二年级读后感西游记的读后感3篇。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编为大家整理的“二年级读后感西游记的读后感3篇”，欢迎阅读，希望小编的分享可以为您带来帮助。
二年级读后感西游记的读后感 篇1
这一部由射阳山人撰写的神魔小说，出神入化，师徒四人的九九八十一难，使我身临其境。四大名著之一的《西游记》是最能振奋我的了。
“俺乃是齐天大圣孙悟空，身如玄铁，火眼金睛，长生不老还有七十二变……”他话音未落，我早已蹦了起来，瞪大眼睛，攥紧双拳，屏住呼吸，仿佛心都停止了跳动，我站在电视机前注视着那金箍棒。我也渴望有一个可以变化自如的金箍棒，更想要他那通三界的本领。维妙维肖的孙悟空也给了我很大的鼓舞。
面对生活中的种种困难，孙悟空便会首先从我脑海中浮现——他告诉我，生活中的困难或许有很多，但如果我们足够努力，那就没有什么攻不破的坚石。顶天立地的他也使我有所改变。从一个幼稚的小孩变成一个懂事的青年；从一个调皮的小孩儿变成一个稳重的青年；从一个无知的小孩儿变成一个成熟的青年。总而言之，这本书陪伴了我的成长。
人生不会因为生来完美就顺风顺水，也不会因为生来不完美就此生无望。转瞬即逝的初中三年，中考的脚步声越来越近，这是我们人生的第一次“面试”，或许我们有许多疑问，这些都交给时间吧，时间从来不语，却回答了所有问题。
孙悟空虽然是个神话人物，是虚无的，但人人都可以做孙悟空。我们不免会做错事，但只要你改正过来，脚踏实地，就能像孙悟空一样勇敢无畏。这真是走出个“通天大道宽又阔”！
《西游记》一书鼓舞了我他告诉了我：人生就要有所追求，为了实现理想而披荆斩棘，不畏任何艰难险阻，勇往直前，直至胜利的彼岸。
《西游记》一书使我受益终生！
二年级读后感西游记的读后感 篇2
这个暑假，我读了四大名著中的一本书《西游记》。我觉得这本书应该是四大名著里面最有趣的一本，我看了一遍又一遍。
《西游记》 讲了师徒四人到西天取经，经历了九九八十一难，最后取得真经的故事。这本书中描写了许多栩栩如生的人物：有修成正果的唐僧，有降妖除魔，神通广大的孙悟空。有老实忠诚，默默无闻的沙僧，还有贪生怕死，好吃懒做的猪八戒。
在这些人物中， 我最喜欢孙悟空了。 孙悟空会七十二变，腾云驾雾，翻一个跟头就会飞出十万八千里。在陪同唐僧取经的路上，孙悟空对唐僧忠心耿耿，他不怕困难，勇往直前，消灭了许许多多的妖魔鬼怪。虽然有时候孙悟空的确有些骄傲自大，但他后面也明白了自己的错误，并改正了自身的不足。
在生活学习中，我们应该向孙悟空学习。在平时遇到一些挫折的时候，不能动不动就放弃，要勇于挑战、尝试。而且选定了一件事，就一定要坚持下去，不能半途而废。在发现自己的不足时，也要改正。
《西游记》让我开拓了思维，也让我悟出来很多的道理。
二年级读后感西游记的读后感 篇3
总记得对《西游记》最初的印象是从“86版”西游记连续剧开始的，个中不知多少妖魔鬼怪殆于金箍棒之下，直到触及原著后，才不由得感慨：西游记，多像一个荒诞不轻的梦啊。
悟净忠厚，悟能滑头，唐僧心善，却过分相信眼前假象，我最喜爱的却是那个骄傲的悟空——一个叛逆者。
不是因为他神通广大，如不是他唐僧也许无法取得真经；不是因为他刚强勇往，被各路神仙塞进八卦炉中反炼得火眼金睛；亦不是因为他足智多谋，智取芭蕉扇，三打白骨精。而是因为他倔强，他可以为了‘师傅危在旦夕’这一句话就放下心结搭救。关于他的事迹，太多太多。
历经九九八十一难，经了女儿国，过了黑风洞，种种艰险，尽数踏过，给我印象最深的却是最后一难，取得真经后全部落水，翻晒时发现那是一册册白本，路途辛酸历过，而终修成正果却是竹篮打水一场空，众人悲从中来，又是悟空带头去质问佛祖，终是渡过了这最后一难。
我有时禁不住的想，悟空是吴承恩先生将自身情感灌注得来的人物，还是集合那千百人身上的一部分而成的塑性？师徒四人总是他最有主见，执着向着目标方向，即使天寒地冻，路遥马亡。细数悟空前半生，离经叛道，放荡不羁，我却觉得他一直追逐‘自由’两字，然而发现‘责任’才是归宿，汪国真先生有一问诗，我以为选择了远方，便只顾风雨兼程。
敢问路在远方？路在脚下，梦在远方。
行者踽踽，梦啊，请驻留！
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读后感格式范文二年级3篇
读一本好书就像和一个高尚的人说话，人类的进步，都是与读书相伴而行的。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。那么作品读后感怎么才能写好呢？以下是小编陆续整理的“读后感格式范文二年级3篇”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
读后感格式范文二年级 篇1
《伊索寓言》主要通过简短的小故事来体现日常生活中，那些不为我们所察觉的真理。用各种凶狠残暴的动物，来比喻人间的权贵，揭露他们的残暴，蛮横，欺凌弱小，让人们不得安宁。
《伊索寓言》的作者伊索身世曲折，一出生就是一个哑巴，只能发出怪叫，长相矮而丑，人都以为他是一个疯子。有一次奇异的发现自己可以说话了，于是就经常给居民们讲故事，也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根据伊索讲的故事编成的。
其中有一个故事让我记忆犹新：一个狐狸看见了架子上的葡萄成熟了，想要偷吃几个，可是架子很高，狐狸怎么摘也摘不到，所以，只好拍拍屁股，放弃了。狐狸说道：”这个葡萄一定是分的酸，我才不稀罕呢!”而在旁边的孔雀看见狐狸说葡萄很酸，便也不吃了。而猴子就不信，他爬上了葡萄架，吃起了葡萄，那个葡萄酸甜可口十分美味。
这个故事告诉我们有些能力小，做事不成的人，借时机未成熟的借口来逃避。而我们就应该奋力地去做一件，就算做不到，也一定不能放弃，要坚持。
在生活中，许多人也不是这样的吗?例如一些学生自己的作业不会做，就说老师还没有交到这里为理由骗过家长。还有例如一些黑心的领导人，上级领导要求他们人人都上交基金来帮助贫困儿童，而他们却编者各种各样的理由来逃避。
《伊索语言》十分的奇妙，它让人们懂得了许多在平时的生活中被忽略的道理，也让我受益匪浅!
读后感格式范文二年级 篇2
今天我读了乌鸦喝水的故事，这个故事讲了一只乌鸦喝水的经历，从前有只小乌鸦口渴了就飞到地上找水喝，它看见一口井边放了一个瓶子，里面有半瓶水，乌鸦赶忙飞过去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井边飞来飞去，嘴里叽叽，好像再说：怎么办，怎样才能喝到水呢？于是乌鸦想了又想，终于想了一个好办法，它在井边叼来小石子放在瓶子里，它试着去喝水可还是喝不到水，于是它又叼来几块石子放在瓶子里，这下乌鸦终于喝到水了。乌鸦高兴极了。
乌鸦真聪明呀！它遇到困难不退缩的精神值得我学习，想想我自己有时候写作业遇到不会的题我就去问妈妈，我从今天开始要像小乌鸦一样，做个遇到苦难爱动脑子不退缩。我现在就必须要好好学习，不灰心，不偷懒，认真学习。
这个故事虽小，但它给我的启示却很大。
读后感格式范文二年级 篇3
这星期，我读了一本很有意思的书叫《笨狼的故事》，书中的主人公是一只笨笨的可爱的小狼。他的爸爸妈妈吵架，离开了他，他只好独自生活。在此期间，在他身上发生了许多有趣的事情。
当森林里的小伙伴因为不会数数都不敢乘船渡河时，笨狼通过捡到的算术书，学会了数数，帮助大家安全过河，工作起来一丝不苟，笨狼想着：这可不是闹着玩的，要是数错了数，船就会沉到水里。他也是一个心地善良又可爱的小狼。冬天，笨狼在屋外堆了个雪人，因为怕雪人冷，笨狼把大雪人背进温暖的小屋，雪人融化成了水，笨狼还以为雪人跑了呢!心里可难过啦!
读了这本书，我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，你的举手之劳对别人来说，可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手，在别人得到帮助的同时，你的内心也收获了快乐。
同学们，你们看过这本书吗?如果没有，我向你们推荐它。看完后你们一定会像我一样深深地喜欢上笨狼的。
狐狸和熊读后感二年级精选(3篇)
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？下面是小编为大家悉心准备的“狐狸和熊读后感二年级精选(3篇)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
狐狸和熊读后感二年级 篇1
我有一本非常好看的书——书名叫《了不起的狐狸爸爸》，这本书是英国作家罗尔德·达尔写的。它是我在暑假里读过的最精彩的一本书，很适合我们小学二年级学生阅读，这本书我从头到尾反复看了许多遍。
书中描述了三个非常卑鄙而又小气的饲养主，他们一个叫博吉斯是养鸡场的场主，一个叫邦斯是养鸭鹅场场主，还有一个叫比恩是火鸡饲养场和苹果园的场主。三个饲养主都憎恨狐狸先生，因为狐狸先生每天为了生活都会去三个饲养主那里偷东西吃，所以三个饲养主打断了狐狸先生的尾巴，还用铲子和挖掘机毁坏狐狸先生的洞穴，并且叫村子里所有人用猎枪击杀森林里的小动物们。于是，聪明的狐狸爸爸想了一个挖地道的办法，它带领着小狐狸们挖向博吉斯的鸡舍下面，又挖向邦斯的大仓库下面，最后它们又挖向比恩的酒窖。从此，狐狸爸爸一家和所有的小动物们都有吃的了。
狐狸爸爸真聪明，它团结朋友，想了许多好办法，阻止了三个饲养主的阴谋。但是，我们千万不要学习狐狸先生的偷盗行为，更不要学习三个饲养主那么小气，那么卑鄙的行为。狐狸先生也是为了生活才迫不得已偷走三个饲养主的东西。虽然狐狸先生偷盗行为是不对的，但是它的聪明、勇敢、机智、永不退缩的精神还是值得我们学习的。
我非常喜欢狐狸先生，它用自己的智慧为动物们赢得了食物。如果我们小朋友遇到坏人时，要多动脑筋，多想办法，敢于与坏人做斗争。
狐狸和熊读后感二年级 篇2
这本书是我看沈万溪动物小说中最好看的一本书，读完后我深有感触，下面我与大家分享一下。
第一次看这本书时，我一看目录有大家都特别爱看的虎与豹，我就疑问了：为什么不以虎女或和平豹来做主题目呢？为什么非把大家都不怎么喜欢的狐狸做主题呢？带着这两个问题我开始了对这本书作了第一遍的阅读。20天后，我还是觉得和平豹好看，可书读百遍，其义自现，25天后我明白了作者的良苦用心。首先：白狐清窝、再被狐狸骗一次，,父母为了孩子的悲惨故事，皮女和火圈都是老虎们的生存绝境，而情豹布哈依和和平豹是向往和平。
我最喜欢之中的白狐清窝，这是一个悲惨而伤感的故事，故事是这样的：
这是一个美满的家庭，雄白狐英俊秀美叫灰背，雌白狐年轻貌美，它们结成伴侣后，生了两个白狐宝宝！长子名叫黑鼻子，已经1岁半了，二子名叫黄毛，也1岁半。这一天一家4口人出去觅食，突然一只巨鳄从草丛里钻出来，一口咬住了走在最前面的灰背，蝴蝶斑（它伴侣）一下子扑向巨鳄去营救它的丈夫。一分钟后，灰背早已被咬死，黄毛也被巨鳄抓死，而蝴蝶斑被那只巨鳄抓瞎，只有黑鼻子没有受伤。一个月后，一只瞎狐，没错，就是蝴蝶斑，它竟然把黑鼻子赶走！都瞎了，为什么还把黑鼻子赶出呢？十年后，科学家解出了这个问题。未经过清窝流浪的白狐，智商会降低很多。
狐狸和熊读后感二年级 篇3
今天我读了一本动物小说：《再被狐狸骗一次》，它让我看到了有趣生动的故事和许多道理。
这本书讲了许多篇有关动物的故事，它们都很精彩：一只名叫蝴蝶斑雌狐的雄狐被巨蜥衔走了，自己的眼睛也被抓瞎了，失去了生活的能力，可它还把小狐狸赶出家门，让小狐狸独立生活，不让它成为窝囊废；一对姐妹白赤狐被送到了动物园，因为它们是白色的，比其他赤狐要漂亮，要高贵，便非常自大，渐渐地，赤狐们开始讨厌它们，它俩经常受到欺负。终于，赤狐妹妹改变了自己的颜色，和那群赤狐打成了一片，但是赤狐姐姐不肯放弃自己的高贵，还是不和它们来往，最终病死了。
读了这本书我知道了，遇见困难要勇敢面对，随机应变，根据实际情况做出正确的判断，想出明智的答案。以后我遇到难题的时候要多动动脑子，一种思路走不通的时候，可以换一种方法。
这本书真好，让我们在不知不觉中学会道理。
二年级读后感：《岳飞传》其四
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？以下是小编吐血整理的“二年级读后感：《岳飞传》其四”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
岳飞出生在北宋末年的一天，出生后没几天就赶上家乡发洪水，他随线母亲逃生到他乡，有好心人施救.几年后岳飞长大了，与王贵、汤怀、张显一起拜周侗为师跟他学艺。很快岳飞的功夫已经闻名乡里。当时中国的北方有个民族叫生女真，他们消灭了辽国，建立金国，皇帝是阿骨打。一心想侵占中原。徐仁知道岳飞的才能所以向高宗推荐岳飞。岳飞被如召入军中抗击金兵。
岳飞上任后在八盘山打了个小胜，然后他乘胜追击又在青龙山巧破金兵……他每次都屡战屡胜，把金兵打得抱头鼠窜，落荒而逃。但是岳飞精忠报国十六年却被奸臣秦桧通敌设法陷害了岳飞，岳飞父子吊死在风波亭。
读完岳飞传这故事后，我知道了岳飞是一个智勇双全、一心为国，把国家利益看的比自己生命还重要的一个人。我被他的精忠报国的义气深受感动了。岳飞二十三岁的时候，杨幺派部下王佐拿十定金子和一些珠宝送给岳飞劝他入伙洞庭湖义军，但是岳飞断然拒绝了，他说“作为宋朝人怎么能有判国之心呢”？可见岳飞不受金钱诱惑，不是一个见利忘义的人。岳飞的事迹世代相传，感动和激励着我们中华民族的每一个人，使我们在困难面前永不低头，百折不回，永往直前。我以后要做一个像岳飞一样，深明正义，能为国家做贡献的人。坚决反对像秦桧那样叛变国家的人。
《西游记》五年级读后感作文
学生必须具备良好的作文写作习惯，写作是提高自己语言表达能力的有效途径。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，优秀的作文一般的结构框架是怎样的？仅供你在工作和学习中参考。
《西游记》五年级读后感作文 篇1
今天我读了《西游记》，文中讲了师徒四人一起去西天取经的故事。
书中的唐僧给我印象很深。因为他为人善待、诚实守信，所以让很多人都崇拜他。但是他的记性不好。有一次，他答应一只老鸟龟，去西天问一问如来佛祖还有多少年才能成仙，于是，唐僧答应了老乌龟，就必须要做到才能行。但是唐僧到了西天，却一个字也没提那只老乌龟的事，所以老乌龟在次问唐僧的时候，唐僧说：对不起，我忘记了。老乌龟一生气，把他们四人扔下了河。
读完这一个小故事，让我入了沉思。为什么唐僧会失信呢？而老龟为什么那么生气？
读完了，让我不由得想到了一件事，上一次唐子轩答应我给我十元钱都过了一个学期了都不还给我。我很生气，因为这件事，让我和他吵了好几次。
这一个小故事让我明白了一个道理，不能失信，否则对他人有伤害，对自己是比别人更大的伤害。
作者：周泽煊
《西游记》五年级读后感作文 篇2
西游记》是我最爱看的书，它是一本神话故事，也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。
他的三个徒弟有：猪八戒.孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。
《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。
西游记读后感五年级作文
在这个假期，我又重读了了四大名著中的一本，名字叫《西游记》。以前我读过这本书，可我依然对这本书感兴趣，百读不厌。而且每次读这本书都会有不同的感受。
以前我最喜欢孙悟空，他会七十二变，他会翻筋斗云，他武艺高强，他嫉恶如仇。我还喜欢沙和尚，他敦厚老实，任劳任怨，忠心耿耿。我最不喜欢猪八戒，他好吃懒做，胆小如鼠，禁不住诱惑。我也不太喜欢唐僧，一看到他就让我想起学校里的老师，每天唠唠叨叨，没完没了。
这次重读《西游记》我有了不同的想法：我有点理解唐僧的举动了。唐僧本就是一个虔诚的和尚，他自律，有坚定的信仰，可无奈收了三个性格迥异的徒弟。作为师父的他，徒儿有毛病不能不管，可他又确实是手无缚鸡之力的书生，所以他除了言传身教，只有不停地唠叨。大概他也坚信滴水石穿的道理，也正是这一路的奔波加上一路的唠叨，让顽皮骄傲的石猴，好吃懒做的八戒，终于坚持到达西天求得正果。
重读《西游记》让我体会到老师的不易，唐僧只有三个徒弟就让他伤透脑筋，我们的老师每天面对三十几个学生该是怎样的不易。都说八十一难多么的难，我们的老师一学期不知要解多少危难，学习上的，身体上的，师生关系上的，包括与家长之间的各种问题。唐僧不好做，老师更难当。以后，我想我该好好学习，少犯错误，让老师轻松些。
名著就是名著，让人百读不厌。每次阅读都有新的收获。
西游记读后感五年级作文
暑假，我读了一本故事书，这本故事书的名字叫《西游记》。这本书讲了这样一个故事：孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保护唐僧去西天如来佛祖那里取经的故事，沿途经历了九九八十一难，最终取回了真经，修成了正果。
其中，我最喜欢的人物是孙悟空，孙悟空能打败妖怪，保护好猪八戒、沙和尚和唐僧。是妖怪们的克星。下面，让我来介绍这四个人物。
孙悟空：有无穷的本领和智慧，无论是活还是死，都保护唐僧打败想吃唐僧肉的白骨精，会喷火的红孩儿，黑水河妖、比丘二妖和金鼻白毛老鼠精。
猪八戒：好色好吃好玩，遇到困难时，只想着退缩，别忘了，他就是这样被玉帝贬下凡来的。
沙和尚：忠厚老实，一心跟随着师父取到真经，她的决心和态度令人赞颂。
唐僧：啰嗦，取经路上不顾劳顿、是非不分、慈悲善良、不为财色迷惑;不畏困难退缩，她又性情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏言。
《西游记》这篇故事让我领会到了许多道理：做一件大事并不是非常容易，而且还可能困难重重。就比如我们自己：从小到大，虽然没有经历九九八十一难，但也不可能是一帆风顺的。我们应该取长补短，让自己更进步，这样才能更健康更快乐的成长。
西游记读后感五年级作文
暑假里读了《西游记》，我被这本神话书深深吸引。
书中讲述了孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师傅唐僧去西天取经的故事。师徒四人一路上降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于取得了真经，修成了正果。他们每一次的历险都是那么的扣人心弦，看到紧张处，我连大气都不敢出，直到最后降伏妖怪，我才松了一口气。
师徒四人中，我最喜欢孙悟空，因为他本领高强，有正义感，遇到妖怪总是毫不畏惧，碰到困难也从不放弃，保护师傅取到真经，他的功劳最大。猪八戒虽然有些小缺点：贪吃，还有点懒惰，但是他任劳任怨，常常会被孙悟空派去做一些苦差事。猪八戒经常会闹出一些可笑的事情来，每次看到这些地方，我都会忍不住笑出声来。沙和尚和白龙马勤勤恳恳，踏踏实实，一个挑担，一个驮师傅。师傅唐僧只会念经，不会降魔，可是他却有坚定地信念：不取到真经，就绝不回去。他常常分不清谁是妖怪，每次看到他把妖怪当好人，还常常冤枉孙悟空，我就很着急。好在最后师徒同心合力，终于克服所有的困难，取回了真经。
这本书讲的故事虽然是神话，但在现实中却很有意义。它告诉我，要想做成一件事，首先必须不怕艰苦，要付出努力，才能成功。其次，还要和同伴互相帮助，取长补短，才能发挥最大的优势。
西游记读后感五年级作文
《西游记》以孙悟空和猪八戒、沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争，经历了九九八十一难，终于取得真经的故事。
读过《西游记》后，使我受益匪浅。它让我懂得了一个道理，那就是——想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致才能成功。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。
我们还要学习孙悟空那种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空那般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。
读过《西游记》使我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业升初中，初中毕业升高中，高中毕业考大学，又何尝仅九九八十一难呢?战胜困难的过程，就孕育着成功。这就是我读《西游记》从中得到的启示吧!
《西游记》五年级读后感作文 篇3
唐僧骑着白龙马，后面跟三个徒弟分别是;孙悟空，猪八戒和沙和尚，我小时候看电视的时候，总觉的对西游记的了解实在是太少了，我只知道孙悟空本领大，猪八戒好吃，沙和尚力气大.现在看[西游记]的原著，觉的作者吴承恩把打妖怪的部分写得非常详细，清楚，发现他们经历九九八十一难明白了一个道理，做什么事情都辛苦，只要努力做什么事都能成功.
我读来读去，翻来翻去，有哪条路走得不艰辛呢/他们走路艰辛，打妖怪艰辛......这些不都很艰辛
看完书，我明白人生之路有那条路不艰辛，每个人做成功一件成功之事都要历经挫折，但决不能放弃.就像一个人小学的成绩非常好，一到中学就不那么好了，因为天天迷恋网吧.每个人都有艰辛的历程，但是一定要坦然面对不要逃避问题.
艰辛是无处不在的，做每一件事情一定要坚持到底.
《西游记》五年级读后感作文 篇4
今年暑假，爸爸买了一本古典名著《西游记》给我看。暑假里，虽然天气热，但是爸爸还是去给我买回来了，我感到很开心。
《西游记》是明代作者吴承恩写的。里面有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚以及各种妖怪等。这本书里讲了孙悟空出世、三打白骨精、大闹天宫等许多的故事。《西游记》的故事也是每个小朋友都很熟悉的，因为每个暑假都会播放电视剧。我也非常的爱看。比如三打白骨精主要讲了孙悟空三次打死化为人形的白骨精，但是他师傅不分好坏，错怪了孙悟空，孙悟空一气之下回到了花果山。最后唐僧被白骨精捉去以后，才知道错怪了悟空，孙悟空呢，虽然回到了花果山，但是他还是想念着他的师父，最后猪八戒去请他回来救她的师父。他还是很情愿的，马上跟着猪八戒去救他的师傅了。慢慢的我更加喜欢读《西游记》这本书了。里面他们师徒四人不怕艰难，一路斩妖除魔，最后取得真经。
读完《西游记》之后，我觉得我们不要轻信他人，保护好自己。要不怕艰难，克服困难，最后让我们向孙悟空学习，学习他的机智勇敢，爱憎分明，才能搞好一切事情。
《西游记》五年级读后感作文 篇5
阅读过许多古色古香的文学名著，有些如蜻蜓点水般轻轻点一下就忘记了，唯有这部——《西游记》我是历历在目的，它深深的刻在了我的脑海里。
初次接触《西游记》，是在小时候牙牙学语的时候，从大人们口中的故事里，从电视机上。那是一个讲唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人一起去西天取经,一路上斩妖除魔，披荆斩棘，历尽千辛万苦，经历了九九八十一难，终于取得了西经，修得了正果。当时单纯天真的我认为唐僧代表是善良的，孙悟空代表的是勇敢，机灵，猪八戒代表的是勇敢一点，沙和尚代表的是老实。我就在想，既然这样的话，那么让我来取也是可以的啊。
当今世界，胜利已经成为每一个人的追求目标，可是大部分人都只是麻木追求，丝毫没有注意到胜利者应该是个怎样的人，或者是成为一个怎样的人。就这样，那些胆小怕事的人遇到机会不去闯练，就知道把胜利挂在嘴边，或是怎样才能胜利，直到离胜利越来越远。相反，那些无惧无畏，勇敢前行的人，就算他们不在乎胜利，但他们永远是胜利的。由此可见，胜利的曙光只属于勇敢者。
有人会问：现在的我们只是学生，干一番大事业离我们还是太遥远了，我们空有勇敢也没有用。其实，我们在任何时候，做任何事情都要勇敢;如果你是胆小怕事的，那将会什么事也做不好，做什么都小心翼翼的……
你只需要记住，胜利的曙光永远只属于勇敢者。只要学会勇敢，我们就已经向胜利迈出了一大步。
《西游记》五年级读后感作文 篇6
《西游记》是中国四大古典名著之一，是我国古代一部优秀的浪漫主义神魔小说。
《西游记》主要进了孙悟空、猪八戒、沙悟净一起保护唐僧西天取经的故事。途中，孙悟空多次为了保护唐僧天不怕，地不怕，英勇杀妖除魔；沙悟净任劳任怨，忠心不二；猪八戒憨厚单纯，对师父忠心耿耿。在他们的共同努力下，最后顺利到达西天，取得真经。
《西游记》是中国文学史上的一颗明珠。它取材于唐大宗贞观年间僧人玄奘去天竺（印度）取经的事迹。由吴承恩集合民间传说、话本、戏曲等资料，经过艰苦的再创造、改写而成。它是我国最有代表性的一部神魔小说，具有惊人的艺术成就，被奉为中国四大古典名著之一，不但在国内妇孺皆知，而且蜚声海外。
鲁迅曾评价《西游记》：神魔皆有人情，精魅亦通世故。小说中人物个性分明：诚实善良、一心向佛的唐僧，聪明机警、善恶分明的孙悟空，好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒，踏实可靠、寡言少语的沙僧等等。
这部小说批判了封建社会的阴暗面，并通过赞扬孙悟空敢于反抗、乐观顽强的精神，表达了作者对人性的向往，同时也向世人说明一个道理：不惧艰险、勇往直前，才能获得成功。
《西游记》五年级读后感作文 篇7
茫茫古国，泱泱华夏。中华民族取经历史以及传奇神话之精华全部被吴承恩汇注在《西游记》中。当你翻开《西游记》，仿佛在看一部影片，一个个活灵活现的人物形象跃然而上，演绎了一部从孙悟空出世，到唐僧师徒四人一路上降妖伏魔，结识仙友，历经九九八十一难，最终取得真经的神奇故事。
读完《西游记》，所有人无不赞美明代小说家吴承恩的妙笔生花，以及书中主角齐天大圣孙悟空追求自由，敢做敢当的自我主义精神。但是，我感叹的却是书中副角默默无闻的沙僧。他虽没有悟空随心所欲的心理，也没有八戒好吃懒做的性格。他只是那位勤劳朴实，那位在茫茫取经路上，一直担任提着行李的人。
从这样一个角色中，我们能感受到的是脚踏实地和任劳任怨。在现实社会的茫茫人海中，有着无数这样的人，他们不靠偷盗，不靠抢夺，也不靠小心计来对付别人，只是勤奋努力地工作学习。但是，往往这种人可能会背黑锅，受连累，成为受害者。不用怕，只要我们不放弃，继续努力，坚持把事情做下去，相信皇天不负有心人，胜利的那些人就会是我们。因为我们不相信，也不掌握命运，但是我们抓住了每一次深造，改变自己的机会，所以成功了。这些与沙僧相似的人，在我心中其实也是英雄，是那平民英雄。不过他们只是像沙僧一样默默无闻地做出奉献。例如我们和蔼可亲的老师，她们付出自己的心血，培养了一个个为祖国争光的栋梁之才;还有那一位位在工地上，挥洒汗水的建筑工人，一座座从大地上缓缓立起的高大挺拔，坚硬牢固的楼房都出自他们之手;最普见的是那大街，马路上的清洁工，他们不分昼夜，不怕危险地为我们清理垃圾，给我们创造了一片美好的环境。
同学们，让我们勤奋努力地学习工作，共同学习沙僧的品质，脚踏实地，任劳任怨，一步一步迈向成功，为国家做出更多的贡献，把国家建设的更加美好，成为一代强国吧。
《西游记》五年级读后感作文 篇8
这个寒假，我读了四大名著之一《西游记》。
《西游记》主要讲的是：唐僧师徒四人经过九九八十一难，终于取得真经的故事。书中的每一个故事都那么精彩、引人入胜，以至于只喜欢玩儿的我也被深深地吸引住了。
在唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个主要人物中，我最喜欢孙悟空。
我喜欢孙悟空的神通广大，一个筋斗可以翻十万八千里，还会七十二般变化，如果我也有这样的本事该多好哇!孙悟空把本事用在降妖除魔、为民做好事上，以后我要向孙悟空学习，用自己的本事为同学们做好事。
我喜欢孙悟空的勇敢和坚强不屈，无论遇到什么困难，还是妖魔鬼怪都能勇敢地去面对，并且坚持到胜利为止，想想我自己，平时最怕困难，作业一碰到不会的难题就叫妈妈教，甚至干脆不做留着，等到明天再去问老师，这样怎么提高数学成绩呢?以后我做作业时，一定要静下心来仔细读题目，认真思考，努力攻克难题。
我还喜欢孙悟空对师傅的尊敬和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孙悟空奋不顾身的去救他，特别是在唐僧多次错怪孙语空，并且念紧箍咒让孙悟空痛苦无比时，孙悟空还是没有怨恨师博，依然想着保护师傅。
妈妈对我说过：多做总比少做好!这句话在读书这件事上体现得淋漓尽致，所以，我们要多读书，才能有好收获。
《西游记》五年级读后感作文 篇9
《西游记》一本红遍大江南北的书籍，也是中国古典四大名著之一，《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，他以诡异的想象，极度的夸张，突破时空，生死，神，人，物的界限，创造了一个光怪陆离，神异奇幻的世界。他塑造了许多有血有肉，个性鲜明的人物，神明。中间穿插大量游戏笔墨，使全书充满戏剧色彩和诙谐气氛，且带有浓厚的宗教色彩。这种种的优点，使得他自问世以来在民间广为流传，各式各样的版本层出不穷，鸦片战争以后，被翻译为数种语言，许多学者对这部小说做出了极高的评价。
在生活中，处处都有西游记的身影，无论是每年都有人把西游记翻拍成电影，还是在日常中，总有人用书中的人物来形容他人。虽然那些人或许没有完全看完西游记，但是西游记的故事早已深入民心，在这样的坏境下，基本没有人会想去看西游记。而且，西游记原著的语言晦涩难懂，想要全篇理解更是难上加难，久而久之，就没有人阅读了。
我是在一次机缘巧合下阅读他的，他的名声太大，以至于我对他拥有浓烈的好奇心，‘到底是怎样的一本书才可以成为四大名著?’怀着这样的心情，我第一次阅读了《西游记》，但是当时的我根本看不懂那泛黄书皮下的奥妙，更看不懂字里行间中的一些描写，就连对话以外的部分也看的云里雾里的，令我大失所望，但仔细一想也释然了，这可是一本明代小说啊。于是我把手中厚重的书籍推回原位，去找另一本去了。
后来，我发现了西游记的翻译版，我才开始阅读这本书。看完后也没有太大的感触，或许是这是翻译版，没有古文版那种荡气回肠的感觉了吧。但是现在，再回想西游记，我发现这本书有着许许多多的漏洞，作者也没有解决这些漏洞，导致网络上无数问题层出不穷，回答自然也层出不穷，无论是言之有理的回答，还是天马行空的想象，都无法完美的解释全本书的奇怪之处，正是这种魅力，才使他长久以来，热度不减。还有其中描写的师徒四人，各具特色，无数人都听说过齐天大圣的大名，都听过唐僧的名号，听过八戒的种种恶习。这是一种不同于《三国演义》真实历史改编而来的故事，也不同于《红楼梦》那种对封建社会的控诉，《西游记》重点突出了孙悟空的追求自由，放荡不羁的性格特点，人们一说到猴子，便总能不约而同的想到一位有着火眼金睛，手持定海神针的齐天大圣，作者成功的把孙悟空这个艺术形象传达进了每个人的脑海中。
在生活中，我们也要学习孙悟空的那种不屈不挠，不轻言放弃的性格，却不能如同他一般顽劣，无规矩不成方圆，是、也要像唐僧那样做一位遵纪守法的好公民，行善好施，为名除害，不为财色迷惑。在对待他人时，应当如同猪八戒一般，虽然他在书中形象不佳，但他待人温和，憨厚单纯。生活虽然不像《西游记》那般奇幻，但也会有不少的波折，但只要相信自己，坚定内心，就一定会找到属于自己的那份蓝天。
《西游记》五年级读后感作文 篇10
暑假的时候我读了《西游记》这本书，它是一本神话小说，讲述的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人去西天取经的故事，我读完后受益匪浅。
《西游记》主要讲了东方的傲来国花果山上存在着仙石，一天，仙石突然崩裂，里面蹦出一只石猴，四肢皆全，行走跳跃，无所不会。一天，它想去学长生不老，来到了西牛贺州找神仙学艺，学成后回花果山，后来去了东海龙王那里要兵器，东海龙王上天告状，孙悟空大闹天宫，最终孙悟空被如来佛祖压在五行山下。后来被唐僧解救，拜唐僧为师，跟着唐僧一起西天取经，一路上又收服了猪八戒和沙僧，师徒四人经历九九八十一难，最终取得真经，功德圆满成正果。
我们应该学习唐僧心地善良，刻苦学习经文为国效力。学习悟空有强烈的正义感，敢于与妖魔斗争，不怕艰难，不畏艰险的精神。学习沙僧忠厚老实，勇敢善战的精神。猪八戒虽然贪吃懒惰，但也有敢于斗争的精神。我们是小学生，就要在学习上不怕困难，好好学习助人为乐，多做好事，从小要有正义感，做一个心地善良的，对社会有意义的人。
《西游记》五年级读后感作文 篇11
《西游记》读后感500字
11月6日是我的生日，妈妈送给我了四大名著之一《西游记》作为我的生日礼物，我高兴极了，便打开看了起来。
《西游记》是我国著名的四大名著之一，作者是著名文学家吴承恩，相信大家一定都很熟悉。
《西游记》这部小说写的是唐僧带领着三个徒弟去西天取经的故事。一路上，唐僧先后找到了徒弟孙悟空、猪八戒和沙僧。然后长途跋涉，最后终于通过了九九八十一难取到了真经。我读了这篇文章后，懂得了一个道理：只要努力了就会成功，师徒经历的千辛万苦就像我们学习上碰到的大挫折，我们只需要好好的学习，要努力了就会成功。
我以前总是半途而废，从看了《西游记》这本书后，每当我要放弃的时候，就想想《西游记》，就坚持下来了。
《西游记》读后感500字
在我众多的书中，有一本特别显眼的、红色封皮的书，也是我喜欢的一本书，它的名字是《西游记》。这本书一直放在我的书架上。每当我拿起这本有些发黄的书时，我似乎又感受到了一种新的活力，让我再次津津有味的读起来。
当我看完每一章，都会有不一样的新感受。我为唐僧师徒坚强的毅力而鼓舞，为他们的师徒情深而感动。在三打白骨精中，狡猾的白骨精用了三计都未能将他们师徒打败，当唐僧因为误会而念紧箍咒的时候，白骨精却在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孙悟空每次被师傅赶走后，每次都是回来搭救师父。每当我看到这一幕时，我的眼眶里都会布满泪水，我忍不住让它们流下来，滴到我的手上。师傅，师傅一只猴子向唐僧扑来，他还是那样调皮、可爱、勇敢、真诚。
我的心情也随着一章一章的动人故事，一章一章的感人情节而起伏。我仿佛紧紧抱住了吴承恩老爷爷，是他给我们带来了这么精彩的故事，是他让我们在故事中学到了坚强的道理。
我在心底深深地感谢吴承恩爷爷，也深深的惦念着行走江湖的师徒四人。
《西游记》读后感500字
西游记令我十分敬佩孙悟空，孙悟空七十二般变化,神出鬼没、十分神奇。
西游记中讲述了唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚。师徒四人，去西天取经的艰苦历程，最后终于经过九九八十一难，后取得真经。
西游记好像是一本魔幻小说，因为只有在书中猴子可以说话、人可以成精、蜘蛛可以成妖、所以它是一本魔幻小说。
西游记也好像是一本传奇，因为它记载着一些传奇故事，在我们现实生活中是没有的，所以它是一本传奇故事。
西游记也是一本著作。
西游记也是读者们青睐的一本慧书、好书。
西游记中的八十一个故事几乎都是孙悟空、
猪八戒、沙和尚。在妖精手中解救它们的师父-------唐三藏。
在书中我们可以看到机灵勇敢的孙悟空、肥头大耳的猪八戒、憨厚老实的沙和尚、还有善良可亲的唐三藏。
西游记是一部人人皆知的名著。
西游记也是大众的知识美餐。
在我眼中，一本好书就是一顿美味的知识营养餐。
《西游记》读后感500字
读了《西游记》我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧－诚心向佛、顽固执着，孙悟空－正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒－贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！因为我去做了，而且坚持到了最后。那四本厚厚的名著，是每个自诩热爱中国古代文化的人必须修读的。我自然不能免俗，刀光剑影，勾心斗角，爱恨缠绵，都不适合此时阅读，于是再次翻开了《西游记》，进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界。这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示。有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的语言；有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来，它什么都不是，它只是游戏之作，是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感，想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧！一、自由在经历了又一个个性受制约的学期后，孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的，但根深蒂固的向往对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出，不优麒麟辖，不优凤凰管，又不优人间王位所拘束，闯龙宫，闹冥司，在花果山自在称王，可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的特点就是向往自由，他始终在追求自由，他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之，我觉得现代人对于自己的生存状态，尤其是精神方面较为安于现状，缺乏一种开拓进取，寻找更大自由的精神。二、神话如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实，使充满幻想的事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物，它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说：神话乃是各种艺术的必要条件的原始质料。《西游记》是中国神话小说的颠峰，也是神话文化的至高境界，然后中国的神话文化渐渐没落了，神话不被人重视，连《西游记》也少有人问津，只有孩子们会被孙悟空征服，于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。三、英雄英雄有许多不同解释。《辞海》中说英雄是杰出的人物，曹操说英雄要有包容宇宙之机，吞吐天地之胸。我认为，英雄是那些顽强地掌握自己命运，并为崇高理想而奋斗的人。孙悟空无疑是英雄的典型，他为了自由，为了自己的尊严，不怕与一切进行斗争。正因为这种对抗的差距悬殊，发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮。明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。复读《西游记》，让我觉得其不属于一般名著的特点。我相信，也希望它永远向大家展示着自由、神话、英雄三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。
《西游记》读后感500字
我想电视剧版的《西游记》大家就再熟悉不过了，但电视剧终究只看个打斗场面，只图个新鲜，却忽略了它本身的意境。相比文字版的《西游记》虽然颇有几分乏味，既没扣人心玄的场面，也没华丽的场景，但却能令人静下心来去揣摩人物内心的想法。当然两者就算相差再大，结果可都是一样的。师徒四人在历经九九八十一重难后，最终取得真经，造福人间。我情不自禁地感叹一番，这不是印证了一句老话：万事开头难我也受过挫折，遇到过苦难但我相信：坚持意味着一切！是的，在我们前行的道路上难免会坎坎坷坷，只要我们能相信自己，因为只有去做了，才有可能。我想，在不久之后的将来一定会有回报的！
而我们的生活就恰似师徒四人一路走来一样，又是白骨精，又是蜘蛛精；又是灭火焰山，又是过通天河但自古以来邪不胜正，就好像是在乌云之后必定会出现阳光一样。那都只是暂时的，所以我们不要因为一时的苦难而放任自我，而是要咬紧牙关，让自己勇敢些！我想，成功与否，这一步就是关键。事成之后，孙悟空被封为斗战胜佛，沙河尚被封金身罗汉，猪八戒被封为净坛使者，唐僧被封为旃檀功德佛，而白龙马被封为八部天龙，五人就各归其位，共享极乐。----我想这是他们应得的回报。
挫折，困难------比起胜利的光辉，或许是一种陪衬，或许是一种考验，在或许是应有的。人可以被打败，但不能被打倒，我想这是对的。
《西游记》读后感500字
以前我都是从电视上了解西游记，今年我买了一本《西游记》的书看，还真是别有一番风味呢!虽然说这书并没有电视上生动有趣但却内容翔实，百看不厌。其中最著名的要数孙悟空三打白骨精了。白骨精为了吃唐僧肉从而长生不老，使出了浑身解数。首先扮成一个貌美如花的女子，接着又扮成女子的父母，可都被孙悟空一眼就看穿了。孙悟空拿出金箍棒把她们都打倒在地，唐僧却看不出来，以为他是在滥杀无辜，把孙悟空赶走回了花果山。要不是及时发现，也许现在他们已经身处险境，凶多吉少了。从《西游记》这本书中，我了解了一个道理：人做事一定要坚持到底，不能因为遇到了一点点的挫折，就半途而废了，那样是永远不会有成功的。我们都应该要学习唐僧师徒，为了取到圣经，一行人走了十万八千里，经历了九九八十一难。但是他们却不曾退缩，我想这就是《西游记》能够入选为我国四大名著的原因之一吧。看完这本书我联想到我的生活实例。记得我学钢琴的时候，十分热爱，每天晚上都坚持弹半个小时左右，可一个星期以后，妈妈拉我弹都不去了。三分钟的热度过去后，我的钢琴梦也就不了了之了。在我的生活中，像这样的事情不在少数，能坚持下来的寥寥无几。我以后一定要坚持努力，把每一件事都做好，希望我能够成功。我相信这种精神一定能够一直传承下去，影响着一代又一代的人，也激励着一大又一代的人奋发图强，坚持不懈。
