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作文:《普法教育》读后感范文

发表时间:2023-01-05

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!一个人想要获得成功,书籍就是他/她最可靠的朋友,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。作品读后感究竟该如何写呢?以下是小编精心整理的“作文:《普法教育》读后感范文”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。

20xx年4月9日,15岁的初中生周荣因上网时间过度而猝死拿到新发的《普法教育读本》我兴致勃勃的翻开了一页,没想到却让我倒吸一口冷气!这到底是什么事情呢?我怀着一肚子好奇,仔细阅读着这篇文章。

初二学生周荣连续三天沉溺在网络游戏中,清明节放假,他除了回家睡觉外,一直泡在黑网吧里。开学的第一天早上,他向母亲撒谎去上学,却走相反路线去了附近黑网吧,在他行走过程中,身体忽然前倾,摔倒在地。然后双腿紧绷,而后登直,立即死亡。

与这相似的案件并不少,甚至时刻都会有。假如说网吧的禁止未成年人进入牌子挂在大门口,假如说店老板能不为一时之利而迷昏了眼。那么,这样的悲剧就不会有如此高的发生率!20xx年,《中国青少年网瘾报告》调查结果显示:目前我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%;以年龄标准划分,13-17岁的未成年人网民的网瘾比例为(17.1%)最高;以职业标准划分,初中生(23.2%)、职高学生(20.5%)中网瘾比例均达到20%以上

这一系列的数据让我的大脑瞬间堵塞!

网络是一把双刃剑,他可以刺伤你,也能够被你所利用。不过,你握的必须是剑柄。请记住,上网有度勿沉溺,否则伤人又害己!希望大家能正确使用网络,让其辅助我们健康成长,快乐学习!

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延伸阅读

[读后感分享] 作文:爱的教育读后感范文


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!怎么写作品的读后感呢?一起来看看小编为大家整理的“[读后感分享] 作文:爱的教育读后感范文”,供大家参考,希望能为大家提供些许帮助。

我在假期中读了很多书:如《海底两万里》、《骆驼祥子》、《青铜葵花》等,但我印象最深的是《爱的教育》这本书。

它的作者是意大利作家埃迪蒙托.德.亚米契斯,著名儿童文学作家亚米契斯16岁时加入摩德纳军事学院开始他的军旅生活,他代表作有《爱的教育》和《少年笔耕》还有《寻母三千里》,等段落尤为知名。

这是一本由日记的方式来写的书,里面的一个个故事虽然叫他但都离不开爱这个字。

我在这本书里面印象最深的是,医院的天使,故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,她的父亲在法国工作,前天在意大利的,不勒斯市下船后突然生病,住进了医院写信告诉了他的妻子,他的妻子很着急,因为一个儿子正在病着,第二个儿子还在哺乳分身乏术变叫大儿子去医院,齐启禄因为匆忙不小心将其他病人当做了父亲,他看见病人皮包骨头,哭了起来,她照顾病人时很认真,她爸爸四处寻找他,终于找到了小男孩,齐启禄这才知道自己将病人当成了父亲,一边是照顾病人,一边是和爸爸一起回家,他感到很为难,最后不但没和真正的父亲回家,反而在医院更加认真的照顾病人。

爱自己的亲人是应该的,也很容易,但是如果有个人除了自己的亲人,其他人全都不爱,那他就是可悲的,也不懂得什么是真正的爱。

[优质读后感] 作文:爱的教育读后感作文小学最新范文


读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编为大家整理的“[优质读后感] 作文:爱的教育读后感作文小学最新范文”,敬请阅读,希望对您有所帮助。

《爱的教育》用了日记的方式,讲述了一个叫安利柯的男孩的故事,记实了他十个月在学校、社会的所见所闻、他父母的信和老师讲的感人的每月故事。

在《爱的教育》书中,特别是“精神讲话”《万里寻母》,让我不禁对里面的主人公马珥珂敬意。他的母亲在他11岁时为了让家里的日子过得好一点儿,自己一个人到了阿根廷的首都布宜诺斯艾利斯一个富有的人家,当女佣,后来由于主人连续搬家而中断了联系。

13岁的主人公马珥珂,不顾路程的危险,向父亲提出了一个人去南美洲寻找母亲的哀求。这件事一开始固然没有成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马珥珂去南美洲。马珥珂在去南美洲找母亲的路上碰到了许多人,有好人也有坏人,有慈爱的白叟,善良的西班牙妇女,热心的小伙计和无恶不作的小偷,等等。在好心人的帮助下,马珥珂终于找到了母亲。

读完爱的教育这本书,我知道爱有小有大,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的观爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑;大到为国献身……

兴趣像把金钥匙,爱,让我们奋不顾身地去帮助别人,爱是多么伟大呀!

[参考]爱的教育读后感作文


心得体会大全专题“爱的教育读后感作文”推荐内容。

爱的教育读后感作文【篇1】

今天我又拿起了那本书,又翻到了第一个故事,我也又看了一遍,我也情不自禁的又想起了我的校园,想起我的同学和老师,我多么希望早点开学啊!我也又翻到了第二个故事,也想起了原来的老师,可能再也开不到她们,也听不到她们教诲,也看不见她们熟悉的面孔了,亲爱的老师们我好想您们啊!

我带着思念又开始读起了第三篇故事,当我看见了第三篇的标题,我的第一个疑问是:是谁遇到了不幸?遇到了什么不幸的事?我带着满脑的问号开始继续读这篇文章:21日,星期五。恩利科和自己的爸爸一起去学校,在去学校的路上看见人潮都向学校的方向涌动,并把校门围了个水泄不通。我父亲说:。我通过恩利科父亲的言语,知道了他可能脾气不太好。原因是因为罗伯弟为救一位一年级的小朋友,而罗伯弟也只是一位三年级的学生!

读完了这篇故事令我印象最深刻的人是罗伯弟,他的勇敢和善良的心让人敬佩,也让我想到了上一个故事的帕尔博尼先生,都带给我们满满的正能量,让人感到温暖!同时也侧面描写出了校长对罗伯弟的同情心和对学生向对自己的孩子一样。

爱的教育读后感作文【篇2】

社会,是一个惨忍的大家庭,面对生活,我们要勇敢,懦弱就会被欺负。

爱的教育中有一个小男孩,他是卖炭者的儿子,家里非常穷。还有一个男孩,爸爸是有钱绅士,所以每天都很自大。有一次,绅士的儿子看见了卖炭者的儿子,就对他翻白眼,露出非常嫌弃的神色。在我看到这里时,非常生气,想着卖炭者的儿子一定会反抗。我带着期待继续看下去,可万万没想到的是卖炭者的儿子却只顾把气全存放在自己的肚子里,听着别人骂他自己在一旁流眼泪。在生活中,你越弱小别人欺负你就更有信心绅士的儿子一看卖炭者的儿子哭了,便更马骄傲了,对卖炭者的儿子说:你爸爸是个叫化子!卖炭者的儿子还不仅抗。读到这,我彻底生气了?绅士的儿子太过奋了,每一个劳动都值得被称赞,不能这样。可可怜之人必有可怜之处卖炭者的儿子也太弱小了,不会反抗。

生活中,就有这样的例子。

就比如在某些学校,会有欺凌现象,而被斯凌者往往者都是弱小的。比如欺凌者把一个人挤在墙角要打那个人,那个人表现的非常懦弱,欺凌者就会很自信,相信一定可以把那个人打的面目全非而如果被欺凌者毫不畏惧,表现的天不怕地不怕,那欺凌者就会失去一些自信。然后被欺凌者就可以想办法获救了。

人越弱小,越受人欺负,越强大越自信!

爱的教育读后感作文【篇3】

在暑假中,我读完了意大利作家德亚契斯的爱的教育这篇长篇日记。小说写的是一个叫恩里科的小男孩在学校一年级中发生的很多小故事爱的教育这本书里面包含了很多老师给学生讲述的故事,还有主人翁恩里科的父母对他的告诫启发性的话写的最多的是他学校发生的事情,我最喜欢书中科里恩的同学伽罗呢,因为他是非常聪明,敢于和邪恶抗争经常保护弱小的同学是我们学习的好榜样,在最后的两个故事中升理科就要和他的同学们说再见了同学心情时,我读的时候感动的热泪盈眶。

读完这一本书,我被恩里科和他的同学们的那种默默为他人付出的精神所感动联想到。我们身边不是有很多这样,默默付出的人吗?爱的教育这本书以娓娓动听的小故事教会我如何去爱如何以感恩之心对待我们身边的家人和朋友如何默默付出为他人的生活送去花香,因为人类一切沟通信任的桥梁就是真诚的爱。

爱的教育读后感作文【篇4】

假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的爱的教育,爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中,都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了爱的教育这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

爱的教育记录了安利柯在小学四年级这一时期的生活和成长历程。然而它又不是单纯的日记,因为里面还有父母,姐姐给她解下了劝诫和启发性的文章。

这本书主要讲了一个男孩,安利柯以日记的方式,从四年级十月份开学的第一天,一直写到第二年的七月份,记录了他身边各种感人故事,记录了他的生活中积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每天都生活在爱的海洋里。

书中的文章,每一篇都非常感人,令我最记忆最深的是,二年级的学生罗贝帝,他为了保护一个一年级的小学生,朱利奥不被马车撞倒,自己却来不及躲开被马车把脚骨压碎了,今后只能靠拐杖行走了。读了这本书,我体会到了同学之间,朋友之间应该互相帮助,应该学会理解别人,宽恕边,而不是别人,遇到困难自己连问都不问,而自己遇到困难了,总想让别人帮助你。

我相信只要人人都献出一点爱,我们的世界将会充满!

热门读后感: 《教育漫话》读后感范文


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孩子需要赏识和鼓励。

父母的赏识是对孩子探索方向的肯定。在婴儿时期,孩子的探索是多方面的。开始,他可能并不关心家长的感觉,探索主要依据自己的兴趣,在探索中感受愉悦。2岁以后,他开始关注家长的感觉。因此,家长对孩子某些探索的赏识,实际上是在为孩子的探索定向。

父母的赏识是对孩子探索方法的赞赏。父母的赏识大多是在孩子的探索取得成功时表现出来,而孩子探索的成功,往往是由于耐心和方法。因此,父母对幼儿的赏识,实际上是对其探索方法的赞赏。在得到父母的赏识之后,孩子会不自觉地总结自己所使用的方法,以便取得下一次成功。

父母的赏识是孩子不断前进的动力。以下例子说明了这一点。

一位母亲参加幼儿园的家长会时,老师说“你的孩子有多动症,连3分钟都坚持不了。”

母亲也知道孩子调皮,但他对孩子说,“老师表扬你,说你以前只能安心地坐1分钟,而现在能安心地坐3分钟。”

母亲去参加小学的家长会,老师说,“你的孩子只考了40名,可能智力上有问题”。

母亲也知道,孩子的学习比较吃力,但他对孩子说,“老师表扬你很努力,说只要你坚持下去,下次很有可能进入38名。”

母亲去参加初中的家长会,老师说,“你的孩子并不优秀,考上重点高中很有危险”。

母亲也知道,孩子尽管很尽力,但他并不聪明,但她对孩子说,“老师鼓励你,说你只要努力,考上重点高中很有可能。”

高考后,孩子被一所重点大学录取。孩子大哭起来,一边哭一边对妈妈说,“我知道我不是一个聪明的孩子,可以你却赏识我,……尽管那是骗我的话,那是一层纸,一捅就破,但我还是喜欢你说,因为它是我学习的动力”。

尽管这个故事具有童话色彩,但应相信,即使没有如此美好的结局,这位母亲仍会赏识孩子,使孩子有着前进的动力,生活在幸福当中。

赏识和激励的时机

在孩子成功的时候赏识孩子,会增强他的成就动机,去争取更多的成功。

在孩子犹豫的时候赏识孩子,并解除孩子的后顾之忧,会使孩子在父母的支持下积极探索。

在孩子失败地时候赏识孩子,就是要告诉孩子,失败并不可怕,你的优秀正是由于你的探索。历史名人有许多这样的故事:最后的成功是建立在多次失败之上的,失败才是人生的常态,但每一次失败都离成功前进了一步。陈景润是一位伟大的数学家,他证明了“1+2”。但从绝对意义上讲,他也没有成功,因为他只是证明了“1+2”,而不是“1+1”。

赏识孩子,并不是简单地表扬,而是用一种积极乐观的心态去面对孩子,看得起孩子。孩子若能感觉到你因为他而快乐,会受到很大的激励。

[读后感模板]《爱的教育》读后感范文


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《爱的教育》一书是一本日记小说,主要内容是一个意大利四年级小学生,在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章,主要由三部分构成。该著作由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。无论哪一章,哪一节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

让我有所感触的是《灾难》这一个篇目,二年级的洛佩谛眼见马车即将轧伤一年级的学生,他毫不犹豫地跳了过去,把一年级的小学生拖出,但来不及拖出自己的脚,脚骨碎了。一个二年级的小学生,他眼见比他小的同学身处险境,在自身力量微弱的情况下选择挺身而出,果断且勇敢,这是多么伟大的举动呀!当他妈妈在意外发生时疯狂地叫喊,而他要找他的书包,没有哭闹。在我看来,洛佩谛仿佛比一个成年人还要高大,最起码他是可爱的,更是可敬的。用纯粹的心灵,做了一件伟大的事情。

《爱的教育》通过一个个小故事向我们传递正能量和爱,让我们懂得何为爱,何为爱的教育。二年级的洛佩谛用他的行动告诉我,每个人都有不同程度的力量,应该用自己爱的力量去帮助需要帮助的人,相信爱和善良会延续!

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