游戏蛮荒日记(汇总8篇)。
一天的生活不知不觉间结束了，我们对人和事情也有了新的看法，不如趁现在好好写8篇日记。那如何写8篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的玩游戏日记100字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
游戏蛮荒日记 篇1
我玩得正高兴，无意间问一句：“爷爷奶奶，你们小时候都玩什么游戏呀？”没想到我的一句话，勾起他们的回忆，奶奶想一会儿，告诉我：“我们小时候喜欢玩写‘格’字游戏。”就是找几块石头，每人在地上画一个方格，然后拿起石头向远处扔，看看谁扔的`远，扔的远的那个人在方格里写‘格’字的一笔，写完后再扔，谁先写完‘格’字谁赢。于是，我和爷爷奶奶试一局，这一局爷爷赢。别看爷爷虽然老，但身子骨非常硬朗。我们玩一局又一居，仍然意犹未尽，爷爷奶奶仿佛又回到他们的童年。
爷爷说：“以前虽然没有电脑，但我们依然很快乐。再教你一个游戏吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高兴的使劲点点头。
就是几个小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖对鞋尖，像三角宝塔一样支起来。然后每人都拿着另一只鞋背对着掷向宝塔，谁掷倒得鞋多谁赢。在外面没法玩儿，一回到家里我就迫不及待地找出几双拖鞋，“三角塔”搭成。我是第一个，可是用劲太大，没打着。经过一次又一次的尝试，我掌握技巧：首先要确定好大概位置，然后再适当用力，根据感觉掷向“三角塔”。我们玩得非常开心，家里传出爽朗的笑声……
这让我想起我们现在很多同学迷恋于网络游戏，甚至学会撒谎就为骗父母的钱。不仅浪费金钱，也耽误学业。而以前的游戏既丰富课余生活，增进和伙伴之间的友谊，又不影响学习，何乐而不为呢？
游戏蛮荒日记 篇2
今天，有一件让全班都热血沸腾的事，班里要举行一次小活动，那就是坐爆气球。
每三人一组，分别是，嘴，手，屁股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的，做手的则需要把气球传给做屁股的'，然后，用尽全力将气球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三个人为一组，我是最主要的“屁股”，要坐爆气球。心里很忐忑不安，因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。
比赛开始了，我坐在椅子上，胳膊和手一直乱指挥，双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前，我的心里很害怕，但我想要赢！于是，我一鼓作气，将气球放在椅子上，使劲一压，嘭！气球爆炸了，看别人拿着气球不敢坐爆的情景，我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试，第一局胜利！我们一阵狂喜，紧紧拥抱在一起，手舞足蹈，共同欢呼！
决赛时刻到了！晋级决赛的也是高手，但我一点儿也不惧怕，因为有了上一次的经验，我开始骄傲起来。
“决赛开始！”随着老师一声令下，我们蓄势待发，眼看别人已经坐爆了一个气球，我们才反应过来，结果决赛失败。
这次活动让我明白了一个道理：勇于尝试是好事，可骄傲是坏事。
游戏蛮荒日记 篇3
今天，我们在作文课上做了一个好玩的游戏，叫“信息传递”。
游戏开始了，刘老师邀请几位同学上台做游戏，并悄悄地把要传递的信息告诉了台下的同学。刘老师把信息传递给了第一个同学，第一个同学去拍第二个同学的肩膀，可是游戏规则是不能说话，只能用肢体语言，所以他手舞足蹈了半天。终于第二个同学胸有成竹地点点头，去排第三个同学的肩膀，并把两只手伸到头顶做兔子状，第三个同学连看都没看清楚，就做了同样的动作给第四个同学。第四个同学有点丈二和尚摸不着头脑，他只好拍了我的肩膀，想了一想，把五指伸开立在脑袋顶上，我立刻回答是鹿。
听我这么一说，下面的同学都笑破了肚皮。看台上的同学还蒙在鼓里，刘老师宣布了答案，原来是蜗牛啊！我也跟着大声地笑起来，自己说的好玩自己不能笑吗？大家笑得更厉害了。
今天，我们在这节作文课上不仅学到了很多知识，还很快乐呢！
游戏蛮荒日记 篇4
今天，我在家教那里写作业，下课的时候，我和同学一起玩了老鹰抓小鸡。“点点机机点到谁谁当鸡妈妈，”哇 !
我是鸡妈妈。后来又点了一次老鹰，是一个男生。于是，我们按照顺序排好队开始游戏。鸡妈妈张开双手，老鹰往左跑我就往左跑，老鹰往右跑我就往右跑。就这样我们玩得很高兴。上课了我连忙跑进教室。
游戏蛮荒日记 篇5
“加油！加油！”我们班的呐喊声此起彼伏，声高过一声，是什么事情令他们这么高兴呢？原来他们在举行掰手腕。
这个游戏规则是：每个小队出一个人，两个人同时伸出一只手，两手合并，拇指紧扣，用力压倒对方的，先倒的那一方则为输。
老师将我们分为红队和蓝队，首先我们红队派出小明。千万别小看小明，虽然他瘦瘦弱弱，个子不高，但身上的肌肉却很结实。对方见状，则派出一名稍胖队员——小强。他俩在我们的欢呼声中上了场，只见小强瞪了小明一眼，好像在说：“投降吧！你是赢不了我的。”小明则是满脸笑容，好像说：“来罢，我根本不怕你！”看着他俩无声的对战，我不禁感到一丝丝的紧张。
“三、二、一”开始，同学们高兴地喊道。刚开始，他们的实力不分上下，势均力敌。结果才过了20秒，对方的小强已经面露难色，眉头紧皱，他的左手紧紧的握成了拳头，胳膊上都暴起了青筋，于是我们队的.同学们的一掰，压倒了对方。顿时班里变得躁动起来，热闹非凡！“大力士”产生了，小明也成为同学瞩目的焦点。
游戏结束后，同学们欢乐的笑声飘啊飘，教室已成为快乐的天堂，我也收获了一个道理：做什么事情都需要坚持不懈的努力，才能获得成功。
游戏蛮荒日记 篇6
“啦啦啦，啦啦啦，今天天晴心情好，可以玩玩游戏啦啦啦~”（这是上学歌的调子，可以哼哼看）哈哈，我可以玩游戏喽~放暑假不玩游戏，暑假就浪费啦！我就这样哼着小调调来到了电脑前。
我矫健地开机，电脑花了1分钟的时间开机了。我马上拿来耳机，插入电脑的主机里，点开网易云音乐听歌，点开QQ，输入密码，看看别人发给我的消息，然后再点开2345加速浏览器，开始玩游戏啦！
我点开“4399小游戏”，开始这里看看，那里点点模式。
玩了一会儿，我累了，休息了一会，不玩了。
嗯，随手一记，结束！
游戏蛮荒日记 篇7
“大家快来呀，要玩123木头人啦。”同学们“呼啦”一下子围过来，想看看到底谁胜，谁负。
游戏规则是：4位木头人和一位逗笑人，木头人，不能捂嘴，不能闭眼，逗笑人要在30秒内逗笑三位木头人，就算胜利，如果没做到，就是木头人胜利。
游戏开始了，林老师一声令下：“开始!”陈晟弯着腰，托着手，俨然是一个丧尸的模样，我摇着手，一蹦一跳的像兔子一样走路带风……
“停!”逗笑人出场!何致远一脚踩在地上，“咚”的一声，躺在地上的木头人吓了一大跳，赶忙爬起来，他假装六亲不认的走到另一个木头人身旁，突然像大老虎刚睡醒一样，做了一个鬼脸。鼻子一提，嘴一张，一头姓何的'小猪变了出来。把那个木头人逗得呵呵直笑。赵正阳把嘴张成一个“o”形，眼睛瞪得大大的，逗笑人怎么逗也逗不笑他……
“时间到!”林老师说。逗笑人获胜!何致远“喔喔”叫着。“大呆鹅”我们叫着，同学们像发狂的狮子，吼叫着……
今天的“1，2，3木头人”真是太好玩了!我一直忘不了那快乐的笑声和同学们搞笑的动作……
游戏蛮荒日记 篇8
我们班最喜欢玩的游戏，就是“老猫抓老鼠”了。你看，下课铃一响，我们纷纷冲出教室，来到一楼中厅，迫不及待地开玩，恨不得玩够课间十分钟。
我们一群好伙伴，用“剪刀石头布”的方法，决出一人当“老猫”，其他的人全部当“老鼠”。“老猫”站在空地中间，“老鼠”们可以来回跑，但只要手或身体碰到墙壁、柱子，“老猫”就不可以抓他。我们很迅速地决出炜炜当“老猫”，“老鼠”们立即一哄而散，炜炜瞪着大眼睛，警惕地四处张望，不放过每一只蠢蠢欲动的“老鼠”。只见“小老鼠”明明从这边墙壁猛冲过去，眼看“老猫”就要抓住他了，明明咕噜噜在地上打了个滚，居然被他滚到对面墙壁去了。“老猫”气得捶胸顿足。“小老鼠”龙哥也窜了出来，“老猫”穷追不舍，可是龙哥跑得飞快，眨眼的功夫就碰到墙壁。“老猫”又气得七窍生烟。没办法，“老猫”只得继续寻找目标……
我们叫着，喊着，闹着，一直到上课铃响起，才依依不舍地停止游戏，回到教室。
