疫情宣传义工活动总结（集合十七篇）

1、活动目的：

为加强读者和图书馆之间的沟通，宣传科学文化，传承图书馆知识宝藏，构建和谐图书馆环境，更好地为全校师生提供服务，以自愿、平等、诚信为原则，河源职业技术学院图书馆面向全校招募个人义工和义工班。具体义工宣传活动方案如下。

2、活动主题：热情汇聚义工之家

三。承办单位：河源职业技术学院图书馆公共文化服务队

4时间：2013年11月2日11:30

5、 地点：a、b宿舍楼下

六、活动对象：全校师生

七、宣传内容：

（一）义工活动的开展：

1图书馆文化组组织志愿者参加图书馆的各项志愿活动，内容包括：

协助整理书籍、排架、倒架、粘标签、资料整理、打扫卫生、解答读者疑问及管理员安排的其它工作；

2个人志愿者的工作过程是在图书馆员的领导下完成的。服务结束后，由管理员牵头填写服务登记表；

三。在开展学期评估工作前，图书馆将根据个人志愿者的统计数据，对个人志愿者证书进行统计，并提交给各高校青年队增加课时。

（二）义工班级的申请流程

活动前期需提交的纸质文件内容包括：活动申请表、签到表、方案；

活动结束后需提交的纸质档案内容为：参会人员登记表、新闻稿、总结、考勤表；提交内容包括报名表、新闻稿（附**）、总结、签到表、方案等。

（3）义工活动的奖励制度

1、图书馆每年对服务期间表现出色的个人义工和义工班级授予“义工之星”和“班级之星”称号，并颁发荣誉证书。志愿者优先申请图书馆勤工俭学岗位；

2学生参加图书馆义工活动满足社会实践测评奖励条件和标准如下：

学生参加图书馆义工活动，个人义工每次加3个学时(15个封顶），班级义工每次每人加3个学时，综合测评分每次0.5分，按实际服务实践计算总分，但该项一学期累计最高不超过10分。

八、活动流程：

（一）前期准备工作：

1宿舍区a/b申请证明；

2打印个人志愿征集表和志愿班申请表（附件1）；

3、准备方案和笔，及馆服。

（二）人员安排：附件二

（三）后期准备：整理义工资料。

九、注意事项：

1、工作人员要熟悉义工方面的制度，不可以出现学生问起的问题答不出来；

2工作人员应提前15分钟到达现场进行准备。

3、必须佩戴好工作证，穿好馆服。

图书馆公共文化服务团队

2013年10月30日

附件一：

河源职业技术学院

图书馆个人义工招募登记表

学院河源职业技术学院

图书馆义工班级服务活动申请表

附件二：

工作人员安排表

申请设点：

拍摄人员：

b区设点：组长：志锦、桂云、李群

前台，302书库，304书库，4楼报刊杂志

a区设点：组长：晓超、慧婷

202书库，204书库，5楼电子阅览室

疫情宣传义工活动总结 <六>

一、活动目标

根据上次探访老人的情况，工作员感到组员在于老人接触技巧方面仍需要有所提升，所以这次培训的主要目的，就是在于让组员更好的认识老人、了解老人、学习与老人相处的技巧。

二、活动内容

“耳聋眼花”的游戏，让组员亲身模拟老年人，感受老年人的生理特点。组员们分别扮演老人和义工，“老人”戴上特别的眼罩，分别模拟老人常出现的眼疾——青光眼、白内障、红绿色盲等，在义工的扶助下，完成一些任务。另外一个环节是由一人塞上耳塞，扮演老人，另一人扮演义工。义工用正常的语速和音高和老人说一段话，说过之后老人复述。通过这个游戏，让组员感受到老人由于生理机能退化而遇到的一些视觉、听觉方面的障碍。组员在亲身感受了老人的生理特点之后，更能够理解老人的心理特点，从而产生了解老人感受的同理心。

之后，工作员设置了一系列的场景，让组员根据场景中的情况来讨论所需要注意的地方。如“老人将剪刀等危险物品放在床头”、“老人的食物已经过期”、“老人的房屋需要修缮”……组员讨论了在各种场景中义工可以做的事情以及需要注意的事情，组员特别意识到，要充分尊重老人的意愿，尊重他们的生活习惯。

三、活动过程

扮演过老人后，组员都分享了自己的经验。他们表示在当时的视觉、听觉情况下，确实很难完成指定的任务。老人需要义工帮助他完成任务，但是这并不意味着义工替他完成。组员讨论了“助人自助”的两层含义，一是帮助他人同时也是帮助自己；另外一层意思是帮助他人，让他能够生发出自己帮助自己的能力——举例来说，我们要帮助一个人学会走路，而不是做他的拐杖。组员都觉得这个理念很有道理，只有这样，受服务对象才不是依赖你，而是受到了你的协助。

在场景讨论中组员们各抒己见，有些想法非常特别，也相当合理。另外，他们特别意识到，无论在服务老人的时候遇到什么状况，最主要的是尊重老人的意愿，要尊重老人的生活习惯和行为方式。

四、活动效果

组员在活动中亲身扮演了老人，体验了老人的生理特征，对老人的心理特点也开始有所理解。场景讨论中组员讨论到许多与老人相处需要注意的技巧，帮助组员今后更好的服务老人。

疫情宣传义工活动总结 <七>

家长义工活动让家长很好地参与到了学校的管理与活动之中，有效地促进了家校沟通。其实，家长应是学校建设与发展的重要成员、资源，应与学生、学校处于同等重要的地位，只是有些学校和教师的观念没有这样转变、跟进。“办人民满意的教育”，要想让“人民”（家长）满意，就应让家长了解并参与到学校的各项工作当中去，更甚者可以献言献策。我觉得，家长义工活动对这一问题有很好地促进作用。

我校本学期开展的家长义工活动比较顺利、成功，现作如下总结：

一、学校宏观调控，班主任、家长选择空间大

学期初，德育处根据一学期德育工作拟定了家长义工活动的安排表，依照工作进程每周安排两项内容，班主任、家长可自主选择时间，自主选择内容参加义工活动。这样做的好处是：学校整体宏观调控，班主任、家长选择、安排的自主性较强。

（详细情况见“东胜区鸿波小学家长义工活动内容安排表”）

二、我校家长义工情况反馈

截止到6月28日统计，我校家长参加各类义工活动260多人次，参加的种类多，活动形式比较正规：能够积极参加，活动时能够留存好照片，活动后可以写出自己的义工感言。

根据感言和电话询问可以反映出以下一些情况：

1、家长乐于参与这样的活动，因为他（她）们也有迫切了解学校、班级、老师、学生的心理需求。

例如，一位六年级的家长在参加完家长参与运动会的义工活动后在感言中写道：“作为一名家长，我非常关心孩子在学校的学习环境和学习情况。有了这次做家长义工的机会，给与我对学校、班级、老师一个全新认识的机会。我发现学校是一所比较严谨的学校，老师们非常有责任心，班级里的孩子们也比我想象的活泼、团结。活泼的.孩子是快乐的孩子。感谢学校和老师给与孩子们快乐的童年。”

2、参加完义工活动后，普遍家长表示更加理解学校，愿意为学校、班级各项工作配合的积极性很高。

例如，我校二〃一班的家长在参加完“做老师的好助手”义工活动后说：“很荣幸参加鸿波小学这次家长义工活动，通过这次活动的参与我亲身体会到老师们工作的艰辛。看到老师们白天辛苦了一天后，放学后还要面对学生们那一沓沓的作业本。每本作业本上老师都要用红笔一点点地勾出错误所在，哪怕是写的不够认真的地方老师也不曾放过。正因为老师们的认真、严谨、负责，学生们才有了优异的成绩！老师您们为了孩子们的学习可以夜以继日的工作，为了孩子们的学习您们也顾不上照顾自己的孩子。我作为一名学生的家长对您们的辛苦工作表示真诚的感谢！感谢您们为社会培养出一批批的有用人才！并对您们的爱岗、敬业精神表示钦佩！”

3、孩子心中有份自豪感。

我校三〃二班的家长在义工感言中写道：“感谢学校提供这样一个让我们家长关心教育、支持教育、回报社会的新平台。通过这个平台，让家长义工言传身教，为学生树立行为楷模。我觉得这对孩子的成长有极大的帮助。比如，孩子知道家长义工后，她觉得妈妈能帮助学校做事，她的自豪感和自信心也增加了不少。”

……

在这学期里，我校的家长义工活动开展得很顺利，但我想这样的活动还是上级、学校的政策、安排在引领。什么时候能让家长组成社团自愿为学校服务，参与学校的各种工作与活动，我想无论从“公益”出发，还是从“个益”考虑，这才是最高的境界。这样的难度是很高的，一方面需要社会大氛围的营造，一方面需要家长素质的提高，更需要学校的办学水准让家长感到幸福、满意、令人敬佩。让我们努力吧，期待着这一份美好！

疫情宣传义工活动总结 <八>

今年，我们学校如火如荼的开展了家长义工活动。我们班的家长也积极的参与到家长义工活动中来。其实，学校和家长都有一个共同的目标，那就是把孩子教育好，让孩子健康快乐的成长，我们学校的家长关心学校发展，牵挂孩子的成长，他们有很多人受过良好的教育，也有好多人有特长，家长义工活动很好的搭建了一个家校互动的合作平台，既能让家长参与学校管理，又能让家长站在教师的角度体验学校教育，还能开发与利用家长资源。一路摸索走来，我们班的家长义工活动可谓是开展得有声有色。

一、招募发动。

家长义工是一项新生事物。首先，为了使班级的家长义工活动能顺利开展，我利用家长会的时间对家长进行发动工作，让他们明白家长义工活动的重要性，明确家长义工活动的目的、作用。其实，在发达国家，许多家长喜欢在学校当义工，督促校方的工作，协助教师的教学活动，在他们看来，能为学校义务服务是做家长的骄傲。虽然家长义工对多数家长来说从未接触过，但是在我解释清楚以后，他们都表示出了极大的兴趣和支持。这就为以后的工作的开展奠定了良好的基础。

二、自主报名。

在家长们对家长义工活动有了明确的认识以后，各位家长都纷纷踊跃报名，他们根据自己的实际情况，有特长的选择一些能发挥自己特长的科目，而没有特长的也选择一些服务性的内容。但不管干什么，他们都只有一个共同的目的，那就是：尽自己的微薄之力，为学校工作的开展、学生的健康成长增添一份力量。我们班有一名男生，爸爸妈妈不在身边，他跟七十多岁的爷爷奶奶生活在一起。为了参加家长义工活动，七十多岁的爷爷专门给我打电话说：“张老师，我这么大岁数了，也没有什么特长，就让我给学校打扫打扫卫生吧，希望孩子们的学习环境能更整洁、干净一点。”看到家长们的热情，我真的非常感动。

三、统筹安排，制定计划。

根据家长们的报名情况，结合各自特长，我确定了班级的家长义工活动内容。然后，我又一一电话联系家长，询问他们的时间安排，与家长们共同制定了本学期的家长义工活动计划。这些准备工作就为班级家长义工活动的顺利开展奠定了基础。

四、精心准备，大展身手。

每位家长都有自己的特长，有的甚至受过高等教育，这就弥补了我们教师队伍的不足。有的到学校教孩子们做手工，有的给孩子们讲解医疗卫生知识，有的给孩子们讲历史名人故事？？但不管干什么，每位家长都会为自己的义工活动做好精心的准备。

记得有一次我邀请了王林的妈妈到学校教孩子们折纸花。只见她笑盈盈的走进教室，跟孩子们亲切的打了招呼，然后给每个发了一张皱纹纸，并且耐心地教孩子们做纸花。当有孩子不会的时候，她会走到面前细心地教，在大家的共同努力下，一朵朵漂亮的花终于出现在孩子们的手中。下课铃响了以后孩子们还是意犹未尽，不愿离开。课后，孩子们纷纷围住王林，羡慕的说他的妈妈真巧，能做出如此美丽的纸花。就这样孩子们在轻松快乐中学会了一门技巧。

通过家长义工活动，家长们对教师的工作有了更深层次的理解，体验到了老师的爱岗敬业；通过家长义工活动，家长们认识到教育不仅是学校的责任、家庭的责任、更是社会的责任；通过家长义工活动，家长们还可以走进班级，近距离地观察到孩子们的学习情况，不但使家长能更准确地掌握这一代孩子的内心世界，帮助及时修正和改正教育方法，而且更能增加和老师的沟通，更加密切家校之间的交流。在活动中也增进了与孩子之间的交流，加深了亲子感情。

家长义工活动大大调动了家长参与教育的积极性，减轻了学校管理的负担，形成了和谐的家校教育合力，为学生健康成长创造了有利条件。开展家长义工活动，可以吸引家庭、社会各个方面的有利于素质教育实施的积极因素，可以使家庭社会学校形成协作办学的优势，成为促进学校发展，促进学生发展，提高素质教育实施的一种有效途径。学校要挖掘家长队伍的资源，发挥每类家长的优势，调动家长参与学校教育工作的积极性，积极推进家长义工队伍建设。

一切为了孩子，当孩子进入校园那一刻起，家长老师就成为了一家人。当家长都能把学校当做大家庭来热爱，与老师互相理解、互相支持，形成名副其实的合力，对孩子的教育一定会更有成效！愿我们共同努力，让义工之花绽放美丽的校园！

疫情宣传义工活动总结 <九>

2020年，新型冠状病毒肆虐全球，给人们的生活和健康带来了巨大威胁。为了增强公众的防疫意识，提供正确有效的疫情信息，我参与了疫情宣传义工活动。通过这次活动，不仅促进了社区居民的健康意识，也让我深刻感受到了团结和奉献的力量。

为了能够更好地传递疫情宣传信息，我们成立了一个由十多名大学生组成的宣传团队。通过线上课程学习，我们深入了解了新冠病毒的特点、传播途径和防治措施，并学习了相关政府部门发布的疫情宣传资料。我们也对如何有效地传播这些信息进行了讨论和总结，制定了一系列切实可行的宣传方案，以便更好地向社区居民传播相关知识。

我们的宣传活动主要包括宣传海报制作、社区宣传活动和线上宣传推广。我们设计了一系列生动醒目的宣传海报，内容包括了疫情防控常识、个人防护措施、科学防治方法等。这些海报贴在社区公告栏、小区出入口和附近商店的窗户上，形成了一个宣传网，吸引了大量居民的注意。

为了加深宣传效果，我们还组织了一系列社区活动。我们组织了一次小区防疫知识宣讲会，邀请了相关专家向居民介绍了疫情的发展态势，以及如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防护措施。我们还与社区居委会合作，开展了一场社区体温测量与排查活动，对居民进行体温检测，并及时上报异常情况，以提早发现潜在感染者。

为了增加宣传的影响力，我们还利用了社交媒体平台进行线上宣传推广。我们在微信公众号、微博和抖音等平台开设了专栏，发布了一系列关于疫情防控的文章、短视频和图文并茂的科普资料。通过这些渠道，我们可以覆盖更多的人群，传播正确的信息，引导公众形成科学的防疫观念。

通过这次疫情宣传义工活动，我获益良多。我对疫情的认识更加深入，知道了如何科学有效地预防和控制疫情的传播。我学会了如何团队合作和合理利用资源，以达到最大的宣传效果。最重要的是，我深深感受到了奉献的快乐。在这个特殊的时期，为了社区居民的健康和幸福，我们义无反顾地投入到这个宣传活动中，深切体会到了团结和互助的力量。

通过这次宣传活动，我们取得了显著的成效。社区居民的防疫意识明显提高，佩戴口罩、勤洗手等习惯也逐渐形成。居民积极参与我们的活动，纷纷提出问题和建议，支持我们的宣传工作。我们的宣传海报被广泛转发，社交媒体上的相关内容获得了大量的关注和点赞。这些都是我们努力的结果，也证明了我们的宣传工作是有效的。

在未来，我们将继续开展疫情宣传义工活动，不断提高自身的专业水平和宣传能力。我们会根据疫情的发展和居民的需求，进一步改进宣传方式和内容，让更多的人受益于我们的宣传工作。我们相信，只要每个人都积极参与，共同努力，我们一定能够战胜疫情，共创美好的未来。

疫情宣传义工活动总结 <十>