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读后感参考: 《爸妈太过分》读后感600字.doc

发表时间:2022-09-23

书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编特意给大家整理了“读后感参考: 《爸妈太过分》读后感600字.doc”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

最近,我读了一本书,名叫《爸妈太过分》,是英国一位叫彼特约翰森的作家写的。

这本书写的是路易斯因为父亲工作变动转到“苦读镇”上学,对那里的环境很不适应。那里的孩子个个成绩优秀,但并不快乐。五岁的奥林匹亚要学各种兴趣班;“软脚虾”西奥的时间表被许许多多非常恐怖的活动占满,每次考试只要得了A减就会有1000元奖励。其他的学生的快乐也都被学校洗干抹净了。

正当路易斯庆幸自己比他们幸福的时候,一场超大的危机降临了。他老妈老爸被“苦读镇”的一群家长“洗脑”了:老妈偷翻他的书包;老爸坐在他的床上陪他做功课;心爱的电视机被藏进阁楼;老爸老妈居然使出利诱手段,说只要考到B就奖励他1000元钱;更残酷的是,他们居然阻挡路易斯通向梦想的绝顶搞笑艺人之路。路易斯忍无可忍,在好朋友玛蒂的帮助下,开始对父母进行训练,最后他成功了,父母改变了想法,路易斯又能干自己想干的事,并且离开了令人讨厌的“苦读镇”。

看完这本书,我心里很不平静。我们身边不也有很多小朋友跟“苦读镇”的孩子命运相似吗!爸爸妈妈不考虑我们的感受,逼我们上各种我们并不感兴趣的兴趣班。每天除了学校布置的作业外,还要被无穷无尽的课外资料所包围。很多我们自己想做的事都被禁止了:不能玩这玩那,那样很危险;不能高声说话,那样会干扰别人;不能随便吃东西,那样会影响健康;不能看电视,那样会耽误学习……我们能做的只有学习、学习、还是学习!爸妈说这都是为了我们好,为了我们不输在起跑线上,但我想大声地说:“我们的爸妈太过分!”

书中的路易斯还是幸运的,因为他的爸爸妈妈最终听取了他的意见。我觉得我们的爸妈也应该读读这本书,听听我们的想法,把属于我们自己的时间还给我们。

精选阅读

读后感参考: 草房子读后感600字


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编已为您准备好了《读后感参考: 草房子读后感600字》,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

草房子读后感600字

今天我终于把《草房子》这本书如饥似渴的读完了!

上次,因为太粗心,忘了告诉大家桑桑做的一件非常有趣的事,伏天里的一天,桑桑的妈妈把冬天穿的棉衣在太阳底下暴晒。桑桑想,卖冰糕的爷爷总是把棉被盖在冰糕箱外面,这样,冰糕就不融化了,这是什么原因呢?如果我将棉袄、棉裤穿上会怎样呢?在好奇心的驱使下,桑桑穿上了棉袄、棉裤、还戴了爸爸的棉帽子,穿上了棉鞋,站在太阳底下暴晒,成了学校一道“亮丽的风景线”,全校师生都盯着他看。后来秃鹤戴着白帽子来学校了,大家才把目光转移到了秃鹤的白帽子上。

亲大奶奶的故事:油麻地小学的校址原来是秦大奶奶家的私有土地,所以后来国家在她家的土地上建学校,她很生气,死活不搬家,别人给她解释建学校是为了造福子孙后代,但秦大奶奶却生气的说:”我没有子孙后代!(因为秦大奶奶家没孩子)秦大奶奶一直赖在学校的一角,养了一群鸡、鸭、鹅做她的“战士”,带领它们与学校展开了斗争。有一次乡里的文教专干听温幼菊老师的课,同学们都很遵守纪律,教室里很安静,秦大奶奶家的一只鸡以为里面没有人,就大摇大摆走了进来,转了一圈,在一位校长脚尖前一寸的地方拉出一泡屎。更严重的是其中一个男同学的裤管上有一个破洞,露出了一块白净的皮肤,那只鸡看到后很惊奇,不知道是什么东东,就在地上磨了磨喙,朝那块皮肤啄了一下,那男孩子“呀”了一声,教室里一片混乱......,就这样秦大奶奶与学校一直决斗着。后来秦大奶奶被政府迫使搬了几次家,政府几次派人拆了她的在学校的草房子,但秦大奶奶非常倔强,索性晚上睡在艾地里,一直到了到了冬天,她还要强硬睡在艾地里,桑乔校长找人给她搭了个临时过冬的窝棚。可能是桑乔校长的做法感动了她,

读后感参考: 《简爱》读后感.doc


读一本好书就像和一个高尚的人说话,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编为大家收集的“读后感参考: 《简爱》读后感.doc”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

初读《简·爱》的前几章,我为简·爱悲惨的命运感到怜悯与同情——还有一种撕心裂肺的痛和满腔的怒火!因为我看到了简爱在童年时受到的种种的不公平的待遇:舅妈对他的毒打、辱骂,把他视为自己的眼中钉,不让自己的孩子接近他,将他排挤为一个无家可归的外人;表兄妹对他作出的种种欺凌,甚至有时连头发都被自己的表兄抓破出血……这些都在简单的记忆中留下深刻的烙印,成为了他童年的噩梦。

在这里,她虽然可以住在豪华的楼阁之中,却只能得到孤立与蔑视;在这里,她虽然可以免受饥寒之苦,却得不到平等与关爱。她也是人,她也想受到平等的待遇,所以她毅然决意反抗这一切:她反抗恶毒的约翰,在约翰撕打他的时疯狂回击;在从红房子锁上的那一刹那喊出:“不公平!不公平啊!……”在里德太太向内奥米·博洛克赫斯特说她是撒谎者之后,她毫不犹豫地进行了回击——向里德太太怒诉自己的心声。可是手无缚鸡之力的她没有反抗的资本,只能忍受里德太太对她无理的摧残。从字里行间,我读出了简·爱对自主命运的渴望。这也为她下文发生的种种事情所作出的对应做了铺垫。

后来她被残忍的扔这里——这里用扔字一点都不夸张——进了洛伍德学校,在这里有严无人道的规章制度;有以“节俭”为旗号的吝啬;有以大欺小的黑暗之为;有质败量少的一日三餐……在这样人伦尽失的地方学习生活,不知是何等的辛酸。就拿海伦·彭斯来说,她是宗教的毒害者。她在无情老师的教育下被迫忍让,被迫接受,并用宗教的思想催眠自己。但尽管她深受折磨,但她内心的纯真仍未改变。她与博爱慈祥的谭波尔小姐依然成为这黑漆漆的世界中的一束阳光。谭伯尔小姐为简·爱洗清冤屈,海伦·彭斯在生命的尽头依然鼓励简·爱。谭波尔小姐对简·爱的无私关爱和精神,海伦·彭斯对简·爱纯真的友谊,让简·爱在这个黑暗的学校有了一线曙光,坚定了简爱想要自主命运的信念。

在洛伍德学校,简·爱又待了几年。后来谭波尔小姐离去。追求独立的他不想在洛伍德浑浑噩噩的度过一生。自主命运的她想有一份称心如意的职业,于是刊登了广告,离开了洛伍德学校。

她依靠自己的能力,当上了桑菲尔德庄园的家庭教师,对庄园的主人罗切斯特先生产生了好感。正当一切都快要结束,她与罗切斯特先生的婚礼的前几个小时,意外发生了:简·爱发现罗切斯特先生有妻子——而且是一个疯子!

我怕这会让简爱难以接受,我怕这会破坏简爱已经得到了的爱情。但,简爱是坚强的——尽管自己对罗切斯特先生有的依恋,对他的爱有如同星空一般深,可是为了不做鸟笼中娇生惯养的金丝雀,为了自己爱的信念,平等而真实纯粹的爱,毅然放弃了梦寐以求的——这唾手可得的爱情。她用“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复返”的胆量与毅力,勇敢地迈出了这一步。

后来经历了种种困难,简爱终于拥有了能够自主命运的能力。他带着忐忑的心情,找到了失去已久的爱人——罗切斯特先生。可此时他已经瞎了眼断了手,可简·爱依然不嫌弃他,比较后他们两个成功完成了婚礼,简·爱也成为了自己真正喜爱、真正能够自主命运的贤妻。这是简爱——追求平等的简爱;这是简爱——自主命运的简爱!她赢了——她打赢了这场看不见硝烟的战争。

小说的背景,是英国19世纪中叶的社会。在那时作者若想把这种独立自主追求自由的精神带给广大民众,是需要莫大的勇气的。作者将自己的理想人格寄托在这本书的主人公简。爱身上,而简爱作为独立女性的经典,为当时千千万万的底层民众喊出了自己的心声;为从古至今在男尊女卑的社会里饱受摧残的女士们喊出了自己的心声。简爱得不到平等,可是她偏要平等;简爱不能够自主命运,可是她偏想要自主命运。或许在书的前半部分,她是人们眼中卑微的丑小鸭,但是在书的比较后一部分,她是人们眼中尊贵的白天鹅。尽管她没有亿万富翁那般骄奢纵横的生活,但她有自己朴实无华的、令自己满意的生活。

追求平等,自主命运——这八个字,为简爱这个不好的故事画下了一个好的句号。

[读后感参考] 《鼠疫》读后感600字其七


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为大家悉心准备的“[读后感参考] 《鼠疫》读后感600字其七”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。

要不是经历了2020年新型冠状病毒,我可能对这本书是谨谢不敏。

但是,虽然作为新冠的经历者,在读这本鼠疫经历者的记录的时候仍然有点艰涩难懂。我这个人有个短板,读外国作品真的是很吃力,就枯燥乏味,所以也不大能理解,估计连皮毛都没读懂。

这本书讲述了个啥呢,是说在阿尔及利亚的省会城市阿赫兰发生了鼠疫并且主人公里厄大夫和他的几个朋友们一起对抗鼠疫的过程。

从鼠疫到来,人们感染,不重视到确诊鼠疫,然后一起抗疫的种种历程。

文中描写了封城,但是具体的救治过程着墨不多,大部分都在通过环境描写来衬托主人公心理变化,这些心理变化是随着鼠疫蔓延到抗疫过程而变化的。

我们都知道传染病的恐怖不在于病毒本身,而在于传播性,文中侧重于从里厄的视角叙述整个大事件,以小见大。

他是见证者,也是经历者,还是抗争者。他作为大夫,尽自己所能去治病救人,没有因为无力而过分自责,也没有因为侥幸而高高挂起。他和他的朋友们尽可能地在疫情里重新思考,重新定位,重新做选择,去做自己认为对得事。

其中也有对政府态度和行动方面的描写,挺正面的。还有里厄朋友们的做法也挺让人深思,那个本来一心想出城和女友聚合的朋友最后还是选择留下来加入抗疫志愿者组织;里厄把重病的妻子送出去治疗,自己留下来做抗争;虽然大片段读不懂,但总给我一种不明觉厉的感觉。

或许,多读几遍能领悟到不一样的东西。还可以这样理解,鼠疫,每个人都得鼠疫,精神上的鼠疫。也可以是医学上的疾病鼠疫。那么不同的人有不同的应对态度和方式,无关乎对错,都是个人选择,但这种选择更多是无奈之举,并不是人出于自愿性。

还有宗教信仰面对鼠疫时的选择,也令人沉思。活着的人可以思想各异,但死亡绝不会根据个人思想差异而选择目标。

读后感参考: (作文)《爬山》读后感600字(经典版)


书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?小编为大家整理了“读后感参考: (作文)《爬山》读后感600字(经典版)”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

《爬山》这篇文章虽然篇幅不长,但这位慈父的话一次次触动着我的心弦,给我今后在做人做事中有着很大的正能量。

爬山途中,父亲对儿子说:“对于我们爱流汗的人来说,爬山是一件格外辛苦的事。别人爬山是为了征服山,我们爬山是为了征服自己。”以前我觉得爬山是一种煎熬,自从读了这篇文章后,我和家人在今年“五一”假期到玉林“白马公园”爬山却觉得是一种享受和历练。脆弱的我没有半点怨言没有家人的催促就这样默默地爬上了山顶,全玉林的高矮远近动静景观尽在我的眼前,那是多么自豪的事啊,还赢得大家竖起大拇指呢!今后我在人生旅途中遇事也要对自己充满信心,战胜自己,胜利就在眼前。

爬上了山顶,父亲趁机教育儿子说:“爬到山顶固然令人高兴,但爬山的过程更令人愉快,其实能不能爬到山顶并不重要,重要的是你是否尽了力。”是呀,凡事要想有完美的结局,过程是至关重要的,我们学习、生活也一样。这个学期我们班换了班主任兼语文老师——曾老师,曾老师对我们很负责,原来我们班纪律懒散,自觉性差,班风学风都很差。新班主任给我们带来了希望,她每做一件事情都很细心认真,对学生因材施教,她为了想让学生有一点点进步而费尽心思去做好家访工作,和班上每一位家长都建立了朋友关系和良好的沟通。可惜的是我们期中考试没有考出理想的成绩,但我们的曾老师毫不气馁。明明我们的成绩就不达标,我们大部分同学都能领到老师奖励的奖品——“背书能手奖”、“学习进步奖”、“文明标兵奖”等。我想老师就是有着这样明智的想法:不管考试结果如何,但她都注重我们一起学习和生活努力的过程。明明老师内心很失望但还是不时地鼓励我们,让我们永远保持一颗上进之心,尽心尽力去做好每一件事。

下山途中,父亲再次教育了儿子:“大自然的美景,不只是用眼睛去看,还要用耳朵去听,更要用心灵去体会,最后用你的脑袋去思考。”我们做为学生对待每一样事物都要像父子俩欣赏美景一样不只是看还要听,更重要的是体会,最后再去思考,这样才是用心把事情做到最好。

父亲的三次富有哲理的话让我受益匪浅,于是我给自己定下了人生格言:做任何事情都要先努力征服自己,然后再欣赏它,最后尽力做好它。

读后感参考: 《坏小孩》读书心得1500字.doc


阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,人的成长离开不开书籍营养的滋养,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!您从作品中有哪些领悟呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感参考: 《坏小孩》读书心得1500字.doc”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

书中并没有写张东升的岳父母对他有多坏,可能只是他的妻子爱意消退,出轨,那些之前被爱意蒙蔽的问题还是显现了出来。两个人从小的生活环境,经历的事情,两个人的三观,两人的生活方式再结婚后的柴米油盐中摩擦出没法弥补的火花。有一句话是蔫坏,其实一个什么都不说,什么都藏在心里的人,做起事情来有时是毁灭性的。所以他决定杀了妻子一家。或许也是为了钱,毕竟他离婚也不会得到多少钱。

读后感参考: 《浮士德》读书心得600字


“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。纵观世界上的伟大人物,他们无不是书籍的爱好者,在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,我们如何去领会作品的内函呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感参考: 《浮士德》读书心得600字”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。

-----《浮士德》

这就是《浮土德》触动了我的一句话,也是浮士德性格肯定、善、否定、恶的发展历程的概括。

《浮士德》被称为欧洲古典文学四大名著之一。它是一部诗剧,分上下两部,共一万二千余行。浮士德本是十六世纪德国民间故事中的人物。在传说中,浮士德是一个追求世俗享受而把灵魂卖给魔鬼的术士。歌德借用这一题材,把浮土德塑造成一个德国先进知识分子的形象。作品写浮士德一生从书斋、市民社会小世界走向政治、历史大舞台的过程,其中经历了求知生活、感情生活、政治生活、艺术生活、改造大自然这五个阶段,从而总结了诗人自己一生的生活经验,也概括了文艺复兴以来资产阶级知识分子精神探索的历史。

浮士德是一个虚构的象征性形象。但是他有鲜明的个性,那就是永不满足、不断追求,不断探索的精神。他的内心充满矛盾:一方面满足现状,享受现世幸福,另一方面不断追求更高的理想。他一生中有过迷惘,有过错误,但是由于他的自强不息,所以能够不断前进,最后能够找到人生真理的答案,要做一个每天争取上进和生存的人,并被天使接到天堂,见到了圣母。魔鬼在诗剧中作恶造孽,引诱浮士德堕落,但实际上却促进了浮士德的前进与成长。套用苏格拉底的话说,如果浮士德是一匹马,那么魔鬼被派遣到这个世上来,好比是马身上的一只牛虻,职责就是刺激它赶快前进。正是他帮助浮士德走出书斋,投身于实际生活,也是他促使浮士德在克服自身错误的同时摸索前进,魔鬼其实成为了浮士德在前进道路上不可分离的伴侣。www.U522.COm

歌德的创作过程长达六十年。他从青年时代起即构思此诗,直到临死前不久才告完成。可以说,这本身即是一种追求,对文学的一种孜孜不倦的追求。也正是这种追求,使歌德在晚年仍不断地学习新事物,探索新问题。而《浮士德》正是这种追求所带来结果的最好验证,可以说,是这种追求造就了《浮士德》几百年来的经久不衰。

[读后感参考] 傅雷家书读后感.doc


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编为大家整理的“[读后感参考] 傅雷家书读后感.doc”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

人格独立与经济意识

在傅雷家书中,可以读到傅雷对傅聪关于经济方面的嘱咐,许多观点让我们感觉到不再是那种单一的父爱,而是对人格独立与经济意识之间关系的论述。

傅雷对傅聪说:“过去我常问到你经济情况,怕你开支浩大,演出太多,有伤身体与精神的健康;主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不容易,而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿女的物质生活总是特别关心。再过一二十年,等你的孩子长大以后,你就会体验到这种心情。”

我对“而惟有经济有切实的保障才能维持人格的独立”有着那种共鸣,事实的确如此。虽然傅雷说此话的大前提是指西方,其实现在的中国人,不应该把这句话当作至理名言吗?没有经济真的无法谈人格的独立,经济落后必然会成为别人人格的附庸,就往往没有了自己,虽然不能说穷人没有人格,但人穷的确难以人格独立。所以,在人的整个成长史上,应该做好一定的经济事,一定要学会安排自己的经济成长。有人会说,这是拜金主义在作怪,其实不要一说金钱就是拜金,这是一种极不完整的认识。经济虽然不能决定一切,但经济落后带来的负面影响是大家都能懂的。

一个人生存于所赚的钱应该说是固定的,引导孩子早一点认识这种固定是非常有价值的。这也就是要引导孩子学会理财,整体来说就是要引导孩子学会赚钱与学会花钱。傅雷在那个时候,特别是建国仅仅十多年,并且正处于一种疯狂式共产主义的理想时代发展期,能够非常理智的`引导在英国的傅聪重视着自己的赚钱与理财,这一点,让当前的许多父母也感到汗颜。

我现在工作的学校,学生应该是相当富有的,从一些孩子的每天的消费意识来看,就知道其父母在这方面做的非常不够,他们给孩子的意识就是老爸老妈非常有钱,你要什么有什么。我们没有想到这些孩子还只是学生,他们还没有走入社会,他们还没有体会社会给人的那种复杂的状态,从这里,就可以明白这些孩子不久的将来到了社会会变成什么样子,也许我是杞人忧天,也许我的思考是一种错误。但愿如此!

但面对现在的一些孩子,我思考着他们的人格,我思考着他们的人格独立问题,虽然他们的现在还没有涉及到人格独立的问题,虽然他们的家庭经济真的好的不得了。但因为他们还没有独立地生存于社会,任何一个孩子如何靠父母之钱建立起来的人格肯定不是大家所说的人格独立,这一点我相信大家会与我的想法是一致的。人格独立是靠着自己的努力与奋斗,而不是靠着他人的给予!这一点,父母应该尽早的对孩子进行这方面的教育。

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