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[读后有感系列]生命生命读书心得 月度范文精选

发表时间:2022-07-26

在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们不妨用文字梳理一下的记录下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“[读后有感系列]生命生命读书心得 月度范文精选”,供您参考,希望能够帮助到大家。

今天我学了《生命生命》这篇课文有很大的感受,《生命生命》这篇课文讲了三件事,每件事都有一个生命的小道理,飞蛾求生让我懂得了要珍事生命,生命也要拼搏。虽然生命短暂但我们可以让让他变的非常精彩。

飞蛾为了保全生命,在‘巨人’的手中挣扎,种子在砖缝中生,生长在这样恶劣的环境,多么顽强。你们知道霍金吗?他患有肌肉萎缩性侧索硬化症,他全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可以活动,但他没有放弃写出了《时间简史》这本书,他还获得了英国荣勋爵,大英帝国司令勋章等,他还是现代最伟大的物理学家之一。

生命就像是一捆木头,总会烧出熊熊燃烧的大火,生命就像是贝壳,只有被海水冲刷了才命光彩夺目,从今开始我要热爱生命,让生命放出耀眼的光芒。

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月度读书心得精选 《生命生命》读书笔记之四


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今天,我们班学习了一篇有关珍惜生命的文章——《生命生命》。这篇文章十分有意思,讲述的是作者杏林子对生命的看法和理解,并告诉大家要珍惜生命。

“生命是短暂的”。是作者杏林子的看法,杏林子是从飞蛾求生,砖缝瓜苗,倾听心跳这三件事例来作出生命的理解,虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,让自己活得更加光彩有力。

读了这篇课文,我懂得了生命短暂,只有一次,没可能今天死了明天又复活了,这是绝对没可能的事,所以我们要珍惜生命,决不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值,使自已活得更加光彩有力。生命中的一分一秒,都十分宝贵,我们一定要爱护它,珍惜它,保护它。

“生命是顽强的”,是我对生命的看法和理解,我是从街边的角落那发现有一株顽强的小草而作出生命是顽强的结论。在街边的角落里,生长着一棵小小草,它是在没有泥土的环境下,靠自已的根死死抓住地板,经历风吹而不倒下,它要与炎热和寒冷斗争,这才能坚强地活下来。这真是一株顽强的小草呀!

所以,我们要珍惜宝贵的生命,也要顽强地生活着。

[读后有感系列]《安徒生童话》读书心得 月度范文精选


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童话是不论年龄大小、何种境地都会存于人们心中的美好与幻想;童话书,也是不论何时何地,只要看到就会忍不住想要去翻读的书。它的魔力在于它的单纯美好,富于想像,生动有趣,引人遐想。小时候读,是带着渴求与向往的心理,想要有魔法能够随心所欲,害怕女巫的施法把自己变成丑八怪,长大一定要当一个国王,说谎鼻子会变长,善良能让人变的美丽……在童话的世界里畅游,总能让人找到幸福与快乐。带着童话长大的孩子,总会多一分天真与乐观,童话永远会让人着迷。

《安徒生童话》对我来说很是神奇,小时候不知道读过多少遍,然而每次读都像是新的,每个故事好像都富于变化,今天读过,明天再读,脑子里竟找不到完整的故事,这可能就是我讲不了故事的原因吧。现在看它,正好赶上了期末考试,还真是别有一番滋味。累了的时候看看,像是在减压,如此不能酣畅的读,倒是有了些功用性,却又能不问所以囫囵吞枣了去。神奇的安徒生,现在的我看完一个个故事还是什么也没有记住,好像故事只有在我翻开书本,眼中看着,脑子中想像着才能出来。再或者是翻书马冬梅,关书不知道什么梅了。但是,这样的我和安徒生童话,翻开书,就是一个新的世界,我可以一遍遍,乐此不疲的读下去。

恰逢最近又将小王子看了一看。安徒生童话还是更纯粹,它简单,美好。是非对错那么直接,那么理所应当。小王子的世界里有大人,有思考,有感叹,有更深刻的教育与启发,然而也更能让人有挥之不去的印象。小王子的故事,一次就能让人记住,一次就能打动人心,每个星球都有它的使命,都是作者的用心。同样是童话,同样是讲故事,对我来说却是截然不同的东西。

美好的东西,我们都会去爱,只是爱的不同。因为我们不同,美好的东西对我们来说也不同。

读书心得: 《生命生命》读书笔记精选范文(篇五)


在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会是对自己经历的一种反思,那么如何写一份心得体会?小编特地为您收集整理“读书心得: 《生命生命》读书笔记精选范文(篇五)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

生命是什么?我们应该怎样对待生命?以前,我从没思考过。今天,我们学了《生命生命》一课,我才恍然大悟,对这问题也有了深刻的思考。生命脆弱的飞蛾告诉我,掉进砖缝的香瓜子告诉我,身患重病的杏林子告诉我,我们应该珍惜生命。

小飞蛾在生命受到威胁时,极力鼓动双翅,来表达它对生命的渴望;香瓜子在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长,表达对生命的热爱;杏林子在病痛的折磨下,坚持写作,不向命运屈服。它们都一对生命的珍爱,创造了生命的奇迹!

小飞蛾在作者将要把它捏死时,极力挣扎,获得了重生;砖缝中的香瓜子在没有泥土、没有阳光的情况下,茁壮成长,获得了仅仅几天的生命;身患重病的杏林子在残废的情况下,依然坚持写作。

看来,只要我们珍爱自己的生命,不白白糟蹋自己的生命,就可以让自己活得光彩有力,不管我们是健康还是残废。

比如:张海迪。张海迪,5岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。为了学习医学知识,克服了许多困难;为给乡亲们针灸治病,受到了人们的赞誉。她不仅得到了别人的赞美,而且,也学习了许多知识。她在高位截瘫的情况下,自学了小学、中学的全部课程,自学了英语、日语、德语和世界语,当过无线电修理工。后来还攻读了大学本科和硕士研究生的课程。

然而,也有一些人,因为工作或学习上有一些不如意,就放弃了自己的生命。

我们来世上只有一回,所以,我们一定要让自己活得光彩有力!我们现在是小学生,我们需要学习的东西还很多,所以,我们更要珍惜时间,爱护我们自己的生命!

[读后有感系列]成语故事的读书心得 月度范文精选


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我读完成语故事后我觉得它的成语非常好,也有图画含有解释,非常好看有一篇是一举两得解释有一个人想上山打虎可是有两只老虎,有一个聪明的朋友和他说你可以把一只羊赶上山两只老虎抢食物,所以打架总有一只老虎被打死,另一只也会受重伤,那时你在上去,那这两个老虎都是你的拉。

这篇就让我觉的很好,所以我就觉的很好。

[热搜读书心得] 生命与使命读书心得 月度范文精选


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读了《生命与使命同行》,我深刻地感受到教师的任务不仅仅在于教书,更在于育人。书中的一个个故事,一位位教师,他们身上无不投射出爱的光芒,而他们更是爱的化身。他们把毕生的心血献给了祖国的教育事业。他们一生淡泊名利,无私奉献,无怨无悔,以陶行知先生捧着一颗心来,不带半根草去的精神自律自勉,教书育人。

于漪 老师说:教师最重要的品质是一个心眼为学生,为他们今日的健康成长,明日的长足发展。教师必须有仁爱之心,心地善良,如此才能做到爱每一个学生。她主张每一位学生都应该成为语文的发光体,对每一位学生不偏不倚,尽量发掘其潜能。

教师是一缕清晨的阳光,无私地放射出自己的光芒,照耀每一个学生。他们视教育为一生的使命,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。

面对一张张稚嫩可爱的脸,面对一个个灿烂甜美的笑容,面对一颗颗纯真无暇的心灵,她真诚地给予阳光般的温暖。为了村里的孩子们可以学到知识,她毅然决然地放弃轻松舒适的生活,留在乡村教书。她有许多机会赚更多的钱过上更好的日子,但她依然愿意做一名报酬低而且困难重重的乡村教师。她以那瘦弱的身躯,在学校和自己的家之间来来回回。她,就是中国版乡村女教师王生英。王生英老师说她承诺不放弃任何一个学生。就是这样一位淳朴的教师,却有着一颗简单的心。即使这样,老师们还是耐心地去寻找,寻找每个学生的闪光点。他们时刻都坚信,只要用心去教,每个学生都能成为社会的栋梁之才!

而我在感动之余,也在深深地思考,该如何完成教师这个崇高的使命。教学不仅是一门科学,更是一门艺术。于漪老师曾说:我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!在于漪老师眼里,做一名教师需要不断拓展视野,只有学习才是生命的朝阳。于老师尚以一丝而累,以至于寸;累寸不已,遂成丈远的锲而不舍的精神刻苦钻研,克服自己的无知和浅薄,锻炼教书育人的真本领,更何况我们这些初出茅庐的后生?

但是教师不能仅仅只有才,更应该注重德,要有一份责任心。普琼老师也说,教师的人格对学生的影响很大,尤其是中小学生,影响甚至远远超过知识的传授。只是可以通过很多渠道获得,能力也可以通过锻炼不断变强,但是做人是一种耳濡目染的结果,是一种无声的滋润。总之,教师的一举一动都是对学生最有效的教育。

生命生命读书心得(篇一)


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今天,我读了《生命生命》这一课,我深深感受到了生命的可贵。本文一共讲了三件事情,其中我最喜欢小瓜苗的故事了。

一不小心掉进砖缝的瓜子,竟然长出了瓜苗!这需要多么大的勇气啊!在没有阳光,没有水,没有泥土的艰苦环境下,小瓜子不屈向上,茁壮成长,冲破了坚硬的外壳,最后竟然长成了瓜苗,虽然它只活了几天。相对于那些掉在泥土里的瓜子,这颗瓜子非常不幸,可它并没有灰心,它的芽更加努力地向外冒,它的根更加努力地往里钻,所有阻挡它的碎石,都被它顶到一旁。它这么努力,只为见一眼阳光,它的生命力多顽强啊!再看看我们,有这么好的生活条件,还不认真学习,真对不起我们的生命。一个人活着,可以好好使用自己的生命,也可以白白地糟蹋它。我们要对自己负责。

从这篇文章中,我知道了人的生命是有限的,我们要珍爱生命,对自己负责。

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