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《圣女的救济》读后感模板

发表时间:2022-12-29

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。怎么写作品的读后感呢?下面是小编为大家整理的《《圣女的救济》读后感模板》,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

这是一场不可能犯罪,又是一场完美犯罪。看完这本书,我觉得一段婚姻如果最终变得如此不堪,那么婚姻的当事双方必然都有着不可根治的人格缺陷。被害人真柴义孝,举手投足都散发着魅力,很容易吸引女人的注意,但真柴义孝的劣性更加明显,他要的不是妻子,而是生孩子的工具,他认为,如果没有孩子,婚姻就失去了意义,一个不会生孩子的女人,只不过是一件碍手碍脚的摆设,他心目中最理想的婚姻,就是奉子成婚。因此双方立下了一年内生不出孩子就要离婚的约定,在绫音自知没有生育能力的情况下,还是和义孝结了婚,对义孝隐瞒了他最在意坚持的事情。可能从结婚那天起,绫音就幻想,这一年里你会爱上我的,你会发现,和爱相比,孩子其实并没有那么重要,如果一年之后你真的要履行约定,那就请你去死吧。事实就是,像义孝那样现实的人,任凭妻子再贤惠家庭再温暖,也不会改变他固执的想法,只是他不知道,所谓的固执使得自己早已站上了绞刑架,而他那贤惠的妻子,在最后关头毫不犹豫地将他推向了万丈深渊www.xD63.cOm

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无常的读后感模板


心得体会大全相关栏目推荐:“无常的读后感”。

读书使人心灵变得纯情,心胸变得博大。合上手里书,种种画面在脑海翻飞,通过当时自己对于作品的体悟,我们可以写出一篇读后感。你知道优秀的作品读后感是怎样的吗?也许下面的“无常的读后感”正合你意!仅供参考,欢迎阅读。

无常的读后感 篇1

《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的无常形象,说明无常这个鬼而人,理而情,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而公正的裁判是在阴间。

鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到无常这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的无常。

从中能够看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍厌恶黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他不但活泼而诙谐。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有鹤立鸡群之感。所以,我们能够明白在当时的庙会中白无常是个很出风头的主角。

整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和此刻对他的敬佩作比较,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作比较,突出活无常的善心。

作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善心,人又就应怎样呢?

无常的读后感 篇2

《无常》也是一篇名作,主要写了迷信传说中的无常,这个勾魂使者的形象。

首先这篇文章的语言非常轻松诙谐,描写水平也相当高,,第二段中:“鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳,赤着脚;蓝脸,上面又画些鱼鳞,也许是龙鳞或别的什么鳞吧,我不太清楚。”瞧!这样描写鬼卒与鬼王是不是让你觉得耳目一新,你的眼前是不是有几个乡下人所扮演的鬼卒鬼王呢?“鬼卒拿着钢叉,叉环振得琅琅响,鬼王拿的是一块小小的虎头牌”这里是对鬼王、鬼卒的兵器的描写,听起来这些人还真有杀伤力呢!“活无常不但活泼而诙谐,单是浑身雪白这一点就有‘鹤立鸡群’之感。”这一段写的是活无常,,他们浑身雪白惹人喜爱,他虽然是阴差,却让人喜爱,看起来,他还真有人气。他还有一身活泼的气息,真令人感到舒服,使人感觉它有人情味。

接下来,,便是这文的主题,这段话,真令我吃惊不少“活的‘正人君子’只能骗鸟,若问愚民,他就可以不假思索的回答你:‘公正的裁判是在阴间!’”看这段话是否让你感受到什么?我感受到,当时的人中连一个公正的也没有,那时对人民的压迫,甚至让百姓对阴间起了神往,可见当时的年代的政治是多么腐败。阳间连一个公正的裁判都没有,阴间的虽然是鬼,但也是公正的啊!

无常这篇文章体现了当时朝廷的腐败,也讽刺了古代那些没有正义心肠的人。

无常的读后感 篇3

无常,世事无常,人鬼无常。“鬼而人,理而情”,无常也,乃勾魂使者。勾魂之事,行于暗道,毫不虚伪。

无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。想是原本虚幻之中的丑恶嘴脸,竟让人感到悲凉的心被慰藉。现实中的嘴脸表面是光鲜靓丽,背地里多么的阴恶。

无常,让我感到世事无常。前一秒的欢离,后一秒的永别。每天改革的世界,每天退化的幸福。“规章”写着的公正,“公仆”想着的私欲。最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗,而是掩藏在光明中的黑暗……人鬼无常。为“人民”服务的“公仆”,怎能变成食人血肉的“鬼吏”。奈何,无奈。伪善的小鬼借“好事多为”,借口为坏。大鬼自然而然的披裹着光明的衣冠,以权利驱使私欲的完成。

小时候,无助下我曾求助过红会,一场六位数手术我们仅获助屈指可数的三位数。红会就像一只诺大的鬼,爱吃。光明的衣冠下,巨大的躯体内正蓄养着饕餮。这还不怎么寒心,寒心到恐怖的是在手术室的生死之地,要送钱向医生买命,不合胃口的就期望着自己的死相能好看点吧。世界如何,我不知道,我只知道,我身在此地,失望此地。我唯一的骄傲,乃我是人类的无常判官,手指一定则有鬼。

我讨厌光明,光会虚伪,拐弯抹角。光越亮着黑暗越浓,人造的强光会伤透了自己。就像,官越多鬼越多,政阶越高鬼越大。我喜欢黑暗,黑暗不会虚伪,直来直去。率直的邪恶好得过面具之下的欺诈。现实生活中某些人的“人格”不如“鬼格”。

最恐怖的不是无尽蔓延的黑暗,而是掩藏在光明中的黑暗。鲁迅是憎恨了这里的无常而喜欢了那里的无常吧。

无常的读后感 篇4

《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”。

鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的“无常”。

从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他“不但活泼而诙谐”。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有“鹤立鸡群”之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。

整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。

作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善,倘使要看个分明,那么,《玉历钞传》上就画着他的像,不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的,倘是繁本,就一定有。身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋,项挂纸锭;手上是破芭蕉扇、铁索、算盘;肩膀是耸起的,头发却披下来;眉眼的外梢都向下,象一个“八”字。头上一顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢;在正面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道:“一见有喜”。有一种本子上,却写的是“你也来了”。这四个字,是有时也见于包公殿的扁额上的,至于他的帽上是何人所写,他自己还是阎罗王,我可没有研究出。

[读后感模板]作文上的红双圈读后感模板


我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?下面是小编为大家精心推荐的“[读后感模板]作文上的红双圈读后感模板”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

最近,我读了一篇名为《作文上的红双圈》。读了这篇文章后,我为老师当初对作者的鼓励所打动。

这篇文章写的是一次学校的征文比赛,作者报了名。改作者文章的是作者的班主任,他老是给作者的文章打高分。几天后,同学告诉作者他的文章贴出来了。作者去看,发现作文有九十八个红双圈。后来有个县办工作职员经由,发现了作者的文章,就带走并登在了一个县办刊物上。后来几经周转,作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是,作者便接着向下面“折腾”。发表了许多文章,成为了一名作家。

读完之后,我立马感触感染到了老师对作者的期望。恰是这种期望,让老师开始徐徐地鼓励作者,成就了作者日后的成功,而使作者成为了一名作家。

课文中“没有当年作文中的红双圈,会有我今天的一切吗?”向我们透露了:没有当初老师对“我”的鼓励,就不会有“我”今天的一切,同时,也透露了老师对学生的良苦专心。是的,在这大千世界中,到处都布满着鼓励和期望,有老师对学生的,有父母对孩子的,也有白叟对新生儿的。恰是有这些期望与鼓励,才成就了许多中流砥柱,成就了祖国的兴荣与强盛。使我们亲亲的祖国成为世界一大强国,成为了又一颗世界瞩目的新星。

[读后感模板]《苹果树上的外婆》读后感模板


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!怎么样才能写好一篇作品读后感呢?小编特意给大家整理了“[读后感模板]《苹果树上的外婆》读后感模板”,希望小编收集的这些能对大家有所帮助。

这几天,老师组织我们全班看了一本书《苹果树上的外婆》。

故事讲了:一个叫安迪的孩子,从小就没有外婆和奶奶。于是他很羡慕那些有外婆和奶奶的孩子。有一天安迪在自家的苹果上看到了期待已久的外婆。外婆带他去游乐场、去沙漠套马、去海上冒险等等一系列的游玩和一些疯狂的行为。似他玩的由生以来最开心的'活动。而且这位外婆的行动也跟小孩子一样,也很顽皮。比如在坐览车时候去拉警绳。我想如果我的外婆也这样带我去玩,那有多开心呀!可惜这个外婆是安迪幻想出来的。

后来隔壁搬进来了一位老奶奶。这位奶奶很慈祥,喜欢动物也喜欢小孩。当他第一次见安迪时候就给他做了蛋糕。不过安迪也帮奶奶搬家、在花园里种花、到小买部买生活用品。奶奶说安迪是一个助人为乐的好孩子。

这位奶奶对他体贴、关爱。让我明白了一个道理:有些亲人可能对你不问不顾,但有些外人却可以给你百分百的爱和体贴。概括一句话”远亲不如近邻。

[优质读后感] 读后感的文章模板


一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。每个人对于作品,都会有自己独特的心得体会,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?以下是小编吐血整理的“[优质读后感] 读后感的文章模板”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

做父母的,没有不爱自己的孩子的。一句“可怜天下父母心”,道尽了天下父母的辛酸与无奈。可是,父母所给予的就一定是孩子所需要的吗?请看日本心理学家多湖辉的这段话:

“在每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力,每个孩子都是天才,宇宙的潜能隐藏在每个孩子心中。尽管在他们双亲无限爱心的催残之下,仍然有些孩子成了材。”

在这段话中,作者用了“摧残”两个发人深省的字。或许有人会不以为然。父母对孩子的爱怎么会是摧残呢?是否有些夸大其词?其实,一点儿也不夸张。回想我们的所见所闻,有多少父母打着“爱”的旗号在摧残着孩子:因为爱孩子,所以强迫孩子学弹琴,学跳舞,结果却导致了孩子宁愿用菜刀剁下自己的手指头也不肯再碰钢琴的悲剧;因为爱孩子,所以肆无忌惮地用辱骂、拳头的方式逼迫孩子朝自己预定的轨迹发展,结果导致了小学生夏辉被父亲捆绑、悬吊至死的悲剧;因为爱孩子,所以将孩子视为自己的私有物品,随心所欲地安排,无所顾忌地喝斥、压制、强迫,导致了浙江中学生徐力重锤打死亲身母亲的悲剧……

类似的例子不胜枚举,面对这样的事实,我们还认为这是爱,而不是摧残吗?

那么,什么才是真正的爱?对于这一问题,周宏,一位普普通通的父亲,用十几年的亲身实践做了很好的诠释,《赏识你的孩子》一书就是他心路历程的真实写照。这本书带给我们的不仅仅是一位父亲教育聋人女儿的辛酸而感人的故事,更重要的是向我们展现了一种既新鲜又古老、既神奇又普通的教育思想,一种洋溢着生命意志与生命力的教育观念——赏识教育。

什么是赏识教育?赏识教育就是爱的教育。这种爱,是真正意义上的爱,值得成人推崇和实行的爱。

赏识,一个普通的词语,却将一个原本应该上聋哑学校的聋童牵引到了正常的有生世界,改变了她原本孤寂、凄凉的命运,为一批聋童找回了自信与快乐,也为成千上万的健全儿童寻找到了五彩缤纷的光明大道。赏识,它到底有怎样神奇的力量?

周弘用他的亲身经历这样告诉我们:

赏识是欣赏、拥抱与赞美;

赏识是关注孩子的优点和长处,让孩子觉得“我能行”;

赏识是关注孩子心灵深处的需求,为孩子营造一个愉快、舒展的成长环境;

赏识是多肯定、少否定,多鼓励,少泄气;多赞扬,少叱责;

赏识是优点的放大,缺点的缩小;

赏识是承认差异,允许失败;

赏识是爱,是尊重、理解、宽容前提下的爱,是包含信任和等待的爱,是和谐而平等的爱,是鼓励孩子追求成功的爱,更是陪伴孩子品尝失败的爱。

饱含赏识的爱是孩子心灵之花最需要的沃肥。它让孩子不再痛苦,不再恐惧,不再窒息。相反,它使孩子如沐春风,如饮甘露,在爱的海洋里自由呼吸,快乐成长,并且回报成人意想不到的惊喜。

饱含赏识的爱是开在成人心中的一朵美丽的花。它让成人不再独断专行,不再自以为是,不再盛气凌人,不再冷酷残暴。相反,它促使成人去倾听,去尊重,去理解。它促使成人为了孩子去努力,去争取,去改变,即使困难重重,即使筋疲力尽,即使毫无希望,也绝不轻言放弃!

爱是一把双刃剑。摧残的爱带给成人和孩子的都是无尽的痛苦,赏识的爱却会让成人和孩子在欢乐中共同成长进步。赏识你的孩子吧,只有这种理性的爱才会让孩子在美丽的人生世界翩翩起舞,自由翱翔!

[读后感分享] 青鸟的读后感模板


人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。可想而知读书多么重要,相信很多人都读过一两本经典作品。当不同的人在看完作品后,相信也会有对于它的专属心得体会,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?根据大家的需求,小编特意准备了“[读后感分享] 青鸟的读后感模板”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

我曾在书店中见过一本名叫《青鸟》的书,上面说幸福就在每个人的身边,是这样的么?我很好奇,便买下了这本书。

翻开这本书,我被彻底的吸引了。

这篇童话故事是根据比利时着名戏剧家莫里斯梅特克林(1862-1949)的象征主义戏剧《青鸟》改编而成的,它以青鸟象征幸福,以孩子追寻青鸟的过程,展现出幸福的道理。

事情是这样的,在圣诞节前夜,伐木工家简陋的小屋里,有一对龙凤胎兄妹,哥哥叫做蒂蒂,妹妹叫做咪蒂。他们正在眺望着富家孩子过节。仙女扮成了个又老又丑的驼背老太婆来找他们,让他俩为自己生了怪病的女儿去寻找青鸟。她送给蒂蒂一顶镶着钻石的小帽,顶就能看到事物的灵魂。从此,小动物、植物、静物,都有了人的感情。其中还有一些自然之神:脾气暴躁的先生、美丽可爱的水姑娘、温文尔雅的光明女神和诡计多端的黑暗女神……经过众多周折,他们才明白-幸福就在他们身边。青鸟象征着幸福,孩子们一路追逐,每当幸福似乎近在咫尺,却又如同平边的地平线,可望而不可及。幸福的青鸟看似捕捉不到,可它又恰恰在自己的家中。

这让我想到了三天前妈妈给我发现一条很长的短信:饭做好了,米饭在电饭煲里,排骨在高压锅里,餐桌上有点心……好长一条短信啊!大概一百七十个字左右!我旁边的同学却嘲笑我:你妈真啰嗦!我却认为,我有一个关心我的妈妈。她知道我八点才会回家,就先给我做饭再出门。我是多么幸福呀!幸福就在我身边。

我突然到《青鸟》上所说:我们每个人都在寻找自己的幸福,而且都费尽心机,历尽艰难。其实幸福获得并不需要如此艰难,只要我们经常怀着无私、美好的心愿和感恩之心,用心地去生活和关爱别人,幸福就在身边。

幸福离我们那么的近,幸福就在我们身边。

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