书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人类的进步，都是与读书相伴而行的。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。怎么写作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“[读后感参考] 中国教师报读后感范例”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

在《中国教师报》上有这样一句话：“如何活出生命的质色？唯读书而已。”这是王芳老师在《在文字深处看到自己》一文中写到的，简简单单的一问一答让我又一次深深地感受到了读书的重要性。在王芳老师的成长路上一直与书为伴，在书中她看到了汉字的美、感受到了书中的乐趣与惊诧……是读书让她一步步的走向了成功。既然书对一个人的生活乃至生命是如此的重要，那么作为教师的我们让孩子们爱上读书岂不是迫在眉睫？

我认为，让孩子们爱上读书，首先作为教师的我们要有喜欢阅读的习惯。老师的种种习惯都会给孩子以感染，读书也不例外。其次是选择合适的书陪孩子们一起读，那么，什么样的书才能称得上是合适的书呢？我想那一定是孩子们喜欢的书了。要想找到孩子们喜欢的书，必须要走进孩子的世界。在读书的过程中要和孩子不断地交流书中的内容和自己的观点感悟，让师生的思维有所碰撞，孩子们必然会有“我要有比老师更独特的观点。”等一系列的想法，而这些想法便会激励着孩子们用心的、努力的去读书，渐渐地孩子们就会爱上读书。

我的这些想法也并不是毫无依据的。这都是在自己班级尝试后得到的结论，我刚开始要求孩子们读书时，孩子们对我布置的读书任务经常置之不理，在我陪孩子们一起阅读后，孩子们喜欢和我一起讨论书中的故事和自己的观点，渐渐地有更多的的孩子加入到了我们读书队伍中。孩子们课间读，课后读，原本课间吵闹的班级一下子变得安静了许多，有更多的孩子安静的坐在椅子上，手捧一本自己钟爱的书用心的读着，只见他们时而拿起笔写写画画，时而脸上露出一丝惬意的微笑，我想他们这是在与书中的人物进行对话呢！

假期孩子们以《我与书的故事》为题写了一篇作文，读着读着，我被孩子们对读书的热爱之情所打动，文中和我分享了他们的读书故事，语言纯真质朴，字句间均隐藏着他们在书中寻找到的乐趣。

“如何活出生命的质色？唯读书而已。”让孩子们爱上读书，是我们老师的责任，会读书、爱读书的孩子，他们的人生必定会结出不一样的果实。行动起来吧！为了我们自己，为了我们的孩子，捧起身边的书，大家一起来阅读吧！

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读书心得收藏: 森林报读后感

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面是小编为大家收集的“读书心得收藏: 森林报读后感”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。

在这个月的阅读活动中，老师要求我们看《森林报》或《昆虫记》，我选读了《森林报》。开始我以为《森林报》是一本乏味的有关大自然的书籍，可是当我看完后，可就不这样觉得了。作者奇妙的手法，把我完全吸引住了——新颖而有趣的手法，生动地描写了一个又一个动物。作者把森林中的动物、植物当作人，把它们的生活表现得栩栩如生。不少有关森林里动植物的自然知识蕴含其中，这些有趣的故事激发起我们对大自然的向往与热爱。

《森林报》里，每一个故事都很有趣。如《两种蚊子》，文中说到，蚊子大体上来讲人类都把它视为敌人。一种蚊子叮过人之后，人就会觉得有点痒，被蚊子叮过的地方起个包以后就没事了。可是另一种蚊子就不一样了，叮了人以后，会使人生病，使人一时发热，一时寒冷。科学家把这种疾病称作“沼泽热”，也叫“疟疾”，这种病就是通过蚊子传播给人类的。

看到这里，我想，相比之下，第二种蚊子的危害更加大一些，因为它有可能威胁到人类的生命安全。我继续往下读，故事里，作者还介绍到，这两种蚊子对人类都是有害的，都必须扑灭，防治由它们引发的疾病。放下书，我赶紧在家里找蚊子可能藏身的地方。终于，我发现了，我们家阳台上花盆的底座积满了水，蚊子最喜欢待在那里呢！于是，我赶紧叫来妈妈，妈妈捧起花盆，我拿出底座把水倒掉了……

这本书不但让我增长了自然常识，它语言生动有趣，还让我积累了不少好词好句呢。有一次我写周记，用上了这次阅读《森林报》里积累的好词语，周记因此拿了Ａ级，还被老师表扬呢！我喜欢这本书！

读后感参考： 乱世佳人读后感范例

静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，怎么写作品的读后感呢？小编为大家整理了“读后感参考： 乱世佳人读后感范例”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

《乱世佳人》这本书描写的是美国南北战争时期，一位农场主的女儿斯佳丽的传奇人生。斯佳丽原本生活在富裕的家庭中，她本来应该在舞会、骑马、聚会中度过自己的人生。做一名名副其实的淑女。可是战争让生活脱离了轨迹。斯佳丽失去了一切。可是她并没有意志消沉，而是勇敢的面对生活。斯佳丽的勇敢还包括对待爱情，她勇于表达自己的爱情，尽管阿希礼已经订婚，她还是敢对阿希礼直白自己的感情。这种盲目的热情最终让她失去了真正的爱情。

初次看《乱世佳人》，我是很不喜欢主角斯嘉丽的，后来深入阅读才对她转了个360度的看法。她美丽，她青春活力，她能言善道，她的外交手段了得，所以从十几岁起，她从来是各种晚会的焦点，故拜在她石榴裙下的爱慕者不计其数。美丽本身没有错甚至美貌本来就是一件令人欢喜的事，但是利用美貌去任性胡为却是一件危险的事，这危险不止伤了自己也会伤了他人。斯嘉丽自认为深爱着年轻的庄主阿希礼，她眼里的阿希礼具备了她理想伴侣的一切幻想，她甚至觉得自己为了爱情为了阿希礼可以不顾一切，但她从未了解阿希礼，既然不了解又何来爱情？十六岁的斯嘉丽太年轻，根本不懂得什么是爱情，所以在爱情里也容易轻率而摔跟头。所以当阿希礼娶了其表妹玫兰妮（也是斯嘉丽的好友），斯嘉丽也赌气嫁人。然而南北战争爆发，丈夫为暗杀非礼斯嘉丽的两个北佬而身亡，斯佳丽新婚不久便成了寡妇。当然，因为未曾深爱，所以这次婚姻并没有给斯嘉丽留下重伤，但还是受伤了。斯嘉丽的第二次婚姻是在母亲去世、父亲精神失常、家园陷入几近绝境的情况下促成的。为了养活家人而委身于自己不爱的男人，从这点来说，她是称得上无私伟大了。但她结婚的对象不是别人而是她妹妹的情人，她竟利用她的美貌和手段抢了她亲妹妹深爱的男人！由此可知，斯嘉丽内心根本没法给自己安全感，她害怕饥饿与贫穷，与其说她成全了别人，倒不如说她考虑更多的是自己。毫无疑问，她的这段婚姻影响了她与妹妹一生的感情，她深深伤害了妹妹，这一事件也让她背上了更恶臭的名声。至此，她背负了太多不属于她年龄应该背负的东西，她受伤也受累。但斯嘉丽毕竟是斯嘉丽，她自私，但她勇敢坚强，同时还带有生存的能力和智慧。第二任丈夫死后，她曾亲自经商，甚至不惜雇佣犯人，向瑞德借钱，可以说为了生存得更好而不择手段。让人佩服的是，她还不怕苦，在最困难的时候她可以毫不顾忌其大小姐的身份而下田劳作。这期间斯嘉丽说过上帝为我作证，上帝作证，我是不会屈服的，我要度过这难关。战争结束后，我再也不要挨饿了。不要，我的家人也不要。即使让我去撒谎，去偷，去骗，去杀人，上帝作证，我也不要再挨饿了。由此可见斯嘉丽的坚韧，敢追求自己想要的一切。

真爱从不会迟到，追梦也从不会太晚。这是《乱世佳人》里斯嘉丽给我最有意义的启迪。

[读后感参考] 《蓝色的海豚岛》读后感范例

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读后感参考] 《蓝色的海豚岛》读后感范例”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

一听名字我就觉得蓝色代表着纯洁，海豚又代表着祥和，我认为这座岛上的居民都是非常的友好，没有战争的硝烟。自从读了这本书后才知道，事实与我想象的恰恰相反，故事大意是这样的：太平洋中有一个岛屿，外形像一条海豚在海洋里晒太阳。从前，在这个岛上住着印第安人。他们受到捕猎海獭的俄国人杀害，后来到东方去居住。他们离开时，遗留下一位年轻的姑娘——卡拉娜。她在海豚岛上生活了十八年，她独力修建住所，制造武器和捕猎用具，和野狗斗争，经过不少危险才得以生存了下来。她的勇气值得我们去学习。

文中让我最受感动的是那位叫“卡拉娜”的小姑娘。她乐观快乐地面对每一天，她那历尽千辛万苦，在困难面前永不屈服，自力更生十八年！作为生活在新时代的我们，比起她来那简直是自愧不如。

因此，我们不能身在福中不知福，要乐观地面对每一天，这样才能让自己每天都拥有一份好的心情。才能把精力更好地投入到学习中去，用优异的成绩来报答自己的父母将来长大了做一个有用的人，为祖国、为社会多作贡献。

读后感参考： 《大学》读书心得范例

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，那么作品读后感怎么才能写好呢？下面是小编为大家收集的“读后感参考： 《大学》读书心得范例”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。

什么样的人是有修养的人？谦虚的？低调的？善良的？温柔的？是的，这都是个人修养的表现。古人云：“修身、齐家、治国、平天下。”这句话出自《礼记·大学》，原句是：“古之欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身“，意思就是，如果你想要管理好家庭，有益于国家，美德彰显于天下，那你首先要提高自己的个人修养。

怎样才能提高个人修养呢？

其实还有后半句是“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知，致知在格物。”即“格物、致知、诚意、正心、修身”。

欲修身，首先要格物。格的意思是穷尽，物其实就是事物的道理。宋代的程朱理学对格物的解释就是——追溯万物的本源，也是磨练自己心理意志的一个方法。也就是说，通过学习研究万事万物的规律，才能获得知识；获得知识后，意念才能真诚；意念真诚后，心思才能端正；心思端正后，才能修养品性。试想一个对世间万物一无所知的人，又何谈修养。脱离万物脱离知识谈修养，就好似无根之水无本之木，再如何精彩也都是空中楼阁，也只能是泛泛而谈。我们有时看到一个人，你会感觉她有气质，一看就是很有修养，是的，有修养的人总是很有气质，这气质从何而来，必然是多年的学习、通身的学识积淀而成的。这便是修身的第一要义，儒家坚持了几千年的“格物致知”。

其次，便是要“慎独”。何为“慎独”？基本句意可以是“一个人独处的时候要向平时一样”，但这是第一层级，往上，指任何时候自己的内心都要像有个天理在审视自己的样子，也就是不管有没有人，更深入强调是内心的“诚”。诚就是“无自欺”，时时刻刻面对真实的自己，这个点其实非常难，我们日常潜意识的规避是很严重的。所以到了宋明理学时期，很多理学家，为了达到“诚”的境界，就有了“敬”和“静”的功夫。敬不再是指尊敬其他人，而是自己尊敬自己内心的天理良知，保持让天理良知时刻审视和审判自己；而静则是认为只有在心静的情况下，才能最好地审视自己，这个心静，不简单是停下来，而是指内心冥灵，一种“诚明”的境界。

格物致知+慎独，再提高个人修养之路上缺一不可。子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。便是这个道理。只知格物致知，而不“诚”，做不到“敬”与“静”，很容易走进死胡同，钻进牛角尖，甚至走上弯路，可以说“慎独”是“格物致知”掌舵人。而一味崇尚“慎独”，忽略“格物致知”，便会像前面说的，思而不学则殆，殆即有害，更别说提高个人修养了。

让我们铭记格物致知与慎独，不断提高自身修养，成为一个自己满意的人！

[读后感参考] 《红手指》读后感500字范例

开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感参考] 《红手指》读后感500字范例”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！

《红手指》主要讲述了前原昭夫与妻子八重子为掩盖儿子前原直巳的罪行，弃尸、并把罪行推到昭夫母亲，前原政惠身上的，但最后，因为受不了良心的谴责，前原昭夫选择了吐露真相。

其实东野圭吾在写这本书时，写出了社会家庭中存在的问题：婆媳矛盾、亲情的包容、逃避的懦弱。当我看到这本书，看到前原昭夫选择让儿子自首时，我有一种释然，但随即，看到八重子万般阻拦，我又一阵难过，可是，设问天下父母，哪个不是希望儿女犯得错能由自己担着，但，也就因此，让前原直巳成了一个胆小，懦弱，遇事就推卸责任，逃避的人，在杀了女孩之后，他反倒像个没事人一样，把责任推得一干二净，让父母在为他背负责任，而八重子之所以选择掩盖儿子的罪行，是因为她太溺爱儿子了，但也是因为前原昭夫不顾家，从来没有为教育儿子出过一份力，导致直巳在被欺负时，感受不到父爱，心里孤寂，没有朋友。

这个家，缺少一样东西：责任感。如果有责任感，前原直巳就不会在杀害了小女孩后，一副事不关己的样子；如果有责任感，前原昭夫就不会在儿子被别人欺负后，不管不顾了；如果有责任感，前原昭夫就不会在事发后，把责任推到装痴呆的老母前原政惠身上了。只可惜，世界上没有那么多如果。

不过也幸好，前原政惠为了不让儿子犯错，用口红涂红了指甲，给警官加贺提供了线索，加贺也希望前原昭夫能在他家说出真相，最后因受不了内心的谴责，昭夫说出了真相，坦白了一切，供出了儿子。

这本书给我的感触很多，对此，我只希望这样的家庭能少几个，而儿女们，也能对老人多几分关照，多陪陪他们。

读后感参考： 海底两万里优秀读后感范例

读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编精心整理的“读后感参考： 海底两万里优秀读后感范例”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

我怀着好奇心打开了海底两万里，在表弟的推荐下，我买了这本书，不知道这本儒勒。凡尔纳冒险三部曲的第二部曲会带给我怎样的体验和触动呢？

凡尔纳可谓是大胆之际，他以第一人称叙述了在一次搜寻未知生物的行动中法国生物学家、他的仆人康塞尔，以及加拿大鱼叉手尼德兰误进鹦鹉螺号后的种种经历，在整本书中，不仅仅只有想象出来的情节，里面囊括的知识之多是我们无法想象的，经查阅，我才知道原来凡尔纳在书中涉及到的各种知识范围极广，比如生物学、气象学、物理学、化学等等

书中对海底景色的描写也是极为丰富多彩的，让我仿佛身临其境，关于对海地平原的描写简直让我恨不得现在就到海底去一探究竟，那些被描写的五光十色的珊瑚礁也让我极为享受，闭上眼睛简直就能看见那五彩斑斓的植物了！让我为之惊叹的大珍珠也是一大看点，据凡尔纳描述，那颗大珍珠足有椰子那么大，价值绝不少于1000万法郎，而这个大珍珠在珍珠贝中还会不断长大。绝对是一件稀世珍宝！

但环游世界的旅途也不是那么一帆风顺的，在南极的遭遇就证明了这一点，在冰封的情况下，所有人都极度缺氧，但没有人倒下去，也没有人放弃，所有人都在努力自救，增大生还的可能性，在大家的努力下，所有人都脱险了，成功的从冰川下面冲了出来，所有人都在为自己欢呼，我们也在这这个故事中懂得了珍惜每一刻生命。

必须要提的一点是尼摩船长，他看起来很沉默寡言，似乎背负着巨大的痛苦，没人知道他经历过什么，但他告诉阿龙纳斯的一句话说明了他曾在陆地上受到过伤害：“我并不想和陆地上的人有任何瓜葛，我觉得我没有义务接待你们这些大陆上来的不速之客，那些所谓的文明人，根本不懂的什么是真正的文明。”在阿龙纳斯看来，尼摩船长很多变，他时而高贵优雅，温和礼貌，气度不凡，时而冷漠阴郁，沉默寡言，冷酷无情，他可以说是一个天才，在没有任何人发现的情况下创造了性能非凡的鹦鹉螺号，并且能在海底过着跟陆地一样有品味，有质量的生活，甚至比陆地生活更加令人感到神秘、愉悦、和平，这是我们常人无法想象的，所以说，尼摩船长是一个不折不扣的传奇人物。

文章的结尾让我有些遗憾，在阿龙纳斯他们逃跑的时候，遇上了可怕的挪威大漩涡，被甩进了海里，并且奇迹生还，没有写到鹦鹉螺号的结局，但我衷心希望，尼摩船长和鹦鹉螺号以及船上的水手能够成功脱险，继续他们传奇而神秘的海底生活！