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教你写体会: 读窗边的小豆豆有感

发表时间:2023-01-07

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为人父母,要真正的爱和尊重自己的孩子。

这个时代的孩子是充满压力的,从一生出来就不能输在起跑线上,家长拼命努力,不惜牺牲陪孩子的时间,总想着给孩子创造更好的环境。但仔细想想,究竟是孩子输不起,还是为人父‘’母的输不起?“别人家的孩子都怎么怎么样了,自家孩子怎甘落后?实在面上无光啊”看过《狗十三》的影评,但电影本身我是不愿意看的,实在不想给自己添堵。看着旁边熟睡的孩子,我实在不想也成为那样一种人:有一天为了自己作为成年人的面子而去限制和压抑孩子。

当小豆豆在原来的学校因为违反课堂纪律影响老师讲课而被叫家长时,妈妈没有一味的责骂,她明白这个时期小豆豆的活泼好动;当小豆豆因为钻洞贪玩把衣服弄的破破烂烂时,妈妈也没有限制责罚,而是满足了这一时期孩子的探索欲。直到小豆豆长大成人后才偶然得知自己曾经是被退学而非转校,书中小豆豆也提及对妈妈的感谢,没有因为小豆豆当时年龄小而忽略了作为孩子的自尊。

很喜欢纪伯伦的那首《你的孩子并不是你的孩子》。的确如此,父母给了孩子生命,但却不能以此居功自傲,能给孩子一个独立自由的灵魂是多么可贵啊。

我猜想小豆豆一家一定非常幸福吧。

书中给我印象最深的还有《小提琴》那一篇。时值二战期间,物资匮乏,小豆豆很想吃零食。身为小提琴演奏家的爸爸如果去军需工厂去演奏军歌的话,就可以满足他宝贝女儿小豆豆的心愿。但作为一名真正的艺术家,小豆豆的爸爸不愿意让高尚的音乐沾染战争的残酷。书中写道“妈妈也深深地理解爸爸,所以,妈妈从来没有抱怨“如果能去一趟就好了,可你却……”之类的话”生完孩子后,女人很容易把注意力转移到孩子身上,丈夫的需要往往会被忽略。但从这短短的几句描述中看到小豆豆的妈妈是真正的理解和尊重丈夫对于艺术的热爱,即便是在当时严苛的环境下也是如此。

这一篇对于我也是极大的提醒。圣经也说“二人要离开父母,成为一体”。夫妻本是所有关系中最亲密的关系。如果一个家庭亲子关系高于夫妻关系,那一定是会出问题的。新的一年里,作为一个全职妈妈,我也要努力调整,更多的关注到丈夫的需要,更加的发自内心的尊重丈夫。

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听很多人尤其是同行们对《窗边的小豆豆》这本书的评价很高,这也使我对这本书很是神往。终于在暑假期里,我一口气读完了这本书。我觉得书中的巴学园犹如一个童话般世界。在这里没有歧视和嘲笑,有的只是平等与爱心、宽容与真诚。

同时,这个充满童稚可爱而又不懂规矩的孩子也吸引了我。正是巴学园的一切,使小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就向小林宗作校长总是说“你真是一个好孩子”。对于一个被其他学校退学的学生,巴学园愉快地接纳了她,让她和其他孩子一起快乐成长。她会在上课时站在窗边呼唤宣传艺人,会和小草聊天,会对小燕子打招呼;她爱交朋友,无论是美丽的美代,还是患了小儿麻痹症的泰明,或者是永远也长不高的高桥君,还或者是她家里的那只叫洛基的小狗。她喜欢他们,他们也喜欢小豆豆。为了美代她会放弃漂亮的蝴蝶结;为了泰明,她会让他笨重的身体骑在自己的身上爬上自己的树,让他也能看到在树上可以看到的世界;为了高桥君,她会停下自己飞跑的脚步,陪着他一起走;洛基每天都送小豆豆上学,为了洛基,她会捂着被洛基咬伤的耳朵对妈妈说:“不关它的事,别骂它。”;她还会帮聪明的阿泰削铅笔,无论他是否喜欢自己。

我被这个孩子的天性感动,更使我感动的是那位陪着小豆豆们成长的巴学园的小林宗作校长的耐心。你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过,但是小林宗作先生就是这样一个人;你听说过学校建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗?而他这样做的目的是为了让孩子们没有顾及的去玩耍,太让人觉得奇怪了!我作为一名老师和家长很幸运读到了这本书,它告诉我怎样来探索孩子的内心世界。小林校长这种教育方式很适合孩子的成长,了解孩子的内心世界才是教育孩子的出发点。良好性格的培养远比知识的学习重要的多。

心得收藏: 读窗边的小豆豆有感其六


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总有同学对我说《窗边的小豆豆》十分十分好看。今天,我终于借回了这本使这么多同学着迷的书。

这本书是日本的黑柳彻子写的,写了一个她童年真实的故事:小豆豆一年级没上几天课就退学,后来进巴学园上学后,又发生了许多有趣的故事。这些事情发生在第二次世界大战结束前的东京。

我在十七小学上五年级,十七小是个环境优美,教学质量好的学校。可看了这本书后,我就非常想去巴学园上学了。那里上课不是教室,而是电车,全校师生才五十几人。老师上课就把一天要讲的知识抄入黑板,根据自己爱好想怎样上就怎样上。多么自由的学习方式啊,如果勤奋一点,下午就可以去散步。在散步的途中,还可以学到许多课堂上没有的知识,这样多好呀!在玩中学习,在学习中玩耍。可是,我们课程是学校规定的,不想上也要上,来来去去都是枯燥无味的预习、讲授、复习,一天下来就累得没心思写作业了。

其实,只学习课堂上的知识也不是最好的。巴学园就非常看重这一点,他们注重培养学生的胆量、爱心和礼仪,我想应该没有哪个学校会让学生吃中午饭站到前面去讲话的,可巴学园就是这样。

巴学园就是不一样,和正规学校不一样,可那里教出的学生,要不是老师,就是作家或者生物学家,都是成功人士。可见,小林宗作校长是多么会教育孩子,又多么理解孩子呀:他让孩子们快乐地成长,并享受成长的快乐!

这本书是我看到的最好看的一本书!

心得参考: 读《窗边的小豆豆》有感之五


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黑柳彻是这篇文章的主人公,她还叫小豆豆,为什么她叫小豆豆呢?因为她的头长得圆圆的。

小豆豆原来的学校很大,而她新转来的学校很小。他们的教室是一个火车车厢。我很羡慕小豆豆,有这么一个有趣的学校,和一个和蔼和亲的小林校长。

小豆豆的朋友有很多,有的关心她,有的帮助她。小豆豆觉得他所有的朋友都值得信任、尊重。小豆豆的新学校名叫巴学园。这里让她懂事了,让她结交了许许多多的好伙伴。这本书勾起了我童年的美好记忆。我很欣慰。

这本书给我带来了深深的触感。小豆豆坚持做完自己的事情,不半途而废,她值得我们学习,让我们感到她的调皮与可爱。他所有的老师都教导她,要做一个文静的小淑女,不要像一个男孩子一样乱蹦乱跳。自从小林校长来到了小豆豆的身边,小豆豆不顽皮了,她认真学习,她勤奋劳动,严格要求自己。

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《窗边的小豆豆》是这学期老师推荐给我们的,据说是一本相当不错的“好书”。开始,我半信半疑,可当我捧起这本书看了一小篇之后,立刻被活泼可爱的小豆豆给吸引住了。一口气读完,闭上眼睛,满脑子都是小豆豆的身影,以及那令人向往的美好的“巴学院”。

这本书里,让我印象最深刻的就是小豆豆与小林校长初次见面的场景。在校长办公室,小豆豆——这个聪明活泼、喜欢说话的孩子,和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时。而校长先生,自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,还时不时地发出感叹。也是他,每当看到小豆豆,就会说:“你真是一个好孩子!”,也就是他让小豆豆在巴学园里一点点成长,成了一个被大家接受的孩子,也让所有的孩子度过了人生最美好的时光。如果没有巴学院,真不知道小豆豆的人生会怎样,也肯定不会有“巴学院”里那么多可爱的同学。

于是我幻想“巴学园”是我们的学校,那我和同学们学习在这样的学校里应该多么轻松呀,大家再不用为不会的作业而烦恼,再不用熬灯夜战,每晚做作业到深夜了!想着想着,我的眼前仿佛浮现出了“巴学园”,教室是旧电车,吃的东西是家长给我们做的“山的味道,海的味道”,跟书上的巴学园一模一样。虽然现在我们的学校生活也比以前轻松、快乐了许多,但我觉得,这样的生活还是没有“巴学园”里的快乐。

如果世界上所有的学校都变成“巴学院”那该有多好啊!

心得借鉴: 读窗边的小豆豆有感最新模板


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我坐在桌前,微风拂过发梢,带来阵阵花香,甚是惬意。看见桌上那本《窗边的小豆豆》,再看一眼书桌上的闹钟,才发觉已沉迷于它许久。

这本书的作者是黑柳彻子,她是日本著名的作家。悄悄告诉你一个秘密,其实作者就是小豆豆!《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学的一段真实的故事。小豆豆是一个天真无邪、充满好奇心的小女孩,因为淘气在一年级就被原来的学校退学,但是她的妈妈并没有责备她,而是送她来到了巴学园。在小林校长的呵护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐成为了一个大家都能接受的孩子。

巴学园和别的学校截然不同。大门是大树做的,教室是由废弃的“电车”做成的。上课时没有固定的座位,喜欢坐哪都可以。每天的午餐都必须有“山的味道”和“海的味道”。巴学园里还有一个游泳池,超级大!我很喜欢这个学校,这里独具特色的一切吸引了孩子们,让他们在这里快乐地成长。

我很羡慕小豆豆,她遇到了小林校长,因为他是一个真心爱孩子、了解孩子的校长。他能连续听小豆豆讲四个小时的话,而始终保持微笑,一点儿也不嫌烦。他总是对调皮的小豆豆说:“你真是个好孩子!”正是这句话,让小豆豆变成一个真正的好孩子。

小豆豆在巴学园的经历深深镌刻在我内心,给我留下最美好回忆的便是小林校长那份宽容和爱。在阅读此书的同时,殊不知一颗宽容的种子已悄悄种下。随着我对书本的理解,它会慢慢长大,长成一颗参天大树,永扎心田。

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