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[优质读后感] 《一只想飞的猫》读书心得400字模板

发表时间:2022-11-04

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编为大家悉心准备的“[优质读后感] 《一只想飞的猫》读书心得400字模板”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

《一只想飞的猫》读后感400字心得感想范文:

《一只想飞的猫》是妈妈在寒假里给我买的一本书,里面的主人公就是那只想飞的猫,当然还有很多其他人物,比如:鹅、公鸡……但是,我却不喜欢那只想飞的猫。

那只想飞的猫很骄傲,还爱吹牛,说什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”、“我一甩尾巴就钓起了一条大乌鱼”……它还吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家,可是它什么也做不好,还不肯脚踏实地去学习。

这只猫还非常懒,也不讲理。有一次,动物们要大扫除,可是猫说:“谁要我拿起扫帚、抹布来,谁就先和我赛跑!”但是除了它有4条腿,别的动物只有2条腿,哪里跑得过它?它明明就是不想参加集体劳动。wWW.xd63.coM

这只猫最后也没有好下场。它因为不会飞又吹牛说会飞,它爬到一棵树上,想从上面“飞”下来,结果没站稳,从树上摔下来了,摔得四脚朝天,好久好久爬不起来,更别提飞了。

这本书告诉我们,不要自高自大,应该虚心学习,还有很多知识等我们去学习呢!

书籍《一只想飞的猫》图

扩展阅读

[优质读后感] 一只耳朵的兔子读书心得(篇二)


读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?下面是小编为您精选的“[优质读后感] 一只耳朵的兔子读书心得(篇二)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

今天我读了一本书那本书的名字叫《一只耳朵的兔子》。

大灰狼上山采蘑菇采过了边境被邪恶的白雪公主施了魔法。小白兔在家中等待了40多年觉得好像该去找大灰狼了。然后她就在边境的边上发现了昏倒的大灰狼。小白兔把大灰狼带到了家里,决定为大灰狼去找药。他蹦蹦跳跳的来到了皮卡丘的家中,告诉皮卡丘大灰狼的病情皮卡丘说他的病没法治了。小白兔伤心的留下了泪水。皮卡丘看到他的样子不由得叹了口气。说:唉,你去找邪恶的小红帽吧。他的起死回生丹应该能救他。于是小白兔踏上了勇士的征程。里面的兔子真是勇敢坚强。为了救生病的大灰狼奋不顾身的和邪恶的小红帽搏斗夺取起死回生丹。小白兔根本不是小红帽的对手。虽然最后被丑小鸭拦开了,但是还是可是就是失去了一只耳朵。小兔子默默地回到了家中看着生病的大灰狼心里一酸。泪滴落到了大灰狼的脸上大灰狼慢慢的睁开了眼睛。突然大灰狼双目一红瞳孔放大47.6倍,小白兔你的耳朵怎么少了一只。小白兔心里又惊又喜,说道没事不要管我。你好了就行。大灰狼突然散发出了霸王色的霸气。对小白兔用平静的语气说:说是谁干的。小白兔把所有的事告诉了大灰狼。大灰狼说我不会让你的耳朵白白被她夺走的。说完小白兔只听耳边传来一声:六式,剃然后就不见了。小白兔心里暗暗祈祷大灰狼你一定要活着回来啊。只听小白兔身后传来:我没走。小白兔:你有病啊。大灰狼说:我不敢去、于是小白兔和大灰狼过上了幸福的生活。

[读后感参考] 《一只丑小鸭的悲剧》读书心得


高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您抓住了作品的哪些精髓呢?为此小编特意整理了“[读后感参考] 《一只丑小鸭的悲剧》读书心得”,有需要的小伙伴一定不能错过!觉得有用请收藏。

今天,妈妈给我买了一本书,叫《哪怕是一只丑丑猪》。这本书主要讲了小学生成果变成猪的整个过程,又发现苏小棉是爱她的事情。

看了这本书我深受感动。其实苏小棉从成果上幼儿园后,一直骂她'笨猪',不是因为讨厌她,不喜欢她,而是想让成果胜过朱豫。我很想哭,但不敢哭,因为我觉得我和成果一样很笨,从我小时候妈妈教我读书,有时觉得我很笨,便打我.骂我,我就觉得妈妈是讨厌我的,但我错了,每一次帮妈妈做事时,妈妈就很开心,过久了,就觉得什么也不一样了。便感觉到妈妈是爱我的,这样使我改变了许多,使我变得爱自己的妈妈。

[读后感借鉴] 一只孤独的乌鸦读后感其八


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,阅读是人数精神生活不可分割的一部分。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编帮大家整理了[读后感借鉴] 一只孤独的乌鸦读后感其八”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

忘记在哪里看见了这本书的简介,有天去图书馆,想看的书都被借走了,就借了这本书看。

《白雪乌鸦》以1910年冬至1911年哈尔滨爆发鼠疫的历史作背景,讲述鼠疫流行时发生在哈尔滨平民百姓中间的种种故事。小说中的人物极多,有名有姓的几达上百位,多为贩夫走卒、引车买浆者流。 作者对人物的刻画栩栩如生,为我们塑造了一个个饱满丰富的人物形象。有正面的王春申、秦八碗、周耀祖、傅百川、伍连德等。也有反面的纪永和、翟役生、周耀庭等,让一个个或高尚或丑恶的灵魂在我们的视野里深度曝光,对人物场景的设置和人物内心活动的刻画也都丝丝入扣、合情入理 白雪与乌鸦作为贯穿始终的两个点睛之物。时时出现在我们的视野里,在傅家甸这个疫情最严重的灾区,上演了一出出或荒诞、或真实、或悲情、或温馨的故事。

在灾难面前生命是那么的脆弱,说没了就没了,也在这样的时候最能体现出一个人的本性。王春申是小说中第一个出场的人物,鼠疫之前他活得颇为窝囊。妻妾二人趁着开客栈的便利分别找了其他男人,自己在外架马车拉脚。生活本可以这样委屈地凑合下去,可是一场鼠疫夺走了妻妾和亲生儿子之后,他却冒着危险投入到防疫一线协助运送鼠疫病人尸体。如果说他之前生活在浑浑噩噩的隐忍之中,那么亲人的离世、死亡的压力,使他身体中潜在的生命能量得到爆发。而鼠疫之后,他带着非亲生女儿继英继续平静的生活,也烘托出作者刻画人物的功力。与王春申的隐忍不同,书中的傅百川在鼠疫之前生活富足,在傅家甸享有比较高的社会地位,可以说是一位儒商、义商。他拥有烧锅、中药铺、绸缎庄等多处商铺,却又重情重义并不像有些富商那般为富不仁。从大处着眼,他具有很强烈的社会责任感,在鼠疫威逼的情况下,招集中医免费为大家熬制汤药;伍连德接手哈尔滨的防疫工作之后,他又自己出钱招集女工为防疫工作赶制口罩。我们把视野放近到家庭的角度来看,他虽与疯妻不和睦,但却不言抛弃;虽有喜爱的女人,但是在她亡夫之后也只是默默帮助,情义二字已经深深植入他的心中。鼠疫过后,他的生意日渐衰败,但依旧衣帽整洁,留有风骨,在书中是一位完全正面的人物。

作者在小说之中不但塑造正面人物非常到位,也有自私自利、蝇营狗苟如纪永和、翟疫生等人。纪永和是一个唯利是图的粮食商人,为了商业利益竟将妻子典与他人,最后患鼠疫死于隔离区。或许,他在病床上吐出那口血的时候才害怕,害怕他对自己辛苦积攒下的家业就这样再也无法掌控。而翟役生作为一个曾经在皇宫中受人欺压的太监,他憎恨所有人。鼠疫之时,所有人都惶惶害怕之时,他却在旁边冷笑着,静待傅家甸的灭亡。最终傅家甸逃过了鼠疫,他也逃过了鼠疫。生命得以存活,灵魂却再无寄托。

鼠疫在文章中只是一个催化剂,在鼠疫中作者笔下的每个人物活生生的走在傅家甸的街市上。

[参考]《一只小鸟》读后感范例7篇


书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。作品读后感究竟该如何写呢?小编帮大家整理了[参考]《一只小鸟》读后感范例7篇”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

《一只小鸟》读后感 篇1

今天,我们学了一篇课文《一只小鸟》。

有一只小鸟它家住再高高的树枝上,它和老鸟生活在一起。

一天早上老鸟都去觅食去了,小鸟飞到树枝上,唱起了美妙的歌,孩子看见了,就想逮住它,有一次,小鸟飞到树枝上刚唱歌就被子弹打伤了,老鸟看见了,讯速飞过来,接住了小鸟,老鸟很伤心,小鸟的血一滴一滴往下流。

课文给我们讲了要保护小动物,不要伤害它们。

《一只小鸟》读后感 篇2

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”哪些源自文学大师心灵深处的优美文字,触动着人的灵魂,震撼着人的心灵。《一只小鸟》这篇散文全篇洋溢着爱,让我们沐浴在爱的教育中。

故事是这样的:有一只还不能飞远的小鸟,每天都过得非常开心。有一天,小鸟醒了,它的父母都出去找吃的了。小鸟看着大自然的美景,便开始放声歌唱,树下的孩子们听见了,便抬头去看,静静地听。天天这么听着,最后孩子们便想捉住它了。有一次,正当它要唱歌的时候,一个弹子嗤的一声从下面射来,它便掉了下来。两只老鸟像箭一样冲上去接住了小鸟,只见它的血从树隙一滴一滴地滴下来。以后那些孩子们再也听不到那优美动听的歌声了。

短小的散文只有寥寥数百字,以柔美的笔触,写了孩子们因喜欢小鸟而误伤小鸟所造成的悲剧。前半部分很愉悦、欣然、谐趣,充满了生机,结尾却留下了无限的怅惘凄楚,让读者的心沉浸在深深的悲悯之中。从文中我读到了爱的三重奏:一是作者冰心对小动物、对大自然的爱。全文没写一个“爱”字,但我们从她笔下的美景和对小鸟歌声的赞美中,却能深深地体会出来。二是体会到了动物之间也有爱。两只老鸟箭也似的飞过去接住受伤的小鸟,从树隙滴血的细节,我们可以想象得出老鸟的心也在滴血,痛失爱子,它们是如何得伤心欲绝!冰心借两只老鸟对小鸟的爱,歌颂了亲情的伟大。三是深深地懂得了美好的事物人人都爱,但是应该知道怎样去爱——爱应该是伟大的,而不应该是自私的!如果小朋友们不想去捉小鸟占为己有,小鸟就不会遭此厄运。爱小鸟到头来却害了小鸟,这是由于小朋友的自私造成的。爱它,就应该让它更自由,让它无拘无束地唱响自然,唱响生命!

《一只小鸟》这篇美文充满着爱心,荡涤着我们的心灵,滋养了我们的精神生命!让人人都能献出一份爱,把我们的世界变得更美好吧!

《一只小鸟》读后感 篇3

最近,我读了冰心奶奶的《儿童文学全集》,里面有一篇散文叫《一只小鸟》。内容介绍了一只羽毛还未丰满的小鸟和一群孩子把她一只羽毛还未丰满的小鸟误伤的经过。

一天早晨,这只不会飞的小鸟在树上唱歌,歌声吸引了一群可爱 的孩子,他们非常喜欢这只小鸟。小鸟天天唱,他们天天听,听久了,他们就想把它弄下来养。

有一天,它又站起来了,刚要发声,只听嗤的一声,一颗子弹向它射去,它一翻身,便倒了下来。两只老鸟飞下来,接住它,把它放到窝里去,它的血一滴一滴地从树上滴下来,它死了,它的歌声从此消歇失了。

那群可爱的孩子们并没有伤害那只小鸟的意思,而是想把它弄下来养。可是他们没想过,小鸟是不能离开爸爸妈妈的,就像他们不能离开爸爸妈妈一样,所以,他们才会误伤了小鸟。

看了这篇散文,我明白了:做什么 事,不要老想着自己,唯惟利是图,要从多方面去考虑,想想事情的结果会是怎么样的。鸟类是人类的朋友,我们要爱护它们!

《一只小鸟》读后感 篇4

最近我读了冰心奶奶的《一只小鸟》。

文章讲的是羽毛还未丰满的小鸟在两只老鸟去觅食的时候,飞到离巢很近的树枝上,放声歌唱。树下的孩子们便抬头望着,那些小鸟,和他们打招呼。小鸟每天都出来唱,孩子每天都出来听,后来孩子们竟然想捉住它们,把他们养到小笼子里。可是却不小心把它打死了,两只老鸟回来了,非常伤心。

从此,孩子们再也听不到小鸟的歌声了。

两只老鸟是多么的爱小鸟啊!失去了小鸟它们多么难过呀!我不由的责怪起这些孩子来。我们应该爱护小鸟,不能伤害它们,虽然这些孩子们是爱小鸟的,可是他们却用错了方式。

这个故事使我明白了:爱小鸟,就应该让它自由地飞,自由地唱,自由地在树枝上跳舞。

《一只小鸟》读后感 篇5

读完《一只小鸟》这篇文章,我的心在隐隐作痛,我为那快乐的小鸟被害而感到难过。

它原是一只幸福快乐的小鸟,它整天在枝头上唱歌,用婉转的歌声来赞美大自然的美好,连孩子们也为它的歌声所陶醉,想捉住他,最后一个弹子从下面射来,它一翻身,跌倒了下去。那无情的弹子,毁了一个生命。

当我读到血从树隙里一滴一滴地落到地上来时,我的心像撕裂般痛,我仿佛听到小鸟的父母那撕心裂肺地哭喊声。是啊,本来是一个幸福的家庭,就这样被毁灭了。这都是因为人类的自私,我为那些自私的孩子们的可耻行为感到愤恨。人和鸟类可以成为朋友的,不光是鸟类,人和动物都可以成为好朋友。这本该是大自然的和谐,然而破坏这种和谐的都是人。从此,好歌声便消歇了,没有小鸟,也就没有了那婉转动听的歌声,大自然就失出了生机,后悔已晚,这正是对孩子们的报应。

不论我们做什么事不要只想着自己,也得考虑多方面。动物也是我们朋友,我们要和它们和平共处,这样才能和大自然和平共处!

《一只小鸟》读后感 篇6

《一只小鸟》读后感

有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝上,它的羽毛还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啾啾着,和两只老鸟说着话儿,他们都觉得非常快乐。

一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它伸出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝上,放出那赞美自然的歌声来。它的声音满含着清---轻---和---美,唱的时候,好像自然也含笑倾听一般。

树下有许多孩子,听见了那歌声,都抬头望着---

这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后,他们便想捉住它。

它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,一翻身从树上跌下去。

斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。

它的血从树隙里一滴一滴的滴到地上来。

从此那歌声便消歇了。

那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。

故事里的小鸟惹人可怜,那群小孩更是令人厌恶,他们因为自私,残忍的伤害了一个无辜的生命,当看到它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来时,我感到世界失去了光彩,变得灰蒙蒙的一片。若是人们都像那群小孩一样,想把大自然的产物收为己有,那么人类迟早会收到大自然的礼物。美好的东西要学会欣赏,不要异想天开的去向不属于自己的东西。

希望人们保护大自然的一切!

《一只小鸟》读后感 篇7

当我读完冰心奶奶写的《一只小鸟》这篇文章时,我的心在隐隐作痛,我为那体应快乐的小鸟被害的悲惨命运感到难过。

那原是一只幸福快乐的小鸟,它整天在枝头上唱歌,用婉转的歌声来赞美大自然的美好,连孩子们也为它的歌声所陶醉,想捉住他,最后一个弹子从下面射来,它一翻身,跌倒了下去。那无情的弹子,毁了一个生命。

当我读到“血从树隙里一滴一滴地落到地上来”时,我的心像撕裂般痛,我仿佛听到小鸟的父母那撕心裂肺地哭喊声。是啊,本来是一个幸福的家庭,就这样被毁灭了。这都是因为人类的自私,我为那些自私的孩子们的可耻行为感到愤恨。人和鸟类可以成为朋友的,不光是鸟类,人和动物都可以成为好朋友。这本该是大自然的和谐,然而破坏这种和谐的都是人。从此,“好歌声便消歇了”,没有小鸟,也就没有了那婉转动听的歌声,大自然就失出了生机,后悔已晚,这正是对孩子们的报应。

记得有一次,弟弟到我家来做客,我爸爸要我把从北京带回来的巧克力给弟弟吃,这是我珍藏很久的巧克力,可爸爸想都没想就拿了巧克力喂给弟弟吃。弟弟走后,爸爸安慰了我,并说:“爸爸不能只爱你不爱弟弟呀。这样太自私了,太不公平了!”是啊,人们想把小鸟捕下来自己养,但他们有没有想过父母失去孩子,孩子失去父母的感受。爱是伟大的,不是自私的,就像我们需要父母的爱一样。

读完这篇文章,让我心灵震动,做什么事不要只想着自己,这种自私自利的想法是有害的。动物是人类的朋友,我们要爱护它们,保护它们,只有这样,人们才能和大自然和谐相处。

[读书心得借鉴] 经典诵读读后感400字模板


常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!我们从哪些角度来写作品的读后感呢?小编帮大家整理了[读书心得借鉴] 经典诵读读后感400字模板”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

我现在已经是四年级的小学生了,每天都会抽空读一些课外书,因为我知道读书,能丰富自己的课余生活。使人思维活跃,增长见识,可是我最喜欢的还是背诵经典,比如《弟子规》、《三字经》、唐诗、宋词等等。

自从学校决定要背诵经典美文,我就一直坚持背诵,慢慢地,我发现了背诵的好处。起初,我需要读二十来遍才能背几句,后来,我竟然只读几遍便可以理解着背了,原来背诵还可以增强记忆力呢。

经典诵读课让我懂得了许多道理。比如一年级的时候我们学了《三字经》,文中融四岁;能让梨,香九龄,能温席,就是教我们做人要谦让,要孝顺。玉不琢,不成器;人不学,不知理,这句话告诉我们精美的玉器是经过精心雕琢而成的,知书达理的人也是经过不断学习而来的。

多背诵经典,也让我的词汇量更丰富;让我的作文语言更流畅;还可以在写作文时引用一两句,使文章变得更独特。每次的作文课上,我都尝试着引用一些背诵过的诗文,让我的作文增加文采。每到放寒假暑假,我和爸爸就商量着背诵唐诗宋词。几个假期下来我已经积累了不少的经典名句,这也让我受益匪浅。

我觉得我是越来越喜欢经典诵读啦! 每天诵读经典已经成为我学习、生活不可缺少的一部分。经典诵读让我的思维越来越敏捷,让我的学习成绩悦来与好,也让我更健康的成长。

我爱你,经典诵读!

[精华读后感] 《一只特立独行的猪》读后感其七


当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?为此小编特意整理了“[精华读后感] 《一只特立独行的猪》读后感其七”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!

磕磕绊绊的读完了,首先,因为自己读书少,所以很多地方不是很懂,一直在借助大家的注释。

然后,自认为大师不是我能评价得了的,所以说些自己的感受,印象深刻的是作者谈张爱玲作品那部分,当时读张爱玲的时候就觉得很难受,一开始觉得自己不合群,为什么大家都说好看,你非要觉得不好看,后来读了小波叔的文章才懂,我原来也是不喜欢烦心事的,生活有时候已经很痛苦了(波叔的经历),所以,还是想办法让自己开心一点,还是那句我一直信奉的话:热爱这个丑恶世界的人才是真善美,我感觉波叔应该是属于这类人的吧。

第二个印象深刻的点是作者对把自己的想法强加给别人这个部分(我的理解),小波叔说:相反,我倒是见过很多想要设置别人生活的人,还有对被设置的时候生活安之若素的人,因为这个原故,我一直怀念这只特立独行的猪。想起《爱的五种能力》里面赵永久说:己所欲勿施于人,己所不欲勿施于人,大概这是一种超过了为人处世的智慧,需要谨记。在最后一部分,我理解的也有这部分意思,如果没有亲身体会就无法感同身受,所以不轻易评价别人,只需要竖起耳朵听着,这就是对人对事最大的尊重,这个点也适用于从众心理,人要有自己独立的判断力和具备独立思考的能力,这也是我读这本书感受到的。

最后,小波叔真的是一个给人感觉透彻、清新脱俗的人,他豁达乐观有趣、他有点桀骜不驯,但有时候又懂得掌握分寸,他只管做好他自己就行!

这本书还需要再细细品读,打算先去看看其他作品,再来读一遍,人总要选一个边站着,如果让我选的话,我倒是希望自己能成为王小波一样的人。

[读后感推荐] 斑羚飞渡读后感400字模板


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编帮大家整理了[读后感推荐] 斑羚飞渡读后感400字模板”,欢迎阅读,希望这些可以帮助到大家!

沈石溪爷爷的《斑羚飞渡》一听书名,我就被深深吸引,有种一口气要读完、欲罢不能的感觉。《斑羚飞渡》用生动的语句细腻地描写了五个精彩的故事,赞扬了为斑羚族群繁衍生息不惜牺牲生命的老斑羚,为保护鹿群、克服自身懦弱与狼厮杀搏斗的大无畏老鹿王,为了整个马队的安全置自己安危于不顾的老马威尼,以及对主人知恩图报、有情有义的忠实良马白珊瑚,特别令我欣赏和感动的是红奶羊茜露儿的故事。

围绕红奶羊的命运,从红奶羊被捕猎、被迫给狼崽喂奶、返回神羊峰、独自走向神羊峰巅,故事情节跌宕起伏、悬念重重,引发读者浓厚的阅读兴趣。另外作者对红奶羊故事中动物的神态、动作、心理变化等描写细腻、巧妙;对狼和羊的性作文格特点刻画得入木三分,无论是羊的温顺还是狼的狡黠贪婪都活灵活现得展现在读者面前。

最令人感动的是红奶羊茜露儿为狼崽黑球喂奶、驯养时的表现出的母爱,生下死胎、失去孩子珊瑚时的伤心难过,作文无不体现了茜露儿作为母亲对子女无私的爱;“狼毒不食子”,同样作为父亲的黑宝,为保护儿子黑球,引诱猎人和猎狗,最后葬身在猎人的枪下。

读了红奶羊的故事,我更加明白每一个爸爸或妈妈都是深爱着自己的宝宝,像我的爸爸妈妈深爱着我一样,因此我们不能辜负爸爸妈妈的爱和期望,感恩爸爸妈妈的爱,像狼崽黑球一样为保护红奶羊冒生命危险与豺英勇对峙搏斗,教化黄母狼放弃猎杀红奶羊,这种知恩图报的美德值得我们学习!

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