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[心得参考] 制作酸奶的心得感悟(篇三)

发表时间:2022-09-02

在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会能够反映一个人的思想情况,那么如何写一份心得体会?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[心得参考] 制作酸奶的心得感悟(篇三)》,仅供您在工作和学习中参考。

我爱吃酸奶,更爱做酸奶。

童年是熹微的晨光,是夜晚的星星,是田野里的幼芽,在这七彩的童年里,有无数的欢声笑语。

一天早上妈妈上班去了,我一个人呆在家里无聊得很,我打开冰箱拿出一瓶酸奶,那是我最爱喝的,喝着喝着我脑子里冒出了一个不错的想法,我可以自己来做酸奶呀。

说干就干,可是酸奶怎么做呢,让我想想,看做酸奶要做出酸味,要做出奶味,那不就是把醋加牛奶吗?我跑到厨房拿出醋和酸奶,我先把牛奶倒入碗里,加上好多醋,因为越酸越好喝吗,再加上一些糖大功告成,我大喝一口,还没等我咽下去便一口吐在了碗里,这是醋还是酸奶啊,感觉和喝醋一个样实在太酸了,而且酸奶什么时候变成黑色的啦,不行不行,失败了。WWw.xd63.COm

我把碗里的酸奶倒掉重新再来,这次我要改变方法,少加点醋,我又一次在碗里倒入牛奶,不太多的醋,许多糖,外加一些酸奶搅拌。看着碗里的酸奶从白色变成棕色成型,虽然颜色不太好看,但自我感觉良好,我先不喝,她妈妈回来一起喝。“吱呀—”门打开了,是妈妈回来了,我赶紧想娃娃我表现我的成果的时刻到了。

“妈妈,你看这是我今天做的酸奶,你尝尝”我把那碗酸奶捧到妈妈面前。

妈妈半信半疑的,结果才刚喝一口,妈妈就差点吐出来“菲菲,这是你自己做的酸奶吧?”

我喝了一口,妈呀,怎么跟之前的酸奶差不多呀,只不过大一些了,可还是酸,我把过程一五一十的告诉妈妈,她已经眼泪都快流下来了,“哎呀,我滴个姑奶奶呀,酸奶可不是那样做的,以后我教你。”

虽然这是我童年里的一个小插曲,但回味起来依旧是回味无穷。

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教你写心得: 物理教学课件制作心得感悟精选一篇


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这是第二次参加网上培训了。在报名时,一眼就确定了我的学习课程《Powerpoint20xx课件制作技巧》。说起PPT一点也不陌生,在读书的时候学了个大概;工作几年来,虽然在自己的公开课中也用到了PPT,但几乎每次参加校外的公开课评比,学校里都为我安排了专门的课件老师,我只需要把我的思路跟课件老师讲明,由课件老师操刀,因此我都没有很好的接触课件制作的过程,在PPT的运用细节上,就更不行了。

这次的网上培训课程,老师们把课程分为四个单元,即:PPT制作相关理论,PPT制作基础,PPT制作技巧和课程练习与考察。让我们按照理论——基础——细节——实践的步骤把PPT的学习更细致地学习了一遍。

由于培训的内容进行了细化,特别是“PPT的制作基础”这一单元分得特别详细,这样当我在课后有空余时间的时候,我就可以自主地在网上进行学习,真正的做到随时随地,只要愿意就可以学习,不要受到时间的限制,也不要把时间花在读培训班的路途上。

通过网上有层次、有条理的的学习资料,任何时间都可以拿出来看看、读读、想想,即使这次培训结束了,但这些资料还可以保留下来,以后要用的时候,可以马上拿出来复习一下,这样贴心的学习方式是外面的培训班提供不了的。

在网上培训进入学习之后,有一个老师同学之间互相交流的一个论坛。每次进入论坛,大家都能踊跃地发帖、留言,把自己对课程的认识和疑惑都说出来,再一起研讨,并能互相学习。更让我敬佩的是,老师对于我们提出的疑问,都能及时的给予及时的回复和针对性的解决。

本学期的网上培训就快结束了,我相信所有的学员都和我有一样的感受:收获颇多,感想很多。接下来,我还要参加类似的网上培训的学习。

心得参考: 经典的体会人生的文章(篇三)


当我们从一件事情上面受到启发,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字。关于心得体会如何下笔呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“心得参考: 经典的体会人生的文章(篇三)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

与其埋怨世界,不如改变自己

没有太晚的开始,就从今天行动。总有一天,那个一点一点可见的未来,会在你心里,也在你的脚下慢慢清透。生活,从不亏待每一个努力向上的人。

行动,是打败焦虑的最好办法。当你不知道该做什么的时候,就把手头的每件小事都做好;当你不知道该怎么开始时,就把离你最近的那件事情做好!

趁着年轻闯一番,会发现越闯越有尽头。做最时尚的事,会发现自己越来越时尚。跟着潮流走,让自己活在世界前沿。人生没有终身的职业,只是喜欢不喜欢而已,爱一个行业,需要激情和热情!

用实力证明自己,只要思想不滑坡,方法总比困难多。渐渐地,我相信了超越永无止境;渐渐地,我相信了天道酬勤。这个世界不相信眼泪,没有伞的孩子更要努力奔跑。

不放弃对生活的热爱,不背离对理想的坚定,人生最有价值的事情,不在别人的评论里,就在一个又一个希望的落空,一回又一回的下定决心里,生活的磨难可能让你哭过长夜,接下来的任务就是迎接黎明。

对未来,要抱最大期望;对目标,要尽最大发奋;对结果,要做最坏打算;对成败,要持最好心态。不急不躁,不骄不馁,祝你把握好每分每秒,让愉悦拥抱!

人最重要的精神之一是相信奋斗和努力能够改变人生。命运之手是环环相扣的。有些东西也许不能改变:我们改变不了自己的出生境遇,也改变不了自己的长相和身高。但我们应该坚信,奋斗和努力是改变命运的最重要力量。

成功的人,无论是对金钱还是对时间都会十分珍惜,若不是对自己或者身边的人直接有益,他们肯定是连一分钱、一分钟都不会轻易浪费的。

一个人为什么要努力?为一份长久的事业,为一对操劳的父母,为一场纯粹的感情,也为一个更好的自己。虽然未来总是未知,但只要你肯努力,你想要的,岁月都会给你。

路程中会遇到很多很多麻烦困难,我们需要承受,更要去解决,俞敏洪说过一句话坚持下去,不是我们有足够的坚强,而是我们已经无法选择。

[感悟参考] 读《难忘的一课》有感(篇三)


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“我是中国人,我爱中国”是《难忘的一课》这篇课文中不断出现的一句话。它体现了作者热爱祖国的感情,也表达了每个中国人民的心声。

这篇课文讲的是台湾“光复”后,作者来到了台湾一所小学,听了一节热爱祖国的台湾教师的课,并和学生跟着台湾教师一起朗读“我是中国人,我爱中国”这句话。并且随着台湾教师一起参观了学校的礼堂。台湾光复了,礼堂里原来画的都是日本人,可是经历了这么多年,台湾人民仍不忘祖国,礼堂里又换成了中国伟人。难道这不能表现出中国人民对祖国的热爱吗?

是啊,中华上下五千年,一代代的炎黄子孙共同创造了悠久的历史和灿烂的文化,使祖国时时都散发着独特的魅力,吸引着世界各地的人民,她永远是我们每一个炎黄子孙的骄傲,深深地热爱着祖国妈妈。

台湾、香港、澳门等许多城市都曾经被外国侵略者强占,被迫离开了祖国母亲的怀抱,可是他们仍热爱着祖国母亲,不屈服,抱着无限的期望,终于挣脱了侵略者的魔爪,与母亲拥抱。这正是作为一个中国人应有的顽强不屈的精神,我相信,祖国母亲一定会为拥有这样的好儿女而骄傲的!

我是中国人,我爱中国。祝祖国一路平安!

[参考心得] 护理心得感悟之三


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我也曾语出轻狂,我也曾怨言满腹,然而抱恩和反对并没无改观什么。我开始置信人的终身分该无一类对峙,分该无一些东西会令咱们冲动,会令咱们沸腾,会令咱们热泪亏眶。

一天的工做,紧驰而无序地进行灭,不消分是立灭或是坐灭,医。学教诲网搜集整理坐一坐,走一走,感想每天都过得那么的充分和谐。从事好个人的事情,养好精力,保持劣秀的心态工做,别人睡觉,咱们工做;别人工做,咱们栖息,“三班倒”,虽不固定,却无规律的工做时间,知晓不光是咱们才上“三班护理工作心得体会平凡护士的护理心得倒”,不上“三班倒”的'人,未必比咱们轻松。

照顾护士工做心得体会一句话,能够反应出一个人的修养;一个动做,能够合射出一个人的量量,而一件小事,把咱们医院印正在了病人的心外。

护理工作心得体会平凡护士的护理心得,用心照顾护士每位病人,不仅要无劣秀心态,而且必要丰富的知识、娴熟的技术做基础,“学而知不脚”,也使学习工做无了进步的动力。预防疾病,遵循科学知识的规律性,灵性,一视同仁地使用知识,把控制的康健知识传播给别人,使每个人都能更好地维护自己和家人的康健。

我也无梦想,我的梦想也美丽美丽,然而它不是飘浮正在空外,它是踏实而沉稳的。咱们认实地做好每一件事,无论巨细。就像一朵小花,不必去扮演春天,只要灿烂的开放,自能报春。就如孙外山先生说的:“不管什么事情,能够从头到尾做彻底的即是大事。”

用心照顾护士每位病人,尊师也苦于无药可敌天下之英豪,以病回报核心,协帮病人,促进康健,协帮病愈和减轻痛苦,是很有意思的工做,“送人玫瑰,手完好喷鼻香”。当一个个被病痛合磨的患者经过咱们的精心照顾护士而规复了康健时,当看到病人一封封发自内心的谢谢冲动信时,咱们会心得笑了,由于咱们付出的辛苦是无价值的,就如园丁看到了自己栽类的花草一片生机勃勃而脸色愉悦一样,很多的成绩激不禁自主,咱们该当感到自豪和快乐。

照顾护士工做是一项无原则无方式灵性强的工做,能够训练咱们的头脑威力、创制力,从而发掘自己的潜力,最末成为名副实在的天使。

正在临床工做的几年外,“工欲善其身,必先利其器”深知肩上的权利和沉担,天使欠好当。都说照顾护士工做很累很苦,实在也会带来很多的快乐,带来更多的心得体会。

咱们不克不及取舍生,但咱们能取舍。让咱们献出自己的热力,如烈日之壮烈,展开自己的热忱,如春花之绚丽,让咱们踏踏实实做好每一件事情,让咱们的芳华飞扬!照顾护士同行们,让咱们挥动天使的翅膀为咱们共同的事业而自正在飞翔吧。

[参考心得] 作文:清明的感受其三


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这是一个不一样的清明,这是一个不一样的时刻,伫立在烈士们的墓碑前,带着的是一份如铁的沉重,一份如诗的敬佩,一份如歌的赞叹。

虽静静地伫立,心却不平静,因为这是一个神圣的地点烈士陵园。此刻,代替情感的不再是泪水,而是深深的回忆;那一幕幕血战沙场的悲壮,那一幕幕感人如歌的场景,无疑不令人潸然泪下,但是我没有,不知道为什么,心虽酸,却无泪。

回想:我们现在的美好生活,不全都是烈士们用血和肉换来的吗?难道为了这感动,就仅用泪来回报吗?这样未免太轻浮了。

烈士之所以称之为英雄,并不在于曾经是否干过大事,仅在于是否为人民的幸福而奋战过;只要他曾经心怀过人民,那么,他就可以配得上这种称号。正如雷锋,这个家喻户晓的人物,他虽没有像黄继光那样去堵敌人的胸口,也没有像董存瑞那样去炸敌人的碉堡,仅仅做着一些平凡的事,但这些平凡却并不平凡,因为每一件事都是为人民服务的。

这些烈士们,眼神中透出的是坚定的信念,这些信念,是与战斗的胜利一起永恒的。这些烈士们,我们虽没能真正了解过他们的思想,但是从他们的光辉的历史事迹中,我们却能体会到这之中深深的爱国情感。

他们为了祖国的繁荣富强而献出自己的青春和热血,他们为了民族独立和国家尊严献出自己宝贵的生命,他们为了祖国抛头颅、洒热血。

战争的年代反映了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们是时代的幸运儿,应该懂得幸福生活的来之不易,更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱祖国,我们要爱人民,我们要发奋学习,为祖国增光添彩!

永远怀念吧,这些伟大的烈士们!永远记住这种情感吧,伟大的爱国之情!永远珍惜今天的幸福吧,为明天而努力!

永远珍怀这不一样的感受吧,它将是你一生的财富!

心得参考: 执行力心得感悟其三


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比尔·盖茨语也曾说过“没有执行力,就没有竞争力!“由此说明,如果没有执行力,再完善、再科学可行的决策方案,也只能是墙壁上的标语。在学校日常管理工作中,不少时候是目标有了,即校长布置了,也“强调”了,可还是有不少工作不尽如人意,甚至有的工作根本就没干。这就表明,执行者的执行力不够。 那么,如何提升学校管理的执行力呢?

1.提高执行力,领导要先行

学校决策层是学校的中心,就像是轮船的发动机和方向盘。他们的决策关系到航向的正确,“发动机”的性能直接影响学校发展的进程,其作用谁也替代不了。但航向再正确,发动机再先进,水手不用劲,船怎能向前进?因此,执行是学校领导的首要工作,要通过主动投入,了解学校工作的细节、教师的安排与环境的变化,具体参与到执行的实质层面甚至某些细节。

但决策的执行不是决策层校长个人的“小合唱”,学校的发展需要广大师生的鼎力合作。只有全体教职员工互相配合,劲儿往一处使,形成一股强大的合力,才能使决策落在实处。每一个学校领导,尤其是校长,其行动往往是最好的示范和无声的动员,这是提升执行力的关键。只要领导时刻冲锋在前、处处率先垂范,教师还有什么理由不全力以赴呢?可见提升执行力领导要先行。

2、提高执行力,制度作保障

学校管理机制的重要内容是加强制度建设,没有规矩,不成方圆。但是,教师的工作如果仅仅以此相要求,那教师工作的主动性、创造性将难以发挥。所以,在强化学校管理制度,使之逐步形成内驱力、约束力的同时,还要把铁的纪律制度和活的“人情制度”进行卓有成效的组合,使学校工作在人性化的管理中逐步开展,不断推进。就相当于电脑的硬件和软件合理组合,才能很好地工作。

学校一定要根据自身实际,认真制定科学的、规范的管理制度和评价体系,将惩戒机制细化落实到工作的每一个环节,使大家干有劲头、懒有惩罚,体现“干与不干不一样,干好与干差不一样”,真正保证“有作为就有地位”。有了这样的机制保障,提升学校管理的执行力也就有了基本依托。

3、提高执行力,教师是关键

作为执行环节的最后落实者,老师执行力的强弱直接决定执行力状况。就个人而言,执行力就是指你想不想干事、能不能干成事。不可否认,执行力不高的原因,除了领导影响、机制乏力外,员工的思想素质、工作能力同样十分重要。在工作实践中,总有一些“钉子户”,思想意识不好,没有集体意识和吃苦精神,讲索取,怕奉献;还有一些人,不具备相应的工作能力,直接导致执行力下降。这两类人越多,对于一个学校而言,就越是坏事,执行力就越难提升。对于这一部分人,绝不能听之任之,更不能畏惧他们,而要主动举办“培训”活动,对之进行全面的思想教育,提升思想境界,转变工作作风,使其自发树立起大局意识、确立起奉献观念;同时根据各人分工工作和任教学科,经常派出参加不同层次的学习培训,不断提升他们自身工作能力和学业水平。

同时还要提升管理人员的处事能力、解决问题能力,注重塑造学校主要领导的前瞻能力、学习能力、决策能力和合作能力。让普通教师有责任心,中层教干有进取心,学校领导有事业心。

4、提高执行力,尊重是前提

提高执行力,除了要提升员工的能力和思想素质外,还要让他们得到充分的尊重,充分调动起他们工作的积极性和主动性。一项调查显示:学校执行力存在的问题,70%是由于沟通不力造成的,而70%的问题可以通过沟通来解决。为此我感觉执行的真正难点是我们在执行时都没有触动教师积极行动的“自愿”因子。教师对领导的认可程度与对学校工作的态度,往往直接影响他对某件事的执行力度。所以校长平时要经常与教师进行沟通,处处关心他们,倾听他们的呼声,充分发扬民主,及时采纳他们正确的建议和意见,争取他们对学校工作的理解与认可,从根本上提高教师对学校的满意度和认同感并落实到自己的行动中去,让他们有主人翁的感觉,这样才会让他们自觉做 到“以校为家”,执行力的提高也就水到渠成。

当然,提升学校管理的执行力是一项系统工程和长期任务,是主动适应形势要求、提高管理效益的重要环节。每一个学校,尤其是学校主要领导都要把它当作一项基础工作来抓,要作为一个全新课题加以研究、摸索,只有提升了整体执行力,学校管理才能走上良性发展的轨道。

[体会参考] 优秀的实习心得感悟一篇


当我们从一件事情上面受到启发,我们可以将自己的想法记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,心得体会该怎么写?小编特地为大家精心收集和整理了“[体会参考] 优秀的实习心得感悟一篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

ideng_f2、其中5_楼建筑面积为9932、0m2,8_楼建筑面积为28293、4m2,5_楼、8_楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下二层为人防层,地下一层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下二层为设备层,地下一层至地上二层为会所;建筑总高度为53、85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构;配楼基础结构形式为独立柱基础,主体结构为框架结构。6_楼建筑面积19300m2,地下一层为自行车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为44、50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构。11_楼(变电站)建筑面积为443、6m2,地上二层,主体结构为框架结构。12_地下车库建筑面积为5038、5m2,地下为地下车库,地上为车道出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为6级人防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架-剪力墙结构。由于北京地区每年6

月15日到9月15为雨季施工季节,根据北京市防洪指挥部发布的文件,本工程从6月10日进入汛期。

三、实习资料

3、1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时光较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:

3、1、1项目技术负责人负责落实技术岗位职责制和技术交底制,每道工序前务必进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3、1、2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的资料包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3、1、3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度状况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出推荐和要求。

3、1、4在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序务必进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目透过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前务必填写砼浇灌申请。

3、1、5施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传到达各业务口及相关施工队。

3、1、6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

3、1、7隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

3、1、8由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每一天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。

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