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小学生读后感作文

发表时间:2023-05-12

[荐]小学生读后感作文6篇。

作文是提高语文能力的必修课,写作能够让我们更加深入地了解自己内心的需求和欲望。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,写作文时你是如何表达情感的呢?感谢您的浏览。

小学生读后感作文【篇1】

1、小学作文读后感怎么写

2、今天,老师带我们看了一场电影,名叫《爱丽丝梦游仙境》。

3、这本书让我知识增加,作文也好了许多。在这一本书中,让我最难忘的是看,我第一次知道原来一个小小的看字,可以写成一大篇文章,这让我十分惊讶,而看有许多种,有盯、瞄、瞧等等之类。而且句子非常优美,比如有一句;哦,多少次了,每当我向前眺望,种觉得满目葱翠,心里宛如注进了一泓碧水,可舒畅了。在这一句里作者用了比喻的手法描写了看,让句子的字变多了许多,还有一句,也是运用了比喻的手法:她的一双眼睛像黑洞洞的枪口一样,紧紧的盯着我。还有一句,不是运用比喻而是运用成语,把句子变得更加具体优美:入夜,我们站在宾馆的露台上,沐浴着这深山的芳香。这句也是运用成语;小朋友长时间仰望着天空,和平鸽迎着阳光在天空中自由的飞翔,五颜六色的气球系着红色的飘带,冉冉升腾,将蓝天打扮得绚丽多彩。气球越飞越高、越飞越远像夜晚天空的星星,大家依然仰望着,真想一眼望穿那无边的天空……这一本书让我知道了,原来一个小小的字,可以扩大成一连串的字,甚至变成一篇文章。

4、由此,我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎,有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实。

5、我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。

6、当孙悟空大闹天宫时,就好似一个调皮的孩子,不小心跑进了大人们的世界,并且搞得一团糟,大人们想哄住他,便封了他个弼马温,没哄住。又封了个齐天大圣,还是没有哄住。而后如来出现了,伸出他的飞掌将孙悟空束缚在五指山下。严慈的父亲,终于压服了他调皮的儿子。

7、这只活蹦乱跳的小猴子就好像是我们的化身。当他从石头里蹦出来的时候,就象征着一个小生命的诞生。当他在花果山上无忧无虑地和群猴们玩耍时,就好似我们那无忧无虑的童年生活,多姿多彩。

8、唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。

9、人的生命只有一次,小学生是祖国的花朵,生命更为重要。

10、有的像孙悟空,活灵活现,足智多谋。而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧,孙悟空,沙僧,有对学习的信念,那一定会取得成功。

11、老师带我们看了这个电影,我受益匪浅。我觉得爱丽丝不仅善良,而且勇敢,我真佩服她。

12、”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。

13、随着年龄的增长,《西游记》带给我们不再是对神话的幻想,它令我善良,宽容,嫉恶如仇,有面对困难的勇气。

14、记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。

15、记得小时候,常问妈妈,“我是从哪里来的。

16、小学生读后感范文《三只小猪》读后感三只小猪长大了,要自己盖房子住。老大非常懒,用草盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹房子就倒了,老大赶紧跑。老二也非常懒,用木头盖了一座房子。狼来了,轻轻一吹又倒了,老二也赶紧跑。老三很勤劳,用砖盖房子。狼来了,吹了半天也没吹倒。狼就用头撞,房子还是没有倒,狼的头上却起了个大包。狼想从烟囱里爬进去,老三马上在火炉里点着火,狼赶紧跑了。我要向第三只小猪学习,认认真真地做好每一件事,不怕麻烦,不能偷懒。《寒号鸟》读后感寒号鸟和喜鹊是邻居,冬天到了,勤劳的喜鹊搭好了窝,而寒号鸟就知道玩,最后在寒冷的北风中冻死了。老师经常对我们说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”喜鹊正是因为知道这个道理,才抓紧时间搭窝过冬。而寒号鸟却得过且过,最后被冻死了。我想到自己平常做作业时,总是今天推明天,明天推后天,这样推来推去,总是不及时完成,感到非常惭愧。我决定今后再也不做寒号鸟,要做一只勤劳的小喜鹊。像老师平常教导的那样,做一个勤劳懂事的好学生。《爱美的小公鸡》读后感我读了《爱美的小公鸡》一文非常受感动。一天,小公鸡去和啄木鸟、蜜蜂、小青蛙比美,但是它们都各自忙着干活,谁也不跟它比美,它只好回家去。在回家的路上,它看到了老马,它就去问老马:“老马伯伯,为什么别人不和我比美?”老马说:“美不美不光看外表,还得看心灵美不美,心灵美才是真正的美。”听了老马的话,小公鸡明白了,别人为什么不和它比美。从此,它每天早早地起来给人们打鸣。读完这个故事,我明白了:不要光看外表美不美。更重要的是心灵美,不光做好自己的事,还得帮助别人做事,这才是真正的美。《卖火柴的小女孩》读后感我读了《卖火柴的小女孩》很感动。在一个大年夜里,卖火柴的小女孩正在卖火柴,但是一根也没卖出去。她又冷又饿,不敢回家,她想用火柴了暖,她擦着了一根火柴,看见了烤鹅、面包、糖,女孩又擦着了一根火柴,看到了圣诞树上挂满了礼物。她又擦着了一根火柴,老祖母来抱她,第二天她死了。她真可怜,什么都没有。我什么都有,我要好好学习,天天向上。

17、开始看时,同学们有的很兴奋,有的很开心,还有的认真的做好了做笔记的准备。故事一开始,爱丽丝进入了仙境里。在这里她看见了一些小动物,它们都会说话,爱丽丝一直以为自己是在做梦,可到后来,她才知道这不是梦,她所在的世界是仙境。我可喜欢爱丽丝了。有一次爱丽丝看见红桃皇后拿火烈鸟当球棒,把刺猬捆成她的球,用火烈鸟把刺猬打到了爱丽丝身旁,爱丽丝把它放了。你们说,爱丽丝是不是很善良呢?可是,我很讨厌红桃皇后,她动不动就说要砍别人的头。她可真坏。

18、《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

19、度过了漫漫的五百年后,观世音的出现给了孙悟空新的希望,踏上了漫漫西天取经之路,也踏上了漫长的人生之路。

20、“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。

21、感谢吴承恩,是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦,一个充满离奇,曲折,梦幻的梦……。

22、我今天观看了《小学生安全教育》,学到了许多知识。地震时,要迅速疏散,这里给我们讲了两个在学校发生地震时,学生按顺序以最快的时间疏散的例子。这两个例子告诉我们,在地震中不要慌张,要躲在坚固物体旁边,等待地震稍止后迅速撤离到空旷地方,抱头蹲下。溺水是对我们中小学生生命的最大危害,尤其是在农村中溺水学生最多。这里给我们讲了三个小学生溺水的例子,每一个都是有十分之八的学生葬身河水或江水之中。这里告诉我们,不要到没有安全规划的地方去游泳,不要在水中打闹,下水前要做好充分的准备。车祸也是造成中小学生生命较大的危害之一,造成车祸的主要原因是我们学生不守交通法规,那些不重视生命的酒后驾车、疲劳驾车。我们过马路时要看好信号灯,红灯停、绿灯行;横穿马路要走斑马线。。。。。。“留得青山在,不怕没柴烧。”我们一定要珍爱生命,在灾害发生时要选择正确的逃生方法,保护我们的生命。

小学生读后感作文【篇2】

因为书是我智慧的源泉……

从小我就特别喜欢读书。那时我识字不多,只能借助图画帮助阅读。但我依然看得津津有味,因为书的世界是那样美妙。从一系列连环画、小人书中,我了解了《阿里巴巴和四十大盗》中“芝麻开门”的秘密,读懂了《不一样的卡梅拉》中的善良与勇敢,知道了《仙履奇缘》中灰姑娘神奇的经历。记得那时,因为沉迷于《天方夜谭》中稀奇古怪的故事,我经常在进自己的小屋时大叫“芝麻开门”,希望门自动打开后会出现满屋子的玩具呢!现在想来真是幼稚。

上小学了,我读的书也渐渐丰富起来:《木偶奇遇记》让我明白了做人要诚实;《绿野仙踪》告诉我要坚强勇敢;《丑小鸭》使我懂得要怀揣美好梦想……从书中,我汲取了甜美的营养,它们就像智慧的泉水滋润着我的心灵,使我成长为一个正直、善良的人,让我受到老师的喜爱,同学的敬佩。

如今,我已经是五年级的学生了,读的书思想内涵更加丰厚。《红楼梦》《假如给我三天光明》《童年》……这些大部头书就像魔法石一样深深地吸引着我,让我着迷,让我沉醉其间。从书中,我认识了许多杰出的人物,见识了许多人间的悲欢离合,也渐渐对书中所描写的社会有了深入的了解。通过深入的阅读,知道了“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,写作要从生活中提取素材,表达自己的真情实感。我的作文水平有了很大的提高,写出的作品经常得到老师的表扬。这些,都是书籍带给我的灵感。

书,是我智慧的源泉,它滋养了我的心灵,陶冶了我的情操,充实了我的大脑。我愿一直与书相伴!

在我金色的童年中,“书”一直扮演着密友的角色,是它帮我减轻疲劳,忘记烦恼,是它无声的相伴,给了我力量,教会我生活。

与书相伴,让我拥有了梦想。

一天,我无意间读到一个故事:一百多年前,一位穷苦的牧羊人告诉两个小儿子,只要他们愿意,他们也能像鸟儿一样飞翔。等到两个儿子长大,他们果真飞起来了,因为他们发明了飞机。是的,他们就是著名的莱特兄弟,因为心中的那份信念,让他们飞入梦想的天空。

与书相伴,让我拥有了战胜困难的勇气。

在成长的过程中,鲜花和荆棘映衬,坦途和坎坷衔接,艳阳和风雨交织,得志和失意错位,有成功就必有失败。遇到失败,我就会想起《简・爱》的主人公在面对黑暗与未知时的镇定,想起汤姆・索亚在迷宫里和杀人凶手较量时的无所畏惧,想起《西游记》中唐僧仅一人一马就敢西天取经的执着……这书中种种的勇敢,让我有了战胜困难的勇气。

与书相伴,让我形成了良好的品格。

“香九龄,能温席”的故事让我懂得如何孝敬父母;“孔子拜项橐为师”的故事让我懂得要不耻下问,“铁杵磨针”让我明白学习要有滴水穿石的定力,“程门立雪”让我知道如何恭敬受教,尊敬师长……书是营养的药丸,书是精神的食粮,是它教会我做人的道理,帮助我形成良好的品格。

闲来无事,打开书柜。

一股书香扑面而来,这是我最爱的味道。我的指尖轻轻地拂过一本本书,不同的质感,不同的内容,却勾勒出一个完完整整的我……

两三岁时,书就对我有着无穷吸引力。虽然书上的那些文字我看不懂,但我喜欢在书页上自由地涂画,以为自己也能写一本书。

上幼儿园时,我收到的人生中第一本书是拼音少儿版的《上下五千年》。爸爸妈妈时常带着我一起阅读,一个个历史故事展现在我的眼前。自豪感在我小小的心里悄悄生根发芽。听得多了,我能看着图,一幅一幅地把故事讲给家人听。

随着年龄的增长,多种多样的书籍走进了我的生活。小说,优美的文字让我陶醉其中;史书,一个个王朝兴衰引人深思;科幻,那里的世界让我流连忘返……

打开一本书,我就走进了一个故事,获得一个道理。人物的情感与我的感情融合,随着故事的深入而感受人物的心情,为他们欢呼,为他们流泪。一本本书就像一条条潺潺的细流,将我本来干涸的心田灌溉,我的情感变得丰富,阅历亦增长了许多。xd63.CoM

现在,图书馆成了我每个星期必去的地方。穿梭在书架中,目光在那一本本书中流转,没有什么比这种感觉还要好的了。抽出一本爱看的书,倚在书架旁,尽情地享受阅读的时光。读到惊险的地方,就让思绪飘远,去尽情想象接下来的事件,再返回书中,看正确的“答案”.很多时候,虽然我的想象与书中的内容大相径庭,我却依旧喜爱这样。读书,往往是一低头,等再抬头时,不少时光便悄悄溜走。

我与书亦师亦友,它教我“不耻下问”,我们一起“青梅煮酒论英雄”;它教我“只要相信你没错,你就不会没朋友”,我与它听奇闻《百万英镑》……我感谢它们,它们从小到大陪伴着我,让我逐渐成熟起来。书中的知识让我受益终身。

指尖微微地停下,抽出一本书。我揽住她,摩挲着,开始与她对话……

在我们成长的过程中,离不开父母悉心的呵护照料,离不开老师的谆谆教导,离不开同伴的快乐相伴,更离不开书的熏陶感染。书,是我们精神的食粮,滋养着我们,伴我们健康成长。

在我很小的时候,就已经喜欢上了读书。那时,我读的还是连环画和绘本,虽然字认得不多,但是凭借着图画的内容和大人的讲解,我竟也将书中的故事读个八九不离十。从书中,我认识了美丽的白雪公主,知道了做人要善良;认识了小木偶匹诺曹,知道了不能撒谎;认识了三只可爱的小猪,知道了用智慧可以战胜邪恶。一本本连环画陪伴我度过了无忧无虑的学前时光。

后来,我上学了,接触到了更多优秀的书本:童话、小说、散文、诗歌……琳琅满目的书如同一件件珍宝,吸引着我的眼睛。只要一有时间,我就直奔班级的图书角,抱起书津津有味地读;放学回到家,写完作业后,书也一直陪伴我度过快乐的课余时光。()从书中,我认识了许多杰出的人物,他们的故事令我牵肠挂肚,他们的精神令我折服。我常常沉浸在书的世界里,随着书中人物的命运伤心、兴奋。书,让我的情感变得细腻。

阅读,给我带来了很多好处:通过阅读,我的知识更加丰富了,不仅了解了中国灿烂的文明史,也知道了“落后就要挨打”的惨痛教训;通过阅读,我的语文成绩提高了,作文写起来更加得心应手;通过阅读,我的语言表达能力增强了,在学校的诵读、讲故事比赛中经常有我的身影。读书,令我受益无穷。

好书如同良师益友,陪伴我们快乐成长。我爱读书。

小时候,我爱趴在窗口看满天的星辰,似乎有一颗星星探出头跟我打招呼。总觉得星星可以点灯,照亮我的窗子,照亮我的屋子,照亮我的前程。

安静的夜晚,姥姥总会坐在床上,拿着一本书角卷曲的《童话故事》,用她“蚌埠”口音的普通话给我读《丑小鸭》、《三只小猪》,望着夜空中玉盘般的明月和那点点繁星,我默默地将这些家喻户晓的童话刻于心中。我背会了第一句诗:危楼高百尺,手可摘星辰。我真想伸手去摘下天空的星星与我作伴!那是我第一次体会到书与阅读的魅力,并深深地被它吸引,为它着迷。

后来,我学会了认字,姥姥那些“过时”的“经典”已经不能使我满足了。妈妈又给我买来了注音版的儿童读物。我像饥饿的人扑在面包上一样,把课余时间都花在了与书的相伴中。夕阳西下,我任太阳的余辉洒满房间,然后搬一把椅子,坐在曾经星光点点的窗口,认真地品味这儿童读物中的一字一句,看夕阳把我的影子托得好长好长,感觉心中一种莫名的惬意。直到星星在天空对我眨着眼睛,似乎用它闪亮而温柔的手抚摸着书页,将我带入梦乡。梦中,星星照亮的.书页仍在翻动……

如今,我已不需要注音版的儿童读物了。我的书柜中渐渐增添了一些名著《老人与海》、《假如给我三天光明》、《森林报》、《童年》。现在,只要一支笔、一本书、一盏灯就能让我满足。我学会了读书做笔记、学会了理解书中那些深奥的道理、学会了从书中获取营养,为长成一棵参天大树的梦想打下坚实的基础。灯光熄灭了,窗外星星充满活力地闪烁着。在不知不觉中,星光已经把我的童年用文字编织成诗歌……

我把童年奉献给书,它给了我智慧;我把童年奉献给书,它给了我快乐;我把童年奉献给书,它给了我太多太多……它像点点繁星洒在我的心田中,萌发出小小的幼芽;它似点点春雨,滋润着我心中的幼芽,催它快快长大。

星星点灯,照亮我前行的路,让迷失的孩子找到未来的路!迷茫时,那缕墨香总在远方守候,月光洒满回忆,我和书终究一生相遇,不离不弃!

我有一个简单的小书柜,里面挤满了我的书。每本书对于我来说都有着特殊的意义。所以我格外珍惜,和它们在一起我很快乐。

我爱读书,是它们让我成长,让我懂得了什么是坚强。记得当我第一次读海伦・凯勒的自传《假如给我三天光明》的时候,我的内心除了被这个女孩的坚强震撼了以外,剩下的就是美好。没有难过,也没有同情。虽然海伦・凯勒是一位盲人姑娘,可是我们从她的书里没有感到一丝悲伤,看到的是她一颗不屈不挠的心和顽强坚毅的品格,还有她对生活强烈的热爱。正如她书中写的:“我的心里已充满了甜蜜,没有给我时间来懊悔”.我时常想,我也应该始终保持这颗“甜蜜的心”,不是吗?

我爱读书,因为它们可以带我一起去这个世界的另一个角落,一个神奇的国度。那里有拥有魔法力量的男孩《哈利波特》;有古灵精怪,力大无比,善良友好的《长袜子皮皮》 ;有在《绿野仙踪》里,善良勇敢、友爱互助、为理想不懈奋斗的小伙伴们,和他们在一起我会感到轻松和快乐。

我爱读书,它们可以把我变成一位“诗性少年”带我去远方。当我捧起祖国博大精深的诗词歌赋去细细研读时,遥远的诗句让我看到了“飞流直下三千尺”的气魄;让我体会到了“明月松间照,清泉石上流”的意境。经典的诗句还给了我强大的力量,它们时时刻刻印在我的脑海里,激励我勤奋学习。无论是颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”;还是岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切!”都让我知道了青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚的道理。

我爱读书,也非常珍爱我的书。它们是我成长中的良师益友,是我不断进步的阶梯。是它们把我从一个无知小孩变成了一个懂得思考的少年;是它们使我的视野变得更加宽广;是它们让我的思想变得更加清透;是它们让我的心灵变得更加美好;是它们让我成长的道路更加丰富多彩。

我想有一天我会把我的小书柜变成一个大书柜,那里将装满我更多心爱的书。

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”我觉得十分正确,我就是个喜欢读书的孩子,读书给了我很多收获。

4月22日世界读书日那天,夏老师带我们去学校图书馆,到了图书馆,一股浓郁的书香吸引着我,突然看到沈石溪动物小说系列,我迫不及待地拿了本《雪国狼王》,里面讲述了巴尔托是一只充满传奇色彩的狼王,它是野狼和家犬的后代,在与狼群的血腥决斗中获胜,并登上了狼王的宝座。一次巧合让它意外归顺了人类,成为了一只出类拔萃的雪橇犬。读到这里,我不禁疑惑,狼和人真的可以在一起生活吗?故事最后,未来狼王在暴风雪中为了送血清救几百个孩子,把脚都磨烂了,我差点没叫出来,原来人和动物真的可以和平相处。

我爱读书,每年生日时,我要的生日礼物全是书,家里的书架已经放不下了,妈妈总是叫我小书虫。

读书成为我生活中最重要的事,读书不仅提高了我的阅读能力,而且提高了我的写作水平,这都是读书的收获。

当我在午后阳光的窗台边读书,一缕阳光轻柔地让摸着我红彤彤的脸颊时,让我感觉特别舒服,人的生命很短暂,我们可以让自己有限的生命多读书啊!

前段时间,我读了《做时间的主人》一文,让我有所思,有所得。

这篇文章主要讲述,卡尔・华尔德是“我”――美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家艾里斯顿的钢琴老师,他不仅教“我”弹琴,更教会“我”如何利用时间。长大后“我”在大学里教书,因为没有时间,差不多两年没有写作品。后来“我”想起卡尔・华尔德先生对我讲的话,就照他的做。没想到,那个星期,“我”竟写了许多页稿子。

是呀,很多时候,时间并不是大段大段的以整块的形式出现,它们就像不起眼的水珠,10秒,30秒,60秒,无声无息落入岁月的长河。如果你不管不顾,它们就会烟消云散。但只要你抓住它们的行踪,珍惜并利用它们,它们就能变成江河之水。正如华罗庚所说“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩。”

宋代大文家欧阳修对他的朋友谢希深说:“我的文章,多数是利用”三上“进行构思,打好腹稿的,所谓”三上“就是马上,枕上,厕上。”

英国女作家艾米莉・勃朗特年轻的时候家务活很繁重,而那时正处于她灵感的爆发期。于是,她干活时,总是随身带着纸和铅笔,边干活边构思,只要一有空,就马上把刚才大脑里涌现的故事记下来。

艾里斯顿、欧阳修、艾米莉・勃朗特正是抓住了几分钟几秒钟看起来微不足道的时间,集腋成裘,才大有所为的。他们的经历对我们学生更有启示。我们只有学会把握时间,珍惜每一分每一秒,才能做时间的主人,才能有所作为。否则,只能“老大徒伤悲”了。

让我们学习艾里斯顿,珍惜分分秒秒,做时间的主人吧。

莎士比亚曾说:“书籍是人类精神的食粮。”的确,没有了书,人类的精神世界就是空虚的、寂寞的。但是对于我来说,书籍更像是一个百花园,每一本好书都是百花园中一朵美丽的花,这些花儿争奇斗艳,令我的精神世界五彩缤纷。

在书的百花园中,那一朵朵艳丽的牡丹就是世界经典名著。它们不仅文辞优美,而且蕴含着丰富的人生哲理。《钢铁是怎样炼成的》告诉我人活着要为了崇高的理想而奋斗;《假如给我三天光明》告诉我不管命运如何,我们都要乐观坚强地面对;《红楼梦》揭露了封建社会的罪恶腐朽。这些经典名著历经岁月的洗礼依旧长盛不衰。它们是百花园中的王者。

在书的百花园中,那一部部童话就是纯洁的荷花。《格林童话》中的《白雪公主》告诉我们善有善报,恶有恶报;《绿野仙踪》中可爱的多萝西依靠自己的坚强勇敢战胜了无数困难,回到了自己的家乡。童话是以儿童的视角去编写的文学著作,儿童的心灵是纯净的,就像那出淤泥而不染的荷花一样纯净,净化着我的心灵。

在书的百花园中,那一片片散落在花丛中的小野花就是诗歌散文。诗歌散文短小、精美,意味隽永,耐人寻味。冰心的《纸船》、艾青的《我爱这土地》、舒婷的《致橡树》,语言朴实、清丽,营造出一种清新别致的意境,令人越读越有味道。它们是百花园中的小野花,虽不炫目,但却有一种灵动的美。

在书的百花园中,还有许许多多好书,它们就像那些缤纷的花儿,不仅带给我美的享受,更带给我缕缕清香。这香,是书香,在书香的熏陶下,我快乐地成长。

一、二年级时,我是一个活泼好动的小男孩,不喜欢和书交朋友。

记得二年级时,妈妈让我看《水浒传》,我稀里糊涂地翻完,跟妈妈交差了事。有一天,家庭宴会上,大家聊到《水浒传》,姑姑让我们讲讲吴用的桥段。我心里默默念叨“老天啊,千万别让我说呀!”这时妈妈笑着看我,她说“睿睿,你最近也在看这本书,你就跟大家讲讲《三打祝家庄》吧!”我有点迟疑,但看着大家期待的眼神,又变得自信起来,大声地说“一天,妖怪先是变成了一个漂亮的姑娘……”谁知,我刚出口,大家便笑得前仰后合。后来我才知道自己把《三打祝家庄》张冠李戴成《三打白骨精》了。哎,真尴尬呀。走在回家的路上,妈妈抚摸着我的头说:“别自责了,以后看书切不能囫囵吞枣,否则要闹笑话的。”我听了点点头,下定决心今后读书一定要认真。

从此,我奋发图强,在空闲的时间里,我都以书为友。在书中我认识了机智勇敢的孙悟空,聪明黑熊阿宝,残忍的雪妖。在一次班级举行的读后感讨论会中,老师表扬我说“真是出口成章,话语不仅流畅,而且简洁,用词造句准确、生动。一看就知道是个爱看书的孩子。”同学们都向我投来了羡慕的目光,我高兴极了,感受到了认真读书的幸福。

读书破万卷,下笔如有神,我一定要多读书,让好书伴随我成长。

小学生读后感作文【篇3】

夜深了,天空中的星星眨着眼睛,一阵凉风拂过树叶,发出了”沙沙“的声音,那是月儿说的故事。我坐在窗前,翻开这本《繁星?春水》,沉醉在其中。

”母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到你的怀里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。“两个”躲“字足以表现了我们对母亲的依恋。回望过去,当遇到困难时,是母亲的怀抱给了我力量,给了我希望,那拥抱是多么温暖!母亲就是我避风的港湾。

”我的朋友!正是‘花好,月圆,人寿’,何来惆怅?便是将来离别,今夕何夕,也须暂忘!“这首《中秋前三日》表达了冰心奶奶对亲人、朋友的思念。是啊,每逢中秋夜,我都会凝望那一轮明月,圆圆的月亮仿佛是一面纯洁的镜子,让我看到了远在他乡的伯伯与朋友们,虽然不能在此时相见,但是思念之情已经传递在彼此心间。

这本《繁星?春水》是冰心奶奶读过泰戈尔的《飞鸟集》后写成的。母爱、自然、童真是她创作的主旋律,体现了她的创作信仰――”有了爱,便有了一切".书中那一句句话语,深入人心,虽然简单,但却包含了冰心的深刻思想与浓浓的情感,让我心潮澎湃,深有感触。

小学生读后感作文【篇4】

一本书,一杯茶,一个悠然的午后,我静坐在阳台的摇椅上,看着书中的方块字,闻着纸上散发出的油墨香,我的内心充满了快乐!

我是个不折不扣的小书虫,虽然还没有到嗜书如命的地步,却早已把“有时间读书,有时间又有书读”当成了人生最幸福的一件事。每天在书的海洋中畅游,那种感觉既充实又愉悦。

当我还是幼儿时,妈妈就把我搂在怀里读《三只小猪》、《小红帽》、《狼来了》的故事。虽然那时候我听得懵懵懂懂,但常被妈妈那生动活泼的语言和丰富的表情、动作逗得手舞足蹈,哈哈大笑。现在想来,可能也就是从那时起我的心里便埋下了探索书中奥秘的种子。

上幼儿园了,《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》……则让我百听不厌。我为丑小鸭的精彩蜕变而欢呼鼓掌;为卖火柴的小女孩的悲惨命运而暗自流泪;为白雪公主的幸福结局而默默祝福……从这些童话中,我明白了善恶,同时也生出想象的羽翼。幼儿园举行讲故事比赛,我不仅会讲书上的,而且还会自己编故事。

当我成了一名小学生的时候,可以独立阅读的我进一步体会到了读书的乐趣,每次到了书店,总像饥饿的人见了面包一样。《绿山墙的书店》、《爱的教育》、《名人传》……每本书都让我爱不释手,最后全部成了我的囊中之物。而此时的我也不仅仅只局限于随着书中主人公命运的转折而或喜或悲了,阅读的同时还会用划词笔划出好词好句,为写作打下了良好的基础。

随着年龄的增长,我的读书范围也愈发广泛,汲取知识的同时也学会了更多做人的道理,看到了人生的百态。《鲁滨孙漂流记》让我明白了遇到困难不要轻言放弃,面对挫折永不低头;《从天而降的幸运》则让我看到了人与人之间真诚与善良的可贵……如今的我已成为一个有理想有文化的少年,不但各科成绩名列前茅,而且写起作文得心应手,还在作文大赛中得过一等奖。

“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”.苏轼的这句话也是我人生的目标,将会激励我读更多的书,学更多的知识,成为一个更优秀的人!

书是我的良师,也是我的益友,它陪着我一路成长,我愿终身与它为伴!

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中,总有一样东西陪伴着我,那就是书。在生活中,在学习中,书就像一位伙伴,一位导师,陪伴着我,引导着我快乐地成长。

读书,增长了我的知识。在我幼小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:电视里的图像是怎么出现的?汽车轮子为什么转那么快等等。爱上读书以后,很多问题便迎刃而解了。《自然世界》、《百科全书》等好书给了我准确的答案,我成了老师、同学眼中的“百事通”.我由衷地感受到了读书的好处,同时,也坚定了多读书才能多长见识的信念。

读书,陶冶了我的情操。法国科学家笛卡尔说:“读一本好的书,就是和许多品德高尚的人谈话。”每当我从书店抱回一大摞书的时候,就是我最快乐的时候。我会急不可耐地坐在书桌前,翻开一本本书,与李白同饮,邀杜甫谈心,同鲁迅激扬文字……强烈地感受着读书带来的无限乐趣。

读书,强大了我的内心。我读了很多书,《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》、《假如给我三天光明》等名著让我回味无穷。书中的主人公坚持不懈、永不言败,以惊人的毅力面对困境,并最终在黑暗中找到了光明。我也深受感染,现在,我特别喜欢苏轼的那句话――古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

我的成长过程,就是享受读书的过程。我爱读书,我会一直坚持读书。

高尔基曾经说过:“每当我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”伟大领袖毛主席也说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不能一日不读。”书,是人们的精神食粮,是人类进步的阶梯!

我家的书架上有许多书,文学类的、历史类的、童话类的、科学类的等等,都是从小到大妈妈给我买的。写完作业、周末或晚上睡觉前,我都会从书架上抽出一本书津津有味地读着,每一本书都是我的好伙伴,它们伴随着我一路成长。

小时候不识字,妈妈买《幼儿画报》和绘本类的书一字一句读给我听。等我再长大些,学会了拼音和少量汉字,妈妈给我买的书就变成了注音的,让我自己读。现在,我已经是一名三年级的小学生了,自己读完一本书已完全不成问题。

有一次,我正在聚精会神地看《绿野仙踪》。读到有趣的地方就一个人在那哈哈大笑;读到感人的地方,我就情不自禁地流下了眼泪,怜悯书中的主人公。后来爸爸喊我吃饭,我都没有听见,还沉浸在精彩的故事情节中呢。

我就是这样喜欢读书,因为书能让人增长见识、开拓视野;书能净化人的心灵。读书,是我生活中最大的乐趣,愿书香伴我成长!

“读万卷书,行万里路。”我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴、一位导师,引导着我,陪伴着我快乐地成长。

我,喜欢读书,因为每一本书里都有一个故事,都蕴含着一个深刻的道理。

从牙牙学语开始,妈妈就经常带着我去图书馆感受读书的气氛,大些时候会陪伴我一起看适龄的书并订阅了每月一期的――《幼儿画报》。记得那时,读新一期的《幼儿画报》是我每个月最期盼的`一件事。每每看到妈妈下班回来手里拿回了幼儿画报,我都高兴地手舞足蹈,饭后和妈妈一起读书也成为了我每天的精神食粮,对里面的主人公“火帽子、红袋鼠、跳跳蛙”至今记忆犹新。那时的我就从《幼儿画报》里学会了许多生活常识,也学会了许多规矩和一些常用的成语。

渐渐地我长大了,读书已经成为我生活中不可分割的一部分。(本网网 )我痴迷于书海中,什么《封神榜》、《红楼梦》、《药老传奇》、《地球的故事》、《上下五千年》……每看一本书,我就对书里的故事人物和情节回味无穷,常常会把感兴趣的对话和情节读上个七八遍并细细体会其中的含义,就连睡觉前都会在脑海中清晰地过一遍,有时会情不自禁微笑和皱眉。在学校和同学说话时,我时不时会冒一句书中的话,同学们都友善地笑我是个“书呆子”.还记得《岳飞的故事》,书中有一段是这样写的,岳飞和他的马白龙驹沦落到荒野,在没有救援、没有食物的数天里,岳飞已经饥饿到奄奄一息,也丝毫没有杀了白龙驹充饥的念头,当时感动得我痛哭流涕。岳飞是个智勇双全的大将军,他不仅对国家忠心耿耿,精忠报国,对身边的朋友、甚至是自己的坐骑都会倾其所有,真诚友善。他的这种精神感染了我,让我自惭形秽。想想平时在学校里和同学间经常会因为一些小事斤斤计较,更别说真诚友善了。读了这本书后,让我从观点和态度上有了重要的转变。读书,教我学会了做人的道理,教我要与人为善,以德服人。

与书为伴,让我感受到了无比的温馨;与书为伴,让我找到了人生的理想;与书为伴,让我充满了活力;与书为伴,让我融入了大自然;与书为伴,让我感叹世界就是一本多姿多彩的书。

每当我在生活中遇到挫折时,我总会想起那句话“沉住气,就能等到日出”总会想起《没伞的孩子必须努力奔跑》这本书。

这本书是一部议论文,通过一个又一个充满哲理的小故事向我们阐明了一个观点,那就是只有努力奋斗,沉得住气的人,才配有未来!

确实只有沉住气,才能成功。每一个成功者都一定经受过坎坷和挫折。正如有个故事说道:从前有两块石头,一块是上品,一块是下品。结果上品石头最后成了台阶被人们踩踏,下品石头成了佛像供人们祭拜。上品石头不服问下品石头:“我明明比你好,凭什么你是佛像,我是台阶!”下品石头说:“你只挨了一刀,而我却经受了千锤万凿。”上品石头沉默了!人生就是如此,只有经历了地狱般的折磨,才拥有征服天堂的力量;只有流过血的手才能弹奏出世间的天籁。(w w w . f w s i r . c o m)只有让自己经受反复打磨才能成为一颗耀眼的钻石。处于黑暗中的时候只有沉住气,才能等到日出。

曾经有个普通的小男孩,他童年十分不幸,父亲死在了车祸中,继父又经常殴打他母亲,所以他从小就生活在爷爷,叔叔家,很早就学会了忍耐和和平待人,正是这样,他靠着自己的自信,在初中时被选为参议员,见到了总统肯尼迪。他不仅和总统握手了还照了相。后来小男孩一年一年的默默努力,一年一年的在积累与奋斗,最终成为了美国总统,他就是克林顿!

没错,我们没有殷实的家境,没有显赫的背景,没有够硬的后台,没有富可敌国的父亲,没有位高权重的家人。要想在残酷的竞争中逆袭,就要像勾践一样沉得住气,让自己成为自己的后台,靠自己的力量去拼,闯,如果前方有阻碍,就奋力把它冲开,运用炙热的激情,燃烧心中的期待,吃点苦算什么,希望的“种子”已播下,再苦再难也要坚持守到收获的季节。

人生不是在等待暴风雨过去,而是要学会如何在暴风雨中向太阳奔跑。沉住气在挫折中寻找成功的曙光。要努力,不要让未来的你,讨厌现在碌碌无为的自己,从现在做起,让自己成为自己唯一的后台,只要沉得住气我就坚信一定能拥有属于自己的“光明”.因为只要沉住气,就能等到日出。

书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是人类重要的精神食粮。阅读,为生命增添了一分光彩。

每当我走进书店,一股如花香般馥郁的味道直沁肺腑,那是书香。我拿起一本书,就像拿起一颗珠宝,爱不释手。读着书,仿佛我已经走进文本,身临其境。体会主人公的喜怒哀乐。读完书,慢慢回味书中情节,总会有更多的想象和发现。

各种类型的书我都喜欢看,动物、植物、小说、传说、科学幻想……我如饥似渴地从各种书里吮吸汁液,汲取营养。正所谓“随风潜入夜,润物细无声”.书读得多了,写文章时好词好句如汩汩清泉,不断地流溢出来,真是“得来全不费工夫”!老师常常把我的文章当做范文朗读,报纸上也经常有我的“豆腐块”.每每这时,我总是暗自窃喜,并默默地重复着那句话――读书破万卷,下笔如有神。

文思泉涌的感觉真好!那种文字一浪一浪地涌上心头的感觉,让你没法儿不拿笔把它们写下来。写着写着,我就笑了――发自内心的快乐,我享受这种任凭思绪万千在脑海中飞翔的感觉。

赋予文字生命的感觉真好!我笔下的文字,决不允许它没有生气。春天,我满怀春日的活力,文字中就充盈着蓬勃的朝气;夏日,我迎着灿烂的朝霞,文字中就有了熠熠的光辉;秋天,我享受着独有的快乐,文字中竟有了一种丰收的喜庆;冬日,我欣赏着静谧的家园,笔下就多了一份雪的纯净。

我喜欢阅读,我喜欢文字中携着的那淡淡的清香。

世界这么大,我想去看看。在书上看到的风景名胜,情不自禁地想去瞧瞧。于是,在父母的陪伴下,提着我的小行李箱,到《红楼梦》中的大观园瞧瞧,到《西游记》里的海南望望,到孔子的故乡曲阜走走……游走在文字和现实之中,欣喜,惊讶和快乐之情油然而生。

“读万卷书,行万里路。”我就是一个名副其实的小书虫,我愿意钻进书里啃呀啃,我愿走出文字自由翱翔!

读书让我结识了“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的诗仙李白;读书让我喜欢上了“聪敏勇敢,神通广大”的齐天大圣孙悟空;读书让我倾心于“命运坎坷却扼住命运喉咙”的音乐天才贝多芬……我的成长,有书相伴。

当我还在牙牙学语的年龄时,妈妈总是用她温柔的读书声将我带进甜蜜的梦乡。幼儿园时,各种绘本童话使我的幼儿生活五彩斑斓。终于跨进了校园,在老师的引导下我更加体会到读书的乐趣。无论是紧张短暂的课间,清闲安宁的课余,还是悠长自在的寒暑假,我的生活里始终充满着墨香。我喜欢读《安徒生童话》、《上下五千年》、《西游记》、《繁星春水》、《海底两万里》、《小王子》……读多了好书,我切实体会到读书给我带来的好处。“读书破万卷,下笔如有神”,我从来没有为写作头疼过,我的作文屡次获奖呢。

因为爱读书,我可以穿越到古今中外,四海八荒的广袤世界;因为爱读书,我可以遨游在波澜壮阔,浩瀚无边的知识海洋里;因为爱读书,我相信自己可以成为才华横溢的祖国栋梁。有书伴我成长,我的人生更精彩!

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。”我的生活也离不开书籍,在我读过的诸多本书中,《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。

书里讲述了海伦・凯特平凡而艰辛的一生。她出生刚刚19个月就因一场大病失去了视觉与听觉。当别人不理解她时,海伦・凯特哭过、闹过,直到安妮・莎莉文・梅西夫人的出现,她的人生发生了翻天覆地的变化。莎莉文夫人是海伦一生中的第一位老师,她如同海伦的另一位母亲,给她爱、温暖,更教会了海伦自立自强。

我从海伦・凯勒身上学会了很多,有乐观,有坚强,有独立自主……海伦・凯勒把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些事,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

马克・吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦・凯勒。”奇人?一个聋哑人,一个一生在黑暗中度过的弱女子,却一次又一次地创造奇迹,她甚至自学了德语、法语、拉丁文。她为我们留下了太多太多……

人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样日复一日,年复一年,时间如流水般逝去,过去的日子不再重现。当我们回首往事,是否值得纪念?我不由地暗下决心:我们要像海伦・凯勒那样,让每一天都活得有意义,有价值。

身体残疾的海伦・凯勒是多么渴望重见天日,多么渴望听觉失而复得啊!生来就健全的我们,难道不应该珍惜眼前的美好与幸福吗?我们要努力学习,奋发图强,像海伦・凯勒一样乐观、坚强地面对生活中的一切困难与挫折,让我们的人生散发出璀璨的光芒!

这些点滴的感悟都是来自我平时的阅读,它不仅丰富了我的课余生活,也带给我许多的快乐,就让书香一直伴随我成长吧!

最近,我读了《鲁滨孙漂流记》这本书,它给我留下了难以磨灭的印象。

书中的主人公鲁滨孙厌倦了城市的生活,放弃了美好的前途,开始在大海上漂泊,在一次事故中被海浪冲到了一座荒无人烟的小岛上,开始了孤独而漫长的生活,历时28年,最后获救的故事。

鲁滨孙是个顽强而又乐观向上的人,他没有因失去同伴而过度伤心,无法自拔;他没有因孤独而自暴自弃失去活下去的勇气。恰恰相反,他把困难抛在脑后,开始计划今后的生活,他用自己勤劳的双手为自己建造舒适的家,养殖牲畜、种植大麦,过着安逸而又幸福的生活,这怎能不让我们钦佩他的勇气与乐观呢?

虽说鲁滨孙是笛福笔下塑造出来的一位传奇人物,但他的精神却永垂不朽。在现实社会里从困难中顽强站起来的人们有很多,大音乐家贝多芬晚年双耳失聪,这对一个音乐家来说是多大一个打击呀!但他并没有以消极的态度去面对,依然创作出许许多多令人称赞的不朽之作。汶川大地震中,一些人失去了家人,并没有悲伤,而是与救援队一起去救其他被困的人……他们,不正是勇敢顽强的精神写照吗?

面对困难时我又是怎么做的呢?有一次我去爬山,爬到一半就上气不接下气了,脚上像是绑了沙袋一样寸步难移,再也走不动了,于是我选择了放弃。现在回想起来,我当时真应该咬一咬牙坚持到底,说不定就能看到美丽的景色了。知难而进,让鲁滨孙回归家园;知难而退,让我无法体会“一览众山小,无限风光在险峰”的意境了!

朋友,向鲁滨孙学习吧!不要再向困难低头了,勇敢地抬起头来,共同斩灭困难的荆棘,迎接成功的曙光吧!

从幼年起,书就悄悄进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分,打开尘封的记忆时光开始倒流,我似乎回到了我的幼年时代。

我以前对书不感兴趣,但那一次,让我深深地爱上了书。

午休的时候,好朋友借给我一本书,封面上有一只憨态可掬的猫和一位可爱的小女孩。我想:书里不就一些字吗?有什么好看的,还是写动物的。我不以为然地翻开了书,看了几页后,立刻被它的故事情节吸引住了。故事的主人公是一只会各种笑的猫,它的孩子与搜救犬展开了一些好玩的事。以前我读过的书都枯燥乏味,这本书却十分有趣。

我把这本书带回家看。在路上,我仍然在看。回到家,我一写完作业就开始看书,妈妈催我吃饭,我充耳不闻,继续看书,妈妈让我洗澡睡觉,我对妈妈说:“等一会儿,先让姐姐洗。”我还在低着头看书。到了睡觉的时间,我才依依不舍地把书放到书柜里。这本书非常有趣,也很好看。从此,我就对书有了浓厚的兴趣。

从那时起,我便和书成了好朋友,我读过《河豚少年》 《昆虫记》 《红楼梦》 《尼尔斯骑鹅旅行记》……以后,我还要读更多的书。

小学生读后感作文【篇5】

暑假里,我读了《画家马西西和臭屁大王》。这本书内容丰富,情节多变又有趣。马西西原名叫马细细,他很喜欢画画,但画画画的`特别烂。直到有一天有人让马细细帮他画稻草人的脸,马细细把稻草人的脸画得像魔鬼一样。结果稻草人们被惹恼了,稻草人老大召集了所有的稻草人,他们跑到山上,面对月亮祈祷让马细细画画画的很好,并让他那支笔变成神笔,画什么,什么就变活。

第二天早上,马细细把稻草人的眉毛画成了两条毛毛虫,结果毛毛虫变活了,马细细也因此改名叫马西西。马西西画的两条毛毛虫来到了一个叫蘑菇国的地方,它们把那里的国王“黄帽子”赶下王位之后一个当了国王,一个当了宰相。可最终两条毛毛虫被一只蜘蛛吃掉了。蜘蛛当了国王后又被鸡吃掉了。刀听说鸡当了国王很不服气,于是带着它那些锅碗瓢盆的朋友们来到蘑菇国吓跑了鸡,刀又当了国王。

“黄帽子”国王咽不下这口气,他找到了“系铃人”马西西,马西西把它变成了一个屁,赶跑了刀。

这本书向我们说明了一个道理:万事万物都是相生相克的,每个人每个物都有他的优势和缺陷。哪怕他只是一个“臭屁”,他却能赶走一把“刀”。

生活中我们要谦虚待人。

小学生读后感作文【篇6】

我读过不少的书,有《钢铁是怎样炼成的》、《亲爱的汉修先生》,连《魔法师的帽子》这本厚厚的书我也一口气读完了,不过,我最喜欢的书还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》

这本书讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们之间有永远吵不完的架,路曼曼是好学生,马小跳是淘气包,所以老师让路曼曼帮助马小跳,并给我她一本本子,每天记录马小跳的不良表现。可是马小跳却不想让路曼曼管,所以两人之间每天都会不停地发生战争。

虽然马小跳调皮,可是他却心地善良,有一次,路曼曼生病了,不仅曼曼的好朋友去看望她,马小跳也去看望她,还很关心她。可见马小跳还是很善良的。他虽然成绩差,但是他诚实,他用一颗诚实守信的心来对待每一个人,在他的眼里,世界永远是粉红色的!如果要一个我最喜欢这本书的理由,我会用一万零一个理由来证明那一句口号;跟着马小跳,不跳也会笑!

在日程生活中,不是也需要几个"马小跳"来装点生活的趣味吗?如果不是,那生活就如同嚼了很久的口香糖,干枯无味,甚至还带着一点点苦涩。

人无须充满智慧,但是一定要善良;人无须顾忌相貌,但一定要诚实;人无须成熟,但一定要块乐!如果你不具备这三点,那你的人生就不会完整。

来,一起把烦恼丢掉,做一个快乐的人!

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