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[热搜读后感] 《荷塘月色》读后感1篇

发表时间:2022-12-28

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。作品读后感究竟该如何写呢?小编已为您准备好了《[热搜读后感] 《荷塘月色》读后感1篇》,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!

今天我重温了《荷塘月色》这篇课文,“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居 ── 当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里,爱冷静、爱独处“白色恐怖” “白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中,想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……

看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……

我缓缓地合上了书本,闭上了眼回想着书中的伟大的民主战士 ── 朱自清,慢慢地,我睡了,希望梦中再能与荷塘相见。

延伸阅读

[优质读后感] 《荷塘月色》读后感基础版


人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集整理的“[优质读后感] 《荷塘月色》读后感基础版”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

在朱自清的众多散文中,最令我陶醉而沉迷的,便是这《荷塘月色》了。

“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人……”这月下的荷塘静如隔世,风轻花香,吸引着诗人的光顾,同样也吸引着我的目光。细细观来,宽阔的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷叶,我仿佛看到,月光柔和地铺在花上、叶上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地洒下她的怜爱,整个荷塘好似笼罩着轻纱,在梦中沉睡。空气中,淡淡的花香,夹杂着薄薄的雾气,真是个人间仙境啊。我忍不住就要跳进书中,与那荷花共舞,与那荷叶共乐。

“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却也更见风致了,月光如流水般,静静地泻在这一片叶子上……”花儿受叶儿滋养,叶儿被流水洗涤,一切的生命源于这水,这脉脉的水,这清澈的水,这细密密的水,而水却被荷叶朦朦胧胧地盖住了,使叶子更清更晶了。在这淡月微云之下,我的思绪也忽然想到了“明月清风照绿叶,轻云薄雾映彩荷”这句话,用它来形容这荷塘意境,再合适不过了。

伴着这清香的荷塘,我深深地体会到作者对美的向往,对宁静平淡生活的憧憬和对家乡那种江南水乡的无限回忆与怀恋。

这篇文章写于1927年“四一二”运动之时。曾参加过五四运动的爱国知识分子朱自清,面对这一黑暗现实,他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。怀着这种孤独苦闷的心情,朱自清写下了这篇文章。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。从情到景,复又归情,是记游,又是抒情,这样的结构安排恰到好处地服务于写景的需要和抒情的需要。

【热搜感悟】 朱自清《荷塘月色》读后感感想之三


开卷有益,闲暇时读一本好书,添一份雅趣,长一份才智,享一份快乐。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。您从作品中有哪些领悟呢?以下是小编为大家整理的“【热搜感悟】 朱自清《荷塘月色》读后感感想之三”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

今天我又一次阅读了朱自清的荷塘月色,突然有一种回到学生时代的感觉,突然想到了我的语文老师——_陆爱平。我记得在我读高中的时候,陆老师给我们上这篇课文,他点名让我起来读。

现在想来也许是我的名字中有一个“月”的缘故吧。可惜我把煤屑路的'“屑”读成了“肖”的发音,那时我的普通话真是差劲。但是陆老师却并没有责备我,而是纠正了事。所以我倒也没有多少羞愧,有的只是感激。但这件事却让我记到现在,我想还会记到将来,记到永远的。到后来他能一气呵成地按照顺序给我们讲解古诗文,我开始有点佩服他并崇拜他直至受他的影响了。

再后来他跟我们欣赏课文《雨霖霖》,那是柳永的名词。读着“寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别。更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晓风残月。

此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何说。”这些很婉约的字句,我那时开始有一种对古诗词的朦胧的热爱。因为那时我们所处的年代是琼瑶时代,而我又特别热衷于琼瑶作品中的诗词。

因为感觉差不多,所以爱屋及乌了。但当陆老师讲到这样隽永的文笔是一种专门的文学流派——婉约派时,我才真真知道原来柳永真的和琼瑶阿姨是一派的。从此,我也就真的喜欢上了文学,虽然,我的这只是停留在欣赏这一层次上,但我还是要感谢朱自清,感谢我的语文老师——陆老师。

[读后感模板]《荷塘月色》读后感篇一


读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[读后感模板]《荷塘月色》读后感篇一”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

请注意今天的来源,我读了朱自清的荷塘月色。

朱自清的文章总是给人一种美丽、安静和自由的感觉。他作品中的莲花栩栩如生。它是多么美丽啊。 一丝不苟,就好像空气中的尘埃粒子在梦中遇到了微风和阴郁的莲花。 生活仍然需要一些感情。 在月球的夜晚,作者独自走在清华公园的风景是如此的优雅和别致:月光像流水一样安静地倾泻在这片叶子和鲜花上。 一动不动,意味着一种清晰的文学美。 难怪作者喜欢这个,因为荷塘的清新。 在这样一个安静的夏夜听青蛙的声音是多么令人愉快。 清华大学的隐蔽角落里有泥泞而未染的莲花,这是一种享受。 荷塘月的美丽可以让人忘记悲伤。 在本文中,我看到作者的背景战争没有自由。 在如此恶劣的条件下,作者朱自清表达了他对旧社会的反对和不满,但在荷塘的美丽中忘记了悲伤的环境。 你真的可以放心。 当我和作者一起欣赏鲜花和观赏月亮时,我深深地陶醉了。

在这个时候关闭这本书,对你周围的琐事的尴尬和无知完全消失了,只有你几乎享受到的感觉是自由的。 似乎繁荣和失败的观众仍然是未完成的。

月度读书心得精选 《荷塘月色》读后感


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,大凡成功的人士,他们都和书籍有着不解之缘,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?小编已经为大家整理好了“月度读书心得精选 《荷塘月色》读后感”,敬请阅读,希望小编的分享可以给您提供一些参考。

早早听说过荷塘月色,但从未认真去欣赏,也借着这一寒假,慢慢品读了起来。

“这是一条幽僻的路……路上只我一个人,背着手踱着。”看着看着,我也不禁想象:“四周寂静无声,独自走在小路上,欣赏着晚间的荷塘。月光苍茫,即便是幽静的小路也美丽万分。“但随着作者的描述,我却隐约感到一股彷徨。

没有多想,紧随作者的脚步,进入了荷塘。田田的荷叶中点缀着灵星的白花,形态各异,“有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”令人陶醉其中,难以自拔。

月光如流水一般,轻泻下来,为它们披上一层银霜。薄薄的青雾浮在荷塘上,形成一幅优美无比的风景画。月光并不明亮,是隔了树照过来的“高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。”

望望四周,满是重重叠叠的树木,这些树将荷塘团团围住,漏出稀稀点点的光,却没精打采,如瞌睡人的眼,一片安静。只有蝉儿与蛙儿仍不停地歌唱,仅此而已。

伴随着《采莲赋》、《西洲曲》,作者的心再次凉了下来,虽然我无法理解他的彷徨、无奈,但我的心也仿佛回到了当初的不平静。

文章看完了,我的心却久久不能平静,荷塘的美丽使人忘记忧愁,不难猜测,作者保持着对美好未来的向往,但我更清楚地感受到作者对当时社会的不满。这篇文章写于一九二二年三月二十八日,当时正值“四·一二”蒋介石背叛革命之时。作者在这样的恶劣的环境下,仍不向“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”斗争到底,令我万分佩服。而我们现在生活美满,那更加要努力学习,珍惜现在的生活。

[跟我写读后感] 《荷塘月色》读书心得其二


读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。那么作品读后感怎么才能写好呢?为此小编特意整理了“[跟我写读后感] 《荷塘月色》读书心得其二”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!

“这几天心里颇不宁静。”从这开头就可以读出作者心绪不定,为外面的.事情所烦恼,可能就会想方设法去发泄。“忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样心情吧。”那就去赏月光下的荷塘。在那你就会发现一切。

在第三段里“这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。”“一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。”从这里可以读出作者渴望一片宁静的吵杂而复杂的世界,渴望一片言行自由自在的天地。

令我印象最深刻的是第四段写荷塘,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是干田的叶子。”“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”文中用了比喻和拟人的词突出了视角上的曲线美,把叶子比作舞女的裙,让人联想到少女的翩翩起舞。“微风过处,吹来缕缕清香,仿佛远处高楼上有着渺茫的歌声似的。”这句话一开始读时觉得感官上有些矛盾,不合常理,缕缕清香本是嗅觉闻出来的,然而后面却说仿佛高楼上有着渺茫的歌声,歌声是听出来的,怎么会有呢,这也许就是文学艺术写作的艺术手法吧,把不同种类的感官功能沟通融合在一起,微风过处,远处时隐时现的歌声也和在荷花的香味了,一起让人神魂缥缈,有着仙境般的感觉!“叶子底下是哗哗的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。”充分发挥了朱自清的想象力,因见叶子极美的风致,虽然叶遮住了荷塘,但仍能感受到底下的那动听的流水声,因有流水的滋养,荷塘才会开得旺盛。这段文章中有静态有动态,动静皆宜,把整个荷塘的景由静态写成动态,给人留下极美至神韵的景象!让你回味无穷!!

整篇文章能读出作者渴望美,并通过文字构建了心中的美!

[热搜读后感] 《鲸》读后感1篇


书虽然是死物,但是可以帮助我们提升自我,丰富我们的生活,人类的进步,都是与读书相伴而行的。假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?一起来看看小编为大家整理的“[热搜读后感] 《鲸》读后感1篇”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

《鲸武士》是由美国作家玛吉.普罗伊斯写的一本小说。这本书描写了一个日本少年万次郎在海上漂流的奇遇记。我非常向往可以成为万次郎那样乘风破浪的英雄少年。

书的主要内容是讲万次郎14岁时,他和一些渔民从日本出海打鱼。出海第三天时,他们的船遭遇风暴,漂到距日本700多太平洋中的小岛。在岛上度过了艰苦的一年半后,一艘美国捕鲸船救了万次郎和渔民们。这艘捕鲸船把他们带到夏威夷,除万次郎以外其他渔民都在夏威夷下船,而万次郎却选择和船长一起去了美国,在美国学习英文,造船术,航海术等各种新知识。在美国待了十年之后,万次郎利用淘金赚的钱购买了一艘船,来到夏威夷,带走当初留在夏威夷的伙伴们,一起回到了日本。他向日本传授了他在美国学到的各种东西,最后,日本逐渐向全世界开放学习。万次郎也被破格封为武士。

读完这本书,我很为万次郎的勇敢和为理想坚持的精神所感动,从不怕困难,从不轻易放弃。我以前学过钢琴,结果却半途放弃了。读了这本书,我突然想坚持把钢琴弹下去,向万次郎那样,做一个为了理想,勇敢坚持的人。

[热搜读后感] 繁星春水读后感1篇


阅读一本好书,就好像在眼前展开了一个新世界,可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,那么作品读后感怎么才能写好呢?小编帮大家整理了[热搜读后感] 繁星春水读后感1篇”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

一次偶然的邂逅,我带着满怀的向往迈入冰心老人诗的世界,她用清新典雅、简单而又饱含诗意的语言,轻微忧愁、温柔的笔调,记录下自己感情的点点滴滴。

《繁星春水》这部作品是冰心在印度诗人泰戈尔作品《飞鸟集》的影响下写成的,她将母爱、童真、自然与一些人生感悟用诗歌的形式记录下,朴素自然的语言,阐述着人生哲理。

颂“残花在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落花满地——人生个是这般的一瞥么?”生命来去匆匆,几十年的岁月转眼间已成过往,人生只有一次,我们应珍惜生命,充实过好每一天每一小时每一分每一秒,不让自己的生命狼狈,只剩最后一声叹息。

“人生呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。”虽然每个人的人生独一无二,但我们终究走在同一条漫漫人生路上,终有同样的归宿,以同样的方式为自己的人生“谢幕”。在这漫长而又短暂的一生中,我们与其相恨,痛苦一生,不如相爱,幸福美满和睦,共创爱的世界。

读“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”在大自然面前,我们如沙漠中的一粒沙,似宇宙里的一颗星,像河湖下的一滴水,是多么的渺小,大自然是博大的,是伟大的!

“高峻的山巅,深阔的海上——是冰冷的心,是热烈的泪;可怜微小的人呵!”与大自然相比,人是多么微不足道啊!现在的我,如果不认真完成自己的义务——学习,在大自然中会有一席之地吗?

吟“婴儿是伟大的诗人,在不完全的言语中,突出最完全的诗句。”婴儿对人世间的无知,是他们最宝贵的财富,懵懵懂懂的言语中,是人的纯洁无瑕,他们有一颗素心,有一份童真!

“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆中含泪的笑。”童年,像一颗小苗,不怕风雨,不怕飞雪,只知向着梦努力前进,它是稚嫩的,是纯真的,是真善美!

听“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风来了,我至多到你的怀里。”母爱,是世界上最伟大的情感。它如水般细腻,将自己爱的全部给予我们,它无私奉献,只为献出自己的一份情,它如铁板坚强,是我们最坚实的后盾!世界上最动听的声音是母亲的叫唤,世界上最美味的食物是母亲做的家常便饭,世界上最温暖的地方是母亲的怀抱,世界上最暖心的一句话是母亲说的“宝贝”。

读这些小诗,我的心如被繁星照耀,被春水洗净,一阵阵风从心头掠过,多么的美好,令人向往!

朦胧的诗意,给人留下遐想的空间,它的清洁淡雅,没有修饰,没有华丽,平白朴实却又意味久远,有着深厚的底蕴。这正是冰心老人冰清玉洁知心的体现!

读《繁星春水》,我懂得了美与爱……

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