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热门读书心得:《我执》读书心得篇二

发表时间:2022-11-10

当我们突然有了一些感悟时,大家可以将自己的收获记录下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?小编收集并整理了“热门读书心得:《我执》读书心得篇二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

星辰也有忧郁的影子。道长写孤独与感性,写从哲学角度对这个世界的理解,读起来很考验心情和耐心。「浮躁时读,会烦他的絮叨,平静时,又会觉得清新自然,失意时,它会把你拉入孤独的深渊。」

延伸阅读

【热门读书心得】 《我要做好孩子》读书笔记1篇


对于某件事我们产生了新的看法时,我们可以用笔写下最想表达的情感。一般来说,心得体会就是应用原文做导引,然后发表自己的意见。心得体会可以写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“【热门读书心得】 《我要做好孩子》读书笔记1篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

四月份班级推荐书籍是《我要做好孩子》,作者是黄蓓佳。

当老师告知我们这本书的书名时,我一听书名,就觉得这本书应该不好看,因为它把问题放到了好孩子、坏孩子上。怎么样去定义好孩子、坏孩子呢?这本书给了我们答案。

书中讲述的是一位六年级学生——金铃。她学习成绩中等,但她是一位机敏、善良、正直的女孩子。她为了让老师、家长满意,做了种.种努力,并为了保留心中那一份天真、纯洁,与家长、老师做了许多“抗争”。最后,和同学一起充满信心地走进考场……

这本书讲述的校园生活,非常真实,语言流畅,情节生动。我印象最深的一篇故事是:当家理财好滋味。在这篇故事里,金铃为了要给幸幸买一个芭比娃娃,知道妈妈不会同意,便想自己攒钱,于是她就萌生了当家这个念头,她是这样说服妈妈的:1、当家理财可以锻炼我的办事能力,这是你一向希望我做的;2、你平常总是说,不当家不知柴米贵,我当一个月家,肯定能提高节约观念,以后不会再大手大脚花钱,这也是你希望我做的。因为金铃要钱有用,所以她给家里的开销十分少,以至于他们家这一个月都非常少吃肉。最后,金玲看着手里的钱一天天变少,决定要妈妈收回她的当家权,她说:“现在我真的懂事了,知道你们养活我很不容易,我决定交回当家权,也不再要求报答。”金铃拿这些钱去给幸幸买了一个漂亮的芭比娃娃,幸幸很开心。卉紫觉得很欣慰,心想女儿真的是长大了。

好孩子的定义不是成绩,因为有些好孩子会怕老师批评他而撒谎,那样就不能说他很好,那怎样才是好孩子呢?善良、纯洁、正直、诚实、乐观、礼貌……其实,每个孩子都可以做好孩子,每个孩子也都是好孩子。

什么是好书,这个问题我本以为我已经解决了。但,当读到这本书时。我不得不从新想一想,什么书才算是好书。

[作品悦读]我很重要读书心得(篇二)


当我们从一件事情上面受到启发,大家可以将自己的收获记录下来。心得体会是对自己经历的一种反思,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“[作品悦读]我很重要读书心得(篇二)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

我很重要读后感

假若说,我的心灵渐渐生锈了,那么这是把独一无二的钥匙。题记

生锈的锁头,今天,打开了。

我的心灵被世上的沉浮加上了把枷锁,在岁月风雨的打磨下绣上了点斑驳,但是,我却找到了钥匙,让纯净的空气得以在心中徜徉。这是本厚实的散文集,没有你能惊叹的华丽语言,也没有你能惊喜的精美词藻,但是,朴素的方块字,加上伶俐的标点,打开了我的内心。

山间的白云,溪间的流水,飞翔的蝴蝶,熙熙攘攘的城市,一段对话,一个场景,在她的笔下,让我能对青橄榄一样耐心地咀嚼。最爱作者所谓背着药包上学堂的时光,那是作为医生时光的作者回忆起小时候鲁迅文学院读书的岁月。天还没有亮的时候,作者要孤零零地等公交,即使,那个时候还在城市的睡意当中。现在的读书时光也有同伴需要十几分钟的路途为了求学,有谁能说自己不是最优秀的学生却是最用功的学生呢?没错,我该自叹不如了。作者生活的年代或许与我们有所差距,但是同经历过学生,我们是否该认识下自己的职责,或许这就是我们生命所必须完成的目的。还记得,有时因为学习而与母亲拌嘴,不是因为成绩,不过是在这个过程中我是否真正的付出过,想必没有。每读到一篇,都似与我进行深度谈话,亲切委婉的谈心,丝丝相扣,在春雨沐浴中不知不觉让我警醒和信服。饱蘸情感的琼浆,在我的心中驻足,慷慨激昂的宣泄已被巧妙地淡然化。

我很重要,在我的大脑中没有这句话的储存,我把它遗落在角落里,对待自己的概念淡忘与麻木。世界,没有我,地球一样转动,没有我这么一滴水,大海还是那个激情澎湃的大海。但是,也有人能说给我一个支点,我就能撬动地球。读着三重身份作者的散文,赞扬已不在话下,那种睿智的眼光也不能仅用智者来形容。

说起是篇散文,更似透露精心选择生活画面,用墨如泼,惜墨如金,浓淡相宜,那些生活状况的比喻,贴切我们的心灵,炉火纯青,自成一家,特殊的文学贵族。

生锈的那把枷锁,该倾刻落地了,拿起这把钥匙,倍感幸运。

金灿的钥匙,打开了。

【热门读书心得】 我的叔叔于勒读书心得模板


当一项任务完成之后自己有了感悟时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,如何才能写好一篇心得体会呢?以下是小编为大家收集的“【热门读书心得】 我的叔叔于勒读书心得模板”,仅供您在工作和学习中参考。

这个周,我们学习了莫泊桑的著名短篇小说《我的叔叔于勒》,这是一部很好的小说,看了以后也会给人很大的回味。这篇小说的主人公是菲利普夫妇,但是它却是以我的叔叔于勒为题,主要是因为于勒是这篇小说线索,而对菲利普夫妇的刻画也是通过对于勒的态度。

我觉得文中的菲利普夫妇真的是很势利眼,一开始于勒很穷的时候,就叫他坏蛋,流氓,在于勒有钱了之后又变成好心的于勒,有办法的人,正直的于勒。当在船上看见了变成穷光蛋的于勒,又骂他是讨饭的,那个人和流氓。他们夫妇的种种举动真的很让人恶心。人家是富翁时,又是正直,又是有良心,变成穷光蛋后就是流氓,讨饭的,再说于勒并不是在讨饭,而是在靠自己的双手挣钱,我说你长没长眼睛啊?更有意思的是一个人看见自己的亲弟弟都不认,他能冷血到什么地步,他还是人吗?连动物都知道保护自己的家人,而菲利普夫妇看见了于勒,不但不去认于勒,反而走开。而且从文章中也可以看出菲利普夫妇是多么的冷血,无情,六亲不认而且爱慕虚荣。

我敢说如果菲利普夫妇在船上看见的是一个大富翁,他们一定去讨好于勒,肯定马上和于勒相认,而不是走开。这表现了菲利普夫妇极度的贪婪和爱慕虚荣。

热门读书心得:我想去看海读书心得其八


当我们突然有了一些感悟时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,心得体会应该从哪方面来写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《热门读书心得:我想去看海读书心得其八》,仅供参考,大家一起来看看吧。

卡梅拉是一只可爱的小鸡。“生活中一定有比睡觉更好玩的事情!”,这一直都是大小卡梅拉的信念。她们执着地追求那些与众不同,大家都认为不可能做到的事情。又到了回鸡窝睡觉的时候了,卡梅拉不想和别的小鸡一样,她决定去看海。她勇敢地向梦中的大海走去,不论风吹日晒还是电闪雷鸣,都没能阻止卡梅拉前进的脚步。终于,一天早上,当卡梅拉站在沙丘上四处张望时,“哇!大海!”,她笑着跳着奔向大海,在沙滩上尽情玩耍,甚至勇敢地跳进大海冲浪。当她感到孤独时,卡梅拉又历经磨难回到了父母的怀抱……

这个故事让我明白了:1、我们一定要有理想,要为理想付出努力。不怕困难,这样才会成功。2、家是最温暖的地方,父母的爱是最无私的。

【热门读书心得】 我的教育信条读书心得写作范例


在日常的学习或者工作中,我们会有一些心得,我们可以将自己的想法记录下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,优秀的心得体会是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热门读书心得】 我的教育信条读书心得写作范例》,仅供您在工作和学习中参考。

纵观美国教育发展历史,创新教育有多种思想基础,但最重要的思想渊源应归功于杜威的实用主义教育思想。他倡导的尊重学生的兴趣与爱好、“从做中学”等思想为促进美国中小学创新教育作出了极大的贡献,对我国创新教育和素质教育的实施也有很大的启发和影响。

杜威继承和发展了由皮尔斯创立、詹姆士使之通俗化的实用主义哲学,并把它具体应用到社会事物和教育领域中。在杜威的教育哲学中,“经验”占据着重要位置。“如果想得到某些方面的知识,就必须亲自尝试一下,而不能道听途说。”由此,在某种程度上说,杜威是研究性学习的最早倡导者之一。

在美国中小学教学中,没有让学生死记硬背大量的公式、定理,教师总是煞费苦心地告诉学生怎样去思考问题,怎样面对陌生领域寻找答案。特别是近年来,美国风行一种“木匠教学法”,就是给孩子们一些木块和量尺,由他们去量木块的长宽高,然后拼造出一些简单的物体。这样,他们在实际操作中就认识了尺子的用途与方法,也理解了线段长短间的加减关系。而教师只是布置任务和解答孩子们在动手劳动中遇到的各种问题。“木匠教学法”的一个最大好处就是使孩子们始终处在一种具体的操作之中。它之所以成功,就在于通过“从做中学”,极大地锻炼了孩子们自我发现问题和亲手解决问题的能力,而不是按教师事先规定的方法去做,从而给了孩子们充分的机会发展他们的想象力与创造力。

学校虽然也有教科书,但教师讲课从不照本宣科,有时甚至不用教科书。大部分的教学方式都是采用学生主动参与的办法,从活动和实践中进行学习。美国学校更加注意让学生从社会中、大自然中获取知识,学生们经常出去旅行;学到什么内容,就到实地参观、考察什么内容,工厂、农场哪儿都去。如有学生因家庭困难没钱出去,学校会建议他用勤工俭学来解决经济困难。如果家长出国或到外地去旅行,并要带上孩子也去,学校也会积极支持,并不认为会耽误学习,反而认为这是最生动的学习,可以开阔眼界。

现在,再反观我国的教育实际,填鸭式的教学模式还屡屡呈现在课堂上,教师总是不厌其烦的牵着学生走路。这怎么能培养出敢于创新的一代新人呢?

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