关于爱国的读后感6篇。

慢慢的读书，我们可以从书籍中品到许多道理，用心去读作者写的作品，我们总能从中收获许多感动。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？我们特别从网络上整理了关于爱国的读后感。

关于爱国的读后感(篇1)

—天下午，我认认真真地把《詹天佑》这篇文章读完了。这篇文章主要讲了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。“遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第—条铁路，—定要修好;否则，不但惹外国人嘲笑，还会使中国的工程师失去信心。”这句话给我的印象多么深刻啊!

读着读着，我不由得赞叹，多么了不起的詹天佑啊!任何困难也阻挡不了他前进的脚步。是啊，我们在学习上不是也需要这种精神吗?我们每个人在学习中都会遇到很多困难。这些困难轻者会影响某一部分学习资料的掌握或某一科目的学习成绩，重者会使人丧失学习信心或厌恶、逃避学习。因此，要想取得好的学习成绩和终生热爱学习，就务必学会勇于应对困难，发奋克服学习困难。

在现实生活当中，有些同学在学习上遇到困难时，都是采取消极、逃避的方式应对。一遇到困难就退缩，自暴自弃，整天顾着玩，不把心思放在学习上，还找各种各样的借口来原谅自己，成绩就越来越差。其实，只要我们下定务必要学好的决心，就不会觉得难。詹天佑修筑京张铁路的事例证明，如果一个人痛下决心，所有的问题都是能够克服的。

这篇文章让我懂得了;做任何事情要想取得成功，就要有战胜困难的决心和勇气，顽强拼搏，坚持到底。

关于爱国的读后感(篇2)

《小兵张嘎》是一部具有教育意义，爱国主义的提片！

我觉得这部电影的一精一辟之处就在与编导用真实的历史，生动形象地刻画出不同人物的一性一格特点，再现了抗日战争时期，我们的英雄用鲜血和生命来捍卫祖国的`尊严。在家破人亡的危难时刻，有一批爱国志士挺身而出，保卫家园的光荣形象！

虽然我们的武器不够一精一良，我们的装备还很落后，但我们的英雄有一种一精一神，那就是面对外来侵略者，奋不顾身，顽强抵抗，视死如归，保家卫国！嘎子，英子，佟乐，胖墩这四位小演员以孩子们身上具有的最天真，最纯洁，最朴实的形象栩栩如生的刻画了他们热情祖国的热情和对外来侵略者不满腔愤慨，他们幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的一精一神使我深深触一动！

当代的中华儿女，我们永远对这段历史铭刻在心，祖国的希望寄托于我们，我们会用实际行动来热一爱一我们的国家，我们会为振兴中华而发奋图强，我们会为民族富强而努力学一习一！

我相信祖国的未来无限美好，我们会在中国共产党的领导下，同心同德，向着中华民族的伟大复兴前进！

关于爱国的读后感(篇3)

近日上映的电影《大有大无--身边人眼中周恩来》是流着泪看完的。周总理的“六大无”：死不留灰、生而无后、官而不显、党而无私、劳而无怨、死不留言;“六大有”：大智、大勇、大才、大貌、大爱、大德。没有哪一点不是人生之制高点，没有哪一点不让后人为之顶礼膜拜。被周恩来总理对国家对人民那份博爱所感动的同时，更让我思考一个优秀的审计干部真正给人民带来的是什么——是人民的幸福生活，是国家的繁荣富强;是人民的浓浓爱戴，是人民的深深眷恋。周恩来总理一生都忠诚实践着一个共产党人的崇高宗旨，体现着一个共产党人的高尚品格。作为全党楷模，周恩来总理是忠实、高效、廉洁的人民公仆，真正做到了立党为公，执政为民，勤政廉政。我是谁?为了谁?依靠谁?影片中的周总理给出了答案：我们是人民的公仆，我们为了群众，我们依靠群众。

为了谁?习近平总书记反复强调，我们党就是为人民服务的，这在《大无大有周恩来》中得到了生动的诠释，文章和影片生动体现了周总理“全心全意为人民服务”的宗旨。大雨之夜，周总理不顾疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗，彻夜总结梳理调研中发现的问题，与毛主席通话汇报情况……让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。老百姓的事，再小的事也是大事，党的群众路线教育实践活动，就是要让广大党员干部传承和发扬老一辈无产阶级革命家的精神，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，扑下身子，从小事做起，真心解决群众遇到的困难，化解各种社会矛盾，让群众生活更加幸福。

依靠谁?党群关系是党的生命力之所在，血溶于水的党群关系是我们党战胜一切困难的坚实基础，文章和影片深刻诠释了我党与广大人民群众的血肉联系。在那个特殊的年代，我们党和广大人民群众的鱼水之情是多么的淳朴和真挚。周总理走街串巷，深入田间地头，了解村民生活的事实真相，真正做到了和人民同呼吸、共命运、心连心。群众冷漠，会离心离德，党亡政失;群众支持，则同心同德，国强民盛。在当今时代，这份党和群众的固有真情我们应该倍加珍惜、发扬光大，应该坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，时刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，以身作则带领群众把工作做实、做深、做细、做透。

我是谁?周恩来总理曾经说过：“我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运”。“我是总理，老百姓的生活出了问题，就是我的责任啊”!人民公仆全心全意为人民服务必须廉政，以保持清醒的头脑，不滥用、私用人民赋予的权力。一是廉身，即在生活方面要廉洁，不搞特殊。周总理常用孔子的“己身正不令而行，己身不正虽令不从”的话告诫领导者，并提出过好“五关”的要求，即思想关、政治关、社会关，亲属关、生活关。二是廉职，即身在岗位，要想到权力来自人民，只能用来格守职责，服务人民，造福人民，不能以职务权力谋取私利。三是廉于社会，就是要先天下之忧而优。领导干部的一举一动都要有利于社会，不能损害社会。领导者应多关心群众的生产安全，以及灾害、医疗、住房、交通等问题，他还主张领导干部下去工作要轻车简行，不能讲排场，浪费国家财物，要千方百计地减轻人民负担。纵观总理的一生，我们可以看到一个人民公仆的光辉形象。作为新中国的第一任总理，为改变中国贫穷落后面貌，他呕心沥血，励精图治，即使在身患绝症的情况下，周总理仍顽强坚持工作，履行着“为人民服务而死”的诺言。他时刻保持人民勤务员本色，时刻将人民的痛苦挂在心上，在细微之处对人民群众关怀备至，体贴人微，为人民创造幸福生活而鞠躬尽瘁，死而后已，无私奉献了自己的一切。

“人民的总理人民爱，人民的总理爱人民!”是的，这就是我们敬爱的周恩来总理，这样一个爱人民胜于爱自己的好总理，这样一个人民心目中亲人般的好总理。他的一生，不正是“全心全意为人民服务”的最好的写照?每当提起周恩来总理的时候，总会油然而生一种感动与敬意，追思伟人胸怀、缅怀伟人功绩、弘扬时代主题，我们审计人应该向周恩来总理学习，把个人的成长与国家的富强紧紧联系在一起，面对新世纪的挑战，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解决“四风”问题，去更好地实现为民务实清廉，让我们民族复兴的“中国梦”真正实现!

关于爱国的读后感(篇4)

最近有一部电影让我特别的感兴趣，前前后后看了四遍，它就是《建党伟业》，是为庆祝中国共产党建党九十周年特别拍摄的一部影片。

影片讲述的是从清朝灭亡到1921年中国共产党成立的这段历史，它让我很清楚地了解了中国国体是如何从封建帝制转型到了现在的民主共和制。影片中我印象最深的人有：孙文、毛泽东、李大钊、陈独秀……，因为他们的出现拯救了中国、改变了历史，成就了中国共产党的诞生。

影片中有这样一个场景给我印象特别深刻：那就是在北京大学举行的一场辩论赛，以陈独秀、胡适和李大钊为首的一方，坚持认为文化应跟着时代发展的前行而革新;而以辜鸿铭为主的一方则认为旧文化无错，我们应该尊重中华五千年的传统文化。从中我深刻地体会到了新旧两种文化在革新时期激烈的对峙与冲突。

还 有一个片段让我看后久久不能平静，那就是中国在巴黎和谈上失败，充分验证了“弱国无外交”的说法，也真实地表现了中国当时在世界上是没有任何发言权和地位的，是不被各国列强所重视的。在影片中，我看到了那些爱国志士的失落，我能深深地理解他们当时的那种爱国热情和对不平等对待的委屈和愤懑。

同时通过这部影片，也让我对我们国家现在的强大感到由衷地自豪，在共产党的领导下中国已经改变了很多，经济强大了、国家富强了、老百姓的日子也越过越富足了，就连外国人也对中国越来越刮目相看。我们应该拥护中国共产党的领导!

关于爱国的读后感(篇5)

《意大利的爱国少年》使我越来越想为祖国尽一份力，让祖国强大起来。

这篇文章讲述了一个少年，曾遭遇惨难，他经过努力挣扎，终于逃走了。他坐上回国的轮船，却遇上一群侮辱祖国的人，他把他们给他的钱扔给他们，说：你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱。

读完这一文，我伤心不已。因为有一次，我不想学习，把书藏了起来，再也不想看它。还有一次，我把一本科普书扔进柜子的一个角落里，里也不理他。现在想起来，我真想把自己揍一顿，不好好学习，怎么能为祖国尽一份力呢！

《意大利的爱国少年》让我感到谁都要为祖国尽力，不一定要做惊天动地的大事，只要从身边的小事做起就可以，比如：洗碗、洗衣服、帮家长买东西、给家长洗脚等。

每当我做完这些事，我又累又开心，爸爸妈妈也夸我棒！

关于爱国的读后感(篇6)

党校组织我们去观看了为纪念中国共产党伟大领袖邓小平同志诞辰一百周年拍摄的电影《邓小平1928》。影片讲述了1928年共产党处于国民党的白色恐怖下，在共产党人的生命受到严重威胁的情况下， 机制迂回，为革命的壮大和最后的胜利打下了坚实的基础。革命的信念在这样一个个年轻人身上一展无遗。以自己的生命见证了对党组织和革命事业的忠诚。中国革命的成功，也正是有千千万万这样身份渺小内心伟大的战士铸成的。

上党校的我们自卑中又带着庆幸，如果当年我们处在那个年代，又能否做出那样的选择呢，我们会像这些烈士一样去为了别人更美好的明天而牺牲不?在这个金钱社会，其实很多的我们都动摇了，日本地震，谣言盐可以防辐射，于是全国上下盐一扫而空。可能真的是国民变的浮躁了。可是当危机还没有来到我们就如此恐慌，那真的当危险逼近时，还能指望谁再去挺身而出呢?我们需要的不仅仅是是经济第三大集体，更要的是我们那些美好的品质。。

电影一个半小时就结束了，可是中国共产党的领导和带领中国人民走向更幸福安康的生活的信念将永远持续影片《邓小平1928》生动再现邓小平青年时代的革命生活，着重选取了在白色恐怖下，身为中共中央秘书长的邓小平如何与国民党特务斗智斗勇，在极其艰难险恶的环境里出生入死、英勇战斗的传奇故事。颂扬了小平同志崇高的革命信仰和坚定的革命意志，塑造了邓小平等共产党员非凡的智慧勇气、博大胸襟和个性鲜明的光辉形象。影片还讲述了邓小平一生都念念不忘的第一次婚姻，与革命战友张锡瑗的浪漫爱情。青年时代的小平活生生跃然于屏幕之上，英雄不再是一个神话高高在上，而是有血有肉、平凡而真实。看完影片，我再一次深深地被邓小平同志的伟大人格和魅力所感动。我思索着：为什么邓小平同志每每能在危急时刻挽救党、挽救国家呢?为什么邓小平同志总能在国家生死存亡的关键时刻做出正确的抉择呢?我想，这除了邓小平同志是一位真正的马列主义者、能坚持用实事求是的辨证观点看待问题之外，他心里时时刻刻装着祖国和人民。正如邓小平晚年时在南浦大桥上发出的深深感慨，“我是人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”这是一位历史上伟大的政治家，一生为祖国服务，为人民服务，鞠躬尽瘁。

小平同志没有能走到二十一世纪，但是他已经打开了中国二十一世纪的大门，为我们描写了前进的方向。我们一定要用实际行动来回报他老人家，努力学好专业知识，不但要成为一名全心全意为人民服务、技艺精湛的医师，还要在思想上争取进步，时刻与党中央保持一致，为中国经济的腾飞，为使有中国特色的社会主义祖国成为世界巨人，而做出贡献。影片中有这样一个片断令我感触颇深：邓小平和张希瑗一起听着前苏联的歌曲，憧憬着有一天中国的老百姓都能像苏联人民一样，每天能喝着罗颂汤，吃着白面包。这样的生活水平在现在的中国早已超越了，而当时的共产党人为了实现这样一种共产主义理想，为了使全中国人民达到这样一种能吃饱穿暖的生活状态，即使付出了惨重的生命的代价，仍然一直坚定地将革命进行到底。在全面解放中国以后也没有停滞不前，而是前赴后继的开展了中国共产党领导的第二场伟大的革命——改革开放，大大提高了中国的综合国力，改善了中国人民的生活质量，取得了另一次伟大的胜利。看着影片，联系自己身边的生活的变迁，我深深地感受到共产党的伟大和正确性。

不管怎么样，我们现在的幸福全是这么老一辈用生命铸成的，我们过着他们牺牲所带来的幸福，但一定要更清醒的知道，我们也有义务去让别人更幸福。