书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，对于这个作品，我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编细心准备的《[读书心得借鉴] 一串葡萄读后感其六》，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
昨天，我看了一片文章，叫《一串葡萄》。这篇文章是讲：小时候，我非常喜欢画画，但是因为颜料不好，画不出令我满意的画。同学吉姆有一盒很好的颜料，它的颜色令我着迷。有一天中午，同学们都在运动场上玩，我偷偷地拿了吉姆的两种颜料，过了一节课，吉姆问我要颜料，我被他们搜了出来，并被带到了老师的办公室。但老师并没有骂我，只是给了我一串葡萄，第二天，老师把我们两个都叫到了办公室，教育我们，于是我们成了好朋友。
我觉得，正是这位老师的正确引导，改变了学生的一生，我的爸爸也正是这样的一位老师。
有一次上体育课，因为热，我把衣服放在了石凳子上，但是因为玩得高兴，忘记了把衣服拿回去，放学时却怎么也找不找了，我很着急，心脏像装了高速马达似的，跳个不停，这可怎么办？
到了家，爸爸发现我衣服不见了，就问我是怎么回事，我心一慌，就说是我把衣服给同学，是同学弄丢的，爸爸说：那我给你那个同学打电话。我怎么也不让他打。他问我为什么，我说不出来，我这点小计量那骗得了他，爸爸一猜就知道是怎么回事，我以为他要骂我，没想到他心平气和地对我说：我知道是你自己丢了衣服，不要再撒谎了，这比一件衣服更可怕！于是我一五一十地把真-相告诉了他，但他没有批评我，还表扬我很诚实！
正是爸爸的这堂课，改变了我一生。
延伸阅读
[读后感借鉴] 《你在为谁工作》读书心得其六
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢？下面是小编为大家悉心准备的“[读后感借鉴] 《你在为谁工作》读书心得其六”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
引文：在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零：把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。
随意翻开这本书看了一下，我立刻被这本书所吸引，感觉得到得太晚。这本书句句是真言，为我们指引了一条光明大道。说句实在话，工作前几年，的确是在为了自己的理想在工作，全心投入，为爱付出。随着日子一天天重复，很多的时候是应付式的完成工作，保证完成任务就基本满足了，缺乏积极主动性和创新意识，在虚度光阴混日子。
阅读是快乐的，因阅读而知道工作应该快乐，将生活和工作融为一体，自己也不断不再为自己繁琐的工作感到厌烦。我很清楚的记得书中讲过的一句话，一个人在工作中的时间占了生命中的一大部分，如果工作上感觉不舒服，心情不愉快，那么他将在不愉快中渡过生命中的一大部分，他的生活肯定也会因为工作的原因过得不愉快。所以，作者一直倡导快乐的工作观。
我人生成长经历的一个重要转折点，不管是业务方面，还是工作态度，以及为人处事各个方面，作者都给了我莫大的指导和支持。我将一如既往地将工作有条不紊顺利进行着。特别是班主任工作很繁忙，我也体会到了班主任工作的酸甜苦辣。我将不断努力，使我的班级更加朝着一个健康、积极、团结、协作的班级发展。
现在的社会是人才辈出的社会，要在这样激烈的社会中要很好的生存下去，做一个生活中的强者，只有努力的工作，刻苦的学习，就我个人而言，在积极主动完成所有工作事项外，处处为学校利益着想，时时想着学校，有一颗爱校的心。在工作闲暇之余，多学习，学习新教育理论、专业技术知识，学习如何做人，学习如何进行管理，不断的充电，才是我现在急需做好的一些事情。平心而论，现在的我们教师待遇每年在不断的提高，教师这个职业也不断提升了地位，不为别的，就为了自己的饭碗，你是否也应该好好工作呢？
你在为谁工作呢？我们其实都是在为自己工作，教师是一门职业，更是自己的事业，我要将自己的全部的身心和精力投入到其中，并乐在其中。
[读后感借鉴] 波西杰克逊读书心得其六
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，您抓住了作品的哪些精髓呢？下面是小编为大家精心推荐的“[读后感借鉴] 波西杰克逊读书心得其六”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
上个暑假，老师要求的必读书目中，有一个令我兴奋的古希腊神话小说。
我知道，神话小说对我来说是我最少看的书类之一，但是，前天，我在淘宝网上看见一个系列的一套古希腊神话小说，叫做《波西•杰克逊》。
这本书的作者——雷克•莱尔顿，当今世界最畅销童书作家之一，也是超级畅书“39条线索系列”的作者之一。他早年是一位英语老师及小提琴演奏者，从事教职达15年之久，可是非常了解青少年的心理现实和生活现实的哟！而且还很有教育经验呢。
这本书的主角波西•杰克逊是海神波塞东的儿子（哇噻！连主角都是那么厉害的角色，那其他人就更不用说了）。波西在首一部书中中没太多出现，也就是说，他本人就根本没有出现，而到第二部时，每一自然段都有出现过。记得第二部的情节是这样的：失踪的波西在狼殿里醒来。他双脚赤裸，冷得要命，脑袋里乱糟糟的。更糟糕的是，他失忆了！波西他唯一知道的就只有一个叫做安娜贝丝的女孩。在母狼的领导下，他开始寻回自己的记忆。他也遇到了新的朋友，并且战胜了希腊军队。
读了这本书，我懂得了：交一个好的朋友，你的生活将更加丰富多彩！
[读后感借鉴] 作文：桥下一家人读后感其六
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？小编特意给大家整理了“[读后感借鉴] 作文：桥下一家人读后感其六”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
记得在幼儿园时，有一次老师问我们小朋友影子是哪里来的？我的小脑袋里马上浮现出了百科绘本上有关影子形成的原理，我竟然一字不差地把这个原理讲了出来。我的回答让老师惊叹不已，她激动地让我再讲一遍，还拍成了视频。自那时候起，我就有点明白原来读书能让我变得更聪明。
随着年龄的增长，我的书柜已经换了一个又一个，现在我是我们家里书籍最多的成员之一，再过几年，我想我一定能超过爸爸的藏书的。这个暑假，我也读了很多书，其中有一本书让我印象深刻，那就是《桥下一家人》。这本书并不是很厚，我一个下午就能读完，第一遍读完我觉得这本书很没有意思，讲了一个老流浪汉和几个流浪小孩相处的故事，里面的情节也没有《舒克与贝塔》里的生动曲折。于是我就把它放回了书架上，不再理它。
那天晚上，我做了个梦，梦见自己也住在桥洞下面，遇到了一个流浪的老爷爷。第二天醒来后，我赶忙起床，重新取回书架上的那本《桥下一家人》，决定再看一遍。
这一次我读完这本书后，里面老流浪汉的一句话给我留下了深刻的印象：我不喜欢小孩子，因为他们会偷走我善良的心。其实书中的他是一个外表冷漠而内心却是无比温暖善良的老人，最后他重新找了份体面的工作，和孩子们生活在一起。
一开始，我很不理解，孩子们的妈妈为什么宁愿要让孩子住桥洞里躲躲藏藏地过生活呢？让他们住进福利院不是很好吗？当我第三次捧起这本书细细地品味的时候，我又有了新的发现：孩子妈妈说过，一家人应该住在一起！读到这句话我好像突然明白了，我想到自己平时做作业老是要和爸爸妈妈吵，但是上次离开家去参加帆船营活动的时候，还是忍不住想家。这也许就是外婆经常说的一句话：一家人在一起比什么都好。原来真的如此。
读书百遍，其义自见，好书每读一遍，都会有新的收获。最后借用刚刚在书中看到的莎士比亚曾经说过的一句话：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”
[读书心得参考] 读后感其六
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。人的成长离开不开书籍营养的滋养，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？面对这些问题，小编为大家收集了“[读书心得参考] 读后感其六”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
这个寒假，我读了《史记》。它的作者是汉朝的司马迁。
《史记》中的“本纪”记述了历代帝王的政绩，“世家”记述了诸侯国及汉代的兴衰故事，“列传”是其他人的生平事迹。“表”简列了世纪，人物和史事，“书”则记述了各种典章制度的发展；涉及礼乐，天文，音律，历法，经济，水利等诸方面内容。
从唐宋八大家到桐城派，都对他推崇备至，被视为古文的典范。无怪乎鲁迅先生称《史记》为：“史家之绝唱，无韵之离骚。”
读了这本书，我没想到，刺客也能成大事。虽然不是自己，但却能助别人成大事。就像专诸一样，他为了公子光，牺牲自己，杀掉吴王僚，让公子光当上了吴王。
豫让是“士为知己者死，女为悦己者容，”为了替智伯报仇，不惜吞炭烂肤，也要为智伯报仇，可是没成功，便刺了几下赵襄子的衣服，自杀了。
聂政为知己者出力，刺杀侠累后，怕连累姐姐，自毁容颜，自杀而死……
这样的历史故事在《史记》中有太多太多。它所记载的人物，上至帝王将相，下至三教九流，市井小民，涉及人物共四千余人。它把农民起义的陈胜，吴广放到与王侯将相同等的位置，所以在这本书中既有战国七雄世家，萧何，张良世家，同时也有陈涉世家。司马迁还将大量的平民如刺客，游侠，商人，方士，医卜，优伶等立传，表达了他开阔的历史视野和独特的历史认识。真可谓是“史家之绝唱。”
[推荐读书心得] 初一读后感：《夏感》其六
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人的成长离开不开书籍营养的滋养，我相信每个人看了作品之后，内心也一定会有所触动，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“[推荐读书心得] 初一读后感：《夏感》其六”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
春感，人们喜爱，冬毕竟是令广大劳动人民所痛苦的，春表示痛苦之源离去，所以理所当然的值得赞颂。
秋感，农民乐坏了；诗人也莫名地开始郁闷，逢秋悲寂寥，却道天凉好个秋了。
冬感，王孙贵族穿着棉袄乐呵呵的“瑞雪兆丰年”，穷人们衣不蔽体，路有冻死骨，冬便被冠恶名。
夏，不知所谓。
梁衡敢于履新涉奇，他注意到了这个自古以来的空白。
夏的热力，却绝没有沉闷的心迹；传达着夏的喧闹，毫无燥乱的踪影。
望着翻滚的麦浪“扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪在涌着一艘艘的舰船。”然后，一阵浮动着的热风，“飘过田野”。——“那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾”。
这就是作者自己的夏感，这正是作者自己所发现、所体认、所慧识的独到的夏感。“春之色为冷的绿，如碧波，为嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色。”作者热情讴歌的，就是这样一首力、生命与创造的诗。
夏感，是属于年青人的。
