《活出生命的意义》读书心得其二。
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咀嚼痛苦
20xx年11月27日
纳粹时期,作为犹太人的弗兰克尔可谓吃尽了苦头,过着犹如炼狱般的生活。他的全家都被关进了臭名昭著的奥斯威辛集中营,除了他和妹妹幸存之外,他的父母、妻子、哥哥,全都死于毒气室中。面对苦难,弗兰克尔不但超越了这炼狱般的痛苦,更将自己的经验与学术结合,开创了意义疗法,成为美国著名的心理学家,替人们找到绝处再生的意义,也留下了人性史上最富光彩的见证。
人生最大的痛苦是什么?由于每个人的经历不同,所遭遇的境况各异,会有不同的答案。但是,像弗兰克尔这样的悲惨经历,无论从哪个角度来看,足以涵盖所有的痛苦意蕴。撇开精神层面和价值取向来解读,苦难本身并无意义,但是如果通过自身对苦难的反应,用自己的实际行动战胜了苦难,那就赋予了其现实意义。这样的苦难则超越了一个人本身所体现的价值。高慕远举的心态,慎思明辨的理性,超越自我的勇气,淬炼品质的精神,捍卫尊严的果敢。这些内在的神性质地,丰富着人生的蕴涵和特质。让我们感受到,不管我们曾经经受过多大的苦难,将来都是一笔财富。也印证了尼采的一句话:“那没能杀死我的,会让我更强壮。”
人生到底苦不苦?悲观者说,人生苦短;乐观者说,苦中有乐。佛家说:人生有生、老、病、死、怨憎会、爱别离、求不得七苦。想得到和怕失去常常充斥着我们的一生。想得到,却往往得不到;怕失去,却偏偏要失去。于是,我们就在这样的纠结中循环往复。年复一年,日复一日,咀嚼痛苦。尼采说:“知道为什么而活的人,便能生存。”作为哲学大家,尼采知道为什么而活,并为此奋斗一生。但是,他也没有能够逃脱痛苦的劫难,在病痛的折磨中,孑然了却余生。
人生不如意十有八九,没有谁会一帆风顺。人生之旅,常常会有意想不到的遭遇。“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”所谓人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺则是人生常态。一些不可控的力量可能会拿走你很多东西,但它唯一无法剥夺的是你自主选择如何应对不同处境的自由。你无法控制生命中会发生什么,但你可以控制面对这些事情时自己的情绪与行动。面对苦难时,每个人都会有两种选择,一种是面对,一种是逃避。当然,截然不同的选择,所得到的结果是不同的。选择面对的人,即使无法改变最终的结局,也收获了人生的价值;选择逃避的人,结局会更加凄惨。
周国平说,人生许多痛苦的原因在于盲目较劲,和自己、和他人、和老天较劲。因此,他提出摆脱痛苦的有效方法,就是要具备不较劲的智慧。不要和自己较劲,对自己要随性。在人世间找到最适合自己的位置,不和别人攀比;不要和他人较劲,对他人要随缘。在每个具体情境中做到大致心中有数,不对任何人强求;不要和老天较劲,对老天要随命。平静地承受落在自己头上的必不可免的遭遇。拥有超凡脱俗的智慧,是人生之大境界。大智大勇,大彻大悟,并非每个人都有这样的慧心。它需要砥砺和磨难。如果在痛苦中品味出人生的真谛,那也是人生的一种美满。
如果你发现经受磨难是命中注定的,那你就应当把经受磨难作为自己独特的任务。你必须承认,即使在经受磨难时,你也是独特的、孤独的一个人。没有人能够解除你的磨难,替代你的痛苦。你独特的机会就依存于自己承受重负的方式之中。你独特的品质就融汇于自己接受磨难的途径之中。当你看不到未来时,就让那些美好存在于大脑中,活在当下。痛苦、幸福都在此刻,让透明的心在透明的天空徜徉。痛苦的时候体验痛苦,快乐的时候体验快乐。活出你想要的喜悦。
奥古斯丁说:“同样的痛苦,对善者是证实、洗礼、净化,对恶者是诅咒、浩劫、毁灭。”愿我们都做一个善者。
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《生命的药方》读书心得其二
在生活中我们可能会突然产生一些感悟,我们需要把自己的思想改变进行一个总结。心得体会可以反映自己一段时间的思想状况,怎样写好自己的心得体会呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《《生命的药方》读书心得其二》,仅供参考,希望能为您提供参考!
今天,我读了《生命的药方》一文,深受感动。我从中真正体会到了友情的可贵:德诺虽然离我们远去,但他们这份伟大的友情,对待朋友的真诚是我们期盼的精神财富。
《生命的药方》主要讲述了德诺10岁那年因病输血,不幸染上艾滋病,伙伴们大多数躲着他,只有大他4岁的艾迪一如既往地跟他玩耍。一个偶然的机会,艾迪在杂志上看到一则消息:新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物。当天夜里,艾迪带着德诺,踏上了去新奥尔良的路途。可是因德诺病情恶化,他们不得不放弃计划。艾迪一直陪伴着德诺,直到德诺生命终结。读完这个故事,我不禁眼眶湿润,我为德诺有这样的朋友而感到庆幸。
生活中,我也有这样让我感动的朋友,这份真诚的友情,带给我的是幸福。
每当我摔倒时,我的好朋友便会扶我起来,为我拍去身上的尘土,并问我疼不疼?每当我作文成功发表时,我的好朋友便会来祝贺我,似乎我的成功便是她们的快乐!每当我考砸时,我的好朋友便会来安慰和鼓励我,为我擦去眼角的泪花;每当我丢东西时,我的好朋友便会不请自来地帮我找寻,似乎丢东西的是她们而不是我,还安慰我别着急……这难道不是一种真正的友情吗?这种友情怎能不让我感动呢!
友情,是寒冷时的一把火焰,为我驱寒取暖;友情,是黑暗中的一盏指明灯,为我指明方向;友情,是你烦恼时的一把梳子,为我梳去烦恼。友情是首歌,友情是生命之花,让我们的友情之花永远绽放吧!
最新读书心得: (作文)生命的诗情读书心得其二
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很多事情都是靠人们口口相传才传播开的,所以人们也很相信和在意别人的看法。如果当别人都那么说时,那也会觉得那就是事实了,但有时却不能凭借别人都那么说来判断。
在《流浪和流浪的人》中,别人都说我是痴宝,流浪汉是强盗。可事实上我是个亲近人的孩子,流浪汉曾经是强盗如今已改过自新,而别人都那么说给他们贴上了痴宝和强盗的标签。只有当陌生的他们遇见时,才彼此温暖着对方。
这让我想到身边的一个人,也是一个受着别人都那么说困扰着的人。她是我的一个同学,她很普通,普通的外形,普通的成绩,好像也没什么特长。她的人缘很糟糕。因为在认识她时,她被发现拿别人的笔,然后偷偷撕掉标记自己用。这让原本就朋友不多的她,彻底没了朋友。几年了,她一直受同学的排斥,没人一起玩,没人聊天。虽然之后,她再也没有干过那种事,但时不时还是会被嘲讽。我和她即使没有过结,也渐渐疏远了她。因为别人都说她就是令人厌烦的人,她的这个标签被牢牢地贴上了。她也会反抗,但因为她太普通,只能用老师的帮助来武装自己。
一开始,我也觉得她很烦人,尤其听了别人的宣传之后,也觉得如今她无朋友的状况完全是她自找的。在班上也一度无视她的存在,虽然没说她的闲话,但也没把她当做我的同学,她就如每天都在周围的陌生人一样。
但渐渐的发现她其实还是有优点的,没有别人说的那样讨厌。有一次打扫卫生,打扫完地面还要倒垃圾。我最烦倒垃圾了,因为还要走下楼。我站在卫生角,看着满满的垃圾桶,愁眉苦脸,嘴里还碎碎念烦死了,这么晚了,不想去那你先回去好了,我帮你倒!她从前面突然冒了出来。啊怎么说我和她平时也不熟呀,有些奇怪。但迎着她真诚的眼神,心里一阵感动。谢谢!我笑笑,感激地说道。
她的形象立马在我眼中提升了不少。后来发现她也挺爱帮老师的忙,跑办公室很勤。很多同学并不承认她是课代表,而她也没有纠结于这个职位。她其实不像别人说的那样,如今我遇到她也会相视一笑。
别人都那样说也不一定是事实,口口相传中也不乏添油加醋,将一些小事无限放大夸张。有时是要虚心听取别人的意见,但也要有自己的判断,不能因为别人都那样说,而错怪了一些人
作文:体会生命其二
在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己的想法记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,什么样的心得体会比较高质量?小编特地为您收集整理“作文:体会生命其二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
生命像一杯浓浓的咖啡,入口苦,回味起却甘醇无比,它自有它的味道。
生命像一条奔腾的江河,水流急,最终依旧回归大海,它自有它的人生。
生命像一座巍峨的高山,山势峭,然而总是有攀登者,它自有它的生道。
生命像奇幻的昙花,美丽,超凡脱俗,却只是短暂,而后一切都消失了。但是,即使它消失了,在绽放的那一刻,它拥有的辉煌,摄人心魂,它让所有人都知道了它的美。
生命如柔和的月光,皎洁,清新柔媚,虽然只属于黑夜,当黎明将近,它悄悄藏起自己的身影。但是,即使它隐藏了,在洒下光芒之时,它也拥有足够的明亮,犹如白昼,它让所有人都知道了它的明朗。
生命如饱满的露珠,晶莹,圆润剔透,却只是瞬息,而后一切跌落凡尘。但是,即使跌落凡尘,在太阳未升之时,它也拥有足够的闪耀,青翠欲滴,它让所有人都知道了它的柔媚。
生命的确是咖啡,虽然表面上看起来是那样的苦涩,但它却有一番风味:苦中知乐,是人生的真谛。
生命的确是江河,虽然表面上看起来是那样的桀骜,但它并不寂寞孤单无助:汇入集体,是人生之根本。
生命也是时间的代名词。浪费时间就是浪费生命细胞,只有珍惜时间,才可能拥有完整的生命。尊重生命,善待生命,崇尚生命,才有可能把握时间,驶向未来。
生命如歌,需要我们用心去聆听;生命如花,需要我们用心去呵护;生命如树,需要我们用心去栽培;生命如诗,需要我们用心去升华。
心得范本: 生命的感悟文章800字其二
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生命是什么呢?幼时的我根本就不知道生命的意义。渐渐地,我长大了,我知道生命就是飞蛾求生,是瓜苗在砖缝中生长,是小小的花儿傲风斗雨,生命的真谛是什么,生命的意义何在?这是人类思考的永恒主题。肖伯纳说:“生命的我绝不是一根“短的蜡烛”,它是一个辉煌的火把,在我将它交给下一代之前,要使它燃烧的越亮越好”。
我家有一盆刚刚开始成长的仙人球,那时候,仙人球连根都没有,圆圆的满身是刺,我想:它这么脆弱,能活吗?回到家里,我漫不经心地把仙人球随便往花盆的土里一插,浇点水,把它放在阳台就不管了。过好长了一段时间,一次无意间我去阳台拿东西我惊奇地发现它的顶端钻出一个嫩芽,绿色的仙人球显得那么有活力,那么生机勃勃,它居然活了。
小小的仙人球生命力竟然如此顽强,何况人呢,人必须勇敢的面对一切风风雨雨,无论你多么弱小,无论你碰到什么困难与挫折,只要有勇气就会有希望。
在我们现实生活中也有许多值得我们学习的榜样。如:xx,5岁时患脊髓病,胸部以下全部瘫痪,但是她凭着顽强的毅力,自学完成中学课程,当起了教书先生,她还自学针灸医术为乡亲们无偿治疗;xx,原名xx,12就得了幼年类风湿关节炎,然而一个12岁就被病魔缠身的女孩,却凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力,成了风靡港台和东南亚的着名作家;xx,她在19个月大的时候被猩红夺去了视力和听力,不久她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗又寂寞的世界里,她并没有放弃。在导师的帮助下,她以优异的成绩毕业于xx。
生命就是这么神奇,人生绝非是缥缈的梦幻,在人生的原野里撒多少汗珠,就会有多少收获。对于辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。我们要在有限的生命中,做有意义的事情,不要虚度光阴,浪费生命。xx,都是我们学习的好榜样。
一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着花季的灿烂,一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变为一色才斑斓的彩蝶。因为,生命本身就是一桩奇迹。
[推荐心得] 读《生命的意义》有感日记精选一则
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读了田雅青女士翻译的《生命的意义》后,我深受教育。
书中有这么一句话我印象最深刻:思想是生命的再生,思想腐朽的人就会成为行尸走肉。这句话的含义很深,但我似乎还是懂得了一些。
以前,我认为思想和生命是共存亡的。生命结束了,思想便会随着消失。看完这本书后,我懂得了生命是有限的,而健康的思想却是那么令人回味。例如,雷锋叔叔,虽然他已经牺牲了,但他全心全意为人民服务的精神仍然在人们心中闪烁着金子般灿烂的光芒,永远不会熄灭。
我曾经听我的爸爸讲过一个故事。有一天,上帝造了三个人。他三个人同样的问题:到了人世间,你该怎样度过你的人生?
第一个人想了想回答:我要充分利用生命去创造。
第二个人想了想回答:我要充分利用生命去享受。
第三个人想了想回答:我既要利用生命去创造,又要利用生命去享受。
于是,这三个人都来到了人间。
第一个人表现出不平常的奉献感和拯救感。他为许许多多的人做出许许多多的贡献。对自己帮助过的人,他毫无所求。他为执著的信念而奋斗,屡遭误解也毫无怨言。人们从四面八方赶来为他送行。直至若干年后,他还被人们深深地怀念着。
第二个人表现出不平常的占有欲和破坏欲。他为了达到目的而不择手段甚至无恶不作,后来,因为作恶太多而得了应有的惩罚。当正义之剑将他驱出人间时,他得到的是鄙视和唾骂。直到若干年后,他还被人们深深地痛恨着。
第三个人没有任何不平常的表现。他建立了自己的小家庭,为了这个家庭的幸福,快乐而忙碌,小日子过得还算充实。若干年后,他离开人间,没有人在乎他曾经给人们做过些什么。
我认为第一个人最懂得生命的意义,他具有生命最伟大的思想无私奉献。生命给了他一个宝贵的机会,他给予得不到个伟大的意义!他的事迹会被人们所传颂,他的思想值得人们学习,他的精神会在人们心中播下种子,生根,发芽,长万一棵参天大树。
我崇拜有意义的生命。
2024心得: 读《生命的奇迹》有感其二
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生命是什么?我以前还真没有思考过,学习了《生命生命》这一课后使我对生命的意义有了深刻的感悟。
学习这一课时,我一直被感动着。感动在于飞蛾面对危险,不管能否逃生,它都极力去克服和战胜;感动在于小小的香瓜子竟然在没有阳光,没有泥土的砖缝中,冲破坚硬的外壳,不屈向上,茁壮生长的那种顽强;更感动于本文的作者杏林子在被病痛折磨、行动严重受限制下,没有沮丧,没有沉沦,而是以坚强的毅力克服重重困难,自学成才后把爱回报给更多的残疾人。是啊!她没有让短暂的生命白白流失,她让自己活得光彩有力。
生命是有限的,可生命的价值是无限的。像杏林子这样身残志坚,珍惜生命的人还有很多。像音乐巨人贝多芬:在艰苦恶劣的环境下,面对残酷的双耳失聪,他没有屈服,反而更加热爱生命和音乐。他耳朵听不见,就用筷子顶着琴键,通过琴键的阵发感觉声音来作曲,创作了许多举世闻名的音乐巨作。他的音乐被誉为“灵魂的声响”。他不屈不挠的精神在他的音乐史中流传并发扬光大,深深震撼着人们的心灵。
再说海伦·凯勒,不到两岁就因病失去了听力和视力,但她并没有放弃,凭借自己坚强的毅力自强不息,克服生理缺陷,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她接受了生命的挑战,又将爱心拥抱世界,将自己的一生献给盲人福利和教育事业。
他们都是通过自己不懈的努力,使自己活得充实有意义,让有限的生命体现出无限的价值。改变了生命的宽度,生命的内涵。
生命是伟大的,也是渺小的;是发光的,也是灰暗的;是奇迹的,也是平凡的',重要的是你自己怎样把握!怀着对他们的无限崇敬,今后,我要更加努力学习,不浪费一分一秒的时间,让生命更有意义,更有价值。
无常的读书心得其二
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阅读一本好书可以改变一个人的气质,行为处事的方法,随着阅读作者写的作品让自己深受启发之后。有哪些出彩的作品读后感值得我们阅读?这篇“无常的读书心得其二 ”我们独家推荐相信你一定会有所收获。
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的无常形象,说明无常这个鬼而人,理而情,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而公正的裁判是在阴间。
鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到无常这种鬼怪。在《无常》中他比较详尽地记述了在庙会中见到的无常。
从中可以看出,人们在庙会上都比较喜欢白无常,而普遍讨厌黑无常,而从文字来看鲁迅也比较喜欢白无常。认为他不但活泼而诙谐。而且单单浑身雪白这一点就能在各色鬼怪中十分扎眼,很有鹤立鸡群之感。所以,我们可以知道在当时的庙会中白无常是个很出风头的角色。
整篇文章都洋溢着作者对活无常的敬佩及赞美之情,先写小时候对他的害怕,和现在对他的敬佩作对比,也拿阎罗王的昏庸和死无常的可怕与之作对比,突出活无常的善心。
作者也是想告诉我们,连鬼都有如此善,倘使要看个分明,那么,《玉历钞传》上就画着他的像,不过《玉历钞传》也有繁简不同的本子的,倘是繁本,就一定有。身上穿的是斩衰凶服,腰间束的是草绳,脚穿草鞋,项挂纸锭;手上是破芭蕉扇、铁索、算盘;肩膀是耸起的,头发却披下来;眉眼的外梢都向下,象一个八字。头上一顶长方帽,下大顶小,按比例一算,该有二尺来高罢;在正面,就是遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,直写着四个字道:一见有喜。有一种本子上,却写的是你也来了。这四个字,是有时也见于包公殿的扁额上的,至于他的帽上是何人所写,他自己还是阎罗王,我可没有研究出。
评:这一段是鲁迅介绍无常长像的。首先,从衣服开始,斩衰凶服,显现出了鬼界的特征。然后是腰部、脚和脖子,从这几个地方的穿着上,无常长的又像道士,和下文说无常是从人变来的有上下呼应,同时也体现出了无常的性格,路见不平拔刀相助。而之后的长方帽,和道士的装饰也没什么区别。接着,一句话很有意思,遗老遗少们所戴瓜皮小帽的缀一粒珠子或一块宝石的地方,很明确的指清了位置。一见有喜和你也来了便显出了地狱小鬼们独有的小丑风范,很有喜剧效果,说话的方式都很猾皮。
读后感:鲁迅的《无常》,表现的是当时社会的一种风气,不,其实可以说是一种批判。当时,等级分的很明确,有上等人下等人之说,如果是下等人,就会永远被被人压着,虽然过着平凡的生活,但经常受人欺辱。而上等人更是可怜,必须把自己伪装起来,生活在欺骗中,生活在痛苦中,所以说是他们活着,苦着,被流言,被反噬。
《爱的教育》读书心得其二
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爱是什么?爱如春雨,绵和地滋润着大地;爱如阳光,缓缓地照亮着心房;爱如灯塔,柔柔地指引着方向。因为有了爱,世界才变美好;因为有了爱,世界才会温暖。
《爱的教育》是一部日记体的小说,在主人公安利柯的日记中闪现出了一个个普通却又平凡的伟大的人物:孝顺的克莱蒂、优秀的德罗西、勇于承担责任的卡洛斐、用功的斯代蒂。他们所演绎的一个个爱的故事一次次地震撼着我的心灵。文章用了一个四年级小学生的眼光去看待这个世界上的美与丑、善与恶,还让我们知道了这世上的多种爱——师生之间的爱、朋友之间的爱、亲人之间的爱。
罗佩尼为就倒在地上的小孩不惜轧伤自己的脚;大个子卡隆路见不平,拔刀相助、众多女生帮助扫烟囱的小孩凑钱、感化了父亲的勇敢孩子伯莱克西。这些美与善的故事和人物,触动着我的心灵,但那些丑与恶的事件,也引来我的深思:有着强烈虚荣心的华蒂尼、惹人讨厌却不知悔改的弗莱迪。还有那每月一则小故事中的爱国少年不接受批评人的施舍、少年鼓手为拯救国家不惜牺牲自己、意大利少年马里奥把生的希望给了另一个小女孩科列泰。
这本书中的人物让我想起社会上的许多人,他们与书中的人一样谱写着大爱的篇章,他们用行动和生命向我们展示了人间的美丑与善恶。它不仅告诉了我许多为人处事的道理,还教会我要做一个勇敢、正直、敢于承担和充满活力的人。我们不能只接受别人的爱,而是要向社会慷慨地贡献出自己的一份爱,这样才是一个大写的人。
爱是人类最美好的品德,爱领着我们走在人生的道路上。让我们一起去感受爱的存在,感悟爱的哲学吧!