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《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的故事。“爱”,一个多么闪亮,多么令人钟爱的字眼。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它,就必须去充实它,让我们携手,共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节,第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱,诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”,诺琵斯的父亲知道后,非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲一再拒绝,可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉,从这里可以知道,诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊,他用他的爱来熏陶他的儿子,让他的儿子也变成一个关心别人,不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件,原因是克洛西被人辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,没想到扔到了刚从门外进来的老师,最后卡隆要帮他顶罪,但老师知道不是他,让肇事者站起来,并没给他处罚,听他讲完事实后把那些人抓了起来,但卡隆跟老师说了些话,老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神,并且得饶人过且饶人,这是难得的一种为人处事。
读到这里,我想在这个以经济利益为主的社会上,使同学之间自私自利、以我为主、嫉妒打击、怕得罪人、恶意竞争等不良作风日益生成,那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠,在社会加强的精神建设的同时,我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人,让自己以身作则,用自己的爱心来熏陶别人,让爱在人们心中永驻。
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读书心得范本: 爱的教育读书笔记其七
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《爱的教育》这本书是流传全球的名著。是用日记写的篇幅不长,但有一个感人的小故事。“爱情”多么闪耀,多么可爱。人们追求爱情,希望能拥有爱情,爱情能让人们之间的关系变得更好!我们应该完全拥有它。一定要让它充实起来。要让我们携手并进,创造世界上最完美的爱情。约翰肯尼迪,爱)这本书也想马上表达这一点。读了《爱的教育》,我进入安利科的生活,见证了学习、生活和爱情的方法。我认为安利可是个孝顺善良的孩子。他天真活泼好动我现在在他的生活周围有很多关心他的好朋友,经常鼓励和安慰他,所以他可以顺利成长。这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一节,上面写着父亲对他儿子诺菲斯的爱。诺菲丝骂费迪的父亲是“乞丐”,诺菲丝的父亲得知,非诺菲丝应该向佩迪和他的父亲道歉。虽然佩迪的父亲一再拒绝,但诺菲斯的父亲坚持向诺菲斯道歉。(威廉莎士比亚,Norpis,Norpis,Norpis,Norpis)在那里可以看出,诺菲斯的父亲是一个多么正直的人。他用他的爱熏陶儿子,使他的儿子也变成了一个关心别人、不捉弄人的人。(一个家庭)。我读完这本书,体会到了同学之间的爱和关怀,我也从中了解到了老师对同学的爱和教导。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)这让我想起了自己。他们对我很好像安利科的班导师一样体贴,温柔,用心教我们,关心我们!读这些故事对自己真的有很大的帮助。我认为我们也应该以身作则,在学校、家里学习这种爱,用自己的爱熏陶别人,让他们永远留在人们的心里。(爱情)。
月度读书心得精选 爱的教育读书笔记模板
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“爱”如清新的空气,在世界的每一个角落都放出芬芳的气息;“爱”如一把钥匙找开人与人之间的心结,消除误会;“爱”如普照大地的太阳,当黑暗来临时,释放光芒;“爱”如热情的火山,奔放的焰,融化人心中那冰冷的角落。
《爱的教育》这本书以日记的形式记载了主人公安利柯每天收获的爱。在这本书中,记录了安利柯在生活中一点一滴积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都有爱的世界里成长。包含同学之间、师生之间、父子之间……
在《爱的教育》这本书指导下,我终于深体会到同学之间,朋友之间应该互相帮助,替别人着想要;学会宽容,学会理解别人。在同学有困难时拉他一把,给予帮助,不但要在物质和精神上提供帮助支持;与朋友发生争执时,应该要有退一步的思想,多一份理解,主动与朋友握手言和;师生 之间虽然有些误会、小摩擦,但老师毕竟是我们的良师益友,他们教书育人,无私奉献,他们是伟大的;父母与孩子之间的关系与生俱来的,父母养育我们,一路上给予支持,毫无怨言的,所以他们的爱独一无二。
人与人之间的关爱有时候虽然是微小的,但它是无私珍贵的。
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爱是什么?带着这个问题,我翻开了《爱的教育》,与意大利小学生安利柯一同寻找答案。《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说,此书以安利柯的视角讲述了一个个感人肺腑的故事,诠释了爱的意义。
读完《爱的教育》,我深深陶醉在书中的美妙意境里。这本名著像一杯温暖人心的热茶,像一场洗涤心灵的春雨,呼唤着人们心中的爱。爱这条无形的线穿插在它的字里行间,每一个情节都让人不禁潸然泪下。它用一段段文字告诉了我们爱究竟是什么:当众学生向国旗敬礼时,爱是民族的自尊与荣耀;当加罗内自愿保护贫穷孩子内利时,爱是朋友的帮助与关怀;当母亲言传身教教育安利柯时,爱是家长的陪伴与教诲……在书中,当大部分人都在索取爱的时候,那些品德高尚的人却将无限的爱献出去,他们总在别人有困难时伸出援手,他们把保护弱者、尊重长者当作理所当然的事情,将帮助他人当成一种习惯,这种伟大的精神值得我们去学习。
在新型冠状病毒爆发的春节假期里,有多少“白衣天使”面临着感染病毒的风险,毅然决定加入战斗。他们通宵达旦地治疗病人,甚至连饭都来不及吃一口,困了也只能在角落中休息一会儿。可是,他们并不曾抱怨,依然坚持奋斗在一线,爱让他们拥有惊人的斗志!还有志愿者、社区工作者、科研人员等数以万计的“逆行者”,他们在危难来临之际挺身而出,拯救陷入危机中的祖国,他们对国家、对人民的爱也就显而易见了。在抗击疫情的战斗中,只要人人都献出一点爱,病魔迟早会被击败的!
其实,爱是无处不在的,它早已在空气中弥漫——父母用爱呵护我们,老师用爱教导我们,朋友用爱鼓舞我们……但我们不能永远一昧地索要爱,应当用爱来回报别人。爱不需要豪言壮语,不需要惊天动地,只需要脚踏实地地行动起来,即使你只说了一句“谢谢”,那也依然饱含着你对他们的爱与感激。
感谢《爱的教育》,它为我们心中爱的种子浇水施肥,让爱的天使永远驻留在我们心里。它让我们理解了爱,也让我们学会了付出爱。著名诗人臧克家曾说过,“读过一本好书,像交了一个益友。”我想,《爱的教育》就是这样一本良师益友一样的真正好书吧!
【实用读书心得】 爱的教育读书笔记季度范文精选
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《爱的教育》告诉我,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西—对祖国,对家乡,对同胞,对弱者,对父母,对师长,对同学,对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情,每一段字里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。
《爱的教育》的精彩之处和在于,每一篇小故事都有一个或几个主人公,把每个故事拆出去也并不影响它的完整性,这尤其是照顾了读者,特别是我们学生的阅读心理和特点,使我们更容易理解作者想要表达的某个道理,使书中的人物更形象,性格特点更易于展现,其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记。
作者细心地勾勒出每位老师的形象,“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬,这让我想起了我们的王老师,还有另一位老师,则截然不同,她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧,反而让孩子们依附着她的快乐,一幅幅画面,表明了孩子们对老师真挚的感情,更证明了老师对孩子们的关心和崇高的,无微不至的,这位老师倒像极了我的陈老师,还有一篇“家长”的日记让我印象深刻,它叙述着“学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人,他们容貌不同,职业各异,但却都有着一颗“为孩子着想”之心,他们默默地接送孩子,关心着孩子的学习和生活,他们把对自己孩子的爱,迁移到孩子的同学和伙伴身上,他们因为同为父母,而变成“平等的友人”读着这样的描写,记叙“学生的父母”的日记,我的心也会随温暖起来,会被其中浓浓的亲情所感动,作为学生,我们更应该进一步理解,领会天下父母心,把感动和感恩扛在自己的肩上。
同学们,读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性,成绩知商虽然重要,但品德更重要,这本书可以说是素质教育的最佳读本,它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习,什么是我们不应该去做的,如此,我们才能更健康,更完善地体会出素质教育的魅力。