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工地打工心得体会怎么写

发表时间:2022-11-15

当我们从一件事情上面受到启发,我们可以将自己的想法记录下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验,对于写心得体会你会如何动笔呢?以下是小编收集整理的“工地打工心得体会怎么写”,仅供参考,希望可以帮助到您。

在大二暑假时期,我经历了人生中第一次工地实习。

作为一名土木工程的学生,不管将来是去设计院,施工方或者是别的相关单位工作,工地是每一个学子都必须学习过生活过的地方,因为只有这里才能真真正正地把学过的知识实在地应用到实际工程中。由于我希望未来在建筑工程方向发展,所以我主动联系了一个施工单位,选择了一个正在建造基础的建筑工地作为实习地点。

从8月1日到8月下旬,我的实习时间大概为3个星期,在这些日子里,我收获良多。我感受到最深刻的一点是,理论知识和实际工程之间的差异。从小学到大学,我已经接受了十几年的教育。

在这些年的学习过程中,我每天都能接触到新知识,新理论。但是遗憾的是,由于教育条件等原因,我做的实验和实习很少,并且实际动手能力不强。而且在专业方面的实际操作能力,我也是非常薄弱的。但是,土木工程包括建筑工程是一件很实际很具体的事情。这就要求我们不仅要重视理论学习,更要结合实际,真正把知识应用到现实生活中来。

我发现,有的课本上的知识已经被淘汰,包括有一些新规范等已经淘汰了旧规范,一些实际的对结构的处理代替了书本上的理论方法等等。所以一切要以工地上的为准,改变自己以往的知识结构,做到与事实相符。正是因为如此,我下定决心踏踏实实地跟着工地上的几个师傅,认真学习实际工程中必备的理论知识(尤其是识图知识),以及现场的操作技术和能力。识图能力是每一个工地上的技术人员都必备的基础知识。看不懂图纸就无法施工。为了好好学习识图,我借来了最新专业施工图和建筑图的图集,并结合我实习工地上的图纸,一一比对着进行学习和理解。每次看完一张图纸,我会去施工现场去进行核对,对每一个构件,包括钢筋位置,平台等构件有了非常具象的认识,这个是书上所学不到的。

大概半个月时间,我基本能看懂施工图图纸上大部分的内容了。我所在的基础施工工地中,测量技术是非常重要的。测量的进度直接决定了放样的进度,而放样的进度决定了施工的进度。没有放样,工人们就不知道哪里该施工,工程的时间将拖长,甚至工程预算会加大。幸运的是,在大二下学期,我们土木工程专业的学生刚好进行了测量实习,包括全站仪,经纬仪,水准仪等我都非常熟悉。我所在的工地大概有6000平左右,在设计图纸的CAD拉出各个施工点的坐标以后,关于标高和坐标的放样是非常多的,而且工地部分还在挖掘,放样的难度也很大。

在师傅的教导下,我很快熟悉了如何放样,并且能帮他们分担一些放样任务,有时候是在测量,有时候拉线打木桩等等。在工地中我感受到前所未有的充实。每天早上6点半就要开工,晚上5点半下班。和工地的工人师傅们的相处中,我学习到很多理论知识,实际操作,甚至是生活道理。以后或许我不一定在工地工作,但是这个实习经验对我来说,非常宝贵。

工地实习是对将来工作的很好演练。回过头看看以前学过的知识,会更有体会。希望自己能再接再厉,不仅学习理论知识,更要经受实际工程的磨炼,使自己能更好地提高专业能力。

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暑假打工的心得体会1500字精选


每个人对事情理解和感悟都是不一样的,此时我们可以动笔写下自己的心得体会,心得体会是记录我们对事物的感受和理解的文字。哪里有心得体会的范文模板?于是,小编为你收集整理了暑假打工的心得体会。欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

暑假打工的心得体会【篇1】

人的一生中需要经历坎坷泥泞的艰难、风雨交加的黑夜、挫折和磨难的考验,才知道阳光大道的可贵、才能体会风和日丽的可爱、才能体会到胜利和成功的喜悦……

时光在不经意中流逝,那些曾经经历过的风风雨雨、坎坎坷坷也随着时间的流逝而离去。青春流逝得如此之快,就算追也追不到。转眼间,我在大学里度过了三个寒假。我想寒假里很多人都会有属于自己的记忆吧!有快乐的、有悲伤的、也有难忘的……都留下了不可磨灭的印记。为了家人更好的生活,母亲不要在开学时为我们几兄妹的学费生活费而发愁,三个寒假期间我漂泊在异地他乡,努力打工赚钱。

远去的飞鸟,永远的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。

在打工的日子里,我无时无刻不在想念着家人,盼着时间能过得快一些,能早一点和家人团聚。但我从来不为自己的选择后悔,也不抱怨生活到底给我带来了多少不容易。因为我知道自己已经是很幸福的了,在生活中可能还会有比我更不幸的。这么多年来不管多么困难,母亲都没有放弃我们,还有感谢一直以来默默为我付出的滋根基金。相比于其他人,我是幸运的,我懂得知足,同时也学会了感恩。

在家里很多孩子都是父母的心肝宝贝,他们舍不得打、舍不得骂,即使是犯了很大的错,他们也都会毫无条件的原谅,那是世界上最伟大最无私不求回报的爱。可是,在外面的生活就不会像在家里那样自由与轻松了。你将会被领导严厉的看管着,做错了会被责骂,偶尔还会被同事欺压。打工很累,我深有体会。但是打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的'人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求。如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

当今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚。尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,你得去面对你从没面对过的一切。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的。而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?这是让我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握。本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎。而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。

暑假打工的心得体会【篇2】

7.11号考完最后一科,就开始从四处打听一些关于在哪可以打暑假工的单位,再加上以前的一些消息,我们决定第二天去西宁路的一家工厂(海洋泡沫厂)面试,厂并不是很大,但对于我们这些初生牛犊的大学生已经足够了。我们在工厂的收发室门口,问招不招暑假工,可能以为他们做不了决定,就直接否定了,后来我冒着不接受现实的勇气进了工厂里,希望能找到负责人,去了以后,被一位老人家叫住,问清来由后,给我们介绍了一个工作,看我们能不能胜任,后来来了一位阿姨,说我们是一群娇滴滴的大学生,吃不了这个苦的,我当时就非常的气愤,但是为了这次机会,还是冷静下来了,我们也都为这次机会激动,看起来也很简单,答应下来了,他也给了我们一次机会,让我们7。14早上7:30过来。后来才知道这位老人家是这个厂的厂长。

我们刚开始的工作是安装纱布,说来简单,做了之后才知道并不是我们想象中的那么简单,相反的,对于我们还有一定的难度,我们要用机器把钢钉转进钢材里,起到固定纱布的作用,由于会旋转和发热,我们还要防止纱布绞在一起和被烫坏,由于我们没有收到过专业的训练,所以刚开始非常的吃力。尽管是这样,我们初来咋到,什么也不管,很卖力的干,第一天感觉有点累,但是接下来的几天里一天比一天累,我们都累得像个废人一样。虽然我只干了两天但也有一些后遗症的,在这两天里,我们相互配合,虽然没有想象中的那么默契,也偶尔会因为各自的方案的不同而造成几次争议,但终究是过去了,还取得了一些成果。

后来厂长看到我的两个同学工作起来更加的有默契,,把我调去和力工一起工作,我想反对,但是我知道这不是我该做的,我唯一能做的就是服从上级的命令,努力的做好自己的工作,和他们也没有带太长的时间,只有三天。在这三天里,刚好赶上大晴天,我没有带帽子,在烈日下烘烤了三天。第一天是除草,后面两天是搬砖,三天下来,脸是黑的像块黑炭。虽然干的活是人人都会,但我认为长时间坚持下来,特别是我这种喜欢偷懒的人,还是有点困难的,但是为了我的目的,还是接着干下去了,而且附近还有其他的同事,老板还时不时的过来看看,我都不敢偷懒。

可能因为厂房里太忙,我又被调到厂房工作,是一个切割泡沫的工作。调到这里后,我的工作时间也发生了变化,有7:30上班推迟到8:00开工,由11:30休息推迟到12:00,下午由12:30推迟到13:00工作,由4:30推迟到5:00下班。日工作时间还是八小时。尽管推迟了半个小时,但还是喜欢懒床,总是在无赖中不情愿的穿好衣服,在刷牙洗脸,走出学校。

8.13号又和力工一起干活,还是苦力活,在这里打了这么久的工现在已经没有什么稀奇的了,慢慢地就感觉见惯不惯了。

在这里工作八九天后,有同事因为一件小事(有一个同事太唠叨,另一个同事受不了了)而吵架,为了调解他们,其中有一位同事调到我们这组来了。我们一起工作,每天上午都挺有心情工作,但是到了下午,就没有什么心情工作了,可能是因为工作环境和上午的疲劳引起的,心情就有点低落,感觉就像没有一点点活力一样。为了缓解这种无聊,就和同事聊聊天,唱唱歌。

在八月十几号,因为厂长发现了两个同学(后面又来了来个两个同学)长期偷懒(还有一个原因就是厂里没有那么多的活干了),就然他们当天结了工资,然他们明天就不用来上班了,我知道这事情的时候还挺纠结的,纠结的是为什么没有开除我啊,我也不想干了,只是为了坚持下去,就没有说出来。

在这工作的期间,我回头一想,好像我并没有把我所学的知识运用到里面,只不过是知道里面一些机器的原理,其他的都是一无是处,感觉就像我学不学着知识都是一样的,而且,我还是干了很多的苦力活。

打工实践体会与收获

经过这次暑假的自我实习,尽管很累,很苦,并不是完全真实的社会生活,但是我已经很满足了,它也让我明白了一些道理。

1、苦和累是必须的,只不过是工作形式的不同,所操的心不同,要想长久地工作下去,就必须坚持下去,同学谈么被开除就是很好的例子。然而在你熟能手巧之后,无聊可能会在一天里占据我们很多的时间,想一想我们做的事情是一遍又一遍的重复,不感觉无聊才怪,同时也要看我们是怎么处理这种消磨时间的,我会偶尔唱唱五音不全的歌,或者和同事聊一聊,比如一些家庭琐事的都行,慢慢的等待时间的流逝。

2、竞争不说是时时刻刻都存在,但也会在很多的时候被无形的激发出来,拿我和我同学的例子来说吧,他们的表现比我的差不多,可能在老板的眼里,他们干活就是比我认真,勤奋,所以他们能留下来继续工作,而我就要被调到别的工作区,工作可能是很重的活,也可能是轻松却得不到提拔的活。因此,在以后的学习和工作中,我们要适当的表现一下自己,证明自己的能力不比别人的差。我们也不能缺乏勇气和胆量,就拿找工作来说吧,如果我没有拿出胆量往厂里走去,我们就不会有在这里工作的机会。不需要每件事都拿出你的勇气,只要适当的处理一些事情时拿出你的勇气练习一下,那你就会发现其实这是一件很平常的事。只不过是我们经历的次数太少,需要磨练而已。

3、处理好同事之间的是关系是一件不可不做好的事情,不求你和每一个人都关系非常的好,但也要有自己的知心朋友,也尽量不要交恶,因为我们以后还要经常见面,还要打招呼,就像我们日常生活交友一样,不要给自己树立太多的“敌人”,否则一个人在漫长的工作中,实在太无聊了。朋友同事之间有争吵很正常,但也要及时的化解才行,就像我的那两个同事一样,因为一次争吵,而导致以后见面就是遇见敌人一样,还非常的尴尬,还是时不时的听到他们说对方的坏话,至少我认为这是很不明智的。

4、机遇是一个不可求的机会,但也要力求争取。那我在这短时间里换的几次工作来说吧,第二次的工作比第一次的辛苦;累,但是第三次的工作比第一次的要轻松,虽然事情很小,但我还是认为这也是我的一次机遇,也是我的一次机会,让我在接下来的工作没有那么的辛苦。它不会因为你做的不好而消失,也不会以为你做的太好而停留在你身旁,时时刻刻等候你的到来。

5、我认为是否拥有责任心是体现一个人是否成熟的标准之一。至少到目前为止,我自认为我还

是不够成熟的,我还缺乏一些承受烂摊子的勇气,不能处理一些南辕北辙的事情。拿我一次调错了尺寸,导致切除的泡沫板别要求的要低3到5个毫米,当老板问起这个事情后,我心虚的说这个尺寸好像不是我调的',后面又说我记得不太清楚了。我对我做出这件事情,感到非常的后悔,也非常的恨自己,为什么这么胆小怕事,连自己做的事情都不敢承认了,我就这么缺乏责任心?就这么不成熟?老板走后我就一直在思考这个问题,我给自己的答案是我真的还需要磨练,我现在距离成熟还差得太远,我遇到事情还不够冷静。

6、社会是一个真实的社会,我们也要谨慎,凡事都要有根有据才能不受影响。得到工资的时候,才真正的知道了付出与收获的关系。也是那一刻,让我明白了社会是一个很现实的存在。他们给我算工资的时候是按出勤来算的,给我们发任务的是这家老板的亲戚,我加工的时间没有跟我记录上去,找会计结账的时候,他说他是按出勤来算的,我当时想跟他说的清楚,但是话还没有出口,他就说你怎么这么罗嗦。到了第二天,找人证明后,钱又如数返给我了。我知道这是他的工作,他那里少了钱,老板会怪罪他。但是,我从这里看到了社会真的一个很现实很真实的社会,在关键的时候后能说变脸就变脸。如果不是这最后的机会我还真可能没有这么早明白这个道理。

书本上的知识本来是死的,只有用我们能想问题的大脑灵活的运用它才能把这些知识变活。在工作中,我们可能运用到书本上的时间是少之又少,但是这只是表面,想一想,没有书本上的知识,那些机器是怎么造出来的,没有那些知识,上哪找那些能说会道的人才。我们现在还是学生,我们要进一步学习,了解更多。我不能因为这次实践没有运用到我所学的东西而放弃我现在学的知识,不仅是这样,我还要更加努力的学习,不能只做纸上谈兵的事情,要将我学的理论知识运用到实践里才是有了一个真正的收获,才是一个硬道理。

通过这次的磨练,我发现到我还需要成长,与我心中的目标还差的太多,我还需要努力才行。以后我会努力一步一步靠近我的目标。

暑假打工的心得体会【篇3】

暑假的时间很珍贵,不同人对暑期不同的用法,体现的价值也不同。有很多小龙人选择暑期做兼职挣钱,有些是为了减轻家庭负担,有些是为了增强实践经验,丰富社会阅历。作为师范班的学生,朱雨桐便利用假期时间兼职,给孩子们上课,让我们一起看看她是如何利用暑假时间做好兼职工作的。

今年暑假,为了锻炼自己实践能力,提高自身基本素质。我很荣幸地成为了一名兼职英语教师!到8月为止,为期近一个月的教师生活终于告一段落。这一个月来,我收获满满。我教的是一群五年级的孩子,他们比较听话,所以我的教学进行比较顺利。他们的英语水平相差较多,针对这种状况,我把教学重点放在巩固英语基础知识和提高英语技能上。他们的口语不是很好。正因为如此,我参考了一些相关资料,将每篇文章的重点单词和词组及语法分别列出。并适当针对重点词汇和词组造句,同时要求学生们自己造句。这样做一方面可以增强学生对词汇的理解和运用,另一方面锻炼“说”的能力。在口语方面,我每次在上课前都要听录音机,放一遍单词和课文,纠正错误发音。于我自己而言,我更加坚定了毕业要成为一名英语老师的决心。

有人说,通过寒暑假,可以看出一个人是什么样的人,有些人不贪恋家中的凉爽,不进行懒惰的生活,所以选择假期兼职。通过在外兼职发现,这是一件很锻炼自己的事情,而我们鼓励大家有目标有动力的生活。感谢朱雨桐同学的分享,我们下期见。

暑假打工的心得体会【篇4】

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验.这些经验无

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的,虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课.它让我明白到别人批评你好或是你听取他人的意见时,一定要心平气和平,只有这样才能表示你在诚心听他说话.虽然被批评是难受的,但是也要明确表示你是真心在接受他们的批评.这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路.我们要学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,这才是我们所应该做的.

我也从工作中学习到了人际交往色待人处事的技巧.在人与人的交往中,我能看到自身的价值,人往往是很执着的.可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友.对待朋友,切不可以斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道了给予比获得更令人开心.不论做什么事情,都有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通,关心别人,支持别人.

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧!暑假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志力,同时积累一些社会经验和工作经验.这些经验无非就是我们所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就显现出来.我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践.通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识产.知识转化成真正的能力要依靠实践的经验的和锻炼.

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学生打工由来已久,从前叫勤工俭学,且以大学生为主,近年来才波及到中学生。今年的暑假,参加打工的学生人数之多,社会涉及面广,都是前几年所不能比拟的。从明星热到打工潮,标志着当代中学生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一种新文化,它可以打出一条成才之路,它可以打出一个新的境界,它也以最有力的方式撞击着世纪之门。

打工的方式有很多,根据网上调查,今年有30%的高中生参加了各种形式的暑假打工。在打工的中学生里,从事的职业也是五花八门。有的在校办工厂进行有偿劳动,有的在商店站柜台当售货员,有的在剧场或娱乐场所当服务员和管理人员,有的在个体摊主那里做小学徒,有的在麦当劳或肯德鸡当服务员和营业员,也有的在街头摆摊卖报或杂志,有卖花姑娘,也有卖花先生,还有的俨然当起了小学生的家庭老师,甚至钟点工也干劲。身材高大的男中学生,有些则成了企业的安全巡逻员或小区的临时保安。而那些有专业特长的学生,如学会计的在外资企业或国营企业或银行,商店当会计;而那些学职业外语的,给外资企业当翻译或整理外文资料。这些打工方式在前几年是少见的 而近几年却极为地流行,这说明大多数中学生都在努力地开拓属于自己的市场。

打工的原因也有很多锻炼自己的能力,也是不少学生打工的目的之一。有个女学生给一年级的小学生当家庭教师,她向我们诉苦,孩子又顽皮,又任性,简直不可理喻,有几次她都想要放弃了,但想到自己打工的目的,她终于坚持了下来,她说:“我就不信自己连一个孩子都斗不过。”其实,无论打工干什么,都是要吃苦受累的,都是需要有一定的毅力和恒心才能坚持下来的,这对于我们--在温室长大的一代--难道不是一种最好的锻炼吗?

当然,钱,也是大多数中学生打工所追求的目标之一。“金钱不是万能的,但没钱是万万不能的”这句话,已经被越来越多的中学生心悦诚服地接受。在充斥着商品意识和竞争的观念的杭州,中学生对钱的认识显得特别深刻。一般来说,中学生打工挣钱不多,平均八九使元,钱是少的,但毕竟是自己劳动所得,正如许多同学说:“放在口袋了有一种自豪感。”有一个同学在某游艺厅打工,工资收入颇乐观,他乐滋滋地对我们说,一个暑假下来,他就可以买一辆向往以久的跑车了。夙愿得偿,而且靠的是自己,这岂不是人生一大幸福吗?也有打工不拿工资的。一名中学生在一家私人美发厅当学徒,不仅不取工资,连午饭也得自理。他却神秘一笑:“拿钱是小事,学会手艺是大事,将来自己开店,还怕没钱?原来他的眼光更长远!

当然,中学生打工的原因还可列出几条,但绝大多数中学生谈到的是以上四点。由此,我们可以看到,改革开放以来成长起来的中学生是极富开拓精神的一代。他们有着开放的思想和丰富的创造力,他们渴望投入到社会的潮流中去,渴望在商品经济的竞争中体现自己的价值。

这个暑假的开始我就想好了要打工挣点钱,当我去了第一个地方被拒绝的时候,那份积极的心一下子就冷了下来,俗话说,万事开头难,这句话一点不家,当你在刚开始的时候就遇到了挫折这不亚于在你事业最顶峰的时候跌落谷底,但是我的这种失意很快就过去了,因为我又和去年的老板联系上了,和他说了我的情况以后,他说可以到我这儿来,我给你点事做做,我听了以后十分开心,当然要把老板交代的事情做好,我认为要么不做,要做的话就要认真发去做,不然当你没有做好,还要再来一次的话,不但浪费了自己的时间,更重要的是得不到老板的重用了,经过我一个多月的努力做事,认真的态度,我想这样既得到了别人的肯定,又对的起自己的努力,我想我这个暑假的工没有白打,使我体会了不少东西。

我觉得并不存在大学生应不应该打工的问题,这要看客观需要,你没有钱就会想到打工,至于有钱人,少有想到去打工的,即使有,远不如穷人那般迫切,那般能忍辱负重,他们的目的是赚钱,攒钱,或者属于追随潮流的一族。而我们去打工纯粹为了生活的压力。如果考虑到打工的好处或坏处,我倒是很赞成打工,挣了一份钱固然是很重要的,但更重要的是挣钱的过程。比如说受骗,这没什么不好,我反对骗人,却不反对年轻时在这些小处被人骗,这可以让我对社会更多观察更多思考,我的损失也不大。这个社会上究竟哪儿有一个坑哪里有一道坎,大人给你说是说不明白的,因为你会不以为然。我说小心,前面路当中有一个陷阱。你想有个陷阱难道我看不见,就算有我也不会碰上。“轰隆”一声终于掉到坑里,摔了一跤,你这才相信了路上有个坑,而且下一次会很谨慎。你摔一跤不要紧,这种坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青脸肿倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉进去了。

人是天生的劳动者,人生来就是要做光荣的劳动者,所以劳动本身也是一种快乐,大学生打工,对整个大学生活来说就像在一潭平静或喧闹的水中放一尾鱼儿。它可以给平静的水面带来水花的激情,它可以使喧闹的污水慢慢趋于澄清。因为学分制的灵活性,给打工提供了一个很好的作为校园生活的补充的机会。

所以经历打工和想象打工是不一样的,这世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其实还差得远,你只有真正经历过了,这心坎上才有一道记号。如今我瘫软在床,回顾着我这几年来的历程,虽然没有惊心动魄的情景,却也是曲折迂回,给了我人生不少的启发和动力,在社会这样的染缸里,我知道还有层出不穷的来自五湖四海的打工者有着辛酸的血泪过程,我深刻的体会到一个很简单的道理,那就是梅花香自苦寒来!!

暑假打工的心得体会【篇5】

今年暑假第一次打工,就是打暑假工啦。说实话一个暑假下来颇有收获,对于大一的我来说这是我进入大学以来的第一个暑假,所以很早就准备好好了利用它了??那就是打暑假工。

在还没放暑假前,我就联系好了第一份工作,做买房子的销售,起初我依旧贯彻我去年在杭州找工作的想法,认为,这份工作十分简单,我完全能够胜任,可是当我去做了以后,才发现,事情并没有我想象中那么简单。因为是买房子,所以这年头,基本上是不会有人买的,当然找不到客户,先不说要罚工资,还一天在外面晃悠,没有一丝成就感,再加上工作氛围太严肃,不习惯,所以当我找到下家,做了4天就走了。

因为下家是我朋友介绍我去的,所以去的很容易,但还得走程序??中介,只不过快了2天,去了就找到了工作,那是在恐龙园地的工作,是干园内清扫工作的。用我朋友的话说:很苦很累。不过确实,头两天因为下雨,所以没在意累不累,但越到后面,天气越热,我也渐渐觉得有点累了,我本身就怕热,再加上工作服又是长衣长裤,闷死了,到最后实在吃不消,中暑了,才不干了,做了10天。

恐龙园不干了是因为,我又找到了下家,是做促销的,也是我朋友介绍的,工资挺高,但是制作周六、周日,去做了以后,有种其他的时间被荒废了的感觉,做是做的来的,也不累,各个方面都还好。但我不想荒废周一到周五的时间,我还想找一份工作,说曹操,曹操就到,我一个同学,干的暑假工,但由于她生病了,就没法干了,于是找到我问我,有份暑假工,来不来打,我欣然接受,这不是煮熟的鸭子吗,不吃白不吃。

当我去做了以后,我猛然意识到那份促销的工作,就像一块烫手的山芋,难舍难分之间我还是选择了后者??饭店服务员的工作,而且做了一阶段,我就决定,不再换工作了,于是我就在店里定定心心做了下来,为了以防像去年一样,被辞退,我努力干活,在凭借我和前任是同学的关系和店长套近乎,并且我做得比前任好,也得到了店长的表扬。真是天助我也,后来又来了一个兼职,绝对是个笨头笨脑的书呆子,又和我形成了绝对的反差,随之我也越来越受店长的重视。

后来换了一个新店长,她来做的第一件事,就是把那个兼职辞退了。那个新店长还有洁癖,没办法我又得来应付这个新店长。新店长没来多久,一个厨师有介绍了一个女的来做服务员,她一来,我就知道,她肯定比我成熟,阅历比我丰富,当然也比我能干。果不其然,我把所有基本的东西教给她以后,她就非常勤快,我早就预料到,她在新店长心目中的地位,总有一天会超过我,那时,离我开学之日也为时不长了,我也疲于应付新店长了,开始有点懒了,不过多久,我就离开了这个店,当然我也不是给他们留下了什么不好的印像,我最后留给他们的印象,还是不错的,他们还叫我下个暑假再去打工呢!

不过,在老店长临走前,我已经跟她说好了,明年暑假到她那去打工,她是跳槽跳到了南大街的料理店,正巧,离我家也近,而且我对服务员的工作范围也已熟知,她聘用我的几率就很大了,再加上我跟老店长关系还不错,所以,她也就欣然答应了。

本次暑假,发现,人的一生疲于应付各式各样的人,但恰恰收获于此,无论是待人接物、察言观色、人际相处都是经验积累的过程。还有一点经验:千万别信中介,那是找工作,特别是找暑假工,最惨的地方!

暑假打工的心得体会【篇6】

这个暑假,我决定利用好这两个月的时间,赚一点零花钱的同时,也增加自己的社会经验。在此之前,我没有做过社会实践,假期我都是待在家里。但这个暑假我想锻炼一下自己,所以在我的强烈要求下,父母终于同意了我暑假去找工作,增加自己的社会经验。但是他们特别的不放心我,在我出门之前叮嘱了我很多事情。

在我高三毕业的时候,身边的很多同学都去找了工作,但我只能待在家里,其实我是很羡慕的。但现在我能够出来找工作之后,我发现自己真的是身在福中不知福,找工作真的不是一件简单的事。我找工作的那几天,碰了很多的壁,让我自己也产生了怀疑,我是不是什么事情都做不好。虽然我找不到工作,但我也没有降低自己的要求,我觉得虽然找工作很难,但我也不能将就,为了找到工作随意就在一个地方开始工作,可能自己也会做得不开心,这样反而会没有什么收获。虽然我失败了很多次,但我也不能放弃,最后我终于找到了自己心仪的工作。

虽然这次打工的经历不能给我任何学习上的帮助,但我觉得是对我的一种锻炼。这次从找工作到开始工作,都是我一个人完成的,家里人没有给我任何的帮助。这次也是我第一次真正意义上的独立,我通过自己的努力,找到了一份自己喜欢的工作,并坚持着做了一个多月,也拿到了自己人生中的第一笔工资。虽然工资的数目不是很多,但我自己已经很满足了,也用这笔钱买了自己一直想买的东西,还给爸爸妈妈也买了礼物。

爸爸妈妈很害怕我被骗进了传销,也害怕我在外面上当受骗。在找工作的时候,我也时刻注意着,遇到不实的招聘信息的公司就避而远之。在找工作的过程中,以及在我工作期间,我都坚持着每天打一个电话回家,让他们放心。这次我成功的找到了工作,我想之后我再找工作的时候,他们应该会放心一点了。我有了这次的找工作的经验,之后找工作应该会更加的轻松,但我也不会掉以轻心的。

我觉得我应该多锻炼一下自己,不管是自己的工作能力也好,人际交往的能力也好,都对我以后的工作和生活有很大的帮助。我决定在开学之后,如果课不是很多的话,我也想找一份兼职,丰富自己的课余生活,但同时我也需要保证不影响到自己的学习。

月度心得精选: 寒假打工心得体会(一篇)


当我们从一件事情上面受到启发,我们可以将心中想要表达的话记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《月度心得精选: 寒假打工心得体会(一篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

过工,知道学生打工很不容易。学生是廉价劳动力,有的公司很江湖,我们辛辛苦苦赚来的钱还少给,有的是托着不给,还有的干脆就不给了。今年寒假我来到一家公司打工,过年没回家。

每天九点多去,工作到晚上,可累啊,感觉干客服也不容易啊!是深有体会呀!常言道打工不仅可以增加收入,减轻家里的负担,还可以通过打工锻炼自己,培养各方面的能力。打工是人生历练的过程,是人生很有意义的经历。边学习边打工,收获肯定会比在学校里一味读书多得多。可是说好听的谁都会啊,真正体会下就知道钱难挣,屎难吃了!

两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”那只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。

对于大学生打工,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。提醒一点啊,常在河边走,没有不湿鞋的,我有同学就被传销骗走。同学和同学之间给人的感觉也是高深莫测,深不见底啊,我说的是部分啊。

打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。哈哈哈大话谁都会说,在外面受苦的同胞们,乐观点吧,我们不可能一辈子被人低头看吧,相信自己啊阳光总在风雨后!

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。刘欢也说了大不了我们重头再来。

今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是不是有人说诸葛亮出山前也没带过兵啊,的确是那样,我在面试的时候,我的主管问我,你会怎样服务你的顾客,你的有点是什么,我说我会用真诚和笑脸去为我的顾客服务,可是我当时紧张的,没有一点笑脸啊,人家问我是不是把笑脸放家忘记带了,有问我你喜欢在怎样一家公司工作,我说我喜欢在一家有文化有灵魂积极向上的公司工作,人家就让我谈谈什么样的公司是有文化有灵魂,我有回答不上来了。我第一次答不上来,可是不等于我下次进公司回答不上来啊,这就是经验啊!

还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。例如,老师让我给他帮个忙我如果讨厌这个老师我就不去,可是走进企业,那就不一样啊,明知道是欺负你,可是你还的干啊,不干你没工作,或者你被解雇,道理就这么简单,在这个弱肉强食的社会,你没实力你就是羊。人家就是狼啊!这里没有谁去同情谁!

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。只有吃的苦中苦,方能成为人上人。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

对比了一下,最终得出答案:“的确很像学生!”俩人相对一笑,接着下一家。现在想想,我们当时的心情很轻松,但偶尔大脑里会蹦出一个想法:“我毕业后会不会也是这个样子呢?给买衣服的打工人家都觉得不适合。那念大学到底有什么用呢?”想了想觉得很郁闷,后来也就不想了。没办法,我没办法控制以后的事情,我能做好的只有现在。既然我选择了读大学,那么我现在的任务就是把大学读好。我能做的也只有这些了……

最终我们找到了一个给企业发传单的.工作,一天30元,每天工作6个小时。开始想想觉得挺简单,但开始工作后才发现难度很大。那么冷的天气,我们要在外站着,热情地给别人发传单。但是路人的反映,往往十分冷淡。更惨的是,我们要随时接受老板的检查,他要检查我们是否认真工作了。通过这次打工,我们是深切地体会到了资本家的剥削本性啊!呵呵。不过,也确实有收获,这次面对的人更加的社会化,并且没有任何人的照顾是的这次的社会体验更加真实了!最主要的是,我的脸皮是更加厚了,呵呵。

这两次打工社会实践感受有两个共同点,那就是:大学和社会是截然不同的!读书真的是一件再幸福不过的事了,不用为任何生存的事情发愁,更不用勾心斗角。只要把掌握了知识就算完成任务,实在是太简单了!可是,我们早晚都要走出象牙塔,就算外面的世界再黑暗、再艰难,我们还是要面对的。因此,越早适应社会对以后越有好处,适者生存嘛!这也正是我打工的最重要的目的。不管是什么工种,就算它再不起眼,我觉得也能从中收获一些东西,那是从书本上学不到的……虽然我们是大学生,但是你在社会上实际的感受一番,你就会明白,大学生在社会上的分量是越来越轻了。有的岗位还专门注明:不要大学生。(这是我在询问上好佳临促的时候了解到的,厂家认为大学生太木了)怎么样同伴们,倍受打击吧?但这就是现实!现在,学还是要上的,而且还是要上好的;但仅仅学习好是远远不够的,多接触接触社会,就会觉得受益匪浅,也许从中也能找到奋斗的动力,也许人就是这样长大的吧……

今日体会: 投资理财心得体会怎么写


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。写好心得体会对自己以后的成长有很大帮助,哪些心得体会范文值得一看呢?以下是小编收集整理的“今日体会: 投资理财心得体会怎么写”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

人生需要规划,钱财需要打理。大学时代是人生观念、生活技能形成和养成的重要时期,是理财的起步阶段也是学习理财的黄金时期。理财能力是一个人得以生存不可缺少的一部分,也是素质教育不可忽视的一项重要内容。对我们大学生来讲理财知识并不是纸上空谈而是充斥在我们的生活中的各个地方。上了大学后我们手里的钱多了起来,怎么样更好的利用有限的钱成了我们最关注的问题。

那么我们也应该懂得怎样增加收入和学会理财,对于大学生来讲,理财的核心就四个字:开源节流。下面是我总结了一下我们可以在大学期间实施的方式:

(一)、开源

1、学会兼职,兼职是一项不需要预付任何资本的纯增值方式,而且几乎没有什么风险性。找一份合适的校外兼职,会进一步扩充自己的财务本金。这种理财“增值”方式,应该成为我们大学生理财的一个重要组成部分。合理利用自己的时间,利用课余时间去做,即锻炼自己,又能获得金钱报酬。

2、通过申请国家助学金,减轻家庭的经济负担,也为自己获得一定的资金来源。还可以申请助学贷款,不仅能减轻家庭的经济困难,还能锻炼学生自立自强、诚实守信。目前,只要勤奋学习就有机会获得奖学金,甚至可以满足大学学费的支出。

3、将一些暂时不需要的钱由活期转为定期,获取更高的利息!但是相当部分的大学生没有良好的储蓄习惯,当月末时学生往往发现自己的消费已经超出其计划。即使每月零用钱略有结余的学生,由于事先没有良好的规划,往往让该节余的资金不知不觉地溜走,更谈不上“化零为整”的储蓄习惯。

4、有效利用“跳蚤市场”,“跳蚤市场”现在国内大学里普遍存在了,即将毕业的大学生可以把桌子脑低价卖给刚进校门的师弟师妹,而刚进校门的大学生其实也在“市场”的讨价还价中学到一定的“节流”知识。提醒大学新生,这些大型的校园二手交易活动可不要错过。你在那里可以“淘”到大量的旧书、磁带、CD、自行车,甚至电脑。当然,有朝一日等你成了毕业生,你也可以在那里把你的旧货卖个好价钱,让它们继续“发挥余热”。

5、学会投资,为今后的个人理财“投石问路”。虽然大学生做投资具有一定风险,但作为一种大胆尝试,能为今后的个人理财起到“投石问路”的作用,对于我们理财意识的扩展有着积极的意义。例如有学生利用网络平台网上开店,进行电子商务实践,想利用课余时间赚取一定生活费。不过大学生投资需谨慎,不是只有投资股票、网上开店才是一种理财。学生对自我知识的完善、性格培养等教育投资才是真正的投资。

(二)、节流

1、理财就是要花钱有度,合理消费,学会记帐和编制预算,可以有效的控制消费。记帐并不难,只要有恒心,记录下自己每天的消费数额,做一个简单的

记帐簿,抽空整理一下,就可以掌握自己的收支情况,做到量入为出,这样对自己每笔资金的去向有一个详尽的记录,养成良好的记帐习惯,同时为自己每个月的开销编制预算,从而保证不会发生月初“富翁”月底“负翁”的情况。在每月前合理安排好自己的支出,不在月末出现“经济危机“,争取每个月有所结余!对于大学生,养成良好的记账和编制预算的习惯,不但可以培养他们合理的消费意识,还可以培养他们的耐心、恒心和自信心。每月对自己的消费情况进行记账,当发现预算超过月可支配额度时,应该考虑哪些钱可以压缩或者不必要开支的,尽量做出合理安排。对于没有记账习惯的同学来说,预算就更显得重要了。因此只要养成了记账的习惯,你就跨出了理财的第一步。

2、遵守一定的生活消费原则。追求吃要营养均衡,穿要耐穿耐看,住要简单实用,行要省钱方便。钱要花在刀刃上。如今的我们大学生大多不考虑家庭也不顾虑未来,很多人都是左手进右手出。这其实是不可取的,要知道由俭入奢易,由奢入俭难!作为学生,应该把钱花在必须花的地方,而且花钱时不要一味追求档次讲究攀比,不要动不动就吆五喝六去小餐馆撮一顿。更多地应考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。

大学时代应该是理财的起步阶段,也是学习理财的黄金时期。在大学时代应培养主动理财的意识,形成一个良好的理财习惯,掌握一些必需的理财常识。对于没有收入来源的大学生而言,大学阶段的财商培养只是演练,更要注重在日常生活中养成正确的理财习惯。将直接影响大学生未来的生活方式甚至生活态度。大学生仍然是社会上的高知识群体,在拥有“知识财富”的同时,也要有市场意识,在实际生活中逐渐学会“理财”,学会把知识变成财富和管理财富的技能。理财高手,往往都是心思缜密,懂得筹划的人。相反,那些理财不当,花钱如流水的,则往往缺少宏观的计划。大学时代是赚取人生中第一桶金的时候,在此阶段,如果能够养成一些较好的理财习惯,掌握一些必需的理财常识,往往可以受益终生。

家访教师心得体会怎么写汇总


生活是酸甜苦辣的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而受到启发,我们可以写一篇心得体会讲一下自己在实践中的感悟。心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。写心得体会要从哪几点入手呢?由此,有请你读一下以下的“家访教师心得体会怎么写”,请收藏好,以便下次再读!

家访教师心得体会怎么写 篇1

短短一个寒假,闲里找忙地去家访,整理家庭住址的远近,上网搜集家庭教育的知识短时充电,提前电话预约,在算不上凛冽寒风、微透着春意的济南冬天,造访老友般(此前开过三次家长会,相当一部分家长已经比较熟悉了),跟学生的爸妈聊聊孩子,聊聊凌云一班。

家访前更正自己的认识,父母不但是孩子的第一任老师,还是孩子一生必备的教材。我们和他们的区别是,老师好比课堂,原则上通过课堂影响学生;而父母则是教科书,学生可以随时翻阅。笼统讲就是言传和身教的区别,家访给我最大的感受是——有一种影响了无痕迹,请别输在家庭教育上。良好的家庭教育和科学的家庭教育理念,最能对孩子产生最积极最持续的影响和引导。

学习心得家访感受之一——家庭教育中必须强化父亲的教育力量。

年前1月21日开最后一次家长会时我曾向凌云一班的家长呼吁过。事情起因源于我和老公对女儿的教育,引起我的思考和触动后,我曾专门上网搜索——据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果表明:由男性带大的孩子智商高,他们在学校里的成绩往往更好,将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了20xx年,从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段进行跟踪调查所得出的结果。我们并不否认女性教育的重要性,母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子,通过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的关怀与呵护,这是功不可没的。然而,缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事等特点。而男性教育往往具有以下一些特点:

男性倾向于自立,因此会教育孩子也要自立。父亲往往不是对孩子包办代替,而是鼓励孩子独立处理问题,因此对孩子溺爱的成分就比较少;男性爱运动,喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球,这无形中就锻炼了孩子的意志力;男性的动手能力比较强,让孩子劳动不

只是扫地、擦桌子,而是和孩子一起用锤子、刀子等工具去修理东西,培养了孩子多方面的动手能力;男性的探索精神比较强,和孩子在一起往往会搞些探索性的活动;男性一般比较爱下棋,常常和孩子在一起下跳棋、军棋、象棋、围棋,可以培养孩子的逻辑思维能力……

所以建议父母在孩子教育上分工相对明确:

日常生活小事依赖于母亲,但是在学习习惯、遇事处理方式等会影响孩子思维方式的重大问题,父亲尽可能多地参与。当然,很多理科出身的妈妈们在这一方面也有很强的优势。所以教育孩子时,父母都应该负起自己的责任,但在时间上又各有侧重:在孩子小时,母亲应该多负些责任,因为这时候孩子需要细心的照料;孩子进入初中以后,父亲应该多教育,这是因为孩子大了心理特点有变化,照顾过细他反而会反感。

一天中,无事的“和平”时期,谈谈班里的乐呵事,眉飞色舞地汇报进步,晚上想吃什么大餐啦,妈妈多出面;学习效果打折了,作业拖拉磨蹭了,与同学有矛盾啦等“波动”期,聪明的妈妈们请继续做你的家务,做回“甩手掌柜”,任务交给孩子爸,让他来和孩子谈。

家访感受之二——家庭教育的施行者父母必须做到心中有数,心中有方向。

为了切实促进我院的学生工作,落实省高校工委“千名辅导员访千家”活动的有关精神,我院在20xx年寒假期间开展“千名辅导员访千家”活动。

一个孩子,他有多个方面的表现,是我在学校里通过肉眼或口头交流所觉察不到的。一个孩子的内心世界,它是看不出的,需要我们用心地体会。一个孩子,纵使他有千万个不是,那也不是他所自愿的,他的生活、他所受的教育或许对他有着决定性的因素。这一次家访,我共家访了两名同学。虽说不多,却收获颇多,真正感觉到家访的必要性。

在家访中,我们经常会听到一些家长要求老师对孩子进行严格教育治理。两位家长都说:“孩子不听父母的话,只听老师的话,老师管得严一点没事的。”他们把教育的责任与希望全部寄托到老师的身上。可怜天下父母心,让家长放心是我们的职责所在,我们必须以十分的热情、百倍的努力去做好自己的每一项工作。但是,学生的成长是社会、家庭和学校共同教育的结果,家长在这方面也应该多为孩子提出一些建议,更好的辅助学生的成长。

另外,家访时教师要讲究说话的艺术性。教师在家访中要态度诚恳,分寸得当,要掌握好尺度,无论在什么情况下,都要耐心倾听家长的意见,即使有的意见不一定正确,也应当在其中找到自己应考虑的方面,切不能让自己的情绪影响家长或学生,更不能因为一时不高兴,说一些有损学生和家长自尊心的话。所以教师家访时首先要了解家长的性格,初次接触时说话要委婉,抱着尊重对方的态度,只有尊重家长,家长才会尊重你教师,配教师共同来教育自己的孩子。例如,我这次家访中这样一位学生,她学习习惯较差。我在家访时,在与家长交谈时避免“差”字,改用“不太理想”之类,以免伤害家长和学生的自尊。

再就是通过家访还使得我对班级的信息得到了一些了解,因为有的事情学生不一定会和老师说,但可能会去和家长说,这样我就能知道在班级中还存在什么问题,或者班级管理上还有什么疏漏的地方。

最后一点感受就是家访应注意反馈。这不仅指在家访过程当中要察颜观色,注意家长和学生的反应,斟酌谈话内容和措辞。在家访后更要留心观察学生变化,检验家访的效果。四、家访后加强对学生的督导,以巩固家访效果。学生的每一点进步,尤其是后进生的进步往往不是一步到位的,必然有一个反复的过程。多数老师家访后,对学生不闻不问,认为家访回来就意味着完成了一项任务,这是错误的。可以说,这样的家访反映在学生身上的效果不会非常理想。家访后,老师应及时对学生加以督导,这是家访整个过程中一个至关重要的环节。因为家访必定引起学生心理不同程度的震动,学生心里正在进行着“积极思想”与“消极因素”的对抗,正急需外部动力的辅助,以达到思想上的净化和改良。

每一次家访都会有每一次的感受。这两天的家访虽然结束了,但是需要老师总结和反思的地方还有待继续。这次甲方不仅让我更加了解了几个学生,更重要的是让我看到了工作中的不足,以后我会更加真诚的对待每一个学生,共同陪伴学生去成长。

家访教师心得体会怎么写 篇2

临近年关,教学工作告一段落,有了闲暇,我和语文老师一起,对班级的一部分同学进行了家访。家访过程中发现了一些问题,在此做一总结,以便融入到今后的工作中,帮助同学们改正,也指导家长今后对孩子的教育和监管。

一、安全问题。

有些同学是自己在家里的,一个大人也没有。虽然我们是县城小学,但是学生们都来自农村。即使快要过年了,大部分家长还在地里、店里、打工的地方忙碌着,有时连饭都不能应时吃,更别说管教孩子了。平时我们经常在校讯通、微信群里发送的关于孩子在家的安全问题,现在看来都没有落到实处。对于一年级的孩子来说,安全问题实在令人堪忧。农村现在大都是平房,几家的孩子上到房顶玩,还打打闹闹,这些情况家长不会看不到。还有我们经常说的不要让孩子离开自己的视线,现在干脆是孩子和家长不知道隔着多少公里远呢!

对于安全,多数人总是存在侥幸心理的,总认为那是发生在别人家里的,离自己很远。殊不知,一旦落到你的头上,将是天塌地陷,天人永隔的。今后的工作中,要想方设法引起家长的重视,不能视安全为无视,特别是自己的孩子。作为孩子的老师,我们都能时刻关注他们的安全,时刻发现安全隐患,作为家长,怎能这么无动于衷呢?

二、待人接物的礼仪问题。

个别孩子,不能应对家里突然出现的除了家人之外的到访者。有家长在的,孩子躲到家长后面,或者躲到其他房间,干脆叫不出来。没有家长在家的,老师连门都叫不开。这样的学生很少,但是我们也不能忽视这种现象的存在。素质教育提倡的是全面发展,每个孩子将来要面对的是社会。随着时代的发展,国际的开放,摆在每个人面前的机遇也越来越多。不能因为这个人在待人接物上的礼仪欠缺,而让机遇错失。作为老师,我们要在平时的教学中渗透这种教育。作为家长,却是改变这种情况的最主要的实施者。家里来了客人,要让孩子大胆的接触,教会孩子最基本的语言(问好)和行为(让进家门、让座、端茶倒水)礼仪。有些擅于观察生活的孩子不用教,自己就能揣摩到。有些孩子对这些礼仪的东西不敏感,就要家长有意识的去教育、提醒。有些教育是无形的,存在于生活的方方面面,而这些无形的东西,却会影响一个人今后的发展,所以不得不引起作为家长的你的重视。

三、孩子的学习环境问题。

凡是到过的学生家里,我们特意询问了孩子做作业的场所。有书桌的很少,更别说专门的房间了,大多数孩子是就着吃饭的桌子写的作业。现在想来,我的圆珠笔红笔芯划了多次,就是打不上对错号,原因就在这里,因为有油啊。还有的学生交不上作业,理由是弟弟给撕了,妹妹给划烂了,想来没有说谎。还有的同学就着小板凳、盛粮食的袋子、装东西的箱子,只要是稍微平整点儿的东西,都能写作业。孩子们的书写不规范、不工整,看来这也是一部分原因。现在的农村,住的房子都不差,这么好的条件,难道就放不下孩子的一张书桌吗?

四、孩子在家的学习问题。

家长们都很关心孩子的学习,作业一回家就写。当问到孩子的阅读时,家长也是说天天读,每天学的课文读的滚瓜烂熟,都会背了。“除了语文课本,还读了什么?”“没有。”这是农村孩子的现状,家里没有几本课外读物,更别说带拼音的符合一年级孩子读的书籍了。不管是家长会,还是通过班级群,我们经常说要让孩子多读书,提高阅读能力。孩子除了在学校的阅读课有书读,回到家就没有书读了。家长是不支持买课外读物的,一是不愿在这方面投资,另一是觉得没必要。有家长还是抱着“学好数理化,走遍天下都不怕”的思想,其它的学不学都不重要。孩子没书读,除此之外,学舞蹈、学乐器,更是想都不要想。这样的家长请三思,说“别人家的孩子”时,也想想“别人家的父母的付出和投资”。

通过本次家访发现的这些问题,我相信通过我们共同的努力,都是可以解决的。即使有困难也是暂时的,我们都能够克服。希望各位家长能和老师一起来解决、来克服。因为:教育不是两个字,它是一群人、手携手、心连心,擎起的一片天。我们最终的目的都是为了孩子能在这片安全、幽静的蓝天下,汲取知识的营养,茁壮成长、全面发展。

家访教师心得体会怎么写 篇3

今天我正在院子里和好朋友们玩,忽然就看爸爸急匆匆地走过来,边走边喊,原来是班主任要来家访了。我的心开始蹦蹦的乱跳起来。由于我一贯的懒散作风,再加上寒假前有一段时间因为自己的手腕受伤没能写字,年底期末检测时,考的成绩不甚理想,很是害怕老师在爸爸妈妈面前说我的“坏话”,一路上磨磨蹭蹭的不肯回家。回到家里,班主任还没到,我赶紧跑到自己的书桌前,将自己放的乱七八糟的书籍和作业本整理整理,然后就坐在了沙发的角落里不再支声,再也没有了以前和爸爸妈妈抢遥控器的场面。

正忐忑间,班主任老师来了,我站起来弱弱的叫了声老师,就又默默地坐在了那儿。没想到老师没有严厉的批评我,反而对我的优点大加赞赏,夸奖我思维活跃、诚实等等。爸爸妈妈听到这些也是乐开了花,转而对老师诉说起我的缺点来。这时再听到大人们对我的评判,我心里已经不再害怕了,也插上耳朵认真地听了起来。

老师和爸爸妈妈都对我提出了殷切的希望,认为我是一个可造之材,随着下一步良好学习习惯的养成,我的学习成长将取得更大的进步。

还没回味过来的时候,老师要走了。我急忙站起来,将老师送出了家门,高高兴兴地和老师说了声再见。

班主任老师的家访,使我既明白了自己的不足,更看到了自己美好的未来,今后我一定严格要求自己,争取在各个方面都取得明显的进步,一定不辜负老师和爸爸妈妈对我的厚爱和期待。

家访教师心得体会怎么写 篇4

6月10日、6月12日下午放学后利用休息时间,我和两位老师深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。

我们首先家访的是葛志浩家,因为葛志浩自控能力差,不完成作业,上课捣乱,不能与同学和睦相处,经常逃学,偶尔还拿同学的东西。

来到了他居住的地方。他的,爸爸妈妈都外出打工了,家里有只有奶奶。我很快就把话题拉到了家访的正题。 我先给家长介绍他开学以来在学校的情况和表现。为了顺利达到家访的目的,我尽可能介绍他身上的闪光点,列举了他爱劳动,指出他是有潜力的,如果再端正一下学习态度,各个方面会有较大的进步的。接着就指出他的问题所在:在学校怎样不讲卫生,会有怎样不文明举动等问题,并指出造成这些问题的外部原因,是家庭教育。跟着我启用已准备的策略,向家长详细阐述了家庭教育在孩子成长中的重要作用,举了很多家庭教育成功与失败的例子,使家长认识到家庭教育的重要性。最后我建议他们对葛志浩以说服教育为主。为达到时共同教育孩子,我向家长提出建议:家长要坚持正面教育,减少负面干扰。尽量多过问孩子在校表现,关心他的学习。要求进入学校要遵守小学生行为规范,尊敬老师,友爱同学,上课认真等,要做一个令老师、同学喜欢的好学生。跟孩子讲道理、讲原则、谈条件,让他知道什么该做,什么不该做,应怎样做,为什么这样做等问题。如果孩子做错事时,要告诉孩子做错的原因及改正的方法,不要只靠“打”。最后我告诫学生:你是个聪明孩子,有很多优点,但是自制力不强,管不住自己。这样老师和同学都不喜欢你,不跟你交朋友。如果你改正以上缺点,老师相信会有很多同学喜欢你,愿意跟你交朋友。葛志浩点点头,家长也连连点头。

在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。同时让我们更深的认识到不同的家庭教育方式对孩子成长的不同影响。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子多数会养成良好的习惯,有较强的自觉性。管教子女严厉的家长,会教子女做人的道理,孩子的品性一般不会有太大的问题。对自己的子女又过于溺爱的家庭;随着孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。针对这些情况,我们和家长促膝谈心,有的给予肯定和表扬,有的共同商讨,有的用好的教育事例给家长作分析,委婉地指出其教育存在的问题,探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

在这段时间的家访活动中,我深刻体会到,家访对教师和学生家长来说都是受益匪浅的,家长能了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,老师能了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访,走进学生的生活才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们才能从根源着手,对症下药,进一步加强对学生的教育,达到家校结合,共同教育学生的目的.

我们都抱怨现在的学生不好管,如果我们另找一条途径,走进学生的生活,和他们零距离接触,也许会出现“柳暗花明又一村”的境地。

家访教师心得体会怎么写 篇5

俗话说“情感是教育的桥梁”, 现在的联系方式很多,诸如电话、手机、互联网等,为什么要跟家长面对面的交流呢?可是当我真正踏入本次家访之路时,我才体会到了通电话所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。

5月13日我利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。 家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被"遗忘的角落",自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。学生黄秋景说:“老师,您这次家访,给了我很大力量,我更加自信,我还要更加努力,在班上要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现。”

这次家访,使家长和学生感到十分亲切,从内心深处非常感激教师。学生杜明轩见到我们的到来,开始非常紧张,站在门口不知所措,由于平时在班级里爱吵闹,害怕我是来向家长"告状"的,没想到我只字不提她表现不好的地方,而是鼓励他要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越高兴,把自己的志向、思考统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满意。最后,他们一家人依依不舍地把我们送出大门口,并希望老师经常到家。

在家访中,我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长,我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映:老师说的,孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话,老师的'魅力无极限。当然高兴之余,需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二的观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正让所有的思贤娃在老师和家长的共同陪伴呵护下茁壮成长,见贤思齐!

家访心得体会四加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我校进行家访的相关情况总结如下:

统一思想,明确家访的主要任务。

1、了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

2、向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

3、与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因加深对学生的了解在未来的教育中有的放矢。

4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

通过切实开展工作,家访成果显著。

1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。

2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

家访体会

1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

家访教师心得体会怎么写 篇6

本学期我担任了一(2)班的班主任,面对一年级的教育教学工作,我就像是一个刚刚入学的孩子,什么都得从头开始。

上课时我最困惑的就是班里的纪律,大多数孩子还能在小五星红旗的激励和督促下保持正常的课堂纪律,能按时完成作业,但是陈鹏同学却是我行我素,通过一段时间的观察,我发现,他上课无精打采,不会听讲,总是走神,很难认真的听一节课,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习兴趣;下课追逐打闹,常在地上打滚,身上脏兮兮的;作业不做,有时即使做了,也做不完整,书写相当潦草……

为了有针对性地做工作,我决定走近陈鹏,走进他的家庭。原来,由于家庭环境特殊,父母亲都在外地工作,一年都难得回来一次,而爷爷又是一个大大咧咧的人,有着自己的事情,根本顾不上管他。在学习上也给不了他任何帮助,从而导致孩子自由散漫,为所欲为,学习习惯非常不好。

谈话中,我也不时的表扬了陈鹏的一些优点,如热爱劳动,关心集体。他爷爷听了也点头,可是,我又话锋一转,说不学习可不行,将来没有知识干什么都吃力。现在管还来得及,即使孩子将来不能成为什么人才,做家长的也不会后悔,留下遗憾。严是爱,松是害,不管不教,要变坏。家长说他们也管,可是一是没时间,二是现在孩子的作业根本辅导不了。我便和他的家长一起分析了原因。第一家长管得不到位,不能平心静气地坐下来教。第二家长不能持之以恒,高兴就管,不高兴就不管,要么就打。第三可能家长还不知道怎么管教,方法不当。接着,我立刻辅导孩子完成家庭作业。我告诉家长主要是检查督促,使之养成好的习惯。现在管是为将来不管。家长听了连连点头。最后我又给家长提了一些建议:改变对孩子的教育方式,不要一味教训与说教,要蹲下来与孩子沟通;建议家长和孩子定好合约,不完成作业不准玩,在学校打架回来就罚。管就要管得彻底,一边打还要一边教育,要让孩子心服口服。建议家长尽量挤一些时间出来,给孩子一点关心和爱护,让他明白他的一点一滴进步大家都看在眼里,父母不管再忙都会抽时间打电话来关注他的生活和学习的,让他知道他是被人重视的,并请家长及时与他进行沟通,了解他的想法,我还指导家长培养他养成好习惯的方法。

走在回家的.路上,我的内心久久不能平静。感谢家访,让我走进了孩子的心灵。我想,我不仅会经常到陈鹏家,让他更多地感受到教师的关心,也会坚持走进更多学生的家庭,让我和我的学生一起快乐成长。

家访过后,在学校我也有针对的对他进行了帮扶,课上有侧重的关注他,不时的提醒他,注意常规,教会倾听。课下时常和他谈话,在思想上让他对自己增加信心,渐渐地他在各方面都有了可喜的进步。我深深地感受到其实家访是一种艺术,家访更是一种智慧。有时一次成功的家访能挽救一个灵魂,惟有宽容才能使许多棘手的学生问题得到更妥善的处理。对于差生,只有帮助他们认识到缺点,并且改正了不足,才算是真正的爱。

这只是我家访中的小故事之一,但它让我深深地感觉到家庭教育是多么的重要。一个人的成长离不开家庭教育、学校教育和社会教育。现今社会,家庭教育并没有跟上时代步伐。学校除了教育学生外,还要积极指导家庭教育工作。家庭教育是一门科学,掌握这门学科,就得学习、学习、再学习。首先,要指导家长更新教育观念。孩子成长的过程也是家长成长的过程。家长的教育观念跟上了时代的步伐,才可能与孩子有共同的语言,才可能不断地给孩子正确的教育和影响。其次,在家长不断更新教育观念的同时,教师对家长及时的肯定和鼓励,将会激发家长教育孩子的信心和潜能。当家长想出更好的、更适合自己孩子的教育方法去配合学校的教育时,学校教育将会事半功倍。

我想作为班主任,在与学生家庭进行联系的方式多元化的今天,在方法上,要改变过去家访就告状的做法,家校联系既要肯定学生的成绩,也要对家长的教育方法进行指导,要帮助学生发现他们的闪光点,建立信心,更要发掘学生的潜能。给予学生更多的关心帮助,家访还要给家长留下比较好的印象,同时也要实事求是恰当地指出学生的不足,让学生心服口服地明明白白地看清自己的不足,找准今后努力的方向。要让学生感到家访是一次难得的师生沟通,是在一种平等、民主的氛围中的对话,家访带上更多的人文关怀的特征。这种家访一定会受到家长和学生的欢迎。

有人说教育是一门永恒的艺术,而家访却是这门永恒艺术当中的一朵“奇葩”,如能好好地运用它,必然会使我们的工作如虎添翼!

家访教师心得体会怎么写 篇7

家访,是学校与家庭共同教育好孩子的一座不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习思想动态和家庭生活情况,通过倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。

在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。

作为老师利用休息时间,我深入几个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。

家访中我们与家长面对面促膝畅谈,起到微信、电访所起不到的作用,家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励,很多家长对老师的到来,接待的非常热情,他们觉得温暖,倍感兴奋,学生本人感到:原来自己并不是一个被“遗忘的角落”,自己在老师的心中不是可有可无的,教师总是在注视和关心着自己。

通过家访,我看到了不同的家庭教育方式,形成了完全不同的学生个体和认知水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导,这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯,有较强的自觉性。文化程度不高,但为人处事有原则的一类家长,他们对孩子学习上的指导有欠缺,但会教他们做人的道理,家长说的多,做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨,却拿不出或狠不下心采取措施,效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上给予更多地指导。还有少数家长本身文化程度低,对自己的子女从小又过于溺爱;现在孩子年龄增长,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生,我和家长促膝谈心,用一分为二地观点分析学生,同时把握实际,灵活调节,在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题,共同商量、探讨教育措施,使学生心服口服,家长也欣然配合。

总之,家访让我受益非浅,既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求,又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题,找出学生不良行为形成的根本原因,这样我们可以从根源着手,进一步加强对学生的教育。我觉得身上的担子更重了,我们要加强家校的密切联系,同时注重学生的个别教育,真正达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果。

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