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读后感参考: 读后感.doc

发表时间:2022-10-20

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!您从作品中有哪些领悟呢?下面是小编为大家精心推荐的“读后感参考: 读后感.doc”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

学完《石榴》一课后,我有很多体会和感想,现在与大家分享一下。

作者以时间的变化运用生动优美的词句,按照石榴抽枝、长叶、开花和结果的顺序描写了石榴成熟的过程。并从石榴形、色、香、味等方面做了生动地介绍。

按照事物的发展规律来进行描写,是本课的一大特点。(.)把石榴的季节变化规律,什么时侯长叶、开花、结果等生长过程一一进行描述。这说明作者观察认真;告诉我们平时要养成认真观察的习惯,在写作文时不至于弄出笑话。本课作者还在写作时抓住了几个最明显的特点,如成熟后的石榴的样子,课文中“有的笑的咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的子儿”,这样就很好地体现了石榴的一个特点——成熟的样子。如课文中“只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,红白相间,晶莹透亮”;又体现了石榴——成熟了的形状。

通过本课作者对一种水果的生动描写,使我觉得我们应该热爱自然、热爱生活,陶冶自己的情操;学习作者细致的观察、丰富的想象和生动的语言,为以后写一种植物和水果的生长、形状、颜色、气味、用途等奠定基础。

精选阅读

读后感参考: 青鸟读后感.doc


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?下面是小编为大家悉心准备的“读后感参考: 青鸟读后感.doc”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

这一周,我读完了《青鸟》这本书,这本书里的人物每个性格都不同,有勇敢的蒂蒂尔,有善良的光,有邪恶的猫和忠诚的蒂洛等许多活灵活现性格迥异的人物。

其中,我最喜欢的是忠诚无比的狗——蒂洛。我觉得蒂洛对它的主人蒂蒂尔和米蒂尔十分忠诚,虽然仙女告诉它们必须得在两个孩子旅途结束时死去,但是蒂洛没有像猫蒂列特那样打算陷害蒂蒂尔和米歇尔,反而更加忠心的保护他们,所以我喜欢蒂洛。

而我最讨厌的人物是猫,因为它们非常阴险,老想着怎样伤害孩子们,它还叫夜与孩子们为敌,带树伤害他们……可以说是做尽了坏事,所以我很讨厌她。

读了这本书,我觉得这本书很有趣:每个人物都活灵活现,每个故事都惊心动魄,我很喜欢这本书!

[读后感参考] 傅雷家书读后感.doc


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?以下是小编为大家整理的“[读后感参考] 傅雷家书读后感.doc”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

人格独立与经济意识

在傅雷家书中,可以读到傅雷对傅聪关于经济方面的嘱咐,许多观点让我们感觉到不再是那种单一的父爱,而是对人格独立与经济意识之间关系的论述。

傅雷对傅聪说:“过去我常问到你经济情况,怕你开支浩大,演出太多,有伤身体与精神的健康;主要是因为我深知一个艺术家在西方世界中保持独立多么不容易,而惟有经济有切实保障才能维持人格的独立。并且父母对儿女的物质生活总是特别关心。再过一二十年,等你的孩子长大以后,你就会体验到这种心情。”

我对“而惟有经济有切实的保障才能维持人格的独立”有着那种共鸣,事实的确如此。虽然傅雷说此话的大前提是指西方,其实现在的中国人,不应该把这句话当作至理名言吗?没有经济真的无法谈人格的独立,经济落后必然会成为别人人格的附庸,就往往没有了自己,虽然不能说穷人没有人格,但人穷的确难以人格独立。所以,在人的整个成长史上,应该做好一定的经济事,一定要学会安排自己的经济成长。有人会说,这是拜金主义在作怪,其实不要一说金钱就是拜金,这是一种极不完整的认识。经济虽然不能决定一切,但经济落后带来的负面影响是大家都能懂的。

一个人生存于所赚的钱应该说是固定的,引导孩子早一点认识这种固定是非常有价值的。这也就是要引导孩子学会理财,整体来说就是要引导孩子学会赚钱与学会花钱。傅雷在那个时候,特别是建国仅仅十多年,并且正处于一种疯狂式共产主义的理想时代发展期,能够非常理智的`引导在英国的傅聪重视着自己的赚钱与理财,这一点,让当前的许多父母也感到汗颜。

我现在工作的学校,学生应该是相当富有的,从一些孩子的每天的消费意识来看,就知道其父母在这方面做的非常不够,他们给孩子的意识就是老爸老妈非常有钱,你要什么有什么。我们没有想到这些孩子还只是学生,他们还没有走入社会,他们还没有体会社会给人的那种复杂的状态,从这里,就可以明白这些孩子不久的将来到了社会会变成什么样子,也许我是杞人忧天,也许我的思考是一种错误。但愿如此!

但面对现在的一些孩子,我思考着他们的人格,我思考着他们的人格独立问题,虽然他们的现在还没有涉及到人格独立的问题,虽然他们的家庭经济真的好的不得了。但因为他们还没有独立地生存于社会,任何一个孩子如何靠父母之钱建立起来的人格肯定不是大家所说的人格独立,这一点我相信大家会与我的想法是一致的。人格独立是靠着自己的努力与奋斗,而不是靠着他人的给予!这一点,父母应该尽早的对孩子进行这方面的教育。

[读后感参考] 小王子读后感.doc


生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们该如何去写作品的读后感呢?以下是小编吐血整理的“[读后感参考] 小王子读后感.doc”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

对《小王子》的似懂非懂。

曾经,关于《小王子》这本书,我看到过很多人的解读,并且他们都解读得特别好,也打动着我的心。

可是,令我不解的是,我通读过一遍,并一字一句细细地看过两遍,我依然对它似懂非懂。

到底是什么让我对《小王子》没有感觉,竟丝毫激不起我内心的涟漪?又为什么我会读不出书中所蕴含的深刻意义?

直到今天,当我在阅读完四川大学哲学与教育学教授刘莘对《小王子》的解读后,我终于知道自己为什么会对《小王子》似懂非懂了。

原来,我之所以似懂非懂,更多的是来自《小王子》这本书的背景、讲述方式和对作者的不了解。

其次是缺乏对小王子本身的深度思考,在遇到读不太懂的困难时,并未深究其缘由。

有人说,读书也是要讲究缘分的。现在想来,或许那时的我与《小王子》的缘还不足以让我可以驯化它与自己。

对,驯化。

所有关系都因爱而驯化。

《小王子》里有句充满爱意的话是这样说的:

“如果你能在下午四点钟来,那么我在三点钟就会开始有一种幸福的感觉”。

这句话也曾被许多人视为爱的守候与幸福。

然而,如若回到爱开始的地方。当小王子来到地球上,在人类居住的地方看到一座大花园和成千上万朵玫瑰花时,小王子突然哭了起来。

因为他发现自己那颗小小星球上的玫瑰花与其它玫瑰花儿并没有什么不同,也不再是唯一的。

一种失落与渺小感袭来,小王子很想与突然出现的狐狸玩。可狐狸却说,它不跟小王子玩,因为他没有经过小王子的驯化。

小王子问狐狸,他是在找朋友,“驯化”是什么意思?

狐狸告诉小王子,“驯化”是“创造关系”的意思。

狐狸解释道:

“对我来说,你无非是个孩子,和其他成千上万个孩子没有什么区别。我不需要你。你也不需要我。对你来说,我无非是只狐狸,和其它成千上万只狐狸没有什么不同。但如果你驯化了我,那我们就会彼此需要。你对我来说是独一无二的,我对你来说也是独一无二的”。

《小王子》只是一本书,是成千上万本书的其中一本。以前,我不能领悟其深意,他自然不能与我产生任何关联。而现在我能够驯化他,同时我也可以驯化自己,并且我也这么去做了。于是,我们之间便有了需要,有了爱的流动,也成了彼此的独一无二。

“驯化”是美丽的,也是需要用心浇灌的。人与人,人与事,人与物的关系,其实都是一种“驯化”,是一种爱的释放与回流。

正如狐狸对小王子说的那样,一个人只能了解他驯化的东西,只有为之付出时间和辛劳的东西才会变得重要。

每个人心中曾经都住着一位“小王子”

每个人心中曾经都住着一位“小王子”。只是,在长大的过程中渐渐迷失了。

《小王子》的开头,作者说起小时候的自己画了一幅画,拿去问大人怕不怕。可大人看到的是一顶帽子样的图案,他们不明白为什么要害怕。

但是,这幅画在孩子的心中,却是正在消化大象的蟒蛇。

同样的一幅画,为何在大人与孩子的眼里会完全不同?

这是因为大人们的思维方式已经固化了,不再拥有孩子的视角,也缺乏了对新事物的好奇心。

作者圣埃克苏佩里说:“所有人最初都是孩子,却很少有人记得”。

是的,所有大人都是从孩子过来的,但大人们似乎都忘记了自己曾经也是孩子。

在孩童时代,每个孩子都充满好奇,满心欢喜,小小脑袋里有问不完的问题,他们总是擅长活在当下的每时每刻。

后来,孩子长大了,成为了大人。他们开始变得虚荣、傲慢、贪婪、糊涂和呆板。

在他们的眼里只有房子、车子、钞票和享受,只有有用和无用的区别。他们不是在追求未来,就是在回忆过去,却从不活在当下。

他们与自己心中寂静、智慧、美好的“小王子”已渐行渐远,直到再也看不见。

"小王子“是爱的唤醒者,是每个人内心深处最真实的自我。

狐狸说,不要用眼睛去看重要的东西,而要用心去看。

每个人心中都有自己的“小王子”,当你用心去看时,他就在你的身旁。

[读书心得参考] 《哈利波特》读后感.doc


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。作品是作者写的,读后让人很受感动,令人感慨良多,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?面对这些问题,小编为大家收集了“[读书心得参考] 《哈利波特》读后感.doc”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

一个出生就不平凡的男孩,一出生头上就有着闪电形的伤疤,在这个充满了魔法的世界,《哈利波特》的故事,也就此展开......

哈利自幼父母双双亡,但这也没有阻挡他与魔法世界紧密的联系。他从小就住在姨妈家。后来,哈利知道了自己是一位巫师后便前往了霍格沃斯去学习魔法。在这个神奇的魔法学还里拥有了两个知心的朋友,赫敏和罗恩。也经历了对于他来说前所未有的魔法体验,如:三校争霸赛、魁地奇比赛....为了为自己的父母报仇,他经过不断的练习,终于战胜了伏地魔。

在这部书里,哈利波特的精神突出的十分明显。哈利波特之所以战胜伏地魔,是因为他的正义与光明他的内心战胜了伏地魔的恐惧。J.K罗琳用一个个故事塑造了哈利波特的.正义形象。哈利教会了我们朋友之间的爱,与勇气。

读后感参考: 钢铁是怎样炼成的读后感.doc


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品读后感究竟该如何写呢?小编帮大家整理了读后感参考: 钢铁是怎样炼成的读后感.doc”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么都不怕。

我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不再生活面前屈服。”这是奥斯特夫斯基蔬果的话。每当想起这句话,我就思绪万千,浑身增添了无穷的力量。文中,奥斯特夫斯基所塑造的主人公,保尔柯察金,同样鼓舞着千千万万的读者。保尔柯察金——一个双目失明,身体瘫痪的人,在重重的人生道路障碍面前,瓶子钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗,终于创作了《暴风雨的儿女》这部著作。我被保尔自强不息的精神所感染。试想一下,一个双目失明,看不见多彩世界;只靠双耳和仅仅的右手来生存的人,没有坚强不息的毅力是怎样做到得呢?更何况保尔双腿瘫痪,且左手不能动弹!保尔是正直的,十几岁的他,敢为正义,出手教训市里的无赖;保尔是机灵的,身处牢笼的他,冷静沉着,能把握机会,轻而易举地是愚昧的敌人中计而躲过魔爪;保尔是勇敢的,刚参军的他,面对凶神恶煞的敌人,纵马挥刀,奋不顾身地向前冲,完全进入了奋勇杀敌和英勇无畏的精神领域;保尔是坚强的,作战的他,英勇无畏,在因身负重伤,卧倒在床,在坚定的革命信念中,奇迹德活了下来,继续为革命作斗争;保尔是伟大的,几次与死神做斗争的他,最终以胜利回到亲人和朋友身边;在学习中,我们应不怕困难,刻苦钻研;在生活中,我们应勤奋节俭,不怕挫折;在劳动中,我们应坚忍不拔,自立自强。

当面对失败时,我们应鼓起信心,认真分析,重新开始;当面对成功时,我们应谦虚谨慎,严肃认真,继续进取;《钢铁是怎想炼成的》,这是一首生命的赞歌,英雄在岁月里的`风雨中成长,生命在时代中的洪流中放歌。英雄的灵魂永不朽,生命的歌声永不落!

读后感参考: 《爸妈太过分》读后感600字.doc


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?小编特意给大家整理了“读后感参考: 《爸妈太过分》读后感600字.doc”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

最近,我读了一本书,名叫《爸妈太过分》,是英国一位叫彼特约翰森的作家写的。

这本书写的是路易斯因为父亲工作变动转到“苦读镇”上学,对那里的环境很不适应。那里的孩子个个成绩优秀,但并不快乐。五岁的奥林匹亚要学各种兴趣班;“软脚虾”西奥的时间表被许许多多非常恐怖的活动占满,每次考试只要得了A减就会有1000元奖励。其他的学生的快乐也都被学校洗干抹净了。

正当路易斯庆幸自己比他们幸福的时候,一场超大的危机降临了。他老妈老爸被“苦读镇”的一群家长“洗脑”了:老妈偷翻他的书包;老爸坐在他的床上陪他做功课;心爱的电视机被藏进阁楼;老爸老妈居然使出利诱手段,说只要考到B就奖励他1000元钱;更残酷的是,他们居然阻挡路易斯通向梦想的绝顶搞笑艺人之路。路易斯忍无可忍,在好朋友玛蒂的帮助下,开始对父母进行训练,最后他成功了,父母改变了想法,路易斯又能干自己想干的事,并且离开了令人讨厌的“苦读镇”。

看完这本书,我心里很不平静。我们身边不也有很多小朋友跟“苦读镇”的孩子命运相似吗!爸爸妈妈不考虑我们的感受,逼我们上各种我们并不感兴趣的兴趣班。每天除了学校布置的作业外,还要被无穷无尽的课外资料所包围。很多我们自己想做的事都被禁止了:不能玩这玩那,那样很危险;不能高声说话,那样会干扰别人;不能随便吃东西,那样会影响健康;不能看电视,那样会耽误学习……我们能做的只有学习、学习、还是学习!爸妈说这都是为了我们好,为了我们不输在起跑线上,但我想大声地说:“我们的爸妈太过分!”

书中的路易斯还是幸运的,因为他的爸爸妈妈最终听取了他的意见。我觉得我们的爸妈也应该读读这本书,听听我们的想法,把属于我们自己的时间还给我们。

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