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看与象同行有感10篇

发表时间:2023-01-26

心得体会大全内容专辑推荐:“同行有感”,敬请浏览。

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看与象同行有感 篇1

地震成因

地球内部物质不停运动,会产生一股作用于岩层的巨大能量。当这股能量积累到一定程度时,一些岩层就会弯曲、变形,继而在某些脆弱地带发生急剧的破裂、错动,瞬间释放出巨大能量。这些能量以地震波的形式向四面传播,地震就发生了。

地震时避险的方法

从发生地震到房屋倒塌,一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地作出正确的抉择。强震袭来时人往往站立不稳。如果一时逃不出去,就近找个相对安全的地方蹲下或者趴下,同时,尽可能找个枕头、坐垫、书包、脸盆或厚书本等护住头、颈部,待地震过后再迅速撤离到室外开阔地带。

1、在住宅(楼房和平房):要远离外墙及门窗,可选择厨房、浴室等开间小、不易塌落的地方躲藏。躲藏的具体位置可选择桌子或床下旁边,也可选择坚固的`家具旁或紧挨墙根的地方。住楼房的千万不要跳楼!

2、在教室:学生应用书包护头躲在课桌旁,地震过后由老师指挥有秩序地撤出教室。

3、在工作间:迅速关掉电源和气源,就近躲藏在坚固的机器、设备或者办公家具旁。

4、在商场、展厅、地铁等公共场所:躲在坚固的立柱或墙角下,避开玻璃橱窗、广告灯箱、高大货架、大型吊灯等危险物。地震过后听从工作人员指挥有序撤离。

5、在体育馆、影剧院:护住头部,蹲、伏到排椅旁。

6、在车辆中:司机要立即驾车驶离立交桥、高楼下、陡崖边等危险地段,在开阔路面停车避震;乘客不要跳车,地震过后再下车疏散。

7、在开阔地:尽量避开拥挤的人流,一家人要集中在一起,照看好老人和儿童,避免走失。

8、特别提醒:地震时,许多习以为常的东西都可能成为致命“杀手”,必须予以高度提防。远离高层建筑、烟囱、高大古树等,特别要避开有玻璃幕墙的.建筑物。躲开变压器、电线杆、路灯、高压线、广告牌等高处的危险物。躲开危房、危墙、狭窄的弄堂、修有高门脸和女儿墙的房屋、堆放得很高的建筑材料等易坍塌的危险物。不要使用电梯。

看与象同行有感 篇2

读《与美同行》有感

春的气息,涌动着爱的暖流,“最美司机”,“最美妈妈”,“最美医生”……一系列感动全社会的“最美人物”带着暖流温暖着人们的心田,他们让我们明白,美在于向善,美在于守信,美在于崇学,美在于务实,任何人都可以与美同行。

读完《与美同行》,我被里边的故事深深感动了!书中要我们诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干……的人!

我记忆最深的是“最美四姑娘”,主要内容是:“20xx年10月1日李金国老人被公交车撞到,生命垂危。路过此地的四位不相识姑娘,救了老人之后便悄然离开。老人获救后找到了四位姑娘,其中2位是护士,老人的孩子对她们的感激溢于言表。”

这四位姑娘在她们的生命辞典里,留下了一笔浓彩——救死扶伤的一举。这些姑娘生动的体现了当代年轻人的高尚情操和中国民族的传统美德,她们才是真正的“中国人”!而我们现实生活中,许多年轻人对老人都视而不见,在公车上不给老人让座;老人要过危险的马路,无人去搀扶……我们真应该向她们四位学习啊!

与美同行,我也会变得美,我们都可以成为“美人”。“美”如同蒲公英的种子随风飘撒,处处生根,发芽。“最美”从一个个“盆景”成为一道道“风景”。让我们与美同行吧,温暖将渐渐充盈生活的每一个空间!

看与象同行有感 篇3

“堤溃蚁穴,气泄针芒”!警惕与安全共存,麻痹与事故相连!当侥幸心理闪现时,当麻痹思想抬头时,请想一想那一幕幕血的教训吧!发生这样的事故难道说不是必然的吗?那时如果再说:如果我们的安全意识强一点,如果我们的责任心再强一点,这样的事故是完全可以避免的,可是,可是已经没有“如果”了,“如果”被我们当时的思想抛到脑后去了。工作时一丝不苟,严格按照操作规程操作,遵守一切规章制度,是安全工作得以正常进行,减少和杜绝一切安全事故的前提。从我做起,从现在做起,从日常生产工作中的每一件小事做起,珍爱生命,杜绝违章作业,就是给企业、家庭创造的最大财富。“以人为本”是安全文化的核心理念,一切为了人的基本观念是安全文化建设的基本准则。只有启发、引导、强化每个员工的安全意识,增强每个员工的防范意识,提高员工的安全素质和技能,做好每个员工的三级安全教育,从“要我安全”转向“我要安全”、“我会安全”、”我能安全”、“我懂安全”,这是安全意识的飞跃,这种飞跃只有通过经常的反复的安全再教育,才能达到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”的安全状态。

“安全第一,预防为主”看到这句话,我又想起了,中考时父亲对我说的一句话:不打没准备的仗!是啊!我们每做一件事都要精心准备,我们的安全不也是这个道理吗?我们不打没准备的仗,每天工作前,要仔细的检查好每一台设备、每一台机器的正常情况,发现异常立即排除,不要存在侥幸心理,工作中认真巡检,不要走马观花,流于形式,应付了事,要把隐患消灭于萌芽状态;清场下班时更要慎重,不要再重复去年___的事件了,不要被快乐的喜悦冲昏了头脑,我们安全的结束一天的工作,回到家里有女儿甜甜的“妈妈”声,有香喷喷的饭菜香等着我,这就是最幸福的!我想这是比任何形式的口号都重要而实在,也更有意义!我们都安全,企业也会在安全的伴随下,每月都是安全月,每年都是安全年,也会成为安定、安全、幸福的家园,各项发展目标也才能得以顺利实现,我们的企业也才会走得更远、更辉煌。

我亲爱的同事们、战友们,为了我们的幸福家园,为了我们的美好目标而奋斗、前进吧!我的演讲完了,谢谢大家!

看与象同行有感 篇4

地震时如被埋压在废墟下,周围又是一片漆黑,只有极小的空间,你一定不要惊慌,要沉着,树立生存的信心,相信会有人来救你,要千方百计保护自己。

地震后,往往还有多次余震发生,处境可能继续恶化,为了免遭新的伤害,要尽量改善自己所处环境。此时,如果应急包在身旁,将会为你脱险起很大作用。

在这种极不利的环境下,首先要保护呼吸畅通,挪开头部、胸部的杂物,闻到煤气、毒气时,用湿衣服等物捂住口、鼻;避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体;扩大和稳定生存空间,用砖块、术棍等支撑残垣断壁,以防余震发生后,环境进一步恶化。

设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道,尽量保存体力,用石块敲击能发出声响的物体,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息,等待救援人员到来。如果受伤,要想法包扎,避免流血过多。

维持生命。如果被埋在废墟下的时间比较长,救援人员未到,或者没有听到呼救信号,就要想办法维持自己的生命,防震包的水和食品一定要节约,尽量寻找食品和饮用水,必要时自己的尿液也能起到解渴作用。

如果你在三脚架区,可以利用旁边的东西来护住自己,以免余震再次把自己伤害,再把手和前胸伸出来,把脸前的碎石子清理干净,让自己可以呼吸,等人来救你。

看与象同行有感 篇5

在这片富饶的土地上,有一条东方的巨龙,在世界的舞台上腾飞。那就是不屈不挠的中华民族。中华的复兴是每一个华夏子女的共同意愿。

翻开中华民族厚重的历史,我们无不为她五千年的灿烂文明而骄傲和自豪,无不为她拥有四大文明古国的殊荣而欣喜与狂欢。自古以来,中华名族就是一个不屈不饶、自强不息,勇于奋斗、热爱和平的民族,但是在近现代,她经受过无数次的创伤和考验,血与火的交融,书写了近百年的屈辱史。雄鸡一唱天下白中华民族终于迎来了前进道路上胜利的曙光,从此以后,她的面貌发生了翻天覆地的变化,令世界为之瞩目,更令她的儿女们扬眉吐气!

我们缺少的不是豪言壮语,而是求学奋进;我们倡导的不是目空一切,而是脚踏实地,从自身做起、从现在做起、从小事做起!以实际行动来证明:我们能行!

中华民族的复兴需要我们每个炎黄子孙的责任。少年强则国强,少年兴则国兴!作为祖国的下一代,我们应该将复兴中华当做一个使命。

看与象同行有感 篇6

感受与幼儿同行的快乐 长久以来,关于教师,人们有太多的比喻,“吐丝的春蚕”、“燃烧的蜡烛”、“辛勤的园丁”,意味着牺牲,意味着无我,意味着无私奉献,颇带一种悲壮色彩的美。真是这样么?作为一名当代幼儿教师,我要高声的向传统教师角色说:不!我们不是蜡烛,而是火种,不是燃烧自己,而是点燃每个孩子独特的生命之火、智慧之火,它会照亮我与孩子漫长的人生之路。 十年前,带着憧憬,带着希望,我迫不及待的钻进了幼儿园这片丛林。在我的心目中,每天与孩子们在一起,是一件美好而快乐的事情。因为,孩子们的眼睛是透明的,孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的笑容是灿烂的,孩子们的整个世界是没有杂质的。我所从事的是世间最美妙神圣的事业,我的生命会因为真挚的童心而绚丽多彩。然而,当我真正走近童心的时候,我却彷徨了……当孩子因为想妈妈大哭特哭的时候,我束手无策;当孩子坐立难安表情痛苦的时候,我无计可施;面对孩子噪音似的喧闹,我心烦意乱;面对孩子自理能力的欠缺,我倍感辛劳……恐慌、无助、失落、忧郁一齐涌上心头,自己满怀希望的这方热土上没有丝毫快乐的影子,难道自己的青春年华要淹没在这嘈杂喧闹的噪音之中吗? 这时,一个声音对我说:阳光天天有,关键是你如何去感受。任何工作都不可能一帆风顺,总会有困难和矛盾出现,总会有烦恼和不快产生。只有自己用心去寻找工作的乐趣,才能越过挫折,感受快乐。教育技能缺乏,我利用业余时间苦练基本功;班级管理经验不足,细心观察同班老教师的一举一动,虚心请教,取长补短,用心领悟;教育理论欠缺,我认真研读各种专业报刊杂志,汲取营养,完善自我。渐渐地,越来越多的快乐在向我招手。一、我在孩子们的笑脸上感受着快乐 金秋九月,一个美丽收获的季节,我迎来了一批新的小班幼儿,为了减轻孩子们的分离焦虑,使他们尽快融入幼儿园这个大家庭中,炎炎夏日,酷暑难耐,我与同事们一起顶着36度的高温,走进每一名幼儿的家庭,与我未来的新朋友们进行了第一次亲密接触,向家长了解幼儿的生活习惯、性格特点、兴趣爱好;夕阳西下,劳累了一天的人们消暑纳凉的时候,我们,幸福幼儿园辛勤的小班

教师却没有休息,光明文化广场、街心公园留下我与孩子们亲密嬉戏的身影,夏夜的星空中回荡着我们清脆欢快的笑声;试园的时候到了,为了让幼儿感到家庭的温馨,用孩子们喜欢的毛绒玩具、各种各样的小汽车、还有我们灵巧的双手,为孩子们营造了一个甜蜜温暖的“新家”,同时,我还准备了动听的故事、有趣的游戏迎接来到班里的每一个宝贝,这一切的努力只有一个目的,让每一个幼儿感到幼儿园是一个快乐开心的地方,离开亲爱的爸爸妈妈,他们并不孤独,老师会像妈妈一样疼爱他们,幼儿园会是他们第二个舒适的家。由于准备工作充分,新入园幼儿没有像往年那样,大哭大闹,他们很快适应了幼儿园的生活,一个暑假的辛苦没有白费。望着孩子们纯洁真挚的笑脸,我的心里也乐开了花。二、在家长尊重钦佩的目光中感受着快乐 9月10日,伴着清晨的薄雾,早早的来到幼儿园。开窗、通风、打水,我熟练地做着孩子们来园前的准备工作。一切准备工作就绪,我微笑着站在活动室门口,迎接孩子们的到来。文文拉着妈妈的手蹦蹦跳跳跑到我面前,大声对我说:“老师,早上好!祝您节日快乐!”“谢谢你!”我赶忙回答,“老师,您辛苦了!”文文的妈妈真诚的说。话音未落,小海和爸爸手提一个硕大的节日蛋糕随后而至,“自从上了幼儿园,小海懂事多了,感谢您对他的教育!祝您节日快乐!”“谢谢您,这是我应该做的!”我谦虚的回答。教师节的早上,我被鲜花和祝福所包围,那是家长对我工作的肯定和支持,其实我只是做了自己应做的事情,却得到如此诚挚的尊重和谢意,我还有什么理由不热爱自己的工作,不把全部的爱献给可爱的孩子们呢?我由衷的感到,作为一名幼儿教师的快乐和自豪。三、在不断创新的追求中感受着快乐 随着时代的发展,社会对幼儿教师的要求越来越高,课程改革的浪潮风起云涌,传统的“我讲你听”的教育模式已无法适应幼儿全面发展的需要,这就需要我们积极投身改革,自觉学习新的先进的教育理念,并在实践中大胆尝试。nbs

p; 家长是我们重要的合作伙伴,同时也是重要的教育资源。现代化的幼儿教育不能只限于幼儿园的围墙之内,而应利用一切可以利用的教育资源,使幼儿教育之路越走越宽。为此,我在教育幼儿的过程中,大胆尝试,开展了多种多样的亲子活动,例如:家庭模特大赛,孩子和家长利用报纸、挂历、纸箱等废旧材料亲手制作服装,并穿在身上与幼儿一起共同表演,这样的活动既锻炼了幼儿的动手能力,还增进了亲子感情;秋天,一个收获的季节,为了让孩子们充分感知秋天的特征,利用十一长假,家长和孩子们采摘了各种水果,10月9日,家长们利用这些亲手采来的果实制作出姿态各异的水果拼盘、沙拉送到我们班,热烈的“亲子品尝会”隆重开场,孩子们欣赏着一盘盘水果制作的艺术品,亲口品尝一下各种水果的甜美,开心的笑容始终挂在脸上;家长进课堂、生日会、节日联欢会、与社区老人共度重阳节,丰富多采的活动使孩子们受益匪浅,他们变得更加开朗和自信,家长对我们的工作也更加支持,这是大胆创新带来的收获。 主题活动作为一种新的教育模式,深受老师和孩子的喜爱。春天盛开的第一朵鲜花;夏日飘落的第一场雷雨;秋天飞舞的片片黄叶;冬日纷飞的洁白的雪花……大自然的万千变化无不吸引着孩子们专注探索的目光,作为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,我利用主题活动牵引着孩子们感受着一次次发现的惊奇、体验着一次次探索的努力,我和他们一道为自制风车终于旋转起来而欢呼;为小金鱼的不幸夭折而惋惜;为自然角里植物的郁郁葱葱而惊喜,行走在孩子们的世界里,用眼睛捕捉一个个生动的表情,用耳朵聆听来自天籁的纯净的童声,用心感受与幼儿同行的快乐。 这就是我,一个当代幼儿教师的心声,其实生活中并不缺少快乐,而是缺少感受快乐的心灵。幼儿教师的工作是辛苦的,但我们的工作更是快乐的,如果我们都有一颗善于发现并享受快乐的心,那么

幼儿园就是我们的快乐之园,孩子们是我们挖之不绝的快乐宝藏,纯真的笑脸、银铃似的声音、亲密的依恋、执着的探索,他们的一颦一笑无不牵动我们爱怜关注的目光,他们是我们的未来,人类的希望,让他们拥有生命的欢乐与幸福,我们的责任神圣而伟大! 亲爱的同行们,您感受到这种快乐么? 北京市顺义区幸福幼儿园 张玲 邮编 101300

看与象同行有感 篇7

同学聚会感言:与欢乐同行

20xx年春节前,我接到一位至少有十年没见面的中学同学的电话,他说他想组织一次“师生联谊会”,并邀请我加入这次联谊会筹备组,这个消息让我感到意外和惊喜。29年了,曾经的同窗,却不知道现在人在何处,变成了什么样子,真想看看他们。

放下电话,我翻看抽屉里的影集,找到了当年的毕业照,仔细端详着每一张面孔,潮湿的记忆在阳光下飘然开来,努力地捕捉着零散的画面,由模糊到清晰,陌生却又熟悉。

特定的社会背景,造就了这群“个性”的人,课桌中间的那条分界线,代表着对异性同学的拒绝,彼此横眉冷对,而女同学之间却“隔山断水”地投递小纸条,男同学之间也“舍近求远”地吹牛打斗。可是在高中毕业的前半年,局面悄然地发生了变化,男女同学之间不但有了交流和沟通,而且常常能看到或听到他们在一起学习、聊天时愉快的笑声,也许,是“迟到”的青春期,让他们对异性产生了好感,也许,在即将面临离别时,让他们懂得了珍惜。

当春风洋溢在同学们脸上的时候,我们毕业了,多数人没考上大学,各自寻找出路,参加工作了,即使在这小小的城市里,一些同学在29年间都未曾谋面,想必他们和我的心情一样,期待这次聚会的到来。

预备会上,我们把时间、地点、照相、摄像、通讯录、收取会费等事项,指派给专人负责,一切准备就绪后,由筹备组的同学分别通知其他同学。

20xx年2月2日下午4时,同学们陆续赶到了预定会场,欢声笑语回荡在大厅里,三位老师在我们热烈的掌声中走了进来,望着昔日的同学,望着曾经辛勤培育我们的园丁,我不禁感叹,29年过去,弹指一挥间,当年英姿焕发的老师,已经成为了学识渊博的白发长者;顽皮懵懂的少年,已成为成熟干练的中年人,已为人父母,已是社会各界团体中的顶梁柱。曾经的天真烂漫,被耳鬓偶现的白发所掩盖。时间改变了这一切,岁月无痕,青春不在!

会议议程第一项,师生合影,我们请三位老师坐下,同学们便各自找着自己的位置,熙熙攘攘中一位男同学说:

“我站的位置,还是29年前毕业照上的位置,可惜啊,已经找不到当年的帅小伙子喽。”

“是啊,当年的小姑娘,也已经变成大婶大妈啦。”一位女同学接茬道。

“全体注意了,都往我这边看,把身体站直了,好,我数一二三,大家一起笑。”在摄影师的指挥和帮助下,50张灿烂的笑容,定格在了29年后的今天,定格在每个人的心里。

座谈中,老师的话让在场的同学们为之动容,他们说,你们学习期间,时逢*岁月,作为当时的“臭老九”,老师也过着朝不保夕的日子,对学校当时的状况也无能为力。课堂上,对同学们只进行正常的文化知识教育,而缺乏了人生观、价值观的引导,对你们,老师满怀愧疚之心,在这里,我们真诚地对同学们说一句,对不起了!说着,老师向同学们深深鞠躬,会场上响起热烈掌声。老师接着说,如今,看到你们都已为人父母,在社会上奋力打拼,我们为你们感到高兴。同时,也向你们提出诚恳的建议:同学们都已进入壮年、中年,正是奋斗的时候,希望你们常沟通、常联系,相互之间多帮助、多鼓励,有什么心思或想法,也可以和老师切磋,我们会热忱地欢迎你们,也许我们的想法过时了,但我们会毫无保留地尽自己所能,为同学们保驾护航。

老师的话,又一次引起热烈的掌声。

学生代表怀着激动和感恩的心情相继发言,并代表全体同学,向老师们致以最诚挚的问候和衷心的感谢!

老师诚恳的话语,同学们发自肺腑的心声,感染了我,我端起酒杯,首先来到班主任程老师面前,对他说:

“程老师,我们有29年没见面,也许您已经不记得我了,但我们之间有个小插曲,我还记忆犹新呢。记得我刚到学校没几天,某天中午,上最后一节自习课,估计离下课还有几分钟的时间,我看到有几个同学把课桌收拾的干干净净,我效仿他们,将书本也收拾了,等着下课的铃声,这时候,您进来了说,‘桌上没有课本的同学站起来’,随后,一阵‘劈头盖脸’的批评开始了……我委屈极了,本来嘛,由外校刚刚转来,还没适应新的环境,新的老师和同学,偏巧又遇上了今天这事,我趴在课桌上掉起了眼泪……这时候,您也不批评我了,和旁边几位同学一起劝着我说,别哭了,以后注意就是了,回家吃饭吧。”

程老师听了我的话,开怀大笑,他说:“哈哈,那个时候,你是个娇气的小姑娘,没挨过老师的批评对吧?”

“是啊,是我那时太不懂事了,也不明白老师的好心,还一味的耍脾气呢,为了表示我的歉意,请老师喝了这杯酒,接受学生的道歉。”

“这杯酒我一定得喝了它,咱可说好了,我们扯平了,不许记仇啊!”

“谢谢老师!”

……

给老师们敬完了酒,我回到了同学们中间,有一男同学问道:

“红,还记得你的同桌么?”

尴尬中,我努力地回忆着,凭着记忆和同学们的提醒,我找出了曾经的同桌男生,波。

“怎么样,和‘同桌的你’干一杯吧!”

没有推辞的理由,我与波同时举杯,并邀请身边的同学,为我们的相聚,干杯!

此时,师生间、同学间的问候祝福,酒杯的碰撞声,聊天调侃的嬉戏声,混合在一起,把联谊会推向了高潮。

我回到座位上,看着眼前的一幕,感慨万千,在这里,我们唤回了童心,找到了快乐,老师的教诲,我们会铭记在心,也希望我们能像老师所说的那样,在今后的人生旅途中,相互扶持,相互关照。这,也是本次联谊会的初衷,我相信,在场的老师和每一位同学,都会因此而感到欣慰的。

看与象同行有感 篇8

哲学家说,爱是一种特殊材料制成的媒介物,使人容光焕发,青春常在;文学家说,爱是一首激动人心的抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃;医学家说,爱是一剂千载难逢的心理良药,令人经络疏通,忧愁不再;教育家说,爱是一种无与伦比的教育手段,使人学业有成,精神百倍。爱是一首歌,一首让你心潮澎湃的歌;爱是一颗心,一颗炽热的心;爱是一份情,一份流之不尽的情。

可是很多时候,总感觉自己生活在爱的荒漠中,眼睛看到的是丑恶之景,耳朵听到的是罪恶之音,心里感到的也只有落默、孤寂、抱怨、愤懑

曾抱怨妈妈太唠叨,每天嘱咐别忘了吃水果,喝牛奶;曾抱怨爸爸太严格,总是要求作业做完后才可以看电视;也曾抱怨过老师,怎么会有那么多规矩,不准课间大声喧哗,不准在教室吃零食,不准不准为什么你们什么都要管,什么都不放心?

直到那一刻,我看到了张剑鑫的文章《每个人都是一个被牵挂着的风筝》他说:儿时,你是父母手中的风筝,父母的关注就是那根线,它牢牢地牵着你,不让你失去方向;上学后,你是老师手中的风筝,他让你最大限度地规避叛逆的风险,不致让你的青春年华留下太多的后悔!人生是风筝,总有一根叫关注的线牵着你,或长或短。你在这头,爱你的人在那头!

原来不是爱不存在,而是我一直忽视了这根叫关注的线是对风筝爱的线,所以失去了很多本应该感受热情澎湃的美好时光!

成长中,我们太多关注的往往是自己内心的感受。我们常常把身边亲人十几年如一日的默默付出看做理所当然,有时甚至视而不见、置若罔闻,任由叛逆的反骨恣意妄为。其实,爱时时包围着我们。对我们来说,生活中不是缺少爱,而是缺少感受爱的心!

再次审视自己的生活,用心感受,我发现---------

当我忧愁的时候,母亲一句没什么大不了的宽慰,老师一句下次再来的鼓励,同学的一句已经很好的激励这根叫爱的线就像一缕暖暖的春风,吹散了我心中的阴云,让我这只风筝飞得很温暖!

当我得意忘形的时候,父亲当头一声呵斥,老师一柱严厉的目光,同学一声冷冷地嘲讽这根叫爱的线一下子将我扯回到原地,让我这只风筝,飞得有节制!

当800米的跑道上,我疲惫地想要放弃的时候,同学们的声声加油呐喊,让我发现这根叫爱的线让我这只疲惫的风筝充满力量,继续青云直上。

当运动会冠军的荣誉无法斩获时,同学们或懊悔或愤怒或激动的发言,老师冷静而深刻的分析,朋友父母静静地聆听让我们明白结果很重要但过程更重要。让我们发现这根叫爱的线,正慢慢让我们这群受挫的风筝走向成熟、辽阔和高远。

人生是风筝,我们感谢那一根叫关注的线牵着我们,长长的,我们在这头,爱我们的人在那头!

用心感受,与爱同行!

看与象同行有感 篇9

朱自清曾说:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”而生命,却无法失而复得。打开你手中的安全之伞,一起珍爱生命,阳光的生活,以自律、责任,去点亮着那盏安全的明灯,照亮生命一路前行!

安全时时刻刻都围绕在我们的生活中、工作中、学习中,对于一个人安全意味着健康,对于家庭安全意味着幸福,对于一个企业安全意味着发展,对于一个国家安全意味着和谐发展,繁荣昌盛。构筑牢固的安全生产防线,提高安全意识。创千日安全生产不易,造长久万家灯火更难!安全构筑了我们美好的家园,安全是我们连接亲朋好友的桥梁和纽带。你纵有家财万贯,你纵有娇妻爱子,你纵有豪宅靓车,如果没有了生命,那一切不都化为乌有。安全是所有个人、家庭、企业、国家的重中之重,没有安全,何来发展,何来健康,何来幸福,没有安全,所有想象再好的事物全部都将是一场空想。要在有安全的保障之下,才能去发展去创造。

身为企业的一员,要清醒地认识到安全对企业,对我们自己意味着什么?安全是企业发展的前提,是企业发展的基础和保障,只有重视安全才能保障我们自己的人身权利不受伤害,自己和企业的财产不受损失。对我们每个职工而言,安全就是幸福,对企业而言,安全就是效益。因此,重视安全,幸福就掌握在了你我手中,“重视安全,从我做起”。

为了我们自己的生命安全,为了他人的家庭幸福,为了我们彼此美好的明天,我们应用心去体会安全的意义。“爱企业,爱工作,爱生活”,这是我们每一个职工的心声!企业的兴旺发达,离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全运行,防患于未燃”是为了我们的明天更美好!为了这共同的目标,我们都应行动起来,安全工作时时抓、事事抓、长期抓,永不放松!正所谓:与人玫瑰,手有余香。平日里我们付出种种艰辛,用我们的耐心、细心和诚心,换取生产的安全运行。

安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。生命对我们每个人只有一次,幸福希望于安全,安全又赐予我们无限的幸福和欢乐。安全大厦立于一举一动,安全巨坝源于一人一事,我们把每一刻都当作生命的起点,珍爱生命、牢记安全,肩负起安全预防这神圣的使命,要立足于我们的具体工作,安安全全的工作着,为已为家为他人的幸福欢乐,共同努力!去构筑牢固的安全生产防线,去演绎生命的精彩!谱写幸福的华章!

看与象同行有感 篇10

晚霞中火红的枫林,那是一片奔放的美;月光下闪光的湖面,那是一池宁静的美,冬雪中傲然的松林,那是一派坚强的美,而它却是一种平凡的美。它看似毫不起眼,但却决定着成败;它虽有乘风破浪之势,但却一直是那样默默的,无声的。它——便是坚持。

孔胜东坚持助人为快乐之本,才让车厢成为乘客的家,使坐过他车的每一个人感到舒心、温馨;孙杨坚持刻苦训练,才创下了辉煌,成为了中国游泳史上唯一的男子奥运“双金王”;徐奔腾风雨无阻地坚持广播站工作,才在小学毕业之时获得了雏鹰少年奖励基金。读了《与美同行》后,我不禁想说:坚持,一个美妙的名字;坚持,一个永恒的音符。

记得那一年,妈妈带我到杭州歌剧院听交响乐,虽然我听不懂其中的奥妙,但那美妙的音符,动听的旋律深深地吸引了我,尤其是那钢琴家一遍又一遍地被观众的掌声请出来演奏的场景,至今让我难以忘怀。钢琴家的手指在琴键上快速地跳动,就犹如那翩翩的蝴蝶在黑白的空间里飞舞。我听得入迷,看得入神,同龄的小朋友玩的玩,睡的睡,而我却跟妈妈说:“我能学钢琴吗?”

于是,我们家客厅里多了一架钢琴。一开始,我好兴奋,每天都会自觉地坐在琴凳上学着钢琴家的样子乱弹琴一番。一个月过去了,两个月过去了,我渐渐地觉得好枯燥啊!每天抬着手指练基本功,手酸了,脚麻了,眼睛痛了,指甲陷进肉里了,于是我哭了,闹着不要学了。可是妈妈却一下把我抱上了琴凳,说:“既然做了就坚持到底。”我只能无奈地抹着眼泪继续练习。后来的日子,妈妈每天晚上坐在我琴凳上陪我练琴,我在妈妈的督促中坚持着。

日复一日,年复一年,我已经能弹出流畅的曲目,我笑了,我不再觉得那么无趣,每晚弹琴一小时已经成了我的习惯,妈妈也被我赶到了卧房里。三年级那年,我拿到了萧山区钢琴独奏三等奖,于是我信心百倍,依然每天按照老师的要求坚持训练。徐老师曾告诉我一天不弹,自己知道,两天不弹,老师知道,三天不弹,外行知道,我紧记着这句话,一直不敢松懈,如今已经快五年了,我虽然没有成名成家的宏图大志,但我坚信坚持就是一种美。这份坚持我会一直坚守,永远,永远!

我们好似乘坐着一列火车,不知道要乘多久?也不知道终点在哪?但是我们唯一能做到的,就是不管火车如何的颠簸,我们也不在中途下车,该关注的是那窗外的风景,那火车走过的每一条铁轨,还有你火车上的坚持!

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