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作文:开学感受作文五年级基础版

发表时间:2023-01-07

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开学了!欣喜、激动、恐惧、孤单的感觉也伴随而至。欣喜的是一中是一所久享盛名的学院;激动的是我如愿以偿地进入了一中这所令人向往的中学;恐惧的是来到了一所新的学园,陌生的环境令我有些不知所措;孤单的是在新校园里没有认识太多的人,没什么人能陪我聊天。后来,我被分到了初一(5)班,在这里,我首先遇见了温柔的林老师,之后又交到了郑佩家、黄海梅这些新朋友。我将与新朋友们一起学习、成长!

开学了!我又要开始“早起晚睡”的生活,心中难免夹杂着许多不情愿,但是,我相信,这些不满的情绪一定会被愉快的学习冲散的。开学了!我们带着各种的思想情感进入了一中这个美丽的校园。在这里,我们将会以崭新的面貌迎接新的学习生活。

曾经,我们带着对一中的向往而努力学习,争取机会能够进入一中。后来,我们因为缘分而共在一中相遇,同在五班学习。现在,我们怀揣着理想,将在一中的学习道上奋力地拼搏。

开学了!我们带着欣喜、带着欢笑、带着还未完全蜕下的童趣,即将扬起风帆,在中学的知识海洋中,带着求知的渴望,尽情地遨游。

开学时,我们以一中为荣;经过初中三年学习生涯的历练后,我们定会让一中以我们为荣!

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「热搜心得」感受生命五年级话题作文之三


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生命是可贵的。想要让自己活得有价值;我们就应该用心去感受。用自己有限的生命去做无限的事情。

记得汶川大地震的时候,数万群众废墟所掩埋,他们生命垂危,流离失所,没有食物,没有衣服,没有水源。我们生长在同一片土地上。我们能做的只有尽自己的力量,我把自己不穿衣服,鞋子都捐出去。我们能做的很有限。都让人感动的是解放军叔叔,他们不停地寻找,不停地挖。不能用工具的,就用手,一点点一点点的去挖。一个小时,三个小时,十个小时几天几夜过去了。可是他们仍不停手。为了那可贵的生命而不停手。她们用双手救出了多少条鲜活的生命,救了多少个家庭。他们才是最伟大的,最鲜红的

就是因为爱,我们才能够生活得如此快乐,幸福。用生命去感受爱。用爱去造就家园。

作文:个人感受五年级每日一记壹篇


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自从学了《遨游汉字王国》这一个单元后,我深深地感受到了汉字的伟大。

汉字起源于五千多年前,从仓颉造字到如今,它们经过了漫长的历史演变才变成了我们今天所使用的样子。经过这次汉字综合性学习活动,我了解了许多关于汉字的字谜、谐音歇后语、汉字的演变等知识,汉字就像一个个顽皮的小精灵充斥在我们的生活中,每当我写作文的时候,它们在我的笔尖下,或嬉戏,或玩笑,或唱歌让我不禁感觉到汉字的神奇,它不仅能精确地表达我们的喜怒哀乐,还能让前辈的成果世世代代传承下去。

在《我爱你,汉字》这课的一点值万金小节中,我知道了做什么事都要认真细心,不能写错别字,你看,因为挂面厂和进出口公司没有认真检查,使乌鲁木齐的乌变成了鸟,让十八万元付之东流。还认识了第一个发现和研究甲骨文的人---王懿荣,是他让沉默了几千年的文字浮出水面。

看着这些有色彩,有气味、有灵魂的小精灵们,你会为它们动情。我坚信,在人类历史的发展长河中,汉字将越来越被人们所珍爱。

五年级读书心得300字作文模板网页版


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“走过千山万水,在死去之前终遇见你,不算迟!”这就是书名的来由。“无论你在哪里,你都在我心上。”

还没开始翻开书页,就比较喜欢这简洁、素雅、低调的封面,但是黑色调的封面已经预示着这是一个悲剧的结局。这书看完很感动,其实已经四五十岁的男女主人公的爱情故事并不是太浪漫或是惊天地泣鬼神,经历了各自原有的爱以后再在对的时间里遇见了对方,不管年龄、身分、地域……仅仅因为缘,而相爱,最终也是因为缘,而没能在一起。

结局好像很突然,很悲惨,很遗憾,但这恰恰就是他们俩的缘分,我不愿意相信这结局是作者仅仅为了剧情的跌宕起伏而编制出来的。这爱情故事感动我的只是很少的一部分,更大一部分的感动来源于西藏,包括美丽的景色、淳朴的生活、虔诚的信仰……我觉得那样的地方适合我生活,但是——我不会去西藏生活,我只能热切期盼我能有机会去趟西藏旅游,亲身感受一下这一切的感动。如果我的生命不长了,我就马上放下一切,去西藏居住一头半个月的。但现在看来,我还没有那么迫切的需要,相信以后有机会去游玩体验一番。

书末附了几张陆路照的照片,很开阔很有意境。

[心得]五年级感悟作文篇二


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生活中爱有两种形式,一种是慈母般的爱,它总是以亲切和蔼的语言使我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱是严厉,总是会以警告的方式,提醒自己。如何对待这两种“爱”,使自己不断前行?

由此联想到我自己。记得一年级的一次考试,我得了99分,第一名。我兴高采烈地回家,急迫不及待地告诉爸爸这个好消息,爸爸满脸笑容地夸奖我:“精彩极了。”说完后还摸摸我的小脑袋。我想:妈妈看了卷子后同样也会表扬我的。我迅速冲向妈妈,得意扬扬地说:“妈妈,你看,我考了个全班第一!”妈妈看了看我,一言不发,拿起卷子认真地看着,我目不转睛地盯着她的脸,希望看见她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分数很高,但你这么简单的口算题都出错,还沾沾自喜,糟糕透了。”我被妈妈的话惊呆了,没想到她会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失意。

我现在终于知道:精彩极了也好,糟糕透了也罢,都出自于---爱!正如父亲的爱像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告诉我在失败时不要失去信心;母亲的爱是药罐中的良药,良药虽苦,却利于病,她提醒我在成功时不要骄傲自满,我会在这两种不同的爱中平衡自己,使自己成为一个“不倒翁”。

我喜欢“精彩极了”,更喜欢“糟糕透了”。

感悟范本: 五年级感悟作文壹篇


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等待。这是一种常见的事情,也是一件令人烦躁的事情。它有时长,长得漫无边际;有时短,短得令人措手不及。今天,我们班44个同学就怀着提心吊胆的心情,感情了一次漫长的等待。

“叮铃铃!叮铃铃!”随着一阵清脆悦耳的上课铃,走廊上的人回到教室,同学们的说话声顿时消失不见。而我们六(2)班却例外――不是因为喇叭坏了,而是同学们吵闹声远远盖过了上课铃声。

这时,耳朵灵敏的我正摆好书,正襟危坐。突然,从后门传来“咚咚”的敲门声――原来韩逸群不知被谁锁在门外了。调皮的我大步走到后门,朝门外的韩逸群做鬼脸。

突然间,沈老师出现在了韩逸群背后,怒目圆睁。顿时,我麻痹了,仿佛一股电流从我的脑袋传到了我的脚上。我战战兢兢地开了门。沈老师走了进来,每过一处,那一处的人便不再说话。直到,老师坐到了椅子上,教室才鸦雀无声。

沈老师先不说话,过了五分钟,她问吴煜奇、李婷、王昊,听到了什么。三人语无伦次地汇报了情况,便一言不发。

顿时,空气凝固了,教室呈现出死一般的寂静。什么声音都逐渐消失,有的只是椅子的“吱呀”声和同学的呼吸声。

我心中真是十五个吊桶打水――七上八下。我想:老师是不是因为我而这样?我等会该如何为自己辩解呢?

时间一分一秒的流逝,但似乎过得比以前长多了。每过一分钟都像过了一年。

过了十几分钟,老师依然沉默不语,不秒同学打开数学作业本做。我看了看他们,又想了想:数学作业那么多,要不我也……想到这儿,我的手伸向了文具盒。

正在这时,沈老师重新开始提问:“等待的感觉怎么样?”一个个同学被点到,回答也相差不多,都是说“漫长”、“痛苦”、“难过”。直到沈佳彦被点到,说:“我觉得等待是在浪费我的生命。”沈老师脸上的眉头才舒展开来 ,语重心长地对我们说:“等待就是在浪费自己的生命,也是在浪费别人的生命,这无异于残害别人的生命。”

这节课老师所说的话不多,却给我们带来了终生的启示:珍惜时间,爱惜生命。

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