看荷塘月色有感(汇总7篇)。
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看荷塘月色有感(篇1)
读朱自清的《荷塘月色》,渐渐地,就爱上了他笔下荷花夜景中的淡然的美。他带着淡淡的忧愁出门,来到了日日经过的荷塘。有一段我觉得写得特别美。“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”
这时,我的眼前仿佛就出现了一片荷塘。曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子,层层的叶子之间,又零星地点缀着白色的荷花。淡淡的,透露着芬芳;淡淡的,却可以让人销魂;淡淡的,体现出了一种脱俗的美。那些散落在叶间的白荷花,不禁让我想到了一句话:“出淤溪而不染,浊清涟而不妖。”就是这样,她就是这样子,永远不会污浊,她的那种淡然而有气质的风彩是绝对无与伦比的。再读到一段时,脑海里又是一阵美。一缕微风把这幅极美的白荷图动了起来:“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花儿有一丝的颤动,像闪电般,霎时传到荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更加风致了。”霎时,荷香如歌,似有若无,花叶颤动,流波溢彩,叶、花、形、色、味浑然一体。
啊,又是淡淡的那一种美,美得让人无法抵抗她的柔情,让人完完全全沉醉在这荷塘美景之中了。淡然的美,虽没有那种豪华、神秘、雄伟,可她以她独特的一面征服了我的心。
看荷塘月色有感(篇2)
雨,在窗外沥沥的下着,而我们的教室里却传出了一阵悠扬的歌声《荷塘月色》。
听着那歌声,我好像已经进入那片荷塘了:皎洁的月光发出朦胧的光芒,透过树叶在地上铺了一层碎银。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里,有一只青蛙在呱呱的唱着歌儿,给静谧的夜晚带来了一份生机。一朵朵荷花像陶醉了似的,随着风儿轻轻的舞动着,摇曳着,在给青蛙伴舞呢!一只只萤火虫发着亮光给这朦朦胧胧的大地添了几分神秘。鱼儿在水中欢快地游着,像在比赛似的,在荷花丛里你追我赶,好不快乐!
突然我变成了一朵荷花,我的身上被月光披了一层轻纱,淘气的鱼儿围着我转来转去,歌唱家青蛙在呱呱地叫着,好像在为我唱赞歌呢!我趁他们不注意,悄悄地绽放了,发出了浓浓的荷香。其他荷花们也不甘示弱,都努力地绽放花瓣显示自己的美丽。
音乐声突然停止了,我这才回过神来:我不是在看荷花,我是在听荷花呢!
昌邑市外国语学校初一:世界的救星
看荷塘月色有感(篇3)
“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照?但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。”
这是出自己朱自清的《荷塘月色》。我认为这篇散文很优美,那文字用得很美,很巧妙。在他笔下的景物栩栩如生啊,他所描写的意境也是非常美。不管从哪个方面讲这篇文章都很优美。
尤其是这一段开头所提到的那一段。月光像流水般泻在荷叶和荷花上,荷塘上也笼着一层淡淡的纱,这该是多美的景象。虽然描写的景象很美却能从中感到作者内心的不宁静、彷徨,正如此刻的我心情一样,此刻的我甚至有些无奈,烦躁,无助?所以说的一个人静静地在这种美景旁心情和情绪都会变得平静,它给人一种安逸的感觉。
他描写的荷塘是在月色下笼罩的一片景象,与我以前看到的荷景不同,晚上的荷塘别有一番风情,比起白天来的比较安静,没有了白天的那种喧嚣感,更适合释放情绪,而且又有月光的陪伴,若有若无地泻下来,更是给人一种安宁感。在心情郁闷的情况下,作者想要找这种地方来舒缓他的郁闷心情。当时作者的心境也很乱,所以他会想要去那种地方,使自己得到平静。
他的用词很巧妙。他在描写月光是用了个“泻”,充分表达了他当时的心情。换作是我的话可能会用“撒”,相比之下朱自清先生的文采可显而知啊!当他在描写月光下的树影时,却把树影说成是鬼影,他是多么的寂寞啊。在漆黑的夜里,纵使有美景,但只有一个人欣赏还是有些寂寞的。
文章接着又写到作者回想起在荷间采莲嬉戏的少年女子,刚刚那刻的平静似乎又被打破,作者又回到了不平静。
他的文章妙就妙在我的心情也能随着变化。读到文章最后我的心似乎变得些许不平静了。他的文学功底非常深厚,这非一日所能达成的。像我这种文学功底不好的人,只从现在慢慢积累才能在写作方面有所提高。所以我要好好学习,多看些书。
相信有天也能写出优美的文章。
看荷塘月色有感(篇4)
我读完《荷塘月色》,感觉到作者朱自清写得很生动,富有光彩,我颇喜欢朱自清的作品,令我陶醉。
语文课的时候,郭老师踱步走进我班教室里,郭老师拿起一直陪伴她的语文书,郭老师给我们讲《荷塘月色》这一课,我还不知道它是什么内容。我打开语文书一看,我一看“荷塘”这个地名,我便想起去年的暑假前,我一个人到我家旁边的花园观赏荷花的情景。那宁静的画面让我至今想起来还恍如昨日。
记得那天晚上我在家里一个人,感到寂寞,也像朱自清先生一样寻排遣,我背着手踱着出了家门,我想起那个美观的小花园。我独自走在曲曲折折地小石头路上,抬头一看,看见有满月的光很美好的。月亮渐渐地升高了,照射在大地上,我缓缓地走在荷塘路上,弥望荷塘的四面,远远近近的都是树,有的明亮可辨,有的阴阴暗暗,而最多的是郁郁葱葱的松树。令人看起来多可怕!但我有点勇气走下去,走着走着,豁然开朗!啊!原来在荷塘的周围都是铜枝铁干一样的树,中间的荷塘里有不少荷花的花蕾,像安睡的样子。我只好轻轻地走步。
走到荷塘的旁边,坐下一看,荷塘有田田的叶子,层层的叶子中间,朵朵粉红色的花,中间露出几丝淡黄色的花蕊,还有的荷花白如玉石。微风过处,送来缕缕清香,使我心旷神怡!突然,一朵荷花里有灯光闪烁,变成粉白的荷花灯,仿佛宝莲灯似的,真漂亮!我非常不可思议!我想知道里面是什么东西?打开一看,哇!是一个萤光闪闪的小萤光虫,我好奇地看着它,萤火虫慢慢地飞落在我的胳膊上。萤火虫悄悄地跟我说:“你不要寂寞,多来看荷塘一下。”萤火虫又飞来舞去地回去了。我有点心灰意冷,我站立转身沿着荷塘走回去。
我观赏完荷塘,大饱眼福,恋恋不舍地离开荷塘。
荷塘相当纯洁,宁静,美丽的荷塘,在我眼里和心里是最伟大的。
看荷塘月色有感(篇5)
朱自清是现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。他写过许多篇著名的文章,每篇都栩栩如生,让人看了如痴如醉。这篇《荷塘月色》也不例外。《荷塘月色》这篇文章是按照作者的观察顺序写的,先略写了沿着荷塘小路的景色,再分别详写了荷塘四面的景色,最后写的是作者的联想。我最喜欢的是第四、五自然段,第四自然段写了荷叶荷花的静态美和动态美,第五自然段则着力写月色。
从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。我从走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉。随着故事的发展,我与朱自清一起走到了最后一页。我恋恋不舍地合上书,回味起来。这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。
作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。
看荷塘月色有感(篇6)
大家都知道,朱自清不仅是诗人,还是散文家,是叙事领域的学者。
《荷塘月色》是一篇很有名的文章,让人久久不能忘怀,就是写风景的。
"沿着荷塘,是一条曲折的小煤路。"读到这里,脑海里不知不觉出现了一条小路,曲折。
"我喜欢活泼、平静、合群和独处。"这句话好像是矛盾的,不是矛盾的。朱自清老师从不同角度描述,让人深思。
"月光像流水一样,静静地倾泻在这片叶子和花朵上。"谢这个词用得很好。如果是我们,用一个零散的词就好了。值得学习。
“高高的灌木,落在参差不齐的斑驳阴影里,像幽灵一样;……”这一段使用了对比手法。人们不禁想起夜空中悬挂的月亮。月光使影子斑驳。
《荷塘月色》中有很多修辞手法,如比喻、排比、对比等。连梁的《采莲赋》都被朱自清用得恰到好处,最后还用了夸张的说辞。
《荷塘月色》写得好。
朱自清老师的散文写得很好。虽然他只活了50年,但在散文领域留下的遗产是值得学习和继承的。
看荷塘月色有感(篇7)
我不禁的在心中产生了一个疑问,朱子清先生到底为什么要写下这篇《荷塘月色》?作者从去荷塘的途中走过曲径、树、看到月色。不免产生淡淡的哀愁。在凝望荷塘边景时(荷叶、荷花、荷香、荷波、月光),不免产生淡淡的喜悦。
我们眼见的荷花:“袅娜”“羞涩”“点缀”微风迎面还“送来缕缕清香”“仿佛……渺茫的歌声……”;
我们眼见的荷叶:“与花……颤动”“肩并肩密密的挨着”“凝碧的波痕”;
我们眼见的荷塘:“薄薄的青雾”“浮”。
我们眼见的树林:“弯弯的杨柳”“稀疏的倩影”“漏着几段空歇”“树缝漏着一两点灯光”“月光是隔……荷塘上”。“月光如流水一般,静静的泻在这一片叶子和花上。”
于是朱子清笔下的《荷塘月色》就成了谦谦君子,成了抒情散文中的异苑奇葩,成了
散文史上的牡丹风华。
梁元帝《采莲赋》里说得好:
于是妖童媛女,荡舟心话:首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。
周敦颐《爱莲说》里说得好:
予独爱莲之出淤泥而不染,濯青莲而不妖。
我深深的陶醉在这两位大作家的笔下,细细品位,宛如一幅幅淡淡的丹青,幽幽挂在我们的眼中。令我们挂念、令我们思、令我们深深的陶醉……