真实世界,而人们即使意识到了这一点,同样无法抗拒,同样还是想要获得那种他人观看自己时的羡慕眼光。

因此,受众最终受到敦促去购买商品也并非全是为了获得此商品的使用价值,更多的是为了获得商品所带来的精神体验,比如刚刚提到的那种他人观看自己时的羡慕眼光,或是以炫耀性消费的方式,彰显自己的社会地位,维护自己的社会资本。而事实上,受众的这种欲望是被资本所建构的符号幻境所激发的。鲍德利亚曾说,消费的主体,是符号的秩序。消费过程中起支配作用的是由符号话语制造出来的暗示性的结构性意义和符号价值,人们的消费也变成符号的消费。然而在这种符号消费的过程中,受众陷入了一种不断被盘剥和宰制的循环之中。资本权力通过全景分类对每个个体进行深度监控,然后对其进行细分,针对不同的群体进行“造梦”,迎合消费者的特定生活条件而解码和重新编码。资本权力介入了商品的意义建构过程,为商品注入特定的意义,通过贩卖意义获取超额利润,所获得的利润早已超越物品本身的价值,然后再把积累的资本用于扩大再生产,比如进一步的细分受众群体,不断加深对个体的控制,资本进入一个不断积累和不断扩大再生产的循环,而受众进入一个不断被宰制和剥削的过程。

正如文中所言,“资本主义迫使受它剥削的广大群众将自身的利益规定得狭隘无比,以维系它的生存,今天,它使用的手段是把判断事物吸引人与否的虚假标准强加于人。”

心得分享: 家访家长心得感悟wps版


在我们对一些事情受到启迪时,我们会将自己的收获写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,怎样才能写好心得体会?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“心得分享: 家访家长心得感悟wps版”,供您参考,希望能够帮助到大家。

1、学生要在常家访时尽有可能应让学生在常老师、家长、学生在一种平等,互信,轻松的氛围中"三方对话",使学生接受教育。既可增强师生之间的信任,消除不必要的疑虑,同时,可以给学生讲话的机会,有利于消除消极因素,保证意见的准确性和教育措施的切实性。

2、注意交流方式。家访时主要对象是学生家长。因此,家长对老师的家访是否采取积极合作态度,直接决定着家访的效果。首先,家访时教师应注意仪表形象,力求语言朴实诚恳,举止大方。消除家长对老师的戒备心理。谈话开始,避免单刀直入,可先围绕一些家长感兴趣的话题聊上几句,引导家长积极主动地参与到谈话中,创设良好的谈话气氛,力求达到与家长产生共鸣,取得家长信任,然后,再逐步引入主题,向家长了解、介绍学生的情况。同时,由于家长的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同。作为老师应该具体问题具体分析,"到什么山唱什么歌",如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

3、多鼓励表扬、少斥责批评。每个孩子都希望得到老师的表扬和鼓励,因此,当孩子有了进步或在某一方面取得了一定成绩时,教师就要发自内心地进行赞扬,由衷地表示祝贺,并通过家访的形式告诉家长,使学生感受到自身的成就感,那么,他的学习就会更加努力,他的思想就会更家进步。同时,家长也会分享孩子的快乐,会更加关注孩子,关注学校。同时,批评对于有错误的同学也是应该的,更具有针对性,更应注意分寸,以免挫伤学生的自尊心,产生逆反心理而适得其反。这就要求教育者应善于发掘学生的每一个闪光点,有用发展的眼光看问题,充分调动学生的积极因素,正确认识自身存在的问题,促使学生健康发展。

4、要全面评价学生。最差的学生,都有好的方面,因此,老师要全面了解学生,全面评价学生,不能只抓住某一二个问题就下死结论,特别是不要单纯指责学生的过错,甚至借机"告状",推卸责任。应多听取他们的意见,与他们达成共识,切忌各执一词,互相指责。

5、多引导启发。谈话就是要通过亲切的交谈,使双方在和睦的气氛中充分认识问题解决问题。为此,教师应该加以正确引导,使学生正确认识宰牲节,启发他们说出心里话;在尊重事实的基础上,切实解决学生存在的问题。

最后,家访后,要及时对学生加以督导,这是家访中一个至关重要的环节。可能多数教师家访后,对学生不闻不问,认为家访回来就意味着完成了一项任务。这是错误的。可以说,这样的家访反映在学生身上的效果不会理想。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动,学生心理正在进行着"积极思想"与"消极因素"的对抗,正急需外部动力的辅助,以达到思想上的净化和改良。为了巩固家访效果,教师可采用学生监督和老师疏导相结合的方式,辅以榜样示范、正面激励等措施手段,对学生的行为给予公正的评价。及时采取谈的形式了解学生的思想动向,防止学生错误行为的发生。

总之,家访可以拉近老师与学生与家长之间的心理距离,有利于互相交换意见,也有助于达成共识。因此我们要用心地做好每一次家访,为孩子的明天努力!

[体会分享] 毕业感言word版


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔写下最想表达的情感。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“[体会分享] 毕业感言word版”,仅供参考,大家一起来看看吧。

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