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三年级红色电影观后心得700字

发表时间:2023-01-21

在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们会将自己的收获写下来。通过不断的思想总结,可以进一步提升自己,那么如何写一份心得体会?经过搜索和整理,小编为大家呈现“三年级红色电影观后心得700字”,仅供您在工作和学习中参考。

当我看完《小兵张嘎》这部电影后,我被主人公张嘎子坚强不屈、不畏困难、不怕牺牲的精神感动了。

这部电影主要讲了嘎子的奶奶为掩护八路军伤员被日本鬼子杀害了,从那时起,嘎子就更恨鬼子了。为了给奶奶报仇,他小小年纪就参加了八路军,和八路军战士一起打鬼子,日本鬼子最终被赶出了中国。XD63.Com

张嘎子小的时候生活很艰苦,但为了不再让老百姓艰苦,他投身革命,用机智和勇敢为战胜鬼子做出贡献。你看,他巧妙地用一把假枪就能缴获敌人的一把真枪,为八路军立了功,真是个优秀的孩子!

嘎子虽然与我是同龄人,十二岁 —— 一个多彩的年龄,他踏上了革命的道路,肩负起保卫祖国的使命,我和他比起来,是多么的渺小。他虽然年纪小,但他那种不向困难低头的勇气令我敬佩,那种不屈不挠的精神更让人为之赞叹!对照自己,我可没他那么勇敢,有时甚至连摔一跤都承受不了,更别说其他。每次遇到困难,我都要向爸爸妈妈求助;遇到挫折,就有些悲观失望。看了这部电影,怎么能不为小嘎子迎难而上、坚强不屈的精神所感动呢?我们要向他学习,把这种精神运用到学习、生活中来,使自己不断进步。

现在生活条件好了,我们在宽敞明亮的教室里学习、读书,生活在和平的祖国里,多么幸福!美好的生活来之不易,是由无数向张嘎子一样的革命志士用鲜血和生命换来的,我们又有什么理由不好好学习呢?

我们应该珍惜现在的美好生活,传承革命先辈的那份执着与勇敢,把祖国的明天建设得更加美好、更加繁荣富强!

精选阅读

小学三年级亲子读书感悟范本


当我们产生了一些感悟,我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。汇报自己的心得体会能够让组织更了解你,怎样才能写好心得体会?小编为此仔细地整理了以下内容《小学三年级亲子读书感悟范本》,但愿对您的学习工作带来帮助。

《水孩子》主要讲的是在爱尔兰北镇住着一个扫烟囱的孩子——汤姆。他不会读书、写字,也不明白自我的爸爸妈妈是谁,每一天过着痛苦的生活。汤姆天天都被他那狠毒的师傅逼着去替人家打扫烟囱。

汤姆从小就受师傅格林姆的严厉管教。有一次,他陪师傅去帮一个大户人家打扫烟囱,由于汤姆不细心闯下了大祸,吓得到处逃跑,最终在仙人的指导下,跳进了水中,并且变成了一个水孩子。起初,汤姆还是像以前一样很调皮,在水里总数跟各种动物捣蛋,之后在仙人的帮忙下汤姆逐渐长大了,也成熟了。有一次仙人派他去帮忙他的师傅格林姆摆脱困境。汤姆听了很不愿意去,因为他害怕师傅会再一次把他变成扫烟囱的小孩。可是仙人告诉他,一个人如果想成功就不能只做自我喜欢的事情。最终,汤姆战胜了自我,鼓起勇气去帮忙自我的师傅脱离了困境。

经历了重重考验,水孩子——汤姆,从一个淘气的坏孩子变成了一个勇敢、善良、聪明、懂事的好孩子。

跟汤姆相比,我觉得羞愧极了,我是一个外表温柔,内心却淘气的女孩子。妈妈说我哪里不对,我却不服气,还经常顶嘴,此刻想想,妈妈说的一切都是为了我好,是培养我将来能够成为社会有用人才。

《水孩子》这本书,让我懂得了很多,它成为了我心灵上的好朋友。让我们一齐做一个懂事、勇敢、善良的好孩子吧!

小学三年级语文老师教学心得模板


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是由小编为大家整理的“小学三年级语文老师教学心得模板”,仅供参考,希望可以帮助到您。

实践中,课堂提问浮浅、随意、琐碎甚至无效,不能激发兴趣,启发思维,引发争议,阐发观点,形成学生良好的思维品质,这就需要正确的理论性的指导。课堂成败与否,课堂效率的高低,不仅依赖于教师的学识水平、语言表达能力、评价艺术等,更重要的在于教师的组织教学能力。学生应该在教师的精心组织下,围绕课堂教学目标,充分利用课堂40分钟,在有限的时间里,进行有组织、有纪律、高效率的学习。可是,怎样组织、引导并参与学生的语文学习呢?经过半个学期的学习与实践充分证明:科学有效的提问,是激活课堂、促进教学实现动态生成的重要方法之一。教师课前应当充分预设每一个教学环节的引领性问题,并根据学生在课堂上不断生成的新问题,调整、重组、灵活机动的组织教学。我围绕“语文课堂提问的有效性研究”积极探索,在前阶段提出了课堂提问有效性的十项策略:

一、态度真诚

提问的目的就是帮助学生理解教材内容、获得知识和找到获得知识的方法。教师如果在提问时能神态自然,以鼓励的眼神和亲切的话语鼓励每一位学生,这样学生就会积极参与到问题思考中来。但是,每个学生的认知水平和理解能力是不一样的,思考的结果也千差万别,无论答案怎样,教师要公平、公正,要满腔热情,一视同仁。对回答正确的学生,教师要予以表扬,对回答错误的学生,教师也不指责和嘲笑,真诚而又耐心地加以引导和启发。另外,提问要尽量照顾不同层面的学生,不能只提问几个“尖子”学生而忽略其他学生,特别是成绩差的和不善言谈的学生,从而调动每一位学生回答问题的积极性。

二、因人施问

孔子因材施教这条教学原则,应用于课堂提问中,即为因人施问。教师在预设问题时,要根据学生情况,分层次预设;在选择学生回答问题时,要根据问题的难易程度,因人而异。如课前检测字词时,可让程度较差的学生来回答,以增强差生的自信心,提高他们的学习积极性;对课文理解及一般性的概括问题,可以让中等学生回答,以促其思考,提高理解能力和语言表述能力;对于难度较大的拓展性问题和综合性表述题,可以让程度较好的学生和部分中等生来回答。教师对他们的回答要加以点评,让所有学生在比较与鉴别中,提高分析能力与概括能力。

三、注重实际

教学不仅要从教材出发,更应从熟悉学生,了解学生认识水平。只有全面了解学生,我们的提问才能与学生的思维接轨,才能取得教学主动权。因此设计提问,我们既考虑学生的思想方法,又考虑学生的知识层面和兴趣爱好。如讲《乡村四月》一课时我这样提问:我们这里的乡村四月有什么样的景色呢?导入课文后问学生:作者家乡的四月有什么特点呢?“才”和“又”写出了什么?一连串的问题,引领学生去关注身边的生活,了解文章的内容,思考作者表达的思想情感。

四、体现整体

传统的语文教学都喜欢将一篇课文肢解开来,零碎地发问,易形成分析的疲劳。提问应注意有利于学生整体感受文本,在此基础上深入研讨关键点。比如教《鱼游到了纸上》,在第一环节可以设计两个问题,让学生从整体上理解课文:课文几次写“鱼游到了纸上”的?作者三次写鱼游到了纸上的情况和感受有什么不同?围绕问题,学生可开展小组学习,也能使课题充满生机。

五、创设情境

在进行课堂教学时,创设情境问题是必要且重要的一个环节。好的情境问题,不仅能营造良好的氛围,避免传统教学“一张嘴、一块黑板、一张嘴”的尴尬局面,提高学生的积极性,调动学生的学习热情,对于提高课堂效率,更是能起到事半功倍的作用。当然如果情境问题过大,过于宽泛,学生容易“跑调”,很难被引入课堂学习的正轨,造成课堂教学时间严重不足,宝贵的学习就这样白白浪费了,从而导致课堂效率低下。

[心得借鉴] 三年级读书感悟其一


当我们突然有了一些感悟时,我们可以将心中想要表达的话记录下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力,心得体会应该从哪方面来写呢?下面是由小编为大家整理的“[心得借鉴] 三年级读书感悟其一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

这个暑假,妈妈送了我几本书,有《福尔摩斯探案》《昆虫记》《窗边的小豆豆》……其中,我最喜欢读连环画《三毛流浪记》了。妈妈说,在这本书中,作者用画笔把三毛和其他一些流浪儿童的悲惨遭遇刻画得淋漓尽致,感动了所有读过它的人。

听了妈妈的先容,我迫不及待地打开书,一口气就把它读完了。整整半天,我与三毛一起流泪,一起欢笑;一起生气,一起欢呼……

《三毛流浪记》是一本非常有意义的漫画书。这个故事发生在解放前的上海,三毛是旧上海的一名流浪儿童,他没有荚冬没有亲人,无家可回,衣食无着。吃贴广告用的浆糊,睡在垃圾车里,冬天就以破麻袋披在身上御冷。他把垃圾桶当成床,把报纸当成被子,把热和的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。为了生存,他卖过报,拾过烟头,帮别人推黄包车,但总是受人欺侮,挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他,给他热和……

三毛是个非常善良的孩子。有一次当他看到一位老人十分饥饿时,就从口袋里掏一块自己都舍不得吃的烧饼,尽不犹豫地掰下一半分给老人吃,老人拿到烧饼,三下五除二就吃完了。三毛想:老人一定饿坏了,半个饼填不饱他的肚子。固然他自己也很饿,但还是把留下的一半烧饼又给了那位老人,自己却忍受着饥饿的折磨。

三毛是个拾金不昧的孩子。固然他很穷,很需要钱,需要用钱往买衣服穿,需要用钱往买食品吃,需要用钱……但当他捡到了一位老先生的钱包时,却主动交还给了老先生。可是这位老先生非但没有感谢他,还认定是三毛偷了他的钱包,并把三毛狠狠地打了一顿。这真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”!

三毛还是个路见不平,拔刀相助的孩子。当他看见一群大男孩在欺负一个小个子男孩时,他不顾自己弱小被人打的后果,奋不顾身地冲上前,费了九年二虎之力把他们拉开,并狠狠地教训了那个高个子男孩。

看完这本书,就像妈妈说的,它也深深地感动了我。我和三毛相比,实在是太幸福了!我有亲人的关怀,父母供我们读书,上爱好课,假期里还往旅游……天天吃好的,穿好的,真的是衣来伸手,饭来张口,还有好多自己喜爱的玩具……我要珍惜自己拥有的一切!我还要学习三毛乐观向上,不屈不挠的精神,做个像他那样善良正直的人。

[感悟分享] 三年级的感悟作文.wps


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以用笔纸进行简单的记录。写心得体会可以将自己的感悟条理化,有没有可以参考的心得体会范文呢?下面是小编帮大家编辑的《[感悟分享] 三年级的感悟作文.wps》,仅供参考,希望可以帮助到您。

很多人都对我说过:三年级和一、二年级很不一样,作业明显要多,这在小学六年里是一个转折年级。这些话听得多了,就让我早早地对三年级的到来充满了好奇:究竟会比一、二年级紧张多少呢?拿到新书,走进新教室,和老同学一起看着新老师,期待新学期的新知识。

果然,我们很忙。

中午,班主任王老师布置了两项语文作业,让我们抓紧时间写:“加油啊,快马加鞭!”她夸张地说数学老师快要“杀”过来了!

几分钟后,数学袁老师果然“杀”了过来,我们又多了几项数学作业。

数学作业还未完成,英语冯老师又进来转了转,见没有下手的余地就走了。

我们一直埋头做呀做,做完了阅读理解就开始词语抄写,写好词语就接着钢笔字帖临摹,临摹完字帖就该做快速口算,算完口算就要做数学三级训练了……快放学时,终于能停下手的我们等来了冯老师,大家一齐朗读英文单词和对话。

三年级和一、二年级太不一样了。晚上还有多少作业在等我呢?我相信这些作业能让我写出更漂亮的字,领略更美的文章,想出更美的作文,练出更强的计算能力,说出更纯熟的英语……

走进三年级,我已经准备好了。

三年级学生读经典心得感悟范本


在我们对一些事情受到启迪时,我们最好写一篇心得体会。心得体会是对自己经历的一种反思,那么如何写一份心得体会?小编特地为大家精心收集和整理了“三年级学生读经典心得感悟范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”曾记否,山、水早已成为我国文人墨客所钟爱的吟诗对象,原因在于山的沉稳,水的灵动给人的启示是丰富多彩的。

山的沉稳启人以厚重。登峰到顶,你会发现岿然于天地的群山是何等的壮阔、沉稳;一座一座,连绵不绝,是何等的厚重!就是五雷轰顶也纹丝不动。因此,山的沉稳启示我们:做人应厚道,脚踏实地,一步一个脚印。稳步向山顶登去,你会发现山顶的鸟儿正向你飞舞。

山的沉稳启人以冷静。就算是风雨交加,也坦然处之;人生之路何其漫长,但最紧要关头乃青少年时期,这时的人常常意气用事,做事不计后果,与人不和,便要打要杀,常常惹出不必要的事;君不闻“忍一时风平浪尽,退一步海阔天空”吗?因此,山的沉稳启示我们:要冷静应对世事,切不可意气行之。

山的沉稳启人以持久。山,过了一百年还是山,过了一千年还是山,它沉稳地峙立于天地之间,不知冷静地经过了多少个春秋沧桑。因此,山的沉稳启示我们:志者达志,安心如山之持久,稳步实现志向:

治者治天下,安心如山之持久,创长治久安新气象;知者渡人,安心如山之持久,耐心有恒。

水的灵动,给人以智慧。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”人生在世,短短数十寒暑,别到行将就木时,才想起自己一生一事无成,因此,我们必须存大志,常常道;大智若愚,大巧若拙,成就一番功名。

水的灵动,启人要惜时。子在川上曰:“逝者如斯夫。”时间就是金钱、生命,浪费别人或自己的时间无异于谋财害命,然而时间是掌握在自己的手中的;“白驹过隙”形容时间过得快,然而又有多少人天天还在虚度光阴,常常抱怨时间过得真慢呀,君不闻“白了少年头,空悲切。”因此,让我们做时间的主人吧!

山的沉稳启人以厚重、冷静、持久;水的灵动给人以智慧,启人惜时。

让我们从容不迫于山的沉稳与水的灵动的启示中大彻大悟吧!

三年级小学生读书笔记


心得体会大全栏目精选:“三年级读书笔记”,欢迎阅读。

三年级小学生读书笔记 篇1

《感动小学生的100个故事》里我最喜欢的故事是《上学的路有多远》。

在《上学的路有多远》这个故事里,有很多善良的、有爱心的人,梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜、陈福根老人他们每个人的力量是有限的,但所有人的力量加在一起,是无限的,帮助梅子摆脱了困境,实现了上学的梦想,并且让梅子有了后来的成功。正如梅子所说的:如果没有你们的帮助,那我的上学路遥远的看不见头,是你们,让我的上学之路变得近,近的只要走几十步路

生活中,当我们碰到需要帮助的人,我们应该伸出自己热情的手,尽可能地去帮助他们。一个人的爱心或许只是一滴水,但无数个爱心在一起,就能汇成一片爱的海洋!只要人人都献出一点爱,哪怕一点点,世界将变成有爱心、美好的人间!

感动小学生的一百个故事读后感《感动小学生的一百个故事》这本书,有时让我感动地流泪,有时让我高兴地拍手,有时让我陷入思考当我打开第一页,我的心已完全沉浸在书中,眼前仿佛一幅幅画面与我擦肩而过。让我感触很深的一个故事是《万分之一的机会》,故事中讲到甘布士欲前往纽约,可车票已经售完了,只有万分之一的机会能等到别人的临时退票,甘布士并没有放弃万分之一的机会,而是去试试,碰碰运气,果然坐上了前往纽约的火车。这件事让我想到了前年妈妈带我去海南旅游,因为是黄金周,机票已售完,眼看这次旅游就要泡汤了,旅行社的阿姨劝我们另外选择城市,但妈妈没有放弃,坚持排队候补机位,看看有谁临时退票,果然在临行的前一天有人退票,我们终于坐上了前往海南的飞机。妈妈常说只要有百分之一的希望就要尽百分之百的努力。我知道了,哪怕只有万分之一的机会,你也要去试试,只要你努力了,就一定能成功。就像这篇故事一样,甘布士是个乐观的人,他有一颗乐观心态的恒心,在人生遇到挫折时,凡事都往好处想,哪怕就只有一点点的机会,也不要轻易放过,要去尝试,那我们就会成功。

三年级小学生读书笔记 篇2

说起感恩,我就想起了我不久前看的一篇杂志——《乌鸦反哺》.这个故事深深地吸引了我,让我颇为感动。一只老乌鸦四处奔波,为自己的孩子找食物。在老乌鸦无微不至的照顾下,小乌鸦一天天长大了。而老乌鸦渐渐老了,飞不动了。此时的小乌鸦像当年妈妈照顾自己那样也四处找食物喂老乌鸦吃。

读完这个故事,我不由的想起我们才学过的一篇课文《陈毅探母》。陈毅爷爷是十大元帅之一。他在南征北战的时候还想着家中的老母。回到家后不辞辛劳的为母亲洗衣服,烧饭,洗脚——我想,陈毅爷爷不就是孝顺的小乌鸦吗?孟郊说的好:“谁言寸草心,报得三春晖!”我们这些孩子怎能报得了母亲的恩亲呢?读着这个故事,我不由自主的想起了自己的妈妈。妈妈每天早上为我做可口的早饭,每天早上为我准备不同的水果,接我放学,每天晚上喂我做晚餐,为我检查家庭作业……

每个礼拜天,妈妈都要送我去上舞蹈课。记得有一次我生病住院了,出院后摇两个月才能上课。停课一段时间后,老师再给我压腿的时候会非常疼。我感觉自己真的受不了了。是妈妈鼓励我,要我坚强要对自己有信心。现在我又恢复到以前的那种状态了。这些年来,妈妈一直坚持不懈的送我去跳舞。从不迟到和缺课。我不由得说了声:“妈妈我爱您.”因为有了妈妈我才来到了这个世界,把我从当年的小婴儿拉扯成了现在的小姑娘。因为有了妈妈,我才健健康康的成长,因为有了妈妈,我获取了很多的知识,因为有了妈妈我懂得了很多做人的道理……妈妈的恩情我永远报答不完呀!连乌鸦也知道孝敬自己的母亲,羊羔也知道跪着吃奶,我要等长大了——不,从现在开始孝敬妈妈,不让她操心,为她做力所能及的事。

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花谢我一样会珍惜。让我们学会感恩父母对我们的恩情,让我们在感恩中成长吧!

三年级小学生读书笔记 篇3

谁穿什么牌什么款的运动鞋和运动服,大家都门儿清。

运动鞋和运动服自然和运动员有关,各路体育明星理所当然地成为同学们崇拜的偶像。乔丹、罗德曼、罗纳尔多、皮蓬这些如雷贯耳名字在同学们中比欧姆定律耳熟能详多了。

我先站在篮球下投篮,然后一步一步退着投篮经过了3个月一寸一寸往后退着投篮,皮皮鲁终于能投跨场球了。

之后,他在校队的篮球赛里投了25个跨场球,全部命中。最后,他加入了灰熊队。乔丹只和他同场打了一次球之后就退役了。

《皮皮鲁传》真好看啊。

皮皮鲁传读书笔记 谷亦菲

寒假期间,我读了一本有趣的书,叫《皮皮鲁传》。这本书主要讲皮皮鲁闯的祸及一些惊天动地的事。

其中,我喜欢皮皮鲁坐上二踢脚去拔地球钟这个钟后面有两个按钮(一个快一个慢),皮皮鲁连着按了两下快的,他回去后就看到大家都睡着了

我的感受是:我也想去拔地球钟,我要按无数下慢,因为我觉得人的寿命太短了,我想延长人的寿命。

更让我感兴趣的是,皮皮鲁建了一个童话节。这个童话节一开始大家都反对,举办了一次巧克力乐团后大家都支持。我就简单说一个巧克力乐团是什么吧。巧克力乐团就是用巧克力做成乐器,然后吹奏出巧克力味道的歌曲。

我的感受是:如果我和皮皮鲁是朋友的话,我就可以也想一下,下一次童话干什么了。

我希望大家都看一看这本书,因为这本书非常有趣,它让我们一起挑战想象的极限。

皮皮鲁传读书笔记 刘航

这本书讲述了一个叫皮皮鲁的小男孩儿的故事,皮皮鲁刚开始是个坏孩子,爱放二踢脚,所以小伙伴们都喊他炮兵司令,他总是放二踢脚吓唬小女孩儿。

有一次皮皮鲁把二踢脚绑到竹杆上就上了天,皮皮鲁在天空中也有些害怕了,所以有些后悔不该逞这个能。最后皮皮鲁掉到了七彩云上,他看见有一座圆形的房子,他到房子里一看是地球之钟,可以控制地球的旋转速度,皮皮鲁走过去把钟调快了两圈儿。结果回到地球上一看,所有的人都变得很奇怪了,地球上所有的一切都发生了变化,皮皮鲁知道自己闯祸了,就想着自己一定要把地球之钟再调回来。

在寻找二踢脚上天的过程中,皮皮鲁再也不欺负女孩子了,而且变得很有正义感,最终他通过自己的努力回到了七彩云上,恢复了地球之钟,一切又恢复了正常。

通过这个故事我知道了,不能欺他人,所有的人都是平等的,我们要学会团结伙伴,和平共处。

《皮皮鲁传》读书笔记 张谕

最近我读了一本书,书的名字叫作《皮皮鲁传》,里面的内容可精彩了。

书中有一个叫皮皮鲁的小孩子,被二踢脚轰上了天空。由于他拨快了地球之钟,使地球变的一切异常。

勤劳的人整天在家里睡觉,体育场里进行着激烈的嗑瓜子,翻眼皮比赛。势力国里的公民净是三只眼睛,总统染上了开会瘾

皮皮鲁知道自己闯下了大祸,他非常难过,立誓要改正自己的错误。经历了千辛万苦之后,皮皮鲁终于将地球之钟拨正了。皮皮鲁很调皮,我也有调皮的时候。那是去年夏天,我见电风扇的开关很有指挥力,我就把开关来回拧动,忽然听到喀嚓一声,开关箱裂开了一条缝,晚上爸爸回来了,发现以后,把我狠很的教训了一顿。

皮皮鲁虽然很调皮但他很勇敢,可我很胆小,我决定改正胆小这个毛病。

《皮皮鲁传》读书笔记 周阳

《皮皮鲁传》中的皮皮鲁是作家郑渊洁造出来的一个人物,他是个大胆、顽皮、聪明、机智的小男孩。故事中的人物栩栩如生,故事情节曲折生动,充满了神奇的色彩,我在暑假看时,有让我笑的前仰后合的,也有让我的心提到嗓子眼,有时我还情不自禁的流下眼泪。

皮皮鲁的大胆表现在有次他拿了1个竹竿,把二踢脚里的火药小心翼翼的倒出来,再引出一根火药线。他使用火柴把火药线点着,双手抱着竹竿,嘴里大声喊着:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,起飞。他像利箭一样冲上云霄,皮皮鲁误入三眼国,被三眼警察抓住。

皮皮鲁,你面对危险,不慌张,你面对困难不退缩,我对你五体投地。这本书告诉我:有梦想就应该去做,不论多大,不论多困难,一定要像皮皮鲁那样不退缩,勇敢面对。

《皮皮鲁传》读书笔记 闫子贤

这一学期,我读了《皮皮鲁传》这本书,我最喜欢里边皮皮鲁和妈妈去银行的奇遇。

那一天,皮皮鲁和妈妈一起去银行,皮皮鲁板着脸跟着,因为他不喜欢银行的味道。他们来到银行门口,妈妈进去取钱,皮皮鲁在门口等着。突然门口来了一辆车,车门开了,出来几个彪形大汉,他们上去踢了皮皮鲁一脚。一个大汉拿着枪,让工作人员拿钱。大汉把钱拿到手坐上车跑了,皮皮鲁召唤出幻影号,开着它去追大汉了。皮皮鲁不费力就追上了他们。大汉的车停了,他们从车里出来,眼睛警惕的向四周张望。皮皮鲁用幻影号上的武器,大的大汉们都服输了。皮皮鲁跟警察打了电话后就开车走了。警察赶到后,大汉们被逮捕了。

这个情节是我最喜欢的,我在这一段里受到了启发,皮皮鲁很勇敢,也很聪明,如果是我,我也要勇敢的去抓坏人,但是首先要保护自己。如果你喜欢这本书,就和我一起分享《皮皮鲁传》带来的乐趣吧。

皮皮鲁传读书笔记

我读过的童话故事有许多,但最有趣的还要数《皮皮鲁传》了。听说这本书是郑渊洁专门为男孩写的,我就更加想看了。一放暑假,就吵着让妈妈从当当网上买了这本书,我被这个童话故事深深地吸引了。

皮皮鲁便是这个故事的主人公,他最喜欢放鞭炮,喜欢吓唬女孩子。有一天,他为了逞能,把许多二踢脚的火药都装进了一根竹竿,点燃,轰的一声,皮皮鲁便飞上了天空,进入了一座房子,房子里面有一座大钟。他觉得很好玩,就把地球之钟拨快了两圈,于是麻烦就来了。人们的行为开始变得稀奇古怪,动物园里的动物都跑出来做了高官一切都乱了,人们被转晕了,醒不过来,只好在梦中生活。皮皮鲁后悔极了,他下定决心要再做一个二踢脚飞上天空,把地球之钟拨回来。经过努力,皮皮鲁终于找到了许多鞭炮,把小卧车变成了飞机,飞进了云彩,拨回了世界之钟。从此,地球正常运转了,人们从梦中醒来,一切又恢复了正常。

皮皮鲁虽然很顽皮,但他敢作敢当,犯了错误知道要及时改正,而不是推卸和逃避。我要向他学习,做一个勇敢、知错就改的好孩子。

皮皮鲁传读书笔记 杜艺琳

我读了《皮皮鲁传》中的《皮皮鲁和机器猴子》这本书,知道了,虽然现在科技发达了,但是给环境带来不少危害。不光是人,连动物也一样受到了危害。

故事讲的是,一个普通的猴妈妈生出了一个机器猴,它没有心脏,也没有呼吸。原来,是因为猴妈妈在怀孕的时候,由于受到了空气污染、电磁污染的影响,所以生出了一个畸形的怪胎。出生的小猴叫力力士,表面上看和普通的猴子没什么区别,但是体内全是机器零件,而且拥有各种特异功能。比如隐形、飞行和任意变成人的样子等等。全世界为了争夺力力士,大打出手,并不亚于世界大战。

虽然这是一个童话,但是它揭示着环境污染对地球的危害有多大,是值得我们深思的,现在大家都迷上了电脑、电视。夏天,大家又依赖空调。过着舒适的生活,但是却免不了电磁污染对我们的伤害,还能使我们的免疫力低下。马路上的汽车都排放着尾气,这样,就构成了大气污染。大气污染不只是汽车尾气,还有工厂排出的废烟,焚烧垃等。

要是大家再不保护环境的话,世界上就真的出现机器猴了。

《皮皮鲁传》读书笔记

光阴荏苒,时光似箭。转眼间,三十一天过去了。在这一个月里,我又得到了一本好书,如果我把它评为我暑假里最有趣的书,它也受之无愧。他就是在暑假里给我欢乐最多的《皮皮鲁传》。

这本书主要讲的是发生在皮皮鲁这个成绩平平的中学生身上的一系列有趣又充满想象力的故事。

读了这本书后,我觉得皮皮鲁身上有许多地方跟我很相似:调皮,活泼,可爱,风趣幽默但是皮皮鲁敢想敢做,敢作敢当。虽然我也敢作敢当,但我却敢想不敢做。我还年纪轻轻,假如一不留神一命呜呼,挂了怎么办。。。皮皮鲁做事从不考虑后果。

其实,我对皮皮鲁是羡慕嫉妒恨。他总会经历种种大难:世界大战,绑架,但每一次他都脱险而走,真是福大命大啊。

说完皮皮鲁,我们在聊聊本书作者郑渊洁。他是我最喜欢的作家之一,他的文章诙谐幽默,语句生动美妙,使人身临其境。他说的一句话我十分赞同:考试充其量是考记忆力。

《皮皮鲁传》大大的丰富了我的想象力。

想象没有极限这是我读完《皮皮鲁传》感悟到的。

三年级小学生读书笔记 篇4

皮皮鲁传读书笔记

这本书最好看的一节就是皮皮鲁传了。我已经看了好几遍了,因为我很佩服皮皮鲁。我感觉里面的主人公皮皮鲁很调皮但又很勇敢。他在过春节的时候放鞭炮,在别人面前吹牛,说自己的胆子很大,皮皮鲁为了让别人证明自己胆子很大,他就坐着二踢脚飞上天,他在天上看见一个大钟,因为不知道是什么,所以拨了一下,可是谁知他拨动了地球之钟,所有的人都在梦游,有的在比嗑瓜子,有的在比翻眼皮,总统染上了开会病世界间一切都乱套了。皮皮鲁认识到自己的错误。他最终又飞上了天空,拨动了地球之钟,人们的生活又恢复了正常。

我想:我要学习皮皮鲁那种遇到困难不低头,而与困难顽强搏斗的精神。

皮皮鲁传读书笔记 刘云添

我经过千辛万苦才找到这本书。

一天,我妈妈让我姐姐去新华书店给我买书,结果我姐姐买了一本《鲁西西传》,说没有《皮皮鲁传》,我在另一家书店买着了。

我非常喜欢主人公皮皮鲁,他本性善良、勇敢、自信、机灵、坚强的精神。他自己犯的错误自己改,他有一个毛病,就是爱吹牛,他胆子特别大,连二手炮也敢拿着放,我连能捏地炮也不敢拿着放,有一次,他的朋友跨他说连二手炮也敢拿着放,他说他还敢骑着二手炮上天呢,朋友说:这么小,怎么骑啊。皮皮鲁说:这,皮皮鲁想了想,有办法啦。皮皮鲁把二手炮的粉放进竹竿里,拿火一点,骑着上天了,皮皮鲁看了看下面,心想,真不应该吹真个牛。

我一定要学习学习皮皮鲁,你也看看吧,一定会学到很多知识的。

皮皮鲁传读书笔记

暑假里,爸爸给我借了一本书,叫《皮皮鲁传》,这本书的开头这样写道:这是一本专门写给男孩子看的童话书。我就想不通了,为什么这本书非要写给男孩子看呢?为什么不可以让女孩子看呢?我很不服气,就把这本书仔仔细细地看了一遍。

这本书讲的是:皮皮鲁坐上了一个二踢脚飞上了天空,然后,他去拨了地球之钟,扰乱了地球人的生活习惯。为了能把地球之钟拨回来,他决定再次坐二踢脚上天。在寻找二踢脚的过程中,他进了三眼国,坐了牢,最后逃了出来。他还帮一二三四五总统治好了总是开会的毛病,他还见到了奇奇市长、没没够部长、盗盗部长、无底洞部长、多来米法索拉西多部长,他还遇上了很多稀奇古怪的事情。最后,皮皮鲁长大了,成熟了,他再次成功上了天,把地球之钟拨了回来,使地球人的生活恢复了正常。

看完这本书后,我觉得皮皮鲁是个聪明、勇敢、正直、面对困难永不放弃的小男孩,我要向他学习。今天,我有一道数学题目不会做,我想放弃。但是,看完这本书以后,被皮皮鲁的精神所感动,我决定不放弃,最后终于把这道难题解决了。我希望爸爸以后多借一些这类书给我看。

皮皮鲁传读书笔记

今天,我刚读完了《皮皮鲁传》,里面有许多发生在皮皮鲁身上有趣的事。比如:皮皮鲁和童话节,皮皮鲁和红塔乐园,皮皮鲁和幻影号

先来介绍一下皮皮鲁吧。皮皮鲁是一个男孩子,今年12岁。他刚生下来时,就把医生吓了一跳。医生用超声波给小皮皮鲁透视,发现他的胆特点大,像个大馒头似的,后来医生仔细一看,皮皮鲁是个男孩儿,他才不那么大惊小怪了。男孩子嘛,胆总要比女孩子大一些,要不,怎么叫男孩子呢。这也是我喜欢他的故事的原因之一。

接下来,我要写写皮皮鲁的一

三年级小学生读书笔记 篇5

难道猫也会笑吗?因为这个题目吸引了我,我一口气读完了这本书。原来这一只猫可不是一般的猫,不但会笑而且会很多种笑。它在高兴的时候,大笑;愤怒的时候,狂笑;无可奈何的时候,苦笑;发威的时候,狞笑;看不顺眼的时候,嘲笑……

笑猫它人缘可真好,有许多好朋友,有滑稽的“地包天”;有老奸巨猾“老老鼠”;有帅气的“帅仔”;还有能闻出孩子们味儿的“神龟”……

笑猫是个正直,善良的动物。又一次,侦探笑猫和地包天去翠湖公园玩。碰到了保姆狗老头儿,地包天问:“怎么不见帅仔?”老头儿紧张地说:“雾……雾太大,帅仔丢……丢了。”大家脸上显出急切的样子。找了好久,大家找到帅仔了,可保姆狗老头儿不见了。笑猫问帅仔:“是谁把你关在这里?”帅仔说:“我和保姆狗玩捉迷藏,它让我数一百秒,然后来找它,可我进来了,就出不去了!”哦,怪不得老头儿溜走了,这又是阴谋,也不是遇到笑猫,老头儿的阴谋,又要得逞了!在《保姆狗的阴谋》中,笑猫又有感情用事……

还有很多故事,如《幸福鸭子》、《小白的选择》、《蓝色的兔耳朵草》和《想变成人的猴子》,所以我建议大家看看《笑猫日记》。

看完后,我懂了:善良的心灵,才是的护身符。

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今天,我读了《没有围墙的花园》,受益匪浅。我懂得了:打开那面墙,你给了别人一片灿烂的空间,别人就会给你最真心的呵护。

在我们的生活中、学习中,有很多这样的事。我们在生活中,把自己的花园围起来,花儿就会慢慢地从原来的又大又美转变成既小又不香。假如于,你彻底拆掉了那面围墙,很多人就可以欣赏到花园的美丽风景,花儿可以越开越美。在学习中,你虚心请教,或向别人解题,那增加了你的感悟,提高了你解说的能力。

[推荐读书心得] 三年级读书心得篇一


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今天,我看完了一本《查理九世》的书。

这本书的作者叫雷欧,小时候不喜欢看书,却因为喜欢上了一本特别好看的书而踏入了文学领域。信奉“想像力=创造力”,“每一个大人心里都要住着一个小孩子,每一个小孩子的心里在都有一个未来的成人在静静等候”,这本书给了我一种刚开始战战兢兢,有点好奇,又有一点危机的感觉,让我体会到了文字的魅力。书中的“查理九世”是一只小狗,它非常可爱,还会说话呢!这让我明白了动物也是有感情的,我非常喜欢这本书,它讲述了四个小伙伴:多多、婷婷、虎鲨、扶幽,无所畏惧,知难而进的精神,我非常的佩服他们。

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