读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，思维的火花一闪而过以至不再出现，所以写一篇读后感尤为必要！该如何才能将一篇作品读后感写好呢？以下是小编为大家整理的“(作文)弹痕读后感之二”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
《弹痕》这部作品的是《战狼》电影系列的原著，也是我所看过的最好的一部军旅题材小说，它没有多么激动人心的战争场面，却在那朴实的文字中让人感受到一个军人的气质与精神。
这部作品是以主人公战侠歌的经历为主线，讲述了战侠歌是如何从一个任性的青年，一步步长大成为一个精忠报国的优秀军人与统帅。
因为从小受到自己老军人父亲的压迫式教育，战侠歌对军人这个职业可以说是充满了厌恶，当他6岁时因为先天性的青光眼无法进入第五特殊部队时，他甚至有一些开心。但是18岁时不服输的坚强性格却使他毅然决然地加入了中国第五特殊部队，成为了一名特种兵战士。我想，在他凭借着自己的好胜之心与顽强的毅力通过了原始丛林、高原戈壁、冰山雪地、荒凉大漠的测试，成为第五特殊部队历史上第三颗獠牙时，他就已经爱上了军人这个职业，这个散发着神圣光芒的职业。
战侠歌敢爱敢恨，拿得起放得下，可以说是一个顶天立地的男子汉，但却因为这样，他性格中的任性与自负的缺陷也是不可避免的。空有一身本领却只是凭借着自己的情绪，自己的心性去做事，而无视组织与纪律，那只是一个强大的战士，而绝不是一个优秀的军人。所幸，在经历了蓝盾军事竞赛的洗礼之后，战侠歌明白了这一点。那一刻，他真正成为了一名优秀的军人，一个可以指挥千军万马驰骋沙场而决不退缩的优秀统帅！
在战侠歌身上我总结学习到以下几点：
1、爱祖国，视国土如生命。“犯我中华者，虽远必诛”，因为热爱我们的祖国，即使抛头颅、洒热血，也要守护祖国的每一寸土地。就像我们身为公司的一名员工，我们也要热爱我们公司，认同公司文化，视公司如家，如生命，对公司忠诚，为公司贡献自己的力量。
2、服从指挥，坚决执行命令。军人最大的特征是服从命令，坚决执行命令，这在书中也完美呈现。作为员工，作为公司的一员，我们也需要服从公司安排，坚决执行领导的命令，才能更好地完成工作。
3、坚持团队合作精神。团队合作是军人的灵魂，在面对敌人的真枪实弹，面对强大对手，面对一切困难，坚信团结就是力量，坚持团队合作。在工作中，公司的每个部门每名员工都是团队一员，只有团队合作，才能使公司更加强大，更快发展。（李超）
延伸阅读
[读书分享]读后感作文高中作文之二
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。作品读后感究竟该如何写呢？小编帮大家整理了[读书分享]读后感作文高中作文之二”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
《嘉莉妹妹》读后感
此书的主人公是一名漂亮胆小，年轻无知，爱慕虚荣的年轻女孩--嘉莉。因对大都市繁华生活充满了幻想，嘉莉只身来到芝加哥，投奔她的姐姐，寻求新的生活。为了生存她先后成了德鲁埃、赫斯特伍德的情人，最后因机缘巧合成了当时红级一时的女演员。
或许，她是个成功者，她在带着年轻与漂亮只身来到都市寻梦，一步步走向辉煌；或许，她是个失败者，她一次又一次离开爱她的男士，没得到幸福；或许，她还是个祸水，因为她，那位很像绅士的赫斯特伍德身败名裂、命丧他乡…… 在我看来，她本性善良，只是经不住虚荣的诱惑，为了物质的丰盈，不惜出卖良知。 她爱过德鲁埃，只是最后德鲁埃无法给她足够的钱从而使她离开。 她爱过那个为了她身败名裂的前经理赫斯特伍德，只是那个为了她携款私奔的赫斯特伍德并不是真心地爱她，在他们中间，爱是遥远的，飘渺的。嘉莉这位天真善良的小姑娘，原本可以生活得更美好，得到心中完美的爱情，可是生活的付出使她失去了自己心中的那份真爱，让自己一直生活在空虚、孤独之中。结局她虽成为红级一时的女演员，能够靠自己独立生活，但这并不能说明她是幸福的。有人批判说为何当初她会选择让别人来包养自己这条不光彩的路，可是又有谁想过一个天真善良的小姑娘孤身来到一个陌生城市生活的可怕，如果她不这么选择，那她也就只能一直生活在暗无天日的阴暗的工作棚里，每天过着无知无觉的生活，可又有谁愿意过这样的生活呢？
嘉莉她不想看到自己穷苦的样子，更不愿意去过那种生活，她的虚荣之心不容许她再次回到那样的生活当中去，所以她要改变自己过去的生活，为此而付出自己的青春与肉体。嘉莉固然是有错的，然而美丽的外表也是最初的诱因。如果当初德鲁埃不是看中嘉莉的相貌，那他还会帮助她吗？如果赫斯特伍德不是因为她的相貌而来争夺她的话，她又会有如此的成就吗？我想这些都是不会的，不正是因为这两个所谓的上层社会的男人让这位小姑娘拥有了更多的社会经验，不正是他们才造就了今天的嘉莉吗？可惜的是嘉莉用青春作赌注，赌来的仍旧是满满的孤单。社会造就了嘉莉这样的悲哀，嘉莉自己复制了这样的悲哀，让自己一步一步走向生活的深渊。
其实追求高标准、高品位的生活，无可厚非。但像嘉莉这样以此为人生的目标只会使自己迷失。物质的追求不可避免，但它却并不是万能的。不要因为物质的利益而蒙蔽了自己的心，不要因为追求物质的利益而放弃了自己原本有意的生活。
作文：雾都孤儿读后感作文之二
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。有些作品让人印象深刻，久久不能忘怀。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇优秀作品读后感怎么写呢？下面是小编为大家整理的《作文：雾都孤儿读后感作文之二》，敬请阅读，希望对您有所帮助。
故事讲述的是一个名叫奥力弗。退斯特的弃婴在孤儿院里被悲惨地教育了9年，然后又被送到棺材老板那儿当学徒。因为难以忍受的饥饿和暴力以及欺侮，他逃亡伦敦。又不幸误入贼窝，期间被一位善良的的老名流班布尔先生容。但又被那一伙贼绑回贼窝。最后善良的女扒手南希为了营救奥利佛，不顾贼头的监督和威胁，向班布尔报信，说奥利佛就是他找寻已久的外孙儿。南希被贼窝头目杀害，警察随即围剿了贼窝。奥利佛终于得以与亲人团圆。
在书中并不起眼，但是不能没有的人就是女扒手南希，她的形象是世上母亲的形象，看到可怜的而有善良的小奥力弗，她不顾背叛他所爱的人塞克斯，也不顾自己冒着被抓，被处以绞刑的危险，为小奥力弗逃出悲惨的糊口，最后掺死于塞克斯的拳头之下。没有太多对于南希的描写，但是她的内心世界读者能略微感触感染得出来：无助，愤怒，矛盾。她与习艺所的曼太太形成了光鲜的对比。可憎的曼太太贪婪地克扣着那些可怜的小生命，却从来不为自己的行为感到可耻，也许我们也不能太多地责怪于曼太太，糊口的残酷造就了人们的残酷。只是在一些勇敢的人心中残存的那一点善良给予了我们那么一点感叹，但是最后的命运仍逃脱不了悲惨的死去。
这本书给我的第二个很深的感慨就是主人公小奥力弗的勇敢的精神，固然在黑暗的习艺所里饱尝了糊口的艰辛，但是并没有给这么一个夸姣的心灵蒙上灰尘。因为饥饿他向干事提出需要一碗稀粥时，被那些干事以为“这2孩子将来一定会被绞死。在当学徒的时候他面对人们对于他母亲的羞辱，奋起反抗。他啊也许是因为初生牛犊不怕虎，竭尽全力反抗着。后来逃亡到伦敦后，贞洁的心灵让人们感到好笑。其中有一段话让我记忆尤深“那些都是老先生的，在我还热病快死掉的时候，是那位好心的先生把我带到他家里去，照看我养好了病。哦，求求你们把这些都送回去吧，把书和钱还给他。你们要我一辈子待在这儿都可以，我只求你们把这些东西送回去，不然他们应定会认为我逃跑了的，你们可怜可怜我，把书和钱送回去吧”这是小奥力弗被抓后说的话。我不禁被他维护尊严的行为所感动。一个人活着就要有尊严。
合上这本书我没有太多的感触，只有一个：人活着只要不中断地向这梦想千金不需要顾虑太多，不要向命运低头，命运永远在我们手中。
作文：母女情深读后感之二
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。我们该如何去写作品的读后感呢？以下是小编吐血整理的“作文：母女情深读后感之二”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
读完《母女情深》后，我深深地被文章描述的那种母女之间的爱所打动，让我的那颗被感动的心久久不能平静下来。
这篇文章主要讲述了一对母女一同去滑冰遇到的事情。她们刚开始学独自滑冰时竟然迷了路，她们大声呼救，却引来了雪崩，她们虽然逃生了，但她们又渴又累。终于等到有飞机来救她们，可惜她们穿的'都是浅色衣服，飞行员看不到她们……
后来，女儿获救了，那是因为她的母亲用非常尖利的铁片，划破了自己的脉搏，用鲜血为飞行员导行。当她们迷了路后，我的心真和她们一样着急、无助，我真希望时光能够倒流，回到迷路之前有孩子嬉戏玩耍的热闹地方去，哪怕是回到出发前，穿件鲜艳的衣服来也好呀。在读到她的母亲因为割腕，流血让别人发现的时候，我更是觉得心酸，感到母爱非常伟大，我完全能够体会这位母亲对孩子的爱。
我在生活中就常常读不懂妈妈的苦心，总以为妈妈故意批评我，找任何理由来挑剔我。读完这篇文章后，我改变了这样的想法。原来，妈妈是用一种特殊的方式来表达她对我的爱……我也要用行动来爱我的妈妈，晚上不再让妈妈催促我写作业、催促我上床睡觉，主动为妈妈分担点家务活，让劳累一天的妈妈也能多休息一点时间……
作文：《名人传》读后感之二
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，有关作品的读后感范文有哪些呢？下面是小编为大家收集的“作文：《名人传》读后感之二”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
应该从哪个方面把作品的读后感写出来呢？对于作者作品的体悟，我们可以写在作品中。 书写下自己的所思所想，编辑反复修改和改进终于推出了这篇最优秀的“作文：《名人传》读后感之二 ”，希望我所分享的内容能给您带来一些帮助不妨收藏一下吧！
国际上曾经有一位音乐家，因为不拔尖的表面，他不常与人接近，但因为他特有的性情和那归于他的思维方法，造就了一位国际级的音乐大师——路德维希·冯·贝多芬。
回想起他的音乐，动听而厚意，充满着郁闷气味的颜色：有轻捷舒展的，像《田园》；有厚意浓郁的，像《命运》；有动听振作的，像《英豪》……每逢听起这些蕴藏深远的交响曲，不由地感叹贝多芬那超乎常人的思维与共同的了解，就因为这些才缔造出那么多发人深思的旷世音乐。
这位音乐大师却是在那不为人知的曩昔中锻炼出来的。他的幼年可谓凄惨，他的命运可谓崎岖。在创造名曲时，他简直都是呆在漆黑的小阁楼。心里的孤单，生命的苦楚，这些都成为他的创造来历，不是吗？在生射中挣扎，在痛楚中创造，谱写着非同于俗人的命运，歌颂着苦痛换来的欢喜。贝多芬大师的终身，仅仅为了艺术献身算了。让人铭记于心的是久传于世的乐章。
[读书心得模板]作文：《飘》读后感作文之二
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？以下是小编为大家收集整理的“[读书心得模板]作文：《飘》读后感作文之二”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
凄婉动人，荡气回肠，玛格丽特·米切尔用诗一般的语言将气势磅礴的南北战争和一段凄婉动人的爱情展现在读者的眼前。波澜起伏的情节、栩栩如生的人物、单纯而又复杂的内心描写，让《飘》成为20世纪文坛上的一颗熣灿夺目的明珠。
记得我是初三的时候买的《飘》，当时买它是出于它的盛名。但是买了以后我就有点后悔了，看着它1000多页厚厚的一摞我就害怕，我就没信心有这个耐心能把这么多页看完。就这样直到大一的寒假，在家闲来没事，就随便翻了几页，没想到这一翻便不可收手，直到我一口气花了两个白天一个通宵把它看完为止。读完《飘》我内心久久不能平静。
《飘》又名《乱世佳人》，全文的线索是围绕女主角思嘉莉的一生展开的。从她的少女时代—初为人妇—丧夫—再到再婚，原本天真幼稚的女主角思嘉莉在不断地成长、成熟。因此，在作者笔下的众多人物里，女主角思嘉莉的艺术形象无疑是塑造得最圆满、最真实、最成功的。对于思嘉莉这个人物，我的感觉是矛盾的，是讨厌却又不得不敬佩她。她是个非常有个性的人物，她一生中爱了两个男人，而她却没一个是了解的。如果她了解阿希礼，那她就不会爱他；如果她了解瑞德，那她就不会失去他。她一直以来是辜负瑞德的，她只是不停追寻着自己梦中的王子——阿希礼。少女时代的思嘉莉，是一个平凡的女子，她拥有许多少女的共同特征：热情、开朗、纯真、浪漫；但她又是一个不平凡的女子，生长在一个优越的家庭，拥有美丽的容貌和智慧，因此她又拥有一般贵族小姐的缺点：骄傲、自大、虚荣、任性。尽管如此，良好的家庭出身、倾城的美貌，让思嘉莉的身边总是不乏热烈的追求者。按理说，思嘉莉是幸运的，它受到上帝的眷顾，也是维纳斯的宠儿；但她又是不幸的，她深深地爱上了好友玫兰妮的未婚夫——阿希礼。
平心而论我是很喜欢思嘉莉独立、自我、有想法有作为的豪放性格的。同时，对于其不择手段式的自私钻营，对感情不纯真、不忠贞是很气愤的。曾经有好几次，我和不同的女孩子讨论过思嘉莉，希望了解从女性的角度怎么看待思嘉莉。得到的结果是，她们大多是很佩服欣赏思嘉莉在那个年代的勇气、能力和作为，而对于其没有节气式的“随便”却持宽容态度，认为那些是她不得已而为之的权宜之计，都是为了生存。不过静静想想也确实如此，在思嘉莉所处的那个动荡变革的时代，没有她那强悍的性格，一个弱女子根本无法养活一个家庭、一帮朋友也保不住父亲留下的陶乐。思嘉莉通过用斤斤计较的赚来的钱，通过各种残酷手段，换得了自己的新生，换得了朋友家族的新生。另一方面，思嘉莉对待玫兰妮是很好的，是极尽关爱的。开始可能是出于对卫希理的爱而爱屋及屋，但到了后来则完全不是。她们两个人的性格是截然不同，思嘉莉经常生玫兰妮的气，甚至还想弃她于不顾，好在在关键时刻，思嘉莉没有以个人的私利干扰自己的情感选择。以至最后，这两个性格完全不同的女人，却达成了一生一世的友谊，实在是一种奇迹。至于思嘉莉对瑞德的感情，开始时我觉得思嘉莉是出于功利性目的的，是为了达到自己的目的而在利用瑞德，直到最后思嘉莉看清了阿希礼，才知道自己真正喜欢的就是瑞德。反观瑞德对思嘉莉的爱则确是真切的，虽然瑞德的性格和思嘉莉类似都是功利的性格，而且他还痞子气十足。但我以为他从在十二根橡树第一次遇见思嘉莉就已喜欢上她了，这种喜欢是出于爱慕、出于对思嘉莉的爱。
对于她，我是不得不佩服的，佩服她的坚强，佩服她对土地的执着，佩服她能在那中环境下放下以前所受的教育下田干活，佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。她生命有几个灵魂，一个是她的母亲。他的母亲是一位非常能干、温柔的典型贵夫人，是她最敬佩的人。可是，母亲为了救人而被传染伤寒，去世了。另一个，是她十几年来最爱的人——阿希礼。她能在逆境中站起来，有很大一部分原因就是阿希礼。她对阿希礼是异常执着的。还有一个，就是玫兰妮。在一起奋斗的十几年里，玫兰妮已经成为她生命中不可缺少的一部分了。我觉得思嘉莉就像个小孩子一样，对自己想要的东西异常执着，而对自己所拥有的东西却不屑一顾。一面在拼命让自己幸福，一面又不断地把幸福推离，把爱人推向深渊。
思嘉莉爱的是阿希礼，可是，阿希礼却不要她。就像瑞德说的，阿希礼是个君子，只是生在了一个和他格格不入的时代。他还是用旧世界的游戏规则生活，只会撞得一鼻子灰。斯佳丽不了解阿希礼，所以她爱他，想尽一切办法得到他，而当她认清他时，她再也不爱他了。
思嘉莉是个矛盾体，可又有谁不是矛盾体呢？她在生命的道路上一路走来，当她面对困难时，她选择迎接，当她面对责任时，她选择担负，可当她面对爱的抉择是，起初，他选择蒙蔽自己，当她终于认清，要面对时，却已为时已晚。而她，在无能为力时，就会告诉自己，明天是新的一天，明天一切都会好了，Tomorrowisanotherday。她在整个故事中，都是个充满生气、充满斗志的人。我最欣赏的，便是她的这句“Tomorrowisanotherday.”。永远充满了希望，充满斗志，永远不会放弃，永远不会绝望。这份精神，是最值得我学习的。
[读后感分享] 作文：阅读《童年》读后感之二
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编为大家整理了“[读后感分享] 作文：阅读《童年》读后感之二”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。当我怀着激动的心情读完高尔基的著作《童年》时，我的心如同澎湃的海潮，久久不能平静。我深切的体验到了字里行间不同的情感色彩：邪恶中看到善良，黑暗中见到光明，冷酷无情中见到人道毫光，悲剧气氛中感触感染顽强的毅力，战胜苦难的气力。
《童年》讲述了一段沉重的童年旧事。文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子，但他拥有一颗脆弱而敏感的童心，正体验着人生的酸甜苦辣。爱如暖和的阳光，丰硕了他，使他布满了坚强的气力去面对糊口的苦难。文中为我们刻画了一群性格光鲜的人物，严肃而急躁的外祖父，因为家业的衰落变得吝啬，贪婪，跋扈，残暴。慈爱而和蔼的外祖母，有着圣徒一般宽大的襟怀胸襟。粗野，自私的舅舅爱饮酒闹事，整日因争夺家产而斗殴。还有漂亮而忧郁的妈妈，乐观纯朴的小茨冈，以及朴重的老工人格里戈里等。尤其是智慧能干，善良爽朗的外祖母，她是一盏明灯，驱逐黑暗与孤傲；她是正义，怜悯穷人与弱者。本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静，清醒的现实主义者，以自身经历为原型创作，用凝练而朴素的笔触与深邃的哲理，为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风俗人情的真实丹青，表现了当时人民战胜苦难的气力与决心。
从这本名著中，我不仅品味着扣人心弦的故事情节，同时获得贵重的精神食粮，而且学到作者刻画人物的技巧，以及丰硕的语言运用。
《童年》这一本书让我获益匪浅。也许童年是短暂的，可我们的糊口却是幸福的。我们要珍惜面前的夸姣糊口，创造灿烂，绚丽的明天！
作文：也谈读后感300字之二
一本好书，就像新的世界，让我们沉浸其中，废寝忘食，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，为了更好地领悟作品的内涵，我们需要写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？以下是小编陆续整理的“作文：也谈读后感300字之二”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
读后感，对于一个不爱阅读或者说没有一定阅读水平的人来说，让他写读后感确实有些难度。试想一个从不喜欢看书的人、一个连课本知识都学不好的人，他的表达能力一定会很差或者说词汇量很贫乏，那么，让他来写读后感，他能写出来吗？即便是写出来，我想也一定是一两句话吧。其实，这对于他来说已经不错了。
所以，教师在为学生布置作业时，我觉得应该让孩子量力而行，因人而异，分层布置作业。也许有的家长不理解，其实这样做才是真正的`关心孩子。比如，对于成绩优异，有一定阅读量的孩子可以布置他们多看书，多写读后感。对于成绩一般，阅读量少的同学，让他们多读一定范围内的书籍并写读书收获或积累。对于成绩差，没有阅读史的孩子，让他们多读书并把自己认为好的文章多读几遍就行了。这样一来孩子就会对阅读产生兴趣，当他看到别人比自己读得多写得多时就会和别人比着学，进而会越读越想读，直到爱不释手。
