思政实践报告(优选十七篇)

思政实践报告(优选十七篇)。

◍ 思政实践报告

◍ 思政实践报告

构建社会主义和谐社会是我党现阶段首要的战略任务，而和谐社区建设是构建和谐社会工作有效开展的重要切入点。

社区文化是城市文明的载体。社区文化建设，是贯彻落实党的先进文化前进方向的必然要求，是加快城市化进程的“助推器”，是提升城市竞争力和文化力的重要途径。社区文化是一定社会的基层生活文化，特指一定区域内聚居的人群的精神生活现象，表现为社区居民的文娱体育、社会教育等健康身心、娱乐身心的文教体卫活动。社区文化建设是美化社区的社会环境、展示社区居民精神风貌的民心工程，是社区社会主义精神文明建设的基本内容之一。

和谐的社区体现在有良好的社区文化。社区文化以社区为依托，以文化活动为载体，以宣传党的路线、方针、政策为宗旨，以文化教育、知识传播、娱乐美育为基本功能，由政府行政主管部门牵头组织指导以提高全民政治觉悟和文化素质、推动两个文明建设为目的的一种群众性文化形态。

一、社区概况

新村社区目前正在建设中，是郑东新区建设的一小部分。郑东新区的建设可谓是“三年出形象，五年成规模，十年建新区。” 仅仅8年，郑州东部、黄河南岸，就崛起一座新城——郑东新区。新区从无到有，从小到大，由一个旧机场发展成为一个国际化的CBD（中央商务区）；由以4万农民为主的鱼塘洼地和村落发展到常住人口超过30万的新都市；建成区面积也由零扩展至65平方公里。2010年，郑东新区年度固定资产投资首次突破200亿元，地方财政收入突破80亿元，4项主要指标增幅居郑州市第一2001年8月至9月，时任河南省省长李克强两次听取了关于建设“港澳新城”（也叫郑东新区）的汇报。当了解到规划面积仅为3平方公里时，他希望郑州市在发展问题上能放开思路，拓宽视野，立足中原崛起谋划长远，并明确指示要高起点、大手笔，国际招标，重新规划郑东新区。省、市两级慎重决策，规划总面积150平方公里、规划人口150万的郑东新区宏伟构想应运而生。当年，11家国内外声名显赫的设计单位前来竞标，建设部、清华大学、同济大学等单位的著名规划专家进行评审；建设部副部长和总规划师率国内外规划权威两赴郑州，反复比对选出最优。时至今日，郑东新区已初步建成由中央商务区（CBD）、商住物流区、龙湖区、龙子湖高校园区、科技物流园区和郑州经济技术开发区六大功能区组成，其中新村的建设属于龙湖区建设的一部分。

龙湖区与流经老城的金水河、熊耳河、七里河、贾鲁河、东风渠等形成了一个完整的城市生态水系。按照水系专项规划，利用东风渠引入的黄河水、贾鲁河水、丰富的地下水形成龙湖。湖区通过每年4次的水体循坏，其水质可达到国家景观和娱乐B类标准，湖区循环排水则用于郑东新区的工业用水及农业灌溉。

新村建设在龙湖区内，东临龙子湖高校园区，河南财经政法大学、河南农业大学、河南大学国际学院、华北水利水电大学、河南中医学院、郑州航空工业管理学院、河南警察学院、郑州牧业工程高等专科学校、河南经贸职业学院、河南职业技术学院、河南司法警察职业学院、河南广播电视大学、郑州广播电视大学、河南教育学院等13所高校新校区沿龙子湖呈环状分布。新村的地理位置优越，是新型社区的典范。

二、基础设施建设

社区服务设施丰富，主要有服务大厅、阅览室、老年活动室、警务室等。服务大厅是社区工作人员的办公地点，主要开展党务工作、社会保障工作、计划生育工作等，为居民提供计生服务、劳动保障、退管服务、医保服务、法律咨询等服务，为居民办理社保补贴、居民医保、党员组织关系转接手续、失业人员登记等工作，为广大居民提供各种便民利民的服务，是整个社区的核心。阅览室收纳了养殖、科学种田、自主创业、法律、文化等方面的书籍，居民们通常利用闲暇时间来这里 “充电”。更有许多的运动健身设施及文化广场，供老年人锻炼身体和休憩，通常会有高校园区的一些大学生的社团活动在这里举行，警务室的设立保障了社区的安宁，并有效地预防了未成年人犯罪。

三、社区文化建设

居民是社区的主体，多姿多彩的文化生活不但丰富了居民的生活，更满足了居民的精神追求，提高了居民生活质量。

近年来，新村坚持“始于群众需求，终于群众满意”的宗旨，想群众所想，积极加强社区建设，切实改善民生。完善服务网络、完善服务设施、搭建救困平台、解决群众难题。整合文化资源，培育文化龙头；完善文化设施，满足居民需求；举办文艺活动，丰富文化生活。更有每逢节日和寒暑假都有附近学校的师生们到这里慰问演出，为这里的居民送去他们的祝福与关爱。这不仅丰富了社区的文化生活，同时也提升了居民的文化品位和素质。

四、体会

通过半个月对河南省郑州市郑东新区祭城镇新村社区建设情况的调查，我真切的感受到我们的社区发展的如此之快，如此之好，尤其是在基础设施建设和社区文化建设，社区正跟随着社会的脚步向和谐社会和谐社区发展，我感受到了社区工作人员的工作热情和始终坚持为人民服务的决心，感受到社区居民对于社区建设工作的支持，对于党和政府建设和谐社区的支持。

对村镇户籍的百姓，加大弃耕上岗的政策，鼓励农民积极融入到社会中，为新区的建设投入自己的热量。因此，新村的政府给予的福利情况是十分良好的。与此同时，也注意了老年人群体的存在，加大扶持老年人在社会体制下的生存能力，在陶冶中老年情操、增强老年文化交流方面的的成绩较为突出。

郑东新区的建设中，充斥着商务时代与国际潮流的气息，一座座高楼大厦拔地而起，一条条河流引入新区的土地中，绿化作业尤为值得称道，政府对农民的扶持制度在这里可以更清晰地体现，只要有一定经济能力即可获得往日数倍的居住条件。在拥有以上所罗列惠民政策之后，祭城镇新村也举步迈进了和谐社区的大门，虽然她们的旅程刚刚开始，但是无容置疑的是，以后的道路定会越走越好。

五、总结

和谐社区对于促进社区精神文化建设，不仅有传播一般文化的功能，还肩负着形成社区凝聚力、塑造社区乃至一个城市形象的任务。和谐社区把爱国主义教育基地、文化场馆、广场、公园等公共文化设施建设成为传播先进文化、倡导科学精神的重要阵地，使之成为凝聚人心、融洽感情、丰富生活、陶冶情操的园地，有利于促进社会主义和谐社会的建设、有利于提高人民精神文化生活水平，具有重要的现实意义。

进入二十一世纪后，中共中央从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发，明确提出了构建社会主义和谐社会的战略，并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。在大的背景下，如何真正意义上的实现寻常百姓的福祉，如何将大的口号转化为小的目标达成，让群众切实感受到政策优惠的好处，成为最急于落实的工作，也是百姓最为关心的事情。

此次调查我们了解到，祭城镇新村不仅很好地实现的中共中央所下达的文件命令，更是赚得了群众的口碑，群众的生活层次在短短的十年中横向跨越了数个等级，我们眼中耳中心中，满满的都是群众的赞扬，家里居住条件好了，工作有找落了，孩子上学再也不是难题了，家里的老父老母政府也给赡养，茶前饭后，约上邻里邻居聊聊天健健身，美好的一天不仅实现了家庭的和睦，更实现了社会的和谐。

此次社会实践让我认识到，基础设施建设和社区文化建设是当今社区建设的两大阵地，也是建设和谐社区的必经之路。社区是城市基本构成单元，是三个文明建设的重要阵地，也是构建社会主义和谐社会的基础。推进社区建设是党中央、国务院适应新时期社会发展需要，加强城市工作作出的一项重大战略决策。立足居民所需，突出服务亮点，采取一系列强有力措施，使社区建设工作得到了快速发展，取得明显成效。

◍ 思政实践报告

大学生消费一直是社会关注的焦点问题，大学生是充满活力和社会发展新趋势的一代，大学生的消费是与学生青春活力和心理特征有一定的联系，而网上消费作为大学生一个重要消费部分非常值得我们调查和研究，对大学生的网上消费问题做简单的调研，并就相关问题

2.调研方法：网上问卷调查(在QQ群、好友上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷)

本问卷经随机在网上发布问卷链接后，实际回收有效问卷171. 三、调查结果与分析

华科月生活水平主要集中在800—1000，相比大学生平均水平要略高一点，华科学子又能力进行网购。

想为此知道华科网购消费之所以极大的原因，可能与做兼职或领取奖学金有关系，但调查结果事与愿违。

对步入大学的12级新生来说，对网络的安全，技术比较了解占主要比例，这可能是导致华科学子网购费极大的主要原因之一。 主要集中在100—500元内，相当占生活费用的30%左右，华科大学生追求网上购物的这一现象很明显。

大部分选择BC，这比较符合大众的思维，这也说明了地方商品物价高，可能因为武汉是个大城市吧。

主要是服饰，尤其是女同志，花费的金额大的惊人。 想为此了解华科大学生在网购中所表现的态度。

可能由于购物频繁，购物品出现差错在所难免，可信度没有想象的那么高。

同学之间可能会互相影响，网购信息转达比较快。 再次反应了华科大学生网购的频繁性。 4.调查结果总结

但是网络购物也暗藏风险，琳琅满目的商店虽为大学生提供了便利，但是也为那些黑心商人提供了机会。不少大学生表示网购商品与描述不符合甚至有被骗钱货两空的情况发生。我们分析，有以下原因：

大学生社会经验不足，对一些骗子的骗术认知不足，导致被骗。 由于网上购物是新兴的电子商务，对其的记录不深，大学生不能及时了解各种骗术。且各种制度还不健全，让心怀不轨的人有机可乘。

大学生的`人生观价值观还不成熟，有时候一味追求低廉的价格，而忽视了正规产品所需要的成本。

大学生活是走向独立生活的开始，学会理性消费是我们的必修课。购物如此方便的今天，我们更应该谨慎健康的消费，树立正确的消费观念，学会优惠购物与安全购物相协调，最终，达成愉快购物的目标。

(1)购买前留意商家的信誉。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家。

(2)不要被低价所迷惑。当某一种商品的价格脱离了它应有的正常价格范围时，就要小心了，特别是名牌产品。

(4)保留原始证据。与卖家往来的邮件，聊天记录还有发票等注意保存，以便日后出现问题需要维权时拿出作为证据。

(5)选择支付宝类似第三方货到付款的支付平台，可以一定程度上规避风险。

环境保护，人人有责。每个细小的环境保护好，每个人从身边做起出一份力，我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进行了节能环保措施和成果的调查。

(一)调查目的：了解幸福花园小区节能环保措施和成果。 (二)调查内容：小区内部卫生状况、节能措施;家庭生活垃圾分类情况、家庭水电节约情况。

(三)调查过程：

(1)小区内部卫生状况调查：8月14日和8月20日在小区内观察环境状况，发现小区环境整洁卫生，无难闻气味。通过小区工作人员了解到，小区每天清扫四次，小区内垃圾桶每天清空两次，垃圾一律送往西苑垃圾中转站进行分类处理。小区绿化略显不足，植被管理妥善，树木破坏、草坪踩踏现象不明显。噪声污染、光污染不明显。

(2)小区内节能措施：通过观察发现小区路灯采用交叉开关制，相邻的路灯不同时开关。在保证照明的同时最大限度节省能源，且每个路灯都设有太阳能发电装置，白天通过日照储存电量，晚上用于照明，这样进一步节省了电力。路灯设有楼道照明灯采用触摸延迟开关，居民根据需要使用，一段时间之后自动关闭。

(3)8月15日随即抽取出所需调查的100户家庭，并编制简单易懂的问卷，打印110份以应付特殊状况。8月16日至8月19日4天，我在小区内对每栋楼若干住户共计100户家庭以问卷的形式进行调查，问题关于家庭生活分类和家庭水电节约情况及对社区的有关意见反馈。大部分居民积极配合，极少部分家庭不愿接受问卷调查，我采用就进原则对其相邻的家庭进行访问，如若有不科学的地方请老师谅解。

调查结果如下：

闲暇时间使用电器娱乐比外出娱乐多：是79%否21%使用节水型抽水马桶：是64%否36%

是否因特殊原因或粗心大意造成过水电浪费：是82%否18%认为社区内有乱扔垃圾现象：是63%否37%

在社会生活的实际体验中，我明白了“节能环保，共建文明”的重要性，我们需要进入社区、家庭，宣传节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”让每个居民了解到节能环保的重要性，提高家庭环保意识。在这次调查过程中我也发现一些家庭的环保措施十分科学，虽然每个月节省的水电是微不足道的，但是如果每个家庭都节省一点点，那将会给我们的国家，我们的地球做出实实在在的贡献。关于社区和家庭的节能环保，我归纳总结出几点建议：

1，社区和家庭都要注重垃圾分类，这既节约了资源，又减少了污染。尤其电池的分类，回收电池的最好方式是在使用源头即家庭进行分类回收。

2，社区安装水，电资源监控系统，家庭用水、用电超过合理范围自动切断，由居民申请重新开启。

3，节约水电从小事做起。空调调高几度、使用节能电器、不使用的电器随手关闭电源、使用节水水龙头、循环利用水资源、少量衣物选择手洗、淋浴时缩短时间、把水龙头关的更紧些、改用无磷洗衣粉、习惯用盆清洗物品而非冲洗

4，社区提供休闲场所既节省了资源又促进了邻里关系。

5，小区扩大植被面积，进一步优化小区环境。

7，交流捐赠多余物品，减少浪费。

8，资源回收利用，社区内及家庭中都需要充分充分利用资源，旧物变新物既可以节省资源也可以增加生活情趣。

11，出行使用公共交通或者自行车。

12，买东西时自备购物袋。

13，拒绝使用一次性物品。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在没有找到另一个地球的今天，地球就是我们唯一的家园。在经济文明进步的同时关注环境变化，及时保护和治理环境，减少不必要的资源浪费是我们每个人的责任。只有人人参与其中，积极保护我们赖以生存的地球，我们才能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴。

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◍ 思政实践报告

1、需填写的项目由本人用碳素墨水手写或打印。

2、班级均采用阿拉伯数字，班级应标明某级某班。

3、用纸要求（以下所有用纸按此要求）

·纸型：a4纸，单面打印；

·页边距：上2。54cm，下2。5cm，左2。5cm，右2。5cm；

·页眉：1。5cm，页脚：1。75cm，左侧装订。

第二部分：文章标题、摘要与关键词

1．文章标题：小二号字，黑体，居中

2．中文摘要、关键词

摘要：（五号，黑体，加粗，顶格）

摘要正文（五号，宋体，左右缩进2 个字符）

关键词：标题（五号，黑体，顶格，加粗）

关键词正文（五号，宋体，词间用空格隔开）

◍ 思政实践报告

1、调研对象：华中科技大学在校大学生

2、调研方法：网上问卷调查(在QQ群、好友上随机发布问卷链接，让同学们自由填写问卷)

3、调研内容：

通过问卷形式了解大学生的网上消费状况，其购买物品包括关于(学习、通信、衣食、住行、休闲和网络)、主要经济来源和消费计划等方面。

4、调研过程：

确定调研主题后，小组成员经认真讨论后制定好调研方案，然后设计编写调查问卷，经小组所有成员审核后在QQ和微博上随机发布问卷链接以供同学填写，最后整理统计问卷结果，书写调研报告。

5、问卷情况：

本问卷经随机在网上发布问卷链接后，实际回收有效问卷171、

◍ 思政实践报告

1、学习到了专业知识以外的知识。

虽然劳动仲裁与我的专业英语毫不相干，但是单有一技之长并不能应对今后巨大的工作竞争，而且这对于我以后的工作却有着很大的帮助，知道如何与单位或企业进行协商，如何正确处理所遇到的问题。

2、对于今后处理人际关系有帮助。

在这一个月的工作过程中，虽然与同事之间有时也有小的摩擦，但是退一步海阔天空，总的来说我们还是相处的挺融洽的，其他同事之间虽然有些共事很多年了却仍然相处得非常好。一定要做到多做事少说话，遇到问题虚心提问，接到任务积极去做。

◍ 思政实践报告

近十年以来，党中央、国务院高度重视环境保护，采取了一系列重大的政策措施，各地区，各部门不断加大环境保护工作力度，全社会的环境意识和人民群众的参与度明显提高。环保工作取得了积极进展。

20xx年12月5日，我的家乡句容市创卫工作顺利通过国家级考核，被国家爱卫会正式命名为国家级卫生城市。这是句容政府和全市人民共同参与环境治理，保护与建设的成果。

环境保护，人人有责。每个细小的环境保护好，每个人从身边做起出一份力，我们的大环境才会更加美好。暑假期间我对所在的幸福花园小区进行了节能环保措施和成果的调查。

◍ 思政实践报告

思政理论课假期社会实践调查报告参考选题

为引导学生能够更好地贯彻理论联系实际的原则，积极研究我国改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题，完成社会实践活动必修学分，特拟定了这份参考题总目，供学生进行构思、调研、写作参考。有些题目较大，可灵活掌握，分解细化。总的要求是：鼓励学生运用所学理论深入实际，深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，从实践上上升为理论，加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领的理解，牢固树立中国特色社会主义的共同理想，培养解放思想、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新的精神，提高分析和解决实际问题的能力。

1.理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查

2.建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查

3.贯彻以人为本，立党为公，执政为民宗旨的典型调查

4.改革开放以来我国人民思想观念深刻变化的调查和分析

5.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查

6.网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德建设的调查研究

7.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查和分析

8.建设社会主义新农村的典型调查

9.农村税费改革成果和发展完善的调查研究

10.城市农民工劳动权益保障问题调查研究

11.农村依法流转土地承包经营权问题调查研究

12.建立新型农村合作医疗制度的典型调查

13.推进现代农业发展的途径和模式典型调查

14.农业产业结构调整和优化典型调查

15.和谐社区（村）建设情况的调查分析

16.家政服务业发展调查研究

17.各类民营企业经营发展的案例研究

18.积极发展旅游带动经济社会发展的典型调查

19.资源节约型企业典型调查

20.小城镇现代化建设的典型调查

21.生态环境产业发展调查分析

22.名牌战略案例考察分析

23.影响推进素质教育各种因素的调查分析

24.加强和改革中小学道德教育的典型调查

25.解决高校毕业生就业问题路径的典型调查

26.农民工子弟学校的状况和管理问题调查研究

27.我国企业家队伍成长发展的调查分析

28.企业在创新中崛起和发展的典型调查

29.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究

30.反腐倡廉的典型调查

31.抗灾、救灾体系机制建设情况的典型调查

32.构建和谐社会的法治基础和法律保障研究

33.新婚姻法实施中的问题调查研究

34.未成年人法律保护问题调查研究

35.法律赔偿执行问题调查研究

36.法律援助的现状和问题调查研究

37.公益诉讼问题研究

38.我国环境保护问题的法律对策

39.“三农”问题的有关法律研究

40.建设和谐社区的典型调查

41.少数民族地区城乡家庭结构变化调查

42.社会安全感现状和原因调查分析

43.生活方式的改变与生活满意度的调查分析

44.社会诚信度现状及其影响调查

45.社会公平感与纳税行为的关系调查研究

46.就业方式和就业观念变化的调查研究

47.城镇老龄事业发展的调查研究

48.家庭保姆问题调查研究

49.我国社会救助工作体制和状况调查研究

50.城市中农民工状况的专项调查

51.公民的环境生态意识及其测评研究

52.时尚的社会心理学研究

53.网络发展及其对青少年影响的调查

55.单位制度和社会归属感研究

56.如何吸取欧美经融危机教训，对于我国金融、银行监管与制度建设的重要性的调研

57.中华崛起——“世界的中国”与“中国的世界”不排斥的认识变化的调查与分析

58.对于科技立国、文化立国重要作用的典型调研与分析

59.贵州旅游资源丰富，优势突出，民族文化丰富多彩。贵州是如何利用这些优势资源来开发旅游文化产品的调查和分析

60.中国的政治制度何以优于西方的调研和分析 61.如何提升干部队伍综合素质的调研与分析

62.全球化、多技能、应变力，二十一世纪应学什么的调查研究 63.对农村留守儿童现状的调查与研究 64.对安全生产现状的思考与调查

2011级思政理论课社会实践

调查报告评分标准参考

（一．评分标准（参考）

90分以上：完成社会实践任务十分认真，切实围绕“践行科学发展观、建设和谐社会” 的主题，多视角关注社会热点、焦点问题，并做出一定的研究和思考；运用现代化手段（有照片或录音、录像）；调查报告能够理论联系实际，既有调查内容，又有理论分析和总结；篇幅达到2000字，语言表达流畅，格式规范。

80——89分：认真完成社会实践任务，调查内容涉及到科学发展观与建设和谐社会的主题；调查报告既有调查内容，又有一定的理论分析和总结；篇幅达到2000字，语言表达比较流畅，格式较规范（指虽不完全符合任务书上的要求，但符合常规文本格式）。

70——79分：完成社会实践任务较认真，调查内容有一定的理论和实践意义；调查报告中的分析和总结未能上升到理论高度，对社会实践目的和意义的体现不够充分，格式不够规范。

60——69分：能够完成社会实践任务，调查案例不够典型，内容过于简单，或堆砌大量资料而没有理论分析，不能体现社会实践的目的和意义，调查报告工作量不足且水平低，格式不规范。

不合格：抄袭，杜撰。二．几点说明

1、对2—4人合作的报告，在成绩评定时，排列第一的成绩以报告应得分为准，第二、第三、第四的成绩与第一名酌情拉开5—10分。

2、学生调查报告与各分数段的标准难以一一对应，各项目与标准间的距离会参差不齐，因此，指导教师可根据具体情况酌情给分。

基础教学部思政教研室

2011年12月

贵州职业技术学院思想政治理论课

社会实践方案（2011级）

思想政治理论课的实践教学是大学生思想政治教育的重要组成部分，与理论教学一道构成了教学活动的整体，为全院各专业学生的公共必修课。在第一学期结束后利用寒假时间进行。它的目的和任务是通过实践教学环节，培养大学生理论联系实际的学风，提高大学生运用马克思主义世界观、人生观和价值观分析和解决实际问题的能力。

为了深入做好我院2011级大学生“思政”课社会实践教学活动，引导广大学生学习和实践科学发展观, 多视角关注社会热点、焦点问题并积极投身和谐社会建设的各个领域，进一步加强和改进大学生社会实践工作，培养大学生的社会责任感和使命感，经过思政教研室集体讨论，确定我校今年大学生思政课实践教学活动围绕“构建社会主义和谐社会、文化立国”为主题，开展调查和研究，并拟定了若干选题方向供同学们调研时参考（允许学生根据个人实际情况，围绕主题自行确定切实可行的调研题目，题目不宜大而无当；允许使用副标题补充、限定和说明调研范围）。

一、选题参考方向

1、社会主义新农村建设中的突出问题（“新农村合作医疗”政策、“新农村养老保险”的政策推广和实施情况）调研

2、有关农村基层组织制度的调查与研究

3、农民工就业、工资、劳动保障及其子女教育状况调查

4、农民休闲娱乐方式及满意度调查

5、农村留守儿童或老人生存状况调查

6、某地推动社会主义文化大发展大繁荣的情况调查

7、本地“希望”和“春蕾”工程实施情况调查

8、社会诚信度现状及其影响调查与分析

9、宗教信仰在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析

10、当前就业方式、就业观念变化调查研究

11、拓展就业市场——企业人才需求调查

12、当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

13、大学生村官工作和生活方式（娱乐、闲暇、消费等）调查

14、某地推进以改善民生为重点的社会建设（教育、就业创业、收入分配、社会保障、医疗卫生等）的情况调查

15、当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

16、某某小区建设“和谐社区”的典型调查

17、某地城中村现象调查

二、活动原则

社会实践活动的原则是：“就近方便，按需组队，点面结合，小型多样，突出重点，重在实效”。按照此原则，同学们可以利用寒假开展个人社会实践活动，体现科学发展观，为家乡和谐社会建设建言献策，做出自己的贡献。

三、调查方式和要求

1、参与活动的方式：每位同学可以个人独立完成，也可以团队方式（团队成员必须是本班同学，且参与人在2－4人之内，一律不得超过4人）集体完成。以团队方式进行调研的必须是工作量比较大的调研课题，对于调研工作量小而

小组成员多的报告，会影响成绩评定。

2、在充分调研的基础上形成调查报告。在调查报告中，既要有典型案例的介绍分析，又要化立国”

结合思想政治理论课教学中的相关原理，尤其是落脚点要回归到“构建社会主义和谐

社会、文达到理论的主题上，要联系党和政府为解决民生问题促进科学发展而出台的一系列新办法、新举措，提出自己的见解，与实践的结合。

3、主题要鲜明，内容要真实。被调查对象无论是市、镇、村、社区、企业还是个人，均请注明它们的真实名称或地址或联系方式。

4、实践报告的形式：调研、采风与访谈。围绕所选目标问题进行实地考察，搜集相关资料，加以整理、归纳，提倡运用文字、录音、录像、照片、图片等多媒体方式进行表现。必须有本人参加实践的现场照片资料，可以添加有本人参加的DV拍摄录影资料。

四、调查报告的撰写和提交要求

1、篇幅在2000字以上。统一用20×20=400格的方格文稿纸书写。如交打印稿必须附手写稿。（封面可打印）

2．调查报告的结构

（1）前言：主要说明调查的目的、意义，调查的对象、范围、时间、地点，调查的方法、手段和过程等。

（2）正文：主要阐述调查结构和分析研究，叙述所调查问题的现状和实质、产生问题的原因及其发展趋势。

（3）结论：可将调查研究结果展开讨论，提出意见和建议。

3、小组完成者，按照各成员贡献的大小排名。文末注明日期。

4、反对虚构，反对抄袭。若抄袭，成绩记以零分。

五、提交调研报告的时间和方式

1、交稿时间：下学期第二周周五之前。

2、交稿方式：请各班学习委员收齐后，按学号顺序（小组完成者，以第一作者的学号排序）归档，统一交给任课教师。

六、其他事项

1、本课程为全院学生的必修课程，计1学分，同学们应高度重视。

2、每班推荐三篇调查报告，参与全院优秀社会实践调查报告评选。院级奖项设一等奖6篇、二等奖12篇和三等奖若干。获奖调查报告将进行展示交流。

3、思政教研室为每个班级配备了指导教师，负责指导同学们参加社会实践和评定社会实践成绩。

4、为了调查的深入和撰写出高质量的调查报告，提倡分小组进行。对小组成果，既有整体评价，又能体现出成员间的差别。

基础教学部思政教研室

2011年12月

贵州职业技术学院

思政理论课社会实践作业

相关课程： 思想道德修养与法律基础

贵州省情

XXX思想与中国特色社会主义理论体系概论

课 题：

建设社会主义新农村的典型调查

工程技术系 系 建筑工程专业 专业 建工（1）班

姓 名： 陈国才 学 号：11410109 姓 名： 陈伟 学 号：

姓 名：

学 号：

时间：2011 年 5 月日 13

◍ 思政实践报告

◍ 思政实践报告

通过实地调查参观和访谈所得出的结果比较分散，我对这些结果进行了统计和分析。主要将访谈的人群在年龄上进行了分类，再在不同的年龄段的人所得到的反应进行归纳和统计。

通过调查发现，大部分的农民工每天的工作时间都很长，基本没有节假日，所以工人的工后生活是极其匮乏的。实地参观发现，农民工的工作所在地生态环境也不是很好，天然的河流都有严重的污染，这主要是工厂的污水和生活污水排放所导致的。

对于访谈所的出的结果分析后得出：只有30%左右的人对自己的工作环境感到满意。年龄在xx年龄在40~50的工人有40%左右的人觉得工作时间过长，而30~40岁的工人则只有xx年月日起与某化工公司建立劳动关系，任销售职务，适用不定时工作制，工作地点为新桥。xx年3月29日，某化工公司口头通知郑某将其岗位调至外地山东，郑某并未同意。4月2日，某化工公司则以郑某未到新岗位报到工作，也未向直线经理请假为由通知郑某解除劳动关系。郑某经与某化工公司协商不成，向靖江市劳动争议仲裁委员会提起仲裁申请。虽然结果是郑某胜诉，可是他失去了自己的工作，我从中认识到到一个单位劳动合同一定要签署并仔细阅读，个人利益要及时维护。

3、认真学习《劳动仲裁法》，在学习的过程中积极向同事请教问题

并从他们与上访者交流中有所学习，有一次有个上访者多次上访未果，情绪比较激动，但是接待人员仍然细心解答，没有表现出一丝不耐烦，这令我看了后深有感触，工作过程中一定要有做够的耐心和毅力。

◍ 思政实践报告

思政课社会实践参考选题A 发布时间：2011年06月08日 来源： 点击次数：[

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参考选题（任选其一作调查）

1、本地区构建社会主义和谐社会的新思路、新举措的调查研究。

2、本地区改善民生新举措调查研究。

3、本地区居民贫富差距问题调查研究。

4、本地区经济发展方式转变问题的调查研究。

5、影响城镇发展方式转变的制约因素调查研究。

6、城镇收入分配问题与完善城镇最低生活保障制度调查研究。

7、影响城镇社会稳定问题调查研究。

8、本地区引发群体性事件问题调查研究。

9、制约本地区经济可持续发展因素调查研究。

10、本地区基层民主建设调查研究。

11、城镇居民政治参与调查研究。

12、城镇留守儿童问题调查研究。

13、城镇义务教育引发问题调查研究。

14、本地区医疗保障制度建设调查研究。

15、本地区如何落实科教兴国战略与人才强国战略？

16、本地区民营企业自主创新能力研究。

17、本地区建设社会主义新农村的显著成就及其经验的调查。

18、本地区城镇化建设引发问题调查研究。

19、社会转型期民族传统文化的继承与发展调查研究。20、本地区非物质文化遗产保护与发展调查研究。

21、现阶段党群关系问题调查研究。

22、本地区“三农问题” 调查研究。

23、本地区红色旅游发展模式调查研究。

24、大学生创业存在问题调查研究。

25、本地区失业问题调查研究。

26、农村土地流转问题调查研究。

27、重走家乡的一段长征路，结合《中国近现代史纲要》的学习，体验伟大的长征精神。

28、参观一处革命圣地或爱国主义教育基地等，结合《中国近现代史纲要》的学习，了解革命先烈的革命精神。

29、通过采访、调查等形式，对比一个乡村改革开放前后的变化，阐述改革开放的伟大意义。

30、采访一位经历过革命战争年代的老人，根据他们的亲身经历和感受，结合《中国近现代史纲要》的学习，撰写一篇调研报告。

31、通过考察、调查当地在各个时期涌现出的英雄人物的先进事迹，撰写一篇继承和弘扬我党革命传统方面的调查报告。

思政课社会实践参考选题B 发布时间：2012年06月14日 来源： 点击次数：[

81]

思政课社会实践参考选题B

（任选其一作调查）大学生骨干培养活动

大学生三支一扶调查研究

灾区“三孤”人员的志愿服务

针对灾区居民开展公益性社会服务活动的计划

关注社会主义新农村建设

农村医疗卫生调查

青少年性健康知识普及教育

学校食堂卫生情况调查

城市和农村人口对医疗保险的了解程度的研究

新医改方案实施与和谐社会建设

食品安全问题的调查与分析

粮食价格暴涨的因素及危害

促进青年就业创业措施研究

大学生科技创新机制研究

大学生创业对策研究

大学生蜗居现象调查

农村医疗卫生扶助计划

“在欠发达地区建设支教基地”实践服务活动

留守儿童与隔代教育

欠发达农村地区义务教育普及情况调查

少数民族教育发展调查

高校毕业生就业状况的调查

当代学生身心健康状况的调查 大学生的就业期望与大学生自身素质研究

新形势下大学生就业心理研究

大学生就业创业见习基地建设研究

进城务工青年群体生存状况

大学生毕业后就业情况调查

大学生就业所需能力研究与现状分析

节能减排与低碳生活

大学生村官境遇调研

应用传统节庆弘扬中华优秀文化

经济危机下中小企业的生存境遇

孤寡老人生存现状调查

农村清洁能源利用现状调研

西部贫困地区医疗卫生服务体系状况调查

农村征地以及农民权益保护

公众食品安全意识状况调查

进城务工青年生活状况调查

区校共建加强社区团建调研

高校社会实践活动育人体系的构建

公民法律意识和权利意识研究

消费者利益的法律保护

●心得体会大全冷门神作:
• 思政实践报告心得体会 | 思政思想总结 | 大学思政课感悟 | 思政课思想总结 | 思政实践报告 | 思政实践报告

对于弱势群体法律援助状况的调查

私营企业劳资关系问题

网络信息安全与法律保护

城市管理与执法规范化问题研究

民事纠纷法律调解制度研究

公共场所的隐私权问题研究

大学生支教活动

街道社区志愿服务

大学生村官执政能力调查 “基层民主建设”实践调研活动

大学生关注社会时事现状调查

外来人员子女教育问题

大学生校际交流活动

校园信用卡对大学生经济行为影响研究

“三免一补”政策对农村教育的影响

学校教育安全问题研究

教育公平若干问题研究

农村教师生存现状调查

非物质文化遗产保护

纸介阅读与网络阅读

中国各少数民族文化探索

公益广告研究

学习实践科学发展观

大学生文化下乡

大学生文明新风宣传活动

如何抑制房价问题调查

房地产行业现状分析

公共卫生体系建设情况的调查

大学生营养与健康调查

低碳经济与低碳生活的宣传与调研

农村常见疾病调查及预防宣教活动

公众对政府监管部门信心指数调查

灾后灾区人民生活卫生状况调查研究 青少年与中华优秀传统文化教育调研

青少年网瘾戒除调查

未成年人思想道德调查

文化遗产的保护与传承

自然环境保护与可持续发展 传媒多样化与大学生就业创业的相关研究

大学生就业竞争力研究

参与社会公益事业与大学生就业创业

大学生素质拓展与大学生就业创业

人际交往与大学生就业创业

城市青年工作区域化整体推进方式研究

大学毕业生创业群体特质研究

青年创业面临的瓶颈与困境研究

大学生在校园开展各类创业活动模式研究

就业市场拓展与大学生就业创业研究

大学生就业中的社会公平性问题研究

◍ 思政实践报告

一、实践目的

我家是西部一个重要城市，在深化西部大开发的双重历史机遇，需要招商引资，打造城市竞争力，优化经济发展环境。税收作为国家财政收入的主要组成部分，无疑在其中扮演了极其重要的角色。因此为了加深对税收政策的领悟，了解税务机关与企业二者之间的关系，我来到了国税局，进行了为期一个月的挂职实践。

二、实践成果

主要工作是

1、税务登记;

2、税款计算和纳税审核;

3、申报和缴纳税款并依法退税;

4、申请减、免税;

5、代理企业税收复议;

6纳税评估;

7、普通发票检查;

8、档案资料整理。

一个月的实践期间我获取了不少新知识也巩固了许多老知识。在国税局实践有两个星期，第一个星期我在征收厅学习“申报纳税”岗位的工作，第二个星期我随科员们查税。“申报纳税”的工作就是纳税者交来两种表，一种是企业所得税表，另外一种是综合表。我们工作就是把这些表录入到电脑里，然后打印出回执单给纳税者。这听起来似简单，其实也不容易。例如，纳税者填表所写的数字金额必须项贴出来的样板工整，规范，否则，这些数字金额录入电脑就很难识辨，需要我们慢慢查看。刚开始不熟悉，看起来真费劲。后来干了一两天，就总结出一些常理。例如，0行3列错!这个提示，一般就是纳税者帐号填错了，这样查看速度就快多了。

在税务局学到还不止这些，首先，刚进税务局的几天我就体会到了其制度的严明，还有从事税务工作的同事的敬业与热情，他们具备专业素质，不惧日晒雨淋，并且还学习了《税务人员职业道德教育》。确实，作为一名税务工作者，首先应该规范职业道德，只有这样才能做到秉工执法。其次，纳税的申报期决定了代理部业务期的特点。每月的1号到10号是企业纳税申报期，因此这段时间也是最繁忙的，此后的一段时期，时间就相对宽松些，同事们就可以利用这段时间来为自己“充电”，在所订的资料中，我能学到很多知识，尤其是《税收工作文件法规选编》这是由银川市国家税务局主办的，其中，“在税法公告”栏中，我能了解到最新的税务政策，例如，“依法治税”栏中我能了解到不法企业为了偷逃纳税所采用的各式花招，但是，魔高一尺道高一丈，恢恢法网，总是能将其一网打尽;“征管天地”栏是我最喜欢的，它通过一些具体实例，告诉我们一个税种的征管，并且对一些特例也有说明。另外，我还跟随师傅们学习了发票管理。普通发票领购需要一些规范的程序。

1、普通办税服务厅发票发售岗根据所需发票的种类、数量填写《普通发票领购计划表》，传递给征收管理科普通发票审批管理岗。普通发票审批管理岗持《普通发票领购计划表》到市局普通发票管理岗办理发票出库事宜，并开具《普通发票出库单》。

2、普通发票审批管理岗凭《普通发票出库单》到税务印刷厂提票，与办税服务厅普通发票发售完成发票交接手续，普通发票发售岗进行发票入库操作，打印《普通发票入库单》，并完成发票柜台出库操作，打印《普通发票出库单》留存。

3、每月业务终了，发票发售岗应对发售柜台未发售的发票进行退库处理。

另一个重要方面是学习纳税评估。纳税评估是近几年来随着我国税收管理现代化发展的要求与需要，在传统的税收管理基础上，强化税源管理的一项创新措施。为规范和做好纳税评估工作，国家税务总局制订下发了《纳税税评估管理办法》。在实践期间，我学习了纳税评估的相关法规，纳税评估是指税务机关根据纳税人报送的纳税申报资料。财务资料和日常掌握的征管资料及其他信息资料，运用一定的技术手段和方法，对纳税人的纳税情况进行审核。分析，并依法及时进行评定处理的管理工作。作为一种税收中期监控的有效管理手段，纳税评估在税收征管过程中，发挥的作用越来越大，在提高征管质量，优化新征管模式方面展现出了独特的优势。纳税评估结果结合征收管理，已经在一定程度上发挥了对企业经营、核算的监督、制约、震慑效果，促进企业经营、核算指标逐渐向真实、准确、可靠接近。例如：XX年初，局里对**有限公司XX年度纳税申报情况进行了评估。该企业XX年度实现销售收入5122万元，实现增值税13.05万元，税负率为0.25%。我们对该企业税负率偏低情况进行了纳税评估，对该企业耗用原材料应收帐款、销售利润等财务指标进行测算分析，发现该企业进项税额测算控制数明显高于企业实际申报的进项税额，通过约谈举证、实地稽核等评估程序，最后对该企业作出移交市稽查局检查处理的处理意见。通过对该企业的纳税评估，使企业在纳税意识、财务核算等方面有了明显的改进。XX年企业实现销售收入4499万元，实现增值税达到91.75万元，税负率为2.06%。与XX年相比企业在销售收入下降600万元的情况下，而企业实现的税金增长了78.7万元，增长了603.06%。

三、评价小结

在短短一月的实践时间中，我体会最深的莫不是税收的广泛性和复杂性，面对如此种种形形色色的大中小企业，诸多的税种加各种优惠政策，对我们的税务工作也提出了严峻的考验，企业――税务机关，二者之间如何沟通以致达成默契，并传递出准确而有效的信息，我想寻求一种好的制度，把税务工作化繁为简，并采用科学的管理，才能创造出质量和效率.税控收款机的出现我想也是正是这种内在矛盾的产物，利用它税务部门就可以方便地取得纳税产每月的销售资料，并记录在税务部门的电脑中，供税务部门实施征收，统计，分析，稽查，为税务部门的征管工作提供了更加有效，准确和科学的第一手资料。以下是我学习中，总结出来的几点认识：

1、要加大税法宣传力度，提高公民的纳税意识。使每个公民在享受公共服务权利的同时，牢记自己的纳税义务和责任，以便形成一个学税法，懂税法，守税法的社会氛围，使人们觉得加入纳税行列光荣，偷税逃税可耻。

2、要针对企业所得税存在着隐瞒性大和其他一些问题，税务部门应加强与别的综合部门联系和配合，以掌握纳税对象的情况，构建固定的信息传递，形成良好的协税护税网络，力求税收的透明化。

3、要加大执法力度，建立一套完善的税收征管规范制度，抓好征管队伍的建设，提高税务征管人员的素质，加大对偷逃税行为的惩罚和打击力度，对一些典型的偷逃税大户和个人应该进行暴光，以威慑违法犯罪分子，遏止偷逃税行为。

这次实践是有益的，为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验，懂得去学，是我实践的最大收获。文末，还要衷心感谢实践过程中曾给予我教导和帮助的各位局里的师傅们，谢谢!

◍ 思政实践报告

思政主任述职报告

尊敬的学校领导、各位同事：

大家好！我是XX学校的思政主任，今天非常荣幸能够在这里向大家汇报过去一年来我在思政工作方面的工作情况和思考。

一、工作情况回顾

过去一年是我担任思政主任的第一年，我全力以赴、尽心尽力地开展了各项工作。在学校领导的正确领导下，我们以“培养社会主义核心价值观，助力学生成长成才”为主题，加强了思政课程建设，创新教学方法，深化实践活动，融入成长教育，加强学生思想引导等方面的工作。具体工作如下：

1.思政课程建设：我们结合学校的特色和学科，制定了一系列思政课程的教学计划和教学大纲，注重培养学生的理论认知和实践能力。我们采用多种教学方法，如案例教学、小组讨论、角色扮演等，使学生更好地理解和掌握思政知识。

2.实践活动：为了增强学生的实践能力和社会责任感，我们组织了各类实践活动，如社会调研、志愿服务、文化体验等。通过这些活动，学生能够更好地了解社会现象和问题，增强他们的思考能力和解决问题的能力。

3.成长教育：我们注重学生的全面发展，开展了一系列与学生成长有关的教育活动，如情感管理、人际关系、团队合作等。通过这些活动，我们培养学生的良好品德、积极心态和健康价值观，助力学生健康成长。

4.学生思想引导：我们组织了各类形式的学生思想引导活动，如心理辅导、主题班会等。通过这些活动，我们关注学生的心理健康和情感需求，指导他们正确面对成长中的困惑和挑战，提高他们的适应能力和抗压能力。

二、工作中存在的问题和思考

虽然在过去一年中我们取得了一些成绩，但也存在一些不足之处，值得我们深思和总结：

1.学生参与度不高：由于学生在学习压力和兴趣选择方面的因素，有些学生对思政课程和相关活动的参与度不高，这需要我们进一步探索激发学生学习兴趣和参与度的方法。

2.课程教学方法有待创新：虽然我们在教学方法上进行了一些创新，但还需要进一步研究和实践，探索适合思政课程的多元化教学方法，提高学生学习的主动性和创造性。

3.实践活动的针对性有待提高：在组织实践活动时，需要更加注重与思政教育目标的匹配性，加强对实践活动的前期准备和后期评估，确保实践活动的有效性和针对性。

三、展望与规划

在新的一年里，我们将进一步加强思政工作，推动思政课程建设和学生成长成才工作的深入开展。具体工作规划如下：

1.从课程建设、教材选择、教学方法创新等方面进行改革，提高思政课程的针对性和实效性。

2.关注学生需求，开展更多形式多样的实践活动，提高学生的实践能力和社会责任感。

3.组织各类成长教育活动，培养学生的良好品德、积极心态和健康价值观。

4.加强学生思想引导，解决学生在成长过程中的困惑和挑战，提高学生的心理健康和适应能力。

总之，过去一年，我在思政工作方面付出了较大的努力，并取得了一些成绩和教训。在新的一年里，我将继续以更加饱满的热情和敬业精神，不断提升自己的素质和能力，积极推动思政工作的发展，为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家！

◍ 思政实践报告

◍ 思政实践报告

根据我校思想理论课实践教学环节实施的要求，思想理论课校外社会实践将于今年暑期展开。为了完成我校这一暑期实践教学环节的任务，特此展开了此次调查。此次调查主要采取实地参观、实习和访谈的形式，以在杭州郊区小型工厂和个体户中从事工作的外来农民工为调查主体，以切实了解这些农民工的工作环境而开展的。通过实地的参观和访谈，根本掌握了这一地区所调查的范围内农民工的工作环境现状，和一些突出问题，并提出相对的改善意见。经过这次调查我自身也有很多收获。

工作环境不仅包括工人工作所在地的生态环境，还包括工作中的人际关系，住宿和饮食的环境，工作之余的生活状况(精神文明生活)等等许多与工人工作息息相关的各类各式各样的周边环境的总和。

一个好的生活环境能够让人工作愉悦，身心健康，十分有助于提高工作效率，丰富精神生活，可以说有一个好的工作环境往往能够事半功倍。由此可见，一个良好的工作环境是极其重要的。 为了能够更好的了解外出务工的农民工的工作环境究竟如何，以便更好的改善农民工的工作环境，特以此次暑期实践调查为契机，开展了对杭州城东农民工的工作环境的调查。

杭州城东郊区地形复杂，街道纵横，工厂种类和数量众多，情况十分不利于个人开展逐一的参观和调查。所以我对工厂进行了分类，主要对从事轻工业和物流运输的工厂和工人进行参观和访谈。对于工厂数量多这一点，我采取了随机抽取的方法，对于同一地点的同一类型工厂，只随机挑取期中的少数几个进行参观和调查。出于此次实践的人数要求(人数不得多于两人)和经费上的限制，本次社会实践无法采用问卷调查的方式展开。

确定了调查的地点和调查方法，接下来的就是实地的考察。

厂。在说明来意后，大局部的工厂管理人员同意了我对其公司的工人的访谈。随后我来到七堡和九堡的物流公司，布料、罗口厂和当地的一些外来人员开的小商店和早点铺进行参观和考察。

为了便于统计，在访谈中我提的问题比拟集中，主要有以下问题：

1您对您的工作环境是否满意? 2哪些地方不满意? 3您希望您的工作环境在哪些方面能够改良? 4如何改良? 大局部工人对我提出的问题做出了详细的答复，通过与他们的交谈，我也具体了解了这些工人的工作环境现状。

另外，我也在这些考察地点的周边进行了观察。对当地的生态环境和娱乐设施进行了考察。不同的地点周边的生态有着比拟大的差异，娱乐设施和娱乐生活也有一些不同。这也在访谈中影响了农民工对我提出的问题所做出的答复。

通过此次调查，我共走访了杭州城东余家各类的工厂和公司，与不同年龄段不同性别的农民工进行了对话，并记录了局部访谈的结果。在现有的时间、精力和经费的前提下，我走访参观了最大范围、尽可能多的各类工厂和个体户。所以，调查所得出的结果也是当前条件限制下最为准确的。

通过实地调查参观和访谈所得出的结果比拟分散，我对这些结果进行了统计和分析。主要将访谈的人群在年龄上进行了分类，再在不同的年龄段的人所得到的反响进行归纳和统计。 通过调查发现，大局部的农民工每天的工作时间都很长，根本没有节假日，所以工人的工后生活是极其匮乏的。实地参观发现，农民工的工作所在地生态环境也不是很好，天然的河流都有严重的污染，这主要是工厂的污水和生活污水排放所导致的。

对于访谈所的出的结果分析后得出：只有30%左右的人对自己的工作环境感到满意。年龄在20~30岁的工人有70%左右觉得工作时间过长，年龄在40~50的工人有40%左右的人觉得工作时间过长，而30~40岁的工人那么只有20%左右觉得工作时间过长。

在精神生活方面，20~30岁的工人有70%左右的工人觉得精神生活匮乏，30~40岁的工人有14%左右觉得精神生活匮乏，40~50岁的工人有15%左右觉得精神生活匮乏。

在卫生环境方面，两成左右的农民工觉得自己所处的工作地点环境差，七成左右的农民工觉得工作地的卫生环境与自己的农村老家差不多，只有不到一成的农民工觉得工作地的环境要好于自己的农村老家。

在食宿方面，30%左右的人觉得需要改善伙食条件。40%左右的人觉得需要改善住宿条件。

在娱乐设施方面，大局部人表示不。

在对工作环境的改良方面，觉得要缩短工作时间、制定规定休息日的人最多，其次是改善食宿条件。对于精神生活和卫生条件，觉得需要改良的人较少，大家都表示能够忍受。

对于如何改良，大家都没有给出明确的方案。大家表示，如果追求高福利，很难找到待遇高的工作，而缩短工作时间必然会降低自己的工作报酬。对于降低报酬换来好的工作环境，大家都表示宁愿工作环境坏点也会寻找报酬相对较高的工作，因为自己出来城市寻找工作的初衷就是找个工资高的工作以补贴家庭开支。

在参观的过程中我也发现，我看到的农民工们都比拟忙，大多都是在边工作的时候和我进行的交谈，为了生活他们都在努力工作。

通过统计的结果和参观不难发现，来杭务工的农民工所处的环境都不是很好，大多数务工人员并不是很在乎自己的工作环境，相对于良好的工作环境，较高的报酬会更吸引农民工。调查还发现，大型工厂的工作环境普遍要好于小型工厂，但是小型工厂的工人拿到的工资会更高，工资的变动幅度也更大。

四、活动的意义与总结 通过此次寒期时间调查活动，我收获颇丰。

这是我第一次参加这种实践调查的活动。实践是一件很具意义的事情，在实践中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实践的目的不在于通过考试，而是为了获取知识，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出奉献。

在这次实践中，我不仅在实地参观中学习到了一些工厂的管理模式，而且在与工人的交流中锻炼了如何与不同的人进行交流。与人交流是一种重要的技能，无论是在学校还是以后的工作中，能够更好的与人交流是成功的一大关键。这次实践中，我还锻炼了自己的意志和勇气，让我有了努力做好每一件事的决心。总之，在这次的实践中我学到很多书本上没有的东西，这些东西无论是对我以后的学习、生活还是工作，我相信都是很有帮助的。

这次实践最总要的就是让我知道了当前农民工的根本的工作环境现状，这也是本次实践的目的所在。看到农民工们在这样的环境下努力的工作，理由让自己懈怠，我们现在又这样一个好的学习环境，是不是更应该努力的学习呢?

当然，此次实践活动还是存在缺陷的。由于条件限制，我无法扩大自己的调查范围，不能去更多的地区，更多的企业，调查更多的农民工。由于调查的范围偏小，访谈的人数不多，由调查得出的数据和由此分析出的结果，不能精确的表现当前的问题，也不能代表当前杭城所有的农民工工作环境现状，但是，这些得出的结论在一定程度上是能够反映我所调查地区的农民工工作环境的根本情况和他们对自己工作环境的的，因此，调查结果也是有一定的参考价值的。

对于此次实践调查，我觉得可以有一些改良。可以将小组的人数限制扩大，给每个小组固定的题目和经费，并派指导老师协助指导。多一点的小组人数能够让我们的调查范围扩大，用问卷调查的方式能更直观的得出结论，也更便于分析。这对于提高实践调查的准确性有很大的帮助。指导老师能够在细节方面给我们这些第一次做这样的实践调查的同学很大的帮助。

无论如何，这次的社会实践活动还是让我有很大的收获，也让我知道了很多自身的缺乏，给了我自我提高的目标

4.适当了解在工作中的民事纠纷，寻求正确方式解决争端，维护自身权益

1.文件:劳动仲裁委员会审理各种各样的案例，所以需要的案例自然很多，每天都帮助编排所处理的案例，按类分好，然后再用页数码刻录一下页数。

2.随庭收听仲裁审判，每一次开庭都认真旁听，学习及时记录下每次开庭内容，这对我们专业以后的同声传译很有帮助，同时对于今后我进入社会对自身利益的维护也有很大帮助，其中有个庭审令我至今记忆匪浅：郑某系某化工公司，郑某自20xx年1月1日起与某化工公司建立劳动关系，任销售职务，适用不定时工作制，工作地点为新桥。20xx年3月29日，某化工公司口头通知郑某将其岗位调至外地山东，郑某并未同意。4月21日，某化工公司那么以郑某未到新岗位报到工作，也未向直线经理请假为由通知郑某解除劳动关系。郑某经与某化工公司协商不成，向靖江市劳动争议仲裁委员会提起仲裁申请。虽然结果是郑某胜诉，可是他失去了自己的工作，我从中认识到到一个单位劳动合同一定要签署并仔细阅读，个人利益要及时维护。

并从他们与者交流中有所学习，有一次有个者屡次未果，情绪比拟冲动，但是接待人员仍然细心解答，没有表现出一丝不耐烦，这令我看了后深有感触，工作过程中一定要有做够的耐心和毅力。

三.实践结果：

1.学习到了专业知识以外的知识。

虽然劳动仲裁与我的专业英语毫不相干，但是单有一技之长并不能应对今后巨大的工作竞争，而且这对于我以后的工作却有着很大的帮助，知道如何与单位或企业进行协商，如何正确处理所遇到的问题。

2.对于今后处理人际关系有帮助。

在这一个月的工作过程中，虽然与同事之间有时也有小的摩擦，但是退一步海阔天空，总的来说我们还是相处的挺融洽的，其他同事之间虽然有些共事很多年了却仍然相处得非常好。一定要做到多做事少说话，遇到问题虚心提问，接到任务积极去做。

四.实践总结及体会：

参加完社会实践，我明白学校里要求我们参加社会实践是为了引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。1个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了表达，为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到许多的感悟!

虽然在这假期在我的专业知识、专业能力上有所提升。但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得钱来之不易，叫我懂得人要打拼出一片属于自己的天空。

◍ 思政实践报告

◍ 思政实践报告

思政主任述职报告

尊敬的领导、各位老师、同学们：

大家好！今天，我很荣幸地向各位领导、老师和同学们汇报2019学年的工作情况，接受各位的审查和指导。

在过去的一年里，我秉持着“服务、责任、担当、创新”的思政工作理念，认真履行自己的职责，努力有效地开展了思政教育工作。下面我将从以下几个方面进行述职汇报：

一、组织开展了一系列思政教育活动

作为一名思政主任，我们在过去一年里努力策划、组织开展了一系列的思政教育活动，让同学们能够更深入地感受到思政教育的力量。这些活动主要包括：

1、固定主题思政课堂：开展了一系列固定主题思政课堂，为同学们带来丰富多彩的思政课程，如“社会主义核心价值观”、“中国梦与青年梦”、“领导力”等主题的讲座，同时还邀请了一些有经验的专家和学者，让同学们能够受益匪浅。

2、主题讲座：组织开展了一系列热点主题讲座，如“大学生心理健康”、“爱国主义”、“文明礼仪”等，让同学们在轻松愉悦的氛围中，能够更加深入地学习相关知识。

3、社会实践：为了提高同学们的社会责任感，我们还组织开展了一些社会实践活动，让同学们在实践中感受祖国的强大和自己的责任。

二、推进传统文化教育

为了让同学们更好地传承中华民族的优秀传统文化，思政教研室加强了传统文化课程教育。我们邀请了一些文化名家、学者到学校开展讲座、讲堂活动，为同学们带来了丰富多彩的文化盛宴。同时，我们还组织了一些传统文化主题活动，如中国书法、中国画、中国音乐等活动，为同学们带来了不一样的艺术氛围。

三、加强思政教育工作机制

思政教研室为了更好地开展思政教育工作，规范了工作机制和工作流程，并将思政教育工作列为学校重要工作。我们还加强了内部师资建设，参加了一些思政教育的培训和交流活动。

四、的工作成效

在过去一年里，思政工作的深化和开展收到了很好的效果，取得了以下成效：

1、同学们的思想政治素质得到了提升。

2、思政教育工作机制得到了进一步加强。

3、成功引导了同学们树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、聚集了一批思政教育骨干教师，思政教育力量得到了加强。

5、传承和弘扬中华优秀传统文化的意识得到了提高。

5、展望未来

下一步，思政教研室将继续发挥学校专业优势和学科支撑作用，将思政工作贯穿到教育教学各个环节，开展更多更丰富的思政教育活动，努力让同学们在学习、生活中更好地感受思政教育的力量。

最后，我想再次感谢学校领导、老师和同学们对思政工作的大力支持和帮助，让我们一起为培养好的人才而努力奋斗！

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