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刻舟求剑读后感 范文

发表时间:2024-04-15

刻舟求剑读后感 范文通用(3篇)。

读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,此时可以抽出一点点时间写写读后感,分享自己的想法。一篇优秀作品读后感怎么写呢?以下是小编细心准备的《刻舟求剑读后感 范文通用(3篇)》,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!

刻舟求剑读后感 范文【篇1】

刻舟求剑读后感篇1

《刻舟求剑》这个故事讲的是楚国人出门走访朋友,临走时才记的要带宝剑。走到渡口,他蹬上渡船,江上风很急,一个大浪,把剑掉进了江里。船上的人大惊失色,楚国人却不动声色,大家叫他去寻剑,楚国人却说不用急。他在船上刻上记号,说:剑是在这掉下去的。

船靠岸了,楚国人才不慌不忙地跳下水,可是摸来摸去,始终摸不到那把剑。

比喻办事刻板,不能不能随着条件变化而该变做法,叫刻舟求剑。这个故事告诉我们做事不能刻板,要随着条件变化,而改变做法。

刻舟求剑的事情显然是很可笑的,但在现实生活中,用机械的,停止的观点看问题,就难免不会发生类似这种迂阔可笑的事。所以这则寓言作为成语典故已被普遍使用,用以讽刺墨守成规,不会根据变化了的客观形势而采取新措施的人。

刻舟求剑读后感篇2

通过学习《刻舟求剑》这则寓言,我明白了许多道理:凡事不要只看表面现象,要认真地想,深入地分析,才能找到一种合适的方法。走方法之路,要比一味的愚昧更方便,更快捷。

文中的这个人在乘船时不小心将剑掉入水里,便在船上刻了个记号,下船后,便依照船上的记号下水寻找,船已经向前走了,而剑没有走,结果呢,当然是一事无成,事倍功半了。

其实他只要肯动点儿脑筋,花点儿心思,讲究方法就能做到“事半功倍了”。例如利用竹竿,船浆之类的工具,再借助剑不会游走的特点,就可以轻而易举地把剑找回来了,既省时、又方便,岂不是一石二鸟一箭双雕一举两得了吗?现在,我们可以看到:注重方法是很重要的。同样是方法,一种是好方法,不费力,花很少的时间,另一种是愚昧无知的方法,效果完全不一样。

刻舟求剑读后感篇3

《刻舟求剑》这则故事讲了楚国有人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在舟上刻下记号,说:“这是我把剑掉下的地方。”

当舟停驶时,他才沿着记号跳入河中找剑,结果捞了半天也没有找到。读完这个故事大家都会觉得故事中的这个人十分的愚蠢。那这则故事到底向我们讲述了什么道理呢,不只是讽刺哪些愚蠢而又拘泥的.固执,不知变化发展的人。小故事,也是可以悟出人生大道理的。对于不同的人来说,这则故事又有不同的理解。对于国家栋梁来说,这则故事告诉他们要明白世事在变,若不知改革,就无法治国。而对于我们学生来说,就相当于死读书,只记固定的问题和答案,却不知变通,不明白其中的含义。这种行为是万万不可取的。

这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。

刻舟求剑读后感 范文【篇2】

家喻户晓的寓言故事《刻舟求剑》想必大家都不陌生。这则故事讲了楚国有人坐船渡河时,不慎把剑掉入江中,他在舟上刻下记号,说:"这是我把剑掉下的地方。"当舟停驶时,他才沿着记号跳入河中找剑,结果可想而知。读完在这个故事大家都会觉得故事中的这个人十分的愚钝,那这则故事到底向我们讲述了什么道理呢,不只是讽刺哪些愚蠢而又拘泥的固执,不知变化发展的人。小故事,也是可以悟出人生大道理的。对于不同的来说,这则故事又有不同的理解。对于国家栋梁来说,这则故事告诉他们要明白世事在变,若不知改革,就无法治国。而对于我们学生来说,就相当于死读书,只记固定的问题和答案,却不知变通,不明白其中的含义。这种行为是万万不可取的。

这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发生变化,不能凭主观做事情。人不能死守教条。情况变了,解决问题的方法、手段也要随之变化,否则就会失败。告诫人们不能片面、静止、狭隘地看待问题。在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。

刻舟求剑读后感 范文【篇3】

我今天看了一个成语故事:《刻舟求剑》内容是:

战国时。楚国有一个人坐船渡江。船至江心,他一不小心佩戴的宝剑从剑鞘滑出掉入江中。

他赶紧伸手去抓,但已经来不及了。眨眼之间,宝剑在滔滔的江中沉没。同船的人都为这件事感到很难过,但楚人并不着急地说:

掉了就掉了,让我做个记号再说。

之后,他拿出一把刀,在船绳上刻了一个记号。船上的人明白他的意思,就问:“你是什么意思?”?

这是我的剑掉下来的地方,所以我得做个记号。登陆后,根据船上刻得记号,楚人到水里去拿。可捞了半天,哪见宝剑的影子?

他爬上船看着船舷上的影子,自言自语的说:我的宝剑就是在这里掉下去的呀,我还刻了记号的呢,怎么会找不到了?船上的人这才理解他在船舷上刻印子的原因。

都觉的他这样做非常可笑。

这个故事讽刺了那些因循守旧,不知根据实际加以变通的人。

大家可不要做这种人,我以后应该做一个根据实际加以变通的人,在以后的学***灵活运用知识,不能死记硬背,把学***上去。

刻舟求剑读后感(二)

《刻舟求剑》这个故事讲的是一位楚国人要乘船渡江,不小心将剑掉到江里。于是,他就在船上刻了一个记号。等船靠岸了再去捡,结果捞了半天也没有找到。

这个故事讽刺了那些不知道事物发展变化的愚蠢固执的人。

在我们的生活中也会常常出现这样事情。以我为例。我四五岁的时候,妈妈带我去乡下奶奶家。临走前,我把我最喜欢的小珍珠埋在离奶奶家只有八步远的一个小坑里。

回到天津时,我一直惦记着它会不会被人挖走,我的心一直悬着。终于在我九岁那一年,妈妈又带我去乡下姥姥家玩。刚一到那里,我首先做的就是挖土坑找珍珠。

我仍然走了八步,但找不到,所以我坐在长凳上思考。突然我想起来我现在长大了,步子也大了。原来是八步,现在就该是四步了。

我试了试,果然挖到了。

朋友,在做事之前一定要认真思考,仔细分析,想好了再去做。否则,就会闹出和刻舟求剑的人一样流传千古的笑话哦。

刻舟求剑读后感(三)

《刻舟求剑》说的是,一个楚国人去郑国渡江,一不小心将自己心爱的宝剑掉到河里,有人建议他马上下去剑捞。但他毫不着急地拿出刀,在船上做了个记号。当船上岸时,他沿着刚刚划出的痕迹去捞剑。结果可想而知,捞了半天什么也没捞着。

这个故事讽刺了那些不知道事物发展变化的愚蠢固执的人。

在我们的生活中,经常有类似的事情让人笑个不停。就拿我来说吧,小时候我是在外婆家长大的。一年夏天的中午,我和奶奶在树下乘凉。

我总是跟着太阳的影子在树上移动,这样太阳就不会发光了。到了晚上在树下乘凉时,我还是用老办法应对,随着月亮照在树上的影子而移动,结果却被露水打湿了。后来问了爸爸妈妈,才知道这个办法巧用于昼,而拙用于夕 。

同学们,在做任何事情之前,我们必须仔细思考和分析。因为客观世界在不断发展变化之中,我们务必要适应这种变化,不能像《刻舟求剑》中的楚人那样墨守成规,用老办法去解决新问题。

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魔法灰姑娘读后感范文通用3篇


心得体会大全的编辑特地为你收集并编辑了魔法灰姑娘读后感范文,希望本文能够帮助到大家。一个人通过读书可以形成自己丰富的精神世界,在读了作者写的作品以后,让人心情愉悦。我们对于书籍的深刻感悟,常常可以通过读后感来进行记录。

魔法灰姑娘读后感范文(篇1)

人物介绍:

爱拉(灰姑娘)

夏蒙王子

欧嘉继母

海蒂

阿莉

故事梗概:

爱拉的妈妈死了以后,爱拉就到爸爸那里去,爸爸就是商人,爸爸那里很有钱,但是,没过多久,爱拉就该上学了,爱拉在上学去了一趟动物园,在那碰见了夏蒙王子,夏蒙王子让爱拉叫他夏。

第二天,爱拉坐着海蒂家的车去淑女修精学校。海蒂有个妹妹叫阿莉,爱拉脖子上戴着母亲的项链,结果被海蒂看到了,海蒂嫉妒她,就命令爱拉把项链给她戴(爱拉天生身上就有一种魔法,别人命令她去干什么她就会去干什么)。爱拉把项链给了海蒂,海蒂问爱拉好不好看,爱拉没有说话。阿莉要爱拉给她见面礼,爱拉把一小袋金币给了阿莉。父亲让爱拉带了三袋金币,让她给修精学校校长一袋金币,爱拉把这句话记下来,到学校的时候给了淑女修精学校校长一袋金币,校长对她说,你父亲对我还蛮好的,爱拉把曼蒂给她的故事书拿出来看,直道要睡觉为止,爱拉认识了阿芮苪,从此以后,爱拉就和阿芮苪成了好朋友。

有一天,爱拉听说巨人尤思拉的女儿结婚,于是想去看,爱拉走了一天,她觉得很累,于是躺下来睡觉。第二天早上一醒,有一个食人妖跑过来问,“喂,醒醒,你喜欢几成熟的,五分熟、脆脆的还是血淋淋的?”爱拉告诉他,我都不喜欢。食人妖问,那你喜欢什么。爱拉说,我不想被你们吃掉。食人妖说,好,那我们给你八天的时间,如果你还不给我们东西吃,那你就必须让我们吃掉。第五天的时候,爱拉告诉他们,你们马上就可以吃到巨人宝宝了。食人妖一听到巨人宝宝马上开始流口水,因为他们从来没有吃过巨人。下午,爱拉碰见了夏。夏趁着食人妖睡着的时候,和武士们一起把食人妖一个个都绑了起来,爱拉对食人妖说,如果你们肯跟他们回宫,我就给你们巨人宝宝吃。爱拉把这件事情告诉了夏,夏听了以后告诉爱拉要小心。夏和四个武士离开了,还有一个武士留下来保护爱拉,并且送她去尤思拉那里。到了那里,她们看见尤思拉在那里迎接客人。尤思拉看见她们,说,我们巨人性格比较特别,尤其喜欢朋友和陌生人。于是,爱拉让尤思拉带她们进去,进去以后,尤思拉让她们坐到桌子上,于是爱拉坐到桌子上。保护爱拉的武士也坐到桌子上。婚礼开始了,尤思拉的女儿和一位男巨人牵着手走到舞台前,他们鞠躬,鞠完躬就走到田地里种地,这表示他们一辈子都要在一起。看完婚礼,爱拉回去发现家里有人,而且,曼蒂也在家,她每次回去曼蒂都不在家,可是这次曼蒂却在家里。曼蒂走过来抱着她对她说,你去那里了,害得我们担心死了。爱拉说,我去尤思拉的农场参加婚礼了……

魔法灰姑娘读后感范文(篇2)

今天,我读了《魔法灰姑娘》这本书,认识了另外一个“灰姑娘”。

《魔法灰姑娘》主要讲了“小主人公爱拉一出生便得到了一份恐怖的礼物——服从。对待每一个命令(即使是玩笑)都必须死板执行,使爱拉随时陷入危险之中,但爱拉一一化险为夷。她机智地驯服了食人妖,与精灵结为朋友,并与王子坠入”爱河“。在假面舞会上,她为了救心爱的王子,与咒语开始了激烈的战争。最后,她解除了自己的咒语,与王子举行了盛大的婚礼。

同样是”灰姑娘“,爱拉显得慧智、勇敢而反叛,使我们看见了一个刚强而真实的灰姑娘,这也成为了这本书的点睛之笔。文章根据《灰姑娘》这本书所进行改编,刻画出了一个全新的公主。也正是这样,才使小说情节生动曲折,悬念迭出,极富吸引力。独具一格的人性刻画和清新可人的笔触,使这个创新版的”灰姑娘“故事引人入胜。

我被小主人公的刚强、智慧、胆识而钦佩,为小主人公与自己最大的弱点顽强抗争,不断地修炼自己、改进自己而感动。爱拉与王子一见钟情,但”爱情之路“蜿蜒坎坷,爱拉凭借着自己的坚强与与智慧,克服重重困难,不断地修炼自己,才有了如此幸福的未来。

很多人羡慕灰姑娘与王子过上了幸福美满的生活,但又有没有人想过,”灰姑娘“幸福的背后,是无比的勇气与无限的艰辛,才能克服重重困难呀!要知道:太阳的.背后不是光。生活中也是如此,有的同学成绩好,有的同学成绩差,当成绩差的同学在羡慕成绩好的同学受尽表扬、备受瞩目时,有没有想过,她们的成绩是用无比的努力与勤奋所换来的呢?

一遍遍地看着这本书,总觉得百看不厌,每一遍看,都带来了更多的感悟。

魔法灰姑娘读后感范文(篇3)

爱拉出生在一片魔法世界中。仙女露欣达给了她一个可怕的礼物:对任何人的命令绝对服从。

爱拉从贵族到俘虏,女仆到王妃,靠的是什么?她的信心。

看到一半看见美丽聪明的爱拉要为讨厌的欧嘉夫人,丑陋的海蒂,贪心的阿莉服务,不禁为她感到可惜:多么的可怜!一个令人羡慕的女孩儿,竟然被一句咒语束缚,可是后来……

爱拉逃出食人妖的魔掌后,去找露欣达,可是单纯的露欣达竟然命令她:这个咒语是她最快乐的事。爱拉服从了。

后来,爱拉的仙女干妈曼蒂想让她去参加皇宫的假面舞会,露欣达为她准备了一身美丽的装束……第三次了,第三次去舞会了,谁知丑陋而有嫉妒心的海蒂,见夏蒙王子与化名“莉拉”的爱拉跳了好几支舞,竟然一把冲上去撕下了爱拉的面具,爱拉逃出了皇宫,却掉了一只水晶舞鞋……

爱拉的故事与那个叫仙杜瑞拉的灰姑娘只有一处不同:爱拉有了可怕的咒语还是善良无比,可是仙杜瑞拉呢,她只有美丽的面容,虽说心底也很好,但没有爱拉—莉拉—伊莲娜那么敢于去面对每一件事情,

所以,爱拉破解咒语的魔法棒就是一颗永不服输的心灵。

遇到了困难,要勇敢的去面对,千万不能自负。

《长歌行》读后感的范文(通用3篇)


编辑为朋友们了收集和编辑了“《长歌行》读后感的范文”,欢迎分享给你的朋友。书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的领军人物,通过阅读作者所写的作品,我收获颇多。对于这个作品,我们应该书写感受表达理解。

《长歌行》读后感的范文(篇1)

“短歌行”是汉乐府一个曲调的名称,是用于宴会场合的歌辞。曹操集子里现存《短歌行》两首,课文选的是第一首。作为一位政治家兼军事家的诗人曹操,十分重视人才,这首诗抒发了他渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。

全诗三十二句,分四节,每八句一节。

第一节抒写诗人人生苦短的忧叹。“对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。”“当”,对着。“去日”,指逝去的岁月。这四句意思是:在边喝着酒,边唱着歌时,忽然感叹道:人生能有多久呢?人生啊,就好比早晨的露水,一会儿就干了,又苦于过去的日子太多了。“慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。”“慨当以慷”是“慷慨”的间隔用法,“当以”,没有实在好处,即指宴会上歌声慷慨激昂。“杜康”相传是发明酿酒的人,那里作酒的代称。这四句意思是:即使宴会上歌声慷慨激昂,诗人内心的忧愁还是难以消除。用什么来消除胸中的忧愁呢?只有借酒浇愁。我们如何明白诗人这种人生苦短的忧叹呢?诗人生逢乱世,目睹百姓颠沛流离,肝肠寸断,渴望建功立业而不得,因而发出人生苦短的忧叹。这一点我们可从他的另一首诗《蒿里行》中得到佐证:“白骨露于野,千里无鸡鸣。生民百遗一,念之断人肠。”

第二节抒写诗人对贤才的渴求。“青青子衿,悠悠我心”,是引用《诗经郑风子衿》中的成句。“青衿”,周代读书人的服装,那里指代有学问的人。“悠悠”,长久的样貌,形容思念之情。这两句意思是:你的衣领青青啊,总是让我如此挂念。原诗后两句是:“纵我不往,子宁不嗣音?”意思是:虽然我不能去找你,你为什么不主动给我音信?曹操由于事实上不可能一个一个地去找那些贤才,因此他使用这种含蓄的话来提醒他们,期望贤才主动来归。

“但为君故,沉吟至今。”“沉吟”,低声叨念,表示渴念。这两句意思是:只正因你的缘故,让我渴念到如今。“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”四句以女子对心爱的男子的思念比喻自己对贤才的渴求。“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”这四句引自《诗经小雅鹿鸣》,《鹿鸣》是一首描述贵族盛宴热情款待尊贵客人的的诗歌。前两句起兴,意思是:野鹿呦呦呦呦地叫,欢快地吃着野地里的艾蒿。以下各句描述宾客欢宴的场面,那里引用的两句意思是:我有许多尊贵的客人,席间弹起琴瑟,吹起笙乐。诗人引用这几句诗,表示自己对贤才的热情。

第三节抒写诗人对贤才难得的忧思和既得贤才的欣喜。“明明如月,何时可掇?”“明月”,比喻人才。“掇”,拾取,摘取。意思是:贤才有如天上的明月,我什么时候才能摘取呢?“忧从中来,不可断绝。”由于求才不得,内心不禁产生忧愁,这种忧愁无法排解。“越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。”“陌”、“阡”,都是指田间小路,东西向叫“陌”,南北向叫“阡”。“枉”,枉驾,屈驾。“用”,以。“存”,探问,问候。“契阔”,久别重逢。“讌”,通“宴”。“旧恩”指往日的情谊。这四句意思是:(客人,即指人才)穿过纵横交错的小路,枉驾来访。主客久别重逢,欢快畅谈,念念不忘往日的情谊。前四句诗人把寻求贤才生动地比作“欲上青天揽明月”,借以证明求贤不得的苦闷和忧思;后四句描述贤才既得,喜不自胜,欢乐无穷的情景。

第四节抒写诗人对犹豫不决的贤才的关切和渴望天下贤才尽归自己的抱负。“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”“匝”,周,圈。意思是:明月朗朗星星稀,乌鸦向南高高飞。绕树飞了多少圈,不知哪根树枝可栖息。这四句是说那些贤才在三国鼎立的局面下无所适从,不知道投靠到谁的门下。诗人期望他们不再犹豫,赶紧到自己这边来。“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”前两句借用《管子形解》中的话:“海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高;明主不厌人,故能成其众;士不厌学,故能成其圣。”后两句借用典故,据《史记鲁周公世家》记载,周公说他“一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人”。这四句意思是:山不以它的高而满足,海不以它的深而满足。周公热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都能心悦诚服地来归顺。诗人用“山不厌高,还不厌深。”比喻贤才多多益善。以周公自比,证明自己决心礼贤下士,期望贤才全部归己,帮忙自己建功立业,统一天下的宏图大愿。这几句画龙点睛,点明了全文的主旨。

《短歌行》的艺术表现手法可概括为以下几点。

言志与抒情相结合。诗歌抒发了诗人渴望招纳贤才、建功立业的宏图大愿。言志的同时也抒发了诗人的感情:有人生苦短的忧叹之情,有对贤才的渴求之情,有既得贤才的欣喜之情,有对犹豫徘徊的贤才的劝慰之情,有坚信自己礼贤下士,天下贤才定会归附自己的自信之情。诗人把这些复杂的感情,透过似断似续,低廻沉郁的笔调表现了出来。

引用《诗经》中的成句。引《子衿》中表现女子对情人深情思念的名句,表达诗人对贤才的渴望;引《鹿鸣》中描述欢宴宾客的句子,表达诗人对贤才的期盼和礼遇。

比喻。以明月比喻贤才,以明月不可掇比喻贤才难得。以乌鹊择木而栖比喻贤才的徘徊歧路,表达对他们前途的关切。以“山不厌高,还不厌深。”比喻自己广纳天下贤才的宽阔胸襟。

用典。以周公吐哺的典故,表示要虚心待贤,使天下贤士归心。

总的说来,这首诗虽然充满了深沉的忧叹,但是其中洋溢着一种用心进取的精神,激荡着一股慷慨激昂的感情,给人以鼓舞和力量。

《长歌行》读后感的范文(篇2)

人生的哲理丰富多彩,各种哲理充斥着你我的生活。每一个哲理都会折射出每个人对待生活的态度。只有真正融合到社会生活中,才可以感悟出真理,只有真正经历过了才可以感受到真谛。《长歌行》深情饱含的句子反映了作者对学习的感悟。

“青青园中葵,朝露待日曦”写出了园中朝露的易逝,露珠的生命多么短暂啊。

“阳春布德泽,万物生光辉”写出了温暖的春天给万物带来了恩惠,使他们充满生机;“常恐秋节至,焜黄华叶衰”意思是但常常担心秋天的到来,因为一到秋天草木都会枯萎,万物会事去活力。万物的生命虽然美好。但多么短暂啊。写出了春荣枯的自然规律。

“百川东到海,何时复西归”写出了百川东流,永远是一起不复返的啊。光阴易逝,我们要珍惜时光。

“少壮不努力,老大徒伤悲”是全诗的主旨句,也是流传千古的名句。青少年时期不努力学习。到老了只能白白地伤心后悔。

全诗借助朝露易逝、花草枯萎、百川归海等自然现象警示人们:美好的时光短暂而易逝;人生短促,要珍惜时间,及早努力,不要等到了老了才陡然叹息。全诗令人深思,发人深省。运用合理的安排反映了学习的重要。时光总是短暂的,要懂得珍惜。

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《长歌行》读后感500字(三)

星期天,我读了一首诗,题目是《长歌行》,读过这首诗后,我深有感触。诗的内容是﹕青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。花园中青青的向日葵,早晨的露水期待着阳光的照耀。温暖的春天把阳光雨露带给大地,世界上万物生长,光彩照人。害怕秋天来的太早,光彩照人。害怕秋天来的太早,花儿凋谢,树叶枯萎。所有的河流向东流入大海,什么时候才能向西倒流?年少是不知到努力,等老了才感叹时间过得太快。读完这首诗,我想到了一句话﹕花儿谢了,有再开的时候﹔燕子飞了,有再来的时候﹔而时间一去不复返。这首诗告诉我们不要虚度光阴,荒废青春,应该去珍惜时间,把握每一分、每一秒。因为,时间流逝的很快,它就在不知不觉间悄悄跑走了。“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句千古流传的名言警句,时时刻刻告诫着我们,要珍惜时间,等时间快没有的时候,怎么后悔也不管用了。所以,我们要更珍惜时间,决不让它白白流失!有些人抱怨时间太短,而他们珍惜时间了吗?“光阴似箭,日月如梭。”这是大家都知道的一句话,而我们知道它的真正含义吗?同学们,读读这首诗吧,也许你会更加珍惜时间,不会去浪费时间了。

《长歌行》读后感的范文(篇3)

我们的祖国已有五千年的文化历史了,唐代流传下来的那些脍炙人口﹑家喻户晓的唐诗,仍然影响着我们,让我们受益匪浅。

有一篇古诗,诗名是长歌行。全诗是这样的:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。意思是:园中的葵菜绿油油,郁郁葱葱,早晨的露珠亮晶晶等待阳光晒干。美好的春天把恩泽洒满人间,世上的万物展现出一派繁荣景象,经常害怕寒秋季节的到来,那时花草树木就都开始衰败枯黄,然后掉落。时光流逝像江河水徐徐流向东海,什么时候它才会再向西流回?年少时不珍惜时间好好学习,到老的时候只能白白悔恨悲伤。

这首诗以朝露易逝为喻说明人生短暂;以葵菜从绿叶青青到秋天枯萎变黄,说明时间珍贵;又以百川流入大海不可复归为喻,说明光阴一去不可再来。这些比喻形象地说明了一个道理:光阴易逝,人生短暂,我们应当努力学习,不要等到老了再伤心后悔。诗的后两句十分有名,最后一句“少壮不努力,老大徒伤悲”更是警示少年惜时的千古名句。时光如流水,一去不复返。我国历史上演绎了多少珍惜时间、刻苦用功的动人故事。北宋时期的著名文学家和政治改革家王安石,在做官期间,除了办公事之外,就是埋头学习,连睡觉的时间都牺牲了。他常常通宵读书,黎明时才睡一会,他惜时如金。还有邓中夏先生的“五分钟谈话”纸条;著名作家端木蕻良的“杜门诗”等等。

如今我们还年少,是祖国的花朵,也是祖国的未来。现在应当珍惜时间,好好学习,多学知识,练好本领,长大后为祖国建设出一份力,回报祖国。不是有这么一句话吗:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。让我们珍惜时光,为祖国的强盛而努力学习吧!

穿透灵魂的微笑读后感范文(通用3篇)


在我们欣赏了一本好书之后,我们心中会有很多自己的看法和观点,阅读作者写的作品的过程是一个令人享受的过程。读后感的观点和感受要一致,不能想到哪儿写到哪儿。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?以下是由心得体会大全的编辑为你整理的《穿透灵魂的微笑读后感范文》,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

穿透灵魂的微笑读后感范文 篇1

最近,我读了一篇感人至深的文章《穿透灵魂的微笑》。文中小女孩面对死亡时所表现出的坚强乐观深深地打动了我的心,使我感动不已。

文章讲的是非洲一座火山爆发时发生的一个动人故事。一个小女孩被倾泻而下的泥石流埋住直到她的颈部,她的双亲也被这次灾难夺去了生命。她伸出两臂做出表示胜利的v她坚信政府会派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽权利也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流掩盖。她脸上流露着微笑,手臂一直保持着V字型,直到生命的最后一刻故事中的小女孩坚强无畏的精神深深地震撼了我的心灵。一个被埋在泥石流中的孩子,要承受怎样的痛苦呀,但她始终没有喊一个疼字,她咬牙坚持着,微笑着。死神可以夺去人的生命,却永远夺不去生死关头那个V字所蕴含的信念和精神!这使我想起了20xx年5。12大地震中,那一个个面对死亡毫不畏惧的、绝不退缩的生命。他们被埋在深深的废墟之中,他们的生命随时都有可能被带走,但他们凭着自己坚强的意志,战胜了死神。那个乐观的可乐男孩,那个向解放军叔叔敬礼的小朋友他们都用自己的生命见证奇迹,都能在面对死亡困境时,展现出震撼世界的力量!世界静极,只见灵魂独舞。小女孩那穿透灵魂的微笑,那在生命边缘蕴含着的令世人震惊的意志,深深地,深学地触动我的心灵,使我感受到乐观的信念及精神。尽管女孩到最后没能逃脱死神的魔掌,但她面对死亡时的坦然,坚强的毅力,给生者带来了无穷的力量和无限的希望!死神可以夺去人的生命,却永远夺不去人们对生命的乐观信念和必胜的精神。

《穿透灵魂的微笑》中小女孩的精神感动着我,也为我们更好地诠释了信念。用微笑坦然面对生活中遇到的挫折,痛苦和失意。让我们更坚信,永远最坚强不屈的,是在苦难中的微笑,高扬信念旗帜的伟大灵魂。

穿透灵魂的微笑读后感范文 篇2

夜,静悄悄地。我躺在床上,看着蓝色的天空,心里却想着睡觉前看的那篇文章《穿透灵魂的微笑》。

这篇文章讲的是非洲的一座火山爆发了,泥石流迅速向一座小山庄扑去,一个十四岁的小女孩的父母被冲走了,而她自己被到只有头、颈、双臂在外面,她却一直在微笑,手保持“V”字,而营救人员没有办法救她,她依然保持着,最后泥石流把她淹没了。

我非常佩服这个女孩的勇敢、坚强,充满信心。如果她不勇敢,她还会微笑吗?如果她不坚强,她还会一直保持着这个动作吗?如果她不充满信心,她还会坚持着这个动作,一直保持着微笑吗?这正是她的勇敢、坚强、充满信心,她才会做出这一切。

生活中,我们也会遇到很多困难,如:生病时,要打针、吃药,你会哭闹吗?学习上,我们遇到难题,你会放弃吗?我相信大多数的人都会哭闹、放弃的。你们再想一想故事中的那个女孩,她难道就不怕被泥石流淹没吗?她肯定也害怕,但是她相信一定会有人来救她,因为她对生活充满了信心。

我们也要学习她,这种勇敢、坚强和充满信心的精神,勇敢地面对一切,成为一个不怕困难的人。

穿透灵魂的微笑读后感范文 篇3

最近,我看了一本书,里面有一篇文章:《穿透灵魂的微笑》令我感动不已。这个故事主要讲了:北方地区一场突如其来的泥石流,吞没了一个小村庄,一个12岁的女孩也未能幸免,不过她一直做出表示胜利的V字形手势直到生命的最后一刻,只见灵魂在独舞,死神可以夺走她的生命,可怎么也夺不走生死关头那个表示胜利的大V。

女孩坚信救援人员能把自己就出去,她在生死关头做出了一个大大的V字形手势,这个V不禁鼓励了救援人员,也鼓励了她自己,就算泥石流已经要把她吞没时,她仍是咬着牙微笑着做出了一个表示胜利的V,她是那么的开朗和乐观,面对危险和突难,她坦然面对,以乐观的精神接受命运的挑战,让我深深地敬佩。

这时,我的脑海里不禁想起来桑兰,桑兰在奥运会上,不幸受伤但她并没有哭泣并没有伤心,而是忍着剧痛,当她得知自己再也不能重返赛场时,再也不能参加比赛时,她微笑着承受一切,赢得了海内外人士的敬佩。

这个12岁的女孩不是第二个桑兰吗?她不管面对什么总是那么乐观,令人敬佩不已,这时我想起自己有一次我把魔方打乱了,我努力地拼凑,可是怎么也拼凑不起来,我不禁打起了退堂鼓,想把魔方摔碎在地上,可是又怕爸爸骂,于是在家里一边跺脚,一边大声嚷嚷,发泄脾气。现在想想,我与那个12岁的小女孩相差太远了,她是那么的坚强,乐观,不禁让我无地自容了。

我们一定要坚强,就像文中的女孩一样。

小女孩,我要向你致敬。

龟兔赛跑读后感范文500字通用3篇


心得体会大全主题阅读推荐:“龟兔赛跑读后感”。

随着社会的发展,读书逐渐成为了我们的文艺项目之一,读完作者写的作品后我们的心情久久不能平静,我们刚刚读完作品,可以趁热打铁把自己最真实的感觉写下来作品的读后感究竟该如何写呢?经过搜索和整理,栏目小编为大家呈上龟兔赛跑读后感范文,相信会对你有所帮助!

龟兔赛跑读后感范文 篇1

《龟兔赛跑》是一个简单的寓言故事。它虽然很简单,却又蕴藏着无穷的知识和道理。

它的内容是:一只弱小的乌龟和一只强大的兔子赛跑,动物们都认为兔子会赢得比赛。而骄傲的兔子也认为乌龟一定不会超越自己,便在路途中睡了一觉。乌龟靠着自己坚持不懈的精神超越了兔子,赢得了胜利。

其实我们日常生活中,虽然有半途而废的人,但也有许多坚持不懈的人。比如说:抗震救灾的解放军叔叔们。他们冒着余震的危险,忍着用手挖掘的疼痛。依然坚持在抗震前线。你们说,他们如果没有这种精神,我们的祖国会日益强大起来吗?

读了这则寓言故事,也令我想到了一件难忘的事。在上个星期四的体育课上,老师叫我们比赛跑步。我和刘吴世君一组比赛。我跑了一会儿,回头一看,刘吴世君还在后面一大截。我想她可能是力气不够了吧!心想,她肯定超不过我了吧。于是,我便放慢了脚步。就在我骄傲松懈的那一刹那,没想到她一步步赶上来,而且还越跑越快。一下子就超越了我,到达了终点。等我反应过来时,同学们正在为她鼓掌。这时,我非常后悔。心想,如果我当初不松懈自己,这时的掌声与胜利一定全属于我。

这个故事让我明白了一个道理:对任何一件事都要坚持不懈,比如说比赛,不要因为对手比自己差,就放松自己。一定要坚持下去!

龟兔赛跑读后感范文 篇2

《龟兔赛跑》这个故事讲得是:乌龟和兔子要进行赛跑,兔子跑了一半,心里想:乌龟爬得那么慢,一定追不上我,我打个盹儿也没关系。于是,他就躺在树阴下,睡起了大觉。而小乌龟呢,他向前爬呀爬呀,一点儿也不松劲儿,超过了呼呼大睡的兔子,仍继续努力地向前爬,终于小乌龟先到达了终点。

这个故事告诉我们,为什么乌龟最后会取得比赛的胜利呢?因为他没像兔子那样跑跑停停。我们也要学习小乌龟不偷懒、一直有坚持的精神。

这个故事还告诉我们,兔子自以为是跑得很快,所以就得意洋洋的样子,好像他已经胜利了似的,他这么骄傲自大,结果被乌龟赶了上去,落了个失败的结局。这次比赛也给了我们一个很好的教训。

读完了《龟兔赛跑》使我懂得了胜利者不一定是跑得最快的人,而是最有毅力的人。我还懂得了坚持是取得胜利的保证,而骄傲会使人落后的结果,我还知道有耐心的顽强者什么事都能做成功,顽强的毅力能征服世界上任何一座高山,我们应该要像乌龟学习,有顽强的毅力和耐心。

龟兔赛跑读后感范文 篇3

乌龟和兔子比谁跑的更快?当然是兔子,可却有一个乌龟赢了的故事,这个故事就是《龟兔赛跑》,很简单的故事,却富有很深的哲理。

这个故事是这样的:从前有只兔子跑得很快,但它经常嘲笑别人。有一天,它要和小乌龟比赛,小乌龟答应了。可小乌龟怎么能有兔子跑的快呢?比赛刚开始小乌龟就被落下了好几圈,可它仍不灰心一直在跑着。小兔子一看它跑得那么慢,心想:它跑得那么慢,我休息一会儿它也赶不上我,我就歇一会儿吧。可小兔子竞睡着了,小乌龟趁机超过了小兔子,当小兔子醒来时,小乌龟早已跑到了终点,小兔为此输掉了比赛。

是啊!智慧是一颗宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目;如果用骄傲陪衬,它还怎么反射出灿烂的光彩呢?中国有句古话:满招损,谦受益!兔子不就是因为骄傲而输给乌龟的吗?

虚心使人进步,骄傲使人落后。我一定要将这道理永远铭刻在我心中,决不能向兔子学习。

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