在我们对一些事情受到启迪时，应学校要求我们需要写一篇心得感悟。心得体会能够反映一个人的思想情况，心得体会应该从哪方面来写呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文：体会人生1篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！
人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；在临终的时候，他能够说：我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。必须抓紧时间充分生活，因为一场莫名其妙的疾病或一次意外的悲惨事故都可能使生命突然终止。——题记wwW.xd63.cOm
人生短暂，美丽也转瞬即逝，但只要我们用心灵去体味，便俯拾皆是。失落时的一个微笑，孤独时的一份祝福，忧伤时的一份慰藉，便是生命的享受。
《钢铁是怎样炼成的》在奥斯特洛夫斯基的笔下，年轻的保尔受尽了折磨——双目失明，瘫痪在床。但保尔他敢于向命运挑战。为了理想和事业勇于牺牲、勇于奉献、自强不息、奋发向上的积极的人生态度。
《哈姆雷特》沙翁笔下的哈姆雷特是一个一心想要复仇的王子，写出人应该珍惜生命，人生在此也显得格外珍贵，应该自自然然、坦坦荡荡、痛痛快快，生命偶然而来，自然而去。在这个“脱了轨的世界里”，人生不应该费尽心机，勾心斗角，曲意奉承。因而不可避免的扭曲人格。
《飘》米切尔笔下的思绪。经过家庭变迁，爱情波折，社会变革无数的困难后，脱口而出：不管怎样说，明天又是另一天了。她的任性、自负而固执，也是极端自私，讲求实际告诉我们：人生本应该这样崎岖，丰富多姿。
《简·爱》夏洛蒂·勃朗特笔下的简·爱，是从小没人疼爱的小女孩，但她不安于现状，不甘受辱，自尊自爱，自立自强，敢于抗争，敢于追求，人生本应这样，人生美丽，从生命的开端到结束，孕育着无尽的美。心灵，在人生中晃动；希望，在人生中萌发；生命，在人生中充实。让我们倾注所有的激情，所有的心智，去解答人生，感悟人生。
感悟人生，不为别的，只为活在人生中；感受美好，不为别的，只为不白活一回。
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作文：体会作文素材人生新体会(篇二)
当我们从一件事情上面受到启发，我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，怎样才能写好心得体会？小编为此仔细地整理了以下内容《作文：体会作文素材人生新体会(篇二)》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
公元二零零九年七月二十二日，出现了三百年一遇的天象奇观——日全食。
到了九点，同学们都聚集在操场上。家长们在公共场所，家里的阳台上。就连机要人员也目不转睛的盯着太阳盼望着天文奇观——日全食。
我在学校操场上静心等候着日全食的出现，大约过了十几分钟，我心急如焚，见日全食还没出现，暗暗地埋怨老天爷，成心和我们做对。就买了一袋辣丝和一瓶冰红茶，坐在操场的旗杆边，吃着辣丝，喝着冰红茶，真是太痛快了！大家也纷纷跑出学校买东西吃。等我把吃完辣丝喝完冰红茶，借了副眼镜一望，太阳还是圆圆的一点也没有变化，我直冒火说：“今天应该没有日全食，只是媒体乱说的。”说完就回到了教室，有些同学半信半疑，也有些人回到了教室。可是还是有许多同学在外面等着日全食的出现。又过了几分钟，有同学在操场上大喊：“日全食出现了！日全食出现了！”我飞得冲出教室，抬头一望一点变化也没有，我想一定是他们弄虚作假。可是有“我只看过天狗吃月亮，从没看到天狗吃太阳。”他又幽默的说：“这天狗也太贪心了，要把整个太阳吃了。”过了一会儿太阳中间出现了一个大黑洞，大家都欢天喜地，声音惊天动地，还有几个同学在谈天说地。过了一会儿天空又明亮了，太阳有恢复了原来的样子。
通过这件事，我发现日全食很短暂，人的生命也是有限的，我们要有限的生命创造无限的价值。我们应该勤奋学习，奋发向上。做个德智体全面发展的人。
作文：体会人生作文通用
对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“作文：体会人生作文通用”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
嚼着一根草，一个人孑然躺在荷塘边空旷的草地上，看着水面泛起层层涟漪，聆听鸟语风呤，独品残阳暮落，感受着一种孤寂与落寞，心里却反有无法言喻地惬意与舒畅。
也许是怠倦了那厚重的课本，那冰冷的水泥楼，那喧闹的人群，那因为太过熟悉而陌生的世界。总感到这样的世界已是千创百孔，饱经风霜，这样的生活太过单调乏味，一切让人呻吟，令人窒息。
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曾有过怀揣的梦想在现实地墙壁上撞得个粉碎的失落，曾有过远离朋友，独依花枝的日子，曾有过一场凄然而至的小雨，黯然神伤的时候。我时常在为自己和这个世界感到这样或那样的困惑，在孤独中想寻求着一种理念来诠释人生。可是，却从未获得过确凿的答案。
也许，这是一种世纪的悲哀，在无法预知的人生历程中，人们都会有不同的境遇，希望和失望参半，真实和虚假并步同行，在人与世界相遇的最初，如果我们就能知晓人生的哲理及其真谛，并善意地把握或与它相处，那该多好啊！或许我们会寻找到最真诚的回音和希翼下至高的理想。然而，生命从不提前赋予这些感悟，因此才会有过多的迷惘，就犹如一条在汪洋中飘摇的破船，今日扬帆起程，总敢问路在何方？此岸已远离，彼岸可望而不可及，虚无而缥缈。
无论在生命的痛苦中我们品尝到的滋味如何，我们依然完整地成长着。过去的那些经历随着时光的推移，越发的在脑海中清晰明亮，感情的沉重和遗憾同样也在悄无声息地增长。当我们启悟并理智的认清前方的生活，再回过头重新审视记忆深处时，往事清晰，却又无法追赶，早已注入生命最敏感，最脆弱的痛苦之中了吧！
或许人生只是个感悟生活的过程，收藏昨天，生活在今天。因此，即使把人生寄托给明天也并不是件坏事——毕竟明天比昨天更重要，更具诱惑。而要充实明天却需要一份执着也对未来的憧憬与期望。
闭目，四野静寂，再没什么可触景生情。感悟人生，感悟破碎的人生，扭曲的人生，班驳的人生，平凡的人生，圆满的人生，绚烂的人生，多彩的人生……
[体会参考] 作文：人生的体会（一篇）
当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们可以用笔写下最想表达的情感。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[体会参考] 作文：人生的体会（一篇）》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
人生的道路有过坎坷，曲折和磨难。人生并不是一帆风顺的到达成功的彼岸，当你迈进人生道路的第一步，你便会觉的它是多么有意义！
塞涅卡曾经说过真正的人生，只有经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。是啊，从你迈进人生的那一刻，你就不要回头，听我的，勇敢向前走下去，不要放弃，不要放弃身边的人，他们是爱你的。
你应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的，只要相信自己总是有的，让我们记住那句话：错过太阳，我不哭泣，否则我将错过月亮和星辰．
「实用体会」 春天的感悟作文【精选】1篇
在我们产生了新的看法时，我们应该会将自己的想法做个总结。心得体会能够反映一个人的思想情况，心得体会该怎么写？以下是小编为大家精心整理的“「实用体会」 春天的感悟作文【精选】1篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
春天是体验大自然的最佳时机，我们班全体同学怀着愉悦的心情去踏青，去感受春天的魅力，去体验大自然的活力。
做好了一切准备，期盼的下午班团课活动时间终于到了。
一路上，我们有说有笑，个个都眼观四路欣赏着郊外的美丽风景。田野里，金黄的一片，酷像金海似的，油菜花在春风的吹拂下轻盈地舞动着，小草破土而出，伸出嫩绿的头打探着，向我们预告春天的到来，垂柳也在微风的吹拂下翩翩起舞，向水中的小鱼儿点点头，又向四周的草儿招招手我们耳听八方听春风吹拂的沙沙声，听蜜蜂采蜜发出嗡嗡声，听泉水的冷冷作响声，听大自然发出的奇妙至极的各种声音
不一会儿，我们已经到了山脚，看着目的地即将展现在大家眼前时，同学们又是一阵激动与兴奋，一股劲地像山腰冲去。
不知不觉间，我们已到达了空旷的半山腰，站在山腰，家乡的胜景尽收眼底。
微微春风迎面吹来，吹走了我心中的尘埃，吹走了烦恼与疲惫，随之而来的是心情的轻松与释怀，感觉轻飘飘的，有股像要飞起来的劲。
女同胞们争着、抢着拍照留影，留下自己与大自然的回忆，留下这美好的一刻;男同学则在尽情地放风筝，抬头仰望，一只只风筝在蓝天飞着，飞得好高好高。看，它们同鸟齐飞在蓝天中，向极限发起挑战!我仿佛看到了奋勇直追的追梦少年，为了理想，永不停息地飞着
我们闻到了春天的气息，充满青草味的芳馨;
我们看到了大自然的魅力，美丽诱人;
我们感悟到了春天的精神，永不停息;
我们也感受到了春的希望孕育着无限的生命。
作文：人生体会小学生作文(经典版)
在我们对一些事情受到启迪时，大家可以将自己的收获记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思，哪些心得体会范文值得一看呢？下面是小编为大家整理的“作文：人生体会小学生作文(经典版)”，仅供您在工作和学习中参考。
在悄无声息的人生中我们徐徐已经走完了良多道路了，人生没有一个阶段的到来都会始每一个人都措手不及，每一个人都但愿在人生的海洋中遨游锦绣的大海，帆船在漂泊，我们也在想着自己的目的地驶去，每当看见自己的功绩即将成为现实时，我们的心中怀揣这不朽的激动感，也许曾经的一切并不会重蹈我们的覆辙，此时你要坚信：你是一个全新的人，站在一个新的历程中，每一人与事都是公平的，上天并不是不眷顾你，他也许正在磨练你成长。当你一个人孤军奋战是，身上的鲜血染湿你的身躯，将你永垂不败的心灵或者说是意志在孤傲中挑战一个全新的世界。
你也许悔恨你的选择，但你何曾想到过那一次次艰险的背后是成功的彩虹，每当你在经由万刀覆辙后，你也许是任何人中最坚强的一个，这种精神无疑是一种精神上的支柱，将内心深处最完美的一面撑起来。你可知每一个伤痕累累的人，最后不都是最闪亮，最令人钦佩的吗？
你应学会坚强，由于坚强会将你懦弱而不自信的那一面打破，破镜重圆，给你人生中最完美的一个阶段画上一个完美的圆圈，割舍下那些曾经对你不公的一切，站这一个完美主义者的道上继承前进，每走过的一个脚印都会记实你一生中令你最颇为自豪的事情成功只在一霎那，只看你抓不抓得住。
[体会]节日话题作文：圣诞节有感1篇
在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们应该会将自己的想法做个总结。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，怎样才能写好心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[体会]节日话题作文：圣诞节有感1篇》，仅供参考，欢迎大家来阅读。
亲爱的圣诞老人：
您好！
虽说一年365天里，您只工作一天，可是您一天的工作量远远超过了一年，说您坏话的人真是不懂礼貌！对了，我打算帮您一下，帮您送礼物！您是否任用我呢？（如果您生病了、驯鹿造反了、太忙了、太累了……都可以！）我只要一到您那儿工作，一定会积极进取！一定会给您提供良好的帮助！比方说，在您送礼物时，忽然感到有点儿渴，想要喝茶的时候，您的助手——我，一定会给您递上一杯热腾腾的茶！还有，在您送礼物时，遇到一户没有烟囱的人家，您打算从天窗进去时，又没有天窗，这时，您的助手——我，一定会拿出自己的私人珍品——万能开锁铁丝帮您打开大门，让您大大方方地进去！比如说在家里，您要休息一下，不想做家务活了，这时，您的助手——我，一定会任劳任怨，随时随地帮您提供比五星级大酒店中的服务还要周到的服务！这些时候，您都是少不了我的。第一件礼物是一个新书包。我现在的书包已经旧了，再说这个书包的空间也不大，现在呀，我已经有些东西放不下了。您送给我的书包最好是粉红色，因为这是我最喜欢的颜色了。第二件呢，我想要一台新电脑。我们家的一台电脑坏了，又修不好，再说了，我家的另一台电脑，被我爸爸当书籍库了。一有想看的书，都去电脑上找。最后一件礼物呢，就是要一个漂亮的手表。我要的这个手表最好是独一无二的，它不仅可以让你知道现在的时间，还可以通话。只要对着手表说出对方的名字，就可以和对方联系。
我期盼着您的到来！到这里，实现我的愿望。
为什么说一定要让我来当您的助手呢？有三大原因：
一：一般人都会干几天就不想干了，而我不会。
二：一般人都会要您发很多工资的，而我不会。
三：一般人都不能随时随地给您服务，而我却能。
不管怎么说，请您一定要让我来当您的助手，拜托您了！
祝
不要太累了！
[体会借鉴] 作文：看世界地图有感1篇
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前几天，妈妈送我一张大大的世界地图，我迫不及待地把它挂在了我房间的墙上，这样可以随时查看。
瞧，地图的中心是我们的祖国—中国，像一只雄鸡在高吭鸣叫，仿佛在向我们说，大家要让中国更加强大！
看，面积最大的俄罗斯像一只倒过来的鹰，锐利的目光使人们望而止岁，心中战粟，战斗民族不管遭遇外界什么制裁，总能努力克服。我看见英国时，不禁心中感叹，再辉煌的帝国也会陨落。想当初号称“日不落帝国”，环绕地球随时都能看见英国国旗，横扫天下，称霸欧洲啊，真是威风，可是还是被时间淹没了。我又看见了罗马，不禁叹息，当年那个“条条大路通罗马”的繁荣帝国去哪儿了？转看西班牙，曾经的海上霸主及其无敌舰队，早已无影无踪。这个时代风云涌动，变化万千，无数强国陨落，曾经的永恒都已成过往。
我的目光看向亚洲和中东一带。现在的社会瞬息万变。韩国的朴总统身陷闺蜜门，青瓦台失去了往日的宁静。菲律宾总特杜特尔特拜访中国，一改往日中菲剑拔弩张的两边关系。叙利亚内乱不止，各方势力暗潮涌动，如果战争不止，会不会是第三次世界大战的撕开口呢？
看地图了解静态的世界，看世界通史和时事新闻，了解变化中的世界。
如果你问我最爱地图上的哪一处，我会告诉你，我最爱我的家乡—杭州！
今日体会: (作文)读《教育的情调》有感1篇
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们可以将自己的所思所感写下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是由小编为大家整理的“今日体会: (作文)读《教育的情调》有感1篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。
《教育的情调》作者是马斯克.范梅南、李树英合著，李树英翻译，这本书并不大，内容也不是很多，但是每一句话每个案例都发人深思，特别是书中提到的名词。
关键词：情调、敏感、机智、好奇心、纪律、教育现象学等
情调：情调是一个怎样的词？情调是美好的。所以教育是美好的。作为一个老师始终拥有情调真的不容易。有时候面对，焦虑的思想，各种各样的教育以外的任务不断地施加给一线教师，社会有时候比较功利，有时候导致教育没那么有情调了。但是有情调的教育才能让教育更美好，教育是一片净土。老师需要有一颗保持情调的心去教学也许就不一样，对于家长也是一样的。
那所谓教学的情调又有哪些呢？教室里面的布置、书本的摆放、光线的明暗、墙上的装饰。以及学生的表情和细微的动作、老师此刻的心情甚至眼神等。了解学生应该是前提条件。
敏感：教育的敏感除了一些天生的素质，也是可以培养的。回想工作六个年头，感觉自己有些许敏感。有时候我还觉得敏感对于自己是贬义词，为什么我可以看到那个幽怨的眼神，为什么我可以看到他最近几天的变化呢？有时候我希望自己可以不用太在乎别人的感受。但是作为老师能在乎学生的感受真的是幸运的。
教育的敏感也让自己更加留意与学生相处的点点滴滴，因为这些点滴慢慢成就了教师职业幸福感。但是感觉自己的教育敏感在随着学生人数的增多而减少。我觉得这本书是及时雨，可以让自己慢慢麻木的心变得更加柔软。
孩子需要被看到，怎样被看到？我们所看到的真的是小孩子真正的需求吗？我们是否在观察孩子，我们是否在倾听孩子？并且向他们学习。这一切都是是本书启发我们的。
成人跟孩子一样都在成长。孩子的成长在于体验。孩子的到来给父母的是体验无限的可能性。小孩子需要有人参与他的游戏参与他的思考和互动。家长与孩子一起体验也许就是敏感的前提吧。
表扬和肯定是好的，但是有时候又不一定。受到表扬和体验是一种怎样的感觉呢？怎么做才是适合的？怎么做才是不适合的？
机智：书中讲到教育机智是一种“即兴的、临场的反应能力”。教育的敏感性和机智是两个密切相关的概念，一个常常思考和相对少思考的人更能在一个特定的环境中展示他的机智。
有时候就是一句不适合的话，无意中却给融洽的关系带来破坏。特别是跟特殊学生建立的信任是那么的容易打破。教学问题中的反复性一直是挑战教育的难题。教学机智还需要懂眼神，了解并且尊重孩子的秘密。有了敏感，还需要机智，机智需要不断地学习。机智不是天生的。教学机智一直是自己欠缺的。
为了自己拥有更多的教学机智，我想不断学习不断反思是我不懈的追求。教学机智很多没有固定的答案。因为学生永远是唯一的独特的。书本中的案例作者也没有下很多肯定的结论，他给我们的是反思是追问。类似案例中不同的处理方式，只是提供读者自己判断，因为教育机智的获得是教师运用教育现象学中的处理方式去爱。
好奇心：当孩子问那是什么的时候？我们该如何回答呢？仅仅只是简单地告诉他答案吗？孩子可能在乎的是这个事物给他的体验。他想通过这个事物去探究世界。成人还应该详细地讲述这个事物区别于其他事物的不同方面。使孩子和新的事物建立新的亲密关系。
作为成人的好奇心，我们该如何去回答孩子的问题呢？如何培养孩子和自己都有一颗好奇心呢？问题并不仅仅停止于答案。真正的好奇不是有好多问题而是因为好奇而去探究。
纪律：书中讲到“纪律是谈论对某人来说什么是重要的、他的努力方向和人生原则的方式。”对于低年级所谓的纪律到底是什么？纪律不仅仅是教室里衡量秩序的标准，它也是我们自身行为取向的标准。老师与学生在一起主要不是为了让学生喜欢自己或者做学生的好伙伴。教育者能在关键时刻以教育性的方式去行动。
教育现象学：是一门探讨成年人如何与孩子如何相处的学问。时刻保持对生活的好奇，只有好奇才会有追问和反思。书中一个个问号，一个个好奇才不至于让教育现象视而不见，或者习以为常或者麻木不仁。教育现象学是一个独特的人文领域。保持对生活的好奇就是要保持一颗开放的心，不要妄加推测更不要想当然，努力避免用一个标准或者传统的处理情况，而是去问问孩子，去思考一下。教育现象学的表现为描述性的写作，因为很多不是固定的，一成不变的。
以书中的两句话作为结语：老师和父母必须首先是好学生，然后才能是引导学生学习的人。
教学中也难免会犯错误，我们不可能或者一直用教育学的态度对待孩子，但是我们可以追问可以一直好奇，在教育的场合尽努力营造一种好的气氛应该就是比较理想的了。因为希望使人集中力量去努力创造。
孩子天生是宽恕者，不辜负孩子给予我们的信任，不滥用他们的原谅和宽恕。
