老师批评了我作文(优选十六篇)
发表时间:2017-05-26老师批评了我作文(优选十六篇)。
◈ 老师批评了我作文 ◈
20xx年9月5日星期五晴
老师批评了我
靖煤公司二中小学部二(3)班杨淇
时间:14:30
“爸爸,上学了。我的校服呢?”我大声地说。
“今天天气热,不穿了吧。”爸爸懒洋洋地说。
时间:15:00
“杨淇,为什么不穿校服?”老师凶巴巴地说。
“对不起,老师,我错了。”我低着头说。
时间:18:00
“爸爸,都怪你,不让我穿校服。老师批评了我。”我气乎乎地说。
“对不起,以后我会注意的。”爸爸道歉地说。
◈ 老师批评了我作文 ◈
星期五上完英语课,大家都在议论自己的分数。叮铃铃上课了,我们都坐到了座位上。汪老师走到讲台上问同学们的分数,徐路突然问我:“陆辰儿,我考了几分呀?”我回过头说:“考了64分!”
没等我回过头就似乎看到了老师严厉的眼睛盯着我。我连忙回过头去,果然看见了那双严厉的眼睛,老师生气地说:“站起来!”我不情愿地站了起来,把手放好,此时我的心里有种说不出的感觉,十分难受,像心里一个五味瓶打翻了,什么滋味都有,老师问我在和徐路讲什么?我支吾支吾地说:“讲……讲分数。”老师见我满脸通红便语重心长地说:“陆辰儿,上课讲空话是不对的坐下吧。”
我听了羞愧地点了点头坐下了,心里想:我身为班干部就应该遵守纪律,怎么能犯这种错误。于是便下定决心我要以身作则不违反课堂纪律,做一个优秀的班干部。
◈ 老师批评了我作文 ◈
天我被爸爸妈妈批评了
今天本来是开心的一天。
早上爸爸妈妈先是带我去八佰伴给舅舅家的弟弟买生日礼物,他们还给我买了一个玩具。然后我们又去吃了哈根达斯。紧接着我们去碧云那边去玩儿球。可是我不想别人超过我,因为爸爸比我投的好,我生气了,还耍赖了。结果爸爸妈妈就批评了我。妈妈说:争强好胜不是坏事,可是要讲道理。赢要靠自己努力争的,而不是靠别人让的。另外,胜败乃兵家常事。输一次没关系,关键是要找到问题的根源,然后下次注意不要犯同样的`错误就好了。
下午我学的一句英语,妈妈说也很重要,会影响我的一生的。
◈ 老师批评了我作文 ◈
今天早上吃饭的时候,我拿着一个水煎包正吃得开心,不知道妈妈提了句关于乐乐表妹的什么事情,爸爸就说:“乐乐好像是你妈妈生的孩子。”我听了之后,爸爸竟然想让表妹当妈妈的孩子,心里不由难过起来,泪水就不由自主地流了出来。爸爸看到我哭了,在那里偷偷笑我,我心里更难过了:“你真的想让乐乐做妈妈的女儿吗?难道你们不想要我了吗?”越想越难过,我就大哭了起来。爸爸看到了以后,立刻闭嘴不吭声了。妈妈说:“爸爸跟你开玩笑呢!你是妈妈的好孩子,妈妈怎么会不要你呢?”听了妈妈的话,我就慢慢地不哭了。
中午的时候,我和妈妈去了姥姥家,午饭过后,妈妈和姥姥、妗子聊天,不知怎么有提到了早上的话题,我很不乐意听,又开始嚎啕大哭起来,他们都来劝我,可我还是抑制不住难过,一直哭着跟妈妈吵,后来妈妈生气了,批评了我:“一个人连一句话都承受不住,算什么胸怀?大家只是说说而已,又没有说你不好的话,你伤心什么?”听了妈妈的话,我虽然不哭了,但心里还是不舒服。
晚上回到家,妈妈再次提起,说明了要试试我是否还会伤心大哭,我知道中午我做错了,就跟妈妈说:“你放心,我再也不会哭了,因为我知道一个人要有胸怀,不能因为一件小事就嚎啕大哭,再说,我也知道妈妈不会不要我的,所以你再怎么说,我都不会生气,也不会哭闹。”
妈妈说:“这才是我的好孩子!”
◈ 老师批评了我作文 ◈
那件事虽已过去很久了,但我仍然记忆犹新。我平常在学校都很乖,一学期下来不会被老师批评很多次,但那次却被老师单独批评教育了一次。那是一次单元测试,我破天荒考了个最低分――85分!原来我把2cm2看成了2cm3。把8写成了80。我的脑袋顿时嗡了一下。
老师开始讲题,我什么都听不进去,一心想着老师要批评。
下课了,郭老师叫我到走廊,我极不情愿地走向外面,看见郭老师显得并不很生气,我立刻像吃了一颗定心丸。
你这次没考好是因为你骄傲了!郭老师说,我在心里不服气,老师仿佛看穿了我的心思,骄傲是不知不觉体现出的。
老师的话既严厉,又诚恳。
老师问:你能改正吗?能!我坚定。
我一定不会忘记那次批评。
◈ 老师批评了我作文 ◈
李世民曾经对大臣:们说:“人要想知道自己长得什么样,衣服穿得合不合体,只要照镜子就知道了。国君要想知道自己的错误,必须依靠忠臣,也就是说国君应当以忠臣为镜子,这样就可以纠正自己的错误,端正做人的品德。今天,我失去了魏征,就像失去了一面镜子。”是的,魏征敢于批评皇帝的过失,及时拔掉李世民心中的错误之根。忠臣,他,不可没!
常言说得好:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。徐特立也曾说过:一分钟一秒钟自满,在一分一秒间就停止了自己的吸收的生命和排泄生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。
我们可以从中明白:批评对于我们来说,是一种两面的物体。表面上让人听起来十分不好受,但其实是照耀灵魂的镜子。如果说幻想是诗人的翅膀,假设是科学家的翅膀,那么批评是成功者的翅膀。
批评是一把钥匙,只要好好地把握住,就能用它去开启成功的大门。当你遇到困难,批评会像导师指引着你前进:当你遇到烦恼,批评会像天使帮助你走出困境。成就千里马的,不仅是伯乐,更是那条不时抽打他的.鞭子。成功的路上,不仅要鲜花和赞美,更需要批评的鞭策。
批评,不过是岁月长夜的星光点缀。追求苦尽甘来,活出更精彩,更美丽的人生,想成功的人,又何必惧怕“批评”二字呢?
人,定须遇到挫折,但在这种时候,只有接受他人劝告,不断修正自己,才能攀上高峰。
人生走过,留下了激情与热爱,却又另类的东西伴随我们——批评。批评缺席,注定与成功绝缘。
◈ 老师批评了我作文 ◈
我挨批评了
夜深了,蟋蟀在歌唱,我像鬼一样偷偷摸摸地把衣服放进被窝里,然后在衣服口袋里左掏右掏,终于掏到了我要找的——手机。我毫不犹豫地把手机打开(与此同时,还有几个带了手机的同学也打开了手机)看了看时间,九点三十七分了。我像猫一样钻进被窝,欣喜若狂地给妈妈发起了信息……
突然,传来一阵熟悉的脚步声,“啪!啪!啪……”一个黑影“呼”地向我闪来,犹如闪电一般,是刘老师!天啊!突然她满脸怒气地对我们这些带了手机的同学“狮吼”道:“把手机交出来!”看着刘老师母老虎般的眼神,我两腿瑟瑟发抖,只好服服帖帖地把手机交出来。我的手刚伸出被窝,刘老师的手仿佛是梅超风的九阴白骨爪一把夺过手机,转身大步大步地向她的办公室走去。她给我们每个人的妈妈都打了电话。
刘老师对我妈妈说不能再带手机来学校,这是违反校规的,还说了我在学校自理能力差,运作比蜗牛还慢,洗脸刷牙像在绣花……
周六回家时,妈妈一边忙碌,一边给我讲了这件事,但是她并没有骂我,看着妈妈辛苦的样子,我很愧疚。
想着在学校做错的事,都怨自己生活自理能力不强。带手机是因为我老是想家,好像还没长大,晚上总是给妈妈悄悄打电话、发短信,要妈妈来学校看我。早晨起床时我老发呆,动作也慢吞吞的,连个衣服也晒歪了……总让刘老师很着急。
妈妈看了我一眼,轻轻地对我说,自理能力同肌肉一样,锻炼才能生长。
我想,以后一定要锻炼自理能力,加强自我管理,学会做事,让老师和妈妈不再操心。
我希望老师和妈妈以后的电话像一条欢乐的小溪,永远付出乐呵呵的笑声。
夜深了,蟋蟀在歌唱,我像鬼一样偷偷摸摸地把衣服放进被窝里,然后在衣服口袋里左掏右掏,终于掏到了我要找的——手机。我毫不犹豫地把手机打开(与此同时,还有几个带了手机的同学也打开了手机)看了看时间,九点三十七分了。我像猫一样钻进被窝,欣喜若狂地给妈妈发起了信息……
突然,传来一阵熟悉的脚步声,“啪!啪!啪……”一个黑影“呼”地向我闪来,犹如闪电一般,是刘老师!天啊!突然她满脸怒气地对我们这些带了手机的同学“狮吼”道:“把手机交出来!”看着刘老师母老虎般的眼神,我两腿瑟瑟发抖,只好服服帖帖地把手机交出来。我的手刚伸出被窝,刘老师的手仿佛是梅超风的九阴白骨爪一把夺过手机,转身大步大步地向她的办公室走去。她给我们每个人的妈妈都打了电话。
刘老师对我妈妈说不能再带手机来学校,这是违反校规的,还说了我在学校自理能力差,运作比蜗牛还慢,洗脸刷牙像在绣花……
周六回家时,妈妈一边忙碌,一边给我讲了这件事,但是她并没有骂我,看着妈妈辛苦的样子,我很愧疚。
想着在学校做错的事,都怨自己生活自理能力不强。带手机是因为我老是想家,好像还没长大,晚上总是给妈妈悄悄打电话、发短信,要妈妈来学校看我。早晨起床时我老发呆,动作也慢吞吞的,连个衣服也晒歪了……总让刘老师很着急。
妈妈看了我一眼,轻轻地对我说,自理能力同肌肉一样,锻炼才能生长。
我想,以后一定要锻炼自理能力,加强自我管理,学会做事,让老师和妈妈不再操心。
我希望老师和妈妈以后的电话像一条欢乐的小溪,永远付出乐呵呵的笑声。
◈ 老师批评了我作文 ◈
今天我特别开心。因为妈妈答应我,只要星期六上午把作业写完,就带我去购物。
可是,今天发生的一件事让我高兴不起来。事情是这样的:今天下午跳完集体舞,我走到美术教师的门口,看见很多同学围在孙老师身边,我进去一看,他们原来在向孙老师要字啊!我心想:现在人那么多,等一会再来要吧!我回到教室,开始写起语文作业。五六分钟过去了,我便想去要字。我刚把脚迈出门口,就看见桑老师迎面而来,差点就撞上桑老师了,我立刻就回到了座位上,心里像有一只小兔子一样砰砰乱跳。我见桑老师走了,就快步来到美术教室,只有李佳欣还在要字。我想:我肯定能要到字。这是,我对孙老师说:“我要一张,世上无难事,只怕有心人。”李佳欣拿着画走了。就剩我一个人在美术教室里了。我有点害怕,怕剩我一个人没回教室,怕被老师批评。我很忐忑。我心想:孙老师啊,孙老师!您写快点吧!老师终于写完了,我提着的心终于可以放下来了。我回到教室没看见桑老师,就又去帮王然然和徐安琪要字。
当我正在跟孙老师要字时,张思琪急急忙忙的跑进来,对我们说:“桑老师把门反锁了,我们进不去了。”这个消息如同晴天霹雳。大家都走出了美术教室,尴尬的站在走廊里。直到桑老师把门打开,让我们站在墙角,批评了我们一顿。就让我们回到座位上。
今天的好心情一扫而光。
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◈ 老师批评了我作文 ◈
我正低下头,看着那本彩色而又冰冷的漫画书,只听到老师大声说:你在干什么,站起来!给我就这样站着!
我的脸上顿时像烧了起来,向四周胆怯地看了看,低下头站了起来。我又看见了那本让我站起来的黄色封面的《漫画世界》。呀!被罚站了!我心头一惊,真不该看那令人发笑的书啊。我的脑子里只浮现出一幅幅乌龙院中好笑的部分,不但丝毫没有听进老师的话,反而偷偷笑了起来。你在发什么呆,给我说说刚刚我在说什么!我支支唔唔半天,也说不出来。
我头低得更低了,那四个黄色的《漫画世界》很是显眼,我没有勇气抬起头来看黑板上的字,脸上变得更热了,更红了。风一下子吹过,我无心再看里面的内容,但彩色的画面还是在我面前闪过。我真怕老师再点我的名,我还是回答不出问题,于是我就慢慢地、害怕地抬起了头,望着黑板。汤皓梦,你刚刚是不是在看书?真不该看书,被老师发现了,上课可不能看书、不专心呀!我惭愧极了,心中是那么的难过,我看了看老师写的板书,但那白字让我更惭愧了。我又看到了《漫画世界》,越来越后悔了,不能不专心了。我抬起了头看着宽大的黑板,看着高大的身躯
汤皓梦,你现在已经比较认真了,可以坐下了。
听到这一语,我头都不敢抬,就坐了下去。我连忙把漫画书塞进书包,想:偷看书的代价太大了!不再上课看书,一心二用了。接着我抬起头,专心地望着黑板
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爸爸很少骂我,除非我范了很大的错误。今天我被爸爸狠狠地骂了一餐,因为我今天没有去上美术课。我本来认为天气冷,同学们又少,我一个人在老师画室里画画挺无聊的,爸爸会同意我不用去的,加上上个星期天陆老师夸了我进步相当大,心里就有一点点骄傲。结果等到爸爸下午3点回到店里吃午饭时发现我还在店里玩,爸爸脸色马上就变了。问我为什么不去上课,问妈妈为什么不带我去上课。我从来没有见到爸爸这么凶骂人,连妈妈都被我连累了。我吓得不敢回答。爸爸吃完饭在一张纸上写了几个字“学如逆水行舟,不进则退”吩咐我下午弄明白什么意思,晚上解释给他听。等爸爸一去上班了,我马上就去问妈妈到底这句话到底是什么意思。等听完妈妈的解释我明白了这句话。的意思和爸爸的心思。“爸爸,对不起。我一定不会再偷懒了,不再骄傲,我会很努力地去学习”。日记日记200字
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下午放学后,妈妈去开会了。我和贝贝留在办公室写作业。我才写了几行字,贝贝就开始跟我闹,我于是跟她玩起来。
妈妈开完会回来,看到我仅仅写了4行字,非常生气,狠狠地批评我。然后就带着我回家了。
想一想今天的事情经过,我确实做得不对。写作业的时候不该打闹,白白地浪费时间。我想妈妈承认了错误。
我以后要改正这一点,写作业时认认真真,注重效率,不浪费时间。
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20xx。2.18星期三阴天
今天老师上完课之后,把家庭作业写在黑板上,我下课了想出去玩,就没有抄写作业,等我上完下一节课的时候,我发现黑板上的作业被小组长擦掉了。文具盒的铅笔也少了几根,是因为我没保管好,文具盒掉到地下几次,铅笔也找不到了,我急得满头大汗,不知该怎么办?我回来之后妈妈批评了我:“以后不要只想着去玩,要把自己的事情做好了,才可以去玩。”最后我打电话问了同学,把家庭作业写好了,我要记住妈妈的话,不要再挨批评了。
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星期四是我们值日扫地的日子。我大汗淋漓地从外操场跑进来,下课的铃声就响起来了。我拿起扫帚”唰唰”地从后排扫起。哎呀!这排太脏了!我拿着扫帚一遍又一遍地扫着,生怕有一点点灰尘,我扫呀扫,扫呀扫,这一组就用了七八分钟的时间,在别人看来时间可能是太长了,教师说她在二分钟内就能扫好一组,但对我这个“菜鸟”来说七八分钟已经够快了,接着我又拿着扫帚冲出去扫走廊,走廊可真难扫啊,我一会儿躬着腰扫,一会儿蹲着扫,时间好象在和我们作对,不知不觉就到了三点半,总算大功告成了。
当我们背着书包刚要走的时候,老师大喊我们过去。“过去干嘛?”我心里藏着种种猜测。没想到我们刚过去,老师就口惹悬河地骂了起来,连唾沫星子都差点溅到我的脸上,也许我太紧张了吧,前面我一句话都没听进去,但是,后面的话我还记忆犹新:“家里没扫帚的没关系,但你要问问父母怎么扫的……?”
老师啊老师,对我们要求太高了,但我相信下一次我会做得很好!
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【一次难忘的批评】
生活中,我听到过许许多多的赞扬声。也许是考试成绩优异,也许是助人为乐,也许是尊敬长辈。但那件事,却使我久久不能忘怀。
“叮铃铃,上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课。”伴着这铃声,随之而来的还有我内心深处的恐慌
“嗒,嗒,嗒。”随着这脚步声,将原本就严肃的气氛,变得更紧张了。老师的声音徐徐传来:“大家想必已经猜到我要做什么了吧,废话不多说,开始发卷子。”“孙慧婷、、、、、、”我的心一下子提到了嗓子眼上,眉头紧锁,“满分!”心里沉重的大石终于落了地,嘴角不经意间上扬。我迈着轻快的步伐走下来,像一只骄傲的孔雀,得意洋洋的对同桌说:“我都考了100分呢,你才考了85分,这差距也是无语了。”同桌义正言辞的对我说:“人生中将面临的考试数不胜数,这次只是发挥失常,下次,下次,我一定考得比你好。”我毫不在乎的说:“那就拭目以待吧。”
卷子发完以后,我果不其然收到了老师和同学们的一致赞扬,心里愈发骄傲了。
接下来的一周我却频频出错。这一切当然逃不过班主任的火眼金睛。老师失望地说:“孙慧婷你到底是怎么了?”我一时无语。不知该怎样回答。
夜深人静,我却一直不能入睡,脑中不时浮现出班主任那张熟悉的、从来没有对我流露出过失望神情焦急却又不忍责备的那张脸,妈妈那些语重心长的话和对我充满信任的眼睛,不知不觉眼泪滑落了下来。
老师、爸爸、妈妈,对不起!我一定会虚心接受并牢记您们的批评,认真学习,一定不会再让您们失望!
◈ 老师批评了我作文 ◈
今天在英语课上,我挨老师批评了,因为我上课时间没专心听老师讲课,和同学说话,还跑到后边去捡我掉到地上的橡皮。
结果放学时妈妈接我,她看起来特别生气也没理我,我心里想着肯定是妈妈知道我让老师批评所以生气,因为妈妈已经警告过我,上课要认真听讲。
我心里很害怕,回家后妈妈把我狠狠的说了可长时间,我心里也觉得不光彩,我向妈妈做了保证,以后上课要认真听讲,争取做个听话的好孩子。
◈ 老师批评了我作文 ◈
上个星期五,是我们这学期第一次上美术课,老师第一节课没有讲课,但强调了纪律,还说每节课都要带美术工具。我听了,就记住了。可是今天下午,我却忘带了美术工具。我心里很恐慌,觉得老师肯定会批评我。果不其然,刚上课,因为教室里很乱,所以老师很暴躁。老师气冲冲的问:“谁没带美术工具,站起来!”全班一多半的同学都站起来。老师看了,气的说不出话来,破口大骂。老师脾气本来就不好,又让我们这么一惹,就是火上浇油。老师的怒火烧得更旺了,一直在吵我们这些没带工具的同学。最后,老师说:“如果再记不住带工具,就用最笨的办法,把工具一直装到书包里。人家那些聪明的孩子肯定会拿的!”
我情愿当聪明的孩子,也不想用那种笨。我以后一定要带美术工具,不要再被老师骂了。
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