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今日体会: 操作系统心得感悟

发表时间:2022-11-22

当我们阅读文章产生了理解或者感触时,我们可以将自己的想法记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编为大家整理的“今日体会: 操作系统心得感悟”,仅供参考,欢迎大家阅读。

这学期有幸学习了《嵌入式系统设计》这门课,在胡佳文老师的教导下深入了解了有关于嵌入式系统,ARM9,Linux系统等很多方面的知识,获益良多,在学习过程中自己也遇到了很多问题,同时受到了很大的启发,现在就本学期的学习谈谈自己的学习心得体会。

Linux操作系统这个名词记得在很早以前就听过,知道这是一个开放性很大的系统,源代码是直接公布在互联网上,很多计算机高手可以根据自己的需求来修改这个程序,同时它比较不易死机,在自己的印象中一直是一种高大上的系统,但是更深入的了解确是零,对于这个学期选这门公共选修课,很大一部分原因是怀着一颗要了解一种早就想知道的东西的心选的。当然我平时也喜欢玩点电脑什么的,只是停留在用别人设计好的现成的东西。

经过一个学期linux操作系统的学习,在老师在课堂对linux系统的介绍及通过网络的了解下,知道了linux原来是一种和windows差不多的电脑操作系统,windows是图形界面的,linux类似以前的DOS,是文本界面的,如果你运行了图形界面程序X—WINDOWS后,linux也能显示图形界面,也有开始菜单、桌面、图标等。Windows有MS—DOS方式,在该方式下通过输入DOS命令来操作电脑;而linux与

windows类似,也有命令方式,linux 启动后如果不执行X—WINDOWS,就会处于命令方式下,必须发命令才能操作电脑。另外linux上也有很多的应用软件,安装运行了这些软件后,你就可以在linux上编辑文档、图片,玩游戏、上网、播放多媒体文件等。

当然我们对linux的学习首先是通过对它的产生,发展,到今天仍然在不断完善开始的。它的产生和需要花钱买得windows系统形成了对比,因为 linux的核心是免费的,自由使用的,核心源代码是开放的.任何人都可以根据自己的喜好来编辑创作适合自己的操作系统,linux是抢占式多任务多用户操作系统,Linux最大的优点在于其作为服务器的强大功能,同时支持多种应用程序及开发工具,所以linux操作系统有着广泛的应用空间。

而且在课上随着老师的讲解和自己动手查资料,慢慢的学习到了更深入的知识,知道了linux的安装:硬盘安装及光盘安装,清楚了解安装Linux应注意的有关问题。学习了linux系统的进入,关闭和重启。掌握了linux系统的硬件配置,如显卡,声卡,网卡等,并且通过对linux系统基本命令的学习,尤其是shell命令语言(亦称命令解释器),熟悉了系统的基本操作。当然在学习中发现英文学得好也是学好linux的关键。同时还了解了linux对应下的一些常用软件及这些软件的安装。因为linux在服务器中广泛的应用,于是我们进一步学习了linux下接入internet的WEB服务器的安装与配置方法。之后还了解了linux的网络安全,系统的安全,用户的安全等。

眼看这个学期Linux的课程已经告一段落了,在这段时间的学习如果要问我在这门课中学到了什么,我觉得是一种为学的方法,使我受益非浅。

首先每学一部分内容前必定有很多疑问,想要独立解开疑问,从网络上找资

料我认为是比较好的,现在的网络又这么的发达应该去充分利用。虽然我是个新手,但是常到那些些相关的linux论坛或是网站觉得每次的收获都不小,网络对我来说可是个重要的东西,除了linux对于其它的一些电脑知识都从网络里学习了不少,我常用的一个搜索网站就是大家都熟悉的百度了。

再者,正如学得会不如学得牢,熟读熟写基础知识是相当必要的。一个朋友曾经告诉我学习的方法就是:看书、思考、写笔记、做实验、再思考、再写笔记。我觉得说的很对,对于新手来说就要这样,不断的去努力奋斗,最后一定能得到自己想要的成果。

同时在我们自己的学习中,要尽自己的能力去帮助他人,在帮助他人的同时自己会深刻巩固知识 。正所谓实践出真知,这学期的学习发现从理论到实践其实很遥远,书本上得到的知识是远远不够的。

最后要永远保持虚心的学习态度 我想大家都知道一遍天外有天,人外有人的道理!保持虚心的学习态度不仅能让你学到更多知识,而且会让你受人尊重。。

扩展阅读

[感悟参考] 管理系统的心得体会其二


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们应该会将自己的想法做个总结。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,写心得体会要注意哪些方面呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[感悟参考] 管理系统的心得体会其二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

学生成绩管理系统是一功能十分強大的管理系统,它集各种功用于一身,可以完成教学中的各种操作,如对学生的成绩的添加.删除等。学生成绩管理系统功能大,

程序编写也十分复杂,工作量很大,编写一定要认真。一个小小的失误都可能使程序出现大的漏洞。

建立学生成绩管理系统,采用计算机对学生成绩进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。

我们这次完成学生成绩管理系统分三步.

一是对要写成的学生成绩管理系统做全面的分析

即对学生成绩管理系统要使用的编写方法,管理功用,运行方式进行分析,并作出明确的解决方案.针对这次的学生成绩管理系统,它的流程是:以老师和学生两种方式进入,要有密码认证.学生进入系统在能查看此学生的各科目的成绩,平均分,各科最高分和总分.老师进入系统也能查看

各位学生的成绩,并能添加,删除学生和学生成绩,对学生成绩进行总分,平均分的运算.

二是程序的编写

由于学生成绩管理系统的功能十分強大,程序的编写也十分的复杂,所以我们四人一

组,每人完成一部分程序.程序的编写是一项困难的任务,完成此程序必需运用书中的大部分知识,而且要有清晰的思路,有较強的语言组织能力.由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序

要能衔接得十分完整,所以四个人要在编写自己的程序的基础上考虑其他人的程序结构.编写程序就是一项十分困难的事,所以一定要细心,不能有一丝的马虎,否则会前功尽弃.

三是程序的检查

和系统的调用.程序写完后并不能保证它一定能运行,所以要对它进行调试,发现其中的弊端,并作出相应的修改,以完善程序,使其逻辑性,运算能力都符合题目要求,使学生成绩管理系统的运行能力达到课程的目的.

今日体会: 开学心得感悟范本


在我们有了一些新的体会时,我们可以用文字的形式表达我们的感受。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“今日体会: 开学心得感悟范本”,希望对您的工作和生活有所帮助。

同志们、同学们,国运兴衰,系于教育,教育发展,关乎万家,家之希望在于孩子。可以毫不夸张地说,子女教育的成功,孩子前途的光明是一个家庭兴旺发达的重要标志,是千千万万个父母最热切的期望,是社会和谐兴盛的内在动力,是民族发展、国家富强的不竭源泉。正是基于上述认识,近年来我们原阳县委、县政府高度重视教育发展,始终把教育放在优先发展的战略地位,在县财政十分困难的情况下,投入了大量的人力、财力、物力,努力创设优良的教育环境,努力营造尊师重教的社会氛围,努力调动广大教职员工教书育人的积极性,为原阳教育快速发展、科学发展、长足发展奠定了坚实的基础。也正是基于对教育重要性的高度认识,我们原阳县实验高中的广大教职员工时刻牢记肩头使命,时刻不忘人民重托,开拓进取、奋力拼搏,栉风沐雨、劈波斩浪,一心一意谋发展,脚踏实地搞教学,表现出了极高的责任感和极大的.创业热情,实现了高考成绩的连年突破。特别是20xx年学校领导班子调整以来,以肖刘文同志为代表的实验高中新班子,更是胸怀壮志、大胆创新,以“打造一流队伍、树立一流风范、干出一流业绩、创建一流名校”为基本思想,以“为通才开辟通道,为天才创设环境”为办学理念,以“办好人民满意的学校”为总体目标,狠抓制度建设,狠抓机制创新,狠抓教学教研,狠抓师生管理。广大教师创业热情空前高涨,学校面貌焕然一新,学习气氛更加浓厚,高考成绩捷报频传。20xx年高考,我们学校本科上线人数突破500名大关,一本二本人数位居全县前列,上线率全县第一。就全市范围来看,实验高中也位居全市同类学校首位,真正是以二流的生源考出了一流的成绩,创立了全市学校“低进优出”的典范,学校也因此荣获了新乡市“普通高中教育教学特殊贡献奖”。在此,我再次代表全县父老乡亲向实验高中辛勤耕耘的园丁们真诚地说一声:谢谢你们,你们辛苦了!

同志们、同学们,高中三年是人生中的黄金阶段,她将奠定人生的基础。从这个意义上讲,选择上什么样的高中是一件非常严肃的事情。今天我非常欣喜地看到来自全县各个乡镇的近千名优秀学子汇聚在实验中学这个大家庭,我非常高兴。因为这是大家聪明的选择、智慧的选择!将来你还一定会感到这是一种无悔的选择:在这里,你将接受全县最高水平的文化熏陶;在这里你将沐浴最先进也最崇高的思想洗礼;在这里你将度过最紧张、最充实,也最有价值的青春岁月;在这里你将留下最难忘、最深刻也最真情的青色回忆。这里将是你人生重要的转折点、里程碑;这里将有你人格的砥砺石,风向标;这里将奠定你学业的坚实基础,培养你绅士的风度、淑女的风采;这里将展示你聪颖的天资、良好的教养、超人的毅力、昂扬的激情。从此你的生命履历将永远携刻一个你终生为之倾情的名字——原阳县实验高中。亲爱的同学们,经过开学来这一个多月的学习生活,你们势必已经感受到了,实验高中是一所非常优秀的学校,她环境良好,设施齐全;她制度完善,管理严格;她重视学习,重视生活;她教书育人,砥砺品格。同学们,努力吧,这里就是你的追梦谷,这里就是你的轩辕台,这里正是你策马奔腾的辽阔草原,这里正是你冰火燃情、喜托龙门的风水宝地。在这里只要你发奋,只要你努力,只要你拼搏,只要你相信,你想要的一切一定会属于你!同学们努力吧!逝者如斯,时不我待。今天你因选择实验而骄傲,明天实验因你人生的精彩而自豪!

各位领导、老师,亲爱的同学们,借此机会我也想向大家提出几点要求与大家共勉:

一、 希望我们学校的领导在今后的工作中更加重视班子建设,更加紧密地团结广大教职员工,更加重视机制、制度创新,更加重视优化育人环境,尽快走出一条科学发展、内涵发展、跨越式发展之路,为原阳高中教育突破瓶颈,实现高考上线人数重大突破再立新功。这是全县人民的热切期盼,也是县委、政府的殷殷嘱托!希望你们抓紧去办,一定办好!

二、 希望广大教职工更加紧密地团结在学校领导班子周围,同心同德,一心一意,爱岗敬业,无私奉献,立足校情学情,打造高效课堂,爱生如子,爱校如家,为我们原阳多出人才,出优秀人才不遗余力,鞠躬尽瘁。党和政府永远记着你们,原阳人民永远不会忘记你们,拜托各位了。

三、 希望我们实验高中的全体同学时刻不忘父母养育之恩,时刻不忘肩上重任,时刻牢记恩师嘱托,珍惜美好青春年华,志存高远,立志拼搏,努力学习科学文化知识,努力砥砺坚毅品格,努力完善自我、突破自我、超越自我,在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中,扬眉剑出鞘,剑锋所指,所向披靡!

最后我衷心祝愿老师们工作顺利,阖家幸福!祝愿同学们身体健康,学习进步,祝愿实验高中明天更美好!

谢谢大家!

今日体会: 古筝教学感悟


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,可以借鉴的心得体会有哪些呢?以下是小编收集整理的“今日体会: 古筝教学感悟”,仅供参考,大家一起来看看吧。

古筝,这一古雅的民族乐器,因其音色优美、容易上手,又独具民族特色而深受学生及家长的青睐。进而日益成为人们丰富文化生活、陶冶艺术情操、进行艺术教育的重要内容。那么怎样通过合理的教学,在培养学生形象思维和创造思维的同时,潜意识的提高学生的精神素质、文化素质和行为素质,并使他们在自由、宽松的氛围中自觉的、愉快的学习古筝。下面结合本人的教学实践,谈一谈古筝教学的几点体会。

1.根据心理特点,强化兴趣、情感。

要将启发、引导和发展学生学筝兴趣,提高到重要议事日程上予以研究。在我的教学中,曾遇到这样的情况:个别学生开始学古筝时很高兴,但后来渐渐下降,甚至于坐在筝前愁眉苦脸。原因是虽然家长喜欢古筝艺术,很热情地让孩子来学习,但不考虑学生心理,对孩子“恨铁不成钢”,总是责备。诚然,兴趣不能替代意志力的培养,更不能替代才能,但是有了兴趣,就可以使学生的`潜能最大限度地发挥出来。教这样的学生,我在上第一节课时,先请程度深的学生表演几手曲子,例如《渔舟唱晚》、《战台风》等,并做乐曲介绍,这时我发现他的眼睛瞪得大大地看着、听着,羡慕得不得了。这时我就告诉他:音乐就像语言一样有其自己的文字,你必须会读会看,才能学懂。这样第一节课的乐理知识的教学就在不知不觉中开始了,但是下课时,学生拉着我问:“老师,什么时候教我弹琴?”可见,学生对弹琴产生了兴趣。在这种状态下开始学琴,学生即高兴主动的积极学习,效果就比较好。

2.尊重学生,做学生的良师益友。

在和学生们的接触过程中,我发现学生都有极强的自尊心,只有尊重学生才能让学生欣赏自己,从而更好的要求和教育学生。许多优秀的教师都深深地认识到“教育技巧的全部奥秘就在于如何热爱学生”。教师应该主动去接近学生,了解学生,做学生的知心朋友。作一名“严师”固然回让学生因为畏惧而认真练琴,但也会引起一些学生的抵触心理,相比较而言,耐心的讲解、和蔼的态度会让学生更乐意接受,让他们在学习过程中丝毫没有被强迫的感觉,着无疑是一种成功的教育。同时儿童的年龄特征决定了古筝教学的过程应该是一个不断激励的过程。一句赞美的话语,一个赞许的目光,课间与学生一段亲切的交谈都会激起学生学筝的热情。这些看似简单的举动,却能体现出教师水平的高低。在对学生的赏识鼓励中尤其要学会接纳学生的失败和不足,只有这样,赏识和鼓励才更具目的性和针对性。鼓励并不是不要批评,而是应将批评融于鼓励之中,批评过程中要充满着热情的期待,要让学生真切感觉到老师是他的知心朋友。

3.因势利导,循循善诱。

学生在学古筝的过程中,经常会出现手腕无法放松、按音不准或不完成作业等情况。这时候老师应积极地引导学生,将他们一开始由于对古筝感到新鲜、好奇而产生的外在兴趣转变为稳定的内在兴趣。一味地训斥和责骂只会是学生丧失自信心,同时,自尊心也会受到伤害,产生自暴自弃的心理,很有可能导致厌学。当然,仅仅靠语言引导是不够的。在教学中,我采取多种方式来激发和引导学生的兴趣。运用形象的比喻不失为一种较好的方法。在教认音时可将倍低音区12356比喻为穿两只鞋子,即在音符下家两点;低音区12356比喻为穿一只鞋子,即在音符下加一点;中音区12356比喻为不穿鞋不戴帽;高音区12356比喻为戴一顶帽子,即在音符上加一点;倍高音区1比喻为戴两顶帽子,即在1上家两点。这样,学生易于接受,而且印象深刻。又如在练习音阶式勾拖练习时可想象爬楼梯,让学生比比哪一个又稳又好,这样就将枯燥的练习形象化,学生的兴趣增强了,学习的效果也有了很大的提高。学生对掌握不同的节奏型往往会出现困难和混淆。因此我根据生活中的不同音响特点编写了一些节奏歌谣进行归类比较,让学生反复练唱、分析对比。例如:“二八”节奏像钟摆:“滴答滴答”;“四个十六”节奏像打机枪:“哒哒哒哒”;“后附点”节奏像喇叭响“笛笛”;“八十六”节奏像敲鼓“咚哒哒”;“十六八”节奏像母鸡叫“咯咯嗒”......这样利用平时日常生活中可以接触到的事物,帮助学生通过直观的方法加深对音乐形象的理解,既消除了学生的紧张感,上课也显得深动有趣,而且对以后的听音记谱也有明显的促进作用。

4.科学合理地布置作业。

如何科学、合理地布置学生的课外作业,也是教师能否教好学生的关键所在。每一个孩子的发展速度和开窍的早晚都是不一样的,所教师应该根据因材施教的原则,针对学生各自不同的情况布置适量适度的作业,根据他们的个别差异提出不同的要求。只要学生在原有的基础上有所进步就应该加以肯定,让每个层次的学生都能体会到成功的喜悦和满足,增强他们练筝的兴趣。

5.合理评价,相互切磋。

每一个学生都有表现自己的欲望,因此我们的学生要经常参加各种演出。通过观摩和交流不仅丰富了孩子们的舞台经验,而且只要节目得到大家的肯定和赞誉,对孩子们而言就是莫大的鼓励,高涨的练琴兴趣就会持续很长一段时间,达到事半功倍的效果。

总之,只要不断了解学生、走近学生、与学生交朋友,才能探索出一套更为贴近学生心理的教学方法,才能培养学生学筝的持久兴趣。在整个教学手段上、在教学环节的设计和课堂布局上进行精雕细刻,采用多种多样生动、通俗的方法进行教学,从而减少学生学筝的心理负担,让他们轻装上阵,从学习古筝中体会到无穷的乐趣。

今日体会: 客户心得感悟其四


在对一件事产生新的想法时,我们可以将自己的所思所感写下来。汇报自己的心得体会能够帮助别人更好地认识你,自己的心得体会如何写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“今日体会: 客户心得感悟其四”,仅供参考,希望能为您提供参考!

时间悄然走过,我踏入信贷工作岗位已将近7个月了,回首这半年多的信贷工作感触颇深,当时第一笔放款时的情形至今还历历在目。通过信贷业务的培训学习、领导和同事们对我的悉心指导,我逐渐摸索了和熟悉了信贷业务,对信贷工作的体会主要有以下几个方面:

一、积极转变思想观念,迎接新岗位的挑战。

从一名前台储蓄柜员到信贷员,我是有点担心的。以前做储蓄柜员的时候,基本上是坐等客户上门,而信贷工作更需要经常跑到客户家中,更需要与客户交流,这对于不善言谈的我更是一种挑战。记得刚开始信贷调查,我与另一名同事坐了将近一小时的车来到了泥溪镇下面的乡村。这位客户是个农户,有将近十多年的养鱼历史,对市场和养殖非常在行。当时在客户家,我作了自我介绍后,便开始按培训时要求的调查顺序逐项询问。由于业务不熟练,加上对养殖行业了解不够,心里很紧张,问了不到20分钟,客户就很不来烦便说:“我不贷了,你们走吧,不就是从你们银行贷点款嘛,跟审犯人似的。”我见状,赶忙解释,可这位农户就是不再配合了。在回去的路上,我翻来覆去地回忆刚才的场景,又问同事出现上述情况的原因。经过分析,我终于找到了答案:问题不在客户,完全是自己根本不会跟客户交流,不懂对方的需求和困难所在才造成了尴尬局面。此次过后,我下定决心平时周末闲暇逛街就与街上商户们聊天,向他们宣传介绍贷款业务。功夫不负有心人,通过一段时间的努力,我的业务逐渐熟悉,调查技巧也越来越熟练,现在我的交流技巧有了很大提高。我的信贷业务走上了快速发展道路。

二、加强学习,拓宽知识面和业务本领

信贷是一门很深的学问,我深知学习的重要性。自从工作后,我就向前辈和同事们请教,在业余时间我就及时报考银行从业和会计从业等各门业考试。就连看电视时,我现在也时常关注中央2套的财经栏目,通过一系列的学习,我的知识面和业务素质都有了很大提高。三、迎难而上,克服困难,才能促进信贷业务发展

工商户、养殖户、种植户等是邮储小额贷款的主要客户群体,特别是有些养殖户和种植户等群体大多在偏远农村,交通不便,因此必须要有吃苦耐劳、迎难而上的精神。邮储银行是刚成立的银行,新气象、新希望,目前我们要认同我们邮储社的企业文化,规范职业行为,树立正确的世界观、人生观、价值观,面对困难和挫折,自强不息,永不言败,努力向上,奋发进取,为邮储的美好未来而不懈追求,邮储因我而精彩。

今日体会: 开学心得感悟(篇七)


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是小编精心为您整理的“今日体会: 开学心得感悟(篇七)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今年的暑假依旧炎热,但对于我来说,它与以往的暑假相比起来,又有些特别,因为我完成了初中生到高中生身份的转变,这亦是一个新的开始。

崭新的学习生活即将开始,假期的余温还没有完全褪去,就这样我带着紧张又期待的心情,踏上了这段充满未知数的旅程。新阶段开始的第一课,毫无疑问,那就是军训,八月末的xx还是处于闷热的状态,头顶上的太阳也丝毫不偷懒的工作着,就在这样的环境下,我们经历了xx天的训练,站军姿、踢腿、喊口号、列方队……日复一日的重复着,与初中军训不同的是,高中的军训更加严厉,由于是一个全新的团体,我们班一开始在训练中可以说是毫无默契,正因如此,我们也下了不小的功夫,在军训闭幕式上完美完成任务,并获得了第x名。军训结束后,我也真正的领悟到军人身上优秀的品格,自己立志向他们学习,敢于吃苦的精神,不服输的意志,这在我们的学习生活中,是一样的道理,或许学习并没有玩耍那么有趣,但是知识所教给我们的东西却是我们这一生的财富。军训结束后,随即迎来的便是真正的高中学习生活。

开始上课后,我们也逐渐开始进行各个科目的学习,开始的阶段虽说不是太难,但将教材向后翻的时候,我也意识到未来的学习生活也绝不会简单,但此时的我已经做好了心理准备,因为三年后的我们就要迎来人生中重要的转折点,那就是高考,将来会如何,会去到怎样的大学,一切都是未知数,我要做的便是在这三年中,尽最大努力提高自己,真本事才是硬道理,为了我心目中的xx大学所努力。每当看见教学楼两侧墙壁上的板报,我都会感到很激动,这上面有我们新高一的目标,还有学长学长们的冲刺目标。因此在这三年中,我也要为自己制定好计划,脚踏实地的学习,绝不能辜负这三年中的每一分每一秒,这是一个全新的开始,我也要重现调整状态,曾经的成绩已经成为过去式,把握住当下,我的目标是三年后的金榜题名!

一切都在按部就班的进行着,看着自己每天完成的任务,内心便觉得离我的梦想又近了一步,我清楚地知道,这条通往成功的路不容易走,但我决不放弃,直到梦想得以实现的那一天,你好,我的高中生活!

今日体会: 测量实训心得感悟


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔纸进行简单的记录。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《今日体会: 测量实训心得感悟》,希望对您的工作和生活有所帮助。

过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。

现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧张忙碌,连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。

从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:

首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。

其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。

第三,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。

再有,我发现我们实习经验还较欠缺,在发现问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时,记录数据中突然出现两个“红 k—黑”差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水建工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的基础。

为时两周的测量实习结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形

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