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《我要做好孩子》读后感壹篇

发表时间:2022-11-30

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。人类的进步,都是与读书相伴而行的。我们读了作品以后,心中常有许多感想,其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编为大家整理了“《我要做好孩子》读后感壹篇”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

一个胖胖的,纯真的“重量级选手”,六年级的女孩金铃,是这本书的主人公。

这本书主要讲了女孩金铃在六年级快要升学的压迫力下始终保持着她的天真活泼,努力做着好孩子,却不失孩子的活泼,认真学习,生活,最终带着家人的期望走进考场的故事。

这本书在提醒我们:学习要劳逸结合,如果只会学习,而不懂放松,那岂不是就成了学习的机器?就像书里的主人公金铃,快要初中了,学习压力肯定大,可她却可以乐观面对,在学习中可以发生那么多的趣事,什么擅自做主将没人抚养的幸幸带回家、做当家理财的人却太过于节省导致第一次的饭只给妈妈一块钱去买青菜,而一块钱能买多少青菜呢?结果可想而知。

而我的生活中,就遇到过因学习时间没掌控到位反而耽误了学习的事。有一次在暑假,我参加一个培训班,还有几个星期就要考试了,而现在还在上新课,所以上课速度加快了很多,有一些例题快速讲了一遍就过了,也不管学生听没听懂。那时,我很多都没理解,就经常课后进行“自我理解”,就是自己去根据解题思路理解这些题。我的家人都很忙,没时间帮我一步步理解,而我又总是理解不了、不懂,就总是反反复复琢磨这些题,有时琢磨出来一点,又被新的不懂的例题打断了,所以我除了吃饭、睡觉等正常作息基本上我都捧着课本。过了几天,我的眼睛越来越疲劳,而一般我都要比较早起,眼睛实在坚持不住了,上课精神越来越差,看着题目觉得头昏脑胀的。过了一段时间,调整了学习时间,我才慢慢好起来。

虽然学习固然重要,但身体才是学习的前提,希望我们能劳逸结合,像金铃一样快乐成长!

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实用读书心得:《我要做好孩子》读后感


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?下面是小编为大家收集的“实用读书心得:《我要做好孩子》读后感”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

《我要做好孩子》主要讲述了六年级的金铃——一个活泼可爱、善良宽容的小女孩。她的学习成绩一般,但金铃很有自信,她想让家长和老师满意她,所以她非常努力,坚持不懈。在老师生病时,她主动送去花朵儿关心老师;当朋友尚海被别人欺负时,她见义勇为;当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时,非常伤心,写下了《我真想为你造一片森林》,表达要爱护小动物的心愿……

金铃的童年发生了很多有趣的事情,有一次就是强化班那个故事。金铃因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了扔垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金铃决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

我的学习成绩一直不好,所以我一直对自己没有信心。我还特别调皮,有很多不良习惯,在别人的眼里,我一定不是一个好孩子。读完了这本书,让我深受启发。这本书告诫了我就算学习成绩不好,只要有一颗善良正直,宽容大度的怜悯之心,一样可以成为一个好孩子。只要我努力学习,坚持不懈,也一定可以提高学习成绩,从此做一个自信满满,活泼可爱的好孩子!

[读后感推荐] 我要做好孩子读书心得写作范例


世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来,我们从哪些角度来写作品的读后感呢?以下是小编陆续整理的“[读后感推荐] 我要做好孩子读书心得写作范例”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

什么是一本好书?

我觉得《我要做好孩子》就是一本好书!

这是著名儿童文学作家黄蓓佳笔下的著作,我能有幸翻阅这本书,简直是如获至宝。她笔下的主人公金铃,一个只有一米五五高又胖胖的小女孩,可以说是人见人爱,胖嘟嘟的嘴巴惹人喜爱。在我眼里,金铃是一个活泼、善良、勇敢的孩子。虽然,她成绩不是全班的名列前茅,但是,我被她的精神深深感动着。她认真,她执着、她“胜不骄,败不馁。”她努力着,她坚持着,她要做“好孩子”,可没料到自己就是一个好孩子。她让我懂得:要做一个正直的人,不要以强欺弱,以大欺小。

其中,有一篇故事,让我看了感受最深,让我为金铃打抱不平,又叫我“泪流满面”。

事情是这样的:老师帮金铃补课,因为金铃不小心说漏了嘴,导致“强化班”的孩子越来越多,最后,搬到了张灵灵的家里。

有一次,邢老师因为家里临时有事,而没有给他们补习。这下子,她们就像脱缰的野马。进而引起了仍垫子事件,老师知道了很生气,问了最老实的于胖儿,于胖儿为了抄胡梅的作业,把完全不相关的金铃牵扯了进来,让老师冤枉了金玲,还让她白白赔了10元钱,我都为金玲委屈,生气。而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。并理直气壮地要回了那10元钱看到这里,我高兴得直拍手为金铃庆幸,我痛恨那些自己做了错事就让别人背黑锅的人。

记得有一次,那是一个阳光明媚的下午,我做完作业就去找好朋友徐静静玩,只见她神情慌张,把课桌翻了个底朝天,嘴里还嘟囔着:“在哪呢?到底在哪里呀?”她的额头沁满了密密的汗,我忙问她怎么了,一问得知原来她今天带的买钢笔的20元钱没了,我翻了翻自己的桌子,一张黄色的票子露了出来,我的心一下子悬在了半空,“小偷,你竟然是这样的人!亏我还把你当朋友!”“小偷”这个下流的称号深深的刺痛了我的心,我着急的说:“不是我偷的,真的,我没有偷!”徐静静听了,一点也不相信,从此,我们再也不是朋友了,后来,我知道了,其实是陈子文偷的,他怕被发现,就把钱放我桌里,让徐静静误会我,只是,他不承认。

我们应该向金玲学习,学习她的正直,学习她的勇敢,学习她的临危不惧。《我要做好孩子》是一本好书!

[读后感模板]《我要做好孩子》读后感最新模板


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暑假里我读了《我要做好孩子》这本书,我如获至宝,如饥似渴地读完了这本书。

故事的主人公金铃是一个12岁的女孩子,她活泼·天真·善良·可爱。在平时人见人爱,她的学习成绩,语文还可以,碰到合胃口的作文题目,她兴致勃发激情喷涌时,能写得酣畅淋漓妙语连珠,令老师击掌赞叹。可总会写错别字,大致的说,语文成绩在85分左右,高也高不过90,低也低不过80。数学就不太妙了,尤其是计算题,10题起码错6题,英语也只能说马马虎虎,一般90分。成绩在班里虽不是名列前茅,但她很自信,不轻易服输、我很喜欢她。

当我读完《我要做好孩子》后,心里久久不能能平静,发生在金铃身上的故事好像在讲自己。她跟我一样都特别喜欢小动物,当我看到她写的那篇《我真想为你造一片森林》时,我感动得哭了,我和她一样学习习惯不是很好,上课有时会不专心,我和她一样有一个望子成才的妈妈,有疼爱自己的爷爷奶奶和外公外婆,金铃下定决心要做好孩子,因为好孩子人人爱,我也要努力学习,做一个老师喜欢,爸爸妈妈喜欢的好孩子。

[推荐读后感] 我要做好孩子读书心得之三


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暑假里,我一接触到《我要做好孩子》就爱不释手!

作者黄蓓佳阿姨笔下的金玲是一个活泼、机敏、善良、富有同情心的六年级学生,她为了做家长和老是眼中的好孩子做出了种种努力,也为了保持自己心中的那份纯真和家长做了许多抗争。

在学习上,金玲的父母为她操碎了心。一次偶然的机会让金玲认识了孙奶奶,事情是这样的:金玲在学校的门口捡了几只蚕,带回家里饲养,可是妈妈告诉金玲只有她数学成绩提高了才让她养,几天过去了,蚕吃的桑叶没有了,卖桑叶的老爷爷也没来,只好决定去偷采一些桑叶来喂蚕,她在孙奶奶的院子里发现了桑树,便爬墙进去偷采桑叶,可是被孙奶奶发现了,孙奶奶问金玲为什么偷采桑叶,金玲便向孙奶奶讲了事情的前因后果,并哭着说蚕快要饿死了,孙奶奶被金玲的善良感动了,对金玲说:你可以来采摘桑叶,但有一个条件,就是你要在我这里补习数学,而且我们之间的的秘密不能让其他人知道,包括你的父母,金玲为了蚕宝宝不被饿死,就答应了孙奶奶。之后,金玲的数学成绩提高了,补课的秘密也让妈妈知道了,孙奶奶对金玲的妈妈说:其实金玲写作业时,我只是在旁边看着,没有帮她多少,只有不会的时候,我才讲解讲解,这使金玲明白:只要自己努力,一点可以成功!

在这本书中,我最喜欢跑吧,孩子,冲刺吧!这句话,它深深地触动了我的心灵。赵子卉坚信她的女儿会很优秀,一定会考个优秀的成绩。这足以证明,金玲得到了父母的信任。只要我们努力奋斗,就会获得父母的信任。

读完《我要做好孩子》,我仿佛身临其境,变成了主人公金玲,经历了许多事情。我也暗暗下决心,一定要做个努力求学、勤奋进取、不让父母操心的好孩子!

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