读书的目的是使人精明而文明、开明而高明、清明而英明。在读了作者的作品后我被深深的感动了。写读后感需要我们对作品内容有深刻且充分的理解。一份规范的作品读后感应该注意哪些要素呢？经过搜索整理，我们为你呈现“我是蜘蛛读后感”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

我是蜘蛛读后感 篇1

"忙碌的蜘蛛读后感"

我今天读了忙碌的蜘蛛，一只蚂蚁找食物，没有找到食物，小蚂蚁想跟蜘蛛学习点本领，最后没有学到什么本领，我从中得到了一些启发。

一个人如果看着别人老是悠闲，但是别人是下了功夫的，这就是我们要做什么事，要有耐心和自信心。就像蚂蚁光看着蜘蛛在树上很清闲。而是蜘蛛在下午的时候开始了自己的一天的工作了，就是说明了，一个人不能老是走别人的'道路，那是不正确的。你看蜘蛛从早上一天到晚就是忙着织网。蜘蛛看到了有坏的地方，它能够意识到存在的潜在危险，不惜一切代价修补漏洞。

我记得我以前只要写完作业没有什么事了，而我看见我们班里的好多同学做完作业以后，就在家里看书和读课外的书，我现在通过读了忙碌的蜘蛛以后，我想了很多..........

我以后要多读书，这样以后写作文就会写了。

我是蜘蛛读后感 篇2

读了第27课《蜘蛛脱险》，我明白了当我们面对困境时，我们不要怕，即使在灾难之中也不要沮丧灰心，自暴自弃，要勇敢面对，努力战胜。

课文里，当那蜘蛛被困火海、深陷口涎时，它可以选择放弃，可它没有那样。它坚持不懈，勇于面对，努力战胜，最后活了下来。就是这一份坚持，这一份勇气，这一份努力，让它活命。

在现实生活中，只要我们坚持、勇敢、努力，就一定会有回报的。我在《幽默小读者》你看过一篇文章《尼克的玻璃瓶城堡》，跟《蜘蛛脱险》很相似。

一个尼克的小男孩，父亲早逝，从小就和母亲、哥哥相依为命。哥哥每天都在家里做事，可尼克却每天在外面东奔西跑。尼克说他在捡玻璃瓶，他要用玻璃瓶建造一座城堡。

用玻璃瓶做城堡，那可需要很多瓶子，况且瓶子是光滑的，一放上去就会掉下来摔碎，要用那个它们建造一座城堡，简直就是天方夜谭！哥哥笑他，妈妈劝他，但尼克并没有放在心上。

两年之后，尼克收集的瓶子大大小小、五颜六色，终于堆得跟山一样高了。他还是建造城堡。起初，尼克将瓶子一放上去，就会立即滑下来摔个粉碎。但他没有放弃，不断地尝试，瓶子不断地摔碎，城堡不断地垮塌

经过半年的努力，尼克终于用两万个瓶子建造了一座不怕风吹雨打的玻璃瓶城堡。月光下，阳光里，城堡熠熠生辉，吸引了无数远远近近的人。尼克的玻璃瓶城堡随之广为人知。十几年后，尼克成了一位着名的设计师。

我原以为这只不过是一个故事，可上网一查，不止尼克这个人，尼克服，尼克公司，尼克设计本全部一下子就出来了。呀，这样大的人物我竟然不知道！

尼克，跟那蜘蛛一样，因为坚持不懈，勇于挑战，努力克服困难，成就了那座玻璃瓶城堡，成就了他的未来。

现在是小学生的我，唯一能坚持、努力的事就是学习。加油！

我是蜘蛛读后感 篇3

《蜘蛛脱险》虽然是一篇普普通通的课文，但里面所蕴含的道理却使人回味无穷。

本文讲了一只蜘蛛身处大火之中，它逃出来后又碰上了小狗的口涎，通过不懈的努力，终于脱离危险到达了一个安全的地方。

读完这篇文章，蜘蛛的身影久久地徘徊在我的脑海中，让人敬佩的不仅是它顽强的生命力，还有它那面对困难敢于挑战的能力。仔细想想，连一只蜘蛛为了保护生命都做出这样的举动，那我们人呢？难道不应该做得更好吗？

在生活中，还有很多这样的例子，就象我们的体育老师一样，他小时成绩很差，每一次考试对于他来说都是一种折磨，但他并没有放弃，一步一个脚印地向山顶前进，后来通过自己不懈地努力，考上了大学，并成为了众多想进入四牌坊教师队伍中的一员。通过考试，他以第一名的成绩成为了我校的老师，就像一句话一时的失败不代表永远的失败一样，这位老师和蜘蛛都有着这样的精神。

其实，很多时候成功与失败就在于那看似普通的一步而已，只要在遇到困难与挫折时迈出一步，那么成功就会和你相遇。

我是蜘蛛读后感 篇4

如果说，冷艳景老师是一位出道不久的儿歌创作新手，那就可以说，她是一位本身有着儿歌创作天赋素养的年轻老师。由于职业的特殊，她主动与深入熟悉儿童的行为与心理环境，近期写出大量生动作品，表现了儿歌载体的生活童趣。2018年第41期《儿童诗歌》的“优秀儿歌选”栏目上，她写的一首《蜘蛛是个小作家》能够赢得很多人的热爱关注，这是一件不容易的事。

《蜘蛛是个小作家》是一篇写“蜘蛛”题材的儿歌，用“苍蝇”作陪衬，写得生动细致，形象可爱，既把生活中常见的事物表现了出来，又能别出新裁地把“苍蝇”投网之举，突破了传统，真是厉害。

这首儿歌的全文如下：

蜘蛛是个小作家，拉出丝线写童话。

苍蝇读得入了迷，趴在上面不回家。

这篇儿歌的开首，以轻描淡写的的方式，叙述了“蜘蛛”是如何成为一名“小作家”的：“蜘蛛是个小作家，拉出丝线写童话”，在这里，特别喜欢“小作家”一词，有着亲和、文雅、安静的形象。接着，“蜘蛛”的动作是“拉出丝线”，很美，这是可以归类为“纺织”的.一种劳动，暗喻了对女人劳动神态的美化，“拉出丝线”的纺织劳动是“写童话”的方式，又是制造童话的过程。这里比喻自然、妥帖、让人联想，升华了生活细节中关于美的内涵。

前面两句写“蜘蛛”，后面两句就写到“苍蝇”了。用“苍蝇”来陪衬“蜘蛛”的美，这是一种非常大胆的艺术表现手法。“苍蝇读得入了迷，趴在上面不回家”，这里讴歌社会正义力量的胜利，苍蝇被粘住，就好像坏人被擒，让大家拍手称快，用比较诙谐、风趣的方式去表达坏人被擒的狼狈，表现正义力量胜利欢庆的激动心情，让读者读得忍俊不禁。

“蜘蛛”和“苍蝇”是一对敌手，在艺术表现上，却能巧妙地化腐朽为神奇。儿歌童趣就是要找到生活中的健康、褒贬有度的事物元素、有助于讴歌正直、鞭挞丑恶的内心善爱的抒发，冷艳景老师的《蜘蛛是个小作家》便是一个非常不错的范例。

我是蜘蛛读后感 篇5

从视听效果来说，这部绝对远远超过了第一部，特别是最后与电光人的那一场绝斗，绝对是一场视觉盛宴。

再来说说这部电影的主题吧，其实从电影开始，女主格温的那段演讲我们就可以看出，这是一段关于希望的电影。剧中的大反派电光人，最开始被蜘蛛侠拯救，从而成为了蜘蛛侠的铁杆粉丝，同时他希望被大家关注，但是却因为设计图被盗用，生日也被留下加班，后因为意外获得超能力而被市民所骂，以及对蜘蛛侠超负荷的爱，而变成了恨，让他失去了希望，从而发疯的想杀死蜘蛛侠。小绿魔也是如此，一个遗弃自己的父亲，一个即将要掉他生命的家族遗传病，这些残酷的现实剥夺了他的希望，让他彻底堕落黑暗。电影结尾，因为女友的离去，彼得脱下了战衣，不再去纽约接头做英雄，而是默默地做着一个普通人，但是，女友格温的演讲视频让他走了出来，正如演讲中所说的那样，任何时候都不应该放弃希望，即使生活如此残酷，但是你还得坚强的活下去。既然你是蜘蛛侠，你就要让所有人都看到希望。然后让我最触动的一幕出现了，最后犀牛出现与警察对峙，一个小男孩穿着蜘蛛侠的衣服出现在两方中间，他很勇敢，没有放弃希望，这时，彼得穿上战衣，出现在男孩身后，说了声hallo，spider man。就是这里让我感觉特别温暖。所以，先不说给予他人以希望，首先，我们自己不管遇到怎样的挫折，就不应该放弃希望。

很多人都说，这部电影的感情戏份太多，但是就我个人而言，我更喜欢有感情的电影，不管是亲情、友情还是爱情，英雄也是有感情的。就像蜘蛛侠一样，他也有情感，对哈利的友情，对父母和伯父伯母的亲情，对格温的爱情。电影女主角格温自信的微笑，充满魅力和挑战的生活态度，干脆决定，干脆选择的直爽都让我佩服，她任何时候都不会失去自己的方向。同样的，起初，彼得在对待爱情的犹豫和扭捏，没有他作为英雄的干脆，幸好，他不忘初心，最后在纽约大桥上那句我爱你，并且决定跟格温去英国的真心还是值得称赞的。

最叫我遗憾的是彼得与哈利的友谊。在之前那个系列的蜘蛛侠中，蜘蛛侠和小绿魔的重归于好是对友谊的最好的诠释，也是最最温情的场面，但是在这个系列里，在他致使格温死去后，对于友谊，这个系列只可能是一个悲伤的结局。其实，在这集里还是有很多温暖的友情在的，彼得和哈利八年不见的重逢，从起初的不适，到那一个拥抱，让他们重新回到了八年前的默契；还有格温在电梯里遇到哈利时，哈利对格温说的，彼得他生活的迷茫，看不到方向，需要你的帮助中可以看出，他还是非常关心和在乎这段友谊的。

精选阅读

中国寓言读后感500字汇编

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。在阅读作者的作品的过程中，我有很多自己的思考。千人千面，对于某一篇读后感，每个人会产生不同的看法，受到不同的启迪。您是否在寻找优秀的作品读后感呢？相信你应该喜欢我们整理的中国寓言读后感，欢迎你参考，希望对你有所助益！

中国寓言读后感(篇1)

在老师的带领下，这学期我们读了《中国古代寓言故事》这本书，我的印象最深的故事是《郑人乘凉》和《亡羊补牢》。

《郑人乘凉》讲的是古时候有个郑国人到一棵树下乘凉的故事。太阳在空中移动，他不停的移动凉席，追着树影跑。到了黄昏，他又把凉席铺在树下。月亮出来了，他又不停地移动凉席，他又怕露水会沾湿他的衣服。渐渐地，月亮当顶，他就躲到树底下，浑身上下也被露水沾的越来越湿了。这个人白天的乘凉方法十分灵巧，可在晚上又用同样的方法就显得笨极了。这个故事告诉我们做事要随机应变，顺应变化。

《亡羊补牢》讲的是从前有个人，养了几只羊。一天早上，他发现羊少了一只，原来羊圈破了个窟窿，邻居劝他赶快修一修，他不在意，他并没有修。第二天早上他发现羊又少了一只，邻居劝他把羊圈修一修，这回他听了邻居的劝告把羊圈的窟窿修了。羊圈修好了，从此以后羊再也没有丢过了。这个故事告诉我们犯了错要及时改正。

读了《中国古代寓言故事》，我明白了许多道理，我们要学习更多寓言故事中做人的道理。我喜欢这本书。

中国寓言读后感(篇2)

《中国古代寓言故事》里面包括人们喜欢用的成语，如：“揠苗助长”、“黔驴技穷”、“叶公好龙”、“一叶障目”、“螳螂捕蝉”等等。

其中，我最喜欢的是《滥竽充数》这个成语故事，它讲的是齐宣王特别喜欢听别人吹竽，所以他着急了很多吹竽的高手来给他演奏。齐国首都临淄城外有一位复姓南郭的先生。他的生活非常拮据，经过朋友介绍进得宫中为齐宣王吹竽以养家糊口。尽管他不会吹竽，不过装模做样的也未被别人察觉。后来齐宣王去世了，新国王喜欢听独奏，便下令乐队每天一人值班为国王演奏，其余队员放假休息。他们都很高兴，只有南郭先生愁眉苦脸的，同伴们问他怎么了，他不好意思的说出了原因。原来啊，南郭先生他不会吹竽。

这篇成语故事告诉我，不要耍小聪明，总有一天会被发现的。没有真才实学的人混在行家中间凑数是不行的，只会闹出笑话来。我以后一定会脚踏实地，好好学习不能像南郭先生一样滥竽充数。

中国寓言读后感(篇3)

今日，我读完了老师向我们介绍的《中国古代寓言故事》这本书。书里有很多小故事。故事虽然短，但其中让人领悟到的道理是特殊有益的。其中，我对几个小故事的印象特殊深刻。

《盲人摸象》讲的是一群盲人摸大象，最终都说错的故事。这个故事告诉我们假如不把握事物的全部特征，只凭自己的局部体验去描述这个事物，最终只能造成片面性的生疏，会闹出很多笑话。

《亡羊补牢》讲的是一个人养了一群羊。一天晚上羊被狼叼走了，邻居劝他把羊圈修一下，但是他不听，结果丢了更多的羊，最终他还是把羊圈补上了。这个故事告诉我们：有了错误要及时改正，将来就不会犯同样的错误了，同时我们也要虚心接受别人的意见。

《守株待兔》讲的是一个人累了，在一棵树下坐着。突然有一只兔子撞死了以后，他每天在这儿坐着，可一只兔子也没有。这个故事告诉我们，把偶然发生的事当成了必定发生的事。期盼偶然大事再次发生是不会有结果的，也是愚蠢可笑的。

俗话说，“读一本好书可以滋养人的一生。读一本好书，犹如交了一位高尚的伴侣。”作为三年级的我，以后要读更多的好书。

林语堂秋天的况味读后感700字汇总

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法，就会写出不同的读后感。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？下面是心得体会大全精心为你整理的“林语堂秋天的况味读后感”，希望你能从中找到有用的内容！

林语堂秋天的况味读后感 篇1

古人云：“寒山转苍翠，秋水日潺湲。”已是晚秋，嘴边已有淡淡的哈气，或许，这几日便是秋末了。

“心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上，一样的轻松，一样的自由。不转眼缭烟变成缕缕的细丝，慢慢不见了，而那霎时，心上的情绪也跟着消沉于大千世界，所以也不讲那时的情绪。”

在以往许许多多的诗词佳作中，文人们总喜欢在斜风细雨里感受生命的衰弱，在落日余晖里感叹生活的悲凉。而在林语堂先生的笔下，球却独具一番宁静致远的味道。春华秋实，四季之中，秋是丰硕和肥美的季节，而林语堂先生则以一种怡然之情，写秋那一种绵延优雅的况味，那一种虚无飘渺的感觉。

记得，林语堂先生曾引用庄子的话：“正得秋而万宝成。”在许多人的生命里，人生只秋成了不堪重负的季节，但在林语堂先生的笔下，却品味出人生之秋的丰厚，在这儿，生命被附上了一层醇厚的底蕴。

此刻的江南，正如林语堂笔下的秋日。行走于小巷间，再无清脆啼鸣。相反，只有梧桐落叶相伴，叶已是金黄了；满地落叶，正是悲凉极了，远处枫叶似火，细看来也是快枯萎了，想这秋日，是人人都在一会的，但却是截然不同的生命秋日。

一烟在手，思绪也如同哪飘悠的烟雾飘荡开来，秋成了代表成熟的果实，成为烟上的红灰，散发着一种无穷无尽的味道。这样的意境，是文人笔下的佳作，像香醇浓厚的葡萄酒，是一种耐人寻味的气息。

作者的思绪过处，一景一物，都被渲染上了秋的意境，在林老先生的笔下，秋像是雪茄，是耐人寻味的味道，秋被比作用过二十年的破旧字……思绪到处，笔锋划过，无不透出作者的情感。

字里行间，作者融情于景，情感的波澜层层递进，汇成一股秋的主旋律。

林语堂秋天的况味读后感 篇2

闲来无事，读读前人的文章。近日有幸读到语音大师林语堂先生的"秋天的况味"一文，不禁为先生的文笔、思想所折服。

先生从一个世人常见的抽烟动作，可以体味到四季中“秋”的独到、人生中“秋”的成熟与练达，那种自由、闲适的心境不是一般俗人能达到的。先生心中的诗意、禅意透过文字不经意的表达出来，深深地吸引着读者，不由得一遍又一遍的读着，不忍放下。

“以自我为中心，以闲适为格调”，这是先生提倡的文章风格，也是我喜欢的文章。如有机会再见先生的作品，一定买回来慢慢拜读。

林语堂秋天的况味读后感 篇3

《秋天的况味》是一篇描写秋天景象，体会秋天风韵的绝妙文章。文章一开始由秋天的黄昏中一人独自品烟的安然、雅静联想到秋天的意味 ， 营造了一个平和、寂静的氛围。文章意味深长，辞藻华丽，值得读者慢慢品味，细细咀嚼。

大凡写季节、景象的散文，都力求能临摹出一幅色彩强烈的油画。《秋天的况味》不着笔色彩，而着重况味。人们爱把春写成绚丽多彩，爱把夏写成热烈奔放，爱把秋写成金黄美景，大多是从季节的自然成色来写的。

作者不是通过写自然而写秋，而是写人的活动，写与秋相通相融的似秋非秋而又恰好关秋的人间活动。作者把秋比作过来人，比作烟上的红灰，比作文人笔下成熟的文章，比作又醇又老的酒，还有雪茄、鸦片、用过三十的破烂字典，甚至一只陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时发出的声响，都是作者用来表现秋天的况味的工具或媒介。当细细品味这些物什蕴含其中的秋天的丰厚和醇美时，你不由得会进入作者巧妙经营的秋的境界，即正得秋而万宝成。

文章还引用了邓肯的佳句世人只会吟咏春天与恋爱，真无道理。须知秋天的景色，更华丽，更恢奇，而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、都丽。我真可怜那些妇女识别偏狭，使她们错过爱之秋天的宏大的赠赐来表达秋天的况味为人生不可或缺的审美情趣享受。

秋天是成熟，秋天是收获，秋天是有着深厚渊源的取之不尽的快乐。是有着丰厚内涵的生命阶段。那些单单描写秋之金黄色彩的秋之礼赞，都没有此文的况味给人的印象更深。

所以，与其说林语堂是在写秋天的况味，不如说他是在写人生的况味，写一种充满着古气磅礴气象的人生境界。于是，我们便可断然肯定，秋天，是人生的黄金季节。

作者在四时中唯独对秋有偏爱，其色淡、叶多黄，有古色苍茏之慨，不单以葱翠争荣了，这是作者所谓秋的意味。

林语堂秋天的况味读后感 篇4

这是一篇用词精炼，语言优美的散文。

作者在文章开头，并没有开门见山的大肆煊染秋天之美景，而是通过一段香烟烟气的描写，把读者带入秋天那宁静、淡泊的气氛中。看烟头白灰之下露出暖气，心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上，一样轻松，一样的自由。烟气轻盈，缥缈、变幻莫测。作者把自己的思绪比作轻烟，巧妙体现出心中无限的遐想，打开了文章的内容，从而引出对秋天的感悟。

秋天，使人联想的是肃杀，是凄凉，是秋扇，是红叶，是凄草。这句话是作者对古代诗词中秋的评价的阐述。这看似与作者爱秋的思想相悖，但经过作者进一步与其它三季对比描写之后，却显出秋的古气磅礴。在作者的笔下，春是娇媚的，夏是热情的，冬是冰冷的，只有秋是最成熟与稳重的。

接着，作者又将秋天之美深化，突出表现初秋之美。文中用两个形象生动的比喻句，突出了初秋美的特点。初秋的温和，如烟上的红灰，只是一股熏熟的温香罢了。或如文人已排脱下笔惊人的格调，而渐趋纯熟练达，宏毅坚实，其文读来有深长意味。这里我们不难看出秋天的温和、沉醉、成熟、韵律。

之后，作者又将文章回归到开头意境，不过这次的意图与上节大不相同。主要是表现自己沉浸在古老、纯熟、熏黄、熟炼的秋之中。好进一步描写自己的感受含蓄、婉约，也许这正是作者的风格，他并没有明说，而是比喻成慢为熬炖回锅肉，古老却完整的旧字典，熏黑了老气横秋的招牌，大书法家苍劲雄浑的笔迹。让读者自己慢慢去品味。

文章最后感叹到人们常在意春天的美好，却总忘记秋天的华丽、恢奇。这句点睛之笔使文章发人沉醉，韵味意长。

冰心游子吟读后感50字汇编

光明给我们经验，读书给我们知识。您也许正在阅读唐代诗人孟郊写的《游子吟》，也为作者精妙的文笔所赞叹，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。应该怎么写好一篇《游子吟》的读后感呢？为此，心得体会大全小编从网络上为大家精心整理了《冰心游子吟读后感50字》，仅供参考，大家一起来看看吧。

冰心游子吟读后感50字(篇一)

“谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗中可以看出孟郊的妈妈非常的爱他，就连衣服破了也要把衣服密密的缝起来，他的妈妈怕孟郊来家很晚，他的妈妈不敢把衣服的缝留的太大。

因为他的妈妈很爱孟郊。

我的妈妈也很爱我，记的我上一年级的时候，我的笔忘记带了，正当我焦极万分的时候，我的妈妈把我的笔送来了还给我带来了一件棉袄，因为那是一个寒冷的冬天。

还给我好多好吃的东西，然后妈妈就回家了，等我放学回家的之后，妈妈端来一碗热乎乎的汤让我喝，我一口气就把给喝光了。

妈妈又给我盛了一碗说：“孩子，来多喝点热的，对心里舒服。

”我喝完了，写完了作业妈说：“宝贝，冷不冷呀？”我说：“有一点冷。

”妈妈让我坐在被窝里，放了电视给我看。

妈妈，你太好了，您的母爱让我想起游子吟的诗，我会用学习来报答您的。

冰心游子吟读后感50字(篇二)

我在今天语文课上，学到了一首《游子吟》，我被深深地感动了……

《游子吟》主要写的是：慈母的手在穿针引线，为即将出门的儿子缝补身上的衣服。临行时她又缝了缝，密密麻麻，结结实实，只怕儿子迟迟不能归来，在外乡没有人为他缝补。谁说得清，小小的嫩草是怎样报答春天阳光的恩情呢?

我不由得想起了我的妈妈，妈妈养育我长大，每天没日没夜地帮我织衣服。妈妈好比是一根针，教会了我这一根线的用处；妈妈好比是一根线，缝补我身上的“缺点”。

我在一天天长大，而妈妈却在了一天天的衰老。我学到的知识越来越多，而妈妈的记忆力却越来越糟糕。我知道妈妈哺育我长大很辛苦，很疲劳……

以前，我总想着身上要穿漂亮的衣服，头上要扎美丽的蝴蝶结，有时还缠着妈妈要买这买那。有一次，我穿的衣服手臂上破了一个小洞，妈妈补了补丁让我穿，我很不情愿，看到那个补丁就觉得讨厌。晚上睡觉时，我就偷偷地用手指把裤子上的小洞抠大点，好让妈妈补不成，给我买新的。但是衣服补得很结实，费了好大的劲才把它撕开一点点，后来我就迷迷糊糊地睡着了。第二天早晨，妈妈叫我起床，发现我的手指头在衣洞里，一下子就明白了。她当时狠狠地批了我一顿，我还感到委屈哩！学了《游子吟》后，一想到这事，我就感到惭愧。

妈妈，如果没有您，我就不会像现在一样拥有一个美满幸福的家；如果没有您，将来我就不能长成参天大树；如果没有您，我就不会成为祖国的栋梁之材。

母爱是这么的伟大，“谁言寸草心，报得三春晖！”我以后一定要向妈妈学习，以此来报答妈妈的养育之情！

冰心游子吟读后感50字(篇三)

母亲，一个多么伟大而温馨的名字啊！

“慈母手中线，游子身上衣。”当我读《游子吟》之时，便不由想起我的母亲来。每逢放学回家，我的心情就很激动，恨不得立刻长出一双翅膀，飞到家中，家里有母亲迎接我的笑容，有母亲为我做的好吃的。

每当读到：“谁言寸草心，报的三春归”时，我的心也在思考，母亲对子女的恩德能够报答完吗?自从我降生到这个世界上时，母亲就照顾我的每一衣，每一食。冬天，怕我冻着，就千方百计的让我穿得暖；没吃一顿饭，总要关切的.询问吃饱啦吗?好吃吗?等等……

天下的母亲是一样的伟大！

《游子吟》虽然是一首短短的诗文，但是，他所体现出来的却是母亲对儿子的深切关爱，以及儿子对母亲恩德的报答。

母亲在孩子心中总是最慈爱，最美的。

我想到拉自己的行为。和母亲顶嘴这是我最大的坏毛病，我很后悔。每当想到这些，想到母亲那些无微不至的关怀，我总是无地自容……

通过解读《游子吟》，我更深刻地理解啦母爱的伟大。理解母亲，尊重母亲，孝敬母亲，应该从我做起，这应该是从《游子吟》中得到的启示。

冰心游子吟读后感50字(篇四)

母亲，一个多伟大而温馨的名字啊！

“慈母手中线，游子身上衣。当我读到《游子吟》便不由地想起我的母亲来。每逢放学回家，我的心情总是很激动，恨不得立刻长出一双翅膀，飞到家中，因为家里有母亲迎接我的笑容，有母亲为我做好吃的。每读到“谁言寸草心，报得三春晖”时，我的心也在思考，母亲对子女的恩德子女们能报答完吗？自从我降生到这个世界上，母亲就照顾我的每一衣每一食。冬天，母亲怕我被冻着，就千方百计地让我穿得暖，每吃顿饭，总要关切地询问吃饱了吗？

天下的母亲是一样伟大。《游子吟》虽然是一首短短的诗文，但是它所体现的是母亲对儿子的深切关爱，以及儿子对母亲的恩德的报答。母亲在孩子心中是最慈善、是美的。我想到了自己的行为。和母亲顶嘴是我最大的坏毛病，我很后悔。每当我想到这些，想到母亲那无微不至的关怀，我总是无地自容。

通过解读了《游子吟》，我更深刻地理解了母爱的伟大。理解母亲，尊重母亲，孝敬母亲，应该从我做起，这就是我从《游子吟》中得到的启示。

奉献读后感怎么写700字5篇

当我们阅读一篇文章或书籍后，将内心所想写下来的文章，可以成为读后感。好的作品会引起阅读者的共鸣，在看作品之后一定会触动内心，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。不知道你有没有在找作品读后感范文呢？经过收集并整理，小编为你呈上奉献读后感怎么写，供你阅读参考，并请收藏本页面！

奉献读后感怎么写【篇1】

《有一种青春叫奉献》读后感1000字：

如果说人生是一本书，那么青春便是书中最美丽的彩页。如果说人生是一台戏，那么青春便是戏中最精彩的一幕。青春是我们一生中最美丽的季节，在这最美丽的季节，我们正投身于志愿活动的前沿，是一种历练，也是一种荣幸。青春需要历练，只有经过历练的青春才能绽放，青春需要奉献，奉献才让自己的青春更有意义。在平凡中，从身边做起，从眼下做起，从点滴做起，立足于小事，努力在平凡的岗位上坚守着自己的那份责任，做好一流的服务，成就不一般的志愿活动。

在读《有一种青春叫奉献》之后，我知道了什么叫“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。我也懂得了什么叫“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。徐本禹同志诠释了“奉献”两字的真正的含义。在本禹的燃烧岁月里，本禹家庭不富裕，甚至于说“贫穷”。但是他却没有主动申请过学校的“贫困补助”。因为他觉得，还有比他更加困难的同学，更需要帮助的同学。后来，还是学院把他的名字报上去。然而，他并没有全部使用这补助旳400元，而是把其中的200元捐给了保护母亲河绿色希望工程，其中的100元寄给了他小学同学景玉春。这就是本禹燃烧岁月里，一段小小的奉献，正是我们应该学习的青春精神。

在本禹去贵州支教的时候，那是一种咬着牙的毅力，使他坚持了下来。去贵州支教的同学加上本禹一共八个人，其他七个同学都在贵州病倒了，他们吃不惯玉米碴饭，喝酸汤。只有本禹每天强迫自己，不管是什么饭，都要吃上两碗，渴了就舀起水缸中的雨水就喝。吃饭问题也是本禹最大的困难，本禹去贵州以前从不吃辣椒，去支教以后，每天都要吃辣椒，没多久，本禹就得了胃病。但是，这些重重的困难没有打倒他，读后感.他继续教导孩子们，让他们学到更多的东西。本禹在贵州支教，给了我们很大的感触，奉献了身体，只为了孩子们得到更好的教育。奉献是一种无私的精神，对于处于青春的我们来说，这是一种很值得学习和效仿的精神。

在本禹支教行动之后，为了延续爱心支教，华中农业大学的大学生曹建强和田庚成为徐本禹支教的第一棒支教志愿者，他们为了孩子们的温饱问题，建起了第一个食堂。后来，越来越多的志愿者去了贵州支教，这些都是本禹爱心的传递。志愿者一波接着一波，奉献者一批接着一批……这都是爱的奉献。这些爱心行动，都是青春期的我们应该努力学习的榜样，努力行动的奉献。

青春向往广阔的舞台，奉献精神已是我们人生的舞台。我们要用我们的聪明和勇气扬起奉献的风帆，我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的一页。我们要用今天在手的青春,让她在志愿活动行业中闪光发亮，未来需要我们用青春谱写志愿活动发展的壮丽诗歌，唱响奉献精神发展的世纪宣言！

奉献读后感怎么写【篇2】

“请相信我，纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水“，在《给予的故事》中，这句话给我的印象最深刻。

文中的旅行者面对生与死的抉择时，勇敢的做出了决定，他不顾自己的生命危险，无私的把水倒进汲水器中，甘甜的泉水涌出来了，这位旅人自己活下去了，也给后来人留下了生存的机会，这令我非常感动，也非常佩服。

有时候我就会想，如果是我，我会做怎样的选择呢？如果这位旅人喝光了那壶水，以后会发生什么样的故事呢？当下一个旅人来到这里，满怀希望的去喝水的时候，他看到的是空空的水壶，他会多么失望，多么痛苦，也可能会悲惨地死去。而当水壶中装满水，他又是多么欣喜和幸运呀，我相信他也会做出同样的抉择，把水倒进汲水器，抽出更多的泉水……，是呀，这就是爱的传递，就是信任的传递呀

也许随着经济的发展，人们更多的去追求物质利益，却忽视了精神文明的提高，一部分人变得自私自利，心里只想着自己，从来不考虑别人。在生活中的，很多时候，放弃眼前的一点利益，你可能会收获的更多。让我们行动起来，无私奉献，勇于担当，正如课文中所说的那样，“你只有把生死置之度外，才会尝到甘美的泉水。”

其实，“奉献”比“索取”更幸福。

奉献读后感怎么写【篇3】

习惯性的.上信箱收信，看见了一个朋友转寄给我的，主旨是“最美的奉献”，几乎是毫不犹豫的我打开来看，看见了瑞克父子两人的感人故事。

刚出生的瑞克四肢痉挛，他的父母将他送到疗养院，当然，他们并没有这样做。行动不便的瑞克有着一颗热爱运动的心，他和父亲迪克一同游泳，将曲棍球棒绑在特制的轮椅上与兄弟比赛，邻居们异样的眼光，逐渐被他的开朗和眼神感动。但是十五岁，瑞克萌生了想“跑步”的读头，一个四肢瘫痪的人，要如何和正常人一样迈出双腿跑步呢？

但奇迹出现了，比赛的那天，瑞克坐在轮椅上，而他的父亲迪克就在他的身后，手握着轮椅的握把，推着瑞克，一步一步的跑向终点。当他们一起克服万难、抵达终点的同时，他们约定，这绝对不是他们的最后一场比赛。

三十多年了，超过一千场的比赛，父亲迪克和瑞克感动了千万人，瑞克展现了生命的韧性，父亲迪克更是将他健全的身体能体会到的快乐，和儿子瑞克一同分享，这对父子的马拉松人生，更让我领悟了“奉献”。

别怀疑，那些真的是真实故事，甚至没有经过改编。关上屏幕，我的脑海里然回绕着他们的故事，父亲迪克无私的奉献，更是让我掉下了许多眼泪，这……不就是我们一直无法了解、无法体会的奉献吗？现在的我们年纪还小，可能无法让全世界知道我们的奉献，但是，那又如何？我们有能力去爱人，就尽自己一点点的力量，世界就会变得更美好。

奉献读后感怎么写【篇4】

著名剧作家萧伯纳曾经有一句名言：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，每人各得一个苹果。你有一个创意，我有一个创意，我们交换，每人各得两个创意。

萧伯纳的这句名言看似简单，但是却道出了人类社会需要相互协作这个深刻道理。无论是在日常生活里还是企业生产中，人除了生存的本能属性外，还需要相互依存的社会属性。哪怕是在茹毛饮血的蛮荒时代，人们也需要相互扶持，协同作战。

就像狩猎，只有大家一起围攻野兽，才可能打到更多的猎物，如果单独行动，很可能被凶猛的野兽吃掉，在围猎中如果有人偷懒，被猎物找到突破口，那么这个猎人小队可能就会一无所获。

同样的，在现代社会的企业经营中，人与人之间的协作更加重要，现代企业经营更需要激发出每个人的贡献力。

贡献力不仅是一种企业的文化，更是一套体系，它可以把企业中或企业外的各个团队连接在一起，把团队中的员工连接在一起，让彼此成为相互依赖的伙伴。

当然，我们也应该看到，这本书所倡导的理念，在习惯了绩效考核的现代企业中，实现起来还是需要一定的时间和过程的，如果一个企业能够把“贡献力文化”与绩效管理有机结合，在个人卓越的同时实现相互成就，那么这一定是一个“数一数二”的企业。

奉献读后感怎么写【篇5】

意大利作家艾德蒙多德亚米契斯，就用《爱的教育》中的一个个动人的故事告诉了我们：爱，可以战胜一切困难！如：《狂欢节的最后一天》。它写了一件令人深思、泪流满面的故事：在热闹的大街上，一对母女在走散了，一位位好心人帮助小女孩找妈妈。最后，经过一段时间的寻找，她们母女终于相聚了。想想平时，我不禁低下了头：每次我走在大街上，总是看见一些流浪的乞丐。可是，我从来没有正眼看过他们，也从来没有给过他们一分钱。还有，当我看见与亲人走散的小孩时，我甚至没有产生一丝的同情心，便与他擦肩而过。瞧瞧自己的行为，再看看书中那些人的举动，我能不感到惭愧吗？唉！

在不知不觉中，我品尝完了《爱的教育》这个五味瓶。

当我品尝到酸的时候，鼻子一酸，金豆豆、银豆豆哗啦哗啦地掉；当我嘴巴里嚼着甜时，心里乐滋滋的，高兴得简直可以说是一晚上睡不着生活中的五味瓶也一个样，不可能只让你尝到甜，而让其他人专门去尝酸、苦、辣、麻。但是，命运有一大半是在自已手上的。你如果去帮助困难的人，你和他（她）都会尝到一块香甜的巧克力，而上天不却能命令你去做。

《爱的教育》，作者在书中却创造了一个梦想中的爱心世界。而全世界人要共同创造的，将会是一个充满团结、友好、和平的世界，一个在现实中的爱心世界！让我们在爱的关怀中成长，并且把一些并怀送给需要帮助的人！这样的话，我们的世界会变得更加美好！