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[体会]学生管理心得感悟 月度范文精选

发表时间:2022-11-01

在我们产生了新的看法时,我们应该会将自己的想法做个总结。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,好的心得体会都有哪些内容?小编特地为您收集整理“[体会]学生管理心得感悟 月度范文精选”,仅供参考,欢迎大家阅读。

几年的班主任工作,让我深深地体会到:教育管理学生的过程,就是帮助他们走向成熟的过程;帮助他们走向成熟的过程,就是我自己渐渐变得成熟的过程。

班主任工作是一门艺术,班主任所从事的是塑造人的工作。每个学校每个班级的每个学生都是活生生的单独个体,他们都有各自不同的思想观念和行为方式。并且处在不同时期、不同阶段的学生,他们的思想观念和行为方式也是变化多端的。这几年,我所担任的是职校综合高中班的班主任。综合高中是近年在职业学校中新兴的一个专业,由于其教学任务和培养目标的特殊性,使综合高中的学生既不同于普通高中的学生,也不同于一般的职业高中的学生。普通高中的学生由于学习成绩较好,学生有着非常强烈的升学欲望,非常注重自己学习能力的培养和学习成绩的提高,他们一心想把书读好,能考上一所比较好的大学。而一般的职校学生会选择学一门技术,他们会潜心钻研技艺,努力提高自己的技术水平。综合高中的学生进能升学、退有技艺能就业,对自己前途和未来选择的余地较大,这一特殊性也就决定了综合高中学生在学习成绩和学习态度上存在明显差距,在禀赋、兴趣、爱好、特长上也参差不齐。对这样的班级的管理我觉得必须从“心”入手、从头开始,让自己在管理中摸索着前进,一步步走向成熟。

我在学生管理中从“心”入手的做法具体归结为以下几点;

1、用“心”倾听

每个班级都有“优生”和“差生”,班主任既要关心“优生”和“差生”。关心“优生”并不难,他们各方面都不错,许多事情只要一点拨,他们便有起色,进步也较为显著,从感情上也容易贴近,自然关心的也较多。但“差生”则不然,有些学生不仅学习成绩差,且生活习惯、个人性格都有与众不同之处。对于某个问题,尽管教师早就指出,并反复强调,但他们仍我行我素。教师的话就如同“春风过驴耳”,一点效果也没有。可这样的“差生”心理也有成才的欲望,也有进步的要求,也有做人的自尊。只是长期被认为是“差生”对自己失去了信心,又他们怕别人洞察他们的怯懦、自卑心理,想通过一种与众不同的方式来表现自己引起别人的注意。他们有时会言不由衷,说一套做一套,欺骗教师。对于这样的“差生”班主任更应关心他们、了解他们、倾听他们的心声。通过让学生写周记了解学生的内心情感世界,深入学生寝室了解学生的饮食起居,让我接受他们、接近他们,让他们也接受我、接近我。我记得有位学生在周记中这样写道:能让别人倾听你讲话是你的能力,能倾听别人的讲话是你的道德。我觉得学生的这句话很有道理,想让学生听我讲话,必须先学会听学生讲话。

2、用“心”体谅

倾听了学生的心声,了解了学生,才会用心去体谅学生,才会明白学生必竟是学生,他们犯点错也并非不可饶恕,有时我甚至会设身处地站在他们的立场和角度去看待他们所犯的错误,从内心去体谅他们,宽恕他们。我们班有一个学生学习成绩较差,但爱凑热闹,也比较讲义气,对班里的事情也较为热心。有一次,这个同学衣服上的拉链低了一点,值星的同学叫他往上拉一点,他边拉边往前走。值星的同学追上去要对他进行扣分,他护着班牌不让扣,值星的同学追着他执意要扣,他不小心一步退到草坪上,结果本来扣0.5分,由于他不服从值星同学管理,践踏草坪被扣了4.5分。他自己很后悔,立即给我写了一份检讨书,悔恨自己的行为。我当时看了,本来“冒火”的心一下子冷却下来,我宽恕了他。以后他没有再与值星的同学争执过。只有用“心”体谅学生的处境,才能设身处地为学生着想,才能实现以学生为本的教育管理目标。

3、用“心”解决

每个学生在他们的生活中、学习中、以及成长过程中,会遇到许多困难和问题,班主任只有用“心”帮助他们解决,才能使学生接近班主任,信任班主任,才会跟班主任讲一些贴心话,有利于班主任了解班级情况,及时解决一些突发事件。如我们班有一个学生,他脸上长了很多痘痘,去医院检查,医生给他配了几贴中药,他没地方煎药,就放在我这里煎,我每次都耐心地为他煎药,让他体会到我在用心地为他解决问题,让他能信任我,接近我,为我今后的工作做好铺垫。有一次,班级里有一个学生在校外抽烟,他知道后立即给我打电话告诉我,使我及时处理了这件事情。只有用心为学生解决问题,才能赢得学生的信任,身的学生的心,为我们的成功教育迈出了坚实的一步。

学生的成长过程是一个人逐渐成熟的过程,在这一过程中,学生会犯一些错误,学生在犯错误是失去的,会在他的进步中得到补偿。只要班主任用“心”去倾听他们的思想,用“心”去体谅他们的处境,用“心”去解决他们的困难和问题,我相信他们会在我们的管理和教育中逐渐成长,我们也会在教育管理中逐渐成长。

扩展阅读

体会范本: 学生会心得感悟 月度范文精选


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以用笔写下最想表达的情感。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,如何才能写好一篇心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“体会范本: 学生会心得感悟 月度范文精选”,希望对您的工作和生活有所帮助。

岁月如梭,犹如白驹过隙,腊月的北风提醒了我来到学生会办公室这个大家庭已经有两个多月的时间了。在这段短暂的时间里,我仍是可以学到了许多新的知识,体会到一个大家庭里面阳光般的温暖与和谐以及团队协作的重要性。

可以说,由于咱们学院的特殊性(如:在迎新晚会筹办当天还要体能测试,体育节没有放假等),在一些活动中,我比较少可以至始至终地参与进去。可是,只需可以抽出来时间,我都会用心肠投入进去。这是我对自己最低的要求,因为我以为一个活动开展下来,只需有参与,就多多少少会有新的收成。就拿迎新晚会那天来说,生果怎样拼盘就是一个学问。首要,选购生果时要优先挑选那些吃起来比较不费力、优雅点的,如:香蕉、柑橘、西红柿等。像苹果、雪梨之类的就不方便登大雅之堂了。再来,就是拼盘了。要将花生之类的干果食物垫底,再逐层、逐方向放置生果,如:香蕉的凸边要统一朝一个方向摆放,在凹处可以放置柑橘,香蕉的对面可以摆放蜜柚,因为蜜柚同样有凹凸两边刚好与香蕉构成一个对称。在整个生果拼盘上,还可以用西红柿、葡萄加以点缀。这样一盘赏心悦目的生果在歌舞提高之下,也男友不被品味的了。除了生果拼盘,还有像分发工作证这样的事情也很有收成。工作证要以十个为一捆整理好,方便各部门来收取时数清数量。还要对工作证的分发做好登记,以确保活动完毕后对工作证的收回。

以前我总是以为,像迎新这种大型的晚会的前期筹备工作就应都

是由专业的工作人员来完成。可是,当我亲眼目睹了那场有学生会各个部门分工筹办出来的迎新晚会时,我真的有点难以置信。我觉得不仅仅是办公室,整个学生会的各个部门都很强很棒!我也弄明白了团队协作就是这样的一个概念,它带来的成果往往令人热泪盈眶。

之后讲体育节,这是由办公室自己主办的大型活动。我记得我是最终一天去参与的。当时给我的任务就是登记分数并进行算分,进而评出大众的“体育道德风尚奖”。在每一个环节,都不容许有一丁点的疏忽,所以咱们一般重复地进行查验,数值还要精确到小数点后边的好多位。当在闭幕式上宣告获得“体育道德风尚奖”的学院时,我真的觉得好激动,好有成果感!

在学生会里的活动还有许多等着我的参与,我信任在接下来的活动中我能收成到更多的东西。学生会带给我许多许多,而我能为学生会所做的都仅是微薄之力。我还有许多的缺乏,可是我会在今后的工作实践中不断充实自己,锻炼自己,改造自己,克服自身的弱点,取得更大的前进。

月度心得推荐: 关于酒店管理实习心得体会 月度范文精选


在对一件事产生新的想法时,我们需要撰写自己的心得体会。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,自己的心得体会如何写呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“月度心得推荐: 关于酒店管理实习心得体会 月度范文精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

1.实习单位:美怡登酒店(MiratonHotel)

东莞美怡登酒店(MiratonHotel)位于常平镇繁华的商务、购物和休闲、娱乐集一体的中心地段,拥有便捷的交通网络,距常平火车站、丽都赛车场及中信常平高尔夫俱乐部仅需5至10分钟车程,是按国际四星级标准建造的涉外商务度假酒店,

酒店管理实习报告。与此同时,酒店已加入国际“金钥匙”组织。酒店楼高23层,精致典雅的装潢美轮美唤,是新亚洲建筑风格的完美体现酒店采用先进的红外线智能化管理,设身处地地为宾客提供温馨而超前的服务!这里有雅致、时尚的客房,豪华风尚的CLUB-MBA夜总会,亲切专业的服务,考究华丽的顶级配置,和丰盛的多国餐饮美食。

2.实习的部门:中餐厅

酒店的中餐厅位于酒店的二楼,有15间贵宾房、有同时可容纳400人就餐的大厅、可容纳180人的多功能宴会厅,有由名厨主理提供的正宗粤港菜式,并兼有川湘等多种风味的菜肴。可以提供就餐、宴会等多种服务,中餐厅已被授予“国家五钻级酒家”称号,同时也是国家餐饮协会会员。

(二)实习的内容

1.熟悉菜式知识

由于自己以前没有实际接触过粤菜,对粤式菜肴不熟悉,于是刚开始部门就让我熟悉点心知识和粤菜知识。如比较著名的点心:马蹄糕、虾饺、烧卖、河粉等;比较有名的菜肴有:乳猪、白灼虾、火凤凰、水晶鸡、脆皮烧鹅以及各种炖汤和老火汤。这些都是顾客经常点的一些菜点,通过一段时间的学习,我对那些菜点都有了比较清晰的认识。

2.熟悉海鲜知识

出生于北方的我,本身就是个“汗鸭子”,那些海鲜以及做法更是一窍不通,于是那些部长就教我认识海鲜以及它们的做法,比如龙虾、苏眉、东星斑、桂花鱼等的做法,又如哪些鱼清蒸好吃,那些刺身好吃等,通过一段时间的学习,我都对它们有了一定的解了。

3.中餐的服务程序

从迎客——给客人拉椅让座——铺餐巾、撤筷子套——派毛巾——问茶斟茶——点菜——问酒水斟酒水——上菜——席间服务(换餐碟、烟灰缸、毛巾,上水果,拿酱料,装白饭)结账——送客——翻台清场——结束。虽然以上服务程序在课程中也学习过,而且在工作中天天都可以遇到,但每位客人的需求是不尽相同的,要想给客人个性化的服务,就不是那么容易了。通过实习,我觉得只有在整体上掌握了基本服务程序的前提下才能给客人从细节上提供优质的服务。

4.酒水知识

在酒店里,有很多的酒水,以前虽然在书本上学习了一些,但对他的了解并不是很深,自从来酒店以后,学习到了很多酒水方面的知识,有红酒、洋酒、白酒等等,以及它们的斟发,如红酒斟三分之一,白酒八分满,白兰地斟一撇等,又如红酒里可以加柠檬、雪碧、七喜等,花雕酒可以加话梅,威士忌可以加苏打水、矿泉水、冰块等的一些专业知识。

5.酱料的搭配

在酒店里,很多菜肴都有相应的酱料,于是要对酱料有所熟悉,才能更好的服务于客人,如乳猪有乳

猪酱和砂糖,白切鸡有蒜茸酱,小笼包应跟陈醋、白灼虾要跟椒圈豉油等,这些都是我们在服务客人时应当知道的。

6.珍贵菜肴

以前从来不了解那些燕窝、鱼翅、鲍鱼、海参、鱼肚等珍贵菜肴,也不懂得那些东西。只有来这里以后,由于经常可以看见可人食用这些名贵菜品,于是就需要了解这些菜品,如它们的来源,它们的做法以及它们的功效等。为了增强业务知识,我就通过各种渠道去了解,如问领导,或去书店、网上查一些关于它们的知识。

7.服务细节

如从客人右边斟酒;有酱料的,先上酱料,后上菜,酱料放其边;开酒需证得客人的同意;上菜时,先将菜品顺时针转到主人或主宾的位置,然后报菜名;上鸡鱼等的时候,应遵循左头右尾的原则;上菜时需要先请示客人,上齐菜品后,要向客人说明;不能说客人要几碗饭,应该说给客人装几碗饭;茶壶的壶嘴不能对准客人;两个煲不能放一块;看菜单,备好相应的餐具;汽水不能说成是饮料;公更分更应朝上放。

8..开市以及收档工作

在酒店一天开始营业的时候,首先就是做好开档工作,做好开档工作则是一天顺利营业的保障,由于开档工作的复杂性,就必须有大家的亲密配合才能得以完成。在酒店里,我们的开档都是分工协作的,如有入家俬,打开水的;有盘点家俬的;有入台布的;有备茶胆入茶叶的,有看台顶岗的;有叠毛巾、备饭、打冰的。同样,在收档的时候,也需要做好相应的工作,如收水煲,清洗固定资产、毛巾碟;扫地、抹转盘;摆台等工作。

9.布草的盘点及清洗

由于我所在的中餐生意一直很好,一天需要用很多的台布、餐巾、毛巾等,这都需要专人负责盘点,之后送布草房,让其清洗,然后再回收点数,我也曾做过一段时间,在这里,我们和布草房有着直接的接触,每天就由我来盘点布草,送布草,收布草,在此过程中,我也学到了关于布草的管理以及布草的分配和布草的流程等相关知识。

(三)实习的收获

虽然自己实习的是最基层的工作,但自己学到了很多的东西,因为酒店是一个特殊的行业,想做管理人员,就必须有一定的工作经验,这都需要从基层做起,学习基层知识。我想,作为一个管理者,如果对基层不了解,他就不能做一个好的管理者。

1.对意志力的锻炼

记得刚来酒店的时候,由于自己从来没有做过这个行业,对很多的东西都不懂还有就是语言方面的障碍,使得自己的实习进展的不是很顺利,经常得到别人的嘲笑和讥讽,笑我说是:“你不是学酒店管理的吗,连这个都不懂呀?”诸如此类的话语打击着我,但我从来没有退缩,虚心的向同事学习,虽然有时候得到的也是同事的不予理睬,但我也没有放弃,我去找其他方法解决,我坚信一点就是,正是因为我不懂,我才来这里学习的,我是来学经验,是来取经的。从这一次次的打击中,我觉得我学会了坚强。或许,我应该感谢他们,正是他们给了我成长的机会。我觉得,从这次的实习中,我觉得我的意志更加坚强了,我相信,我受挫的能力也将增强,这也将是我人生的财富。

2.服务技能增强

在整个实习过程中,使得自己所学的专业知识得以实践化,从以前的理论上走入了实际操作中,书上理论性的东西换成了自己的技能。无论是摆台还是为客人提供服务,技能都有了很大提高。如经常能遇到抽烟的客人,而在这时候看到顾客手上拿着一包烟,我就把烟缸送上去,他会非常高兴,因为我已先声夺人。再如,当我看见顾客倒茶水时,茶壶已倾斜的很厉害的时候,我马上上前为其加水,这些都是实践锻炼出来的能。

3.对饭店管理流程有了比较清晰的认识

在学校的时候,书本上的知识老是机械化的,而在自己的工作中,才能真正体会到各个部门之间的沟

通与协作,特别是对自己以前不怎么熟悉的人力资源部、市场营销部、前厅部的工作有了重新的认识,对以后自己从事这些部门的工作将会有很大的帮助。因为自己主要就在餐饮部实习,所以对餐饮部更是有比较深刻的认识,无论是餐饮产品的销售,还是菜单的设计,宴会的安排等,都积累了丰富的经验。再有就是对于班次的编排,人员的分配都有了比较清晰的认识。

(四)实习的体会

1.从学生变成了社会人

从小学到大学,学校、老师、同学伴随自己成长了十几年。在学校,大家都是学生,大都有着共同的语言,可以合作到一块,而走出学校就不一样了,自己不再面对的是单一的人群,而是形形色色,不同年龄、不同国家、不同习俗的人了,在很多时候缺乏有效的沟通,而通过自己的实习,已经算是一个初入社会的人了,更多的去考虑和他们之间的沟通,无论是同事,还是领导,或是客人,只有有了良好的沟通,才会顺利的工作。也为自己以后步入社会进行社交活动积累了经验。

2.微笑服务是一把金钥匙

记得有一次,客人问我要一碗菜干粥,而我却记错了,我拿成了毛根粥,这已经盖了印了。等我端到客人面前时,我微笑着说:“先生,这是给您的毛根粥”!客人然后说:“不是呀,我要得不是毛根粥,我要的是菜干粥!”这是我才明白我拿错了,我连忙微笑着给客人道歉,这时客人笑这说;“算了,毛根粥就毛根粥吧!”我当时真正体会到了微笑的力量。

3.员工是企业文化的宣传者

员工是赢得顾客的法宝,尤其是基层员工,因为他们是与顾客的直接接触者,顾客的一切需要都需要他们来为其提供,只有树立好了员工这面旗子,才会赢得顾客,才能提高顾客对酒店的忠诚度。通过我对我们酒店那些常客的观察,我觉得,就是服务员和他们建立了良好的友谊,他们一来,就知道其喝什么茶,吃些什么点心,知道其姓什么,正是有了他们对顾客的了解,才树立了企业良好的形象,使顾客觉得酒店有了家的感觉,才有了顾客好的口碑,有了酒店的美誉度,才留住了顾客。

4.机械式管理,缺乏弹性

在酒店里,迟到在不同的时间段都有严格的扣钱制度,比如上班不打卡扣三十块,下班不打卡扣五十块,一个月迟到三次以上没有奖金等,我觉得酒店的这些制度都缺乏弹性,就拿上下班不打卡来说,其实你没有迟到,也没有早退,照样上班了,而且每个部门都有登记,但就是因为没有打卡还是要扣你的钱,这无疑对员工来说是不公平的,等于你这一天白给人家干活了。这些我觉得也是他们缺乏以人为本的体现。

5.管理层人员素质不高

在酒店里,经常可以听到领导臭骂下属的声音,我觉得这是缺乏素养的表现,因为整体上管理层人员的素质不高,有很多员工都是因为受不了上级对自己严厉的呵斥,而选择了辞工。他们不顾下属的感受,只是站在自己的立场上考虑问题,从而伤害了员工的自尊。

6.培训机制不完善

在中餐厅,我们服务员每个月都要参加培训,每次培训感觉不是重复就是无理头,没有相关的酒店员工手册,就是领导制定什么,我

【热搜体会】 时间管理心得体会 月度范文精选


在我们有了一些新的体会时,我们可以用笔写下最想表达的情感。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,如何去写一篇心得体会呢?以下是小编为大家收集的“【热搜体会】 时间管理心得体会 月度范文精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!

古往今来,大家讨论了众多什么最宝贵的话题,是健康、是人才、是情义… …,但是对于每个人来说,时间才是最宝贵的东西,所以才有了寸金难买寸光阴之说,时间的永不停滞性,比阳光更公平的普照在每个人的人生路程。

如何支配自己所拥有的时间,将是决定人生成功的最重要因素;也就是说在有限的生命里,我们干些什么?做些什么?最终达到什么样的结果?而这就是人生的意义和价值。

人的正常寿命大约不过三万天,而除却咿呀学语和风烛残年的时光,真正能够有所作为的时间不过一万天,可是分布在生命里的每一天,我们都干了些什么?当每一天悄悄溜走时,我们的生命也正在慢慢老去,而成功人士与不成功人士之间的差别,就在于成功人士合理的支配和利用了自己的时间,实现了时间效益,而非成功人士却浪费了自己的时间或者是被别人支配了自己的时间,自己的时间变得毫无意义或者价值甚微。

所以,人生价值能否实现?企业能否高效运营?时间管理的水平,将决定着最终的效益。

有项国际调查表明:一个效率糟糕的人与一个高效的人工作效率相差可达10倍以上。

效率糟糕就意味着浪费时间,浪费时间的原因有主观和客观两大方面,主观原因主要有以下九点:

1、做事目标不明确;

2、作风拖拉;

3、缺乏优先顺序,抓不住重点;

4、过于注重细节;

5、做事有头无尾;

6、没有条理,不简洁,简单的事情复杂化;

7、事必躬亲,不懂得授权;

8、不会拒绝别人的请求;

9、消极思考。

一组数据来自美国,人们一般每8分钟就会受到1次打扰,每小时大约7次,每天50次—60次。

平均每次打扰用时大约是5分钟,总共大约4小时。

大约50%—80%的打扰是没有意义或者极少有价值的。

生活中的好多人看似每天都在忙活着,不停的接打电话,不停的到各地考察,不停的参加各种会议,但调查发现,80%的电话是可以省去的,50%的.考察只是增加个人的见闻和感受的,90%的会议中80%的人们都只是个听众,或者一部分人只是为了证明自己在努力工作,变换各种说法和汇报方式说一些多次会议没有结果的事。

《隐藏在关系背后的利润》——加拿大海伦。薇奇,一则道破天机的商业传奇,这本书讲述的是隐藏在各种关系沟通背后潜藏的巨大利润:金融危机带来企业成本高涨,当企业正为是否裁员一筹莫展时,两个虚拟的使者,带领他对公司各部门各环节部分岗位进行了暗访,发现了隐藏在公司各部门各岗位在会议、电话、文件、交流等各种沟通环节,存在的巨大无效性浪费,以及所来带来的巨大负利润,以及由于销售人员与客户沟通的不专业所流失的商业机会,本书揭示了人际关系背后的时间成本对公司发展所造成的深层影响。

人生都在折腾,其中大部分的折腾都是无效的折腾,甚至是负面的折腾,这就是与时间挂钩的绩效问题。

所以,谈绩效首先就要做好时间管理,在时间管理上,就要分清哪些是对直接经营有益的事情,哪些是制造出来的无效的事务性工作,从而将人力和每个人的时间,都安排到直接带来绩效的工作上去,并对人员做好人际沟通的培训。

负责产品研究的人员,就要把全部精力和工作时间集中到产品研究上去;负责销售工作的人,就要把全部精力放到销售工作上去;专业而专注,不要让其它各种不必要的工作分散了精力,占用了我们的时间,每个人毫无接口的需要完成自己所负责的工作,真正的跟时间挂起钩来,以达到更高的绩效!

月度体会精选: 学生感恩心得感悟


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,写心得体会时可以从哪些方面着手呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度体会精选: 学生感恩心得感悟》,仅供参考,大家一起来看看吧。

“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改进学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。

感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。

感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最快乐的人。在感恩的氛围中,人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里,人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自己的孤独……

加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学,从而与人与社会和谐相处。

首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自己的帮助。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易形成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自己的努力,而看不到别人的付出。

因此,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自己努力的同时,也要看到他人对自己的帮助,养成谦虚进取的心态,由此知道感恩、学会感恩。并要让他们感觉到这样的良性循环会促进社会的和谐,生活的美好!更多的是中华美德的传承。

月度感悟精选: 班级管理心得感悟(篇二)


在我们对一些事情受到启迪时,我们能将自己产生的一些收获写下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度感悟精选: 班级管理心得感悟(篇二)》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

担任班主任工作至今已有四年,深感其中的甜酸苦辣。我一直在思考如何做好班主任工作,同时也在实践中不断提高自己的班级管理水平,期望自己能成为一位智慧爱心型的班主任。下面我就从四年的管理当中谈谈自己的心得体会。

一、班主任要认清自己的角色

技校班主任在学校管理的工作中是一个极其重要的角色:与学生接触最多的是班主任、对学生全方位进行了解的是班主任、处理班级事务最多的是班主任。而一个学校教育质量、管理质量的好坏,完全由学生的素质来体现。班主任是班级的组织者、领导者和教育者,其教育对象是一群有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体。有时,一句通俗实在的话,可能会成为一个学生一生追求的目标:一番人情入理的个别交谈,或许能攻克一个多年不化的"顽石";一个不经意的动作,往往会让某个学生倍受感动,从而"浪子回头"等等,以上种种,都要求班主任要有创建学生良好、健康心理环境的思想和能力。班主任工作是一门艺术,它没有固定的模式和特定的方法,是一个不断思考不断创新的工作。这就是要求班主任除了具有内在素质和外在形象魅力外,还要掌握一定

的谋略和应对技巧。学会用智慧、谋略洞察学生心理,去管理学生,才能较容易地获悉班级情况,及时扭转和改善班级不良作风,从而使这个班级在学习生活中更好地积聚实力的发挥他们的优势开发他们的潜能。

二、了解被管理对象的特点

对于中职学校的学生来说,好大一部分学生的目的性不是很强,没有目标没有方向根本不知道自己现在要做什么,以后要做什么更是惘然,再加上正是青春期违纪现象比较严重。对于这些学生,班主任一定要让他知道学生应该怎么做,需要做什么,让他知道老师是在关心重视他,然后给他们树立信心确定目标。对于'顽劣'的学生要采用多种方法结合的教育方式,正面教育要让他知道什么是有意义的人生,人应该怎么去生活去拼博,怎么作一个对社会会有用的人,什么是'敬人者,人敬之','做事先做人'等道理,适当的时候要采取惩罚的措施,但即使犯了较严重的错误也不要完全的否定学生,要给他改正的机会,并且多以提问的形式让自己罚自己,会启到一定的效果。在与学生的交往的过程中,学生对班主任必须有'又敬又怕'的感觉。光让学生有对老师的尊敬是不够的,要让那些不自觉,自控力不强的学生在心理上有一份担忧和顾虑,用对老师的'怕'来约束他自己的行为,要不然在很多时候都会明知顾犯的,尤其是没有老师监督的情况下更会做一些违规的事。所以在交往中对某些学生的关心,爱心一定要有一个'度'要把握好的,让学生有时觉得好象老师对他很好,又好象不是。做到这一点班主任就要想一些方法和计谋。这对管理好一个班集体有很好的效果。

三、用"心"管理班级

关心、爱护每一个学生是我们班主任的职责。这种爱心,体现在我们每一个细小的行为中。每天一进教室,只要一看到哪个学生没来上学,我会立即打电话与其家长联系。宽容地面对学生问题,在班级管理时尽心尽责。班级的学生大致可分为核心层,疏远层与亲密层:核心层与亲密层的学生,一般与班主任关系较为和谐,不构成班主任头痛的条件。而疏远层呢,不是一些后进生便是些问题生,这些均有可能与班主任发生矛盾。在管理班级时,我一般不在公开场合与这样的学生发生正面冲突,避其锋芒,于班主任自己利在不损威望;于学生而言,也无损于自尊心。但有些时候有些冲突在所难免,此时,作为班主任 ,进行适当的心理调节便显得犹为重要。这时便要注重"躬自厚而薄责于人"。有一次,因为学生考试问题,我在班上批评了一个作弊的男生,这男生在班上顶撞我,我大为恼火,在班上毫不留情地讽刺了他一番。为此,我们结下了梁子,互不理睬。那几天我的情绪极度低落,一直对他的不尊重而耿耿于怀。后来,我便采取了一种做法,便是在一张纸上罗列这位学生的优点,然后再罗列缺点。结果,我发现这比例是十比三,我没有理由因为他的不懂事而抹杀他的优点,也没有理由不原谅他。过后,我找他谈,告诉他

我的想法,也找了他谈话,师生间终于化解了矛盾。

四、组建强有力的班委队伍

要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。班干部的确定非常关键因为班干部是一个班的核心力量,他们可以影响到班集体管理的难度和整体效果,所以对班干部的要求是:他们自身必须自我约束能力一定要强,也就是自己一定要能管得住自己,对自己一定要严格要求,在学生当中要有威信是老师和学生敬佩信赖的人。所以班干部的选择一定要慎重:首先,选拔是基础,班主任可以通过委任、竞选自荐等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。班主任不仅要选拔好班干,更应对其进行教育和培养,教育他们真正成为班级的带头人,要他们以身作则,树立为集体服务的光荣感和责任感,帮助他们处理好学习和工作的关系,处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系,同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵;其次,培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,班主任要大胆地使用他们。不要束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要予以鼓励,对工作中的失误班主任要承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励,并定期召开班会,检查工作落实情况,总结得失,并加以改进,同时,对表现突出,工作、组织能力超群的干部,要积极向学生会、校团总支推荐,让他们发展自己的才能,为学校做好学生工作发挥更大的作用。

总之,管理好一个学生一个班集体是一个不断思考的过程,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

月度体会精选: 安全管理心得体会范例


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一个月前,我还是象牙塔中无拘无束而又略带书生意气的青年,曾经梦想着走向工作岗位,用自己的知识和才干为祖国的建设添砖加瓦,很有幸,我来到了中建三局建设工程股份有限公司(粤),更加令人兴奋的是在这里我有幸加入了金坤世纪A、E地块组团项目部,这是一个团结向上,更加有家的氛围的集体,能够成为这个大家庭中的一员与大家生活在一起我感到十分荣幸。

在这里,我得到了项目部领导的无微不至的关怀,特别是陶经理,对于我在工作中和生活中的指导和帮助让我受益匪浅。在与陶经理的沟通与交流中,我有以下感想与体会:

首先,现场管理工作开展实施比较困难,做好工作还要继续努力。项目部领导针对这个问题给我了一些中肯的意见和建议,也非常体谅我们这些新的安全管理人员在工作上的难处,他建议我们做好平时的沟通工作,必要时采取处罚措施。这一点我是深有体会的,也非常感谢项目部的领导的理解与支持。刚刚扔下书本,进入工作岗位的我,很多对于工程的概念和思想都是停留在书本之中的,而我们所学到的知识都是现实工程中最简洁最概括最理想的情况。而我们作为安全管理人员,更重要的是做人的工作,也是最复杂的管理工作。所以在平时的工作和学习中,掌握最基本的理论是必要的,但是更重要的是学会将基础的理论运用到管理中去,这就要想一些切实可行的办法。正如陶经理所说的,加强同施工人员的交流是必要的,在生活中关心他们,摆好自己的位置和心态,让他们觉得我是真正在为他们着想,工作之余我们是很好的朋友,工作之中就要各司其责,按照有关的规章制度办事,这既有利于自己,也有利于施工人员的安全。处罚与教育相结合,处罚不是目的,为的是能够高高兴兴上班去,平平安安回家来。

其次。我在工作了一段时间以后有转业的想法。项目部领导对于我的这一想法表示了理解与支持,但是必须要在做好本职工作的同时,加强学习,多向工长学习。在工作这段时间以来,我深知自己作为安全管理人员的责任的重大,这关系到国家以及个人的生命财产的安全,而针对自己在工作中学到的,我发现自己有想转向技术工作的想法,这并不是我对自己的本职工作的不热爱,而是觉得自己应该更加努力学习更多的知识,只有把握本质安全,做好技术,安全管理工作就会更好操作。我也深知,自己的专业背景在技术上还有很多差距,想转行就一定要在对自己本职工作得心应手并且有所成绩的基础上,毕竟我才刚到这个工作岗位,我会更加珍惜自己在工作岗位上的时间,在努力做好领导交给的工作和自己的本职工作的基础上,积极学习其他知识,对自己的本职工作进行巩固和为自己以后转向技术工作打下坚实的基础。这也要求我在平时应该多向技术人员学习,从本质安全的角度完成自己的工作。

最后,新员工在双包项目中想法很难实现。我想,这一点虽然是一种疑惑,但是也是可以理解的。我们这些新员工刚刚走出校园,肯定有着理论与实践的强烈反差,很多地方觉得和理论不符合,但是现实要更复杂,这更加说明了我们的年轻,没有经验。很多思想都是理论知识,要结合现场实际情况,向工长,技术员请教,检验自己的想法,是否能在现场实践。我反复琢磨,这其实是一个系统工程的思想,也就是一个系统的优化,也许有些想法固然是好,但是要考虑成本,可操作性,资金等各个方面,综合考虑也许就不是最好的了,所以我觉得我们能够对我们的工作提出自己的问题固然是好,但是更多的是要去思考自己想法的可行性,多多与长期奋战在一线的老前辈老师傅学习交流,积累丰富的工作经验。

通过同陶经理的交流学习,我发现自己要学习的知识和经验还有很多,我很庆幸能有这么好的长辈和领导在我的工作中给我帮助,陶经理鼓励我加强学习,多上现场检验,结合自己的理论知识,将现场安全文明工作做的更好,我想在今后的工作学习中,我一定要谨记经理的教诲,踏实肯干,把好项目部安全工作的每一班岗。中国建筑,品质重于泰山;过程精品,服务跨越五洲。我想这是每一个中建人的目标,我也会为此添砖加瓦,在平日的工作中为项目部的工程顺利完成贡献出我所有的力量,请领导相信我!

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