共读一本书读后感5篇。
写读后感的几个要点是什么？在读完作品后，书中的情节让人不断回味。 以笔为伴，让感悟化为文字，您是否了解“共读一本书读后感”心得体会大全的编辑为您整理了一些相关信息，如果你觉得这个资源对你有所帮助请收藏并分享给你的朋友！
共读一本书读后感 篇1
读《幸福来临时》有感
暑假里，我和女儿一起亲子共读了荣获德国青少年文学奖的畅销书籍《幸福来临时》。书的封面上有一个小女孩，手里拿着一本书，夜晚望着窗外，明月散发着迷人的光彩。仙女从天上掉下粉红色的花瓣，小女孩的脸上露出幸福的微笑。
她仔细地端详着一切，是那样的快乐。我原以为这小女孩很幸福，生活得与我们一样，可看完整本书后，我才发现书中所描绘的故事内容与我所想的恰恰相反。
这本书介绍了一个独立的小女孩，哈林卡。她妈妈不爱她，只有卢阿姨关心她。她和姨妈生活在一起，过得很幸福。但由于种种原因，哈林卡被送到孤儿院生活。
在孤儿院里，她很孤独，也没有朋友。因为她以为只有卢阿姨会爱她，会照顾她。她紧闭心扉，恶劣的环境使她更加想念姑姑。
在她的宿舍里，还有一个小女孩蕾娜特，她也很孤独，心也很脆弱。有一天，当蕾娜特一个人在被子里像往常一样哭泣时，哈林卡终于敞开心扉，安慰她的可怜同伴。后来，当蕾纳特被欺负时，哈林卡不顾自己的安全，为她的伴侣而战。
受伤的哈林卡感动了雷纳特，使她们的友谊更加深厚。就因为这样，哈玲**过一段难忘的经历，收获了友情，也收获了幸福。从此，她更加珍惜幸福的点点滴滴。
合上书，我又看到了书的封面。这一次，我看到了世界上的一个真理：点亮爱的心灯，幸福如花瓣。
的确，当我们向别人敞开心扉时，我们会感到幸福。不管是亲情还是友情，它们都能让我们真正快乐。也许，我们的幸福比哈林卡容易，但我们也应该学会珍惜它。
有时，幸福只是一个短暂的瞬间，但如果我们珍惜它，它将永远保存在我们美好的记忆中。而每当你打开这份回忆时，幸福的花朵就会散发出沁人心脾的芬芳，那粉色花瓣也会悄悄降临，让你走在用爱搭起的一座幸福花园
当幸福来临的时候，每个人都会幸福的和你分享。在我们的孩子中，现在有衣服伸出手，有饭张嘴，因为父母的爱，他们每天都感到无比幸福和甜蜜。天长地久，我们身边的幸福几乎随时都有。
自然，我们总是认为幸福来得容易，似乎我们永远不需要珍惜幸福的时刻。然而，谁能理解那些最渴望幸福却永远得不到幸福的孩子的感受呢？想想现在的孩子们每天坐在宽敞明亮的教室里，不愁吃喝，是多么幸福啊！
但有些孩子不懂得珍惜，不懂得感恩，觉得享受这样的幸福生活是对的。我认为他们真得应该好好读这本书。这是一本很好的精神教育书！
点亮爱的心灯，幸福如花瓣洒落。很喜欢这句经典的话，但愿更多的人读到它后，会从中悟出点什么！
读《幸福来临时》有感
实验小学
三三班张思睿
共读一本书读后感 篇2
亲子共读一本书读后感 （一）
—— 《哈利、波特》读后感
多年来养成了和孩子共读一本书的习惯。一来我本人一直保持着高强度的阅读，二来以为和孩子共读一本书会产生很多共同语言， 说说书中人物的性格、说说他喜欢的主人公处事方法对与错。当然想获得他的信任，想成为他无话不谈的朋友也是目的之一吧。
201x年初为自己立下了一个目标，要看完儿子一本一本从书店买回家的全套《哈利、波特》。要知道这些**不菲的书全是他表现良好挣来的。我不得不坦率地说，我是被迫这样做的。
但有一天，我被jk和罗琳女士所吸引和感动。《哈利、波特》这本书让我走进了一个新世界。
很多个深夜里我还在灯下捧读它。在工作之余认真为此书作笔记。繁华的魔法世界当然不是吸引人的地方。
做为一个孩子的妈妈，尤其是一个十岁男孩儿的妈妈，我从这本书里看到了一个男孩子成长的过程中会有很多迷茫、困惑，一个男孩儿要长成一个优秀的男人，一个敢于担负的男人是要经历磨练。
失去父母的小哈利，让我庆幸我和妻子还活着，我也庆幸我在孩子们的生活中有很多爱和关怀。哈利，谁有友谊，让我不断地和我的孩子们交流，他是否有朋友因为他在学校的悲伤而悲伤，因为他快乐而快乐？如果有，我祝贺自己的孩子。
如果没有，那我会鼓励他像哈利那样做人 、处事，朋友就会像滚雪球般越来越多，不去主动交朋友，也会有同学愿意在他身旁。在魔法学校的许多年里，哈利不得不面对老师的误解，被仇恨包围，甚至被魔鬼追赶。我告诉我的孩子们，这就是生活。大多数时候，家长和老师都会尽力为他创造一个无污染、相对安全的环境。比如，爸爸会主动减少香烟的数量，也会主动避免因为他在场而在阳台上吸烟。
比如，学校会加强防御，防止坏人伤害年轻学生的生命。但到社会这个大环境里很多无奈要他自己去面对，去解决，去担负。这就要求我的孩子要像哈利那样从小就做个有勇气、有智谋、敢于正视困难的男孩子。
很长一段时间在上学的路上，在回家的路上，在吃饭聊天的时候，我会和孩子们谈论这本书。告诉他他最喜欢的哈利是如何解决同样的问题的。想想看。这本书不仅是我的新世界，也是男孩的新世界。
它还为我和儿子搭建了一个平台。在这个平台上，他可以冷静地听我指出他的缺点。在这个平台上，我不再是一个唠叨的母亲，而是一个理性睿智的知识女性。
亲子共读一本书读后感 （二）
—— 《幸福来临时》读后感
暑假里，我和女儿一起亲子共读了荣获德国青少年文学奖的畅销书籍《幸福来临时》。书的封面上有一个小女孩，手里拿着一本书，夜晚望着窗外，明月散发着迷人的光彩。仙女从天上掉下粉红色的花瓣，小女孩的脸上露出幸福的微笑。
她仔细地端详着一切，是那样的快乐。我原以为这小女孩很幸福，生活得与我们一样，可看完整本书后，我才发现书中所描绘的故事内容与我所想的恰恰相反。
这本书介绍了一个独立的小女孩，哈林卡。她妈妈不爱她，只有卢阿姨关心她。她和姨妈生活在一起，过得很幸福。但由于种种原因，哈林卡被送到了孤儿院。
在孤儿院里，她很孤独，也没有朋友。因为她认为世界上只有卢阿姨会爱她，会关心她。她紧闭心扉，恶劣的环境使她更加想念姑姑。
在她的宿舍里，有一个叫蕾娜特的小女孩，她内心也很孤独和脆弱。有一天，当蕾娜特一个人在被子里像往常一样哭泣时，哈林卡终于敞开心扉，安慰她的可怜同伴。后来，当蕾纳特被欺负时，哈林卡不顾自己的安全，为她的伴侣而战。
受伤的哈林卡感动了雷纳特，使她们的友谊更加深厚。就因为这样，哈玲**过一段难忘的经历，收获了友情，也收获了幸福。从此，她更加珍惜幸福的点点滴滴。
合上书，我又看到了书的封面。这一次，我看到了世界上的一个真理：点亮爱的心灯，幸福如花瓣。
的确，当我们向别人敞开心扉时，我们会感到幸福。不管是亲情还是友情，它们都能让我们真正快乐。也许，我们的幸福比哈林卡容易，但我们也应该学会珍惜它。
共读一本书读后感 篇3
有这样一个女孩，她聪明，活泼，纯洁和善良。虽然她遭受了父母早逝的不幸，但她5岁时被送到独自一人住在山上的祖父那里，她很坚强，用自己的爱影响着周围的人。这个平凡而又不平凡的女孩就是瑞士作家施比里的作品——《海蒂》中的小主人公。
我不记得我和妈妈一起读了多少书。当我们读完书时，沉默了一会儿。我知道母亲和我一样感动，也被海蒂的善良感动。她的爱，让小伙伴彼得的羊儿更加健壮；她的爱，让失去女儿的薛斯曼医生找回了快乐；她的爱，让失明的祖母重现微笑；她的爱，让残疾女孩克拉拉奇迹般的恢复了独立行走的能力。
爱情铺就了幸福的道路，创造了无数激动人心的奇迹。我多么希望我们每个人都能拥有和海蒂一样的善良和爱，那么这个世界将会如此和谐和美丽。
这本书的语言非常优美。它使阿尔梅山五彩缤纷，给人以美丽的享受。我羡慕海蒂，她每天都能喝到新鲜的羊奶，晚上看着闪烁的星星进入甜美的梦境。让我们记住美丽的阿尔梅山和善良的海蒂！
一直以为，童书是儿童的专利，但当我和女儿一起看完这本《海蒂》时，我发现，原来一本好的童书也是能打动成年人的。这本书没有故事的起起落落，然而，在这种审美语言中，人性的美一点一点渗透到我们的心里，直到我们被感动。我想，这就是文学的力量。
海蒂，在我们看来她真是个不幸的孩子。然而，她隐藏了自己的不幸，把自己阳光般的爱传播给身边的所有人，让他们因为爱而爱。这是爱的传递。我喜欢这种儿童读物，我也喜欢我自己的孩子读这种书。接触到这样的话语，会让我们的孩子的心变得亲切和柔软，会带他们走向光明的一面。
这就是最好的教育方式，此时无声胜有声。我相信当你读完这本书，你会像海蒂一样在书中把爱进行到底。
自从我的孩子上小学以来，我为他们买了许多儿童文学出版物。其中有朋友推荐的也有自己挑选的，可没想到在那么多的图书中孩子最爱看的就是《绿野仙踪》。一开始，我和孩子们一起读书，然后孩子们自己读书，反复阅读。
在这种反复阅读中，孩子们对书中的人物有了进一步的了解。
多萝西是书中的主人公。 她是个聪明、勇敢而又善良的小姑娘。她自理能力很强，遇事不慌，做事执着。
当然她最可贵的品质就是喜欢帮助别人。可以说，在现实生活中，我们很难找到像她这样完美的孩子。我想作者之所以创造这样一个孩子，是为了给我们这些有铁人、稻草人、狮子等缺点的孩子树立榜样。
文中的稻草人、铁皮人和狮子都有着明显的优点却又太看重自身不足 。事实上，在这次冒险之旅中，他们都发挥了自己的优势。文章的结尾处好像是奥兹帮他们实现了各自的愿望，其实是他们本身就具有这种潜能。
只是他们没有发现而已，或者说是他们一直没有条件展示出来，直到多萝西的出现。在生活中，作为我们这些成年人也会犯类似的错误，偏执地认为自己的孩子不具备别人家孩子的优点。经常把自己孩子的缺点和别人孩子的优点比较一下。
我们应该向多萝西学习，鼓励和帮助他们，为他们提供展示自己优势的机会。只有这样，我们的孩子才能实现他们的愿望，成为我们心中完美的孩子。
说这是一本不可多得的好书是因为它不仅教会了孩子要团结友爱、勇敢善良，还告诉我们这些家长对孩子要学会鼓励和欣赏而不是苛责与批评；要创造机会帮助孩子成长，而不是让他们成为温室中的花朵。
让我们和孩子一起成长！
共读一本书读后感 篇4
我和父母经常共读一本书，有什么感受，我们就坐在沙发上讨论各自的观点和感想。
爸爸妈妈和我都爱看《意林》，里面的文章很感人，也比较难懂，我们经常把重点划出来，一起研究大致的意思，抒发自己的感受。
我们在看《意林》，其中有一篇文章的大致意思是这样的：儿子向往自由，大学时突然失踪，父母历尽才千辛万苦找到了儿子。我觉得儿子在大学时逃走虽然方式不对，但他只是因为向往自由，并不是厌恶父母，所以他并没有什么大错。但爸爸和妈妈却认为儿子是大逆不道，自己的自由是建立在父母的痛苦之上，是很不对的。我们你一句，我一句，唇枪舌剑论战了半小时，最后谁都不服谁。
我认为我与家长共读一本书是个读书的好方法，这样可以既能增进孩子与父母的感情交流，还可以互相学习呢！
爸爸妈妈也觉得这样的方法很好，他们说：对文章的不同理解，互相之间不同观点的碰撞，以不同的视角和切入点去看待一个问题，就有不同的感受，不同的想法。另外，人生经历和社会阅历是一个渐进的过程，随着阅历的丰富，对问题的分析，对人生的品味，也会随之变得深刻。我们认为通过父母与儿子共同看一本书，这是一种有益的尝试，可以增加互相之间的感情交流。同时也可以了解孩子成长的心路历程。通过互动，既可以共同提高文学素养，也可以创新思维方式，得到不少有益的启迪。总之，这种方式本身也是一种理念的创新，通过这一方式更能激发父母与孩子之间的学习兴趣，也更能挖掘人性思维的潜能。
共读一本书读后感 篇5
《四年级亲子共读一本书读后感》
作为一个四年级的学生，我非常推崇家庭共读的重要性。最近，我和爸爸妈妈共读了一本书，这本书不仅教会了我很多知识，还增进了我们一家人的感情。让我们一起看看这本书给我们带来了什么样的共同体验吧！
这本书叫做《神奇树屋·恐龙谷历险记》。这是《神奇树屋》系列的一本书。我以前读过很多这个系列的书，但这一次是我和爸爸妈妈一起读的，所以感触又不一样了。
在这本书中，主人公是一个兄妹俩，他们有一棵神奇的树屋，这个树屋可以带他们到很多有趣的地方。这一次，他们来到了一个叫做“恐龙谷”的地方。一下子我就被这个神奇的地方吸引住了。书中描述的那些恐龙真是太神奇了！我和爸爸妈妈一起想象着恐龙的模样，我们觉得它们一定很厉害。
随着故事的展开，我们还了解到了很多不同种类的恐龙，比如暴龙、三角龙、雷龙等等。这些恐龙都有着独特的特点和习性，给我留下了深刻的印象。我们还一起学习了一些恐龙的名称和一些关于恐龙的知识。通过共读，我发现爸爸妈妈不仅给了我很多鼓励和支持，还教会了我很多新的东西。
最让我喜欢的部分是主人公兄妹俩如何与恐龙们相处和度过他们在恐龙谷的冒险。他们用温和的态度对待恐龙，即使在遇到危险时也能保持冷静并找到解决问题的办法。这给了我很大的启示，告诉了我要勇敢面对困难，用智慧和耐心解决问题。
通过与爸爸妈妈的共读，我还感受到了他们的关爱和陪伴。每天晚上，我们都会找个舒适的地方，一起聚在一起读书。爸爸会给我讲故事，妈妈会陪我一起看图。虽然他们工作很忙，但他们还是愿意花时间和我一起进行这个活动。这让我觉得很温暖，也让我们之间的关系更加亲密了。
共读这本书，不仅给我带来了知识的积累，还增进了我们一家人的感情。在这个过程中，我不仅与爸爸妈妈一起讨论故事情节、揣摩人物心理，还与他们分享了我的想法和理解。我们会互相分享自己的感受，一起想象故事里的场景和情节。这样的交流让我们更加了解彼此，也让我们的思维得以开阔。
通过这次共读活动，我深刻体会到了家庭共读的重要性。通过共读一本书，不仅可以增加知识，还可以促进家庭成员之间的感情。共读使我们更加亲密，也开阔了我们的眼界。我希望以后还能有更多这样的时刻，和爸爸妈妈一起读更多的好书，一起经历更多的精彩冒险。
通过这次共读活动，《神奇树屋·恐龙谷历险记》带给我很多收获。我学到了很多新的知识，增长了见识，也感受到了爸爸妈妈对我的爱和关心。这本书不仅是一本故事书，更是一本带给我美好回忆的书。我相信家庭共读会让我们的生活更加丰富多彩！
