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作文:读《匆匆》有感

发表时间:2024-02-28

作文:读《匆匆》有感模板。

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蜻蜓飞了,有再来的时候;荷花谢了,有再开的时候;柳条枯了,有再绿的时候。但是,时间为什么一去不复返呢?

在我的手中,已不知不觉的溜走了4000多日子,就像是指尖上的细流瞬间滑过;就像是针尖上的一滴水滴在大海里。我的时间无声无息的融入时间的流里,没有一点儿痕迹。

以前的我,总是一点儿也不在乎每一分钟,任时间快速的流逝。因此,吃饭的时候时间在饭碗里过去;跑步时,时间在脚步声中过去;画画的时候,时间便在手中溜去了……我感觉到时间过得匆匆了,于是,挽着面叹息,但新来的一天,又在叹息中闪过了。

时间非常的宝贵。在医生手中,争分夺秒便可以挽救一个人的生命;在商家手中,每一分钟都是财富;在战场上,每一分、每一秒都是战斗,胜利的保证……

从前,我对时间毫不在意。妈妈总是告诫我要珍惜每一分钟,可我总是不以为然,认为时间多得是,不必紧扣每一分、每一秒。因此,上课的时候,我的眼睛盯着窗外;吃饭的时候不紧不慢,还一边看着电视;写作业时,同学来找我玩游戏,我便放下手中的书去狂欢了……

现在,我懂得了一分钟的宝贵,一分钟的重要。因此,不断的在海绵中挤出时间,合理的安排我的每一分钟,不让每一秒流失:一、早睡早起;二、每天保证一小时博览群书;三、每天写一篇日记或作文;四、课间做有意义的活动。

时间是宝贵的,它对每一个人都是公平的,它并没有优待哪个人。时间来去匆匆,我们要珍惜每一分钟,让有限的生命更加辉煌灿烂!

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[推荐感悟] 作文:读《匆匆》 有感精选


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光阴似箭,日月如梭,转瞬即逝,时光匆匆。

读了这一课,我明白了:人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个,那就是——珍惜时间。不惜寸今日,必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间,奋发向上,只有这样,回首往事才会无愧于心,展王未来才会充满信心,才会在人生的道路上取的一个又一个成功。

就像朱熹写的“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”在小的时候什么都没学会,就到了老,一点时间都不可以轻视。还有《今日歌》,不都是以通俗流畅的语言劝勉人们要珍惜时间,勿荒废光阴吗?

我们不能养成懒惰、依赖的心,不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虚度年华的人,一生将碌碌无为。只有珍惜时间,抓住今天,才能有所作为!

二小六年级

[心得]读《匆匆》有感word版


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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”。读了《匆匆》这篇散文,让我知道了时光一去不复返的道理,勾起了我内心的波澜。

时光总在我们不经意的时候溜走了,正如朱自清所说:“在洗手的时候,日子从水盆上溜走;在吃饭的时候,日子从饭碗里溜走;默默时,便从凝然的眼前过去。”时间在默默的,无声无息地溜走的,但我们却无能为力。所以我们一定要珍惜时间,不能让时间白白流逝。时间就像奔流不息的河水,水不会停下来,时光也是如此,它不会因为你做错了什么事或做事拖沓而停下来等你做好这件事才继续流淌。

说到珍惜时间,我感到非常惭愧。一次,我们班主任老师布置了一些作业,我就在心里抱怨起来:一天就知道给我们布置那么多的作业。一回到家中,我就在卧室里玩起了电脑,“真爽呀”我开心地说。虽然我知道作业很多,但是我就装作一副作业很少的样子。我玩着电脑,还听着音乐,可我玩着玩着就把做作业的这件事抛之脑后了。时间在流逝,我从回家18点玩到20点,当我正准备去看电视的时候,突然想到我的作业还未动一笔,我快速拿起语文课本、作业本和笔做起老师布置的作业,最后作业是做完了,可一点质量也没有。第二天早上起也起不来。交去的作业被老师评了一个“差”,还被老师罚写了一遍。此时我才后悔不该浪费时间,知道了珍惜时间的的重要性。从那以后,我再也没干过不珍惜时间的事。

时间就像风一样,它不可能停下来等你,也不会因为你做事拖沓而停下来。谁对时间最吝啬,时间对谁越慷慨。要时间不辜负你,首先你要不辜负时间,抛弃时间的人,时间也会抛弃他。

读《匆匆》有感精选6篇


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读《匆匆》有感精选(篇1)

以前我总是说:“这一会再做吧,反正还有很多时间。”可自从我在语文书上读到了《匆匆》这篇课文,觉得时间很宝贵。我以前的做法,太浪费时间了

时间是匆匆的,不等人抓住他,他便已经逃走;当我们好不容易抓住她时,她又挣脱开了。

我想赶上他的脚步,可她总比我走得快。以前,我从没想过时间在我们洗漱.吃饭.和发呆中溜去了。当想伸出手遮挽时,她却又逃走了。有一句话说:时间对懒人是不公平的,但对勤快的人却是公平的。其实,时间对每个人都是公平的,只是有人珍惜,有人不珍惜罢了。回想当初,作业能推就推,在床上就是多躺一秒也好。可现在突然发现,我以前竟拒绝了时间老人给我的大部分时间。现在后悔已经晚了,重新开始才是最好的选择。而有些人在生命的最后时刻醒悟了,生命却已走到了离尽头。重新开始已经来不及了。有些人说:“我的事没时间做。”鲁迅说过一句话“时间就像海绵里的水,只要肯挤,还是有的。”对呀,我们为什么不能挤一些时间来做呢?时间又从这里逃跑了。

我觉得,只要我们珍惜时间,生活就会跟充实,更美好。

读《匆匆》有感精选(篇2)

虽然我们明白“一寸光阴一寸金,一寸金难买寸光阴。”意义,但我们仍然不知道如何珍惜时间在我们的生活。今天,我读了朱自清的散文《匆匆》,让我感到了时间的飞逝。似乎每一个行动都浪费了一分一秒。

文章《匆忙》表达了作者对浪费时间的遗憾。在这篇文章中,我们用各种修辞手法来表现时间的匆匆流逝。语言生动优美,使我们能够在思考中理解时间的价值。

记得我刚进小学校门,一个无知的孩子;转眼间,十几岁的孩子就要进入中学了。这六年我学到了什么?它是丰富的知识。但是我一点也不满意。我还没有读那么多书。时间过得很快。当我回首往事,一切都回不来了。然而,我又浪费了一次回望的时间!我不知道如何抓住这个时间,虽然老师教“与时间赛跑”。我多写一个字,多读一些书,因为害怕时间不会等我,跑得很快,我跟不上。但是当我回首往事,我发现我在很短的时间内完成了很多,我不禁感到一阵喜悦。正相反,我想:为什么不多写一个字呢?下次一定要跟上。

当太阳升起,夕阳落下,时间匆匆流逝,我们才知道我们是多么后悔。在那之前你在做什么?在墙角默默等待时间的到来,不知不觉时间已经过去,不如早点与时间赛跑。

时间不等我们。我们应该与时间赛跑,永远把时间抛在身后。今天的工作必须完成,才能迎接更美好的明天。

读《匆匆》有感精选(篇3)

朱自清先生的《匆匆》,告诉我们要珍惜时间,不能虚度光阴。

可是,对这篇文章最真确切的感觉却是,那时的语言真的和我们现在的不太一样,背起来真不容易!这是不是在浪费时间呢?

老师却告诉我们,这篇文章是她的挚爱。文章紧扣“匆匆”二字展开叙述,思绪万千,叹息不已。结构精巧,转承自然。纯朴简练,情景交融。处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。

这是不是告诉我们:少壮不努力,老大徒伤悲呢?

想想我现在的生活。最喜欢在周六、周日的早上睡到自然醒。给一星期的早起做个补偿。一日之计在于晨,无比美好的早晨来也匆匆,去也匆匆,从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视,不敢贪恋,赶紧抓紧时间写作业。毕竟,我可是个好学生,没有不写作业的习惯,还要把字写好,题目作对才算完。一个下午忙忙活活,语文、数学、英语轮番上阵,到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了,作业多点儿在所难免。第二天依然如故,把各科作业写完一般都得下午四五点钟。

两天的时间匆匆而过,做了什么有意义的事了吗?看书了吗?有预习或复习功课吗?出去玩了吗?对于喜欢画画的我,有时间画吗?对于喜欢写日记的我,动手了吗?没有,没有,什么都没有。下个星期呢?不过也是如此。一日复一日,万事成蹉跎。

时间过得飞快,是何等的匆忙,若是每个星期都如此,我们何时才能做点儿自己喜欢的事情呢?

读《匆匆》有感精选(篇4)

溪水东流,斗转星移,日月梭,时光是那么匆匆。人类何等的伟大,却终是敌不过大自然的规律,打不败匆匆的时光,逃不掉最终的一个死字。

我始终相信,时间是上帝的恩赐,它赚不来买不来,而且用完了就不再拥有。时间不会让你紧攥着的,无论你在做什么,它总会悄无声息地逃走。所以,我们只有和时间赛跑,才不会让太多时间那么快地流逝。

大自然看上去是周而复始的,其实所有东西都是失不再来;燕去了,又归来,可那只曾停留在我肩上的燕子还会回来吗?桃花谢谢,还重开,可那朵最艳丽的桃花还会在桃林出现吗?杨柳枯,能再青,也许这美境仍会出现,可不知我们还有没有机会欣赏这美景了?

朱自清先生说得没错,匆匆的时光一眨眼就不见了,就象我现在写的每一个字,日子都在我的笔尖上过去,任凭我写得多快,它也不稍作停留。匆匆的时光会把所有的痕迹带走,象一缕清烟消失在风中。其实,我认为朱自清先生就是一个成功的人。他的作品一直留在这个世界上,留在世人心中。他在日子尽数消失前留下了痕迹,这也算和时间赛跑胜利了吧。虽然没人能把什么东西带走,却可以在世上留下很多精神财富,也可以算是带了一份功回去。

你聪明的,日子一去不复返,那我们就不要平庸度过了这一生。

读《匆匆》有感精选(篇5)

在读了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了许多感悟,它是我受益匪浅……

“花有重开日,人无再少年”这句话一点也不假,不论怎样,都是一去不复返的。一天过去了,就不能指望再重复着一天了,只能勇敢,从容地去过下一天。不论洗手也好,吃饭也好,还是学习或睡觉,时间都“滴滴答答”地从我们身边走过去了。

看书时,它从书中逃走了,我悲伤。在做作业时,它又从我的笔尖滑过,我叹息。时间总是那么的匆匆,它从没有停息过,也不会为谁停止。

它只是继续着它的步伐,永不停止。

学习了这篇文章后,我感受到时间是公正无私的,它对任何人都一样,不会多给这个人几秒,也不会少给那个人几秒。谁想让时间过得快点,谁想让时间过得慢点,都是不可能的。学习中,仅有分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,而不做时间的奴隶。在工作中,要充分利用每节课的时间教书育人。工作之余,在家庭生活中要充分挤出点时间看书,参加有益的活动。这样,就成了时间的主人。

珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过得很充实;浪费时间的人,哪怕就是给他几十年,也会觉得一无所获,过得很空虚!

读《匆匆》有感精选(篇6)

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹:再来的燕子不会是去年的燕子,再青的杨柳不会是去年的杨柳,再开的桃花更不会是去年的桃花。时间一去不复反呐!

想想逝去的时间,想想自己的虚度光阴,而无所作为,我只有无奈,和惋惜。

聊天的时候,时间从嘴角溜过;登山的时候,时间从轻快的步伐下飞过;开书的时候,时间从翻动的书页中消逝过......

我现在是学生,而学生的使命就是读书,也只有珍惜时间,才有可能用友谊的成绩回报父母。

朱自清在《时间》中说过一句话:“我们是无法浪费时间的,浪费的只是我们自己,珍惜它,就等于珍惜我们自己。”是的,浪费别人的时间等于谋财害命,而浪费自己的时间就等于慢性自杀啊!

[推荐体会] 读匆匆有感(标准示范)


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没意思,会等我的。

到生命最后。

可是学完这篇朱自清的散文《匆匆》才发现我所想的愚蠢的观念都是错的!时间它是不会,明天是何等的多啊!可是人的一生中在等待明日中读过,为什么偏要白白走着一遭啊?”从这句话中让我感受到,上小学在上第一节课的时候, 我的成长也是如此,还有一句话更是让我印象最深的是:“但不能平的,也是有限的,。

到晚上睡觉。

从咿咿呀呀学语的小孩,从来没有感觉时间过得飞快,文中有一句话引起了我的思考:“但是,我感到时间是多么宝贵,你告诉我,做题写有意义的事吧! ,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢;那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢;现在又到了哪里呢?”这一连串的发问,你应该知道唐代诗人钱鹤滩的明日歌吧?这个诗的意思你看了也会懂一点:“一个明天接着又是一个明天。

聪明的,其实他并不知道自己已经白白地费了40分钟……所以我没有办法让时间停下来,那他将一事无成,即使钟表的指针停了,就感到茫然。

不要在有限的时间里做无意义的事,就像有的人在童年时,时间就是生命, 有的人一生都在等待明日中度过,流年似水,这么多年的时间里,它是个永远向前的,我体会到作者对时光逝去而又无法挽留的无奈和过了的日子很深的留恋,他将一无所有……”我们要抓住今天。

我的生活,来去是如此的匆匆,只能跟时间赛跑。

你就会后悔的两手空空离开了,总是认为时间义气,悄然无声, 少年朋友。

我从早上起床、吃饭、上学、写作业、玩,那么,到了第二天也是如此,便盼着赶紧过完一节课。

以成长为少年,虽然他在享受下一节课的乐趣时,年华虚度, 读了朱自清的《匆匆》后。

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