他怎么了作文
发表时间：2026-01-16他怎么了作文(精华十八篇)。
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老爸是个书虫。
他平常大多数时间看的是电子书，当然也看纸质书，喜欢读小说，历史书籍，可惜大多数我都看不懂。
老爸的书房里，架子上、书桌上、地面上都满满的堆放着书。老爸已近四十，但读书时的样子看起来却像小孩般如痴如醉。作为一位语文老师，一名知识分子，他是真喜欢读书。我问他为什么，他说因为读书可以拓展视野，丰富精神世界。我似懂非懂。
有一天晚上，我在看书，爸爸却无精打采地坐在沙发上，一副昏昏欲睡的样子。突然门开了，妈妈从外面回来，手里拿着个快递，说：“这是谁的书呀？”爸爸一听，顿时两眼放光，“嗖”的一声从沙发上弹了起来，紧接着施展轻功，以迅雷不及掩耳之势“刷”的一下飞到门前抢过书，转身就向书房奔去，进了书房，反手一掌把门合上。那时，在沙发上的我被老爸这一连串的动作惊得目瞪口呆。我心想：真是个书虫，看到书就像得到宝贝一样，他该有多爱看书啊！
晚饭时，我见爸爸不出来吃饭便也不去叫他。吃到一半了，他还没出来。我有点生气了，悄悄地打开书房。我站了一会儿，只见他双手捧着书，脸上时喜时悲，偶尔还像梦游一般自言自语，完全没有注意到我，或者根本没把我放在眼里。
我很纳闷，书真的能那么让人入迷吗？不过看到老爸那样子，估计真有这个神奇功能。
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她生气了
叶思琪
雨，淅淅沥沥地下着，晶莹的雨滴拍打着窗户，似乎在倾听着什么。那一刻，她生气了。
“叮铃铃……‘’铃声响起，英语老师微笑着走进教室。打开课件，开始讲课。“我们一起玩这个吧？”下面，有一位同学大声地和附近的人说着话。老师沉下脸来，用眼神示意那位同学不要再讲话，便继续讲课。
一分钟，两分钟。底下传来一阵笑声，老师转过头，用眼神扫视一圈：“好好听课。”两位同学安静了下来。
可这仅仅持续了五分钟，底下便再次传来了肆无忌惮的笑声。老师忍无可忍，转过身，走下讲台，走到那正说着话的同学身边，用那会“放电”的眼睛死死地盯住他，那神情分明在说：你已经被提醒了那么多次，我希望你好好听课，学到更多的知识。随后转身，对大家说：“英语课堂一周只有几节，要好好珍惜，知道吗？”然后又看向那位同学。
那位同学不再与别人说话了，但他却摆弄着手里的小玩具。老师大发雷霆，扔下手里的东西，重重摔在地上，扬起手来，夺过他手里的东西，将他拉到讲台，对他大吼道：“我每节课讲得不是废话，而是重点！”你看那些上课前预习，课后复习，考试满分的同学，上课照样认真听讲，你不预习，不复习，考试不及格，为什么不认真听讲？”接着把玩具放在一边“我说没收了，就是没收。只有你上课认真了，才能还给你。”这时刚好下课了，老师重重地拍了下讲台，生气地走了。
雨依然下着，雨声伴着老师的脚步声音渐行渐远了。
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她开心了
何嘉淇
在暑假里，我和妹妹玩的很快乐，那是因为在假期期间，她的秘密武器回来了，让我们一起来看一看吧。
只见她在星期六下午，在家里蹦蹦跳跳的玩着。忽然妈妈走了过来，脸上露出了一丝的笑容，慢慢的走她的身边，对着她说：“妹妹，你的玩具今天回到了哟。”他听了，直蹦天上9万里路，她的脸上露出灿烂的笑容，如月光般温柔。
原本她以前总是拖拖拉拉的，但今天她上卫生间，穿鞋，打扮自己都加起来的时间也不超过十分钟。她拉起妈妈的大手，满怀期待的眼神，对着妈妈说：“妈妈。”妈妈点了点头。我们三人一起下去等。
出去了之后，等啊等，都快到午饭时间了，妈妈忽然看到一位快递员，便让我们两个在原地等着，从快递员的手里拿着一个快递，说：“先回家吃饭，再打开。”我们就三个一起回去吃饭了。
妹妹吃的狼吞虎咽，刷一下就吃完了。她跳下座椅，跑到箱子面前打开，原来里面装着一个洋娃娃，她拿起来蹦来蹦去。你看他的笑容多灿烂呀！就像刚开出的一朵大玫瑰，就像月光那般温柔，就像火花那般热烈。
在这一天对她来说，是最美好的一天。
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我有一个好朋友，他叫张睿阳，我们经常在一起玩，他的性格也非常开朗。直到那一次，我才看见他伤心的模样。
那是一个暑假，我和他一起参加了夏令营。在去夏令营的路上，我们还聊得很开心。到了夏令营后，我们需要分组玩游戏，我们俩没有被分在一个组，所以我并不知道他发生了什么。
晚上，回到宾馆后，我看他的神情不太对，但又似乎没有多大的事，我就没有管他，去洗澡了。等我洗好出来后，他竟然在哭，而且越哭越大声
一开始，他靠在墙上，双手蒙着脸。哭了一会儿后，他又蹲了下来，双手搭在腿上，身体蜷缩了起来继续哭。我跑去安慰他，问他怎么了，他也不说，只是摇摇头。等我再一次去问他时，他却猛地一下把我推开，还狠狠地对我说：“你走开，不要管我。”
尽管他这样，我还是没放弃，再三询问他到底怎么了。他仍然抽泣着，什么也不说，空气中只能听见他吸鼻子的呜咽声。最后，他哭累了，终于把头抬了起来。他的眼睛哭得又红又肿，鼻子也皱巴巴的，他一边抽泣，一边将他的委屈断断续续地说给我听。我一边听他说，一边拍他的背安抚他
这次，他是真的伤心了。
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他感动了
五年三班王美丁
父亲是一个性格沉稳又平和的男人，在他脸上，我很少看到他的喜怒哀乐。可那一次，他的表情，让我永远也忘不了。
他是一个好爸爸，宠我、爱我，所以在父亲节这天，我想给爸爸一个惊喜，表达对他的爱。为了这个节日我观察了好久，想来想去我要给他买一件T恤，因为他总是穿那件已褪色的短袖，一点也张显不出他的帅气。于是，我拿出我的压岁钱，一个人前往书店。先买个礼盒，这样才有仪式感嘛!这里的礼盒可真多呀，顿时，我挑花了眼。这时，一个蓝色带蝴蝶结的精美礼盒吸引了我，就选这个了。我拿着这个礼盒前往下一站吉林国贸，我要挑一件最舒服的T恤送给他。逛了两圈，终于在卖户外的专柜看中了一件白色T恤，最吸引我的，是T恤上印的那连绵起伏的山峦，父爱如山，太应景了，就是这件了。
我快速的赶回家，期待他接到礼物的那一瞬间。当他接到礼盒时，他的脸上写满了惊讶,他抚摸着礼盒不断发出“喷啧”的赞叹声，颠来倒去地看，仿佛在欣赏他的宝贝。打开盒子一件白色T恤映入眼前，他高兴的像一个孩子，拿起来就套在了身上，不停的说：“合适合适,太合适了。”这时他拾起盒子里的卡片，翻开它，上面贴有我和他读书时的照片，他深情的说“姑娘真有心啊！”
当他读出卡片上的祝福语时，他的声音哽咽了，我已不记得我写了什么，只记得他眼里热泪滚动,他紧紧搂住我，什么也没说。
我深知他收到礼物后洋溢在脸上的感动，是对我最大的肯定，接着就是朋友圈的一顿爆棚，他要让所有人见证这份幸福。
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王叔家的月月弟弟和我一起长大，我们经常在一起玩。月月是一个比较开朗的男生，平时比较调皮，和我正好一静一动。前两周周六他来我家里住了一晚，这是很难得的，当天晚上我们两兴奋的在床上聊天，非常开心。
上周末我完成作业后，爸爸又带我和弟弟见面了，一个下午我们都在一起玩，打扑克、吃零食、看电视，晚上王叔还带我们去吃了火锅。吃火锅的时候，月月弟弟悄悄跟我说，他还想去我家住，但是估计自己爸爸不同意。我鼓励他去试试，毕竟上次也答应了。于是弟弟在吃完火锅，准备上车回家的时候向王叔提出想去我家，王叔听完很温和的对我说：妞妞，弟弟的作文没有完成，所以这次不能让他去了！弟弟听完很不开心，眼里含着泪对我说：你看吧，我就说我爸爸很无情！王叔听到弟弟的话，很生气的说：我什么时候对你无情了？你从星期一就说会写好作文给我看，今天都星期六了。你应该知道狼来了的故事，狼来了说三遍，就没有人再相信你了，好吗？王叔说到这里，弟弟的眼泪终于忍不住落了下来，哭得特别伤心，边哭还边用眼泪汪汪的眼睛看着我。我能感受到此时此刻他心里一定是很难过、很伤心的。
可是我知道，王叔说的是对的，我也希望弟弟能因为这次的伤心，吸取教训，有时候伤心是可以让我们学会很多道理的。弟弟的伤心让我虽然很心疼他，但我也想对弟弟说：早知今日，何必当初呢！
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1、回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的大家又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌？
2、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
3、让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一分生存下来的理由，多一些坚韧与执著，也就提高了自己生存的质量。用自己的心为他人做圃，给他人织一地绿茵、染一片色彩，就是在给自己的人生喝彩。
4、亲情是一把结实的伞，为你遮风挡雨；亲情是一件厚厚的棉衣，为你抵御严寒；亲情是一张柔软的床，你累了，让你忘记疲惫；亲情是一条干爽的毛巾，你哭了，为你拂去心中的泪水；亲情是一杯甜甜的冰红茶，你笑了，让你从嘴里甜到心里……
5、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
6、留给明天的是大家代代传承着的文化艺术。“大江东去，浪淘尽，千古人物。”苏东坡的词旷达豪放，指引大家在挫折中也应豪情不灭；“杨柳岸，晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情；“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩；吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞！
7、我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过，但是我迷茫了，失去了我的方向和目标，但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊，我才清醒过来，追求某些东西就得失去一些东西，这是相等的。当然我不是要大家都和我一样甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是坏事，不要在为了平淡的生活而大呼“无聊”，也不要为了追求虚荣的心而放任自己真实的心。
8、追求更高的“功名利禄”只是满足了个人的，失去的比得到的更多，更没有价值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是确实幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活来的快乐和幸福！我是年轻人，不甘于平凡是很正常的，毕竟每个人都希望自己是最强的，不愿意让别人看扁了自己吧！但父母他们的年纪和生活方式以和年轻的大家不同了，为了他们偶尔平凡一下也是很好的放松和调节啊！我不想为了自己的一点私欲，让自己抱憾终身，在内疚、懊恼和自责中度过我的下半生。
9、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
10、感恩折射出的，是一个人高尚的灵魂。伟大的作曲家舒曼临终前这样感谢他的老师维克多：\"虽然后来因为你的女儿和我的婚姻问题，你做了很多伤害我的事，可我依然感谢你，谢谢你教我音乐，也谢谢你最终把女儿嫁给我。\"是的，感恩的心不能因为曾经给予恩情的人有过错误而收起感谢。感恩，既为感恩本身，也为他人曾经给过的真挚。
11、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
12、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
13、“易与天地准”，也正是凭借常识，凭借与常识同行，大家维系了一个旷古的文明，然而无论是生活还是发展，不知常识无语进步，不行常识无以趋利避患，不思常识却也无以百尺竿头更进一步。
14、如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。
15、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
16、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
17、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
18、花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓；小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然；溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂；小草不忘回报大地，以如茵的绿意，去昭示大地的生机；溪流不忘回报雨水，以奔流到海的行动，去证明雨水的渊源。
19、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
20、能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的\'芬芳；能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是善念，为别人就是奉献……
21、在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。”你说着，用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此，在深秋晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命，为大地奉献自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它的哺育，也渴望用自己的生命予以报答，也许正因为如此，叶子才得到了永生，飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里……
22、技艺在传递中日益精湛，文化在传递中步入辉煌，科技在传递中发展，人类在传递中成长。在大家的生活中，传递无处不在。父母将他们的生活经验传递给大家，老师们把文化知识传递给大家，大家总是活在接受传递与传递者之间，大家总会把接受的事物在大家的心中加以提炼，加以升华，加上自己的见解，而这个过程，就是发展。
23、上天忘了给我翅膀，于是我用梦想飞翔，我的梦想就是我身上隐形的翅膀，它引领着我飞向成功的殿堂。梦想每个人都可以拥有，但并不是每个人都能获得成功。莱特兄弟有梦想，他们希望能将人类送上天空，于是他们制造出了飞机；史蒂芬孙有梦想，他希望能用蒸汽载人行路，于是他制造出了火车；有梦想，他希望让中国站起来，于是他用实际行动真的让中国屹立在了世界的东方！他们拥有梦想，他们成功了。
24、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
25、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
26、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？
27、人既是独立个体的单一，也是密切相关、肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，大家都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人！因为，大家的生命之歌因帮助而动听，大家的生命之河，因帮助而不干涸，大家的生命之光，因帮助而永不熄灭，大家的生命之诗，因帮助而流光溢彩。
28、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让大家记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
29、“溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”我是一条溪流，我来自雪域高原，我来自茂密丛林。穿过了崇山峻岭，越过了深涧幽壑，克服了千难万险，我勇往直前，大海是我生命的终极目标。没有大海的水蒸气就没有雨水，没有雨水的滋润，我可能早已干涸。是大海给了我生命，奔向大海不仅是我的感恩之旅，也使我生命充满活力。江河回报了大海，大海才能永远滋润江河。
30、在施与同接受的过程中，感恩如爱的火炬在芸芸众生中随爱心的不灭而传承不息。当心灵被感恩的心志浸透，更多关爱的花朵便在人间绽开。因为帮助不仅是帮助，也是爱的接力，于是在人们感恩的心里，这场接力赛便胜利了。
31、纵使世态炎凉，却总有一种感动存放在你我心间；纵使淡漠无边，却总有一种信仰让大家泪流满面。因为人间不只有坚冰还有火焰，大家要懂得感谢；因为脸上不只有冷漠还有笑颜，大家要学会感恩。
32、留给明天的是大家代代传承着的精神财富。可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中；可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空；曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿，不吃美国的救济粮！
33、土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头，弹奏着潺潺的乐章。也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好而努力着。
34、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
35、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
36、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
37、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
38、春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
39、我错把结局当作了开始，我始终无法相信，与你的缘分就这样随荡开的波纹渐次散尽。你冲破我的视线，消失在天边湛蓝的颜色里。
40、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
41、假如每天的生活都异常平静，如平静的湖面，如水激不起一点波澜，那么生活会是怎样的黯然啊！人生的壮美就在波澜起伏中展现。就如那蹦极，高高升起，既而又重重摔下，这是一种怎样的迂回啊！正是平淡之中孕育着躁动，寂然之中交织着奋起，平凡之中藏匿着神奇，这生活才是充满乐趣和活力的啊！
42、也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，却从来就无心注意他们两鬓日益斑白的发丝；也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手攻击得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时你会说“这就是竞争”，但你可曾想过，这会招来更多的“虎视眈眈”。
43、凭栏回首，大家付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人，就可以无怨无悔了；倚闾眺望，大家将做些什么得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人，就可以无愧于心了。
44、平凡的生活中，真的需要发现，用大家的心去发现每抺美丽。大家可以听见鴡鸠在河之洲啁啾出了窈窕淑女。大家可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廊时，看到生命在真谛黑条然净化。大家可以在夕阳斜照勾勒人世圆润轮廓时，看到生命在真谛里条然净化。大家亦可以感知所有的理念与思绪在民族的平仄间永远绸缎般细腻滑凉！大家需要发现。
45、飞鸟过往间，生生灭灭，千年的过客撷来冷月吐织馨香的巾绢，为你擦亮迷离的双眼，去发现尘封于天地之间美丽。轻驭遐思，找寻曾经难以磨灭的一抺瑰丽。
46、人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸；人生犹如一幅的画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目；人生就如一支乐曲，快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。
47、命运对克里斯朵夫是残忍的，夺走他的财富，掠走他的爱情，抢走他的健康。挣扎，让他痛苦，却不能够磨灭他的灵魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫谱写着动人乐章，也写出他的顽强。
48、环境固然可以影响人，但是却不能起到决定作用。种子生活在阴暗潮湿的土壤里，但是它不会被永远埋没，依然可以择机萌发；雏鹰生活在悬崖峭壁上，但是没有因此而蜷缩待毙，依然可以勇敢地振翅高飞，翱翔天宇；莲，出淤泥而不染，濯清涟而不妖；梅，凌寒独自开，暗香盈风雪。
49、鱼生活在小水缸中就长得小，到了大水缸中就会长得大，环境决定着鱼；狼不断探索着新的环境，生存技能不断提高，环境改变着狼；被周围的人认为是“最有前途者”，于是学生的成绩就会不断提高。环境的确影响着人。
50、书香存在的天空远离尘俗，远离喧嚣，缕缕书香伴随着作者童年、少年直到将来……那散发着淡淡油墨味的清香令作者如痴如狂，这种痴迷也带给了作者自豪和满足，伴着书香，作者遨游于中华古国；伴着梦幻，作者一路走来。书是社会的百科全书，历史轨迹的见证者，作者以平淡的手法写出了书在历史中的作用，社会中的作用，以至在人生中的作用。
51、人“个体”的本性，决定了他不可能心中不装着自己而只看到别人，他也会有私欲。然而，事物往往都有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，如果眼中只有自己，而不给别人留下立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”之中，直至孤独地去。
52、也曾在浅阅读的潮流里随性，但面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。浅阅读的简单轻松，实用有趣吸引着人们忙碌的心，让人们在浅浅的阅读中完成了自己的心灵之旅，再融入到快节奏的生活中，而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读，更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。
53、因为心里念着那纯纯的香，于是便不自觉地拿起了书，当别的孩子用快乐的笑声、愉快的游戏装点自己的童年时，我的世界里好像只有书，只有淡淡的书香。当然别的孩子被父母的说教时，我却从双亲欣慰的眼神里读出了自豪。
54、古人也说过：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。”处于香的环境，自己也会香，处于臭的环境自己也会臭。这句话的意思是香臭丹墨会影响人，周围的环境会把人影响到与它融为一体，所处环境会影响一个人的成败。XD63.com
55、跌跌宕宕，起起伏伏，这犹如人生。只有低音与高音的糅合才得以谱写出震撼人心的乐曲；只有光明和阴影的辉映，才看得见最美丽的风景；只有悲苦和欢喜的交织，生命才会有更绚丽的色彩。
56、当人人都在“恨不能挂长绳于西天，系此西飞之白日”时，麦克阿瑟一句“幸运的是大家只会失去一次生命”有如木锋醒世。当世人皆叹“风住尘香花已尽”，怨“幽窗冷雨一身孤”之时，偏有人朗声道“肯信来年别有春”，“明年春色倍还人”如清夜鸣钟。事物往往有其好的一面，人生短暂到让人不舍得用郁郁寡欢来把它填满。让思维转个弯，在消逝中找寻美丽，在失去中找寻收获。
57、感叹于先贤的智慧，如果不是明白度过乌云的必要，司马迁不会在接受身心摧残之后。重新站立：韩非不会在受嘲后重新备起；贝多芬不会耳聋后重新高歌；季羡林不会在“牛棚”生活后重新欢笑；道尔顿、安藤百福亦不会成功……
58、发现，多么简单的两个字，寄寓的却是无限的真知与憧憬。无论何时，都用洗净铅华的心去发现尘世的馥丽，宫商角徵角（羽），琴诗棋画唱，或是庄生晓梦，屈子离，都会在你那如晨露般晶莹剔透的眸子里沉积千古乐章！
59、黑白琴键上一双纤细的手弹奏出高高低低的音，有时直上云霄，无比高亢；有时又跌入低谷，极其黯然。高亢的音调和低沉的音调交相奏响出一首绝唱。
60、有些事单凭一腔热和一份坚执是无法完成的，正如格林兄弟永远无法找出那些传说和人类发展史的关系，因为它们本身就是适合儿童阅读的童话。这种时候，让思维转个弯，也许你能（看）得见成功的彼岸草丰水美，风细柳斜。
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周末本是我的快乐日，可这次的周末却一点都不美好!
周六放学回家，妈妈还没有回来。洗漱过后，一瓶闪闪发光的东西仿佛在召唤我。我回头一看，哦!原来是妈妈新买的香水。我心想：“嘿嘿，今天我倒要看看妈妈都不舍得用的香水到底有什么好。”可是香水就像涂了一层香皂似的，刚刚拿起它，就掉到了地上。
不好!怎么办?妈妈一定会杀了我的!为了自保，我只好变身，变成一名“犯罪大师”了!为了“毁尸灭迹”首先就是要除去这浓郁的香水味。
我先把家里的窗户都打开了，15分钟后还是有这浓郁的香水味!这真是给我出了一个难题啊!诶，虽然万般不愿意，但是只能这样了……
我开始一顿狂吃，然后接了一盆水，放入我“香香”的脚丫，坐在马桶上开始了一边洗脚，一边拉臭臭的环节。完事后，我把马桶盖一掀，洗脚水往地上一泼。承受着他们两个都“熏陶”，我就不信除不去这恐怖的香水味!
又过了15分钟，终于没有香水味了。哈哈!我简直就是名副其实的犯罪大师啊!
现在我只需要拖一下地，冲一下马桶，然后坐等妈妈回家就可以嘞!
不一会，妈妈就回来了。我心想：“嘿嘿，这下妈妈就算再厉害也绝对不会发现滴!”只听“啊!”的一声，妈妈痛苦的尖叫这。吓得我马上去查看。
糟糕!我忘记收拾玻璃片了!更可怕的是妈妈被玻璃片扎到脚了!这时妈妈向我投来了“凶恶”的目光。“怎么办?妈妈一定是知道这个玻璃片和我有关了。不过没有关系，她还不知道这个玻璃片是她香水上的。”我心想。诶?妈妈在干什么?天呐!她竟然在闻扎了她的脚的玻璃片!妈妈今天不会是被柯南附身了吧!
妈妈问完后再一次向我投来了凶狠的目光，然后他又马上奔向卫生间，看看她的香水还在不在。这是我已经汗如雨下，心里不断的祈祷着：“老天爷啊，请求您千万不要让妈妈发现啊!老天爷啊……”咦?怎么热乎乎的?是哪里着火了么?我睁眼一看，啊!是妈妈的头上“起火了”!
不用猜，妈妈一定知道是我弄坏了她的香水。我马上服软说：“对不起了，美丽的妈妈，温柔的妈妈，善良的妈妈，可爱的妈妈……原谅我吧!”可是妈妈根本不吃这套，伸出了右手的食指，边指边对我大吼道：“崔茗棋!你个小兔崽子!你真是胆肥了。我不是和你说过很多遍吗?不要乱碰我的东西!可是你不仅动了，居然还把我的香水弄坏了!”妈妈的眼珠子快被瞪出来了，脸上红彤彤的，左手叉着腰，右手指着我，边指变说我。
这场死局就一直坚持到了周日早上，妈妈一直对我爱答不理。哎，这次的周末真是一点都不美好!
♥️ 他怎么了作文 ♥️
1、他_____了
2、挑选优秀作品展示,问题作品讲评。
3、他怎么了作文提纲：首先开篇点题，点明一个人易于平常的表现，比如他的神态，语言动作等都非常反常，引发读者的思考。
4、佳作共享。
5、所以,我们在描写事件中的人物时,一定要重点突出人物的特点,从多个角度来描写一个人的样子。
6、重点刻画人物的语言、动作、神态等,体现人物的内心活动。
7、四、练习写作,指导讲评。
8、(3)表现了他的什么?(入神与专注)
9、(1)病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
10、让我们学习课文中的人物描写方法,通过一件事表现人物性格。
11、在老师的带领下回顾学过的课文,思考课文是如何塑造人物形象的,使故事变得生动感人。学生之间进行交流。
12、三、选材立意,刻画细节。
13、老师亲切的摸了摸他的头，表扬他说：“你生病了还来上学，真是好样的!同学们要向他多多学习!”
14、教学过程：
15、“你到底是怎么搞的？帮大人做一点事情都不肯？”听到这个声音，我就知道，爸爸又在发火了。爸爸的脾气是非常暴躁的，在家里，我们每个人都很惧怕他。有一次，爸爸坐在沙发上面看报纸，我在一旁看书。爸爸突然说：“菲菲啊，你去小卖部去帮我买一包烟回来。”我正看到精彩的地方，被他这么一搅和，把我从书中拉扯出来，于是我极不情愿的说：“爸爸，还是你自己去买吧，我要看书。”爸爸显然吃了一惊，在家里还是第一次有人拒绝为他服务。于是，他见硬招不好使，便来讨好我：“乖啊，帮爸爸去买烟啊，我给你一百元，买烟剩下的钱就归你了，这么好赚，你就帮帮忙吧！”这个老爸，居然想用金钱来贿赂我？没门！“爸爸，少吸烟可以减少疾病，我是不会帮你的。”我依然不动摇。这下子，爸爸可是真的发火了。冲我说道：“你这孩子怎么这么倔强？大人家做一点事情都不肯？”爸爸头发都竖起来来了，脸变得通红，架势，仿佛要把我吃进肚子里面似的。“我……我这不是为你着想吗？”我有一些害怕，支支吾吾地说。“真是的。”爸爸见我理亏，更是得理不让人，气势汹汹地对我说：“赶快去买。”没有办法，我只好忍气吞声地去买。爸爸发火真是可怕啊！
16、审明题意,将题目补充完整,把事情的前因后果写具体。
17、出示《他陶醉了》例文,学生赏析。
18、研读、明确习作要求。
19、这篇作文主要写了他怎么了的一些事情，用一个问句作为一个题目，引起了大家的关注，中心突出，语句通顺优美！
20、补充完题目以后,我们要想一想,发生了什么事令他有了这样的表现,把事情的前因后果先梳理清楚,再把这件事写下来,但是,要注意的是,要把这个人当时的样子写具体,比如:他说了什么话(语言)、他做了什么(动作)、他的表情怎么样(神态)等,这些描写要能够突出人物的内心活动。
21、教学目的：
22、二、明确要求,确定文题。
23、第二段按照时间顺序交代事情的前因后果，为什么他会有这样的反差。
24、出示课文中示例:
25、生活中,每天总能遇到新鲜事,如何把写人和写事融合到一起再进行细致刻画,是一种技巧。所以,我们一定要仔细观察,勤于练笔,这样才能使我们的文章内容更具体,描写更到位。
26、(出示片段:他的眼睛闪着奇异的光芒……一动不动地凝望着这座雕像……)
27、经过调查，她原来是单亲，她父亲不久前去世了，内心缺被爱，再加上她大学毕业后没有工作，看到其他同学，她当然心里不爽，……
28、(出示本单元所学现代文课文的课题:“军神”“青山处处埋忠骨”“清贫”。)
29、这样写：他、怎、么、了、作、文、开、头、结、尾
30、(2)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
31、出示习作题:他_____了
32、场景再现:数学课上,老师出了一个题目,很多同学都百思不得其解,在最后一刻,王辰走上讲台,三下五除二写出了解题思路,并且得出正确答案,此时他……
33、同学们议论纷纷，心想：光子郎平时学习很认真，做事很细心，今天怎么会迟到呢?老师走到他面前，轻轻的问：“怎么迟到了?”光子郎红着脸回答说：“昨天下午放学时，天下起了大雨，我看见一位小妹妹在马路上迷路了，大喊大哭着，而且没有雨伞。我就用自己的雨伞给她撑着，并把她送回了家。但是，自己却感冒了。今天早上，爸妈带我去买药、打针，所以迟到了。”
34、(1)这段话写了什么?(他在欣赏雕像)
35、②这段话通过对刘伯承动作和神态的描写,表现他意志的坚强。面对如此巨大的痛苦,刘伯承“一声不吭”,他心里想的是如何更好地为国效力,为了革命他甘愿忍受这样的剧痛,从中可见其坚强的意志。
36、细节:语言、动作、神态
37、(2)重点写了他的什么?(神态、语言、动作)
38、早上，第一节课已上了将近一半，同学们坐在教室里认真地听老师讲课。突然，门“吱呀”一声被推开了，中队长光子朗满头大汗，气喘嘘嘘的站在门口。咦，他每天都准时到校，今天怎么迟到了?
39、出示课题,明确习作主题。
40、一反常态的他今天怎么了？
41、一个性格较为内向乖巧的女孩有一段时间连续好几天不爱和周围人说话，她到底怎么呢，她这样的状态持续了不到十天，终究被母亲的不公的导火线引爆了，大发脾气，食不下咽，她对周围的一切人和物都漠不关心，不和周围人交流，行尸走肉般活着。
42、示例:一想到刚刚答对了那么难的题目,王辰就激动不已,眼里闪着胜利的喜悦,笑容布满了他涨得通红的脸。他高兴地从座位上跳起来,手舞足蹈高声喊着:“耶!我做对了!”
43、同学们热烈的鼓起了掌!
44、第三段点，总结这个故事，得出一个道理，升华文章主题。
45、读课文,讨论怎样把一个人的样子写具体?
46、回顾本单元课文,进一步感知人物描写方法。
47、学生再次做修改。
48、一、明确主题,激发兴趣。
49、他是谁，他怎么了，然后他要干嘛，他是很有用。
50、明确:这篇作文写一个小学生来到阅览室读书并陶醉于故事之中的事。文章交代了故事发生的时间、地点,事件的起因、经过、结果,内容完整,叙事有条理。文章运用了神态、语言、动作描写,从正面表现他读书时入迷的样子,同时又描写了同学和老师的反应,从侧面烘托他的认真和陶醉,生动表现了人物的形象特点。
51、(出示相关要求)在生活中,我们总会和别人有交集、有联系,自然我们也会留意到别人的喜怒哀乐,那么,谁感动、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象最深刻呢?回忆一下令你印象深刻的人和事,把题目补充完整。
52、事情:起因、经过、结果
53、明确:①这段话是对刘伯承神态和语言的描写,平静的神态、坚定的话语,表现出他的从容镇定,以及对革命事业的热爱和忠诚。面对手术,刘伯承想的不是如何减轻疼痛,而是革命事业,他担心麻醉剂会影响脑神经,影响他以后指挥战斗。从中可见他坚强的意志和为国效力的决心。
54、五、小结。
55、片段示例:
56、学生确定题目,开始写作,师巡视指导。
57、他究竟怎么了，才一个月从班里前3下降到倒数第一。
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“叮铃铃——叮铃铃——”上课铃声响了起来。看，老师还没有来呢，班里还是异常得吵闹非凡。调皮捣蛋的仍旧你追我打、你推我撞，玩得不亦乐乎；爱睡觉的趴在课桌上呼呼大睡；爱看书的依旧拿着一本厚厚的课外书，津津有味地看着……
可是谁也没注意到，教室门口站着一个身影，静静观察着教室里的一切。就在这个时候，我才感觉到了一股阴森森的气息正在逼近，啊，老师来啦！他正在怒气冲冲地盯着我们呢！我赶紧跑到座位上坐好，嘴巴里时不时小声念叨着：“完了！完了！你们怎么还在吵啊？老师都来了！”有一些同学也发现了老师站在门口，连忙在座位上坐好，可还是有很多同学在自顾自的玩耍着……
突然，老师猛地一下打开了教室的门，大步大步走上讲台。火冒三丈地把自己手上的教科书扔到讲台上。顿时班里鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都听得见，连同学和老师的呼吸都听得一清二楚。只看见他涨红了脸，紧紧地皱起了眉头，原来弯弯的眉毛一下子就皱了起来。他瞪着教室里的每一位同学，那愤怒的眼睛里似乎燃烧着熊熊烈火，好像随时会把同学们烧的片甲不留。他使劲地咬着自己的嘴唇，一点声音都没有发出来。他的脑勺由于激动会一起一幅，好像是一个一旦打开开关就会跑出来的凶兽。同学们个个噤若寒蝉，都在心里想着：老师身后是不是有着一股可怕的“杀气”……
不出我所料，平静了情绪的老师又化成“唐僧”开始念经：“上课铃都响了，你们还吵吵闹闹的，像不像话？你们知道什么是纪律吗……”
“叮铃铃，叮铃铃！”下课铃终于响了。大家都松了一口气，如释重负。我心想：“哎，老师太可怕了，以后一定不能惹老师生气了！”
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他哭了
王传宇
就在今天，我们班又诞生了一位爱哭的人。
下课时，他要求跟我比演话剧，谁赢了谁就当孙悟空，结果我赢了，他很不服气，气得直跺脚。
上课了，这是星期五最后一节课，他坐在我的后面。突然，他的后桌找他讲话了，也许是比赛输了，一向喜欢讲话的他，今天居然住嘴了，很是奇怪。前面的二十分钟，他专心听讲，认真做题，积极回答问题，老师也在夸他。也许是得意忘形，一向不受老师表扬的他今天得到了认可，得意扬扬地笑了起来。
突然，老师也许是认为他在讲话，给了他一个严厉的眼神，那眼神让他的得意瞬间灰飞烟灭。他的后桌还在讲话，他再也忍不住了，回过头去叫后桌别讲了。这一幕恰好被老师看到了，老师一拍桌子，严厉地说道：“张同学，你还讲话，回去把第三单元所有要背的都抄十遍，星期二给班长。”他委屈地低下了头，目光渐渐黯淡下来，眼圈涨红了，瞬间，黄豆大的眼泪就从脸颊上流下来，滴在桌上，泪水像断了线的珠子一般直往下掉，嘴里情不自禁地传出呜呜声，不停地耸着鼻子，看起来，伤心极了。这时，似乎连天色也暗了下来，刚刚还是晴天，现在连太阳也没了。
他哭了，哭得那么伤心，那么难受，让人看了于心不忍。
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世上的万物每时每刻都在变化着，我们也不例外，在我们班有一名同学，他身上的变化给我留下了深刻的印象。
他长得又高又瘦，可爱的面庞上嵌着一双亮晶晶的大眼睛，可惜上面还架着两块“玻璃”——眼镜。如果你看到他的话，你一眼就能看出他是练街舞的，因为他走路时总是那么有“范儿”。他就是我的同桌——一个名副其实的“调皮鬼”。
这学期秋游的时候，几个同学一起拍照，大家都尽力呈现出自己最美丽的一面。只见他双脚一蹬地，向上一蹦，跳了起来，两腿形成了一个菱形，双手握着的拳头出现在“菱形”的中间，脑袋再往右看，脸上路出了诡异的笑容。他这幅调皮样儿，“咔”地一下被照相机记录了下来，凡是看到了的人，都快把肚皮笑破了。他调皮的例子可真是数不胜数啊!
然而，短短的一个月的时间，他竟然变了，不再顽皮、撒欢了，开始专心致志地学习了。
有一次，他的作业本上出了好几个错，他急的就像热锅上的蚂蚁一样，看样子，他特别希望能得一个“优★”，让老师把他的名字写在表扬榜上。看到他那么着急，我连忙凑过去，想看看他到底出了什么错。我还没看清楚他写的内容，只看清了那一个个、一行行的“小黑点”……呀!他的字迹是多么得工整!看到他那整齐的作业和那认真的学习态度，我不禁为拥有这样的一个同桌而感到骄傲!
在这么短的时间内发生了这么大的变化的人，究竟是谁呢?他就是我们班的郝思成同学，希望他能够再接再厉，更上一层楼。
他怎么了作文500字10
“首夏犹清和，芳草亦未歇”。今天本来是美好快乐的，阳光像大手一样时不时抚摸着我的脸，一阵风吹来小草像是向我们招着手。可因为一件事，一切都变得不再那么美好了……
为了早点去跟我弟一起看电视，我随意的炒好了菜，等待着妈妈来端走。吃饭了，当妈妈夹菜的时候，立刻把脸拉了下来，生气地批评道：“你这道菜怎么不加盐的?让我们怎么吃?”
我提心吊胆地望向盘里的菜，小声说道：“什么!我怎么忘记放盐了?倒霉了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎么办?我爸这么辛苦的工作回来吃顿饭还要等，肯定会骂我的，还是听天由命吧”。
爸爸看了后，生气极了，眉毛成了倒八字，嘴角向下扬他没有说话，用眼睛严厉地瞪着，他的眼里闪着一股无法遏制的怒火，那眼神像要射出火花一般，让我清楚地感受到他的愤怒，像一个气球马上快要爆炸了一样。
我见状后，胆战心惊地站了起来，像一个木头人一样动都不敢动，生怕动一下男女混合双打就会随之而来，我眼睛也不知看向何处，简直就像半夜过独木桥——步步惊心。最后爸爸还是把我从头至尾的批评了一顿，看他这样子是生气极了。
吸取了这次教训，我每次都把菜煮的很好吃，生怕爸爸会生气。这也让我明白一个道理：做事绝不能三心二意，要认真的把一件事做好后，再去做其他的事情，要不然只会功亏一策。
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表弟从来都是开开心心的，笑容总挂在他胖胖的脸上。可是这天，他的脸上没有了令人心情愉悦的笑容，只有无限的伤心。下午我像往常一样到表弟家玩。
平时，表弟只要知道我要去，就会跑到大门口来接我，还会给我一个熊抱，我喘不上气时他才放手。而今天，我在大门口没有看到他胖胖的身影。我走到表弟家，发现爷爷奶奶不在。平时这个时候，表弟都是一手拿零食，一手拿饮料，坐在沙发上看电视。可今天，零食和饮料静静地躺在桌子上，电视也黑着屏。我环顾了一下客厅，感觉少了点什么。仔细一瞧，表弟家小白兔不见了，笼子是空的。算了，先不管，去找表弟。表弟正躺在床上。我走近一看，表弟的泪水像洪水般不断涌出。表弟见我来了，一边哭一边说：“我的兔子……兔子被爷爷奶奶……带去乡下……杀了吃了，他们……还给爷爷……留了一只兔腿，爷爷还说……不好吃！”表弟说得断断续续，我听了两遍才听明白。表弟口中的兔子是只白色肉兔。这只白色肉兔是表弟在步行街买的，像一个小肉球，很黏人，很讨人喜欢。表弟天天抱着，养了一年才养成了七八斤重。
这个可爱的小白兔怎么就变成红烧兔子了呢？表弟哭了十多分钟，眼睛哭得通红，一直到眼泪哭干了才下来。后面几天，表弟一点玩的精神也没有。有时晚上睡觉想起这事，表弟还会掉下两行晶莹的泪珠。过了好久，表弟才走出这段悲伤。
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阮想
那是一个大晴天，阳光明媚万里无云。我在图书馆看书。正当我看得津津有味时，突然，叮咚一声有人来了，一个看起来只有五六岁大的小女孩进来了。她的手里有一个像存钱罐一样的小盒子。只见她拿起一本书《假如给我三天光明》，低着头，慢慢地把盒子打开，那里面只有一两个小硬币和一个小玩具车，小女孩把小硬币全放在桌上，之后又把玩具车摸了摸，依依不舍的把玩具车也放在桌子上。“我的妈妈生病了，我常听妈妈说起这本书，时常还发呆笑。”那女孩说话的声音好像还有一些哭腔，“我想把这本书送给妈妈。”就当我的心也有些动摇时，店长阿姨开口了：“真乖，当然要把这本书送给妈妈啦！不过你给的钱多了，这是找你的零钱。”店长拿起玩具车放回了小女孩的手里。女孩脸上露出惊喜的表情，临走时很有礼貌的说了声谢谢，捧着书迈着轻快的步伐离开了图书馆。
她笑了。看啊，小女孩笑的多开心啊！那笑容，仿佛吃了蜜一般甜。善良的店长，懂事的小女孩，让我再一次认识到了善良的美好。
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逸夫小学五（2）班 杨熠
在人生的道路上有很多滋味，对于他人的滋味，我总是忘却，可是对于周逸鹏的成功，我却久久难以忘怀。
他在运动会的成功可谓是“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”他的好朋友魏晖还夸他“破茧成蝶”呢！
在秋季运动会上，他报了两个项目，一个是四百米，一个是八百米，先说一说四百米吧！他在上跑道时，我发现他眼神里流露着坚毅的光芒，表情也很严肃，仿佛他不是代表全班人参加比赛，而是代表全校、全国去参加长跑比赛。
突然“砰”的一声把我拉到了现实世界，所有运动员像一支支离了弦的箭，当然，他跑得最快了，可是到了最关键的时刻，他突然减速了。很显然，他是因为太累了，面部不像刚开始那么坚毅，手摆得没节奏了，脚步也放慢了A最后，输了。
第二天， 跑八百米，他在前七百米以内要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了！第三名了！第二名了！第一名了！就这样，周逸鹏在我们全班同学的欢呼下，一举夺下冠军了。
成为获得第一后，他说：“我就不信了，我得不到第一名！”我们也坚信，他的第一，不仅是他个人的荣耀，更是我们全班的荣耀。
就这样，他成功了，可我却从他身上悟出了道理：只要努力，就会成功。
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他生气了
高博
“轰”什么声音？我回头一看，这桌子怎么翻了？
“嗞！嗞！嗞！”哎呀，到底是谁不停地移桌子呀，好烦呀！我朝四周看了看，原来是赵同学在把桌子往前推。我走过去大声说：“不要推了，烦死人了。”赵同学当作没听到，继续往前推。
这时候，胡同学站了起来，瞪大了眼睛，握紧了拳头，吼道：“你要干什么呀，你的位置这么大，我的位置这么小，你还不够，我忍你很久了，你继续往前推，我的位置就成了一条缝了。”说完就把桌子往后使劲一推。赵同学不甘示弱，见位置小了就把桌子往前推。
胡同学握紧拳头，再也忍耐不住了，头发都竖了起来，周围全是火星，同学们立马尖叫起来，连我都感到害怕，后退了几步，小声说：“胡……胡同学你没事吧！”我能感到他内心的火山都沸腾了起来，似乎每一滴熔岩都在说：“给他一点教训，给他一点颜色瞧瞧。”果然他内心的火山开始了有史以来最大的爆发，小花小草都低下头，都不敢往我们这边瞟一眼，太阳也赶紧躲到云里，云朵都惊慌失措，不知往哪里逃。大树都低下了头，叶子都纷纷落到地上。
“轰！”赵同学的桌子竟然被胡同学一脚踢翻，他动都不敢动，胡同学接着又是几脚，把东西踢的一地都是，大声叫道：“我已经忍你很久了，你位置这么大还不够？是要把这一组的位置都要下来！”说完气呼呼地就走了。
呼，战争终于结束了，教室里又变得热闹起来……
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今天我和弟弟在家写作业，后来手机一响，弟弟看手机一动不动地坐在椅子上，原来是考试没考好。弟弟就像霜打的茄子一样，顿时脸红红的，像个大苹果，一直呆呆地望着手机，一副不知如何是好的样子。
这次考试对弟弟的打击是很大的，他也很伤心，一向活泼可爱的弟弟马上就像花儿似的蔫儿了。妈妈回来了，结果看到弟弟的卷子，弟弟受到了严肃的批评。果然不出我所料，弟弟眼泪顿时像下雨一样，然后哭丧着脸。我连忙跑到了他的房间安慰他，他却说：“我是不是没救了?这次考试并不难，我却错了这么多，我该怎么办呀?妈妈都不理我啦。”我笑着对他说：“手机以后不可以再玩儿啦，这次考得不好，下次要继续努力把分数提上去。”掉在低谷的弟弟渐渐好了起来。
我一直陪着弟弟修正卷子，修正了一个多小时终于修正好了，我把他错的题目综合在一起，发现他十分的马虎知道怎么做，却写错了小数点或把数字抄错。后来我又给他出了一些题，全部做对啦，看来是网课听的不太细致，弟弟也向我保证以后再也不会考这么点分啦。
今天弟弟估计是最伤心的一天吧。
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