最新小学的读后感600字系列8篇。

当读完作者写的作品后，心中情绪不禁泛起阵阵涟漪，仁者见仁，智者见智，每个人在阅读这本书籍后都会独属自己的感悟。你知道如何写一篇优秀的作品读后感吗？心得体会大全小编特别编辑了“小学的读后感”，感谢您的参阅。

小学的读后感(篇1)

读书，可以让我们树立积极、乐观、向上的人生态度；读书，可以让我们的生活充满活力、充满阳光、充满希望；读书，更可以让邪恶的人变成善良。但不是所有的书都可以让人乐观向上、充满阳光、充满善良，因此，我们要读好书。杨红樱写的《永远的西瓜小丑》就是一本好书，读后让我受益匪浅、流下深深的烙印。

你知道杨红樱作者的简介吗？作者杨红樱，是四川作家协会副主席，曾做过老师、儿童读物编辑和儿童刊物主编。19岁开始发表儿童文学作品，现已出版的儿童系列有：《杨红樱童话系列》、《杨红樱校园小说系列》等。曾获得五一工程奖、中国出版政府奖、图书奖，中央优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖、冰心儿童图书奖。读《永远的西瓜小丑》让我深刻的了解了作者杨红樱是一个著名的文学家，是我们学习的榜样。

《永远的西瓜小丑》主要写了在初夏的楠木林里，碧草茂盛，绿树成荫，西瓜小丑的马戏班早以把这里变成了孩子的秘密乐园。可是，在这夏日浓密的树林里，却仿佛潜藏着一个又一个的传奇游戏。马戏团的那些人在楠木林外布置下了天罗地网，设下了一个又一个的圈套。他们把西瓜小丑告上法庭，将他关在了一个与世隔绝的孤岛上。他们用神秘的牛皮纸信封，让法庭做出了荒唐的判决：西瓜小丑犯有勾魂罪和偷心罪，从此不得生活在有孩子的地方。他们还疯狂地摧毁了楠木林

读了《永远的西瓜小丑》让我知道了社会上还有许多不平等的事，还看到了马戏团里有的人邪恶、有的人善良、有的人公正，更看到了充满童心的西瓜小丑和快乐的孩子们。读一本好书，就等于和一个著名的文学家面对面的交流，读一本好书，能让你积累丰富的写作素材、积累很多好词好句。同学们，赶快拿起书，好好读书吧！

小学的读后感(篇2)

每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘、最快乐的时光，我读了《童年》，感受到了作者儿时的悲惨遭遇，觉得我是幸运的，起码我比他幸福。 我也有诸多感叹：对高尔基的怜悯，对当时黑暗社会的呼吁：因为作者3岁时，父亲病故，而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公脾气暴躁，舅舅们为了钱，为了个人的利益，明里争，暗里斗，没有丝毫手足之情，可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门。

我读了之后心情非常难受。生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被糟蹋？但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人活着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。[申请书范文网 WwW.SQ158.COm]

外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。真可怜啊！

这本书真好看，我真喜欢看啊！

小学的读后感(篇3)

我读了一个故事——《草地上的罐头》。

这个故事讲了：在一片幽静的森林里，一块碧绿的草地上躺着一个已经空了的罐头。

猴子见了说：“草地上居然有这么一个东西！”说完，就把这个小罐头扔了出去。

罐头掉到了野猪的头上，野猪说：“还好我皮厚，不然就被砸痛了。”野猪为了不然被人被砸，就把罐头埋了起来。

地鼠正想出来透气，但通道被堵住了，地鼠把一供头。罐子被供到了兔子家门口，兔子抬起脚，一脚把罐子打到了激流的小河里。

河边有一对乌龟兄弟，弟弟脚瘸了，那也去不了，只好呆在河里。哥哥：“水里来了一个小东西。”弟弟说：“不就是一个和我一样的废物吗。”乌龟哥哥动了动脑筋，一把把乌龟弟弟甩到了罐子上：“我们的好日子来了，我们再也不用在河里了，现在我们的旅程开始了，你看，你现在已经可以去远方了，你是不是已经不是废物了啊。”弟弟点了点头。

就这样，乌龟兄弟开始了新一次的旅行。

哇，原来没用的罐头也会挽救两条小生命呀。即使有些东西在我们眼中已经没用了，可是在别人眼中还是很有用的。我们从小要懂得废物利用的道理，只要是可再生资源，我们就要把它利用起来，做一些对人民有好处的事情。

小学的读后感(篇4)

《魔法师的帽子》是世界儿童文学大师托芙杨松的作品。托芙杨松是芬兰著名作家、画家，她创作的姆咪谷系列故事向读者展示了一个充满真诚、善良和美的新奇世界。

姆咪特罗尔、小嗅嗅和小吸吸在山顶上找到了魔法师的帽子，他们把帽子带回了家。姆咪爸爸把帽子当作字纸篓，顺手把蛋壳扔了进去，奇怪的事情发生了，蛋壳变成了几朵能骑着飞上半空的白云。姆咪妈妈无意中把一团有毒的粉红色植物扔进了帽子里，那团植物慢慢地从帽子里一扭一扭地长出来，长成了一片梅子树树林。姆咪特罗尔把水放进了帽子里，水变成了木莓汁。姆咪特罗尔、斯诺尔克兄妹、赫木伦、小嗅嗅和小吸吸一起把蚁狮放进了魔法师的帽子，还盖上了一本厚厚的新华字典，结果新华字典变成了许多像动物一样的字，蚁狮变成了全世界最小的刺猬

魔法师的帽子太神奇了，假如我也有一顶这样的帽子，我会像姆咪爸爸一样，把蛋壳放进去，变出能骑的白云。不过我希望放进去的东西不要像魔法师的帽子变出来的一样会变回去，这样我就能骑着白云环游世界了。

小学的读后感(篇5)

今年暑假里，我读了《提灯的天使》，这本书让我感慨万分，使我懂得了凡事不可知难而退，而是要加倍努力，尽自己所能来争取想要的一切，而且还改变了我很多。

读一二年级时，我唱、跳能力不强，性格与同龄人相比更是腼腆的不行，每次表演时，都会引来同学们的嘲笑。比如在音乐课上，老师让我唱歌，我却总是跑调，眼神还总是飘来飘去的，更不必说其他的表演能力了。就这样，我的性格愈加羞涩，不敢在人多的地方有大动作。

但在《提灯的天使》里面，那个叫做瑞米的女孩却深深地改变了我。她尽管不会唱歌，胆子又小，但为了让和牙医私奔的父亲回家，能够有勇气报名参加选美比赛，希望通过得到冠军头衔，登上报纸，来吸引父亲，让他回家。后来，瑞米在机缘巧合下认识了两个改变她一生的女孩，她和朋友们一同探访疗养院、夜间宠物收容院，做了很多好事。在故事的结尾，瑞米最终通过救助落水的孩子，得到了市民的关注，让爸爸重新回家，一家团聚。

诚然，宝剑锋成磨砺出，梅花香自苦寒来，天下没有免费的午餐，更不会掉下馅饼，不劳而获的只能是眼前的短暂利益，终归不是长久之道。我们应当学习瑞米，凡是自己想要得到的，都必须以信念支撑，靠努力取得，这样才是一长久之道。

小学的读后感(篇6)

我们大多数人是独生子女，是父母的掌上明珠，拥有优胜的糊口前提和学习前提，可是许多同学并不知道珍惜。我想假如他们也和我一样当真地读一读高尔基的《童年》，就会知道应该珍惜今天的幸福糊口。

高尔基从7岁起就就没有了爸爸，随着妈妈和奶奶一起糊口。别的小孩都有新衣服，而他只有几件打满补丁的旧衣服和一个破书包。由于他糊口贫苦又没有爸爸，所以天天都会受到别人无理的欺负和辱骂。然而，小高尔基并没有在难题眼前低头，他没有诉苦糊口、没有埋怨妈妈，而是更加努力地读书，用自己的耐劳当真让辛劳的妈妈感到一丝欣慰。

读到这里我酡颜了，我想到高尔基在那么艰难的前提下都能克服难题当真学习，而我天天坐在宽敞明亮的教室中，有时还会走神不能全身心的投入学习；父母长辈对我的关爱照顾可以说是无微不至，可我有时还对他们发脾气，诉苦这样，诉苦那样，与高尔基比拟真是身在福中不知福啊！

高尔基不向命运低头、克服难题终极成才，真的太让我佩服了。糊口在逆境的人都可以通过努力成才，那么糊口在家长老师关心、爱护下的我和我的同龄人们更应该珍惜如今幸福的糊口，用自己的实际步履回报家长、回报老师，争取在将来成长为真正对社会有用的人。

小学的读后感(篇7)

我读了《勤奋的玛丽》这篇文章，我知道了玛丽是居里夫人。虽然她小时候妈妈体弱多病，她跟着大姐一起生活，但是她不满10岁，***妈和大姐相继都去世了，1891年她一个人在法国巴黎墨尔本学院开始生活了，她又租了一间小阁楼，开始了更清苦的生活。

玛丽的生活一天只有三法朗，为了节省出钱来买书，玛丽常常穿着褪了色的衣服。为了省煤，她冬天也不生火，冻得手指都麻木了。一天，玛丽的朋友到她的阁楼去一看，她昏倒在了地上。朋友连忙叫当医生的姐夫，细心的姐夫发现干净的盘子、锅，问她：你今天吃了什么了？原来她吃了一把小胡萝卜和半磅樱桃，看书到晚上三点，她劳累过度，所以才晕倒的。就这样，她经过不断的学习、努力、研究、为物理和化学做出了杰出的贡献，成为了伟大的科学家。

成功的花朵都是用水浇灌而成的。居里夫人也是一样的的，她不知吃了多少苦，流了多少汗，才成为科学家的。这故事对我的启发是那些具有顽强意志力的人，经过不屈不饶的追求，终会换来成功的喜悦，被世人热爱。

小学的读后感(篇8)

我们每一个人小时候，都是一只只怀着美好心愿的小飞鸽，每一只都有着洁白的双翅，两个流露出希望的眼睛，和一颗天真无暇的童心。但是每一只小飞鸽唯一不同的地方在于，有的小飞鸽在成长的过程中不断进步，跟随着梦想最终展翅飞到了成功的海岸，而又有的过于依靠他人帮助，永远不能展翅高飞，只能让痛苦陪伴到它命运的尽头。而这正是讲述了人生没有阅历，就不会成长这个深刻的道理。独立，就是解决问题的关键。

每当一只小飞鸽已经羽翼丰满之时，这就足以说明它准备开始飞行它生命中的第一站，也就是小学。在我一年级时，我不知所措地被送入学习生活中。然而，开学没多久，学校里就开始举行一场美术大赛。我毫无准备地在比赛前昔害怕得手足无措，我外公看我这么害怕，便和我一起绘画。他把一支支水彩笔给我，我慢慢地绘画着。不一会儿，一个个五颜六色的艺术作品完成了。外公笑着离开了，我发现，其实我已经几乎独立把作品完成了。最后领奖品时，我认为这时我笑得比任何时候都甜！注定会失败原因是我自己还没有独立的地尝试它。

其实当到了该自己展翅高飞时，就应该自己飞。当我读了《独立是最好的教养》之后，我认为做为一名九岁的青少年，我应当开始逐学会独立思考的能力，接触一些父母经常接触的一些事，学会用父母的角度换位思考了。

现在，我将用自己的力量飞行在蓝天之上，让独立成为生活的一份子，让独立陪伴我们的未来！